人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班級之星自我介紹篇一

出生豬年，長個(gè)虎相,，辦事虎氣,，這就是我——。

入學(xué)八年,，歷任學(xué)生班長七年,，少先隊(duì)大隊(duì)部副大隊(duì)長一年，歷年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”是對我工作的最大肯定,。

品學(xué)兼優(yōu),，“文明標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“奧數(shù)市級一等獎(jiǎng)”……無不鼓勵(lì)著我奮勇前行。

藝術(shù)節(jié)里,，總能看到我精彩主持的身影,，“作文競賽一等獎(jiǎng)”“演講大賽一等獎(jiǎng)”“英語故事會(huì)一等獎(jiǎng)”……無不彰顯著我的榮耀。

冬令營中,，少不了我慷慨的辯論陳詞,，“君子風(fēng)度獎(jiǎng)”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵(lì)著我的成長,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我拼搏的窘樣,，雖無建樹,，但重在參與的體育精神深入我心。

不張揚(yáng),，不驕傲,，有時(shí)也會(huì)開開玩笑;。

不急躁,，不苛求,，偶爾也會(huì)小打小鬧。

常懷感恩心,，努力踐孝行,。

大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的了解,，同時(shí),，你有困難時(shí)，我也會(huì)幫助你哦!

班級之星自我介紹篇二

大家好,，我叫陸xxx,，今年12歲了。

我很榮幸當(dāng)上了這次的班級之星,。我的愛好廣泛,，比如說：打籃球，羽毛球,，看書我的'成績優(yōu)異,，特別喜歡數(shù)學(xué)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,。

在班上,，我是班長，是老師的小助手,，管理班上的課前紀(jì)律,。經(jīng)過了我的一番紀(jì)律整頓，班風(fēng),、班貌有了很大的改變,，同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。

同學(xué)們有困難時(shí),，我也會(huì)伸出援助之手,，盡量幫助他們解決困難。所以,，同學(xué)們遇到什么難事時(shí),，也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?/p>

大家聽了我的介紹,，一定對我有了更深刻的了解，同時(shí),，你有困難時(shí),，我也會(huì)幫助你哦！

班級之星自我介紹篇三

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,，激勵(lì)他們張揚(yáng)自己的個(gè)性，促進(jìn)他們德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

二、評選對象：學(xué)校全體學(xué)生,。

1,、進(jìn)步之星。

2,、學(xué)習(xí)之星,。

3、遵紀(jì)之星,。

4,、環(huán)保之星。

5,、才藝之星,。

6、助人之星,。

7,、運(yùn)動(dòng)之星。

8,、誠信之星。

9,、禮儀之星,。

10、管理之星,。

四,、評選標(biāo)準(zhǔn)。

（一）,、基本條件,。

1,、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

3,、在本學(xué)期未受過學(xué)校通報(bào)批評或處分,。

（二）、具體條件：

（1）進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，勤學(xué)好問，一學(xué)期以來成績持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,，經(jīng)常受老師表揚(yáng),，能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享,。

（2）學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，勤學(xué)好問,，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,，善于分析，勤于總結(jié),，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，各科成績均衡，無偏科,，積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍,。

（3）遵紀(jì)之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，見師長能主動(dòng)問好,，從不講臟話,，模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《81中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,，能夠起帶頭表率作用,，舉止文明，儀表整潔,，尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

（4）環(huán)保之星：有較強(qiáng)的環(huán)保意識,，曾多次參與學(xué)校組織的各類公益活動(dòng)（包括勞動(dòng)）,。在勞動(dòng)工作中一貫表現(xiàn)突出，衛(wèi)生習(xí)慣好，不計(jì)較個(gè)人得失,。（5）才藝之星：身體好,，有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng)，積極參加各級各類文體活動(dòng),，有較好的審美意識,，在一方面有特長，在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的`作用,。

（6）助人之星：關(guān)心集體,，樂于為他人和社會(huì)服務(wù)，尊老愛幼,，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,，經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,。

（7）運(yùn)動(dòng)之星：有體育專長,，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)或比賽，在校運(yùn)會(huì)中為班爭取了較多榮譽(yù),。

（8）誠信之星：真誠待人,，信守諾言，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,，不說謊,，考試不作弊，勇于糾正自己的錯(cuò)誤,，對同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來,。

（9）禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會(huì)能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,，待人有禮貌,，尊敬師長，尊敬長輩,，成為學(xué)生的表率,。

（10）管理之星：責(zé)任感強(qiáng)，責(zé)任心重,，關(guān)心集體,，積極參與班級管理工作，有一定的管理技巧,，為班級管理作出了一定的貢獻(xiàn),。

五、評選程序及要求：

1,、利用班會(huì)課，班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

2,、班級選舉“班級之星”,，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”?！鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W(xué)生總數(shù)的30%評選,。

3、各項(xiàng)評比,，盡量不重復(fù)評選同一名同學(xué),。如有重復(fù)，則選取得票數(shù)次高的同學(xué),。

4,、“班級之星”選舉產(chǎn)生后，名單在班級榮譽(yù)欄公布并發(fā)送校訊通告知家長,。

班級之星自我介紹篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，大家好,！

我是xxx班的閱讀之星王潔穎,，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托,。我很樂意與書交朋友,，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享,；在我悲哀時(shí),，是這位朋友帶我走出悲傷；在我生氣時(shí),，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情,。

讀書乃人生一大樂趣，讓書陪我度過快樂的童年,，擁有一個(gè)有意義的人生,！

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班級之星自我介紹篇五

一,、活動(dòng)目的：

為了落實(shí)素質(zhì)教育理念，更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能,，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,，促進(jìn)我班學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，在班級內(nèi)形成積極向上的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，推進(jìn)班級教育工作的發(fā)展，班級決定評選“班級之星”，使廣大同學(xué)有學(xué)習(xí)的榜樣,，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、趕超先進(jìn)。

二,、評選機(jī)構(gòu)和職責(zé),。

1.為確保活動(dòng)有序,、高效,、健康地進(jìn)行，特設(shè)立以下領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：郭曉婷,。

副組長：李嘉欣、黃雨鳳,、林芳,、翁超峰。

顧問：郭小蘭,、翁秀芳,、郭彩芬、翁曉丹,、郭梅欽,。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1．文明之星：包括行路,、衛(wèi)生,、禮儀、就餐,、列隊(duì)五個(gè)方面,。

2．學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績突出,，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,。自主學(xué)習(xí)，勤思好問,，樂于探究,，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。

3．進(jìn)步之星：通過思想品德,、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較,，在較短時(shí)期內(nèi)個(gè)人品質(zhì),、文明道德素質(zhì)提高速度較快,，且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在沒有任何違紀(jì)的'前提下,，考試名次有較大提升,。

4．作業(yè)之星：各科作業(yè)能按時(shí)保質(zhì)保量完成,，不抄襲作業(yè)，書寫規(guī)范工整,，作業(yè)質(zhì)量,、頁面堪稱模范。

5．合作之星：認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),，具有一定的語言表達(dá),、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,。能與他人較好地合作學(xué)習(xí),、活動(dòng)，積極完成前置作業(yè)并大膽展示學(xué)習(xí)成果,，小組合作好,。

6．勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，生活儉樸,，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果，積極搞好班級及清潔區(qū)衛(wèi)生,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

7．管理之星：擔(dān)任班級、學(xué)生會(huì),、團(tuán)隊(duì),、小組長等職務(wù)，模范遵守《守則》,、《規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極主動(dòng)開展班級工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),，具有一定的語言表達(dá),、組織管理、協(xié)調(diào)合作能力,，班級工作有創(chuàng)新,，成績顯著。

8．藝術(shù)之星：具有文藝,、書法,、美術(shù)等特長,，積極參加省、市,、縣,、校各類競賽或文藝活動(dòng)，參加班級,、校園板報(bào),、櫥窗布置，在各類評比中取得優(yōu)異成績,。

9．體育之星：具有體育特長,，能積極出操，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,，體質(zhì)健康測試達(dá)優(yōu)秀等級,，積極參加市、縣,、校級各類體育比賽,，并取得優(yōu)異成績。

10．科技之星：能積極參與各項(xiàng)科技活動(dòng),，在電腦,、機(jī)器人、無線電,、航模等方面具有某項(xiàng)科技方面特長,，并在校級及以上競賽中取得優(yōu)異成績。

四,、備注：

違反班規(guī),、在班級吃零食、隨意打開班級多媒體電腦者一律不得參評,。

班級之星自我介紹篇六

我的名字叫xxx,，爸爸媽媽取這個(gè)名字給我，是但愿我博聞強(qiáng)識,。幸運(yùn)的是,，我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。天然科學(xué),、人文地輿,、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學(xué)情有獨(dú)鐘,，跟爸爸和他的朋友們一起“空言無補(bǔ)”是我莫大的快樂,。

作為小學(xué)生，我門門作業(yè)保持全優(yōu),，在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展愛好興趣,，積極參加實(shí)踐鍛煉,。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,，競選演講、詩歌朗誦從收留自如,，特別是在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道優(yōu)勢馳電掣的感覺,，真是美極了。

責(zé)任在肩上,，能夠踏踏實(shí)實(shí),。在班里，我擔(dān)任班長,，在學(xué)校里，我擔(dān)任少先大隊(duì)長,，每一天,，我努力成為家長和老師的`好幫手，同學(xué)們的好榜樣,?！盁o路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆,，慕宗愨之長風(fēng)”,，與各位同學(xué)共勉：成長·提高，每一天太陽都是新的,。

班級之星自我介紹篇七

大家好,，我叫陸雨晨，今年12歲了,。

我很榮幸當(dāng)上了這次的班級之星,。我的興趣廣泛，好比說：打籃球,，羽毛球,，看書……我的成績優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學(xué),，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,。

在班上，我是班長,，是老師的小助手,，治理班上的課前紀(jì)律。經(jīng)由我的一番紀(jì)律整整理,，班風(fēng),、班貌有了很大的改變,，同學(xué)們都夸我是老師的.好幫手。

同學(xué)們有難題時(shí),，我也會(huì)伸出援助之手,，盡量幫助他們解決難題。所以,，同學(xué)們碰到什么難事時(shí),，也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?/p>

大家聽了我的先容，一定對我有了更深刻的了解,，同時(shí),，你有難題時(shí)，我也會(huì)幫助你哦!

班級之星自我介紹篇八

時(shí)光飛逝,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個(gè)暑假，又“更上一層樓”了,。

同樣的同學(xué),，不同的教室，不同的教師,，初中和我們一起走進(jìn)語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,，帶領(lǐng)我們步入初二的，則是新來的劉老師了,。

新老師上任自然是要了解同學(xué)們的,，自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,，不同的規(guī)定,，老師不允許出現(xiàn)真名，卻也苦了我這本來就不多的腦細(xì)胞,，冥思苦想半晌,，在此獻(xiàn)上拙作一篇，如果措詞(辭)不當(dāng),，還望老師見量(諒),。

我是八(9)班的一位男生，相貌平平,，唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,，雖說沒有大不了的，可卻經(jīng)常被人取笑,，自認(rèn)難登大雅之堂,，為了尋求平衡感，只得將頭發(fā)留長,，所以我在男生中的頭發(fā)算長的了,。

我呢,，性格十分開朗，交友廣泛,，是個(gè)把守不住秘密的大嘴巴,，在朋友熟人面前談話風(fēng)趣幽默，熱情無比,，在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,，膽小無比。若是沒有共同的愛好,，我是決計(jì)不會(huì)先說話的,。

我的愛好可多了去了，我呢,，十分喜愛棋類運(yùn)動(dòng),，尤其是象棋，更是我所擅長的領(lǐng)域,，但許久不下,，技巧怕是早就生疏了吧。

我還十分喜愛軍事,，談到軍事，我可以大說特說三,、四個(gè)小時(shí),，儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,，鼓來搗去的,，自己也樂在其中。

我的腦袋總時(shí)不時(shí)的蹦出些許個(gè)稀奇古怪的念頭,，并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實(shí)踐,。于是乎，我的臥室便多出許多古怪的東西,，家人也經(jīng)常命我收拾,。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄穑^續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了,。

我經(jīng)常有一些異于常人的想法,，卻不敢公布出來，只得讓它爛在肚子里,。例如我對第一章便提出了很大疑問：戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,，戰(zhàn)爭只不過是國家這個(gè)暴力機(jī)器為了爭奪利益而生。一個(gè)爭奪利益,，一個(gè)保護(hù)利益,，何來正義非正義之分,，在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭，哪里會(huì)有什么正義非正義一說的,。

還有第一單元的活動(dòng)“世界何時(shí)鑄劍為犁”,，而我的想法是世界永遠(yuǎn)不可能鑄劍為犁，只要有人,，就會(huì)有國家,，就會(huì)有私欲，這是人們天生的劣根性所致,。只要有國家,，就會(huì)有軍隊(duì)，當(dāng)為了牟取利益,，正當(dāng)手段無法取得利益時(shí)就會(huì)有戰(zhàn)爭,。再說，和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,，可能有10年,、100年、1000年,，但總會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的.，沒有戰(zhàn)爭,，哪會(huì)有什么和平,。