通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果,，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì),?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性,，需要提出切實(shí)可行的建議和措施?？偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,，不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。

以奉獻(xiàn)為話題篇一

我們奉獻(xiàn)出自己,，就會(huì)讓別人感受到關(guān)懷和溫暖,。我們的社會(huì)充滿了溫暖，正是有了許許多多樂(lè)于奉獻(xiàn)的人啊!

然而,，有一些人的奉獻(xiàn)卻帶上功利色彩,。有些人的奉獻(xiàn)是為了宣傳自己，捐獻(xiàn)出一些錢(qián),，就在媒體上大肆吹噓,，借以抬高自己，或者宣傳自己的產(chǎn)品;有些人的奉獻(xiàn)是為了愚弄眾人,，自己有一年盈利數(shù)百億元的房地產(chǎn)公司,，卻僅僅為地震災(zāi)區(qū)捐出區(qū)區(qū)200萬(wàn)元,，把回報(bào)社會(huì)的捐獻(xiàn)活動(dòng)當(dāng)做走過(guò)場(chǎng)，把奉獻(xiàn)社會(huì)當(dāng)做公司的負(fù)擔(dān);更有一個(gè)著名作家,，在捐獻(xiàn)活動(dòng)中許諾捐獻(xiàn)數(shù)百萬(wàn),，公眾給了很多的贊美之后，他卻又不忍自己的錢(qián)袋子變小,，讓人大跌眼鏡,。這些帶有功利色彩的奉獻(xiàn)，都是讓人寒心的假奉獻(xiàn),。

那些傾盡自己力量的奉獻(xiàn)才是最真誠(chéng)的奉獻(xiàn),。在地震襲來(lái)時(shí)，譚千秋老師奉獻(xiàn)出自己的生命,，體現(xiàn)了一位人民教師的無(wú)言大愛(ài);在央視捐款演出現(xiàn)場(chǎng),，倪萍奶奶奉獻(xiàn)出的是100萬(wàn)元的錢(qián)，體現(xiàn)了一位名人高度的社會(huì)責(zé)任感;最感人的是那位討飯的大爺徐超,，他奉獻(xiàn)出的雖然只是很少的100元紙幣，但他同樣受到了所有人的尊重,，因?yàn)樗冻龅?，幾乎是他的所有，體現(xiàn)了一位普通人單純的善良,。這樣的奉獻(xiàn)才是真正的奉獻(xiàn),，這樣的奉獻(xiàn)才能溫暖社會(huì)的心靈!

同樣是奉獻(xiàn)，為什么有的被人津津樂(lè)道,，而有的讓人嗤之以鼻呢?

讓人津津樂(lè)道的人,，因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)是無(wú)所保留的,，是不求回報(bào)的，他們奉獻(xiàn)是出于一顆善良的真心,。這樣的奉獻(xiàn)怎能不感動(dòng)全社會(huì)的人呢?而讓人嗤之以鼻的奉獻(xiàn),，他們只是把奉獻(xiàn)當(dāng)成了施舍，甚至打著奉獻(xiàn)的招牌沽名釣譽(yù),，他們永遠(yuǎn)都是我們嗤之以鼻的對(duì)象,。

人生的路很漫長(zhǎng)，我們才剛剛開(kāi)始人生之旅,?！霸诠婧头瞰I(xiàn)愛(ài)心的道路上，如果我死了,，是上天對(duì)我的恩賜,。”這是香港義工黃福榮在玉樹(shù)地震中拯救孤兒院的和教師而罹難說(shuō)過(guò)的一句話,。

朋友們,，讓我們像蘋(píng)果那樣，奉獻(xiàn)出完整的自己吧!讓我們做一個(gè)能真正溫暖社會(huì)的奉獻(xiàn)者吧!

以奉獻(xiàn)為話題篇二

每一個(gè)都是一面鏡子,，透過(guò)它,，我們可以反觀自身，自我激勵(lì),。這故事,，它給你一份感悟，一絲清涼;它言說(shuō)情感心態(tài),，解讀成功之路,，啟迪心智靈感，點(diǎn)撥處世之道,。在它的引領(lǐng)下,，你可以釋放莫名的惆悵，享受本屬于自己的那份純凈與清閑,。

外婆的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,，那兒是我的樂(lè)土，是我最心馳神往的地方。外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,，不時(shí)散發(fā)著清香,，偶爾也會(huì)有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過(guò),，我親切地稱它為“綠色樂(lè)園,。”

那是一個(gè)秋日的中午,。在外婆家吃過(guò)午飯后,，閑來(lái)無(wú)事，就默默的站在窗前,，感受這時(shí)間的流逝,。也許生活就是這樣，一眨眼,，一天就過(guò)去了,。雖然一天轉(zhuǎn)瞬即逝，卻在我的心里留下了美好的回憶,，讓我倍感每一天的珍貴,。

“唰唰唰”，秋風(fēng)撫摸著窗前的這一片樹(shù)林,，漫天的黃葉在空中搖曳,。似乎有一種神奇的力量驅(qū)使著我，不知不覺(jué),，步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹(shù)林,。黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖，然后嘆息著落到了地上,。噢,，黃葉，你無(wú)法掌握自己的命運(yùn)嗎?只有坦誠(chéng)地聽(tīng)命于擺布你的秋風(fēng),。這靜美的秋日落葉，一如那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雨,，看似飛翔卻在墜落,。

一陣秋風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉，“枯枝敗葉”,，我終于釋放出了內(nèi)心的感慨,。身后一位白發(fā)蒼蒼的老者，聽(tīng)到我的感嘆,，蹣跚向我走來(lái),。

“孩子，你說(shuō)，這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問(wèn),，“當(dāng)然沒(méi)用”,，我說(shuō)，“都落了,，還能有什么用嗎?”老人笑著說(shuō)：“未必”,，我一臉茫然：“為什么呢?”老人說(shuō)道：“孩子，不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話：落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。落葉并沒(méi)有忘記樹(shù)根的哺育，帶著無(wú)限的眷戀告別樹(shù)根,，寧化作春泥而護(hù)樹(shù)根,，以回報(bào)樹(shù)的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我,，成就大我’的偉大情愫,，難道不令人肅然起敬嗎?”

回到家中，耳邊依然回響著那位老人的話,，令我回味無(wú)窮,。

夕陽(yáng)染紅了窗欞，陽(yáng)光穿梭在樹(shù)葉間,，尋找那快活影子,。落葉依然在我的窗前，無(wú)聲的落著,。

以奉獻(xiàn)為話題篇三

而我認(rèn)為幸福就是一種無(wú)私的愛(ài),，是愛(ài)的奉獻(xiàn)。在我們的生活中,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,，享受著別人給予的幸福。父母對(duì)我們的養(yǎng)育和關(guān)愛(ài),，令我們感到幸福,。老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤教導(dǎo)，令我們感到幸福,?；锇閭兣惆樵谖覀兩磉叄瑸槲覀兣艖n解難,，令我們感到幸福,。這些幸福的感覺(jué)像冬天里的太陽(yáng)一樣溫暖，像黑夜里的燭光一樣明亮,，像甘甜的蜂蜜一樣入口難忘,，像優(yōu)美的音樂(lè)一樣回味悠長(zhǎng)。

“投我以桃，報(bào)之以李,?！薄俺运煌诰恕,！蔽覀儜?yīng)該懂得回報(bào),，用愛(ài)播種幸福，讓更多的人得到幸福,，在無(wú)私的奉獻(xiàn)中收獲真正的幸福,。

在那崇山峻嶺中生活著一群善良、勤奮的孩子,，他們因?yàn)榧依镓毨Р荒苌蠈W(xué),。他們向往外面的世界，眼里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,。他們多想背著書(shū)包走進(jìn)那美麗的校園,，走進(jìn)那知識(shí)的海洋。對(duì)他們來(lái)說(shuō),，能上學(xué)就是一種莫大的幸福。

除了渴望上學(xué)的孩子,，還有那盼望親人歸來(lái)的空巢老人,。雖然他們都有自己的兒女，但兒女們由于各種原因,，不能陪伴左右,，只得將年邁的父母送到當(dāng)?shù)氐木蠢显海蚴橇粼诩抑?，?qǐng)人照顧。隔家近的還能在每年過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候回家看看,，隔家遠(yuǎn)的就只能一年回來(lái)一次，甚至幾年都不能回家看望自己的父母,?？蓱z天下父母心啊,。那些白發(fā)蒼蒼的老人們?cè)诩抑凶笈斡遗危塾偛灰?jiàn)天涯游子歸來(lái),。在他們寂寞,、無(wú)奈的心中，得到別人的關(guān)懷就是一生最大的幸福,。

當(dāng)然,，社會(huì)上需要幫助、希望得到幸福的人還有很多,。然而,，最值得我們安慰,、需要我們關(guān)愛(ài)的,，還是養(yǎng)育我們的地球母親。這位母親雖然正值壯年,，卻已經(jīng)滿目瘡痍,，一身沉疴。她的雙目不再明亮,，頭發(fā)不再青綠,，身體不再光潔。她用甜美的乳汁哺育著世間生靈,，卻忍受著兒女們對(duì)她的摧殘和折磨,，只能默默地、無(wú)助地流淚,。對(duì)這位寬厚仁慈的地球母親來(lái)說(shuō),，兒女們的幡然醒悟就是她永遠(yuǎn)奢求的幸福。

以奉獻(xiàn)為話題篇四

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,，我心便隨之默念到：是的，人間需要愛(ài),，正如大樹(shù)離不開(kāi)根的支撐,，正如花兒離不開(kāi)陽(yáng)光的普照，正如大地離不開(kāi)雨的滋潤(rùn),，有了愛(ài),，時(shí)間才將會(huì)變成美好的人間。

我們“同在一個(gè)世界,，共處一片藍(lán)天”,，是的，我們需要愛(ài),。

早晨,，太陽(yáng)剛剛爬上山腰,，我懶懶的打了個(gè)哈欠，在不經(jīng)意的一瞥中,，發(fā)現(xiàn)在天寒地凍中出現(xiàn)一個(gè)人影就是——環(huán)衛(wèi)工人,。環(huán)衛(wèi)工人都任勞任怨，吃苦耐勞,。不管是大雪紛飛,。還是豆般大雨，他們都降在一切殘酷無(wú)情中,，為人們勞作著,。

秋天到了，落葉紛飛,，路上到處都是飄來(lái)的行道樹(shù)葉,，這是他們最辛苦的時(shí)間到了。他們便與時(shí)間賽跑,，早早的起來(lái),，將昨夜所刮的行道樹(shù)葉一一清理，在颯颯的北風(fēng)中,，他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景,。在天空朦朦的霧中，他們的滿頭大汗已與天空中的露珠相交融,，組成一顆豆大的珍珠,。他們，已不在乎這些,；他們,，已在辛勤的勞作中忘記一切。

是的,，環(huán)衛(wèi)工人雖然只為世界先出綿薄之力,。但是他們的奉獻(xiàn)將人人聽(tīng)而敬之。

愛(ài)如同陽(yáng)光,，照亮每一個(gè)角落,；愛(ài)如同雨水，滋潤(rùn)每一寸土地,；愛(ài)是一顆大樹(shù),，在炎熱的夏天，給農(nóng)民帶來(lái)陰涼,；愛(ài)是一團(tuán)烈火,，在寒冷的冬天，跟人們帶來(lái)溫暖,。我真誠(chéng)的相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。

以奉獻(xiàn)為話題篇五

如果說(shuō)索取是可恥的，那么付出就是高尚的,；如果說(shuō)回報(bào)是自私的，那么給予就是無(wú)私的,；如果說(shuō)享受是悲傷的,，那么奉獻(xiàn)就是快樂(lè)的。奉獻(xiàn)是社會(huì)和諧的金鑰匙,，是友愛(ài)團(tuán)結(jié)的鋪路石,。

快樂(lè)王子雖然只有一顆鋁做的心，但是,，當(dāng)他看到城市的一切丑惡和窮苦時(shí)也傷心地哭了,。他將自己劍柄上的紅寶石送給了生病的孩子，將自己的一只藍(lán)寶石眼睛送給了窮學(xué)生,，又將另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩,，最后竟然將身上的所有的金葉子給了小巷里的孩子。他雖然失去了所有的東西：眼睛,、純金的葉子,，但他依然是那么快樂(lè)。

生命的意義在于奉獻(xiàn),，而不在于享受,。在別人有困難的，我們要伸出援助之手,；在別人有請(qǐng)求的時(shí)候,，我們要有求必應(yīng)。予人玫瑰,，手有余香,。我們只有為別人付出，才能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,，才能讓自己的每一天都充實(shí),、愉快。蜜蜂因?yàn)槿祟愥勗斓姆涿鄱吲d,；大樹(shù)為自己點(diǎn)綴了大地而幸福,；蠟燭以奉獻(xiàn)了一絲微光而快樂(lè)……人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩,，這就是奉獻(xiàn),。

我們的老師每天披星戴月，早出晚歸,，為的都是我們,。課堂上的高聲演講,，使他們口干舌燥；黑夜里的認(rèn)真?zhèn)湔n,，使他們疲憊不堪,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”他們不畏辛勞,，嘔心瀝血地為學(xué)生付出,，盡心盡力地把學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之材。當(dāng)他們鶴發(fā)銀絲,，桃李滿天下之時(shí),，才會(huì)感到一絲欣慰。

“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,。我們要學(xué)會(huì)無(wú)私,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)椤瞰I(xiàn),，方使心靈豐滿而又充實(shí),。

文檔為doc格式。

以奉獻(xiàn)為話題篇六

粉筆雪白雪白的,，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子,，非常平凡，它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出它的生命,。

我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),，粉筆的由來(lái)是從石頭經(jīng)過(guò)烈火的燃燒，然后又泡進(jìn)冷水里,，經(jīng)過(guò)多種工序,，最后才變成粉筆。它的演變過(guò)程充滿艱苦,。

一支小小的粉筆能畫(huà)出一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà),，能在老師的教導(dǎo)下書(shū)寫(xiě)出我們的人生。

粉筆天生有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

一支小小的粉筆,，它讓我想到了爸爸，爸爸每天早出晚歸,，工作到很晚,，由于爸爸的默默奉獻(xiàn)，我和我的家人才能過(guò)上幸福的生活,。它也讓我聯(lián)想到我自己,，我上很多補(bǔ)習(xí)班,，很辛苦，就像石頭要變成粉筆一樣辛苦,。

一支小小的粉筆能蘊(yùn)藏著那么多生命的奧秘,，我要向粉筆學(xué)習(xí)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，從平凡中看到不平凡,。

生活中,，在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人,，而我覺(jué)得值得敬佩的人，應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師是我們班的班主任,，也是我們的數(shù)學(xué)老師,。他雖然戴著一副黑色的眼鏡，但是同學(xué)們上課是在干什么,，他都能看得一清二楚,。劉老師很負(fù)責(zé)任，這也是我敬佩他的一點(diǎn),。那天,，我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)做，老師問(wèn)他,，他卻跟老師說(shuō)：“老師,，我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了，昨天晚上,，媽媽幫我收拾書(shū)包,，忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽(tīng)煩了，心想“哼,，你敢騙老師,，真是吃了豹子膽啊，等著被老師收拾吧,！老師耐心聽(tīng)完了他的話,，二話不說(shuō)拿起手機(jī)，對(duì)他說(shuō)：”打電話叫你媽媽幫你拿來(lái)吧,！”同桌這下慌了,，可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī)，通了,。劉老師經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話后,，得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)在家里，劉老師是一個(gè)聰明人,，他一下子就明白了,，拿起同桌的書(shū)包,，仔細(xì)地搜了起來(lái)，幾秒鐘后,，一張“潔白無(wú)瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書(shū)包了抓了出來(lái),，同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的，忙對(duì)老師說(shuō)：“老師,，對(duì)不起,，我錯(cuò)了，我會(huì)改正的,?！崩蠋煂捜莸卣f(shuō)：“老師原諒你，不過(guò),，一定要去補(bǔ),！”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。

劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,，還會(huì)寬容學(xué)生,，體諒學(xué)生。我非常敬佩我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

放學(xué)吃過(guò)晚飯后,，我要去寫(xiě)作業(yè)了,。抬頭望望天空，圓月漸漸升高,，她那銀盤(pán)似的臉,，流露出柔和的笑容。我也微微一笑,，懷著好心情去做作業(yè)了,。

沒(méi)過(guò)多久，燈忽然滅了,。我急忙往窗外張望,，外面一片漆黑。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層里休息,，只留下幾顆星星在放哨,。原來(lái)停電了，這可如何是好,，今天的作業(yè)可不少呀,，現(xiàn)在停電對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如初生的嬰兒斷了奶，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí),，一團(tuán)火光一閃，屋里頓時(shí)變得亮堂了，原來(lái)是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,，這是一根造型精美的米老鼠蠟燭,。看到跳躍的燭光,，我提著的心恢復(fù)了以往的平靜,。借著燭光，作業(yè)很快做完了,。這時(shí),，窗外傳來(lái)一陣歡呼聲：“來(lái)電了，來(lái)電了,！”屋里的燈同時(shí)亮了,。在耀眼的燈光下，燭光變得很微弱,，一閃一閃,，顯得那么的微不足道，而我戀戀不舍地把它吹滅,。今晚多虧了這燭光，我才一帆風(fēng)順地完成了作業(yè),，盡管此時(shí)的燭光如此不顯眼,。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),，燃燒的蠟燭只剩下一小截了,，我的心不禁一顫。

望著剩下的一小截蠟燭,，我的感慨之情油然而生：一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,，它無(wú)私地我們帶來(lái)光明的同時(shí)，無(wú)謂地犧牲了自己,。一句諺語(yǔ)從記憶的倉(cāng)庫(kù)中蹦出來(lái)——“燃燒自己,，照亮他人?！毕灎T就擁有這種可貴的奉獻(xiàn)精神,，它是多么感人啊,！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖裣灎T一樣,，辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，無(wú)悔無(wú)怨,。加減乘除,，算不盡老師您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,！您用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵,；您用心靈的清泉,，孕育我們情操的美果。老師用自己的行動(dòng),，不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),，更親身教會(huì)了我們要如何做一個(gè)人。

讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,，像老師一樣燃燒自己,，照亮他人！

以奉獻(xiàn)為話題篇七

生命,，只為了奉獻(xiàn),。能為人民和祖國(guó)奉獻(xiàn)的生命，是最有價(jià)值的生命,。

走在街上,，走在大路上，您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已,，不由得在心海中泛起一陣陣漣漪,，而交通能讓您驚嘆，讓您在心海中泛起漣漪的原因,，是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮,。

在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下,，在那繁忙的十字路口是,，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習(xí)慣的手勢(shì),，可以為行人帶來(lái)安全,，那嚴(yán)肅的神情，可以讓駕馭員敬而生畏,，那深邃神的雙目,，傾注著對(duì)來(lái)往行人最深沉的祝福。

行人說(shuō),，*是善與美的化身,。不錯(cuò),，*愛(ài)崗敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,。全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨,。雨水，淋濕了他們黑色的衣裳,，那衣裳卻是雨中的陽(yáng)光,；汗水，從他們的額頭淌下,，滋潤(rùn)了每一個(gè)人心中幸福的幼苗,；寒風(fēng)侵襲著他們的身軀，但他們并沒(méi)有被*,，因?yàn)樗麄冇赂彝洹?/p>

司機(jī)說(shuō),，*是最威嚴(yán)的路神。不錯(cuò),，*堅(jiān)守崗位,，不知疲倦地指揮著來(lái)往車(chē)輛。只要有*在,，交通不再中斷,，安全不再無(wú)保障。*就像是音樂(lè)會(huì)上的指揮家,，來(lái)往的車(chē)聲人聲是主樂(lè)曲,，天空中的鳥(niǎo)聲風(fēng)聲是配樂(lè)和音，它們?cè)谥笓]家的指揮下奏出一曲曲動(dòng)人的生命之歌,。

親人說(shuō)，*是最苦的人,。不錯(cuò),，病父床前沒(méi)有孝兒，因?yàn)樾哼€在交通崗上執(zhí)勤,；妻子身邊沒(méi)有寬厚的胸膛可以依靠,，因這當(dāng)*的丈夫把心思都放在行人的身上；幼兒還不曾在父親身邊撒嬌,，因?yàn)楦赣H把愛(ài)都有傾注到了工作上,。*擁有家人對(duì)他們的愛(ài)和祝福，他們卻把愛(ài)和祝福送給了祖國(guó)和人民,。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光,，他們更為這祖國(guó)賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對(duì)他們的犒賞,，不倫是狂風(fēng)還是暴雨,，來(lái)到他們身邊都變得溫柔又體貼,，連那寒風(fēng)也斂起刺骨的翅膀。

而*只說(shuō)：“生命,，只為了奉獻(xiàn)”,。

以奉獻(xiàn)為話題篇八

我家樓下是個(gè)菜市場(chǎng)，最近,，菜場(chǎng)一角的路旁有個(gè)賣(mài)“小百貨”的叔叔,，每天上午從八點(diǎn)鐘開(kāi)始拉二胡搞促銷，流行音樂(lè)聲聲刺耳,，攪得我煩惱不堪,。

說(shuō)是賣(mài)“小百貨”，其實(shí)東西少得可憐,，貨品價(jià)值總共加起來(lái)不到二百元,。貨物上放著一個(gè)黃紙板，上面寫(xiě)著“一元一件,，質(zhì)量放心”,。來(lái)他這里買(mǎi)東西的人并不是很多，但聽(tīng)他用二胡拉流行歌曲的人卻不少,。

“妹妹你坐船頭,，哥哥在岸上走，恩恩愛(ài)愛(ài)纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),，我滿腔怒火地沖到樓下,，站在“小百貨”前，指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道：“你煩不煩人呀,，只管拉二胡賣(mài)東西,，也不管樓上的學(xué)生做作業(yè)不做!”他停下來(lái)，苦笑了一下,，一臉的歉意,，想說(shuō)什么，可嘴唇動(dòng)了動(dòng),，卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái),。這時(shí)只見(jiàn)五六個(gè)人往貨物上面一個(gè)紙盒里放硬幣，有的轉(zhuǎn)身就走,，有的隨便拿一樣小東西,。

吼完，我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè),。半小時(shí)后,，二胡聲再次響起。

以奉獻(xiàn)為話題篇九

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián),，心里挺寬慰的,。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了,。

曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián),，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童；在汶川大地震時(shí),，我們也伸出支援的手去幫助他們,，讓他們看到溫暖和希望。這是什么,？這就是愛(ài)的奉獻(xiàn),。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),，助人為樂(lè),，每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備,。來(lái)到學(xué)校,，我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著,；一元,、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元,！這是一個(gè)不小的數(shù)目,，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然,，不管錢(qián)捐多少,，都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。

在這些小小的數(shù)目里,，不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒,！

這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn),，是生命的源泉,，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好,！

話題作文：奉獻(xiàn)是一種快樂(lè),。

當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí),，你會(huì)將身上的零錢(qián)奉獻(xiàn)給他們嗎,？我想不會(huì),。或許你會(huì)想：“這一定是有人指使,，即使把錢(qián)給他們,，他們也得不到?！钡阆脒^(guò)嗎,，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫助他們呢,？難道他們只能去小學(xué)旁,，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？即便是這樣,，又有多少家長(zhǎng),，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”,，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂,。如此下去，街邊,，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧,！他們的靈魂，也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧,！在這樣的社會(huì)里,，快樂(lè)，應(yīng)該早就絕滅了吧,！

話題作文：無(wú)私的奉獻(xiàn),。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,?！比瞬⒎菫楂@取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè),；對(duì)人來(lái)說(shuō),，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

奉獻(xiàn),，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,，寒風(fēng)刺骨,，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺,，今天這么冷還讓我上學(xué),。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門(mén)去了,。在路上,，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走,。在不遠(yuǎn),，一根大竹把我攔住了，我陡然停止,，悶悶不樂(lè)地顧視前方,。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,，忍受著惡心的臭味,，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,，用鐵鏟鏟不行,，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖,。她下倒了‘臭水渠’,，冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛,，仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“小劉,，別再挖了。天這么冷,，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧,！”“咦,！這是怎么回事,？這工作不是他負(fù)責(zé)的,？那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢,？……”想著想著,，我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,，便情不自禁地走到他身旁,，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“叔叔，別再挖了,！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧,！快回去休息吧！”只見(jiàn)他抬起頭,，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的,，我一定要把這條‘臭水渠’挖通?！笨粗蔷髲?qiáng)的樣子,，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

過(guò)了幾天,，我們住的一帶地方終于能通水了,，大家也高興得不得了。不知何時(shí),，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前,。

他的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。

最大的幸福是莫過(guò)于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。也許我們都應(yīng)該像著名的法國(guó)作家蒙田說(shuō)：“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,，卻活了很長(zhǎng)久?！?/p>

話題作文：生命的意義在于奉獻(xiàn),。

人最寶貴的東西是什么？那就是生命,，生命屬于我們每個(gè)人都只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)？每個(gè)人有著不同的選擇方式,，人生軌跡相應(yīng)也就發(fā)生了或多或少的變化,。有的人就似流星，一閃而過(guò)卻發(fā)出最?yuàn)Z目的光芒,；有的人就似焰火,，轉(zhuǎn)瞬即逝卻照亮最絢爛的夜空；有的人卻似微塵,，漂浮不定直至生命的.盡頭,。

近日，李林森這個(gè)名字傳遍了我國(guó)大江南北，習(xí)近平副主席號(hào)召?gòu)V大黨員干部深入學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡,。大家在稱贊敬仰這位優(yōu)秀組工干部的同時(shí),，更多的卻是惋惜如此優(yōu)秀人才的英年早逝。他留給我們的不僅僅只是感動(dòng)與震撼,，更多的則是自省與自警,。

載短暫卻絢麗的生命旅程，令我們?nèi)f般不舍,。而今,，我們需要將藏在內(nèi)心深處的感動(dòng)化為實(shí)際行動(dòng)中的前進(jìn)動(dòng)力，像李林森同志那樣一心為民,、無(wú)私奉獻(xiàn),，爭(zhēng)做一名讓黨放心、讓人民滿意的好黨員,、好干部,，也唱出我們?nèi)松蠲烂畹男桑?/p>

話題作文：向雷鋒的奉獻(xiàn)精神學(xué)習(xí)。

雷鋒,！在世界上僅活了22歲的雷鋒,，為什么去世了被人民記住,？為什么被人民尊敬,？為什么被人民愛(ài)戴？為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣,？答案是他有著助人為樂(lè),，默默無(wú)聞，忠于革命,，忠于黨,，釘子的精神，勤儉節(jié)約,，無(wú)私奉獻(xiàn),，愛(ài)崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì)，正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),，讓他的死轟轟烈烈,，死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,，他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,，化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,，是我們中華人民共同的財(cái)富,，我們每人只要利用了這種財(cái)富，這個(gè)世界少了勾心斗角，少了你爭(zhēng)我?jiàn)Z,，少了爾虞我詐,，少了不是你死就是我活，剩下的就是安靜和和諧,，不知道有多美好！

少年朋友們,！請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,，有些人一輩子就是為了白吃干飯，自私,，即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,，遺臭萬(wàn)年，反而像雷鋒這樣只懂耕耘,，不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,，死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢,？讓我們一起毫不猶豫的說(shuō)：爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人,！只懂耕耘，不問(wèn)收獲,！伴著三月和煦的春風(fēng),，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧！

以奉獻(xiàn)為話題篇十

奉獻(xiàn),，大家不陌生,。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西，比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個(gè)書(shū)包,，字典什么的,，但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無(wú)價(jià)之寶”。

有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春,。鄉(xiāng)村支教老師,，他們本是一些年齡一般不超過(guò)40歲的年輕人，他們本可以在大城市里過(guò)好日子,，而不用在鄉(xiāng)下教書(shū),，不用把自己的青春留在大山里，但他們卻為了教這一群渴望得到知識(shí)的孩子,，而選擇把自己的青春留在了大山,。我們敬愛(ài)的軍人，他們20多歲入伍,，要到三十四十多歲才退伍,，本應(yīng)該是享受青春年華的人，卻選擇去訓(xùn)練上場(chǎng)上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問(wèn)一位軍人：“你把青春用來(lái)參軍,，你認(rèn)為值不值得,？”那位軍人馬上回答道：“值得！把青春用來(lái)守護(hù)人民是最值得的事情,！”而運(yùn)動(dòng)員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國(guó)體育事業(yè),。中國(guó)女排也說(shuō)過(guò)：“為國(guó)爭(zhēng)光是我們的榮譽(yù)?！边@些人為國(guó)家奉獻(xiàn)出了青春,。

有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢(qián)。有一對(duì)老海軍,，把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”,。他們足足捐了十多萬(wàn)，但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,，住在一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小屋里,。記者采訪他們時(shí)，他們說(shuō)：“我們老兩口都老了,，用不到那么多錢(qián)了,，我們過(guò)慣了清淡的生活，這些錢(qián)讓我們用了可惜了,，還不如給那些貧困的孩子們用呢,！”還有著名歌星劉德華，中國(guó)人都知道他是一個(gè)歌手,，但你們知道他用演唱會(huì)的錢(qián)給山區(qū)的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎,？整整有57所，本來(lái)可以自己用來(lái)享受的錢(qián),，卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,，讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識(shí)的途徑。

中華民族從來(lái)不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,，今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,，我還沒(méi)有提到中國(guó)的歷史人物。中國(guó)是一個(gè)極具有奉獻(xiàn)精神的國(guó)家,，而我也要成長(zhǎng)為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的中國(guó)人,！

以奉獻(xiàn)為話題篇十一

愛(ài)是一種復(fù)雜的情感，也是人類最美好的情感,，愛(ài)是奉獻(xiàn),。當(dāng)人們心中涌動(dòng)愛(ài)時(shí)，心便因愛(ài)而變得偉大,。愛(ài)有許多方式：理解,、寬容,、呵護(hù)、鼓勵(lì)……但我認(rèn)為,，愛(ài)的最高境界是奉獻(xiàn),。

一個(gè)冬日的午后，天空因綿綿不絕的細(xì)雨,，呈現(xiàn)出暗灰色,，此刻我的心情也如同這天空，沉悶不樂(lè),。我頹廢地走著,，忽然看到一位坐在輪椅上的女孩，看樣子才十七八歲,，她正艱難地移動(dòng)輪椅，想快速穿過(guò)馬路,。綠燈快亮了,，我來(lái)不及思考，一個(gè)箭步上去推他過(guò)了馬路,，這時(shí),，車(chē)輛行駛起來(lái)了，女孩頭上也滲出了汗,。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,，向我微笑著說(shuō)：“謝謝你幫我過(guò)馬路，否則我就成肉餅了,！對(duì)了,，我叫葉晨羽，你呢,？”我怔于她的微笑,，一時(shí)間竟害羞起來(lái)，“不用謝,，這是我應(yīng)該做的,，我叫林媛，羽,，我可以這樣叫你嗎,？你行動(dòng)不便，還是我送你回去吧,！”

我被自己的話著實(shí)嚇了一跳,，我是個(gè)沉默寡言的人，從未說(shuō)過(guò)這么多的話,，送別人回家更是想都沒(méi)想的問(wèn)題,。轉(zhuǎn)而一想,，羽身上好像帶著冬日的暖陽(yáng)，使我貪婪地想靠近她,。她那蒙娜麗莎的笑容隱藏著什么樣的秘密,？明明是個(gè)殘疾人，卻可以笑得如此燦爛,。羽見(jiàn)我愣住,，說(shuō)：“你要送我回家，那真是太麻煩你了,，不過(guò)還是得謝謝你,，媛！”第一次有人這么親切地叫我,，感覺(jué)真好,！羽坐在輪椅上指路，我就推著她,，漫步于林下,。

突然，羽對(duì)我說(shuō)：“媛,，你很奇怪為什么我這個(gè)殘疾人卻如此開(kāi)朗,，對(duì)嗎？”我驚訝地瞪大雙眼,，擔(dān)心地看著羽,。“不要這樣看著我啦,，其實(shí),，我是為了救一個(gè)小男孩而失去了雙腿?！庇鸬难凵聍龅讼氯?，但很快又明亮起來(lái)?！暗?，我從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)上天對(duì)我的不公，我奉獻(xiàn)了一雙腿,，卻換來(lái)了一條年輕的'生命,，他還小，還有很多精彩等著他,，我這么做應(yīng)該值得高興,，不是嗎？”

我完全震撼于羽的想法,，真是“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)”,。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事，我感到自己竟是如此渺??！

不知不覺(jué)已經(jīng)到了羽的家，羽給了我一個(gè)送別的吻,。我起身剛走幾步,，回頭看，羽還坐在原地,，她向我微笑著打了個(gè)手語(yǔ)：“一定要快樂(lè)哦,！”烏云已經(jīng)散開(kāi)，一縷陽(yáng)光射在羽的身上,，她宛如一位不食人間煙火的天使,。我看著她。嘴角綻開(kāi)了一道弧,。

這件事后,，我明白了世間最偉大的愛(ài)是奉獻(xiàn)，一位陌生人可以無(wú)私地幫助你,，你心中肯定會(huì)掀起洶涌的波瀾。同處在一片藍(lán)天下,，只要大家都能獻(xiàn)出一份愛(ài),，那世界一定會(huì)變得更加和諧美好！

以奉獻(xiàn)為話題篇十二

在日常,，有些人常常會(huì)說(shuō)快樂(lè)是有許很多多的錢(qián)花,；有些說(shuō)快樂(lè)是考試考了一百分；還有些說(shuō)快樂(lè)是得到了其他人的禮物……但是,，我的想法獨(dú)樹(shù)一幟,，由于，有一件事讓我說(shuō)：“快樂(lè)是,，給予,，奉獻(xiàn)?！?/p>

那一天,，老師讓大家班的人給西藏的小朋友捐衣服，平時(shí)用品,，錢(qián),，明天帶過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候,，大家班的人就開(kāi)始抱怨：“又捐,？我的都是新衣服?。　薄熬褪?，就是,，我的也是！”“還要捐款,，唉,！”老師聽(tīng)了大家的抱怨聲，連忙教育大家：“你們想,，大家住在寬敞明亮的教師,，有寬大的操場(chǎng)，干凈的信息室,。但是,，他們呢，上學(xué)要翻山越嶺,，走一個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校,。而且，上課的房屋破舊,，昏暗,，生活條件差，十分困難,。大家同處一個(gè)地球,，同處在一個(gè)國(guó)家，為何不可以互相幫,？”同學(xué)們聽(tīng)了,，都羞愧地低下頭?；氐郊?，我想起老師說(shuō)的話，想起了那生活艱辛的西藏小朋友,，心中非常不是滋味,，便把我們的舊衣服，舊文具找出來(lái),，還在手里端了自己1月的五十元,。這部分東西，是我無(wú)怨無(wú)悔捐出的,。第二天我把東西捐了出去,，心中有前所未有些開(kāi)心，這或許就是給予的快樂(lè),。

那次,，我捐了很多東西,，但我卻十分的快樂(lè)，由于,，我?guī)土?，給予了其他人！這事一直刻在我的腦海中,，我想起,，我就看到了給予的快樂(lè)。

以奉獻(xiàn)為話題篇十三

我行走在五店市的巷道里,，看著形態(tài)各異的花燈,，我不禁駐足賞析。那一盞盞別具匠心的.花燈,，讓大家領(lǐng)略到濃濃的民俗魔力,。看,，紅包袋做成的宮燈,，喜洋洋的；那做工精細(xì),、刻紙通透,，像立體的連環(huán)畫(huà)一般。瞧,，那幾百盞紅燈籠好似一條火紅的巨龍延綿不斷,。每一個(gè)人邊走邊賞燈，他們的臉上都洋溢著歡快的笑容,，雖然天有點(diǎn)冷,，可是整個(gè)場(chǎng)面卻是暖意融融,，笑語(yǔ)盈盈,。隨著著愉悅的笑聲，我來(lái)到了人頭攢動(dòng)的街區(qū),，只見(jiàn)母親彎著腰鉗住一個(gè)個(gè)煙頭,。我疑惑著：為何有這么多的煙頭呢？我走了這么久都沒(méi)看見(jiàn)有人吸煙呀,！

突然,，一個(gè)聲音傳入我耳邊：“看，人家小朋友舉著牌子叫你別抽煙呢,！”我定睛一看,，不遠(yuǎn)處有一對(duì)年青夫婦向我走來(lái)。那個(gè)男性一看見(jiàn)我手中的牌子,，便尷尬地笑了一下,，把剛掏出的打火機(jī)塞回口袋,，把那支煙也放回去了。他身旁的女性笑得更高興了,。我的心里頓時(shí)有一股自豪感自然地產(chǎn)生,。我把溫馨提醒牌舉得更高了。

母親時(shí)而鉗起一張紙,，時(shí)而夾起一個(gè)煙頭,，她忙得仿佛忘記了我。我在她后面走著,，忽然,，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)“目的”——一個(gè)穿著很流行的小伙子一手推著一輛小推車(chē)，推車(chē)?yán)镒粋€(gè)孩子,，另一手夾著點(diǎn)燃的煙,。我快點(diǎn)跑過(guò)去，把提醒牌舉到他面前,，他轉(zhuǎn)過(guò)身想換個(gè)我看不見(jiàn)的方向接著抽,，我又把提醒牌轉(zhuǎn)到他面前，壯起膽子說(shuō)道：“叔叔,，抽煙有害健康,！而且這里規(guī)定不可以抽煙！你的孩子更不可以吸二手煙??！”他不好意思地將那剛剛點(diǎn)著的煙放到地上踩了一下，待沒(méi)了火將它撿起扔到垃圾桶里,。然后,，他還舉起右手表示歉意。我開(kāi)心極了,。

母親為我的行動(dòng)點(diǎn)贊,。我也感覺(jué)自己非常了不起！盡管我的力量是微薄的,，但是我的快樂(lè)卻是無(wú)限的,。

以奉獻(xiàn)為話題篇十四

生命對(duì)于我們每個(gè)人都有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不應(yīng)虛度年華而悔恨也不因忙碌無(wú)畏而羞愧,。這樣，在他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)“我整個(gè)的生命和全部精力都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭(zhēng)“這一番慷慨之詞出自?shī)W斯特洛夫斯基,，一位不屈于死亡的志士，更是一位傳播奉獻(xiàn)思想的學(xué)者。他告訴了我什么叫奉獻(xiàn),。

翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“岳飛的“待重頭,，收拾舊山河,，驅(qū)韃虜，朝天闕!“的豪言壯語(yǔ),，并且他們馳騁沙場(chǎng),，身先士卒，精忠報(bào)國(guó),，真可謂是拋頭顱,，撒熱血!使我望洋興嘆，只能送他們一句話“利欲功名塵與土,，祖國(guó)威嚴(yán)云和月!“從他們身上我看到了生命的價(jià)值是何等可貴,。

穿越時(shí)空，回到現(xiàn)代,。居里夫人之所以成功地提煉“鐳“除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外,，更重要的是她有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。她提煉的3克鐳沒(méi)有1顆需要的地方,。并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財(cái),，一夜搖身變?yōu)閮|萬(wàn)富家女，然而她斷然放棄,，人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦?。這是一種怎樣的精神!從她身上，深深印證了奉獻(xiàn)的偉大,，因?yàn)樗A得了全人類的尊嚴(yán)與愛(ài)戴,。

后來(lái)，我才知道,，上天是要它們來(lái)襯托下一代,，你們想，花兒凋零了,，會(huì)變成什么呢?是養(yǎng)料,，是非常有價(jià)值的養(yǎng)料,?；▋菏窃趺磥?lái)的呢?先是一個(gè)小骨朵兒，在吸收了地下的水分和養(yǎng)料,，它們就慢慢綻放,，開(kāi)出最美麗的花朵。

這一個(gè)小小的事例，讓我知道,，生命的意義在于奉獻(xiàn),。大家應(yīng)該知道，誰(shuí)出差一千里,，好事做了一火車(chē),，是雷鋒，是樂(lè)于助人的雷鋒,，對(duì)于他的無(wú)私奉獻(xiàn),，我只能說(shuō)佩服兩字。

雖然我對(duì)他的的事跡知道的不是很多,，但是,，當(dāng)我聽(tīng)到‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)'這句話時(shí),，我震撼了,，一火車(chē)，是一個(gè)什么樣的概念,，是幾件事,，不，是幾十件,，不不,，是幾百件，甚至幾千件,，幾萬(wàn)件,。雖然我不像他那么偉大，也不像他那么無(wú)私奉獻(xiàn)，但是,，我會(huì)盡力幫助身邊的人的和同學(xué)友好相處,，不讓爸爸媽媽擔(dān)心,。讓老師擔(dān)心,。我會(huì)像一只蠟燭,，盡力給身邊的人光明,，直到生命燃盡的最后一刻,。

“對(duì)于我來(lái)說(shuō),，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂,，樂(lè)他人之樂(lè)”這是偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的話,。

教我語(yǔ)文的黃老師就是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人,。她當(dāng)老師教學(xué)生,，不是為了金錢(qián),，而是為了把自己豐富博學(xué)的知識(shí)傳授給我們這一代,。

記得有一次，在上課的時(shí)候,。班上很吵,，很吵。有的同學(xué)在說(shuō)閑話,，有的在搞小動(dòng)作,，還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒(méi)有發(fā)火,，而是放下手中的課本,，先讓班上的同學(xué)靜下來(lái)，然后便對(duì)我們講起做人的道理：“人要想變好難,，但要想變壞卻不用一分鐘的時(shí)間”和“少壯不努力,，老大徒傷悲”等做人的道理,。同時(shí),，她還列舉了很多生動(dòng)的例子,。鈴…鈴…鈴…老師一直說(shuō)到下課,。放學(xué)回家以后,，我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對(duì)我們說(shuō)的道理,。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣：1、上課開(kāi)小差,，精神不集中,。2、下課馬上放松自己，從不想想這堂課學(xué)了些什么,。3,、快放學(xué)了就聽(tīng)不進(jìn)去，早早把書(shū)包收拾好,，心中開(kāi)始想著放學(xué)后的娛樂(lè)活動(dòng),。

我是你過(guò)河的橋，是你乘涼的樹(shù),，我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋。只要你快樂(lè),，只要你幸福,，只要你做上了好夢(mèng)，我就不辛苦。只要你開(kāi)心,，只要你如意,，只要你回頭一笑,，我就很知足?！闭f(shuō)到這里,，大家肯定會(huì)想：這首歌是誰(shuí)唱的呢?沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)心大使——叢飛,。

叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者,，也是一名普通的義工。在4月20日這天晚上8點(diǎn)多鐘時(shí),，叢飛結(jié)束了他那年輕而短暫的生命,，年終端37歲。在這37年中有十幾年的時(shí)光站在舞臺(tái)上,，在他的藝術(shù)生崖中,，公益演出就有四百多場(chǎng),，義務(wù)服務(wù)超過(guò)3600個(gè)小時(shí)，救助失學(xué)兒童178個(gè),，捐款達(dá)到了300多萬(wàn)元,。因?yàn)檫@樣，叢飛的家庭破碎,。為了掙更多的錢(qián)去幫助那些失學(xué)兒童叢飛每天不停地唱歌,。最后因?yàn)楣ぷ鲃诶郏昧送砥谖赴?。最終在204月20日這天晚上與世長(zhǎng)辭了,。

叢飛的行為告訴我，生命不是為了索取,，而是為了奉獻(xiàn)!

以奉獻(xiàn)為話題篇十五

朝暾夕月,，一花一世界;落崖驚風(fēng)，一葉一菩提,。繁花落盡,，夢(mèng)入禪聲，月兒無(wú)語(yǔ)照盡多少悲歡離合,，蓮花有情,，普度情海無(wú)數(shù)真摯情誼。村頭的那口井,，樹(shù)上鳴歌的鳥(niǎo)兒,，沉寂在那方樂(lè)土之中，追隨著禪音而去,，訴說(shuō)著他們那最真摯的感謝和真情的奉獻(xiàn),。

井水的世界，井水的天空,，他把自己用奉獻(xiàn)釀成的清泉注入血液成就了健康,。也許花兒不會(huì)感覺(jué)他的偉大，也許鳥(niǎo)兒不會(huì)認(rèn)同他的想法,，但那就是永恒，即使天崩地震,。即使粉身碎骨。哪怕世間還存在那僅有的氣息和生命,。

還記得那八位維和戰(zhàn)士在廢墟中穿梭嗎?轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了她們的身影,，因?yàn)樗麄冇米约旱囊磺校趯?duì)我們做著最后的道別,，記得在離國(guó)的那一刻,，一個(gè)擁抱，一個(gè)揮手，甚至一個(gè)微笑,，就這樣在那海地的上空淡淡褪去,，也許他們幻化成了一種云阻擋風(fēng)雨，也許他們隨風(fēng)而去僅僅留下那淡淡的清香,，他們知道那是自己的使命,，如果時(shí)間能夠停止讓他們選擇，結(jié)果還是會(huì)這樣,，因?yàn)樗麄冞x擇奉獻(xiàn),。

曾記否長(zhǎng)江大學(xué)的救人英雄，青春年少,，風(fēng)華正茂,，而年輕的生命卻伴隨著海浪，一朵一朵的飄去,，浪花會(huì)銘記他們的,，海水會(huì)留住他們的，走了的是軀體,，留下的確是永存,。

一樣的生命，不一樣的人生,?；蛟S短暫、曲折,、艱難,、頑強(qiáng)。離開(kāi)的是英雄,，留下的是英雄,。因?yàn)樗麄冦懹涀约旱呢?zé)任，也許他們本并不應(yīng)該自己承擔(dān),，但他們卻獨(dú)行執(zhí)著地追求自己的追求,。

夢(mèng)入禪聲，月兒不再無(wú)語(yǔ),，因?yàn)樗麄円苍诖灯鸱瞰I(xiàn)的口琴,。落崖驚風(fēng)，菩提不再沉默,，因?yàn)樗麄円苍谧嗥鸱瞰I(xiàn)的長(zhǎng)笛,。

還是村口的那口井，依舊是濕漉漉,。還是村里的那些人,，依舊匆匆忙忙,。一騎紅塵，幾多落寞,，幾多影只,。剪不斷的是那股名叫奉獻(xiàn)的精神，留存的是那人事人情人理最真誠(chéng)的永遠(yuǎn),。奉獻(xiàn)雖已乘風(fēng)歸去,，不一樣的英雄，同樣的英勇,。

以奉獻(xiàn)為話題篇十六

宇宙之浩瀚,，浩然之氣之永存于世。在這飄渺乾坤之中,，人們的思想?yún)s是如出一轍,，總會(huì)有“零落成泥碾作塵，只有香如故”,，也會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”，還會(huì)有“不要人兮好顏色,，只留清氣滿乾坤”,。這無(wú)疑是中華民族幾千年來(lái)崇高精神,、品格的寫(xiě)照，人們總是一味的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào),，連那一絲絲痕跡都不曾留下,。

的的確確,，無(wú)私奉獻(xiàn)是一種美好的品德,，是一種精神。但是,，我認(rèn)為生命的價(jià)值不能只停留在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)之中,，應(yīng)該要大膽的去接受別人給予的回報(bào),。世人眼中的“孔圣人”曾經(jīng)都贊揚(yáng)過(guò)他的弟子，因?yàn)樗牡茏右?jiàn)義勇為而欣然接受了他人的回報(bào),，別人卻批評(píng)了另一位弟子因沒(méi)有接受贖了人而沒(méi)有到政府去報(bào)賬,。接受他人的回報(bào)是為了更多的人能夠主動(dòng)的去幫助別人，推動(dòng)人類文明的進(jìn)步,。

在這茫茫宇宙之中,，我們只是大海中一栗，微不足道，是平凡得不能在平凡罷了。我們不是圣人,，也不是救苦救難的活菩薩,，更不是上天入地?zé)o所不能的大羅金仙,，所以我們沒(méi)有任何理由去推脫,，沒(méi)有任何的義務(wù)去犧牲自己而成全他人，所以我們應(yīng)坦然的接受他人的回報(bào)。

在這漫漫人生路中，你或許會(huì)不經(jīng)意地幫助了別人,，也許在你的眼里并算不了什么,，只是舉手之勞罷了,。但是在他人的眼里卻是天大的恩情?；蛟S你就是那個(gè)消失在茫茫之中卻被他人苦苦尋找的恩人,。

以奉獻(xiàn)為話題篇十七

再又一次的幻想中,，又一次的來(lái)到海邊,，一樣神秘的大海，一樣湛藍(lán)的天空,，一樣披著雪白外套的海鷗，,，一樣燦爛的浪花,，唯一不一樣的是眼前少了一輪紅日。身旁少了一位慈祥的老人——外婆,。

三年前,，一場(chǎng)急病奪走了外婆的生命，奪走了我第一次對(duì)外婆說(shuō)謝謝的.機(jī)會(huì),。

五年前我的生日,，所有的家人都來(lái)給我祝生，我玩的很開(kāi)心,，當(dāng)他們都回家了,，我也準(zhǔn)備抱著姨媽送給我的維尼熊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，外婆走了進(jìn)來(lái),，把一雙旱冰鞋遞給我,，說(shuō)：“你不是一直都想要一雙溜冰鞋嗎?這個(gè)顏色喜歡不?”我驚訝的結(jié)果冰鞋，仔細(xì)的看著手中冰鞋······正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)謝謝時(shí),，外婆說(shuō)：“哎呀,，今天我去轉(zhuǎn)商場(chǎng)，看到哪兒在處理,，挺劃算,，就順便買(mǎi)了回來(lái)?！边@句話像一盆冷水,，從頭到腳，淋得我全身濕透了,，原來(lái)那不是外婆特地給我準(zhǔn)備的生日禮物,，只是“順便買(mǎi)的”，我失望透了，那兩個(gè)字也終于沒(méi)有說(shuō)出了口,。

不清楚多久前的一個(gè)星期四——2月21日,，開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)楹偻娴奶^(guò)火,，起不了床了,，等我極不情愿的離開(kāi)被窩時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了,，惶惶張張拿起了洗臉帕,，居然看到我的洗臉盆理由一盆熱水，立馬想起了外婆,，不會(huì)是外婆為了我燒的吧?心里暗自歡喜,，外婆終于有點(diǎn)關(guān)心我了，這時(shí),，外婆過(guò)來(lái)了：“還不快洗,，剛才我摻開(kāi)水瓶剩的點(diǎn)水，都快要涼了,，有你這么懶的學(xué)生!”我生氣了,，懷著極不高興的心情走出家門(mén)。再后來(lái),，外婆住院了,，爸爸說(shuō)是腦血栓，當(dāng)時(shí)我的腦海中完全美譽(yù)這個(gè)概念,，不久后,，外婆走了，當(dāng)時(shí)的我居然沒(méi)有一點(diǎn)想哭的欲望,，只是覺(jué)的很后悔,，，后悔當(dāng)時(shí)開(kāi)不了口：“外婆,，謝謝,。”

而后來(lái),，我在那雙溜冰鞋底發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)數(shù)字288元整,，，百貨大樓,。當(dāng)時(shí)的我驚呆了,，只覺(jué)得腦袋一熱，再一次家庭聚會(huì)中說(shuō)起了外婆,，姨媽狠批我不懂事,，任性,，說(shuō)那次外婆早上故意很早起來(lái)給我燒洗臉?biāo)驗(yàn)槲覒写?，水還涼了好幾次,，外婆想讓我多睡一會(huì)兒，所以沒(méi)有叫我,，只是一次又一次的燒熱水,，換熱水······還沒(méi)等姨媽說(shuō)完，我已經(jīng)哭了,，哭的很傷心,，那是自發(fā)內(nèi)心的難過(guò)與后悔，可惜,，已經(jīng)不可能再回來(lái),，我的外婆。

外婆的愛(ài)如此深?yuàn)W如此難懂,，如此讓人琢磨不透，,。

不用我去尋找，業(yè)務(wù)尋我去回答,，外婆的愛(ài)就是無(wú)私的奉獻(xiàn),。