每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇一

事情經(jīng)過：

尊敬的老師：這一次，我犯了大錯(cuò)了,，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂,。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾,。

面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨,、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn),，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣,。

首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤,，我為感到羞愧。

其次,，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),，一再強(qiáng)調(diào)我依舊不聽,，這說明了我思想上很松懈,，沒有嚴(yán)格要求自己。

再有,，我在課堂上手機(jī)響起以后沒有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間,。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。

我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律,，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,，對(duì)于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，我將用今后很長的一段時(shí)間來做反省與檢討。

在此,，我決定了以下糾正措施：

第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。

第二,，我要深挖自己的思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來嚴(yán)重的后果,。

第三,，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),，以克服自己馬虎,、懶惰、粗心的缺點(diǎn),，努力在下一次測試階段取得好成績，以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

最后，我再次向老師,、同學(xué)們表示歉意，并且懇請你們的原諒,，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施,。

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇二

親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是xxx,。

今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,，事情的經(jīng)過是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè),。

在教室玩手機(jī)，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的自我檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉,，我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望吳老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤,，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī),。

經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢,，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是,，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的話，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望吳老師可以原諒我。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時(shí)候玩手機(jī),，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望,。

經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠(yuǎn)。

所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的`這一切而深感痛心和后悔,。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力,，不斷自我約束。

做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,。

放縱是件很容易的事情,，對(duì)誘惑說不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明,。

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò),。

此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。

您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止,，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽課。

這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。

這對(duì)于我年邁的父母來說,，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購得手機(jī)。

而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī),。

如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。

老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。

此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。

今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠懇的歉意。

由于昨天晚自習(xí),，玩手機(jī)被值班老板沒收,。

經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,，我所犯下的錯(cuò),。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。

這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三,、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò),。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。

但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。

請老師給我一次機(jī)會(huì),。

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇三

尊敬的老師：

我錯(cuò)了！

于xx年xx月xx日在課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

一個(gè)人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的.影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時(shí)就起床,，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。此致敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇四

尊敬的老師：

開學(xué)以來,，本人表現(xiàn)仍有欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉,，仍被吸引,，但一直比上學(xué)期努力,，未有變本加厲之勢，偶有犯之,，實(shí)屬無奈,。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,，就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,，殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,，不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?，F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點(diǎn),，我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無聊,愚蠢的錯(cuò)誤.本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日。

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇五

尊敬的教員：

我叫xx,。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過于放松,。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4:聽從教員的安排，尊重教員,，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見,，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

尊敬的教員：

我的檢討完畢,。

檢討人：xx。

時(shí)間：

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò),。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,，我一直心懷愧疚，更深感辜負(fù)公司之栽培,、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo)，所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠摯認(rèn)錯(cuò),、做出深刻檢討,，并立下保證決心,，望領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

身為單位工作人員,，理應(yīng)恪盡職守,，努力做好本職工作,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為公司奉獻(xiàn),，然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),，終鑄成大錯(cuò),，每每回想,，總是令自己萬分追悔,、萬分自責(zé),。

如今，通過個(gè)人深刻反思及自省,，我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開小差之弊端及惡劣影響，我之前玩弄手機(jī)行為,，不僅違反單位規(guī)章制度之約束,，在同事面前做出不良表率,，更影響單位整體人員之素質(zhì)形象，打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,，降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,，如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,，一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo),、單位如此多不良影響，心中更是難以自安,。

然大錯(cuò)已然鑄成，萬般追悔無濟(jì)于事,，身為xx工作人員，深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,，理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷，知恥而后勇之堅(jiān)韌,，不但要敢于認(rèn)錯(cuò),，更應(yīng)勇于悔過,。要痛下決心檢討不足,，并決意改正，力爭在錯(cuò)誤中成長,、在悔過后提高。

通過個(gè)人之檢討,，我之缺陷,，在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,，未能用此來衡量,、約束自己,，致使個(gè)人思想覺悟不高、工作態(tài)度不端,、作風(fēng)行為不正，缺乏自律性及責(zé)任心,，缺乏腳踏實(shí)地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),，最終犯下開小差玩手機(jī)之大錯(cuò)，令自己蒙羞添恥,，深感愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)于單位,。

以上之缺陷及不足,，我已痛下決心悔改,，在以后之工作中，我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),，牢記單位規(guī)章制度，牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),、教誨，不僅在思想上,、心理上認(rèn)同，更要付諸于行動(dòng),，以此端正個(gè)人之工作態(tài)度,、深化崗位責(zé)任意識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為，強(qiáng)化自律性,，增強(qiáng)責(zé)任心,，養(yǎng)成舍私為公,、誠信為人之高尚品質(zhì)，力爭盡己所能,，多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值,。

我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之承諾，絕不會(huì)再次做出令自己追悔,、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事,，唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,，喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目,！

xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇八

親愛的媽媽：

對(duì)于上課玩手機(jī)這件事，我感到無不后悔,，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨,，我鄭重的向您承諾，從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī),、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),，一定好好學(xué)習(xí),，不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不再玩游戲,，盡量少玩電腦。如果我做不到,，我自愿接受您對(duì)我的懲罰，比如說不給我零花錢,，其他的玩樂時(shí)間等等,。我也不會(huì)再調(diào)皮，以后上課,，我會(huì)好好聽老師講的什么，有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,，爭取把不會(huì)的問題都搞明白。老師留得作業(yè),，我會(huì)把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后,，得到您的認(rèn)可肯定后,，我再去玩,。

同時(shí)，我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么,，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散,，讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),，比如說考試要考第幾名,，同時(shí)這些需要您的幫忙,，督促我,、監(jiān)督我，看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我,。

希望您再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)證明給您看,，我一定會(huì)做到的,！

保證人：xxx

20xx年x月xx日

上課玩手機(jī)被抓檢討書篇九

尊敬的老師：

您好!

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的,，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

我深深的反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,。

檢討人：___。

20xx年__月__日,。