范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇一

李林蔚：

一年了,，辛苦你了,！作為如此幼稚、麻煩的老師的課代表,，真的是辛苦你了,！而且，班級(jí)優(yōu)異成績的取得也離不開你的辛勤工作,。你對(duì)老師的關(guān)心,、信任、支持和愛戴都讓老師感動(dòng)不已,。

可惜時(shí)間太短,，不能陪著你們一起走過高中，但遠(yuǎn)方的老師會(huì)一直關(guān)注你,，祝福你！

年輕的你在青春路上會(huì)有很多選擇,、很多美好,，但別忘了它的主旋律仍舊是學(xué)習(xí)！加油喔,！

p.s.我真有些迫不及待地想看到你們美好的明天,！

許英：

雜花生樹，落英繽紛,，十六歲的花季,，十七歲的雨季，青春路上總會(huì)遇到各種坎坷,，但絕對(duì)不能懷疑友情,、放棄學(xué)習(xí),。心愛你關(guān)心通過你的努力，一定能處理好二者之間的關(guān)系,。

李祖鳳：

鳳凰涅盤,，才能迎來新生；蝶破蛹出,，才能成就美麗,；奮斗不止，才能實(shí)現(xiàn)夢想,。

李芳：

村里有個(gè)姑娘叫小芳,，長得美麗又善良……。

不要讓學(xué)習(xí)上遇到的阻力成為你放棄的理由,。

拼搏向前,，才能迎向美好。

段燕：

青出于藍(lán)而勝于藍(lán),！長江后浪推前浪,，前浪倒在沙灘上！堅(jiān)定信念,，勇往直前,，你的明天比我的更好！

感謝你和老師的知心相交,，愿你一切都好,！

王娟：

娟兒啊娟兒，你那張小嘴怎么那么厲害呢,？

不過你的字真的很漂亮,，讓我華麗麗地羨慕一下吧！

可能正是因?yàn)槟愕牧胬?，所以造成了你的浮躁,，一定要更踏?shí)更穩(wěn)重些！

另外,，你哭的樣子真的很難看,，老師不在這邊了，還有誰用棒棒糖哄你呢,？即使內(nèi)心在哭,，外表也要微笑！那樣你才能戰(zhàn)勝那些惹你傷心的人,！不過老師更愿你永遠(yuǎn)開心,！

袁敏：

你是喜歡跑步呢，還是喜歡運(yùn)動(dòng)呢？總能看到你一個(gè)人在操場上奔跑,，我猜,，你一定是熱愛生活的！而我想,，生活一定也愛你,！

愿你健康快樂，開心每一天,！

趙一環(huán)：

圈圈@@,。

二十四歲的我，遇到了十七歲的你,，雖然只有一年,，但已夠我回憶一生。

喜歡你的性格,，你比老師勇敢,，一定要更堅(jiān)強(qiáng)的努力下去！

你自信時(shí)真的很美,！

呂忠順：

你笑起來時(shí),，老實(shí)、憨厚,；做起事來,，踏實(shí)、認(rèn)真,；不過,，別總用微笑代替回答。

勇敢一點(diǎn),，大聲一點(diǎn)：你真的很優(yōu)秀,！

李明榮：

小巧的你，卻有大大的心,；看似沉默,，卻活潑無比；懂得取舍,，才會(huì)有更美好的明天,！

趙小東：

小東不怕數(shù)理化，就怕歷史老師把卷發(fā),！你是不是這樣的呢？

其實(shí)看著你上課時(shí)迷茫游離的目光,，老師比你更著急,！不過老師相信聰明肯學(xué)的你通過自己的努力一定會(huì)考取理想的大學(xué)！至于會(huì)考，小菜一碟,！

黎建春：

還是怎么看怎么覺得你像馮老師,！這是好事，馮老師可是很受歡迎的喔,！^-^,。

單純、熱情,、善良,，你身上優(yōu)點(diǎn)多多；

沖動(dòng),、易怒,、缺少自制力，你身上不是沒有缺點(diǎn),；

若能揚(yáng)長避短,，一定會(huì)更上一層樓！

p.s.謝謝你一直以來對(duì)老師的喜歡,、信任,，你永遠(yuǎn)是老師的春天！也愿你的生命中永遠(yuǎn)只有春天,！

畢建仙：

如此有特點(diǎn)的名字,，為什么你會(huì)覺得它不叫人印象深刻呢？

其實(shí),，比起名字,，你本人比這名字更叫人印象深刻！

青春,、活潑,、充滿朝氣……（省略上千字的夸獎(jiǎng)）。

董文蘭：

嬌小可愛,、努力踏實(shí),，對(duì)于學(xué)習(xí)有一股執(zhí)著。

無論遇到怎樣的困難,，記得微笑,。

青春是無法復(fù)制的美好，千萬不能忘記沿途美麗的風(fēng)景,。

李明菊：

你明明精致可愛,，為什么她們叫你大頭呢？

其實(shí)老師一點(diǎn)兒都不八卦,，只是想更了解你們,！就像你們喜歡刨根問底一樣！不過這種精神還是多用在學(xué)習(xí)上吧！聰明伶俐的你一定可以走到理想的地方去,！

武嚴(yán)州：

感覺你總是那么有“個(gè)性”,，上課總是在思考，至于思考什么,，老師猜不出,！

每節(jié)課40分鐘不多，每天九節(jié)課不多,，每年學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多,，一定要學(xué)會(huì)珍惜！別讓思考代替了行動(dòng),！

趙建梅：

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。

若你是梅花也定是最嬌艷的一朵,，而且也定是永遠(yuǎn)盛開的那朵,。

張振東：

學(xué)習(xí)是自己的事情，沒人能逼你放棄,。

只是不能忘記努力,，忘記奮斗。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,，又怎能見彩虹,？

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇二

1、老師,，我對(duì)您的了解不深,，可是，我還是要說一句：謝謝,，多注意身體,，別為孩子們太勞累了。

2,、一路上有您的教導(dǎo),，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢,。老師,，謝謝您!

3、在這個(gè)特別的日子里,，我想對(duì)老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

4,、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育,，你孩子的關(guān)心,，耐心,，讓我不知如何感激。

5,、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過,，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。祝福您，親愛的老師!

6,、我的靈魂是你凈化的,，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康!

7,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

8、我們從幼稚走向成熟,，從無知走向文明,，是您?親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,。

9,、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您,，老師,。

10、祝老師能每天擁有陽光般的笑容,、健康的身體,，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們,，我們深深感謝您!

11,、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字,，用老師教的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!

12,、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,，我從心眼里感激你,，原指望這小子上了高中，我再登門重謝,，今天看起來,，等不了了。明天一早我就得去拜見你,，謝謝了,。

13、我們要感謝老師給了我們知識(shí),。感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng),，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。

14,、老師,，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對(duì)你表示十二萬分的感謝,。

15,、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師,，祝您萬事如意!

16,、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花,，都受時(shí)間的限制,，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康,、生活幸福!

17、您的眼神是無聲的語言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里,。

18,、您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

19,、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

20,、是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇三

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界,。老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

句輕柔的的表揚(yáng),，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,，沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門,。

一股流水,，不分晝夜滋潤一方土地,，流過后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,，澆灌著一批批花草,。今年流到了我們這批花草。謝謝您,，親愛的水!

臨別時(shí)刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦,，一聲累,。老師，感謝您!

六年的光陰如云船漂過,，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別,。曾記得，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚,，可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文,，下知地理，滿腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您,。

幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您,，老師。

詩詞歌賦,，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷,。您是火柴，點(diǎn)亮了我們,，燃燒著自己;您是鑰匙,，為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸,。

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩,。我當(dāng)怎樣地感謝您!

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇四

1、歷史老師：您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,，而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史,。一頁又一頁的歷史隨時(shí)間翻去，一批又一批的學(xué)子翻過龍門,，他們不會(huì)忘記,，曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上。

2,、多想再一次注釋您的目光,，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲謝謝,，用我所有的真誠。

3,、幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您,，老師,。

4、春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

5,、老師,，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我懂得了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。

6,、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,，在這離別的日子里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

7,、老師,，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門,，讓我們有無窮的知識(shí)與智慧,，我會(huì)一直銘記在心中。

8,、能擁有一位您這樣的老師,，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,，我會(huì)銘記在心,，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,。我的靈魂的塑造者,。

9、現(xiàn)在,，在我的字典中沒有安逸這個(gè)詞,，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵(lì),，加上我們自己一年的拼搏努力,，我相信我們會(huì)走向成功的，我們雖然頂著風(fēng)，頂著雨,，但風(fēng)雨之中有您的影子,，我想，這便夠了,，這就是您對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!

10,、一句輕柔的的表揚(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),，渾身充滿了力量,。至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您,，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

11,、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您,，我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

13,、尊敬的老師，非常感謝您這些年來對(duì)我的教導(dǎo),，我會(huì)把你的教誨牢記在心，努力學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步!

14,、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

15,、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

16,、老師,，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草,，學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您,。

17、老師,，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,，我將永遠(yuǎn)記住您,。

18、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

19、老師,，您好比一對(duì)偉大的翅膀,，安插在我們的身上，帶我們飛向天空,。謝謝您!

20,、物理老師：給您一個(gè)支點(diǎn)，您能敲起地球,，給我們一個(gè)滑輪,，把我們順利滑去美好的地方!

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇五

1、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

2,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

3,、一日為師,，終身為父。

4,、片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

5,、園丁，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

6,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

7、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

8、老師,，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無際的知識(shí)海洋里泛舟,，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)。天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,！

9、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,，無數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想，您的話語,，充滿著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇,！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是音樂家,，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下,！

10、三年的時(shí)光就這樣匆匆而過，你們一路走來,，揮灑的是汗水,，收獲的是知識(shí)，留下的是腳印和美好的回憶,。似水流年,，有些記憶會(huì)慢慢淡去，但在我心中,，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,，請(qǐng)記住我最后的叮嚀,，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖和愛心生活,！

11、在我的記憶里,，除了家人外便是您,；在我的人生里，最慈祥的便是您,；在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

12,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范，我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

13、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

14、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您！

15,、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴；走上了成功,，才知道您的偉大,；謝謝您我尊敬的老師！

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇六

時(shí)光就是這樣不近人情,，不管是否愿意,，你都得向一個(gè)時(shí)代告別。你必須離開校園,，告別這簡樸的空間,，潔凈的空氣，告別曾有的孤獨(dú),、狂熱和愛恨悲歡,。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形，醒來之后總是十分傷感,。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,，因?yàn)檎l也敵不過時(shí)間!是時(shí)間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的,。我只有無奈地傷感,。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來一直在表達(dá)的,，在告別你們的時(shí)候,，容我再嘮叨一遍。

愿你們親近文學(xué),，無論什么時(shí)候,，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué),。功利主義的時(shí)代讓人們?cè)絹碓较嘈盼镔|(zhì)的力量,，相信一切實(shí)在的東西,。而文學(xué)恰好是虛幻的,，因此難免遭到冷落,。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價(jià)值,。一個(gè)完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影,，兩者相互輝映。我們于實(shí)在的青山中砍柴打獵,，于虛幻的倒影中釋放情感,，安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離,，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦,。只見青山不見倒影是對(duì)世界的一種大誤會(huì)，由此而下的判斷也必然是片面的,。你們將來會(huì)很忙,，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融,，讓自己也讓世界多一些溫情,，少一些冷漠，多一些生動(dòng),，少一些枯燥,，多一些寬容，少一些狹隘,，多一些純正,，少一些卑劣。愛好文學(xué)對(duì)你們來說更是一種職業(yè)操守,。教文學(xué)而不愛文學(xué),，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰,，然后才是飯碗,。教師也是。

愿你們保持寫作的習(xí)慣,。寫作能讓我們學(xué)會(huì)過一種心靈的生活,，這是一個(gè)知識(shí)者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑,。只要一張紙,，一支筆，獨(dú)坐在燈下,，你就可以靜下心來,，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去,。你成了你自己世界的主宰,，你一個(gè)人就能創(chuàng)造一個(gè)世界,，你能體驗(yàn)到自由是那么真實(shí)，創(chuàng)造的沖動(dòng)是那么的強(qiáng)烈,。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗(yàn),，你身上就不會(huì)有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對(duì)這個(gè)世界也只會(huì)盲目投入而不會(huì)超然地靜觀,。人與世界之間是需要一個(gè)橋梁的,。寫作就是這個(gè)橋梁，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實(shí)之間,，使心靈激出詩意和激情,，使我們?cè)趦?nèi)心形成一種堅(jiān)守自我的力量。一個(gè)認(rèn)真生活的人總會(huì)有所思考,，有所感悟,。那就寫吧，用文字把這些記錄下來,，并且通過各種途徑傳播出去,，影響更多人來認(rèn)真生活。這是一個(gè)知識(shí)者的職責(zé)所在,，更是一個(gè)教師的職責(zé)所在,。

愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個(gè)知識(shí)者應(yīng)該是一個(gè)有尊嚴(yán),、有內(nèi)心原則,、有價(jià)值操守的人。但世俗社會(huì)的各種力量總是誘使或威逼個(gè)人放棄這些,。所以一個(gè)人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會(huì)有太多的東西需要去抵抗,。對(duì)社會(huì)規(guī)則，我們不能總是無條件的順向適應(yīng),，否則我們就會(huì)找不到自我,。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣,。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的,。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣,。在個(gè)體覺醒的年代,，它只是我們維護(hù)自我的一種姿態(tài)。北島說：沒有英雄的年代,，我只想做一個(gè)人!是的,，做一個(gè)人，做一個(gè)脫離了奴性的公民，做一個(gè)獨(dú)立的,、清醒的,、有關(guān)懷、有勇氣的知識(shí)者,。但我們?nèi)绻艞夁@種堅(jiān)持，我們就做不成一個(gè)人,，我們只能做一個(gè)爬蟲,，政治的爬蟲，經(jīng)濟(jì)的爬蟲,，生物的爬蟲,。從這個(gè)意義上說，是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個(gè)生命的尊嚴(yán),。

愿你們相信愛情,。愛情是人生永恒的主題。對(duì)一個(gè)完美的生命而言,，愛情是不可或缺的體驗(yàn),。有人問九十多歲的張中行先生：回顧一生最值得回憶的是什么事?答：是一生經(jīng)歷的幾段感情。當(dāng)然愛情不是超市里的面包,，你花錢就能得到;也不是車站里的班車,，等著等著它就來了。愛情實(shí)際上是一種屬心的價(jià)值,，心中有便有,，心中無便無。它是盼出來的,，有渴念才會(huì)在心里落根;它是說出來的,，言說的時(shí)候它就在了;它是信出來的，你信,，它就活著,，你不信，它就死了,。這是一種“唯心”的立場,，常被我們的教科書所否定。但這種立場很重要,。人類今天還不滅也許正是稟持了這種立場,，堅(jiān)信精神的力量，堅(jiān)信心靈可以生成意義,，由此我們才會(huì)擁有詩意,，擁有理想，擁有信仰,，擁有愛情——愛情絕不會(huì)發(fā)生在兩個(gè)不相信愛情的人身上,。

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇七

1,、是您，用您的愛心,，呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您,，用您的耐心，教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您,，用您的樸實(shí),，教會(huì)了我們安分;是您，用您的堅(jiān)持,，教會(huì)了我們不懈努力……過往,，您拼搏奮斗;今天，您笑容燦爛,。您用您的持之以恒,，最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋,，您豐收了,，您碩果累累，您傲然枝頭……記住,，幼師的今天燦爛無比;相信,，幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!

2、啊!母校,，你是我們夢的搖籃,，實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢想，伴隨我們一路成長,，開拓我們一個(gè)又一個(gè)未來,，母校!我為你感到驕傲!

3、新學(xué)校,，新征程,，新面貌，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,，把理想化為宏圖,，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟(jì),，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧,。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中，也許會(huì)有坎坷,、艱險(xiǎn),，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下,，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!

4,、母校的英姿在于博學(xué)多才,、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水,、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂的成長,、學(xué)習(xí)!

5、每一年,，小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年,，只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年,，十二月,，母校校慶如期而至;此時(shí)，身為十四中人的我們,，都會(huì)無比激動(dòng),，無比自豪!

6、困難中,，我們有堅(jiān)強(qiáng),。努力中，我們有汗水,。成功后,，我們也有淚花。今天,，母校您迎來了屬于自己的春天,。一個(gè)充滿活力，生機(jī)勃勃的校園,。百花齊放,，一張張花兒般的笑臉對(duì)未來生活懷揣著夢想。您灌溉我們饑渴的心靈,，五年的時(shí)間,，我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步,，您無比欣慰,。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,，勇往直前,。

7、金秋時(shí)節(jié),，丹桂飄香,。在這美麗的幼師校園里，我們手握春光爛漫的年華,，編織著人生七彩的夢,，何等甜美!老師們堅(jiān)守著神圣無比的崗位，揮灑著辛勤的汗水,，何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下,。為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才,。在此，我呈以最衷心的祝福,，徐州幼專,，祝福永鑄輝煌!

8、相聚五湖四海成為同窗,，一起牽手走過青春的時(shí)光,，離別的淚水濕滿眼眶，提起裝滿美好回憶的行囊,，繼續(xù)前進(jìn)在奮斗的路上,。朋友，畢業(yè)了,，愿你整裝待發(fā)把夢想實(shí)現(xiàn),。

9、畢業(yè)的分別很無奈,，雖然不舍,，但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待，期待成功,，期待重逢,。畢業(yè)分別之際，送上對(duì)你最誠摯的祝福,，愿我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),，朋友均健康快樂,，事業(yè)有成。

10,、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言,。兄弟姊妹同學(xué)情,，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,，前程似錦宏業(yè)展,。

11、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意,，親愛的朋友們,，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行,。

12,、六月的我們蕩起青春的雙槳,，用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行,。親愛的朋友,，愿我們的明天更美好。

13,、昨天的相聚還在眼前,，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千,，拋灑的淚水將深情厚誼上演,。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間,。六月是畢業(yè)的季節(jié),，愿你前程似錦，擁有美好明天!

14,、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿,，我們一起感受游戲的樂趣,，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友,，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春,。

15,、畢業(yè)在即，是快樂時(shí)光的延續(xù),，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨,，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友,，收拾行裝,，早早的行走來路上，祝你好運(yùn),。

16,、輕輕的，我們來了,，從五湖四海而來;輕輕的,，我們走了，走散在東西南北;重重的,，祝福來了,，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程，你一帆風(fēng)順,，加油,，朋友!

17、告別摯愛的老師同學(xué),，背起打包的行囊,，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來的奇幻旅程,，祝愿畢業(yè)的朋友,，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲,。

18,、編織一個(gè)個(gè)美麗的夢想，一起把它們實(shí)現(xiàn)的開心過往,，深深將我們的心捆綁,，即使畢業(yè)分離也會(huì)牢固一如既往。畢業(yè)了,，朋友,，我們的心一直會(huì)在一起，愿你快樂!

19,、這些年,，幾個(gè)人,，風(fēng)一起過雨一起走，有過淚,，有過痛,，卻一直堅(jiān)守著。而如今,，幾個(gè)人,，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠,。畢業(yè)了,，保重，我的朋友!

20,、一段歲月一路攜手,，哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留，畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊;一生真情,，一杯美酒,，朋友一世定一起走。畢業(yè)了,，就算分開,，友誼長久，朋友記得要幸福,。

21,、同窗是緣分的引子，彼此做對(duì)方的影子,。課堂上有搶過本子,，食堂里有奪過筷子,。偶爾玩笑說你呆子,，情深似成長的種子。畢業(yè)了,，真心祝福朋友幸福一輩子,，過順利好日子。

22,、獨(dú)自回眸,，歲月逝去，校園盡頭,。悵分隔,，問蒼茫大地，怎能不哭,。攜來幾人曾游,，憶往昔快樂歲月稠,。曾記否，在校園穿梭,，笑聲常留,。畢業(yè)了，朋友愿你一生幸福,，一路順風(fēng),。

23、畢業(yè)了,，笑一笑,，收起離別的眼淚，抱一抱,，為幸福的明天鼓勁,，樂一樂，我們還是最好的朋友!祝你身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步,，百事可樂!

24、一聲囑咐,，溫暖心窩;一聲問候,，感動(dòng)你我;一聲叮嚀，熱淚滿盈;一聲祝福,，永遠(yuǎn)伴我;畢業(yè)的行裝以備好,，有你的祝福，人生路上沒有了孤獨(dú),，朋友一路走好,。

25、一張張照片定格相伴的歲月,，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途,，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始,，把情意留在心的深處。

26,、火辣辣的六月火辣辣的情,，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘,。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留,，明朝相會(huì)慶功酒,。

27、求知的路上你我為伍,，青春的殿堂你我共同歡娛,，籃球場上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶,，馬上就要畢業(yè)了,，再見我的朋友，再見我的同學(xué),，愿你未來的人生更輝煌,，常聯(lián)系喲!

28、轉(zhuǎn)眼間,，6年過去,，踏進(jìn)新校園生活時(shí)，那么的不舍,，有你,，我的朋友;有你，我的老師;有你我親愛的你,、,、、,、,、、你會(huì)記得我嗎?六月之時(shí),，我會(huì)勇敢的和你說再見和我愛你!

29,、六月，總是陽光燦爛,。六月,，總要曲終人散。六月,，我們拒絕傷感,。花兒謝了芬芳,，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,，我們走向輝煌,。畢業(yè)了，揮揮手,，祝朋友一路走好!

30,、也曾一起哭過,，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過,，跳過;也曾一起吵過,，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意,。親愛的朋友,，愿你們都有美好的明天。

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇八

冰凍三尺非一日之寒,；鍥而不舍,，金石可鏤；不拋棄,，不放棄：成功就在不遠(yuǎn)處,。

李林蔚：

一年了，辛苦你了,！作為如此幼稚,、麻煩的老師的課代表，真的是辛苦你了,！而且,，班級(jí)優(yōu)異成績的取得也離不開你的辛勤工作。你對(duì)老師的關(guān)心,、信任,、支持和愛戴都讓老師感動(dòng)不已。

可惜時(shí)間太短,，不能陪著你們一起走過高中,，但遠(yuǎn)方的老師會(huì)一直關(guān)注你，祝福你,！

年輕的你在青春路上會(huì)有很多選擇,、很多美好，但別忘了它的主旋律仍舊是學(xué)習(xí),！加油喔,！

p.s.我真有些迫不及待地想看到你們美好的明天！

許英：

雜花生樹,，落英繽紛,，十六歲的花季，十七歲的雨季,，青春路上總會(huì)遇到各種坎坷,，但絕對(duì)不能懷疑友情、放棄學(xué)習(xí)。心愛你關(guān)心通過你的努力,，一定能處理好二者之間的關(guān)系,。

李祖鳳：

鳳凰涅盤，才能迎來新生,；蝶破蛹出,，才能成就美麗；奮斗不止,，才能實(shí)現(xiàn)夢想,。

李芳：

村里有個(gè)姑娘叫小芳，長得美麗又善良……,。

不要讓學(xué)習(xí)上遇到的阻力成為你放棄的理由,。

拼搏向前，才能迎向美好,。

段燕：

青出于藍(lán)而勝于藍(lán),！長江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上,！堅(jiān)定信念,，勇往直前，你的`明天比我的更好,！

感謝你和老師的知心相交,，愿你一切都好！

王娟：

娟兒啊娟兒,，你那張小嘴怎么那么厲害呢,？

不過你的字真的很漂亮，讓我華麗麗地羨慕一下吧,！

可能正是因?yàn)槟愕牧胬?，所以造成了你的浮躁，一定要更踏?shí)更穩(wěn)重些,！

另外,，你哭的樣子真的很難看，老師不在這邊了,，還有誰用棒棒糖哄你呢,？即使內(nèi)心在哭，外表也要微笑,！那樣你才能戰(zhàn)勝那些惹你傷心的人,！不過老師更愿你永遠(yuǎn)開心！

袁敏：

你是喜歡跑步呢,，還是喜歡運(yùn)動(dòng)呢,？總能看到你一個(gè)人在操場上奔跑，我猜,，你一定是熱愛生活的,！而我想，生活一定也愛你,！

愿你健康快樂,，開心每一天！

趙一環(huán)：

圈圈@@,。

二十四歲的我,，遇到了十七歲的你，雖然只有一年,，但已夠我回憶一生,。

喜歡你的性格，你比老師勇敢,，一定要更堅(jiān)強(qiáng)的努力下去,！

你自信時(shí)真的很美！

呂忠順：

你笑起來時(shí),，老實(shí),、憨厚；做起事來,，踏實(shí),、認(rèn)真；不過,，別總用微笑代替回答,。

勇敢一點(diǎn)，大聲一點(diǎn)：你真的很優(yōu)秀,！

李明榮：

小巧的你,，卻有大大的心；看似沉默,，卻活潑無比,；懂得取舍，才會(huì)有更美好的明天,！

趙小東：

小東不怕數(shù)理化,，就怕歷史老師把卷發(fā)！你是不是這樣的呢,？

其實(shí)看著你上課時(shí)迷茫游離的目光,，老師比你更著急！不過老師相信聰明肯學(xué)的你通過自己的努力一定會(huì)考取理想的大學(xué),！至于會(huì)考,，小菜一碟！

黎建春：

還是怎么看怎么覺得你像馮老師！這是好事,，馮老師可是很受歡迎的喔,！^-^。

單純,、熱情,、善良，你身上優(yōu)點(diǎn)多多,；

沖動(dòng),、易怒、缺少自制力,，你身上不是沒有缺點(diǎn),；

若能揚(yáng)長避短，一定會(huì)更上一層樓,！

p.s.謝謝你一直以來對(duì)老師的喜歡,、信任，你永遠(yuǎn)是老師的春天,！也愿你的生命中永遠(yuǎn)只有春天,！

畢建仙：

如此有特點(diǎn)的名字，為什么你會(huì)覺得它不叫人印象深刻呢,？

其實(shí),，比起名字，你本人比這名字更叫人印象深刻,！

青春,、活潑、充滿朝氣……（省略上千字的夸獎(jiǎng)）,。

董文蘭：

嬌小可愛,、努力踏實(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)有一股執(zhí)著,。

無論遇到怎樣的困難,，記得微笑。

青春是無法復(fù)制的美好,，千萬不能忘記沿途美麗的風(fēng)景,。

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇九

1、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！

2、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

3,、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

4、對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心！

5,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

6,、別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我心田,。在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿！

8,、啊,，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

9,、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的,，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您,。

10,、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗,；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的,。

11,、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生,，我明白了：老師是一位辛勤的園丁,，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情,。

12、老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

13,、老師,，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上,，帶我們飛向天空,。謝謝您！

14,、老師,，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵,，讓我們茁壯成長,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

15,、老師,，您就像春雨一樣,，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵,。老是,，您是偉大的。

16,、老師,，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒,，讓小草生長,，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心,。

17,、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

18、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

19,、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁,，而我是您細(xì)心培育的鮮花,，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您,！

20,、老師，您是一個(gè)花園的園丁,，而我們是您培育出來的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

21,、老師,，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,，帶著我們?cè)趶V闊無際的知識(shí)海洋里泛舟,，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,！

22,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

23、老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

24,、老師在我心里，您一直照顧我們,，一直關(guān)心我們,。您這么辛苦，我們能做些什么呢,？我知道只有一直好好學(xué)習(xí),，才能給您最好的回報(bào)！

25,、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

26、南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆,。

27、能擁有一位您這樣的老師,，是我的榮幸,。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心,，您的言行將影響我的一生,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者,。

28,、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您,！

29、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

30、您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪,！

32、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

33,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

34、您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

35、您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘,！

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十

1,、我卻要說，您就是祖國的棟梁,。

2,、咱們的`心田才綠草如茵，繁花似錦,！

3,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自我,。

4、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

5、老師,，在這天咱們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

6,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

7,、是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！

8,、老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng),！

9、您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您－－老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

10,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

11,、老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！

12,、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人,；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

13,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

14,、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

15、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師。

17,、您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天,；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

18、老師像一座通向知識(shí)海岸的長橋,。

19,、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

20、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！

21、太陽底下最光輝的職業(yè),，人類靈魂的工程師老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；

22,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

23、老師,，你是辛勤的園丁，培育著咱們茁壯成長,；你是靈魂的工程師,，塑造著咱們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著咱們剛強(qiáng)毅力,。

24,、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不好求任何報(bào)酬。

25,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

27,、春蠶生命沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

29,、您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量,；您給了咱們一面模范行為的鏡子,，讓咱們處處有領(lǐng)悟的榜樣。

30,、春蠶生命沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

31,、正是您，支撐起咱們一代人的脊梁,！

32,、老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！

33,、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便。

34,、老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽!

35,、老師，每當(dāng)我想起你,，就不禁心潮起伏,，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片,，在我腦海里播放,。

37、您是大橋,，為咱們連接被割斷的山巒,，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長,，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水,。適時(shí),，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟技?xì)垼N花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

38、這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

39,、老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；

40,、您是大橋,，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔,；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

41,、您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒,，讓咱們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水。適時(shí),，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

42,、老師就像蠟燭，燃燒自我,，照亮別人,。

43,、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和愉悅的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

44,、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；

45,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

46,、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

47,、老師像一棵大樹，為咱們遮風(fēng)擋雨,。

48,、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。

49,、老師,，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它,，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

50,、往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，這天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收！

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十一

1,、老師您陪伴我們走過了可能是我們?nèi)松畈焕碇堑娜辍Ｆ溟g一些讓您生氣的事您都見諒吧,！您為我們付出了這么多,，而現(xiàn)在畢業(yè)了，您收的回報(bào)卻只有這一張簡陋的紙,，內(nèi)心十分慚愧,。

2、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您,，老師。

3,、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,，望教師永發(fā)光輝，照耀大地--老師,，教師節(jié)快樂,！

4、您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩,，您的為人讓我們折福,，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師,，節(jié)日快樂,！

5、世有伯樂,，然后有千里馬,。謝謝您，我的老師,。

6,、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方,。

7、您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

8,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

9,、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收,！

10,、您那善意的眼神，和藹的面容,，隱隱的一笑,，也飽含了中華神韻的鼓點(diǎn)。您教育我們,，培養(yǎng)我們,，讓我們?cè)趷鄣母柿刂谐砷L。現(xiàn)在,，我們?nèi)缬字傻念B冰已化成汩汩清流,，撞擊在棱石上，飛揚(yáng)在山巖中,。已奔到分別的時(shí)刻,，但我堅(jiān)信,，如暖流一般的您,，一定會(huì)永遠(yuǎn)在我身旁,。

11,、你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地,。你們撥下的知識(shí),，像一碗米,，由我們來決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子,，或是價(jià)值最高的酒,。一切由我們來決定。雖然如此,，但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo),。時(shí)光飛逝，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了,。在這里我祝你們身體健康，萬事如意,！

12,、有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。親愛的老師們，三年來,，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,；是您指引我放飛理想，愿你青春永在,，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們,。

13、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開道,。

14,、教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

15,、一位好老師，勝過萬卷書,。

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十二

在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

園丁--崇高的稱號(hào),。看那枝頭綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方,！

海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,，在這離別的日子里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

昔我來思,，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。

每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收！

在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明,，老師，您就是那只蠟燭,，犧牲了自己，為學(xué)生帶來智慧,。但是，在我心中,，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的,。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”。

您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪,！

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里——我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您,！

老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

老師，您是我們的智慧之神,，開啟我們的智慧之門,，讓我們有無窮的知識(shí)與智慧，我會(huì)一直銘記在心中,。

三年的時(shí)光如云般飄過,，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí),，還是蹦蹦跳跳的少年,，多么幼稚多么天真！而如今，我們已長大,，臉上寫滿了成熟曾記得,，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除,，多么無知，多么貧乏,。而如今,，我們似乎上通天文，下明地理,，洋洋灑灑,，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘,，花兒開放了,，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了,，碩果累累,。花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土,；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽著您的手,；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師,！

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十三

1、燕老師給了我們愛和鼓勵(lì),，我們才能長成一棵參天大樹;燕老師要我們經(jīng)歷人生道路的坎坎坷坷,，我們這一路才走得順風(fēng)無阻。燕老師,，我們永遠(yuǎn)愛你!

2,、她很慈祥、也很嚴(yán)厲,，她更是值得我尊敬的老師,。她教給我知識(shí)，更給我鼓勵(lì)。老師親切的笑臉,、鼓勵(lì)的眼神,，就像插在我背上的翅膀，在老師的辛勤培育下,，我一定會(huì)越飛越高,。

3、辛勤的園丁,，把我們這些歪歪扭扭的小樹苗一顆顆的扶正,，精心的為我們施肥、澆水,，在她的愛的陽光雨露下我們茁壯的成長著,，相信在不久的將來，我們就會(huì)成長為一棵棵參天的大樹,。

4,、敬愛的老師，您就像天上的太陽,，我們就像地上的小草,，您用陽光雨露哺育著我們健康成長。陽光老師,，讓陽光學(xué)生為您放歌!

5,、一個(gè)溫暖、慈愛,、美麗而又博學(xué)的好老師!在成長的道路上,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康快樂地成長,，回報(bào)您的關(guān)愛,，爭做一棵讓您驕傲的小桃樹，愿您桃李滿天下!

6,、鄧?yán)蠋?，如今您雖然不教我們了，但您那甜甜的嗓音,，猶如那三月的和風(fēng),，還縈繞在我的耳畔;您那慈祥的笑臉，宛如那一輪皎潔的明月,，照亮了我的心房,。您，就是我心中最美的老師!

7,、他就像我的引路人,，在茫茫大霧中為我點(diǎn)亮一盞指路燈,。從他身上，我也學(xué)到了不少做人的道理以及對(duì)生活的看法,，更為自己能結(jié)識(shí)這樣一位好朋友而感到慶幸!

8,、六年來，我們感謝您,，是您的出現(xiàn)讓我明白,，如何做一位優(yōu)秀的學(xué)生，如何成功,，如何做人,。您辛苦了。請(qǐng)您放心,，我們一定不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我們的期望，我們一定能行,。

9,、老師，您就是為我們播種希望與幸福的人;老師,，您是美的耕耘者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地奉獻(xiàn)著!老師,，您的精神，永記我心,。

10,、我有這樣一位善良而美麗的老師，真是天底下最幸福的人,。我終生難忘的周老師,，感謝您!

11、人們把老師比作春蠶,，比作蠟燭,，而在我的眼里，教我四年級(jí)的李靜老師,，是黯淡無光的黑夜中一顆閃亮的啟明星,。

12、是誰像蠟燭,，燃燒自己,，點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁,，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海,，向小魚們張開自己知識(shí)的胸懷?——是她,，我敬愛的吳老師。

13,、老師是黑暗中的一點(diǎn)光明,，照耀著我們，讓我們前行;老師是大海中的一艘大船帶著我們?cè)诖蠛Ｉ嫌问?我們的成長離不開老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo),。

14,、老師是鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;老師是園丁,，灌溉祖國花園的苗圃;老師是大樹,，為我們遮風(fēng)擋雨。

15,、您這樣無私地為我們奉獻(xiàn),，您真的是全世界最好的老師!我愛您!

16、我想,，我這一輩子都難以忘記陳老師那繪聲繪色的風(fēng)采,，溫暖慈祥的笑容，對(duì)我們無窮關(guān)懷,，為我們付出的心血和她頭上寫滿滄桑的白發(fā),。

17、老師,，您不是演員,，卻吸引著我們求知若渴的目光;您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是畫家,，卻繪出一片充滿知識(shí)的海洋;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批少年人的靈魂。

18,、您像一把金鑰匙,，為我們打開知識(shí)的大門。您讓我們插上想象的翅膀,，領(lǐng)略世界風(fēng)光,。

19、光陰似箭,，六年級(jí)悄悄的已快過半,，六年級(jí)是我小學(xué)時(shí)光最后一年，真舍不得呀!因?yàn)檫@里有我最喜歡的好老師,，我要用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您,，我的好老師,。

20、從那以后,，在我心中,，老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)!老師就像一位偉大又辛勤的園丁，哺育了祖國一株株幼苗!

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十四

1,、老師有海納百川的胸膛,，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質(zhì)引航,，從粉塵飛揚(yáng)到瀏覽上網(wǎng),，從臭老九到教書匠，老師走過的路艱難坎坷,、泥濘漫長,，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng),，一代一代源源流長,，因?yàn)樗麄儌鬟f的是接力巨棒，留下的是精神食糧,，注入的是拼搏剛強(qiáng),，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。

2,、平時(shí)，老師是辛勤的園丁,，悉心培育我們這些花園里的花朵,，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨,，那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

3,、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師,，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資,，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，做出了不平凡的事跡,。

4,、人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉，然而,，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈,。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明,。只是為教育的振興,，你才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺(tái),，默默無聲地哺花育樹,，追求自己矢志不渝的憧憬。

5,、如果我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您,？我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師,。

7,、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,，用心血和汗水托起明天的太陽！

8,、一根根白色的粉筆,，一張張古樸的桌子。老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年地使用著他們,。白色的粉筆是老師用來為我們充實(shí)大腦的工具，它所書寫出的字跡,，充實(shí)著我們的大腦,。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),，而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地,。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您,。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長,。

9、為了桃李芬芳,，老師們嘔心瀝血,、掛肚牽腸,，為了培育棟梁，他們廢寢忘食,、執(zhí)著頑強(qiáng),，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮,？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂,、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋,。

10、我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快樂時(shí),，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層,。

11、有人說,，教師是燭光,，燃燒自己釋放光芒,；有人說,，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔,；有人說,，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈,。

12,、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘,！

13、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

14,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

15,、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您！

給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十五

老師,，您的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了做人,，您的關(guān)懷讓我們成長。日久生情,，我已經(jīng)把您當(dāng)?shù)挠H人了,。老師，辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。是您讓我感受到了一個(gè)大集體的溫暖；是您在我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,，還幫我們批改著作業(yè),；是您，讓我們感受到了童年的歡樂和幸福,。xx老師,，您還記得么？您以前經(jīng)常說我很浮躁,，讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn),。當(dāng)時(shí)我便把您那番意味深長的話語深深的刻進(jìn)了我的心坎里，三年來，我在不斷的改正這個(gè)缺點(diǎn),，不斷的進(jìn)步,，我始終沒有放棄過努力。在您的諄諄教誨下,，我由一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)活潑可愛,，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里,，您的聲音常在耳畔,，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)，您的教誨常駐我的心間,。您的每一個(gè)關(guān)切的.眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,，劉老師啊劉老師，您以自己的言行為我樹立了榜樣,。

敬愛的劉老師,，我六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)，分別在即,，我心中有千分的不忍,，萬般的不舍！感謝您對(duì)我的愛,，您的教誨我會(huì)銘記在心,。

老師，我在您的心目中可能不是一個(gè)聽話的好學(xué)生,，但是,，您在我的心目中是一個(gè)最好的老師！

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給老師的臨別贈(zèng)言一句話篇十六

(1)親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,，我想對(duì)您說一聲,，“老師，您辛苦了!",。

(2)三年的時(shí)光如云般飄過,，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別,。在這臨別之際,，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,，我們剛進(jìn)校門時(shí),，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今,，我們已長大,，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí),，還只會(huì)加減乘除,，多么無知，多么貧乏,。而如今,，我們似乎上通天文，下明地理,，洋洋灑灑,，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘,，花兒開放了,，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累,?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生,。

(3)光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭,，原來是不忍與您分別,。您平易近人，和藹可親,，您對(duì)我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程,。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對(duì)您說謝謝您對(duì)我的教育,，老師,，您辛苦了。

就這些了!我盡力了,。