在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

在學(xué)校打架檢討書(shū)100字篇一

您好,！

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)有了矛盾,，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人,，不可以摻雜社會(huì)成分,。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣,，當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū),。我知道這次是我的錯(cuò),，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題,。而語(yǔ)言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望,。至此事之后,，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

對(duì)于我叫人打架的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師擔(dān)心,。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,?？赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次,，況且,，一個(gè)班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，力爭(zhēng)上游,，可我卻打架，學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,，卻被我的一失足,，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分,。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,，說(shuō)明您關(guān)心我們，您的心我知道,，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對(duì)班級(jí)的影響更大,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么?huì)把老師說(shuō)的話拋在腦后,。

3.我當(dāng)時(shí)打電話沒(méi)有想想后果，有人說(shuō)：“沒(méi)什么,，小伙子年輕氣盛”不然,，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.和同學(xué),、班干部以及老師加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2.提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

3.知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心改正,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課檢討書(shū) | 打架檢討書(shū) | 曠課檢討書(shū) | 上課說(shuō)話檢討書(shū) | 上課遲到檢討書(shū) | 考試作弊檢討書(shū)

在學(xué)校打架檢討書(shū)100字篇二

尊敬的老師：

您好！

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊,。家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母,，但是,，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊,。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的,。

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。

我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,，我應(yīng)該考慮周到,，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí),，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校打架檢討書(shū)100字篇三

尊敬的老師：

您好！

20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，事由起因是由于我與同學(xué)xx吵架,，到最后出手打人。實(shí)在,，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,，我不能以這類極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天日日夜夜里都在思考,，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的,！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做甚么事情都要忍,！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最笨拙的一種行為,。可是那天我沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì),，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),！在這里我做出深入的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,，就是不斷取得自由的進(jìn)程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,，通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。

一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢,？我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和,。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ),，而不是妄加評(píng)論,；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是去憎恨,；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,，而不是譏諷諷刺,；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,，彼此之間還要相互幫助,，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明,。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌,。

固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是氣力,！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+1>2的效果,。

我知道錯(cuò)了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒,！今后我一定不會(huì)打架了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要好好學(xué)習(xí),，不做違法亂紀(jì)的事情,，認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好，我再次和老師說(shuō)聲對(duì)不起,，再也不會(huì)犯了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日