總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。在寫總結(jié)時(shí),，我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文,，或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。

心中那顆璀璨的星篇一

食色性也！每個(gè)人都向往美好的事物，所以在這多彩的世界,，出現(xiàn)了一個(gè)新的族類——追星族。追星,，是內(nèi)心的豐盈與自由,，遠(yuǎn)大于物質(zhì)的富足與充沛。

追星,，是價(jià)值觀的選擇,。

這是一種理智的敬仰與判斷，而不是盲目的崇拜與追隨,。你以你的價(jià)值觀去選擇,，去信奉。

我的父親,，典型的老一輩文青，向往著歌詞里的“我的祖國(guó)我的家”,，耳畔回響“百靈鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔”之美妙婉轉(zhuǎn),。我的母親，溫柔似水,，比較感性,，更愿意“最幸福的事就是和你白頭到老”。至于我,，年齡尚小,，更愿意聽(tīng)那種勵(lì)志的，但又有點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的“任風(fēng)吹”,、“任他亂”,。即使我們風(fēng)格迥異,，但卻也都喜歡斗志昂揚(yáng)的“我想要怒放的生命”，或是“我相信”,。這是價(jià)值觀的不同與交集,。

追星，是香蕉果實(shí)而不是香蕉皮,。

有些人對(duì)自己偶像的追隨,，到了天天茶不思飯不想的境界，甚至有些狂熱粉選擇了自殺,，崇拜成了畸形,。香蕉皮放久了發(fā)黑，扔地上也會(huì)絆倒人,。

我相信,，如果我單憑外表去喜歡一個(gè)人，那絕不會(huì)超過(guò)一個(gè)月,。而以外表靚麗風(fēng)靡全球的韓國(guó)是怎樣成功的呢,？我覺(jué)得他們是以“文化內(nèi)在”取勝的。他們說(shuō)李白是他們的,，泡菜是他們的,，漢字是他們的，諸如此類,，打的中國(guó)人有時(shí)毫無(wú)還擊之力,，只能充當(dāng)“馬后炮”。韓國(guó)人用文化作為武器,，甚至有時(shí)總統(tǒng)也在青瓦臺(tái)接見(jiàn)幾位明星,，用明星影響他人的心靈，他們成功了,，為什么,？因?yàn)樗麄兌锰鸬氖窍憬豆麑?shí)，而皮是不能吃的,。文化才是內(nèi)里,，追星就是其一。

追星,，是精神的寄托,。

追星，是夢(mèng)想的源泉,。

布萊恩12歲時(shí)被一部電影中的英雄迷住了,，從此開(kāi)始追尋這位他所喜愛(ài)的演員的腳步。只為見(jiàn)那個(gè)演員,，他去劇院打工,，沒(méi)有薪水,，他卻依然開(kāi)心，一邊工作,，一邊模仿學(xué)習(xí),。一天，他去早了,，看那里沒(méi)人,，就模仿了一小段他最喜愛(ài)的演員的橋段，恰巧被后門的導(dǎo)演看到,，驚喜地給他鼓掌,。兩天后，導(dǎo)演給他安排了一個(gè)小角色,，只有四句臺(tái)詞,，布萊恩整整揣摩了三天，最后一鳴驚人,。于是,，片約紛至沓來(lái)。經(jīng)過(guò)幾十年的努力,，布萊恩厚積薄發(fā),，在他步入60歲的前一年，終于把美劇最高獎(jiǎng)——艾美獎(jiǎng)收入囊中,。

追星,，是把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的推動(dòng)力。

內(nèi)心的價(jià)值觀引導(dǎo)我們選擇文化,，文化使我們有了精神寄托,，推動(dòng)了我們把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而這些都是正確的追星賦予我們的內(nèi)心的充盈與自由,，遠(yuǎn)大于物質(zhì)的富足與充沛,。因?yàn)槿松灰欢ㄊ菆?chǎng)一定要站在頂端的攀登，而是一段邊走邊看的里程,。

心中那顆璀璨的星篇二

在晴朗的夜晚,，仰望星空有無(wú)數(shù)的星星在閃爍著光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星,，他在我的內(nèi)心閃爍著。

這顆星的一言一行感動(dòng)著我,。他就是我的父親,。

也許是我這個(gè)年齡段本身就有一點(diǎn)叛逆在加上自己倔強(qiáng)和大膽，讓我成為了辦公室的?？?，老師三天兩頭請(qǐng)我家族,。那段時(shí)間辦公室的門檻都快被我踏破了。后來(lái)不曉得爸爸用什么方法知道了我每天干了些什么,。所以我在學(xué)校老實(shí)很多,，每天晚上他總抽出時(shí)間陪我寫作業(yè)寫到深夜，為了給我更好的輔導(dǎo)不知道他從哪買了一套課本,，每天自己看,，自己學(xué)。一有什么新的發(fā)現(xiàn)就等我回來(lái)一起討論,。因?yàn)樗也艔男曼c(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情,。在那之后的一次考試中，我還是只考60多分十分傷心,?？伤麡?lè)呵呵的的對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不代表一切?！蹦翘焱砩衔液退劻撕芏?，那是我和他第一次心平氣和的在一起說(shuō)話。我和他在一起談了,。

我的理想,。

我的人生目標(biāo)他告訴了我他小時(shí)的夢(mèng)讀書時(shí)的趣事。在最后他告訴了我成績(jī)好的人不一定長(zhǎng)大后能受人尊重能出人頭地但有一顆正直善良的心就算沒(méi)有很大的作為也會(huì)受到別人的尊重,。我從那天晚上的談話中知道了他的小秘密就是他為什么他會(huì)知道我每天在干什么因?yàn)槊刻旄赣H他就在我身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的站在,。

心中那顆璀璨的星篇三

我們每一個(gè)人心中都有一顆明亮的星。

小時(shí)候是一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,，那時(shí)的自己整天做著極其幼稚的事,，不用在意別人的`看法，更不用去思考人生,，也就不用規(guī)劃高遠(yuǎn)的人生藍(lán)圖,，沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)完一天。沒(méi)有顧慮,，沒(méi)有膽怯,。每天，心里散發(fā)著光芒,，散發(fā)著燦爛,、強(qiáng)烈、純白,、耀眼的光芒,，那是心中星星的光，那是純真的光芒。如果每個(gè)人每一天都是這樣度過(guò)的,，世界將會(huì)多么美妙,。

可時(shí)代的進(jìn)步摧殘了這個(gè)社會(huì)，美好的事物逐漸“頻臨滅絕”,。人心越來(lái)越丑惡,，心中的星星越來(lái)越暗淡。證實(shí)了人際關(guān)系將會(huì)遇到前所未見(jiàn)的災(zāi)難,。

人生短暫,，大家為什么不能以誠(chéng)相待呢？多一種狡詐,，多算計(jì)別人一點(diǎn),，多占一點(diǎn)小便宜，對(duì)自己又有什么好處呢,？我真的不明白,。

如果大家都有一顆純真的心，不會(huì)說(shuō)謊話,，不會(huì)背叛,，只知道幫助、忍讓,，世界想不和平都難,！

不過(guò)沒(méi)有心機(jī)的人還存在嗎？又有多少這樣的人呢,？

在我住的這條巷子里,，最南邊住著一家人，也姓陳,。那戶人家有位年過(guò)七旬的老爺爺,，我們都叫他陳大爺。

陳大爺是個(gè)心里有繁星的人,，他待人很友善并具有大人應(yīng)有的氣質(zhì),。慈祥的陳大爺學(xué)富五車，經(jīng)常給他孫子講一些從書本上學(xué)不到的東西,。他雖年過(guò)七旬卻手腳利落,，爸爸經(jīng)常找他修理一些特別的東西，比如折疊長(zhǎng)椅什么的,，他不但會(huì)修,，而且來(lái)者不拒。鄰居有什么需要幫忙的,，他總是一副熱心腸,，從我們搬過(guò)來(lái)那天起,，就沒(méi)有看到他生過(guò)一次氣，整天笑呵呵的,，看似沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。

他不喜歡打麻將,，不吸煙更不喝酒,，總是喜歡從家里搬出嶄新的紅木椅子，坐在上面讀報(bào),。在炎熱的夏天,，陳大爺門口的葡萄架子“織成”了一塊綠色的“布”正好蓋住了門前的一條泥濘小道。陳大爺依舊坐在紅木長(zhǎng)椅上讀著報(bào)紙,。長(zhǎng)椅仍然是嶄新的,，但在葡萄架下，椅子卻在閃閃發(fā)光,。好久沒(méi)見(jiàn)陳大爺,，他看起來(lái)更蒼老更無(wú)力了，但,，在我眼里的他散發(fā)著一種異于常人的光芒,。這種與世無(wú)爭(zhēng)的安然境界，令我羨慕不已,。

星星是耀眼的,，但不要去羨慕夜空中的星星，看看自己心中的星吧,！它正期待著你把它重新點(diǎn)燃,，星星是心中殘存的最后一份純真。

心中那顆璀璨的星篇四

五年前的那一天,，她走進(jìn)了教室,，熱情地和同學(xué)們打招呼。她走到了我的申辯說(shuō)了聲：“你好”,，我也回了聲：“你好”,，從那聲問(wèn)候開(kāi)始，我們便成為了好朋友,，她就是徐思琪,。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很愛(ài)舉手,，就算回答錯(cuò)了也不會(huì)失去信心,，讓我對(duì)她充滿了深深的敬佩。而我和她恰恰相反,，不敢舉手,，答錯(cuò)了也很羞愧，臉通紅通紅的。我視她為我心中的那顆“星”,。

別看她個(gè)子小,，渾身是膽，又一次,，我們一起從食堂回來(lái),，在路上，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)高大的男生正在欺負(fù)一年級(jí)的新生,，徐思琪的正義感油然而生,，馬上沖了出去，喝斥那幾個(gè)男生：“你們?cè)诟墒裁?？你們這樣做對(duì)得起你們胸前的紅領(lǐng)巾嗎,？對(duì)得起你們的父母嗎？”那幾個(gè)男生的臉一下子紅了,，“你們的父母那么辛苦地讓你們讀書,，你們卻在學(xué)校里玩，你們的父母知道了會(huì)有多傷心??？“那幾個(gè)男生聽(tīng)了徐思琪的話也垂頭喪氣地走了，她連忙把小朋友給扶起來(lái)并護(hù)送到了他的教室,。這樣正義的一顆“星”,不知不覺(jué)植根在我的心田,。

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天上涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)顆星星,，我尋找著夜幕中最亮的那顆行星,。哦，它在那兒,。雖然它發(fā)出的光微不足道,，但她時(shí)刻映射著我，因?yàn)樗褪俏倚闹械哪穷w“星”,。

心中那顆璀璨的星篇五

不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香！

——題記,。

她是我心中的英雄楊曉蕓,。

有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,，

是一匹匹黑色的駿馬,。

有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,，

是一道道亮麗的風(fēng)景,。

我想說(shuō),，她是我心中的英雄，

她是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你的眼中,，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。

她是生命樂(lè)章中最響的音符,。在你的心中，只有不停拼搏的信念,，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。

她的頑強(qiáng)拼搏,，她的堅(jiān)持不解,。

她的永不屈服，她的自我挑戰(zhàn),，

都深深地烙在每個(gè)人的心中,，

她的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，

這力量源源不息,，

只因她是我心中的英雄,。

她是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

秋風(fēng)蕭瑟,，落葉飛舞,！天空依舊是那么的蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊是那么的燦爛然而,，昔日充滿青春活力的她,，在陽(yáng)光的照耀下，卻顯得如此的憂郁,，煩惱是太激動(dòng)了嗎,？不，原來(lái)是因?yàn)樯眢w不舒服,，可能沒(méi)有辦法繼續(xù)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,！

那天上午，3000米的比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,，我原本以為她可能棄權(quán)了,，可是，當(dāng)她奔馳在賽場(chǎng)時(shí),，我楞了一下,，此時(shí)的她已經(jīng)累的疲憊不堪了，仍然還在堅(jiān)持,，我在旁邊為她加油,，吶喊,，問(wèn)她是否還能既然跑下去，她無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,！我知道,，此時(shí)此刻的她，是鼓著多大的勇氣和毅力在挑戰(zhàn)自己,！不禁意間,。雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)了最后，我在終點(diǎn)等著她們,，她還是得了第三,！

下午，賽場(chǎng)上又響起了激昂的旋律,，比賽又要開(kāi)始了,，此時(shí)又有一幕讓我感動(dòng)不已她，依然奔跑在跑道上,，那是4x400的接力賽,，我看到的她依然是那么的疲憊不堪，但是她卻毅然的跑完了全程,，我不得不佩服她,！

力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些她毫不畏懼勇往直前，她,，不為掌聲的詮釋,，不偉刻意的征服，有辛勤的汗水化作追求的腳步,。心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐，她,，用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,，希望在終點(diǎn)向她招手,。

是啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,？沒(méi)有人能隨隨便便成功,！她用行動(dòng)證明了這一切，雖然她沒(méi)有發(fā)揮好正常的水平,，但是值得肯定的一點(diǎn)就是——她戰(zhàn)勝了自己,！

我想對(duì)你說(shuō)：你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的,，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù),。

心中那顆璀璨的星篇六

從小,我便是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,,。

整天在美好中度過(guò).

我多么希望媽媽還在我的身邊,。

陪伴著我度過(guò)童年.

可是那場(chǎng)車禍,卻打碎了我編織的那張美麗的夢(mèng),,。

媽媽,這個(gè)美好的`稱呼,永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我.

看著血泊之中的媽媽,我明白,我的夢(mèng)破滅了.

可是,我卻遇到了她,讓我的夢(mèng)又有了希望.

那雙明亮的眸子,就像天上的星星,與媽媽的一樣.

但當(dāng)時(shí),我也明白,她的眸子再明亮,也難以成為我心中的星星.

但是,我錯(cuò)了,一周后,我便喜歡上了她,她也更加關(guān)心著我,讓我找回了遺失的母愛(ài).

直到那一刻我才明白:母愛(ài)原來(lái)如此偉大!

哦!是星星!是我心中的那顆明亮的星星,它升起來(lái)了!

心中那顆璀璨的星篇七

在學(xué)習(xí)生活中,，總能遇到許多，形形色色的人,，他們,，各有各的特點(diǎn)，散發(fā)著屬于自己的光芒,。而那個(gè)人,，她的'光芒，似乎,，不僅能照亮自己,，也能感動(dòng)他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學(xué)同學(xué)陳麗,。

陳麗挺討人喜愛(ài)。那波浪式的長(zhǎng)發(fā),，傾瀉而下,，一雙大眼睛，圓溜溜的,，給人以,，一種靈動(dòng)的感覺(jué);小巧的鼻子下，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,，講起話來(lái),，猶如滔滔江水般綿延不絕，又如黃鸝的歌聲,，娓娓動(dòng)聽(tīng),。但是，她說(shuō)話從不經(jīng)大腦思考,，便脫口而出,，常常引人哭笑不得，可愛(ài)極了,。

別看陳麗大大咧咧的,，其實(shí)她也有溫柔心細(xì)的一面。

記得那一次,，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,，便愁眉苦臉，唉聲嘆氣,。陳麗仿佛察覺(jué)到我的不快,，走過(guò)來(lái),，輕輕地，把手搭在我的肩上,，柔聲問(wèn)道：“你怎么了,？是不是考試沒(méi)考好？”

我整個(gè)人好像丟了魂魄似的,，目光呆滯,，漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“沒(méi)事兒,，不就是一次考試嗎,？你是知道努力就好啦！以你的成績(jī),，還怕考不到高分嘛,？再說(shuō)了，我考的比你還差呀,，我也沒(méi)怎么樣呀,？”陳麗拍了拍我的肩膀，安慰我道,。

“你不懂,，”我撇了她一眼，仍然沉浸在自己的痛苦之中,，淡淡的說(shuō),，“你無(wú)法體會(huì)那種挫敗感?！闭f(shuō)完,，我勉強(qiáng)地朝她笑笑：“我沒(méi)事！”

可陳麗并不甘心我的勉強(qiáng)敷衍,，她展示出了她活潑開(kāi)朗的那一面,，說(shuō)：“好啦，好啦,，不談這個(gè)啦,，我來(lái)給你講幾個(gè)笑話?！闭f(shuō)著,，她便繪聲繪色地講了起來(lái)。

看著,，她那滑稽搞笑的表情,，聽(tīng)著，她那油腔滑調(diào)的聲音,，我心理涌起了,，一陣暖意,，不安的心絮，頓時(shí)煙消云散,。

只是上了中學(xué),，我們便分道揚(yáng)鑣了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)到她——我心中那顆可愛(ài),，善解人意的明星,！

心中那顆璀璨的星篇八

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香,！

——題記,。

有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,，

是一匹匹黑色的駿馬,。

有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,，

是一道道亮麗的風(fēng)景,。

我想說(shuō)，她是我心中的英雄,，

她是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚,，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

她是生命樂(lè)章中最響的音符,。在你的心中,，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程,。

她的頑強(qiáng)拼搏,，她的堅(jiān)持不解。

她的永不屈服,，她的自我挑戰(zhàn),，

都深深地烙在每個(gè)人的心中，

她的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,，

這力量源源不息,，

只因她是我心中的英雄。

“她是我們永遠(yuǎn)的驕傲”

秋風(fēng)蕭瑟,，落葉飛舞,！天空依舊是那么的蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊是那么的燦爛……然而,，昔日充滿青春活力的她,，在陽(yáng)光的照耀下,，卻顯得如此的憂郁，煩惱……是太激動(dòng)了嗎,？不,，原來(lái)是因?yàn)樯眢w不舒服，可能沒(méi)有辦法繼續(xù)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,！

那天上午,，3000米的比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，我原本以為她可能棄權(quán)了,，可是,，當(dāng)她奔馳在賽場(chǎng)時(shí)，我楞了一下,，此時(shí)的她已經(jīng)累的疲憊不堪了,，仍然還在堅(jiān)持，我在旁邊為她加油,，吶喊,，問(wèn)她是否還能既然跑下去，她無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,！我知道,，此時(shí)此刻的她，是鼓著多大的勇氣和毅力在挑戰(zhàn)自己,！不禁意間,。雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)了……最后，我在終點(diǎn)等著她們,，她還是得了第三,！

下午，賽場(chǎng)上又響起了激昂的旋律,，比賽又要開(kāi)始了,，此時(shí)又有一幕讓我感動(dòng)不已……她，依然奔跑在跑道上,，那是4x400的接力賽,，我看到的她依然是那么的疲憊不堪，但是她卻毅然的跑完了全程,，我不得不佩服她,！

力量的拼搏耐力的考驗(yàn)?zāi)醯恼宫F(xiàn)面對(duì)這些她毫不畏懼勇往直前，她,，不為掌聲的詮釋,，不偉刻意的征服，有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,，腳下沉穩(wěn)的步伐,，她，用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向她招手,。

是啊,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功,！她用行動(dòng)證明了這一切,，雖然她沒(méi)有發(fā)揮好正常的水平，但是值得肯定的一點(diǎn)就是——她戰(zhàn)勝了自己,！

我想對(duì)你說(shuō)：你是勇敢的,，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù),。

心中那顆璀璨的星篇九

在晴朗的夜晚,，仰望星空有無(wú)數(shù)的星星在閃爍著光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星,，他在我的內(nèi)心閃爍著,。

這顆星的一言一行感動(dòng)著我。他就是我的父親,。

也許是我這個(gè)年齡段本身就有一點(diǎn)叛逆在加上自己倔強(qiáng)和大膽,，讓我成為了辦公室的常客,，老師三天兩頭請(qǐng)我家族,。那段時(shí)間辦公室的門檻都快被我踏破了。后來(lái)不曉得爸爸用什么方法知道了我每天干了些什么,。所以我在學(xué)校老實(shí)很多,。

每天晚上他總抽出時(shí)間陪我寫作業(yè)寫到深夜,，為了給我更好的輔導(dǎo)不知道他從哪買了一套課本,，每天自己看，自己學(xué),。一有什么新的發(fā)現(xiàn)就等我回來(lái)一起討論,。

因?yàn)樗也劈c(diǎn)燃新的“蠟燭”，因?yàn)楦赣H我才變得如此乖巧,，這源源來(lái)于一個(gè)“愛(ài)”字,。

那一次，我考試考砸了，可爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，這次考不好,，下次再努力，成績(jī)并不代表一切,?！蹦鞘撬谝淮魏臀倚钠綒夂偷淖赂艺勗挘粫r(shí),，我感到了一股強(qiáng)大的愛(ài),。

當(dāng)被別人看不起時(shí)，其實(shí),，真的很痛苦,，所以要好好學(xué)習(xí)，出人頭地,，這些都是父親告訴我的,。此時(shí)，我似乎明白了一切,，終于明白父親的苦心,，希望一切都不晚！

在我的身后永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)地站著,，看著我,。那個(gè)人就是—父親。

我的父親,，他用他的行動(dòng),，他的愛(ài)，來(lái)照亮我的內(nèi)心,，照亮我前進(jìn)的路,，使前方的路不昏暗。

心中那顆璀璨的星篇十

分:美食天堂,。

旅游勝地----海洋公園,。

燈的海洋。

說(shuō)效果：

這堂課的設(shè)計(jì),，自己認(rèn)為有這些收獲的：一是課前讓孩子去收集香港的資料,，培養(yǎng)的學(xué)生搜集資料的能力，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)香港,、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。二是對(duì)課文內(nèi)容的處理上面沒(méi)有面面俱到，而是有所取舍,，只對(duì)重點(diǎn)的詞句進(jìn)行理解,，體會(huì),，研讀。三是課件的適時(shí)呈現(xiàn),，特別是美食和夜景圖片,，大大地吸引了學(xué)生的眼球。為孩子們理解課文內(nèi)容,，走出文本創(chuàng)設(shè)了情境,，使說(shuō)話訓(xùn)練有聲有色。當(dāng)然遺憾還是很多的,。最后我要說(shuō)的是,，有得有失，在我們的課堂教學(xué)中這是最常見(jiàn)的,。只要我們能看到自己的不足,，并不斷地去探索，去實(shí)踐,，相信我們的課堂教學(xué)將演繹更多的精彩,。謝謝大家！

心中那顆璀璨的星篇十一

當(dāng)周杰倫用吐詞不清的歌曲逐漸覆蓋我們的生活時(shí),，當(dāng)ldaygaga的雷人裝束逐漸雕刻我們的心靈時(shí),，我們是否應(yīng)該靜下心來(lái)思考：真正的美是什么？于是,，我想起了你,，徽因。

你用一身詩(shī)意寫盡萬(wàn)古人間四月天,，你用滿腔靈氣點(diǎn)燃了生命的奇跡,，你的光芒令我眼前一亮——徽因，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,。

在傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變之初,，你以一個(gè)嶄新的女性形象出現(xiàn)在世人面前。20世紀(jì)30年代,，你家的客廳吸引了京城許多教授,、學(xué)者、作家,，金岳霖,、徐志摩、老舍,、蕭乾都是這里的?？?，他們喜歡來(lái)這里,，不僅僅是因?yàn)槟闫痢嵝模饕氖悄阒R(shí)淵博,、思想獨(dú)特,、語(yǔ)言幽默。你比一般的女人落落大方,，全沒(méi)有過(guò)去女人的虛偽神容,。

1944年11月，日軍攻陷桂林,，北上進(jìn)入貴州繼續(xù)北進(jìn),，占領(lǐng)獨(dú)山，有直撲四川之勢(shì),。重慶告急,，李莊也人心惶惶。李莊是抗日大后方的文化中心之一,，當(dāng)時(shí)生著重病的你也住在這里,，你沒(méi)有地方可逃，做好了最壞的打算,。

抗戰(zhàn)勝利后,，兒子梁從誡問(wèn)你：“如果當(dāng)時(shí)日本人的真的打到四川，你們打算怎么辦,？”你說(shuō)：“中國(guó)念書人總還有一條后路嘛,，我們家門口不就是揚(yáng)子江嗎？”

多么平靜,，多么深沉,，多么決絕，飽含民族大義,，令人肅然起敬,。一個(gè)女子能說(shuō)出這樣擲地有聲的話語(yǔ)，真是撼天動(dòng)地,！

徽因,，你是四月早天里的云煙，你是夜夜的月圓,，你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)——你是愛(ài),，是暖，是希望,，你是人間的四月天,！

我覺(jué)得這首詩(shī)并非是你對(duì)志摩的眷戀，而是你的生命的坐標(biāo),。

徽因,，希望變成星星的你仍陪伴我們走過(guò)這人間的四月天,。

心中那顆璀璨的星篇十二

晚上，我睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我乘坐著小型直升飛機(jī)來(lái)到了香港的“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”,。在那里,，全國(guó)各地的商品都像趕集似的聚攏來(lái)，了“商品樂(lè)園”,。

天,，我早早地就來(lái)到了高崎機(jī)場(chǎng)，乘坐f80航班到達(dá)目的地－－香港,。

天,，乘地鐵自費(fèi)到小朋友最喜愛(ài)的迪士尼樂(lè)園。一進(jìn)大門,，我就被眼前,。

走進(jìn)小小世界，滿載歡樂(lè)的水上之旅,，沿途欣賞著不同,、民族的小朋友用不同的語(yǔ)言演繹著熟悉悅耳的《世界真是小》，真是讓人留連忘返……過(guò)得真快,，是晚上八點(diǎn)三了,，這時(shí)，迪士尼樂(lè)園響起了歡快的音樂(lè),，頓時(shí)整個(gè)樂(lè)園的上空煙花升騰,，這代表著迪士尼美好的明天和未來(lái)。

煙花在天空漸漸地散開(kāi),，我和爸爸媽媽手牽手,，帶著。

精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道,。

心中那顆璀璨的星篇十三

是什么在夜空中對(duì)我微笑,？是星星；是什么在我迷茫時(shí)給我指引方向,？是星星……我們好比一顆渺小的星星,，雖說(shuō)渺小，但是長(zhǎng)大后也可能會(huì)成為國(guó)家的棟梁,。

在剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,，我對(duì)這里的環(huán)境、老師,、同學(xué)都很生疏,，是那么的迷茫和無(wú)助，一個(gè)朋友也沒(méi)有,。自從進(jìn)了二年級(jí),，我的朋友就數(shù)不勝數(shù)了,，有一個(gè)我最最好的朋友---許鑫益，我和他在班里還有個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的名字“折紙雙雄”,。

“雙雄”是大家對(duì)我們折紙技術(shù)的一種肯定，其實(shí),，我們各有所愛(ài)折的類型,。他喜歡折未來(lái)世界的科幻造型，而我喜歡折各種各樣的小動(dòng)物,。有時(shí),，我們也會(huì)合作折一些東西，這也是一種“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,，水平都很高的我們共同折出來(lái)的東西總會(huì)讓人驚嘆不已,。

記得，我們第一次做“班級(jí)合伙人”的時(shí)候,，各自都拿出了寶貴零件,，共同合作想要折出一條威風(fēng)八面的戰(zhàn)龍，難度很大,，但經(jīng)過(guò)通力合作,，耗費(fèi)了整整一天的時(shí)間后，終于將想象中的戰(zhàn)龍折出來(lái)了,，我們都興奮極了,。

這件事后，我們就常常在一起合作折紙了,，我倆也真正成了形影不離的好朋友,。因?yàn)楹献鳎覀冇辛烁?jìng)爭(zhēng)意識(shí),，都想將自己的作品做到最好,，因?yàn)橄胍龅阶詈茫覀兙头浅Ｗ⒁鈴膶?duì)方身上學(xué)習(xí),。所以,，我們的水平都越來(lái)越高，產(chǎn)生了很多精品,。如,，猛虎、飛船和航母等很多作品,。由此,，我們也確立了當(dāng)工程師的理想?？墒?，二年級(jí)下學(xué)期時(shí),，許鑫益說(shuō)他對(duì)折紙的欲望已經(jīng)不復(fù)存在了，我聽(tīng)了十分的傷心,，但我,，還是那么地?zé)釔?ài)折紙。因?yàn)檫@是我的理想,，是我心中的那顆星星,。

雖然“折紙雙雄”已經(jīng)成為傳說(shuō)，但這四個(gè)字定會(huì)永遠(yuǎn)閃耀于我的心頭,，照亮我心中的那顆星,，催我?jiàn)^進(jìn)，直到永遠(yuǎn),。

心中那顆璀璨的星篇十四

教學(xué)目標(biāo)：

正確,、流利地朗讀課文，理解課文中的12個(gè)四字詞語(yǔ),。學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中4-6個(gè)四字詞語(yǔ)說(shuō)一段話,。知道香港是我國(guó)南海之濱璀璨的明珠。

教學(xué)重點(diǎn)：

理解12個(gè)四字詞語(yǔ),，嘗試運(yùn)用4-6個(gè)四字詞語(yǔ)說(shuō)一段話,。

板書設(shè)計(jì)。

心中那顆璀璨的星篇十五

每個(gè)人的心海都是一片浩瀚的星空,，在遇到的人或事后都會(huì)在這片星空中變成“星星”閃耀著,。在我的腦海里，許多"星星“都轉(zhuǎn)瞬即逝,，但唯有一顆卻照亮了我的這片夜空,，散發(fā)出經(jīng)久不衰的璀璨光芒，”它“就是鹿晗,。

酸甜苦辣,，你這樣的年紀(jì)竟然全部嘗盡。原本,，22歲的年紀(jì)是還可以向父母撒嬌,，和同學(xué)一起玩的年紀(jì)，可是你呢,？一個(gè)人,，在韓國(guó)打拼。在那個(gè)演藝圈,，你承受著你這個(gè)年紀(jì)本不該承受的一切,。可是，你一句話都沒(méi)有說(shuō),，全部忍了,，走到了今天，你所有的榮耀,，都是你用一滴滴辛酸的汗水累積而成的,。

在面對(duì)流言蜚語(yǔ)前，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)人默默地承受,，一直秉承著信念走下去,，這該是要有多么大的心胸啊,！你知道嗎,？看著你隱忍,，我是有多心疼?。∥以淮未卧囍x懂你的眼睛,，卻從未成功過(guò),，包含在其中的，永遠(yuǎn)是如星星般的光芒和純潔的眼神,，沒(méi)有一絲雜質(zhì),。

知道嗎？我最怕從你口中聽(tīng)到”男人嘛“三個(gè)字,，因?yàn)檫@三個(gè)字,，讓你不得不承受你承受不了的事情，會(huì)一次次逼動(dòng)你累伐的心,。醫(yī)生曾告訴你不要再這么疲憊,，可你為了我們，無(wú)數(shù)次地破例,，卻總以微笑帶過(guò),。鹿晗，你比天使還耀眼,。

每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),，一想起你那純凈的笑容和努力的身影，我就充滿了干勁,。每當(dāng)我被不理解我的人說(shuō)罵時(shí),，我想到你單薄的身子支撐自己，堅(jiān)強(qiáng)地走下去,，我就會(huì)忘記一切,，跟隨著你的步伐。你一直都是那么的有禮貌,，堅(jiān)強(qiáng),，有擔(dān)當(dāng),。

”站在街頭陌生又熟悉，就算迷了路也清醒,，我會(huì)跟著我的心,，因?yàn)槟闶俏业囊罋w?！?。

心中那顆璀璨的星篇十六

1.《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體?！痹谡n堂教學(xué)中,，二至五自然段的教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了真正意義上的自主學(xué)習(xí)。我把握住了略讀課教學(xué)的步驟,，讓學(xué)生從閱讀提示入手,，按閱讀要求獨(dú)立閱讀、思考,，在初讀課文,、了解課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的,。我緊緊圍繞香港是“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”,、“美食天堂”、“旅游勝地”和“香港的夜景”這些內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生讀,、思、議,、找,，全面參與學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)他們提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，使之達(dá)到了閱讀教學(xué)中“自悟自讀”的境界,。

2.香港離我們比較遠(yuǎn),，可以說(shuō)大多數(shù)學(xué)生甚至全班學(xué)生沒(méi)有去過(guò)香港，為了加深學(xué)生的體會(huì),，教學(xué)中運(yùn)用圖片和多媒體手段,，創(chuàng)設(shè)情境，把學(xué)生帶入文字描繪的情境之中,，使學(xué)生體會(huì)到香港的繁華和美麗,。

3.課文語(yǔ)言優(yōu)美，詞匯豐富。許多詞語(yǔ),，如,，“琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,、物美價(jià)廉,、一應(yīng)懼全、舉世聞名,、璀璨無(wú)比”等詞語(yǔ),，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在理解上有一定的難度,，因此,，可通過(guò)（詞典）和結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)以及聯(lián)系上下文加以理解，這樣可鼓勵(lì)學(xué)生多積累,、多運(yùn)用課文中的`好詞佳句。

4.在學(xué)生感受,、理解,、欣賞,、積累的基礎(chǔ)上，開(kāi)展學(xué)練結(jié)合,。讓學(xué)生仿照課文的寫法,，進(jìn)行小練筆,。在寫的過(guò)程中，提醒學(xué)生課文中的有些詞語(yǔ)和句式可以完全遷移過(guò)來(lái)運(yùn)用,。由于前幾課進(jìn)行了這方面的練習(xí),，學(xué)生的習(xí)作靈感和思路大為開(kāi)啟,，較好地達(dá)到我預(yù)想的效果。當(dāng)然也存在一些不足,，說(shuō)起來(lái)容易,，寫起來(lái)就難了,，有些學(xué)生落到筆頭上就不知道如何下手了。在今后的教學(xué)中，我會(huì)不斷培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)和寫的興趣和自信,，鼓勵(lì)學(xué)生把心中所想，口中要說(shuō)的話用文字寫下來(lái),，使學(xué)和寫真正結(jié)合起來(lái),。

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心中那顆璀璨的星篇十七

1,、知識(shí)：多角度地認(rèn)識(shí)名人，知道光知道“明星”們地外貌與興趣愛(ài)好是不夠的,，主動(dòng)了解“明星”們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程,、事業(yè)追求,、社會(huì)貢獻(xiàn)等方面的情況。

2,、情感：感受“明星”們的人格魅力、精神力量,，樹(shù)立健康、高尚的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀,。

3、能力：自主收集網(wǎng)上,、書報(bào)雜志上的名人故事或人物傳記，發(fā)現(xiàn)名人豐富多彩的性格特點(diǎn)或內(nèi)心世界,，把對(duì)“明星”的外形崇拜轉(zhuǎn)化為對(duì)其內(nèi)在品質(zhì)的挖掘和模仿。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：

啟發(fā)學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)名人的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界,，挖掘“明星”們的內(nèi)在品質(zhì)。

1,、課前老師推薦一些名人資料：中外名人傳記,、傳奇、世界杰出人物的少年時(shí)代,。

2、學(xué)生自主收集網(wǎng)上,、書報(bào)雜志上的名人故事或人物傳記,。

3,、制作多媒體課件。

共三課時(shí),，本節(jié)為第一課時(shí)

一、說(shuō)出我心中的“星”

1,、導(dǎo)入：人們常說(shuō)“榜樣的`力量是無(wú)窮的”。我們敬佩名人,、崇拜英雄,，追逐明星,，這是一種普遍的心理現(xiàn)象。能告訴大家你心中的那顆“星”嗎,？（板書：我心中的那顆“星”）

2、學(xué)生自主回答,，老師將“明星”們的名字寫在黑板上,，并讓學(xué)生簡(jiǎn)述原因,。

二、走近我心中的“星”

1,、想知道老師心中的“星”嗎?(出示楊利偉的照片)他是誰(shuí),？

2、師播放錄像簡(jiǎn)介航天英雄楊利偉

3,、你知道關(guān)于楊利偉叔叔的小故事嗎？

學(xué)生交流匯報(bào)自己收集的資料,。

4,、討論：聽(tīng)了上面的故事,，說(shuō)說(shuō)為什么楊利偉叔叔能成為全國(guó)人民心中的“明星”呢？

6,、學(xué)生填寫《明星檔案》

7、學(xué)生交流填寫情況,。并再一次說(shuō)說(shuō)崇拜的原因。

三,、探索我心中的“星”

2、閱讀楊利偉和姚明的成長(zhǎng)故事,，交流其他“明星”們成長(zhǎng)的故事。

3,、討論：在“明星”們耀眼星光的背后你又看到了什么？

4,、總結(jié)：在了解了我們心中的“明星”們的故事后，希望他們能激勵(lì)我們成長(zhǎng),，鞭策我們奮進(jìn)。

心中那顆璀璨的星篇十八

旅游勝地?zé)舻暮Ｑ蟆?/p>

教學(xué)過(guò)程,。

師：你怎么知道的,？（第二個(gè)生回答時(shí)問(wèn)）看來(lái)搜集資料時(shí)有各種方式,。

師：今年是香港回歸20周年，這節(jié)課我們就一起去香港瀏覽一番吧,！伸出手指,。（板書課題）,，齊讀課題。

師：這是一顆怎樣的明珠,？

生：……,。

師：你們說(shuō)的用一個(gè)詞總結(jié)就是：璀璨。（師提示,，讀課題）。

師：你最大的疑問(wèn)是什么,？

師:現(xiàn)在請(qǐng)你自讀課文,，注意讀準(zhǔn)字音,，讀通句子。自讀課文,。

先來(lái)檢查一下字詞，請(qǐng)先自己讀一讀（開(kāi)火車領(lǐng)讀,，）（講解應(yīng)多音字）一分鐘速記，齊讀,。

琳瑯滿目應(yīng)有盡有物美價(jià)廉一應(yīng)俱全,。

大飽口福旅游勝地舉世聞名夜幕降臨,。

璀璨無(wú)比光彩奪目奔流不息五洲四海?

師：詞語(yǔ)放回課文中，能讀好嗎？我找拿書姿勢(shì)最棒的孩子來(lái)試試,。（抽生評(píng)價(jià)）。

師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,，想一想課文是從哪些方面介紹香港的,？用文中的四字詞語(yǔ)來(lái)概括,，用橫線畫出來(lái)。

師：誰(shuí)能把四句話連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),？?其實(shí)這就是課文的主要內(nèi)容。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)一說(shuō),？我們一起說(shuō)一下吧,。

師：（出示琳瑯滿目的圖片）那看到的商品怎么樣,？眼里看到的很多漂亮的東西就是琳瑯滿目，東西不僅漂亮還便宜是（物美價(jià)廉）,，想要什么有什么就是（應(yīng)有盡有）（ppt齊讀這句話）看來(lái)這么好的地方那一定是（購(gòu)物）的好去處。你來(lái)介紹一下被稱為萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)的香港吧！

可以用上下面的`幾個(gè)詞語(yǔ)。（評(píng)價(jià)具體用了幾個(gè)）,。

香港是購(gòu)物的好去處。

選用詞語(yǔ)：

物美價(jià)廉?萬(wàn)國(guó)市場(chǎng),。

琳瑯滿目?應(yīng)有盡有。

預(yù)設(shè)1：香港是購(gòu)物的好去處。那里有來(lái)自近兩百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的商品,，琳瑯滿目,，應(yīng)有盡有（用了2個(gè)詞語(yǔ)）。

預(yù)設(shè)2：香港是購(gòu)物的好去處,。商人都樂(lè)意來(lái)這里做生意，所以世界各地的商品應(yīng)有盡有,，琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉（用了3個(gè)詞語(yǔ)）,。

預(yù)設(shè)3：香港是購(gòu)物的好去處,。那里有世界各國(guó)和地區(qū)的琳瑯滿目的商品,，不但物美價(jià)廉,，而且應(yīng)有盡有，真是個(gè)“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”（用了4個(gè)詞語(yǔ)）,。

師：這段課文大家不僅讀懂了，而且能夠用上課文詞語(yǔ)來(lái)介紹,，真了不起,。香港還是旅游的好去處呢,。請(qǐng)大聲朗讀3至5自然段（自讀課文）同桌討論選一個(gè)方面來(lái)介紹。我請(qǐng)聽(tīng)得最認(rèn)真的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下,。（師評(píng)價(jià)用了幾個(gè)詞語(yǔ)）。

香港是旅游的好去處,。那里的（??）。

一應(yīng)俱全?大飽口福?舉世聞名??海洋公園?

燈的海洋?奔流不息??光彩奪目,。

師：我們安陽(yáng)也有很多好去處！（ppt出示萬(wàn)達(dá),、北大街、文字博物館圖片）,。

師：大家說(shuō)的都太美了，趕快用文字來(lái)記錄安陽(yáng)的美景吧,。

安陽(yáng)的（）是一個(gè)（）的好去處。（）,。

琳瑯滿目應(yīng)有盡有物美價(jià)廉一應(yīng)俱全??南海之濱。

大飽口福旅游勝地舉世聞名夜幕降臨??

璀璨無(wú)比光彩奪目奔流不息五洲四海?

心中那顆璀璨的星篇十九

一,、開(kāi)火車讀對(duì)了車上的詞語(yǔ)，你的小火車就會(huì)開(kāi)起來(lái),。

貿(mào)易佳肴璀璨清澈。

一定要認(rèn)真啊!

二,、我會(huì)填讀一讀,，再填空,。

琳瑯()()()有()有。

()()價(jià)廉一應(yīng)()(),。

()飽()福舉世()()。

()幕()臨()顏()色,。

三,、我會(huì)選在正確的解釋上做個(gè)標(biāo)記,。

夜幕降臨(到，來(lái);挨著,，靠近;照著字畫摹仿)。

光彩奪目(搶,，強(qiáng)取;爭(zhēng)取得到;做決定)。

奔流不息(停止;消息;繁殖,，滋生)。

舉世聞名(用鼻子嗅;名聲;聽(tīng)見(jiàn)),。

四、我會(huì)換把下面的畫線詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞,。

1、這個(gè)繡著紅五星的針線包特別引人注目(),。

2、港灣里閃耀的燈光,，像五顏六色的焰火,。(),。

3、香港是一個(gè)著名的港口。(),。

五、課文直播間先讀課文,，再試著填一填。

東方之珠萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)美食天堂,。

在香港,，人們能夠品嘗到世界各地的美食,，大飽口福，所以人們把香港稱作(),。

香港是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心，貿(mào)易中心和金融中心,，還是購(gòu)物,、美食,、旅游的好去處,，所以，人們把它稱為(),。

香港是一個(gè)著名的港口，世界各地的商人都樂(lè)意到這里做生意,。所以，人們把香港的市場(chǎng)叫做(),。

六、閱讀窗,。

珍珠泉,。

你們知道南京什么地方的景色最美嗎?猜對(duì)了,，這就是美麗的珍珠泉。

珍珠泉泉池非常大，最深處有三到四米,。泉水清澈見(jiàn)底，連小小的魚(yú)蝦都能看得清清楚楚,。

泉水在陽(yáng)光的照映下,，金光閃閃,，似乎許許多多的.珍珠漂浮在碧水之上。

悠閑地看風(fēng)景,。竹排遠(yuǎn)去了,，可是剛滑出的波紋,，還在水面上蕩漾。

珍珠泉的景色真美呀!我愛(ài)珍珠泉,。

1.短文主要是圍繞著哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)你寫下來(lái),。

2.作者主要抓住了珍珠泉泉水和泉邊的特點(diǎn)來(lái)寫,，你能從文中找出相關(guān)的詞語(yǔ)來(lái)概括嗎?

泉水()，泉邊(),。

3.請(qǐng)你找出劃線的句子讀一讀，并試著用加點(diǎn)字寫一段話,。

心中那顆璀璨的星篇二十

香港,，我魂?duì)繅?mèng)縈的美麗天堂,，我不停向往的美麗城市。

晚上,，我睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我乘坐著小型直升飛機(jī)來(lái)到了香港的“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”,。在那里,，全國(guó)各地的商品都像趕集似的聚攏來(lái)，了“商品樂(lè)園”,。

天,，我早早地就來(lái)到了高崎機(jī)場(chǎng),，乘坐f80航班到達(dá)目的地－－香港。

一下飛機(jī),，一家子就來(lái)到了舉世聞名的海洋公園。一進(jìn)大門,，眼前的游戲讓看得目不暇接,。我迫不及待坐上登山電梯,，開(kāi)始玩我的個(gè)項(xiàng)目——海洋摩天塔,。在摩天塔里,，能看見(jiàn)香港的整個(gè)維多利亞港灣，那迷人的景色真是令人神往,。接下來(lái)玩太空摩天輪,，媽媽說(shuō)：“做摩天輪太險(xiǎn)了,，我可不玩?！蔽液桶职謪s不屑地那是小菜一碟，就雄赳赳氣昂昂地坐上摩天輪,。沒(méi)想到摩天輪剛往上升，我和爸爸就大聲尖叫起來(lái),，嚇得渾身冒汗,。摩天輪漸漸地停了下來(lái),，我和爸爸雙腳發(fā)軟，臉色發(fā)白,，異口同聲地說(shuō)：“我以后再也不玩太空摩天輪了！”媽媽看見(jiàn)我倆這么滑稽,，不由得哈哈大笑,。在海洋公園盡興地玩了一天，才依依不舍地離開(kāi),。

天,，乘地鐵自費(fèi)到小朋友最喜愛(ài)的迪士尼樂(lè)園,。一進(jìn)大門，我就被眼前童話般的世界給迷住了,。我迫不及待地坐上漂亮的觀光火車游覽整個(gè)香港里是你樂(lè)園，真是美妙無(wú)比,。下了火車，走過(guò)“美國(guó)的小鎮(zhèn)大街”,，來(lái)到了探險(xiǎn)世界。坐上竹輪,，可以看見(jiàn)泰山樹(shù)屋和小時(shí)候的泰山被吊在書上哇哇大哭，但勇敢的泰山戰(zhàn)勝了可怕的惡魔,，真讓人佩服,。

走進(jìn)小小世界,，滿載歡樂(lè)的水上之旅，沿途欣賞著不同,、民族的小朋友用不同的語(yǔ)言演繹著熟悉悅耳的《世界真是小》,，真是讓人留連忘返……過(guò)得真快,，是晚上八點(diǎn)三了，這時(shí),，迪士尼樂(lè)園響起了歡快的音樂(lè),，頓時(shí)整個(gè)樂(lè)園的上空煙花升騰，這代表著迪士尼美好的明天和未來(lái),。

煙花在天空漸漸地散開(kāi)，我和爸爸媽媽手牽手,，帶著夢(mèng)想和希望飛向明天……,。