總結(jié)是對所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具。寫總結(jié)的時(shí)候，要注意用好段落,，使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是小編為大家整理的一些案例和故事,，希望能給大家啟發(fā)和思考。
以不可怕為話題初中篇一
從小,，我就最討厭聽到別人說,，失敗是成功之母，失敗多了,，也就快要成功了,。每一次,，每一個(gè)人都只是會說,，失敗是成功之母。我不明白,，失敗了又如何,，成功了又如何，這一切都還是按原來的方向發(fā)展,。甚至有時(shí)候成功了,，事情卻變得更糟了，這樣的成功對我而言倒不如失敗,。
如果一個(gè)人因?yàn)橄胍晒?、想要?shí)現(xiàn)夢想而放棄了家人、朋友,，就算最后成功了,，這樣的成功又有何意義可言，這樣的成功與失敗又有何區(qū)別?如果一個(gè)人在最后時(shí)刻因?yàn)椴簧峒胰撕团笥?，最終失敗了,，但他也成功了。這雖是失敗亦是另一層次的成功,。就如我一樣,，我本是一個(gè)普普通通的女孩，更是一個(gè)粗心大意的女孩,。
無論我做任何事情,，每一件事都會被我搞砸，從來都沒有成功過,。許是我真的太過粗心,，這些失敗,，我從未在意過，我還是一如既往地生活,。但在我升入中學(xué)以后,，我第一次成功了，也第一次徹底地失敗了,。我升入中學(xué)以后,，遇上了一個(gè)很好的朋友。我們就像一對自小一起長大的兄弟一樣,。我們在學(xué)習(xí)上不相上下,，這也勾起了我求勝的欲望。所以,，在每一次考試我都認(rèn)真對待,，因?yàn)椋遗c他有一個(gè)賭約,。每一次我都十分認(rèn)真,，只為了有一天可以超過他。只是在那一次,，我徹底輸了,。
那一次考試，我與他的賭約,，我贏了,。我得意地在他面前炫耀，不停地打擊他,。我看著他的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下來,，卻還是沒有一點(diǎn)兒收斂之意。他終于爆發(fā)了“:考得好很了不起嗎?成績對你來說真的那么重要嗎?打擊別人的感覺很好嗎?為什么你總是不能顧慮別人的感受,。我想當(dāng)初和你做朋友真的是我錯(cuò)了,。”他說完便頭也不回的走了,。從那以后,，他與我漸漸疏遠(yuǎn)，這時(shí)的我不得不想:是我做錯(cuò)什么了嗎?為什么我贏了卻像輸了一樣,，輸了友情,，輸和贏有何區(qū)別。我與他的關(guān)系依舊是那般陌生,，再也沒有從前那種感覺,，就像回到了最初相遇前。
大概是我太過粗心,、太過直接了吧,。也許是在從前,，我從未用心了解他，從來都沒有考慮過他的感受,，一直都在傷害他,，而直到這次他才爆發(fā)出來，而這一次的爆發(fā)說出的卻是“永遠(yuǎn)不再是朋友,?！泵恳淮危铱吹剿潜涞纳袂?，欲言又止,，也許，他只是想要一句對不起,，可我太過驕傲,，這一句“對不起”對我而言太難。
這一次,，我輸了,，其實(shí)我知道我一直贏不了他，只是那句“對不起”我還是說不出口,。而當(dāng)我終于能放下我那所謂的驕傲向他道歉時(shí),，他卻已經(jīng)離開了，最終,，我那句“對不起”一直沒有說出口，這里空留我獨(dú)悔,。每一次成功,，也許都會有代價(jià)，而我的代價(jià)卻是那友情,，如果可以,，我寧愿失敗，從頭再來,。
以不可怕為話題初中篇二
每個(gè)人都想要擁有成功,，但他們殊不知失敗也是成功的必修果，古往今來,，有許多人都經(jīng)歷過失敗,，但他們最后不是都成功了嗎？是的,，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過了人生的考驗(yàn),。
古人有蘇軾的：“持節(jié)云，何曰遣馮唐,？”這不就是東坡先生在成功后的失敗嗎,？是的,，蘇軾失敗了，他被貶官了,，雖然他的心情是憂傷悲涼的,，但是他不正是在經(jīng)歷了失敗之后更加堅(jiān)定了要報(bào)效祖國的決心嗎？所以,，他成功了,，因?yàn)樗?jīng)受住了失敗帶給他的考驗(yàn)。
近代有詹天佑的京張鐵路,，當(dāng)時(shí),，在詹天佑剛剛從外國留學(xué)回來，就出現(xiàn)了京張鐵路爭修事件,，各個(gè)國家都搶著要修筑京張鐵路,，沒辦法，最后各國僵持不下,，只能中國自己修筑,，詹天佑毫不猶豫地接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)，這還在各國引起爭議,，他們說：“中國絕對不會修筑好這條鐵路的,。”但詹天佑毫不畏懼,，有一種初生牛犢不怕虎的氣概,。他親自帶領(lǐng)著工人們攀峰絕頂，他不怕困難,，風(fēng)雨無阻,，終于京張鐵路修筑成功了，即使這當(dāng)中有各種各樣的困難和失敗,，但他都挺住了,。從而也挽回了祖國的尊嚴(yán)。因?yàn)樗?jīng)受住了爭議,，失敗,，所以，他也成功了,。
現(xiàn)在,，我們在學(xué)習(xí)中遇到的失敗想必也沒有他們那么重，他們都能夠咬緊牙關(guān)挺過去,，而我們面對失敗又有什么理由不繼續(xù)向成功邁進(jìn)呢,？是的，我們要面對失敗,，向成功邁進(jìn),。
這一個(gè)個(gè)事倒無不在告訴我們,，失敗其實(shí)不可怕，可怕的是在你失敗后不能夠繼續(xù)奮進(jìn),，向成功拼搏,，有句諺語都說：“失敗是成功之母?！笔∨c成功是密切相關(guān)的,，不要單純的以為失敗了就不能成功。錯(cuò),，失敗是成功的基石,。成功不意味著你不會失敗，失敗也不意味著你不會成功,。只有讀懂了成功與失敗,，你才能夠走向真正的成功！
以不可怕為話題初中篇三
我看了300多個(gè)例子,，仿佛在學(xué)海中遨游,。不廢話了。里面有一個(gè)例子是我深有感受,。有一對兄弟在一次災(zāi)難中毀容了,，一個(gè)好心人把他們倆送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說他們要十二年后才能出院,，他哥哥想：十二年,，要在這個(gè)痛苦的地方過十二年痛苦的生活，活著不如死了好!所以他哥哥就自殺了,，可他想：十二年也得等,，只要活下去，就會有奇跡發(fā)生,，我要繼續(xù)活下去。就憑他這一想法,，安穩(wěn)的活了十二年,，雖突然他出院了，但不足還是有的,，他頂住了人們的嘲笑,，努力的生活著。一天,，他看見一個(gè)人跳河了,，他顧不了旁邊這些見死不救的人嘲笑他，犀牛似的沖過去,，把那個(gè)人救了上來,，救了那個(gè)人后才知道自己救的人是個(gè)億萬富翁,，億萬富翁感激不盡，決定讓他去自己的公司工作,，因?yàn)樗攘诉@位億萬富翁,，所以他從每月800塊的工資都不到，到一個(gè)月就掙了3.2億元,。真是一個(gè)跨越啊!
我感受到,，一個(gè)人的生命只有一次，哪怕有在痛苦的經(jīng)歷,，也不能放棄,。
雖然人生必有挫折，可是我們不怕它,，戰(zhàn)勝他,。
以不可怕為話題初中篇四
失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了全部通向失敗的路,，只剩下一條路,，那就是成功的路。生命中的人流,，總是穿梭不息,，似風(fēng)景裝扮著身邊的世界。
總有些人,，悄悄地來,，默默地等，如燈照亮了我們的行程,，溫暖了我們的人生;更多的人,，匆匆的出現(xiàn)，急急地走遠(yuǎn),，如流星,，沒有永恒，卻有瞬間的光輝……無論如何,，都是一種際遇,，都是一線緣分，需要我們相聚珍惜,，別離祝愿,，讓人生多些暖色。人生行進(jìn)的過程中,，得到和失去是交互進(jìn)行的：有了滿天艷陽,，缺了雨絲飛舞;漲了春潮，落了秋紅;多了喧囂，少了靜謐;投身忙碌,，遠(yuǎn)離悠閑……我們應(yīng)該多一些經(jīng)歷：有了苦惱的包圍,，才有解脫的快意;有了病痛的煎熬，才有痊愈的喜悅;有了憂愁的纏繞,，才有忘卻的美好;感覺今天不足,，所以憧憬明天……我們有一種天生的惰性，總想著能夠吃最少的苦,，走最短的彎路,，獲得最大的收益。有些事情,，別人可以替你做,，但無法替你感受，缺少了這一段心路歷程,，你即使再成功,，精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂,，收獲的滿足,，不在奮斗的終點(diǎn)，而在拼搏的過程,，所以,，該你走的路，要自己去走,，別人無法替代,。
生活是需要暢想的，沒有對明天的美好向往,，我們就難以邁開今天的腳步,，我們今天的幸福與快樂，就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵,。但是暢想如果沒有腳,，是走不遠(yuǎn)的，我們不能停止奮斗的步履,，虛廢太多的光陰,，為明天的人生走向而發(fā)愁。不要忽略對當(dāng)下的珍惜,，走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步，前面才會海闊天空,。你遇到過很多聰明人,，你的大學(xué)同學(xué)，你的同事，你的朋友,，有幾個(gè)比你傻?很多年以后,，你會看到成功的并不是最聰明的人。因?yàn)闆Q定成功的更多是非智力因素：明確的目標(biāo),，積極的心態(tài),，努力和堅(jiān)持，承受挫折和壓力的能力,，成熟的接人待物等等,。有一種人注定沒戲：不努力和怨天尤人。生活像一個(gè)杯子,。一開始,，里面是空的，之后,，要看你怎么對待它,。如果你只往不如意的方面想，那么你最終輝得到一杯苦水,。如果你往好的方面想,，那么你最終會得到一杯清泉。生活是根繩子,，總是牽著我們的鼻子走,。
為了生活，我們?nèi)套?、退縮,、扭曲甚至出賣自己。不要以為這是正常的,，很多時(shí)候我們習(xí)慣的東西,，就這樣偷偷地改變著我們的性格。不是生活決定我們?nèi)プ鍪裁?，而是我們做的事情決定了我們要過一種什么樣的生活,。你若把生活扛在肩上，它永遠(yuǎn)都是你的負(fù)荷,。如果是對的,，就別在意他人的評說，那只能左右你的判斷;如果需要艱辛的付出,，那就不要吝嗇你的努力,，從來沒有一種真正的成功,，可以毫不費(fèi)力地生長于荒草叢中;如果付出與收獲不對等,，無須有過多的抱怨,，這會讓你的心更累;如果面臨最徹底的失敗，也不必和命運(yùn)較真,，我們來世上走一遭,，都有許多不容易。渺小的量變可積累驚人的質(zhì)變,，平凡的腳步可以丈量遙遠(yuǎn)的旅途,。我們常常驚艷別人的功績，卻無心審視自己生命的亮色,。很多時(shí)候，我們敗了,，是輸給了自己;我們勝了,，是贏得了自己,。
常立志者無志,，十個(gè)規(guī)劃比不上一個(gè)行動(dòng)，請相信：就是石頭焐久了,，也會有心的體溫;只要結(jié)好了網(wǎng)，又何愁捕不到魚呢?人生是場表演,，它以生活為舞臺,，以時(shí)間為布景,，以情感起伏變化為線索,，以我們經(jīng)歷的人與事為情節(jié),，以精彩與成功為高潮,。你哭也好,，笑也罷,，愿意也好,，被動(dòng)也罷,，這是一場你無法拒絕的表演,。有時(shí),，我們演飾了別人，丟失了自己,，成了自己舞臺上的配角。去做屬于自己的主角吧，你的表演,，誰都無可替代。
以不可怕為話題初中篇五
人誰無過,，過而能改,，善莫大焉,。”每個(gè)人對錯(cuò)誤都十分懼怕,，我也不例外,。但是有一件事情讓錯(cuò)誤徹底改變了看法。其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕,。
一次，爸爸媽媽外出,。讓我自己一個(gè)人在家里,。剛開始我還不愿意,，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來丟去,。我慢慢地平靜下來。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣,?！边@時(shí)，善良的小天使鉆了出來,，小天使說：“你不可以這樣子的,。”我反駁道：“為什么!”“這樣的話爸爸媽媽會罵你,，會討厭你的,。”我聽著聽著覺得挺有道理的,。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來,。對著小天使說：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會聽你的,，小主人,，不要聽他的話，爸爸媽媽罵你又怎樣,，時(shí)間久了這些事情也就會被慢慢忘記的,。”“兩個(gè)說的都挺有道理的,。還是讓上天來決定吧,，小公雞點(diǎn)到誰，我就選誰,。小天使勝，1比0,，再來點(diǎn)點(diǎn)羊羊,，點(diǎn)到誰來當(dāng)肥羊。小惡魔勝,，1比1……最后,，小惡魔以3比2的差距戰(zhàn)勝了小天使。
我順照天意,，開始了我的破壞行動(dòng),，“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌,，我開始回想起小天使對我說的話,。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里,，反正媽媽也不會看我的破玩具的,。”我以迅雷不及掩耳之勢拿起了箱子，把那些破玩具一個(gè)勁的往里收,。在我著急收物品的時(shí)候,，不小心打碎了媽媽的頂級香水，“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚,，叮咚“門鈴聲響起,，我透過門看門外是爸爸媽媽，我心里就開始發(fā)慌了,，我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚,，把碎破璃掃入垃圾桶?！岸＿?，叮咚”門鈴再次響過，我心里開始忐忑不安,，怎么辦呀,，這香味太重了，消除不掉,。我著急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。門外傳來了一陣聲音：“快開門呀，再旭,?！蔽医K究還是開門了，我看見了爸爸媽媽提著我最愛的零食和最愛的玩具,。笑著對我說：“沒想到吧,，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西,，眼淚嘩啦嘩啦的往下流,。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我說“香水不重要,，重要的是要有一顆誠實(shí)善良的心,。
這件事讓我明白：錯(cuò)誤并不可怕，只要你坦誠去面對錯(cuò)誤,，錯(cuò)誤就會倒下,，如果你一而再再而三的犯錯(cuò)，你就會跌進(jìn)萬丈深淵,。
以不可怕為話題初中篇六
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流失,，在我記憶的長河中，讓我明白了：老師并不可怕,。
小時(shí)候,，我很喜歡打打鬧鬧,，而且很容易被激怒，所以經(jīng)常犯大錯(cuò)——打架,，,。然后所有人都會說一句：“以后再打架叫老師給你關(guān)起來?！边@句話在我的心中一直是個(gè)陰影,，老師對于我來說就是老虎，我畏懼她,，我躲著她,。這一次又犯老毛病了，我打架被班主任看見了,，她叫我去她的辦公室,，我頓時(shí)緊張起來，心想：老師會不會生氣,？她會不會打我等等,。我心里好像有一個(gè)浮在半空中的石頭?？墒?，我再急，也不可能避免我和老師的談話,。我硬著頭皮,，忐忑不安地來到了老師的辦公室。只見老師坐在椅子上,，桌子上放著一根很大的三角直尺,，她嚴(yán)肅地說：“你為什么要打架？”我一見這架勢,，更緊張了,。支支吾吾了好半天才把來龍去脈講清楚了。我低著頭正等著她的懲罰,，心里的那個(gè)煎熬呀真是難受！一分鐘,、兩分鐘,、三分鐘，我終于知道了什么叫度日如年的感覺了,！我正難受著忽然感覺有雙溫暖的手摸著我的頭說：“好了,，你和同學(xué)打架錯(cuò)不全在你，這件事就不追究了,。不過,，下不為例,。你要知道打架傷身，也傷同學(xué)感情的,。以后把精力多用在學(xué)習(xí)上,，把成績提高點(diǎn)，不要老是在班級末尾,。上課去吧,！”聽了老師溫和的話語，我打翻了的五味瓶終于彌散開來：有自責(zé),、有感激,、有悔恨、有奮進(jìn),。
出了老師的辦公室,，心里的那塊石頭終于落下來了。心想：沒想到老師對我這么好,，以后絕不打架了,。在這時(shí)，我才醒悟：老師并不可怕,。老師是善良的,，是和藹可親的。我同時(shí)在心中吶喊：我要做個(gè)三好學(xué)生,！
以不可怕為話題初中篇七
每一個(gè)人都有自己害怕的東西,，我最害怕的是注射器。
在我很小的時(shí)候曾經(jīng)歷這樣一件事,。當(dāng)時(shí)爺爺他們出去了,，我一個(gè)人在家，我覺得特別無聊,，在家中找到一把注射器,，給注射器吸了水一推，水從里面噴了出去,。我把一個(gè)注射器放到小盆里,，往盆里倒水，然后把手放了進(jìn)去,，突然聽到有人叫我,，嚇了我一跳，手碰到了針頭,，那真的很疼,，鮮紅的血流了出來，我趕緊拿紙擦了擦,，從那以后我就害怕針了,。
我一天天長大了,，六年級暑假時(shí)，我感冒了,，表妹也感冒了,，媽媽和姑媽帶著我們?nèi)タ床。搅酸t(yī)院,，醫(yī)院大夫說要調(diào)吊水,，走在樓道里，濃濃的藥味和小孩的哭聲迎面撲來,，我心里像懷揣一只小鹿直蹦亂撞,。我腦海里頓時(shí)萌生多種逃避的方法。我看見護(hù)士阿姨正在配藥,，還看見了那長長的針管和長長的針頭,。我突然起身，以最快的速度飛奔出去,。媽媽和姑媽她們還沒反應(yīng)過來,，我已坐到醫(yī)院外面的長椅上了，腦海里耳朵里不斷浮現(xiàn)和回響著那長長的針頭和小孩的哭聲,。媽媽姑媽跑出來找我,，看見我坐在椅子上，立刻跑出來,，問我怎么啦,，為什么要跑出來，我撒謊說：“這兒空氣真好,?！蔽铱戳丝此齻兊难凵瘢南氩m天過海是不行了,，就把事情原原本本的說了一遍,。媽媽聽了說：“如果你害怕一樣?xùn)|西，它就會追著你,?！北粙寢尯凸脣屵B哄帶拉地把我弄了回去。我坐在那里讓護(hù)士阿姨給我打針,，我不敢看,，但好奇心驅(qū)使我看著針頭插了進(jìn)去。一開始有點(diǎn)疼,，后來就不痛了。原來,，打針不是那么可怕呀,！
其實(shí),，恐懼并不可怕，不戰(zhàn)勝恐懼才是真的可怕,！
以不可怕為話題初中篇八
回憶成長的歷程,，我經(jīng)歷了很多。那些人,，那些事,，那些回憶，只要輕輕觸碰,，便會漾起層層的漣漪,，撞在我的心弦上。正是有了家人,、老師,、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持，成長的道路上我不再畏懼,。
一周歲時(shí),，蹣跚學(xué)步的我，被兩雙溫暖的大手牽著,，這是爸爸媽媽的呵護(hù),。剛剛走路總是跌跌撞撞，一不小心,，我跌倒了,，趴在地上號啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,，我重新開始邁步,。每當(dāng)我多走了哪怕一步，爸爸媽媽都會露出欣慰的笑容,。那段時(shí)光,，他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù),，往前邁步不再變得可怕,。
小學(xué)里的一天，那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻,。莊嚴(yán)的國歌響起,，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的目光注視著紅旗,，心潮澎湃,。給我戴上紅領(lǐng)巾，這是老師對我的肯定與鼓勵(lì),，紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我奮發(fā)向上,，闊步向前,。回想過去,，正是因?yàn)槔蠋煂ξ业恼佌伣陶d,，我才有機(jī)會成為一名光榮的少先隊(duì)員。正是有了老師的教誨,，學(xué)習(xí)中的困難不再可怕,。
光陰似箭，白駒過隙,，記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天,。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園，四周都是陌生的面孔,，我是那么的彷徨,、無助。坐在陌生的教室,，很不適應(yīng),。但漸漸地，同學(xué)間的交往讓我開始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中,。三年來,，有太多太多的回憶，還記得我們在運(yùn)動(dòng)會上,，聲嘶力竭地為同學(xué)加油,；還記得我們一起在操場上為中考體育努力拼搏的場景；還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭,，一起笑,，一起為夢拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴,，一切不再可怕,。
現(xiàn)在，在中考的考場上,，想到父母的呵護(hù),，老師的教誨，同學(xué)的陪伴,，我心里滿滿的都是幸福感,。中考不再可怕。
以不可怕為話題初中篇九
就在今年的十月一,，媽媽領(lǐng)我去了哈爾濱游玩,。我們?nèi)チ撕脦滋幍胤剑钗矣∠笞钌羁痰倪€是萬達(dá)室內(nèi)滑雪場，在那里我戰(zhàn)勝了自己的恐高,，也使我體會到了滑雪的樂趣,。
我和媽媽及同行的伙伴換好衣服后，拿上了自己的滑雪裝備,，一起走進(jìn)了雪的世界。雖然我是來這里放松的,，但又忍不住害怕得顫抖,，因?yàn)槲乙恢倍际强指叩摹ｋm然只是初級的賽道,，但一不小心還是會摔倒的,。在這之前，我就看到過有些人因?yàn)榛┑臅r(shí)候操作不當(dāng),，摔倒而導(dǎo)致骨折,；還有的人摔倒的時(shí)候不小心割破了手指，鮮血一個(gè)勁地淌,。
進(jìn)入滑雪場,，我看到那些熟練滑雪的人，他們像飛一樣,，十分帥氣,，我的心里非常羨慕，甚至也想和他們一樣瀟灑,。于是我懷著忐忑的心情走上傳送席,，出師不利，到了頂部的時(shí)候一下摔了一跤,，這讓本來緊張的心情倒放松了許多,。走到頂部，那種高度真的嚇到我了,！剛才從下面看的時(shí)候感覺不怎么高,，但從上面俯視才知道真的很高，感覺就像站在萬仞峭壁的邊緣,。我的心情很糾結(jié),，想戰(zhàn)勝恐高但又很害怕，不經(jīng)意向下面一張,，從未滑過雪的同行姐姐很輕松地就滑下去了,，我看到這一景象，心想：她可以,，我一定也行的,！
我下定決心，向前走了一步，嘴里反復(fù)念著媽媽教給我的技巧,，身體向前傾,，因?yàn)槠露鹊脑蚓谷蛔约合蛳禄恕５鹊?，我……我還沒準(zhǔn)備好?。∥疑眢w緊繃著,，彎著腰,，一刻也不敢松懈，哈哈,，到了,！我順利地滑了下來，我戰(zhàn)勝了恐高,，忍不住笑出聲來,！
有時(shí)候，我們懼怕某一事物,，只是因?yàn)樾睦碓?，只要克服自己的恐懼，就可以成功,。在這一次的旅游中,，我就戰(zhàn)勝了恐高，高處不可怕,！
以不可怕為話題初中篇十
在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們要如何辨清是非,如何選擇正確的事而去有所為呢?這是個(gè)值得深思的問題!
當(dāng)我們還是一個(gè)成天滿世界亂跑的小毛孩時(shí),我們不懂得如何辨是非,更別說有所為了.
可當(dāng)我們還在回首追尋遺失的記憶時(shí),我們卻已經(jīng)成了一個(gè)滿懷理想,、充滿學(xué)識的青年了,我們叛逆但卻單純,我們每天都做著如何有所為的夢,可卻單是空想,不付諸以行動(dòng)!
現(xiàn)金,多少成功的杰出人士都在想當(dāng)年的有所為,可在有所為的同時(shí)我們不應(yīng)該只是贊賞與羨慕,更應(yīng)該的則是回望他們是否有所不為.
我們正值花季,是從不明事理到明辨是非的過渡期,我們應(yīng)從現(xiàn)在起學(xué)會有所不為,不要一味的盲從.
有時(shí)候我們也應(yīng)該理智面對問題,有所選擇的做事.
當(dāng)我們還迷戀機(jī)器貓時(shí)我們不懂;當(dāng)我們迷戀粉色時(shí)我們開始懂了,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí),我們懂得.
仿佛看到自己已是一個(gè)年邁的老嫗,翻閱著歷史的隨筆.我們享受著青春,更等待著探秘.
青春如歌,歲月如書.我們渴望在青春的旅途上尋求享受.我們肯定渴望著有所為,可是當(dāng)有所為的同時(shí),也要選擇有所不為!
我們擁有著共同的夢想,但我們用不同的方式去實(shí)現(xiàn)!
天空不會因?yàn)槿说男那槎兩?只希望人不要因?yàn)樘炜盏淖兓枚兓?
以不可怕為話題初中篇十一
“失敗乃是成功之母”我認(rèn)為這一句話并沒有錯(cuò)。為什么,？因?yàn)槿宋ㄓ猩朴趶氖≈屑橙〗逃?xùn),，才能獲得成功。這句話出自于《漢語成語大詞典》中,。但最初使我感觸最深的是語文陳老師的一句“失敗了并不可怕,，可怕的是你害怕失敗，渴望成功,?！?/p>
一次，我們班舉行詩朗誦比賽,，兩兩一組pk,。我們小組pk的小組實(shí)力雖然很弱，但是他們很團(tuán)結(jié)很努力,。顯然我們小組也不差,。
到了決賽那一天,，與我們pk的小組總體情況很不錯(cuò)，這是他們是拿著書念的,。我們小組情況雖然不錯(cuò),，但是在最后一個(gè)部分，原本我們商量的是敬禮,，但是他們?nèi)渴蔷瞎?。那時(shí)候，我有一種莫名其妙的尷尬,！到了全班投票的時(shí)候,，投我們小組的同學(xué)只有三分之一，投另一個(gè)小組也只有三分之一,，點(diǎn)評的時(shí)候很多同學(xué)說我們小組不團(tuán)結(jié)，沒有努力,。當(dāng)時(shí)我很失落,，下臺后我哭了，哭得很傷心,，心想:雖然,，老師評論我們贏了，但同學(xué)們都說我們輸了,。我太沒用了,！
后來，老師知道我哭了,，是因?yàn)槭】蘖?，就叫同學(xué)把我叫出去。我把眼淚擦干了,，強(qiáng)忍淚水不流出來,。出去以后，老師看了看我哭紅了的眼睛,，笑著對我說:,，不要哭，你已經(jīng)做得很好,，雖然在你心中你失敗了,，但是失敗并不可怕，你害怕失敗,，渴望成功,，才真正可怕！”聽了老師的話,，我的心原本像一塊石頭堵著的,，現(xiàn)在馬上就沒有了。我連忙對老師說了一聲“謝謝你，老師,?！?/p>
之后，老師的這一句“失敗并不怕害怕失敗,，渴望成功,，才真正可怕”一直在我灰心喪氣，失望的時(shí)候出現(xiàn)在我的耳旁,。
借這次機(jī)會我想說,，同學(xué)們，遇到挫折,，失敗,，不要灰心，不要難過,，你只要汲取教訓(xùn)就總會成功的,，就相當(dāng)于科學(xué)家研究實(shí)驗(yàn)一件東西時(shí)，不可能一次成功,，總要經(jīng)過很多的挫折,，失敗，加以努力才能真正成功,。
以不可怕為話題初中篇十二
困難總是會有,，要是世間沒有困難，何以區(qū)分人的成功失敗,。
容易的事情大家都去做,，那么困難的事情就只有有能力的人才能做成功了、
我們成長的意義就在于越來越能克服困難,，解決問題,，挑戰(zhàn)自己的極限。
在我看來,，成功沒有偶然一說,，全都是必然。
做人要朝前看,，不要鼠目寸光,，一時(shí)的得失就能把你的信心消磨得一干二凈。
誰沒有過失敗?誰成功的路上一帆風(fēng)順?成功者不是沒有風(fēng)雨,，只是他們風(fēng)雨無阻,。
不要想困難有多么難，要滿懷希望地祈求上天：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些!
想想渡過難關(guān)后,，你又把多少對手拋在了后面,，你的目標(biāo)始終可以是把第二名拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，讓她在未來很長的時(shí)間里哪怕坐上火箭也追不上你!
困難，是區(qū)分人優(yōu)劣的唯一方法,。
門關(guān)了我就找鑰匙,，沒有門我就爬窗，連窗戶都沒有我就鑿洞,，總有天我要進(jìn)去的!
困難來了,，不是求饒，而是用盡所有力量去戰(zhàn)勝它,，再說句,，你有多能耐，不能弄死我的只能讓我更強(qiáng)大!
是的,，那些不能弄死你的只能讓你更強(qiáng)大,。
需要斗志的時(shí)候可以看看《風(fēng)雨哈佛路》和《當(dāng)幸福來敲門》那些真實(shí)的例子將告訴你成功的可能性只出現(xiàn)在一種情況!就是努力!
以不可怕為話題初中篇十三
在賽場邊，有一個(gè)扎著馬尾的小姑娘,，一臉堅(jiān)毅,。她一直在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，似乎特別在意接下來的這場比賽,，她像是一名已經(jīng)接受了一項(xiàng)重要的使命即將走上戰(zhàn)場的勇士。
去年的女子100米決賽中,，她雖然竭盡全力,，只獲得了第二名，現(xiàn)在,，她正在暗暗給自己加油,，今年一定要把冠軍收歸自己的囊中。
女子100米決賽終于開始了,，“啪”的一聲槍響,，她像一支離弦的箭，向終點(diǎn)沖去,。與她鄰道的女孩實(shí)力也很強(qiáng),，緊跟其后，不甘示弱,，似乎一直想超過她,。她還是領(lǐng)先一步，跑在所有選手的前面,。近了,，近了5米、4米,、3米,、2米,、1米一個(gè)身影猛然跌倒，在我的眼皮子底下是她,，是她!幾根小草成了她的金牌之旅的絆腳石,，離成功就那么一點(diǎn)距離，只差那么一點(diǎn)點(diǎn),，就一步之遙!
她爬起來了,，她又爬起來了!可能是摔得太疼了，她的身子使勁的向左傾,，跌跌撞撞的向終點(diǎn)沖去,。
就在我扶到她的一剎那，我看見她哭了,，眼淚直往外涌,，淚珠順著臉頰一顆顆地滴下來，滴到我的手上,，還有很高的熱度,。平時(shí)，很少看到她哭,，在我的心目中,，她一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，一個(gè)善良,、帶點(diǎn)羞澀的女孩子,。今天，她的一舉一動(dòng),，更讓我感到無比震撼,，她真是太棒了!她不是賽場上的冠軍，沒有人給她送來鮮花和掌聲,，可她卻是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
淚水止住了,，可她手上的血仍然流不止，膝蓋也摔青了,，她臉上仍然很平靜,。我真的很佩服她，這種失敗的滋味平時(shí)嘴上說說沒什么大不了的,，一旦發(fā)生在自己身上,，不是說想得開就能想得開的。
以不可怕為話題初中篇十四
上蒼賜予雄鷹以搏擊長空的翅膀,給魚以遨游大海的鰭鱗,給豹以馳騁草原的四足.
于是我們抱怨上帝不能賜予人完美無暇的身段與智慧,給人缺憾乃至缺陷,但是,你卻忘了,人是一群理性的動(dòng)物,理想可以使他們乘風(fēng)破浪,御浪下潛,自由馳騁.
正如雪萊所言：“除了變,一切都不會長久的.”同樣,面對上帝的安排,我們只有因勢利導(dǎo),利用已有財(cái)富,彌補(bǔ)缺陷造成的缺憾.
左丘克服失明缺陷,以頑強(qiáng)的毅力織出了精神之網(wǎng),《左傳》,、《國語》彪炳史冊,在中國史上寫下光輝一頁,頑強(qiáng)的毅力燃燒著生命,跨躍了千年,沖擊著現(xiàn)代人們健忘的精神世界,染出一片血色的天空.
對缺陷的視而不見,甚至引以為榮,那將犯致命的錯(cuò)誤.《伊索寓言》的“牛跟蛙的故事”載：
母蛙鼓足肚子,要同牛比偉大.母蛙自不量力,但卻誠實(shí).但現(xiàn)代人卻不一樣,會把自己的缺陷說成優(yōu)點(diǎn),用自己的“優(yōu)點(diǎn)”同別人的短處比,如“吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實(shí),卑鄙說是靈活,無才說是便說是德”.于是,有缺陷的庸才得到了精神上的滿足,這種“精神勝利法”比母蛙高明,、狡猾得多,但給自己的成長埋下了隱患,人生無法取得質(zhì)的突破.
正視缺陷,是成熟的一種表現(xiàn),它高高飛躍在蕓蕓眾生的頭頂,成為人們的精神路標(biāo).在一次學(xué)術(shù)會議后,一女記者問霍金提一個(gè)尖利問題,“霍金先生,你不認(rèn)為命運(yùn)使你失去很多嗎?”霍金用能活動(dòng)的手指艱難地敲擊鍵盤,屏幕上出現(xiàn)這樣的話：“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思,我又終生追求的理想.有我愛的親人和朋友.對了,我還有一顆感恩的心.”輪椅上這近乎天籟的聲音讓臺下掌聲雷動(dòng),它以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀感染了身邊人,鼓勵(lì)了人們精神的成長.
所以說,真正的智者,絕不會回避缺陷,相反會為克服缺陷而夙興夜寐.俗語講：“劍短一分,險(xiǎn)增三分”,武林高手的劍比別人的短了兩尺多,這一看似的缺陷,使他時(shí)時(shí)提醒自己處于劣勢,招招謹(jǐn)慎,終于使自己的劍術(shù)出神入化.
上帝或許不能賦予你完美,但上帝賜予其它財(cái)富堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力,、樂觀的人生態(tài)度,這超出了碌碌無為的金錢與權(quán)勢,會成為精神上的路標(biāo)與人生的指南.
恩格斯說：“生命是自然付與人類去雕琢的寶石.”不要為缺陷而苦惱,更不必左遮右擋,用雙手和大腦去雕琢,生命會因此發(fā)光,你便是自己命運(yùn)的主宰.
以不可怕為話題初中篇十五
我們從各路搜集的“情報(bào)”中分析得出：老師都是很兇的,，讓學(xué)生感到“害怕”,，尤其是我們的校長，更是讓人“不寒而粟”,。不過,，我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為，這是因?yàn)榻衲昵锾焐衔迥昙墪r(shí)發(fā)生的事情讓我改變了對校長的看法,。
記得在我上四年級的時(shí)候,，我們學(xué)校就調(diào)來了一位新校長——周校長。他長得高高大大的,，衣著端莊,，幾乎沒有笑臉。記憶中,，不知是誰說的“他挺兇,，千萬別犯著，否則……”,。也許是轟動(dòng)效應(yīng)吧——只要見他在學(xué)校,，我們每個(gè)班級就格外“井然有序”，我們每個(gè)學(xué)生見之膽顫,，也格外“老實(shí)”,。我們好害怕他喲！
可是,，生活中的事情,，往往像是“擔(dān)心什么就好來什么”,。
那是今年秋天的一天上午,，我突然接到了“通知”——讓我第三節(jié)下課后到校長室報(bào)到,。頃刻,，仿佛有個(gè)巨大的霹靂打到我頭上,，震得我的心都不知道藏到哪兒,，身子徹底癱了下來,。我想：“這下全完了,?！?/p>
“叮當(dāng)，叮咚當(dāng)……”這首原本是我最愛聽的下課提示鈴聲,，可今天覺得特別刺耳而又來得特快,。在鈴聲的節(jié)奏中，我的雙腿也不由自主地顫抖得快了起來,。在同學(xué)們奇異的目光中,，我忐忑不安地來到了校長室。周校長見我來了,，就讓我坐到他身邊的椅子上,。我哪里敢坐,，只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立在他面前。他見狀,，笑了,。隨后，他滿臉笑容地問我：“小家伙兒,，你有點(diǎn)兒害怕,？是不是犯錯(cuò)誤了？”我懵了,?！安挥门拢∥医裉旖心銇?，就是想與你談?wù)勀愕纳詈蛯W(xué)習(xí),。”他溫和地說,?？粗θ菘赊涞臉幼樱夷蔷o張的心情稍微放松了一些,。這時(shí),，周校長很和藹地問了我的家庭成員情況和爸媽在外務(wù)工時(shí)生活上我受到多大的影響。我見他沒“整”我的意思,，就如實(shí)地作了回答,。接著，他的語氣陡然變得嚴(yán)肅起來了,，說：“聽老師們反映你思想散漫,、成績一塌糊涂。這是怎么回事,？”他的問話使我的心咯噔一下,，用了只有自己能聽見的一句“我錯(cuò)了”作了回答。此時(shí),，我想：他肯定該“整”我了……可是,，他不但沒有“兇起來”，反而給我講我自己再也熟悉不過的《鐵杵成針》,。故事講完后,，他提議讓我在這校長室里找兩個(gè)鐵杵。我再次懵了：難道他要用鐵杵懲罰我,。他見此情景,，并語重心長地說：“難道你沒有發(fā)現(xiàn)什么像鐵杵嗎？”在他的循循善誘下,，我終于明白了：他是想讓我把“學(xué)習(xí)”這個(gè)鐵杵磨成“針”,，同時(shí)他也想把“我”這個(gè)鐵杵磨成“針”,。待我把我的“保證”告訴他時(shí)，他笑了,。最后,，當(dāng)我提心吊膽地問及是否還有其它事情時(shí)，他說沒了并要求馬上進(jìn)教室上課,。這下子,，我算徹底懵了：原來，校長的“傳訊”是這么回事,！先前,，被他“傳訊”的學(xué)生都為學(xué)習(xí)“著了魔”唄！怪不得害怕呢!
其實(shí),，校長并不是我們想象中的那么可怕,，他們其實(shí)很愿意和我們做朋友。他對我們要求嚴(yán)格,、和我們談心,，只是為了讓我們變得更好、進(jìn)步得更快,。
以不可怕為話題初中篇十六
真的自己覺得自己在這兩個(gè)星期里面房省了很多,，自己之前不會去思考的問題，放心了,，很多感情上的事情,，包括分別與失去自己之前可能就是對這一些失去之類的悲傷，結(jié)局會有比較感性,，比較不夠理智的看法,，會覺得失去真是太可怕了，一定是一個(gè)人很糟糕,，才會最后失去自己特別珍惜的一個(gè)人,。
但是現(xiàn)在的話，自己的新港故事,，其實(shí)逝去并不可怕,，可怕的是明明兩個(gè)人的關(guān)系已經(jīng)處于僵硬狀態(tài)了,，還要勉強(qiáng)的去維持,，明明一塊鏡子已經(jīng)快要破碎了，卻要?jiǎng)潅约喝プ屇且粔K鏡子依舊保持原來的模樣,，可是背后都已經(jīng)支離破碎了,，對于鏡子以及對于自己，對于維護(hù)的那個(gè)人來說,，都補(bǔ)沒有利益,，只會讓自己負(fù)重前行,。只會讓自己錯(cuò)失更美的風(fēng)景，更好看的鏡子,。
所以真的在人生道路上你會遇見很多的人,，雖然說失去的話多少會令人感覺到惋惜，失去一段感情,，失去一個(gè)人會難過,，是人之常情，會覺得是自己的糟糕,，是自己的原因,，會自責(zé)，也會想要去挽留,，其實(shí)也都是挺正常的反應(yīng),。但是人終究是要放下的，你不能讓自己一直停留在里面,，不可以一直處于自責(zé)狀態(tài)中,。
我們都是不錯(cuò)的人，我們都有權(quán)利去放棄一段感情,，也有權(quán)利去認(rèn)識新的人,，去開啟一段更加美好的感情。所以失去并不可怕,，不管你現(xiàn)在經(jīng)歷的是什么,？是去認(rèn)識了一個(gè)新的人，還是正在失去一個(gè)人,，還是已經(jīng)面臨失去了,，都不用去太多的顧慮，擔(dān)心或者是怎樣令自己陷入其中的,。
時(shí)間,，可以給你帶來新的人，畢竟時(shí)間也帶走了那一個(gè)舊的人,，所以是交替進(jìn)行的世界萬物都在變化,，你的交際圈也會不斷的變化的。
以不可怕為話題初中篇十七
現(xiàn)在家長們都不想讓孩子輸在起跑線上,，從小便報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班,，孩子身心疲憊，快樂的童年慢慢消逝,。其實(shí),，滯后并不可怕。
“其實(shí)，滯后并不可怕,！”
公園里曾經(jīng)就有那么一棵輸在起跑線上的樹,。初春，其它的樹都爭先恐后地長滿了綠芽,，但這一棵沒有動(dòng)靜,，過了一段時(shí)間，這棵樹才不緊不慢地生長著,，夏天來臨時(shí),，這棵樹與別的樹已無區(qū)別，同樣可以遮陰納涼,。
這個(gè)現(xiàn)象告訴我們,，輸在起跑線上并不重要，重要的是按著自己的步伐,，一步一步慢慢前進(jìn),，最后贏在終點(diǎn)。
滯后于人,，其實(shí)并不可怕,！因?yàn)槊總€(gè)人都與眾不同，人生旅途上的每段路都充滿坎坷,，重要的是始終要讓自己的夢想不褪色,，信念不倒塌，奮斗不停歇,，唯有這樣才可以活得精彩,，贏得屬于自己的成功！
所以,，開始滯后于人并不可怕,！只要你鼓起勇氣，信念不倒,，慢慢走,，緊跟自己的腳步，一定會看見前方屬于自己的一片光明,。
以不可怕為話題初中篇十八
退一步,，消極地沉浸在挫折帶來的苦難中，你也許會被風(fēng)浪淹沒,，而勇敢一些,，積極地迎難而上，與困難斗爭,，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空,。
巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折?！币苍S正是這種堅(jiān)毅的品格,，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪；也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,，使他的作品能永垂青史,。
挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對,。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,，他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時(shí),，他卻并沒有傳說中的凄苦模樣,，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折,，但并沒有剝奪他積極,、樂觀的權(quán)利。面對人生中的挫折,，他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境,。
在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢》,，寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典,；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會了多種語言,，為社會作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),；在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著,，完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,。
面對挫折，他們選擇了勇敢,，選擇了堅(jiān)毅,，也就選擇了成功。
挫折,，不是失敗的理由,，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸,。
大興安嶺火災(zāi)后,，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到,，第二年春天一到,，所有的樹干卻又全部綻出新芽,，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料,。有了挫折,，才會在絕望中重新看到希望，從而,，重新有了生命,。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”,。遇到磨難是必須的,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,。請銘記：成長需要挫折,。
以不可怕為話題初中篇十九
“失敗乃是成功之母”我認(rèn)為這一句話并沒有錯(cuò)。為什么,？因?yàn)槿宋ㄓ猩朴趶氖≈屑橙〗逃?xùn),，才能獲得成功。這句話出自于《漢語成語大詞典》中,。但最初使我感觸最深的是語文陳老師的一句“失敗了并不可怕,，可怕的是你害怕失敗，渴望成功,?！?/p>
一次，我們班舉行詩朗誦比賽,，兩兩一組pk,。我們小組pk的小組實(shí)力雖然很弱，但是他們很團(tuán)結(jié)很努力,。顯然我們小組也不差,。
到了決賽那一天，與我們pk的小組總體情況很不錯(cuò),，這是他們是拿著書念的,。我們小組情況雖然不錯(cuò)，但是在最后一個(gè)部分,，原本我們商量的是敬禮,，但是他們?nèi)渴蔷瞎Ｄ菚r(shí)候,，我有一種莫名其妙的尷尬,！到了全班投票的時(shí)候，投我們小組的同學(xué)只有三分之一,，投另一個(gè)小組也只有三分之一,，點(diǎn)評的時(shí)候很多同學(xué)說我們小組不團(tuán)結(jié),，沒有努力。當(dāng)時(shí)我很失落,，下臺后我哭了,，哭得很傷心，心想:雖然,，老師評論我們贏了,，但同學(xué)們都說我們輸了,。我太沒用了,！
后來，老師知道我哭了,，是因?yàn)槭】蘖?，就叫同學(xué)把我叫出去。我把眼淚擦干了,，強(qiáng)忍淚水不流出來,。出去以后，老師看了看我哭紅了的眼睛,，笑著對我說:,，不要哭，你已經(jīng)做得很好,，雖然在你心中你失敗了,，但是失敗并不可怕，你害怕失敗,，渴望成功,，才真正可怕！”聽了老師的話,，我的心原本像一塊石頭堵著的,，現(xiàn)在馬上就沒有了。我連忙對老師說了一聲“謝謝你,，老師,。”
之后,，老師的這一句“失敗并不怕害怕失敗,，渴望成功，才真正可怕”一直在我灰心喪氣,，失望的時(shí)候出現(xiàn)在我的耳旁,。
借這次機(jī)會我想說，同學(xué)們,，遇到挫折,，失敗,，不要灰心，不要難過,，你只要汲取教訓(xùn)就總會成功的,，就相當(dāng)于科學(xué)家研究實(shí)驗(yàn)一件東西時(shí)，不可能一次成功,，總要經(jīng)過很多的挫折,，失敗，加以努力才能真正成功,。
文檔為doc格式,。
以不可怕為話題初中篇二十
困難，每個(gè)人都遇到過,。戰(zhàn)勝困難的過程,，就是學(xué)習(xí)知識的過程；戰(zhàn)勝困難后的喜悅,，就是人生中最大的享受,。
吃過午飯，媽媽讓我嘗試著削一個(gè)蘋果,，體會一下勞動(dòng)的感覺,。削平果？這還不簡單,，不就是用小刀把蘋果皮”摳“掉嗎,。再說了，看爺爺奶奶削得那么快,，那么熟練,，肯定難不到哪兒去。我一邊想著,，一邊抓起兩個(gè)蘋果,，沖進(jìn)了廚房。
洗干凈蘋果,，拿起小刀,，我卻慌了手腳：這么一個(gè)圓溜溜的蘋果，從哪兒下手呢,？我看看這里,，又看看那里，還是沒拿準(zhǔn),。不管了,，直接”下刀“吧！我揮刀一”砍“,，一大塊果肉帶著一小塊果皮落進(jìn)了垃圾桶,。不行不行,！這也太浪費(fèi)了，照這樣下去,，就只剩下果核了,。
于是，我又把小刀放在蘋果上,，想把蘋果皮”刮“掉,，卻把好好的蘋果”刮“得”血肉模糊“。蘋果啊蘋果,，你就別為難我了吧,！我急得不知如何是好，又不好意思”求救“,，只好慢慢”磨“掉蘋果皮了,。于是我又折騰了好幾分鐘,，卻只”磨“掉了一點(diǎn)兒蘋果皮,，萬般無奈之下，只好去搬”救兵“——媽媽了,。我對媽媽說了我與蘋果”大戰(zhàn)“的經(jīng)過后,，媽媽笑得前仰后合，告訴了我削平果的方法,。
我按照媽媽的示范,，左手抓住蘋果，大拇指壓住果皮,，右手握刀,，認(rèn)真地削起來。嘿,！還真帶勁,！我不一會兒就削了大半個(gè)蘋果。正當(dāng)我興高采烈,，沒控制住力度,，一不小心傷了左手，虎口上出現(xiàn)了一道鮮紅的血印,?！卑?！“”沒事吧,？！“”沒事,，我能繼續(xù)削,?！拔乙е溃褌诤唵翁幚砹艘幌?，便接著削起來,。
”真甜啊,！“我品嘗著自己勞動(dòng)的果實(shí),，覺得它是那樣的甜。蘋果甜嗎,？不,，戰(zhàn)勝了困難后的喜悅，是我最大的享受,。
以不可怕為話題初中篇二十一
的某一天,，一輛普普通通的公共汽車上發(fā)生了一起慘不忍睹的案件。受害人生前拿著一根黑筆,，可正是這根看上去毫不起眼的黑筆結(jié)束了他的性命,。原來，黑筆尖銳的那頭對著他,，公交車一個(gè)緊急剎車,，令這根黑筆直挺挺地插進(jìn)他的心臟。除此之外,，因“不小心”引起的血案還有許多......
某一個(gè)周末,，無聊的我在找樂子時(shí)，看見了一個(gè)令人發(fā)指的新聞,，一個(gè)小孩在趕車時(shí),，沒等車停穩(wěn)就撒開腿拼命跑?！安恍⌒摹北汩_始作怪,，他重重地倒在了地上，公交車厚重的輪胎無情地奪走了他稚嫩的雙腿......看到這,，我不禁倒吸一口涼氣,。一陣風(fēng)吹來，勾起了我的一段記憶,，冰涼得讓人顫抖,。
那年，我才六歲左右,，在父母的帶領(lǐng)下,，來到了一個(gè)廣場。我看見一個(gè)可以休息的亭子，由于腿走得酸痛無比,，便飛快地朝亭子沖去,。到了亭子時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)父母就像憑空消失般不知哪去了,。我十分害怕,，四處尋找，也沒看到父母的身影,。慢慢的,，我開始感到恐懼，眼淚像斷了線的珠子奔涌而出,，我顫抖地呼喚爸爸媽媽,。當(dāng)時(shí)年幼的我當(dāng)然不知道，如果找不到父母會引起什么樣的后果,。慶幸的是,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我走丟了，聽到我的呼喚聲,，聞聲而來,，緊緊將我摟住。幾年后,，在學(xué)習(xí)了那么多安全知識后,，我想起當(dāng)時(shí)如果接走我的不是父母,，我現(xiàn)在會怎么樣呢,？想到這，我不禁暗暗慶幸自己當(dāng)初有多么僥幸,。
隨著年齡的增長,，我學(xué)習(xí)了許多與安全有關(guān)的知識，知道了在平時(shí)我們應(yīng)該怎么避免“不小心”,。第一,，不要在馬路或人行道上奔跑，不給“不小心”有機(jī)可乘,。第二,，不要在車上吃肉串等帶尖銳的東西，以免剎車時(shí)扎傷自己,。第三,，外出緊跟父母，小心走丟,。
其實(shí),，“不小心”只是紙老虎，只要我們處處提防危險(xiǎn)事物,，“不小心”便不足為懼,。但愿你不要讓“不小心”有機(jī)可乘,。
以不可怕為話題初中篇二十二
地震有多可怕，大家一定都知道,！學(xué)校為了讓我們掌握地震的逃生方法,，專門進(jìn)行了一次地震逃生演練。
“嗚——嗚——”一陣刺耳的警報(bào)聲由遠(yuǎn)而近地傳來,?！暗卣鹆耍〉卣鹆?！”老師著急地喊道,。同學(xué)們像兔子一樣飛快地躲到課桌底下，拉過板凳護(hù)住自己的身體,，雙手抱頭,。我呢，頭上還頂著書包,，眼角偷偷瞄了一下天花板,，“如果真的地震了，它會掉下來嗎,？會砸到我嗎,？”想到這，我不禁打了個(gè)哆嗦,！“快跑,！”同學(xué)們在老師的指揮下，井然有序地跑出教室,。跑到樓梯時(shí),，卻碰到了其他班的同學(xué)，大家顯得有些慌亂,，但很快又鎮(zhèn)定下來,，我們靠左，他們靠右,，各自沿著預(yù)定的路線,，快速來到操場上指定的位置。老師逐個(gè)清點(diǎn)了人數(shù),，全部到齊,！我們這才松了一口氣，我一直緊握的雙手也慢慢松開了,。這時(shí),，校長解除了地震警報(bào)，具體地向我們介紹了地震逃生的基本方法和注意事項(xiàng)。
“要保持冷靜,，地震剛來時(shí),，要選擇堅(jiān)固的桌椅避險(xiǎn)，不能盲目逃生,；要忙而不亂,，強(qiáng)震剛過時(shí)，要有序跑到開闊的室外,，防止余震危害,；要團(tuán)結(jié)互助，幫助他人就是幫助自己,！”地震逃生演練雖然結(jié)束了,，但校長的話一直在我耳邊響起，它讓我不再害怕地震,，能勇敢面對地震,，勇敢面對生活！
