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我的拿手好戲拼樂(lè)高范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 00:32:20
我的拿手好戲拼樂(lè)高范文(12篇)
時(shí)間:2023-12-03 00:32:20     小編:飛雪

科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,?小編精心挑選了一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇一

有很多———書(shū)法、畫(huà)畫(huà)兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。

要說(shuō)我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,還得從幼兒園時(shí)說(shuō)起,。上幼兒園時(shí),,家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),我拿出一本薄薄的目錄,,找到童話故事一欄,,一聽(tīng)就是幾十分鐘。聽(tīng)的次數(shù)多了,,能把整個(gè)故事復(fù)述下來(lái)。后來(lái),,我開(kāi)始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事,漸漸地,,“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時(shí)的一次周末,我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書(shū)會(huì),,這時(shí),,家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,我也躍躍欲試,,心想:展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來(lái)啦!終于輪到我了,,我登上臺(tái),,準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開(kāi)始講起,聲情并茂地講著故事情節(jié),??粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,我更加自信了,,順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊,我聽(tīng)后非常得意,。

這時(shí),,同學(xué)們喊著,再來(lái)一個(gè),,再來(lái)一個(gè),,怎么辦,我頭腦一熱,,再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢,我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,,可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),,順著故事情節(jié)編下去吧,就這樣,,我一邊講著,,一邊按照想象編造著,同學(xué)和家長(zhǎng)聽(tīng)得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后,幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁,,居然問(wèn)道,,白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,在哪上的,?我媽媽聽(tīng)后一時(shí)感到無(wú)言以對(duì),。

這就是,通過(guò)講故事,,鍛煉了我的表達(dá)能力,,增強(qiáng)了我的記憶能力,拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇二

我的本領(lǐng)有很多,,如唱、跳籃球。但是,,真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),,生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng),。但是,,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),,畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),,實(shí)力都強(qiáng),。”

到了比賽的那一天,,我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng),。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō):這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,,后方?jīng)]人防守,。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,,球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),,敏捷地閃,,縱身一躍,伸腳一踢,,漂亮地進(jìn)了一球,。唉,我們危后了一球,。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,,像小偷偷了錢(qián)似的,。

這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,,“沒(méi)關(guān)系,,沒(méi)關(guān)系,集中精力,注意防守,?!痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,燃起了希望,。這時(shí),,似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),,將出比分改寫(xiě)為”4”電比1”,贏下了比賽,。頓時(shí),,歡呼掌聲不絕耳。

足球,,是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng),,更是。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇三

寫(xiě)毛筆字,,在現(xiàn)在是最平常不過(guò)的了,,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)跳舞,,還有人會(huì)摘茶葉,、挑西瓜。有人問(wèn)我:“你擅長(zhǎng)啥呀,?”我嘛,,寫(xiě)毛筆字!它看似普通,,卻很有分量,。

我的性格有些急,,一急起來(lái)就煩躁,,不能靜下心來(lái)做事情。因此還在幼兒園的時(shí)候,,爸爸便讓我學(xué)習(xí)書(shū)法,,希望我能在練字的過(guò)程中修身養(yǎng)性,,陶冶情操。我每天下午都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的字,,同時(shí)我也早早地認(rèn)識(shí)了很多字,。上學(xué)了,,爸爸還讓我繼續(xù)寫(xiě)書(shū)法。有些字我寫(xiě)不好,,爸爸就來(lái)跟我一起探討,。五年級(jí),我學(xué)會(huì)了楷書(shū),、隸書(shū),、行書(shū)、篆書(shū)四種字體,,書(shū)法等級(jí)也從6級(jí)升為8級(jí),、10級(jí),為參加各級(jí)各類書(shū)法大賽準(zhǔn)備作品,。我每天堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字,,在一橫、一豎,、一撇,、一捺中感悟中國(guó)書(shū)法的博大精深,特別是放寒暑假時(shí),,為了準(zhǔn)備考級(jí)和書(shū)法比賽,,我拼了命的寫(xiě)字,有時(shí)爸爸都為我贊嘆不已,。

到作品紙,,300多字的《蘭亭序》就寫(xiě)了五、六遍,,最后幾天,,爸爸都攔著我,不讓我寫(xiě)太晚了,。

帶著苦練后的自信,,我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進(jìn)入了展館。那是一張兩米長(zhǎng),、一米寬的作品,,紙大字小,321個(gè)小字,,粗細(xì)分明,、錯(cuò)落有致,疏密得當(dāng),,點(diǎn)畫(huà)遒美,,剛勁有力,毫不夸張的說(shuō),,我的作品毫不遜色于老師的墨跡,。

還好,旁邊的葛老師給我解了圍,,他說(shuō):“在‘因’字里面加個(gè)‘工’字變成繁體的‘因(繁體,,口字里加一個(gè)工)’?!笨磥?lái),,要超過(guò)老師,我還得假以時(shí)日,,刻苦學(xué)習(xí)呀,!

我還參加了山東省“齊魯情”書(shū)法比賽,我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。再后來(lái),,經(jīng)青島市書(shū)法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)推薦,我成功加入了“山東省書(shū)法協(xié)會(huì)”,,成為了一名光榮的“青少年會(huì)員”,!

墨香潤(rùn)人,我在國(guó)粹的熏陶陪伴下成長(zhǎng),。我這個(gè)“拿手戲”就是用幾年來(lái)的堅(jiān)持和刻苦練習(xí)換來(lái)的,,我有信心將它換成一張亮麗的“名片”。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇四

別人都有自己的拿手好戲,,比如:唱歌,、跳舞、打球等等,,三百六十計(jì),,行行出狀元。而對(duì)于我的拿手好戲,。

作文,。

主題,小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容,,希望對(duì)你有所幫助,。

拼樂(lè)高從外面買(mǎi)回來(lái)是裝在盒子里的,還裹著一層塑料,。撕開(kāi)塑料,,就能看見(jiàn)許多大小不一、色彩多樣的樂(lè)高,。拼樂(lè)高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙,,是幫助我正確拼圖的。

最開(kāi)始我接觸拼樂(lè)高,,就非常喜歡它,。它不僅可以拼出不同的圖案,,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,,在我又是動(dòng)手,,又是看圖動(dòng)腦的努力下,慢慢變得整齊,、干凈,、漂亮,不由得會(huì)讓你心中溢滿喜悅,。于是,,就這樣我和拼樂(lè)高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢(qián),,我就會(huì)去買(mǎi)拼樂(lè)高,,家里面,大的,、小的拼樂(lè)高堆滿了我的書(shū)桌,。只要有時(shí)間,我就會(huì)不厭其煩的玩拼樂(lè)高,,從最開(kāi)始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成,。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中,我拼樂(lè)高的速度越來(lái)越快,,拼的也越來(lái)越好,。到現(xiàn)在,買(mǎi)回家的拼樂(lè)高,,我都不需要看設(shè)計(jì)圖,,大的十幾分鐘就能搞定,小的幾分鐘就能完成,。

有一次,,班級(jí)舉行拼樂(lè)高比賽。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼,,主持人說(shuō)在十分鐘內(nèi)要拼完,。比賽的結(jié)果是,別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成,,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了,,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,這下可把老師和同學(xué)都震撼了,。比賽結(jié)束后,,同學(xué)們露出崇拜的眼神,圍著我問(wèn)個(gè)不停,,老師向我豎起了大拇指,。那一刻,,我心中的得意根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

從此以后,,我更愛(ài)拼樂(lè)高了,,而樂(lè)高也成為我最拿手的好戲了。

我的拿手好戲是跳舞,。小時(shí)候,我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞,,羨慕的要命,。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了,,盼星星,,盼月亮,終于把星期六給盼到了,。一大早媽媽送我去舞蹈班,,我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我:“你真棒,,加油!”不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了,,我真舍不得離開(kāi)舞蹈班。

不久,,老師突然宣布:“下星期有觀眾會(huì)來(lái)看我們表演哦!好好跟著我學(xué)吧!一!二!三!開(kāi)始!”聽(tīng)了老師的話,,我們天天練,為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,,不顧勞累,,反復(fù)練。

漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了,,我穿著粉色的裙子來(lái)到舞蹈班,,猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,,對(duì)我說(shuō):“小美女好好跳,,長(zhǎng)大后是個(gè)人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地點(diǎn)頭,。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,,讓我深深感到舞蹈能給人以優(yōu)美的心情,會(huì)讓你魅力無(wú)窮,。

現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了,,我還在繼續(xù)努力。我堅(jiān)信:我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家,。

記得我上二年級(jí)時(shí),,就有了近視的癥狀,,為了提高視力,爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報(bào)了名,,當(dāng)時(shí)看到那小小的球在小朋友的拍子上來(lái)回彈跳,,猶如流星真讓人羨慕,我喜歡上了乒乓球,。

我開(kāi)始和教練練習(xí)發(fā)球及接球動(dòng)作,,說(shuō)實(shí)話,這些動(dòng)作簡(jiǎn)單而枯燥,,但也讓我體會(huì)到了什么是累,,練習(xí)了沒(méi)多久,我的手臂就酸得抬不起來(lái),,倆條腿也像灌了鋁一樣,,汗水像小溪一樣往下淌,我咬牙堅(jiān)持,,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,。

一晃倆年過(guò)去了,我終于從一點(diǎn)攻,,二點(diǎn)攻,,發(fā)展到三點(diǎn)攻組合攻,現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對(duì)攻了,。

我的拿手好戲——打乒乓球,,不但讓我恢復(fù)了視力,身體也結(jié)實(shí)起來(lái),,同時(shí)也要我變得更加自信了,。通過(guò)打乒乓球,我還明白了一個(gè)道理:凡事只要用心做,,就一定能成功,。

說(shuō)起拼樂(lè)高,那可是我的老本行了,,我拼出來(lái)的樂(lè)高,,那可是又實(shí)用又霸氣了,所以我的朋友們都稱我為“樂(lè)高之王,?!?/p>

關(guān)于拼樂(lè)高我還有一段故事呢!

一個(gè)暑假,我待在家里悶得慌,,把媽媽花了一百多元買(mǎi)的消防局樂(lè)高拆了又裝,,裝了又拆。一天晚上,陳宣午忽然來(lái)到了我家,,我一見(jiàn)著他就看到了希望,,因?yàn)樗菢?lè)高高手,僅次于我那么一丁點(diǎn)兒,。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn),,他立馬答應(yīng)了。一場(chǎng)好戲拉開(kāi)了序幕,?!伴_(kāi)始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件,一邊在構(gòu)思拼裝怎樣的車,。輪子,、車架、底盤(pán),、一切準(zhǔn)備就緒,我三下五除二把找到的零件拼了個(gè)精光,。再看看陳宣午,,他也拼裝好了,我拿出我的“飛鷹號(hào)“向他的“猛虎號(hào)”發(fā)起挑戰(zhàn),。

“出擊!”我們發(fā)射了手中的車,。耶!我的比他射得遠(yuǎn)!因?yàn)槲移礃?lè)高的經(jīng)驗(yàn)多,稍微將輪胎之間的距離放寬了,,而他之間的距離小,,可正因?yàn)檫@樣,他的車走到一半便轉(zhuǎn)彎了,,而我的還在沖刺,。我靠我的經(jīng)驗(yàn)贏得了這場(chǎng)高手之間的對(duì)決。

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),,比如畫(huà)畫(huà),、彈鋼琴、唱歌跳舞等等,。我最拿手的是玩電腦,。

我會(huì)用電腦打字。我不用看鍵盤(pán)都也記得26個(gè)字母的位置,,因此我每分鐘能打70個(gè)字左右,。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在我qq空間的個(gè)人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,,又保存了的作文不會(huì)丟失,。還可以鍛煉我的手速。

我會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà),。畫(huà)畫(huà)過(guò)程中要用到:線條,、圖形,、顏色、復(fù)制,、粘貼,、旋轉(zhuǎn)等,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,。我的一幅電腦畫(huà),。

我會(huì)用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識(shí)最淵博的老師,,它能讓我們不出門(mén)而知天下,。我可以運(yùn)用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人,、動(dòng)物植物,、海底世界等知識(shí)。我可以運(yùn)用e—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,,寄電子賀卡,。

當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級(jí)棒的,。我在′網(wǎng)名叫和平精英,,已經(jīng)34級(jí)了。我身手敏捷,,如果你有興趣不妨跟我pk一下,,我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”的哦!

玩電腦是我的拿手好戲,,但是玩電腦一定要適可而止,,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí),。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇五

動(dòng)耳“神功”算是,,一般人可不會(huì)。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,,無(wú)意間看到的,。當(dāng)然,我覺(jué)得特別神奇,。于是,,我也開(kāi)始學(xué)練。我天生耳大,,大人說(shuō)這是有福之耳,。對(duì)著鏡子,臉部肌肉使勁上揚(yáng),我總以為自己的耳朵在動(dòng),,但一側(cè)身看,,竟然紋絲未動(dòng)。

我不罷休,,每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無(wú)數(shù)次,,力氣往耳根子處使,一遍又一遍,,最終練就一門(mén)“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,我開(kāi)心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化,。

第二天一早,,我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,個(gè)個(gè)目瞪口呆,,紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問(wèn)他們會(huì)不會(huì),一個(gè)個(gè)都搖搖頭,,表示自己沒(méi)這“奇門(mén)絕活”,。我更加自豪,,想著全班只有我一個(gè)人會(huì),,那就算“好戲”了!

我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說(shuō):“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,!”結(jié)果她微微笑著說(shuō):“別忘了,,我也會(huì)呢!”我只是一笑,,和她握握手說(shuō):“這位仁兄,,終于找到知己了!”說(shuō)完,,我倆一起“動(dòng)耳”,,還打開(kāi)手機(jī)音樂(lè),和著音樂(lè)節(jié)拍,,我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”,。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”,我總結(jié)了一個(gè)方法:眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),,要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練,不過(guò)多久,你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”,!

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇六

俗話說(shuō):“十八般武藝,,樣樣是好戲,?!本褪菑椉?。

我是在去年四月份開(kāi)始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí),,背著個(gè)吉他覺(jué)得很酷,,演出了一定特別酷,!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買(mǎi)一把吉他曲練習(xí),,并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開(kāi)始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,,并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。

有一次,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,,就叫媽媽來(lái)聽(tīng),。我一曲彈完之后,,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺(jué)得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好,心想,,待會(huì)爸爸上完課回來(lái)了,,我一定要彈給他聽(tīng)。

過(guò)了一會(huì)兒,,爸爸回來(lái)了,,我假裝如無(wú)其事的對(duì)他說(shuō):“爸爸,我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,,讓我彈給你聽(tīng)吧,?!闭f(shuō)完,,就高興地彈了起來(lái),,結(jié)果,,彈得很差,和弦換錯(cuò),,掃弦掃錯(cuò),,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?!鞍?,彈得不好,加油吧,,孩子”,,爸爸失落地走開(kāi)了,。我聽(tīng)著這句話,心理不禁失落,,知道彈吉他是學(xué)無(wú)止境的,,要不斷地努力去練習(xí),不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后,,我不斷地努力,終于考過(guò)了六級(jí),,這使我更加充滿自信了,。同時(shí),我想:無(wú)論是什么拿手好戲,,都要經(jīng)歷過(guò)“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功”的磨練。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇七

生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長(zhǎng)的幾件事,。同學(xué)們說(shuō):“我的拿手好戲是唱歌,,我的拿手好戲是跳舞,我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),,我的拿手好戲是釣魚(yú),,我的拿手好戲的是剪紙,我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜,。接下來(lái),,我給你們講一講怎么做這道菜吧!

以前,,我天天幫媽媽擇菜,、洗菜。那天,,我一邊幫媽媽擇菜,,一邊看做菜的過(guò)程,看著看著感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了,。于是,,我就開(kāi)始慢慢接觸炒菜了。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),。

我要做這一道菜想必大家都很熟悉,,那就是——番茄炒蛋。

首先,,我先挑兩個(gè)大的.番茄再拿三個(gè)雞蛋,,也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴。準(zhǔn)備的調(diào)料有:鹽、油,。接下來(lái)就是:

第一步:把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,,把西紅柿切塊,,蔥切碎,;

第二步:在鍋里倒一大勺油,等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,,雞蛋熟透了盛出來(lái)備用,;

第四步:最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴。

大功告成,!我讓媽媽做品菜師,,品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗,,覺(jué)得很好,,口感不錯(cuò)。

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇八

我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了,。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,,我便想讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了,。

一拿到“魔方”,,我就如一只無(wú)頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來(lái)想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,,我便靈機(jī)一動(dòng),,上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼,、西湊湊??墒强雌饋?lái)容易做起來(lái)難,,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,,我只好學(xué)一步暫停一步,,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我,、“魔方”,、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,,在我的堅(jiān)持不懈中,,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來(lái),這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原,。

在之后,,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,,探索那使人捉摸不透的奧秘,。“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,,終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,,從四分鐘到三分半……,。

今天,正趕上我奶奶的生日,,終于到我大顯身手的時(shí)候了,。媽媽一聲開(kāi)始,時(shí)間不停流逝,,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來(lái),,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,,雜亂無(wú)序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,,似聽(tīng)話的孩子一般,配合我的表演,?!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧福斑恰毖?!新記錄一分四十三秒,,家人們都投來(lái)贊許的目光,看著自己努力的成果,,心中如吃了蜜一般甜,。

“魔方”是,也是我快樂(lè)的源泉,,給我?guī)?lái)滿滿的成就感,,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇九

說(shuō)起,,可能有不少人知道,,沒(méi)錯(cuò),那就是畫(huà)畫(huà),。

五歲時(shí),,媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫(huà)班,。她笑盈盈地指著墻上的畫(huà)問(wèn)我:“想不想也畫(huà)漂亮的畫(huà),然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無(wú)邪的小盆友,,不知三思而后行,,所以想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“好!”就這樣,我成了這個(gè)繪畫(huà)班的一名學(xué)生,。

唉,,開(kāi)頭的一個(gè)學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫(huà)的人,,早就不用老師輔導(dǎo)了,,而我必須老師把型全打好之后,,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,,那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),,涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),,有好幾次畫(huà)出的畫(huà)都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后,,我們精明的老師發(fā)覺(jué)了我對(duì)黑白線條的敏感,,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫(xiě)。我第一次畫(huà)鋼筆素寫(xiě)時(shí),,三下兩下就好了,,而且完全可以以假亂真。從此,,我畫(huà)鋼筆畫(huà)得心應(yīng)手,,從來(lái)沒(méi)有過(guò)誤差,頂多四小時(shí)完成,。有一幅畫(huà)還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),,這讓我的父母引以為豪。

一次,,我畫(huà)了一只翠鳥(niǎo),,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥(niǎo)的爪子大笑,。我不解地問(wèn):“有什么問(wèn)題嗎?”

他說(shuō):“這鳥(niǎo)的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),,但爪子上啥都沒(méi)有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,,缺了樹(shù)枝!我剛要去拿畫(huà)樹(shù)的書(shū)時(shí),,爸爸又說(shuō):“不看書(shū)就畫(huà)不出來(lái)了吧?”

哼,門(mén)縫里看人!我立刻放棄了拿書(shū),然后心里想著樹(shù)枝的模樣,,提筆即畫(huà),,一氣呵成。

爸爸看了,,目瞪口呆:“太像了,,太像了!看來(lái)我小瞧你了?!蔽铱此切姆诜臉幼?,不禁感到心滿意足。

這就是,。能畫(huà)出那么難的畫(huà),,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,,所以“世上無(wú)難事,,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇十

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,,如跳舞,、書(shū)法、繪畫(huà)等,,而是唱歌,。

一開(kāi)始,我的歌唱的并不好聽(tīng),,就像烏鴉哇哇叫一樣,。直到那一天晚上,聽(tīng)電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,,使我萌生了一個(gè)想法:努力練習(xí)唱歌,。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

從此以后,,我每天都在不斷練習(xí),,學(xué)校練,家里也練,。不過(guò)有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌,?!薄俺牟缓寐?tīng)也就算了,還想上舞臺(tái),。想都別想,?!薄蔽一氐郊遥吭谧雷由蠁鑶璧目蘖似饋?lái),。為什么,,為什么就我唱歌不好聽(tīng)。我要不要放棄呢,?不行,,絕對(duì)不行,這是我的夢(mèng)想,,我要響著我所追求的而奮斗,,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了,,我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,,嗓子很痛時(shí),,我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱,。媽媽時(shí)不時(shí)推開(kāi)門(mén),,勸我休息一下,我總會(huì)說(shuō):“不,,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,,一定會(huì)取得成功的!”

漸漸地,,我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),,音也不跑調(diào)了。一天,,媽媽急匆匆地打開(kāi)門(mén),,鞋也來(lái)不及換,激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說(shuō):“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,,你,。”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了,。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),。哇,,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,,十分有信心,。我像只無(wú)頭蒼蠅,,在人群中穿梭,快到我出場(chǎng)了,,我站著不動(dòng),,頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,,心在咚咚咚地跳個(gè)不停,,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,,我能行的,!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點(diǎn),,唱出來(lái)吧,!

我大大方方的走上臺(tái),鼓起勇氣,,大聲地唱著,,全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),不過(guò)我已深深地陶醉在音樂(lè)之中了,。一首唱完了,,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來(lái)了,,我捧著一等獎(jiǎng)的證書(shū),,十分激動(dòng),心久久不能平靜,。

唱歌使我快樂(lè),,我——愛(ài)——唱——歌!

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇十一

你絕對(duì)猜不到,。你以為是繪畫(huà),?唱歌?還是溜冰,?不都不是,。其實(shí)是——收拾房間。

你會(huì)覺(jué)得收拾房間很簡(jiǎn)單,?那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊,收拾房間也是有秘訣的,。

首先,,你必須要冷靜,不然,,你收拾干凈的房間,,就被你弄亂啦,。其次,你不能慢吞吞的,,速度要快,,慢吞吞的,天黑都收拾不完,。

一個(gè)黃昏的傍晚,,房間被我給弄得亂七八糟的。

奶奶看看房間又看看我:“我去給你弟弟洗澡,,你給我把房間收拾干凈,。”

“沒(méi)問(wèn)題,,我收拾房間的速度,,我說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一,!”我自信極了,。

話音剛落,奶奶就走向浴室,,只留下一個(gè)背影,,仿佛告訴我,“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?lái),,你沒(méi)收拾房間,,我就來(lái)收拾你?!?/p>

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,奶奶幫弟弟洗澡,,大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以。

“那我可以玩20分鐘,?!蔽野蛋蹈`喜。

我一邊吃零食,,一邊看電視,。可,,我沒(méi)注意時(shí)間,。“咔嚓”浴室的門(mén)開(kāi)了,。我嚇得一哆嗦,,看了看周圍,,亂七八糟的。我放下零食,,趕緊收拾,。

“冷靜,不要慌,,不要慌,,冷靜,冷靜,!”我一邊說(shuō)一邊收拾,。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服,,放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,,一邊讓我自己冷靜下來(lái)。

“嗯,,收拾的不錯(cuò),。”奶奶贊嘆著,。

“那是,,我的技術(shù)可不是吹的?!蔽因湴恋卣f(shuō)著,。

其實(shí),奶奶不知道,,我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門(mén)關(guān)走了一遭,太驚險(xiǎn)了,。但是,,房間也收拾干凈了。

收拾房間我最在行,,我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

我的拿手好戲拼樂(lè)高篇十二

人人都有一個(gè)拿手的好戲,,有人的拿手好戲平平常常,有人的拿手好戲罕見(jiàn)無(wú)比,,而是做編程,。

在我上五年級(jí)的時(shí)候,就愛(ài)上了編程,,看見(jiàn)同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫(huà),,我的心中甚至有些嫉妒他們,我也決定要學(xué)編程,。

一開(kāi)始,,老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,,我認(rèn)真地記錄下來(lái),花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,,經(jīng)過(guò)2個(gè)月的苦練,,我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎(jiǎng),,心里樂(lè)開(kāi)了花,,于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)看我做編程。

為了顯示我的技藝高超,,就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過(guò)河”,,我心里非常高興,心想,,這可是最簡(jiǎn)單的編程了,。接下來(lái),我滑動(dòng)鼠標(biāo),,在“嗒嗒嗒,,咔咔咔”的聲響里,作品完成了,。小船像一朵綠色的花,,緩緩地駛向?qū)Π丁M瑢W(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,,我心里比吃了蜜還甜,,就豪邁地說(shuō):“你再挑一下吧,保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚(yú)吃小魚(yú)”,,我又自信滿滿地做了起來(lái)……不一會(huì)兒的功夫,,這個(gè)就做好了,我讓同學(xué)看,,可大魚(yú)和小魚(yú)到邊緣的時(shí)候突然沒(méi)了,,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你也太搞笑了吧?!闭f(shuō)完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,我一臉尷尬在站一旁,,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,,才會(huì)搞成這樣。

看來(lái),,做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,,也不能驕傲,否則就會(huì)像今天一樣,。以后我一定多向老師請(qǐng)教,,變成“所向無(wú)敵”的編程大王,。

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