當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇一

本學(xué)期擔(dān)任五年級班的生命與健康常識課,，這個班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，個人衛(wèi)生較好,，但由于有很多學(xué)生來自農(nóng)村,，家長比較忙,，學(xué)生個人習(xí)慣不好,，集體意識不強(qiáng),，心理素質(zhì)差,，經(jīng)不住打擊,，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育,，幫助學(xué)生學(xué)會正確調(diào)適,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長，使之擁有健康的心理去面對困難,、學(xué)習(xí)和生活,。

1、對學(xué)生的行為習(xí)慣,、個性培養(yǎng)方面，教材安排了“好習(xí)慣伴我一生”,、“這點挫折算什么”,、“趕時髦的危害”。

2,、對學(xué)生的自理能力培養(yǎng)方面,，教材安排了“人體工作站”,、“生病了不要怕”。

3,、在安全教育方面，教材安排了“不要離家出走”“這種玩笑開不得”“別讓生命之花在水中凋落”“快樂旅行”,。

4,、對學(xué)生社會意識和責(zé)任意識教育方面,，教材安排了“愛護(hù)地球家園”。

1,、通過生命與健康常識教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標(biāo),、發(fā)揮主動性,、創(chuàng)造性,。追求高質(zhì)量,、高效率的生活,。

2,、通過生命與健康常識教育，幫助學(xué)生學(xué)會正確調(diào)適,。幫助學(xué)生正確對待自己接納自己,，保持良好的心態(tài),，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,。

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，有針對性的實施教育。

2,、面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動,，使學(xué)生對生命與健康教育有深刻的認(rèn)識,。

3,、關(guān)注個別差異,，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

4,、以學(xué)生為主體,、充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。

5,、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合,。

1,、認(rèn)真鉆研教材,，做到備教材,、備學(xué)生,、備生活,。

2,、多關(guān)注潛能生,，多鼓勵,、多表揚,、讓他們充滿自信,。

3,、上課時多給機(jī)會鼓勵他們多舉手發(fā)言,，多讓他們發(fā)揮潛能,。

通過靈活多樣的小品,、比賽,、知識手抄報等成果檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

課次 內(nèi)容 課時

一 人體的工作站 2

二 生病了不用怕 1

三 快樂旅行 2

四 不離家出走 2

五 趕時髦的危害 2

六 這種玩笑開不得 2

七 安全游泳 謹(jǐn)防溺水 2

八 好習(xí)慣伴我一生 2

九 這點挫折算什么 1

十 善待自然 呵護(hù)健康 1

健康課工作計劃與目標(biāo)篇二

為進(jìn)一步做好完善免費建立居民健康檔案工作,，根據(jù)句容市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作安排部署，按照《赤山湖管委會20xx年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案》的要求,，特制定20xx年度居民健康檔案工作計劃如下：

1、建立統(tǒng)一,、科學(xué),、規(guī)范的居民健康檔案,，實現(xiàn)居民健康檔案信息化管理100%。以健康檔案為載體,，為全體居民提供連續(xù),、綜合,、適宜,、經(jīng)濟(jì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),。

2、所有村優(yōu)先為老年人,、慢性病患者,、孕產(chǎn)婦,、0-6歲兒童等重點,，重點人群建立居民健康檔案率大于95%,，其它一般人群大于90%,。

3、年內(nèi)65歲以上老年人群,，高血壓,、糖尿病等慢性病人群規(guī)范建檔率達(dá)100%,。所有建檔人群電子檔案錄入率100%;健康檔案真實率達(dá)100%;電子化健康檔案合格率達(dá)99% 以上 ,，健康檔案使用率50%;健康檔案及時更新維護(hù)達(dá)到80%以上。

1,、完善紙質(zhì)與電子化健康檔案內(nèi)容：健康檔案的基本內(nèi)容應(yīng)主要包含個人基本信息和主要衛(wèi)生服務(wù)記錄兩部分,。包括個人基本信息,、健康體檢記錄,、重點人群健康管理和其它衛(wèi)生服務(wù)記錄,，今年重點做好個人的電話與疾病史的錄入,。

2,、完善未建檔人群補(bǔ)建檔：通過日常門診,、疾病篩查,、健康體檢服務(wù),，醫(yī)務(wù)人員網(wǎng)格化入戶服務(wù)等多途徑,，采集到?jīng)]有建立檔案的人員的信息,，遵循自愿與引導(dǎo)相結(jié)合的原則,，由中心或村衛(wèi)生室的醫(yī)務(wù)人員為他們居民建立健康檔案,，并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫相應(yīng)記錄,，錄入電子檔案系統(tǒng),，提高建檔率,。

3,、完善檔案使用：中心或村衛(wèi)生室要在居民診療,、醫(yī)護(hù)人員網(wǎng)格化入戶服務(wù)時,，調(diào)取,、查閱健康檔案，由接診醫(yī)生或入戶服務(wù)的人員根據(jù)居民健康狀況,，及時更新、補(bǔ)充健康檔案相應(yīng)內(nèi)容,。其它工作人員在居民外出就診,、轉(zhuǎn)診,、會診等服務(wù)記錄，通過不定期進(jìn)行信息溝通,，及時將資料錄入系統(tǒng)，保持資料的連續(xù)性,。所有服務(wù)記錄由責(zé)任醫(yī)務(wù)人員或檔案管理人員統(tǒng)一匯總,、及時歸檔。

4、完善居民健康卡發(fā)放工作：按照省市衛(wèi)生主管部門有關(guān)居民健康卡發(fā)放的要求,，積極做好發(fā)放前期工作,，核實好健康檔案中居民基本信息,，主要健康問題和服務(wù)提供情況的真實性、完整性。做好居民健康卡的發(fā)放準(zhǔn)備,，條件成熟立即開展發(fā)放。

5,、完善健康檔案歸檔：紙質(zhì)健康檔案以家庭為單位，統(tǒng)一放在一起,，以自然村為單元，統(tǒng)一存放于村衛(wèi)生室,。對死亡或外出人員的健康檔案，及時進(jìn)行歸檔處置，每月報中心匯報上報,。

6、完善健康問題干預(yù)和效果評價：中心或村衛(wèi)生室要有計劃有重點地采取相應(yīng)的適宜技術(shù)和措施,，組織實施轄區(qū)健康問題干預(yù)，開展多種形式的健康教育與咨詢,、預(yù)防、保健,、醫(yī)療和康復(fù)等健康管理服務(wù)，并及時實施干預(yù)效果評價,。

7、完善居民健康檔案與新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作相結(jié)合：利用新型農(nóng)村合作醫(yī)療居民發(fā)病報銷情況信息,，進(jìn)行居民健康問題分析和干預(yù)等健康管理;利用居民健康檔案管理項目整理分析的居民主要疾病發(fā)生狀況,，指導(dǎo)合作醫(yī)療報銷范圍和比例等政策的制定,，逐步提高疾病干預(yù)能力和醫(yī)療保障水平。

8,、完善健康檔案理，人員要符合有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,，接受本項目的培訓(xùn),，且有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和責(zé)任心,。管理人員為居民終身保存健康檔案,，要遵守檔案安全制度,，不得造成健康檔案的損毀、丟失,，不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健康的隱私信息,。除法律規(guī)定必須出示或出于保護(hù)居民健康目的，居民健康檔案不得轉(zhuǎn)讓,、出賣給其他人員或機(jī)構(gòu)，不能用于商業(yè)的,。村衛(wèi)生室因故發(fā)生變更時，應(yīng)當(dāng)將所建立的居民健康檔案完整移交給中心或承接衛(wèi)生室延續(xù)其職能的機(jī)構(gòu)管理,，拒不執(zhí)行并造成檔案流失、損毀的,，依法追究責(zé)任。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇三

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，本年度,，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實有效的健康教育工作,。

主要工作思路是：“教育為主渠導(dǎo),、督防為著實點、特色為突破口”,。

1,、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，做到有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核，確保開課率達(dá)到100%,，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2,、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學(xué)生健康教育。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3,、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽,。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

1,、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定,、備課,、教研活動、考核等方面的檢查,，并計入量化考核和獎懲。

2,、校長室督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3,、藝教處,、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳,、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%,。

1,、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2,、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒,、寄生蟲,、營養(yǎng)不良、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3,、在傳染病流行季節(jié),，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,。

1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),，本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認(rèn)養(yǎng)林,、紀(jì)念林。

2,、綠色心理活動：本年度在繼續(xù)開展好20xx年度“健康教育特色系列活動”的基礎(chǔ)上,，嘗試開展體育特色班級建設(shè),，以特色班級促進(jìn)民間體育活動在學(xué)校的開展,。以打造陽光少年,，培育綠色心理,。

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健康課工作計劃與目標(biāo)篇四

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》、《煤礦安全規(guī)程》等有關(guān)條例規(guī)定,，對從事接觸職業(yè)危害人員,，組織上崗前,、在崗期間,、離崗時的職業(yè)健康檢查,，特制訂本年度職業(yè)健康檢查計劃如下：

1,、成立礦職業(yè)健康檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管礦長任組長,、職業(yè)衛(wèi)生科科長任副組長,，各單位負(fù)責(zé)人為成員,。職業(yè)健康檢查領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)制定職業(yè)健康檢查計劃,、制度,，并組織實施。加強(qiáng)對全礦職工預(yù)防職業(yè)病基本知識的教育工作,，增強(qiáng)職工的自我防護(hù)意識。

2,、上崗前健康檢查,。其目的是掌握接觸職業(yè)危害人員的健康狀況,、發(fā)現(xiàn)職業(yè)病禁忌,、分清責(zé)任,。新錄用,、變更工作崗位或工作內(nèi)容的接觸職業(yè)危害人員再上崗前,，根據(jù)檢查結(jié)果,，評價接觸職業(yè)危害人員是否適合從事該工種作業(yè),，為接觸職業(yè)危害人員的崗位安排提供依據(jù),。

3,、在崗期間每年12月的定期健康檢查,。檢查結(jié)果應(yīng)與上崗前進(jìn)行對照,、比較，以便判定是否適應(yīng)繼續(xù)從事接觸職業(yè)危害工作,。如發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)根據(jù)情況,，增加檢查頻率及檢查項目,。對需要復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察的接觸職業(yè)危害人員,，應(yīng)當(dāng)按照體檢機(jī)構(gòu)要求的時間,，安排其復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察,。發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)危害工作相關(guān)的健康損害的工作人員,，應(yīng)及時調(diào)離原工作崗位,，并妥善安置。

4,、離崗健康檢查,。接觸職業(yè)危害人員因故調(diào)離工作崗位時,，單位組織離崗者進(jìn)行職業(yè)健康檢查,，了解勞動者離崗時的健康狀況、分清損害責(zé)任,。根據(jù)健康檢查結(jié)果評價接觸職業(yè)危害人員的健康狀況、健康變化是否與職業(yè)病危害因素有關(guān),。對診斷為職業(yè)病性殘者，按國家有關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)評定傷殘等級并發(fā)放給傷殘撫恤金,。

山西澤州天泰岳南煤業(yè),。

20xx年3月1日。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇五

健康教育做為一門新興學(xué)科,，是衛(wèi)生保健事業(yè)的重要組成部分，通過健康教育,，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識,，樹立健康觀念,，自愿采納有利于健康的行為和生活方式,，減少或消除危險因素,，預(yù)防疾病,，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量具有積極意義,。20xx年我所對健教工作高度重視,，年初納入工作考核計劃，年終考核實施情況,，促進(jìn)健教工作的開展,。今年根據(jù)自身工作的特點,，結(jié)合實際,，制訂全年健康教育工作計劃如下：

根據(jù)《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》,，把“有關(guān)母嬰保健的科普宣傳和咨詢”擺在了母嬰保健技術(shù)服務(wù)的第一條,，顯示了母嬰保健的重要性,，利用4.2.1母嬰檢查之機(jī),，進(jìn)行了面對面的講解和咨詢,。計劃4,、5月份組織轄區(qū)內(nèi)的育齡婦女進(jìn)行了保健知識培訓(xùn),。加強(qiáng)對有條件并已開辦孕婦學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理,。

為使我區(qū)鄉(xiāng)、街衛(wèi)生院的健教工作跟上保健工作的發(fā)展進(jìn)度,，我區(qū)通過定期的檢查和督導(dǎo),，使全區(qū)鄉(xiāng),、街婦幼醫(yī)生加強(qiáng)了健教的宣傳力度,，每年為鄉(xiāng),、街提供3種以上通俗易懂的健教資料,。督促鄉(xiāng),、街做好健教資料歸檔,，指出了不足,，要求衛(wèi)生院盡快改進(jìn),。通過例會中串講和強(qiáng)調(diào)健教內(nèi)容,，各鄉(xiāng),、街婦幼醫(yī)生充分認(rèn)識到了健教的重要性,。重點對市級健教示范點候家塘衛(wèi)生院進(jìn)行督導(dǎo),，參加指導(dǎo)了他們的健教活動。要求全區(qū)各鄉(xiāng),、街衛(wèi)生院均做到每個鄉(xiāng),、街有健教專欄，例會中有健教內(nèi)容,。

按照市局規(guī)定,，我所配置了專人從事健康教育工作，并新添了部分設(shè)備和健教掛圖,，使我區(qū)的健教學(xué)校良好運轉(zhuǎn),。

以兒保門診為陣地,，利用母嬰同檢之機(jī),，對嬰兒父母進(jìn)行教育,，對常見病的預(yù)防,，對嬰兒膳食營養(yǎng)方面,，均加以認(rèn)真講解，提高了嬰兒父母的保健知識和初為人父母的育兒保健能力,，使他們順利渡過育嬰期,。

一是規(guī)定每月由各鄉(xiāng),、街預(yù)約在我所舉行高危孕婦培訓(xùn)班，使管理工作不脫節(jié),；二是做好辦班記錄,；三是繼續(xù)督促基層衛(wèi)生院做好高危咨詢和高危訪視工作,。

20xx年堅持及時,、準(zhǔn)確對全區(qū)婦幼衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行傳遞,，確保信息能及時反饋至上級部分,，堅持做到每月有信息上報,，每季有《簡訊》上報,，確保信息準(zhǔn)確及時,。按照《母嬰保健法實施辦法》的規(guī)定和國際母乳喂養(yǎng)雙十條規(guī)定，健康教育板報禁止有不符合提倡母乳喂養(yǎng)的商業(yè)化宣傳行為,。

根據(jù)今年工作的特點，廣泛利用現(xiàn)代通訊中的網(wǎng)絡(luò)為服務(wù)對象提供一個交流平臺,，繼續(xù)充實完善我區(qū)婦幼網(wǎng)站的信息,，不斷擴(kuò)大服務(wù)面,，由我所發(fā)動成立一個qq群，各圍產(chǎn)醫(yī)院都參與咨詢解答,，專門為服務(wù)對象提供孕產(chǎn)期疑難問題咨詢,，解答,，為服務(wù)對象提供最貼心的服務(wù),。進(jìn)一步完善婚前教育體系,，推行婚檢一站式服務(wù)，把好預(yù)防出生缺陷第一道防線,，宣傳投服葉酸和產(chǎn)篩。積極宣傳發(fā)動農(nóng)村婦女病普查普治工作,，提高農(nóng)村婦女的保健意識,。配合上級部門開展社會性宣傳活動,，將健康教育的宣傳觸角不斷延伸,。

二是鼓勵職工自考和函授,，進(jìn)行知識更新,，并在年初的計劃中承諾給予獎勵和報銷,。

三是注重抓職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參加省市業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，積極組織所內(nèi)職工開展健康教育培訓(xùn),。

四是積極參加上級舉辦的各種類型的健康教育培訓(xùn)班。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇六

xx年風(fēng)景管理區(qū)愛國衛(wèi)生工作要以景區(qū)人民健康為宗旨,，以“文明，建設(shè)衛(wèi)生區(qū)”為目標(biāo),，堅持“深入宣傳，廣泛發(fā)動,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任,，完善機(jī)制,，有效預(yù)防,、堅持經(jīng)常,、不留死角”的工作思路，重點做好以下幾方面工作,。

（一）各居委會要充分發(fā)揮屬地管理職能作用，組織發(fā)動居民及駐區(qū)企事業(yè)單位大搞群眾性愛國衛(wèi)生運動,，以居民區(qū)衛(wèi)生健康教育街巷的凈化、亮化,、美化和消滅“四害”等病媒生物為重點,，協(xié)調(diào)各部門做好愛國衛(wèi)生工作,。

（二）強(qiáng)化市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。各有關(guān)部門要堅持“條塊結(jié)合,，以塊為主,，屬地管理”的原則，認(rèn)真執(zhí)行管委會制定的《景區(qū)保潔規(guī)章制度》,，使景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理形成經(jīng)?；?、制度化,。

各地要按照中共中央國務(wù)院關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的精神，結(jié)合景區(qū)實際,，探索提高農(nóng)民城鎮(zhèn)化意識,，環(huán)境意識，衛(wèi)生意識,，健康意識,，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督,、檢查、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)的職能作用,；景區(qū)社會事務(wù)辦公室要對照區(qū)愛衛(wèi)辦的要求,，組織發(fā)動群眾性愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,，大搞環(huán)境衛(wèi)生,，消除“四害”孳生地,，各社區(qū)在確保建設(shè)好一條主街,、主路的前提下,，輻射帶動其它街路環(huán)境整治上水平,，加大公路兩側(cè)環(huán)境的治理力度，要求做到公路兩側(cè)無垃圾,、無雜物,、無亂堆亂放,、無雜草叢生，公路沿線兩側(cè)的所有單位必須認(rèn)真落實“門前三包,，門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制，做到無違章搭建,、無亂寫亂畫、無亂貼亂掛,、無積存垃圾,，圓滿完成區(qū)愛衛(wèi)會下達(dá)我鎮(zhèn)的農(nóng)村改廁項目任務(wù),。

某某年景區(qū)將繼續(xù)組織開展除“四害”綜合防制培訓(xùn)工作,，各居委會也要開展層層培訓(xùn)，做到“四害”防制知識和方法家喻戶曉,，人人皆知，全民動手,，消除“四害”，各居委會,、村委會在4月10日前完成鼠密調(diào)查工作,，4月10—20日完成家屋滅鼠投藥工作，確保鼠密度城區(qū)控制在3%以內(nèi),，農(nóng)村控制在5%以內(nèi),，以治理孳生地為主,，結(jié)合藥物消殺降低蚊蠅密度,，要下大力度做好滅蟑工作。

利用各種新聞媒體宣傳愛國衛(wèi)生工作的重大意義,，普及愛國衛(wèi)生和除害防病知識，社區(qū)窗口單位要建立健康知識宣傳陣地,，定期更換健康知識宣傳內(nèi)容，利用愛國衛(wèi)生活動月及各種衛(wèi)生節(jié)日,，采取懸掛條幅、出動宣傳車,、印發(fā)宣傳單等形式加大宣傳力度,，努力提高廣大群眾的參與意識,。

專家

健康課工作計劃與目標(biāo)篇七

五年級學(xué)生年齡大多數(shù)在11～12歲左右,，他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康知識的缺乏,，因此在這一時期有必要對他們加強(qiáng)健康的知識和心理健康的教育,。

2、讓學(xué)生了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識，增強(qiáng)鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

1,、課前充分了解學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學(xué)生到生活中體驗,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、對殘疾兒童要多加關(guān)心與照顧,。

4、對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,，要因材施教。

充分利用多媒體課件,，圖片資料,，人體模型,，數(shù)據(jù)，實物等進(jìn)行教學(xué),。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇八

緊密圍繞讓生活更健康的`總體目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校實際,，通過多途徑,、多形式、全方位的教育活動,，全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,，傳播健康信息，增強(qiáng)師生健康意識與自我保健能力,，倡導(dǎo)有益健康的行為與生活方式,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步與人的全面發(fā)展。

（一）總體目標(biāo),。

傳授健康知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活方式,，監(jiān)測學(xué)生健康狀況,，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與教學(xué)衛(wèi)生條件,，加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防與控制，提高學(xué)生的健康素質(zhì),。師生的健康知識知曉率達(dá)到95%以上，健康行為形成率達(dá)到85%以上,，各項健康教育工作指標(biāo)達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

1,、面向全體。在教育對象上面向全縣各學(xué)校及全體師生,。

2、身心兼顧,。在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

3,、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,，把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中，堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育,。

4,、知行轉(zhuǎn)化,。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣與文明生活方式,，既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,，又關(guān)注健康行為形成率,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障,。

5,、互相促進(jìn),。在目的上,，擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系,，做到服從大局,，服務(wù)師生,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織（機(jī)構(gòu)）,，健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機(jī)制,，形成領(lǐng)導(dǎo)重視,，一級抓一級，人人參與的局面,。要認(rèn)真研究,、統(tǒng)籌安排,，制定具體的工作方案，量化細(xì)化工作指標(biāo),，落實人,、財,、物,，確保健康教育工作的順利開展,。

2、明確工作目標(biāo),，落實工作責(zé)任制,。按照健康教育工作目標(biāo)要求,，建立目標(biāo)責(zé)任制，層層落實責(zé)任,，把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報告制度,。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉,、食物中毒以及麻疹,、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,，應(yīng)及時書面報縣教育局與縣疾病預(yù)防控制中心。

3,、加大工作力度，扎實推進(jìn)健康教育,。學(xué)校要通過豐富多彩的校園文化生活,，改善學(xué)生的習(xí)慣,，陶冶學(xué)生的情操,，愉悅學(xué)生的心靈,；配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理，重點抓好學(xué)校食堂,、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,，確保師生用餐、飲水安全,；按照《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應(yīng)措施,，防止食物中毒的發(fā)生與傳染病的暴發(fā)流行,；努力按規(guī)定配備好專（兼）職保健教師與衛(wèi)生技術(shù)人員,，建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊伍，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

4、加大經(jīng)費投入,規(guī)范工作檔案,。各校(園)應(yīng)逐條對照《學(xué)校健康教育評價方案》，配足教材教具，改進(jìn)教學(xué)衛(wèi)生條件,，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效果,；改善工作環(huán)境,，配備必要的宣傳器材,，建立與鞏固健康教育宣傳陣地，營造健康環(huán)境,。各中小學(xué)要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體分管健康教育工作,，搞好學(xué)校組織協(xié)調(diào)關(guān)系,，結(jié)合學(xué)校的具體情況,，制訂學(xué)校健康教育工作計劃,，做到有計劃,、有記錄,、有總結(jié),。同時做好各項活動材料的收集、記錄,，規(guī)范健康教育工作檔案。

5,、建立考核機(jī)制,，加強(qiáng)督查。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案（試行）》要求,，實事求是地做好健康教育評價工作。學(xué)校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容,。對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人,，教育局給予表彰,、獎勵,。

1,、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點,，確保每周0,、5課時的課堂教學(xué)時間,，系統(tǒng)開展健康教育,。

2,、在體育與健康教學(xué)中，積極實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo)，將體,、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來,，在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

3,、建立學(xué)生健康管理制度,，配合衛(wèi)生部門與家長做好學(xué)生的年度體檢工作,，重點做好入園（托）幼兒與中小學(xué)新生的體檢,。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,，納入學(xué)生檔案,，對特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項活動中予以照顧,。

4,、積極開辟宣傳陣地,，加大健康教育傳播力度,。學(xué)校要利用健康教育櫥窗,、廣播站,、圖書館,、專題講座,、主題班會,、網(wǎng)頁,、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進(jìn)行健康宣傳教育,。各校應(yīng)設(shè)置健康教育專欄櫥窗（黑板報）,，每月至少更換一次,。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄,。

5、學(xué)校應(yīng)設(shè)立咨詢室,，利用校醫(yī)（保健教師）或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動（含心理咨詢）。

6,、以貫徹落實《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機(jī),，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,，追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,，學(xué)會自律與自我調(diào)節(jié),。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇九

新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力,、健康的`生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,，是初中健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù),。因而本著科學(xué),、全面,、可比,、可行性原則,，制定本計劃,。

一,、指導(dǎo)思想,。

青少年時期是一個人心理,、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生的潛能,，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì),，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義,。學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二,、學(xué)情分析：

初中的學(xué)生們要了解最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識,，并養(yǎng)成一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣?！傲笮袨榱?xí)慣”培養(yǎng)活動和健康教育課,、講座,、手抄報比賽等一系列的活動讓學(xué)生們活潑向上，特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”,。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。增進(jìn)“健康意識”,，促進(jìn)“自我保健”習(xí)慣的養(yǎng)成，提高“自我保護(hù)”能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐,，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、幫助孩子鞏固保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的保健常識,。進(jìn)一步了解齲齒的發(fā)生因,，對人體健康的嚴(yán)重危害，促進(jìn)少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、幫助孩子了解夏季保健常識,，學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病，促進(jìn)少年兒童的健康成長,。

四,、教學(xué)重點、難點：

1,、重點：使學(xué)生了解健康教育的重要性,，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病,。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程,，更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。

2,、難點：增強(qiáng)學(xué)生自控能力,，不受毒品的危害，使身體健康成長,。

五,、健康教育的任務(wù)：

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平,；

2,、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；

3,、提高生長發(fā)育水平,；

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題,；

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度,；

6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

六,、教學(xué)原則,。

我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,，必須堅持以下基本原則：

1,、針對性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，有針對性地實施教育;,。

4、尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合，尊重,、理解與真誠同感相結(jié)合,，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

5,、保密性原則,。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題，要進(jìn)行保密,。

七,、教學(xué)措施。

健康教育課教材具有自身特點,，因此,，在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論,，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練,，教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,，多種手段,，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響,。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),，使之更加生動形象直觀，從心理咨詢,、心理講座入手,，進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中。采用如下方法進(jìn)行：

2,、利用現(xiàn)代教育手段,，通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,，教育警示學(xué)生,。

4、利用故事,，創(chuàng)設(shè)情境,，講解點撥。講解中有信息,、有知識,、有思想、有新的語言,；

5,、講述生動故事,，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實,、貼切,、新穎、靈活,；

6,、把大的主題分成幾個小專題，每組學(xué)生只討論一個小專題,，最后集中交流,；

7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,，確定主題后,，由學(xué)生。

自編節(jié)目,，自行分配角色,，自己演出，然后大家討論,，升華主題,。小品可以是情景劇，也可以有音樂,、唱歌,、舞蹈、相聲,、快板,、比賽、游戲穿插其間,。

八,、教學(xué)安排。

第一課：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

第二課：青春期的健康飲食,。

第三課：保證充足的睡眠。

第四課：食物中毒的預(yù)防與急救常識,。

第五課：乙型腦炎的預(yù)防,。

第六課：肝炎的預(yù)防。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇十

以《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，通過心理健康教育,，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念教學(xué)方法，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。堅持以人為本,，根據(jù)初中生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法,，培養(yǎng)中學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。

培養(yǎng)學(xué)生自信、自立,、自強(qiáng)的奮發(fā)精神和高尚的人格以及良好的心理素質(zhì)，最終促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,；使心理健康教育成為我校開展德育工作的一大特色。

1．積極樂觀的學(xué)習(xí)心理：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會微笑面對困難,，樹立積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài),。

2．穩(wěn)健的情感和意志心理：讓學(xué)生學(xué)會控制自己的情緒，正確處理理智與沖動,，個人和社會,，挫折與磨礪的關(guān)系，形成良好的心理素質(zhì)和性格特點,。

3．和諧的人際關(guān)系心理：培養(yǎng)學(xué)生能夠正確認(rèn)識,、評價自己的能力，掌握人際交往的基本規(guī)范和技巧,，養(yǎng)成寬宏大度,，自我克制；尊重他人,、樂于助人的良好品質(zhì),。

4．正確的個性心理：把塑造個性與樹立正確的價值觀念有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。

5．健康的青春期心理：讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,，正確處理好男,、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。

1.七年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座,。

2.開展針對部分特殊學(xué)生的心理講座,。

本學(xué)期擔(dān)任七年一班班主任工作，同時兼任他們的心理健康教育工作,，這屆學(xué)生在初中學(xué)習(xí)生活一學(xué)期了,，大部分學(xué)生需要逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

1.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體,。

2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,，綜合整治管理。

4.與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生,。

根據(jù)實際情況每周兩周上一節(jié)健康課。新的學(xué)年,，新的開始,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇十一

緊緊圍繞實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預(yù)防為主,學(xué)習(xí),、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對傳染病,、常見病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座,。

2,、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛,、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng),。

3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

4,、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

1,、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作,。

2、制定有關(guān)制度(傳染病防治,、食品衛(wèi)生制度,、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等),。

3,、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》,健康教育課做到有教師、有課本,、有課時,、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上,。

4,、利用宣傳欄、家長會,、主題隊會,、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳,、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育,。

5、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,利用講座,、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標(biāo)有所下降,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作,。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,。

2,、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求,。

3,、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

1,、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,。

2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,。

3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作,。

4,、做好學(xué)生計劃免疫工作。

5,、開展對近視,、沙眼、齲齒,、腸道蠕蟲,、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,。

6,、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”,。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。

做到教材人手一冊,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析,。

1,、充分利用廣播、黑板報,、主題班會,、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”,、“3.3愛耳日”,、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”,、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

2,、用講座,、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育,、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生,、考前保健等教育,。

3,、利用墻報,、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn),、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道,、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認(rèn)識,增強(qiáng)自我防病意識,學(xué)會保護(hù)自己的能力。

1,、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動,。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì),。

3,、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

1,、優(yōu)化美化校園環(huán)境,。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督,。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布,。

4,、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀,。

5,、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查,。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生,。”

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估,。主動與班主任,、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況,。經(jīng)常性開展近視,、沙眼,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病防治工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療”。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇十二

知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食,、挑食對健康的影響,，養(yǎng)成良好的飲水,、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能,，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識,。

(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡,、勤換衣,、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立、行姿勢,，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生,、定期檢查);適量飲水有益健康,，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐,，一日三餐有規(guī)律;偏食,、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁,、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子,、蒼蠅、老鼠,、蟑螂等會傳播疾病,。

(2)疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。

(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能,。

(4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識,，知道“我從哪里來”,。

(5)安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,，使用電源要注意安全;使用文具,、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,，會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話：120,，火警電話：119，匪警電話：110),。

1,、按照“六病”防治的要求，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒、寄生蟲,、營養(yǎng)不良,、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

2、在傳染病流行季節(jié),，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真積極執(zhí)行信息報告制度。

繼續(xù)認(rèn)真積極做好健康教育的建檔工作,。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時進(jìn)行收集、整理,、歸檔,，確保健康教育檔案的完整。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇十三

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，對照衛(wèi)生部,、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生處、教務(wù)處,、后勤處,、醫(yī)務(wù)室，班主任及健康教育老師各盡其職,，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,。

2、普及學(xué)校健康教育,，健康教育課開課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，定期更新健教櫥窗與黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學(xué)生心理異常,、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查,、競賽制度,。

3,、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,，做好疾病控制工作,，做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對患齲齒,、近視,、沙眼、貧血,、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作,。

4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,，培養(yǎng)正確的坐姿,，勞逸結(jié)合、多做戶外活動,，注意營養(yǎng)均衡,，提高眼保健操質(zhì)量。

5,、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接防疫站本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教委督導(dǎo)的檢查,，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

1,、擬訂《20--年度學(xué)校健康教育工作計劃》,，聯(lián)合教務(wù)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。

2,、召開健教領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，明確責(zé)職。

1,、期始大掃除,。

2、召開各班健教宣傳員會議,。

3,、第二周開始各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

4,、開展預(yù)防春季傳染病知識宣傳活動,。

5、配合綠色學(xué)校的創(chuàng)建,，開展系列活動,。

6、安全宣傳周活動,。

7,、學(xué)校體育節(jié)系列活動。

8,、配合“光明工程進(jìn)校園”對學(xué)生進(jìn)行視力檢測,。

9、做好傳染病晨檢及上報工作,。

10,、制定愛國衛(wèi)生月活動計劃。

1,、開展愛國衛(wèi)生月活動,。

2、配合衛(wèi)生防疫站做好春季預(yù)防接種工作,。

3,、春季田徑運動會。

4,、初三學(xué)生體檢,。

1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié),。

2,、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

3、健教委員例會,。

4,、結(jié)合“5月31日”世界無煙日，開展吸煙有害健康的宣傳活動,。

1,、期末健康教育課期末測試，測試身高,、體重各項測試,。

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),，衛(wèi)生檔案整理,。

1、健教員培訓(xùn),。

2,、培訓(xùn)內(nèi)容：新學(xué)期工作職責(zé)要求。

3,、強(qiáng)化眼保健操,，對初一學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、開展9月20日“愛牙”日宣傳活動,。

1、開展沙眼防治工作,。

2,、廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼。

3,、各班辦一期板報：預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、營養(yǎng)膳食講座,。

2、發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份,。

3,、組織初一、初二年級看錄相,。

4,、答卷，寫感想,。

5,、各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇十四

小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。依據(jù)教育部及省,、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神，運用健康教育理論,，結(jié)合學(xué)生實際具體工作目標(biāo)如下：

1,、了解學(xué)生，有針對性的進(jìn)行教育,。

目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差，鍛煉意識不夠,，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長,。針對這一現(xiàn)象，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài),；幫助學(xué)生樹立健康意識,。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,，因此,，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、促進(jìn)身體的全面發(fā)展,。

目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成,；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),，會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,，使每個學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識。

4,、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育,。認(rèn)真做好健康教育評價工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

5,、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃,、堅持集體備課,，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二、開展多種形式的健康教育活動,。

1,、充分利用廣播宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用板報辦好健康教育專欄,。

2,、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3,、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

三、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作,。

1,、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2,、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒,、寄生蟲、營養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3、在傳染病流行季節(jié),，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

4,、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作,。

健康課工作計劃與目標(biāo)篇十五

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：

提高學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格,，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。

1,、堅持以人為本,，根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法,，開展豐富多彩的活動,，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

2,、立足教育，重在指導(dǎo),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生,，關(guān)注個別差異,，尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。

3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。

1,、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè),。

我校已有一位老師取得心理健康b證，其他老師均已取得心理健康c證,，另專門由13名教師負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作,。學(xué)校成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔,，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

2,、學(xué)校心理健康教育的開展,。

（1）心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由我們繼續(xù)開設(shè)心理小游戲活動課為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),。同時,，各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊會，為學(xué)生提供全面的幫助,，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,，激發(fā)群體向上的精神。

（2）心理咨詢室,。開設(shè)“靜心園”咨詢室,，繼續(xù)接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),，固定的開放時間,，固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,，同時也考慮兒童的審美特點,。

（3）辦好“知心信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒,，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通,、預(yù)約咨詢。

（4）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育,。

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,，學(xué)校,、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育，我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議,，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育,。

（5）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

都可以與人談話,，學(xué)會與人談心一輩子受益,。c、學(xué)習(xí)寫日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助,。教師和家長要尊重孩子的隱私,，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,，要學(xué)會坦然地對人與對己,。

本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念,，我們?nèi)w教育工作者全心投入,，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

培訓(xùn)內(nèi)容參加對象負(fù)責(zé)人初定周次初定地點,。

主題系列化內(nèi)容,。

9。26—10,。2心理健康理論學(xué)習(xí)第5周研訓(xùn)室,。

10。17—10,。23心理活動課設(shè)計（集體備課一）第8周另定,。

10。24—10,。30心理活動課課例研討第9周研訓(xùn)室,。

11。7—11,。13心理小游戲活動設(shè)計（集體備課二）第11周另定,。

11。21—11,。27心理活動課課例研討第13周研訓(xùn)室,。

11。28—12,。4心理活動課試課（集體備課三）第14周研訓(xùn)室,。

12,。12—12。18教研組長工作總結(jié)第16周組長,。