演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,，說(shuō)服聽眾，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇一

有句話說(shuō)得好：優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣，教育,，特別是中小學(xué)教育,，其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng)造幸福人生,。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。

本學(xué)期初校長(zhǎng)就要求級(jí)部各班級(jí)要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，從愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)老師,、同學(xué)互助、尊敬家長(zhǎng)抓起,，抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是：鞠躬問(wèn)好,、以誠(chéng)相待的習(xí)慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣;輕聲慢步,、謙恭禮讓的習(xí)慣;情趣健康、表里如一的習(xí)慣;著裝整潔,、簡(jiǎn)樸文明的習(xí)慣;入室即靜,、入座即學(xué)的習(xí)慣;積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣;勤于思考,、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)公物,、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人：做一個(gè)獨(dú)立自主的人,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，做一個(gè)合群友善的人，做一個(gè)懂得感恩的人,，做一個(gè)自信樂(lè)觀的人,，做一個(gè)樂(lè)學(xué)善思的'人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋€(gè)具有創(chuàng)新思維的人,，做一個(gè)具有國(guó)際視野,、世界眼光的人。

我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,，在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響,，被習(xí)慣左右,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,，這樣的孩子才會(huì)讓人放心,、讓人信賴;……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍,、萬(wàn)倍,。

同學(xué)們，今日的習(xí)慣,，決定明天的你們,。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”,、“你好”,、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說(shuō),，“播下一個(gè)行動(dòng),，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”,、“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,，讓出安全,，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣,，好人生”的種子埋下,，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,，也許你不是天才,，沒(méi)有很高的天賦，但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間,，助你一臂之力.

但好習(xí)慣不是天生的,，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果,。這就需要我們時(shí)時(shí),、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí),，做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講,、積極思考,、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè),。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來(lái),，見到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,，其實(shí),，日積月累的話，就可小中見大,，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),，小事情中成就大事業(yè)?！安环e跬步,，無(wú)以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累,，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,，每一小處，每一小節(jié)之中.

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從自身做起,，從今天做起，持之以恒,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

身處高二的我們即將接近我們?nèi)松牡谝粋€(gè)里程碑,，我們中的有些人,，或許已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生，想成為一名工程師,，或是一名白衣戰(zhàn)士,，抑或是一位默默無(wú)聞的老師；但一定也有很多同學(xué)還未對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),。作出設(shè)計(jì)圖固然是一種穩(wěn)妥的做法,，但我認(rèn)為，不設(shè)計(jì)帶來(lái)的不確定性同樣是一種難得的人生經(jīng)歷,。正如作家東野圭吾所說(shuō)：“被貼上標(biāo)簽的人,，只能等待自己應(yīng)得的人生?！彼旱魳?biāo)簽,，才能讓人生更精彩。

不設(shè)計(jì)意味著人生有更多種可能性,，意味著我們對(duì)自己的未來(lái)可以有更廣闊的想象空間,。日本北海道的阿部弘士本來(lái)也只是一名普通的大學(xué)生,，但他敢于嘗試。一次偶然機(jī)會(huì)讓他了解到動(dòng)物飼養(yǎng)員的工作,，產(chǎn)生濃厚興趣的他決定接受培訓(xùn)成為一名動(dòng)物飼養(yǎng)員,。通過(guò)與動(dòng)物的朝夕相處和生離死別，他寫了一本《動(dòng)物園的生死告白》讓更多人了解這份神秘的工作,。當(dāng)我們接部就班地走一條道路時(shí),，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)岔路兩邊更美麗的風(fēng)景，不執(zhí)著于設(shè)計(jì)自己的未來(lái),，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每走一步有每一步的精彩,，每一步都為我們提供了不同的前進(jìn)思路，促使我們不斷更新思維而不是麻木地按照一成不變的思路前行,，恰如為夢(mèng)想的千里馬尋一片草原,，而不是將它禁錮于槽櫪之間。

更多可能性意味著我們夢(mèng)想的樹冠上有了更多的枝丫,，或許每個(gè)枝丫都不長(zhǎng),，但只要敢于探索，終能長(zhǎng)成參天大樹,?！吧焓肿バ切牵词挂粺o(wú)所獲,，也不至于滿手泥土”,，沒(méi)有設(shè)計(jì)的人生能讓我們更加勇敢去探索，去嘗試,，去追求哪怕看來(lái)遙不可及的夢(mèng)想,。不去嘗試，永遠(yuǎn)不可能有結(jié)果,；嘗試過(guò)了,，哪怕最終回到了起點(diǎn)，但我至少不會(huì)后悔,，可以繼續(xù)探索其它道路,。如蘇軾曠達(dá)的多樣人生，如武陵漁夫入桃花源的奇遇,，都是因不曾設(shè)計(jì),、敢于探索而偶遇的人生驚喜。

同學(xué)們,，不設(shè)計(jì)是否意味著不計(jì)劃,、無(wú)目標(biāo)？答案是否定的,，不設(shè)計(jì)只是不讓固有的思路的枷鎖銬住自己,。所以，一定不能以“不設(shè)計(jì)”的借口而讓自己隨波逐流,，盲目漂泊,，進(jìn)而徹底失去方向，失去前進(jìn)的動(dòng)力,。我們?nèi)詰?yīng)給自己的學(xué)習(xí)定下一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，有計(jì)劃地完成，以這些為基礎(chǔ),，才能為自己未來(lái)人生的多樣性帶來(lái)可能,。

青春是恣意的，人生是多彩的,，勇敢而多樣的我們不應(yīng)被設(shè)計(jì)好的未來(lái)所限制,，撕掉自已的標(biāo)簽，讓沒(méi)有設(shè)計(jì)的人生綻放光彩,。

謝謝大家,！我的演講完畢。

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇三

大家晚上好,！我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的xxx,。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”,。

英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”,。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

我始終相信這樣一件事,，那就是在座的每一個(gè)人,，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易,，還需要很多的客觀條件去支撐,。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ),。也就是說(shuō),，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少,。

如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束,，或許就不會(huì)有地球的存在,。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,，大小行星就不會(huì)各行其道,，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊,。如此一來(lái),，我們的地球也就不會(huì)存在，更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了,。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,，就是法律,。

有人說(shuō),，我不觸犯法律，法律就與我無(wú)關(guān),。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義,。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎,？很顯然，答案是否定的,。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下,。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人,，或許也就不會(huì)有法律的存在,。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”,?？梢韵胂螅瑳](méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣,。沒(méi)有交通安全法規(guī),，交通將會(huì)陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證,；沒(méi)有法律,，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán)。也就是說(shuō),沒(méi)有法律,，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障,；社會(huì)穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),，更不用談走什么精彩人生路了,。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法,、懂法,、守法、用法,，用法律去指引我們的人生方向,。

法律是一柄正義之劍，懲奸除惡,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,；法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨,，保障公民權(quán)益,；法律是一座明亮的燈塔，引航指路,，指引人生航向,。可以說(shuō),，正是在法律的陪伴下,，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

有人說(shuō),，沒(méi)有計(jì)劃不成大事，但無(wú)限未知的可能同樣彌足珍貴,。未來(lái)正因未知,，才顯得精彩，古往今來(lái),，概莫能外,。

破既定成規(guī)，尋全新風(fēng)貌,。曾經(jīng),，舊社會(huì)的壓迫氣息彌漫在每一個(gè)行走的人心中,，前有八股取士美其名曰錦繡前途，后有國(guó)民黨麻木的腐朽固定著希望開拓的道路,。似乎沒(méi)有多的可能了,，可有人偏偏要說(shuō)不。他拾起他那落滿灰塵的筆桿子,，化作一支支箭插入替人民定好道路的集中營(yíng),，一聲聲吶喊響徹云霄，一根根硬骨頭頂天立地,，于是預(yù)見性的設(shè)計(jì)被慢慢打破,，百花齊放的新思想一往無(wú)前，不破不立,，正是魯迅這樣的人們不懼未知,，使更多的可能重現(xiàn)于陽(yáng)光之下。

找自身定位,，立無(wú)限未來(lái),。正是因未來(lái)的`不確定性，期待被滋養(yǎng),，信心被培育,，希望被構(gòu)建。未知的恩典,，也許在自己都不知曉的一剎那就悄然降臨,。受命于危難之際，中國(guó)駐伊拉克大使孫必干,，不宥于既定的道路,，毅然離開溫暖的家園，游走于炮火邊緣,，他不知道前路的可能,，但精彩之處，就在未知的背景下蘊(yùn)藏生機(jī),。還有那帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,，把一生都獻(xiàn)給了求學(xué)學(xué)子的叢飛……這樣的人生，充滿太多可能,，但也因此更顯精彩,。

尊可能可貴之處，揚(yáng)少年少將風(fēng)采,。當(dāng)蒼蒼莽莽蔥蔥郁郁的胡楊林煥發(fā)生機(jī),，誰(shuí)也沒(méi)想到這片土地會(huì)成為日后中國(guó)最大的石油采集地；當(dāng)突發(fā)的疫情向舉國(guó)人民襲來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)想到人們的韌勁與團(tuán)結(jié)愈顯牢固,。因此當(dāng)莘莘學(xué)子執(zhí)著于設(shè)計(jì)自己的未來(lái),，不如努力讓自己擁有更多可能，因?yàn)槿松木手?，就在于無(wú)限可能,。新時(shí)代，新風(fēng)貌,，尊可能可貴之處,，揚(yáng)我少年少將風(fēng)來(lái)，擁抱無(wú)限可能,，才會(huì)拾得更廣闊更珍貴的人生,。

在新時(shí)代，未知的可能蓬勃著,，年輕的想法冒著涌著，現(xiàn)代君子與昂揚(yáng)青年,，演繹著明日未定的風(fēng)采,。

擁無(wú)限可能，拾廣闊人生,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇五

憶往昔,，我們播種過(guò)希望,，也收獲過(guò)碩果，但也有些遺憾,。曾經(jīng)的過(guò)往,，我們部分同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上努力不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī),。人生如花開花謝,，潮起潮落，有得便有失,，有苦也有樂(lè),。不要因?yàn)樵?jīng)的失敗迷失方向頹廢而失去信心從此一蹶不振，更應(yīng)該化作新的起點(diǎn)和努力的方向,。天上下雨地上滑,，哪里跌倒哪里爬。再多的挫折,，不應(yīng)該成為我們放棄追逐夢(mèng)想成真的理由,；再多的失敗，也不能阻礙我們追求卓越前進(jìn)的方向。生活不止于眼前的茍且,，更應(yīng)該有詩(shī)與遠(yuǎn)方,。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。就讓我們?cè)谛碌恼鞒贪l(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新,、努力進(jìn)取的精神,，取得各自滿意的成績(jī)，全力描繪我們的美好明天,！

高一的同學(xué)們,，你們來(lái)自四面八方，我對(duì)你們充滿希望,！真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,，但我敢肯定，對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō),，走進(jìn)職教中心是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說(shuō)：“合抱之木,，始于毫末,。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立,、自主,、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、職業(yè)技能強(qiáng),，坡度陡的特,，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài),，進(jìn)入角色,。

高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)職教環(huán)境熏陶,、感悟職教精神一年的職教人,。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切,，看清一切的時(shí)候,，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡,？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任,？你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲,，還要看你今天的辛勤耕耘！此時(shí)此刻,，我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。風(fēng)起于青萍之末,，浪成于微瀾之間,。成就精彩人生，從上好每一節(jié)課開始,。我們要加強(qiáng)反思,，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式,，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位,，總結(jié)成功與不足，重新定位,，繼續(xù)奮斗,！

高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹,，是準(zhǔn)備接受走向社會(huì)職場(chǎng)或者6月高考洗禮走向更高一級(jí)殿堂的海燕,，是將要實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！你們是集聚了十多個(gè)春秋能量即將放飛夢(mèng)想搏擊長(zhǎng)空的雄鷹和即將起揚(yáng)帆啟航的大船,。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光,，傾注了家長(zhǎng)更多的心血,，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后的沖刺,！再有半年多的時(shí)間,，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇,。此時(shí)此刻,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉,，挑戰(zhàn)極限,，分秒必爭(zhēng),，分分必得,。只要你們播種了，耕耘了,，付出了，你就一定會(huì)有所收獲,。誠(chéng)然,，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難,。所以,，請(qǐng)你們苦練基本功，拿出大國(guó)工匠精神和“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始得金”的毅力和“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧,！因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,，你們才可能見到真正美麗的彩虹,。

風(fēng)起于青萍之末浪成于微瀾之間。追求美好生活,，從小事開始,，從現(xiàn)在做起，從我做起，從上好每一節(jié)課開始,。不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

親愛(ài)的同學(xué)們,，一個(gè)人活著,，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值,。如果生命是一朵花,，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉,；如果生命是一棵樹,，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方,；如果生命是一枝小草,，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。桃李不言,，下自成蹊,；花木不語(yǔ)，芬芳自溢,。我衷心地期待同學(xué)們,，在職教生活中，充滿朝氣,，積極向上,，只爭(zhēng)朝夕，從上好每一節(jié)課開始,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，苦練技能，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路程,！同學(xué)們，請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對(duì)未來(lái),、面對(duì)老師,、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué),，把握生活,，懂得珍愛(ài)，回報(bào)社會(huì),。

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家好！

今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)閱讀》,。

我愛(ài)閱讀,，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡,，明辨是非,，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志,。

雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“無(wú)書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,，沒(méi)事總是找本書看看,，就連睡覺(jué)前也手不釋卷,，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

是書,，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,；是書，給我?guī)?lái)了智慧和力量,；是書,，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)？是的,，書給予了我太多太多,，“我愛(ài)書，愛(ài)看書,，就像老鼠愛(ài)大米,。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里,？？”也許,，這就是我閱讀歷程最好的寫照。我愛(ài)書,，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,，與我心心相通，息息相連,，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者,！

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇七

各位同學(xué)：

大家好,！我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”。下面,，我先給大家講一個(gè)與“目標(biāo)”有關(guān)的故事,。

20年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗走完了他82年的光榮歲月,，永遠(yuǎn)地離開了我們。在阿姆斯特朗還小的時(shí)候,，一天,，他在院子里玩，可才過(guò)了一會(huì)兒他就蹦得滿頭大汗了,。他的母親問(wèn)他在干什么,，他回答說(shuō)：“媽媽，月亮多漂亮啊,，我要跳到上面去,。”他脫口而出的話成了他的人生目標(biāo),，也注定了他成為第一個(gè)登上月球的人,。

大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo),，那么人生的目標(biāo)是什么呢,？人生的目標(biāo)是我們?cè)诳嚯y中頑強(qiáng)活著的一種信念。它永遠(yuǎn)在前方,，指引我們前進(jìn),。當(dāng)我們迷失、茫然時(shí),，目標(biāo)就會(huì)把我們引入正軌,，給我們指明方向，把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程,。目標(biāo)規(guī)范著我們,，又推動(dòng)著我們向前進(jìn)。以目標(biāo)管理人生,，我們就會(huì)永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)向上的狀態(tài),，時(shí)時(shí)刻刻都保持著對(duì)生活的激情。這種激情是我們不斷向人生深處開拓進(jìn)取的力量源泉,。

高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才能就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大?！卑⒛匪固乩实摹暗窃隆蹦繕?biāo)鑄就了他輝煌的人生,，也實(shí)現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)才有成就這個(gè)真理,。孫臏在雙腿殘廢的危難中撰寫了《孫子兵法》,，阿炳在雙目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出了《二泉映月》，貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持凶V寫了《命運(yùn)交響曲》……在這些流傳千古的藝術(shù)瑰寶誕生之前,，都有一個(gè)目標(biāo)在支撐著創(chuàng)造者不斷開拓進(jìn)取,。倘若沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，我們就像被蒙住了雙眼,，失去了人生的方向,。如果孫臏、阿炳,、貝多芬在逆境中沒(méi)有目標(biāo),，那么他們就無(wú)法成就輝煌的人生。

怎樣確定人生的目標(biāo)呢,？人生的目標(biāo)既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),，又要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的路,，才能一步一步地實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),。確定目標(biāo)，就是定位人生,；實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，就是升華人生；為目標(biāo)而拼搏,，就是充實(shí)人生,。

同學(xué)們，目標(biāo)是一種高尚的信仰,，是一種執(zhí)著的追求,。如果你想走出精彩的人生，那么,，你就必須“志存高遠(yuǎn)”,，用目標(biāo)書寫你的人生篇章！

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是《拒絕設(shè)計(jì),，活出精彩》,。

在演講的開始時(shí),，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為自己的人生需要被設(shè)計(jì)嗎？我看到有的同學(xué)點(diǎn)頭,，有的同學(xué)搖頭,。的確，迫于外界壓力,，也許我們只有先設(shè)計(jì)好自己的人生,，才能按部就班地走向未來(lái)。但是,，這樣被定義,、限制的人生道路里，你走的永遠(yuǎn)都是平坦的大道,，未能欣賞到大海的波瀾壯闊,，也不能感嘆于高山的巍峨雄奇。這樣的人生,，真的有意義嗎？在我看來(lái),，只有拒絕設(shè)計(jì),，才能擁抱更多不確定性，活出更加精彩的人生,。

在那一窮二白,、百?gòu)U待興的落后年代，周恩來(lái)總理不斷實(shí)現(xiàn)他“為中華之崛起而讀書”的報(bào)國(guó)之志,，這是他為自己的人生所設(shè)計(jì)的道路,。如今，在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的新時(shí)代,，我們被賦予了更多的可能性,，機(jī)遇層出不窮，我們不再需要刻板地執(zhí)著于“高考”這一條獨(dú)木橋,，新的時(shí)代,，新的意義，我們有更多的選擇去為時(shí)代發(fā)展添上一抹光彩,。所以,，不被設(shè)計(jì)的人生，多種多樣的不確定性,，能使我們?cè)谶x擇和探索中確定自己在新時(shí)代中的意義,。

被設(shè)計(jì)的人生固然平穩(wěn)，但拒絕設(shè)計(jì)的人生更加精彩,。蘇軾先生作為大家熟知的詩(shī)人,、政治家,，還兼有美食家、畫家等多重身份,，這使他哪怕身陷泥濘,，孤舟苦旅，仍能在瑣細(xì)的生活間覓得一方灑脫快意,；寫下“四方食事,，不過(guò)一碗人間煙火”的汪曾祺先生作為“最后一個(gè)士大夫”本可揮酒些筆墨，使得眾人景仰,，但他拒絕被設(shè)計(jì),，搬到寧?kù)o的鄉(xiāng)下，又四處探尋美食,，懷惴著“人間留一角,，聊放數(shù)枝梅”的人生態(tài)度，活出自己精彩的生活,；作為英語(yǔ)老師的馬云先生,，若是一輩子甘愿被設(shè)計(jì)，又怎能趕上新時(shí)代的浪潮,，創(chuàng)辦阿里巴巴,，為時(shí)代發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力呢？由此看來(lái),，不被設(shè)計(jì)的人生可以讓我們擁有更多的可能,，讓我們的生活充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，激勵(lì)著我們更加努力,，勇往直前,。

那么怎樣才能活出不被設(shè)計(jì)的精彩人生呢？在我看來(lái),，首先要開拓眼界,，井底之蛙跳出深井方知天地之廣闊，只有了解更多,，才能找尋到更多可能,；其次需充實(shí)自我，只有足夠優(yōu)秀,，我們才擁有人生不被設(shè)計(jì)的能力和底氣,；最后要善于把握機(jī)遇，在快速發(fā)展中爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的弄潮兒,，為時(shí)代發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，活出自己的精彩。

同學(xué)們,，讓我們擁抱更多的可能性,，拒絕被設(shè)計(jì)的人生,，在新時(shí)代中活出新精彩！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇九

告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵;離開了溫室的滋養(yǎng),，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜,，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情,，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神,。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光,，張芝臨池學(xué)書,，其皆苦心孤詣，壯心不已,，勤學(xué)苦練,，終有所成就。因此,，便有了寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。

中國(guó)有句俗話：“一勤天下無(wú)難事”,，闡釋了精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，唯有勤奮者,，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才,，才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞,，武裝自己的頭腦,。因而，勤奮能成就人生,。

勤奮,，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?，往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素,，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口,。大多數(shù)時(shí)候,，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,，一種是鷹,，另一種是蝸?！薄２还苁翘熨Y奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望,，精鶩八級(jí),，都離不開兩個(gè)字——勤奮。

勤奮,，叩開成功人生的敲門磚,。著名國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》,，熟讀《三字經(jīng)》,、《二十四史》，13歲赴日留學(xué),，17歲回國(guó),，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦,，精通并掌握了19種文字,，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī),，除了歸功于他的聰明才智,，更在于他的勤奮與好學(xué)。

勤出成果,，勤出智慧,，勤能補(bǔ)拙。勤奮的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),，勤奮的演說(shuō)家德摩斯梯尼,，勤奮的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子,，他們發(fā)憤忘食,，樂(lè)以忘憂,，無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與勤奮分不開的。

勤奮使得生命有形色,，如奔涌的大河,，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮,，雄偉而決絕,。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命,，如果有一個(gè)更廣闊的空間,，它也能騰涌不止，奔流不息,，這很像人生,。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮,，得靠一股內(nèi)在的力量,，得靠一種曠達(dá)的精神,，它就是勤奮,。勤奮才是立身之本,，才是成功的保障,。

勤奮是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng),，它的力量不嗅不知,。勤奮是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫給成功的情詩(shī),，它只想留下最美的結(jié)局,，那是人生最成功的一幕。勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星,。它凝聚了汗水和心血,，同時(shí)也是成功的昭示。勤奮,，成就人生,。

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

緊張了一學(xué)期,，總算結(jié)束了，期末考試成績(jī)考得不錯(cuò),。同學(xué)們都準(zhǔn)備在假期里好好休息一下,，可是我早就做好了打算，利用這個(gè)假期讀一些經(jīng)典名著,，豐富自己的知識(shí),。

我現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，那些童話故事、寓言故事已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求,。我要讀整本的書,，讀中外名著，《綠山墻的安妮》,、《王子與貧兒》,、《上下五千年》、《居里夫人傳》……都列入了我的閱讀計(jì)劃,。

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)面包,。”高爾基的這句名言說(shuō)得真好,。我每天讀書,，有時(shí)忘記了吃飯，忘記了游戲,，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,。我想告訴大家：我閱讀，我快樂(lè)!

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇十一

上午好,！

今天,，我國(guó)旗下講話的題目是：用合作鑄就精彩人生。

一個(gè)人的力量很有限,，但是一群人的力量是無(wú)限的,。《淮南子》有云：用眾人之力,，則無(wú)往而不勝也,。這里的眾人之力，不單單指的是力量,，更是一種能力,。就像一位哲人所說(shuō)的：你手上有一顆蘋果，我手上也有一顆蘋果,，兩顆蘋果交換后每個(gè)人還是一顆蘋果,；你有一種能力，我也有一種能力,，兩種能力交換后就不再是一種能力了,。

無(wú)論是“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革還是我們學(xué)校正在推行的“引學(xué)講達(dá)”常態(tài)堂實(shí)踐，其核心就在于合作學(xué)習(xí),。一人能力有限,，多人卻各有所長(zhǎng)，取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，匯集大家的智慧于一處,，這樣的小組和團(tuán)隊(duì)必定所向披靡。合作才能共贏，團(tuán)結(jié)更有力量,。堂上,，老師通過(guò)小組合作、探究的方式帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),，共同提高,；校園里，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)處處彰顯著“合作,、共贏”的思想,。合作是我們走向社會(huì)、走向未,，成人成才必備的核心素養(yǎng),。

合作有利于班級(jí)凝聚力的形成。凝聚力是一個(gè)集體的戰(zhàn)斗力的`重要標(biāo)志,。一個(gè)缺乏合作的集體,，往往組織松散，矛盾眾多,，成員勾心斗角,，互不服氣，互不信任,，認(rèn)為班里的一切與自己無(wú)關(guān),，更談不上有什么戰(zhàn)斗力，這就是缺乏集體凝聚力的表現(xiàn),。反之,，同學(xué)們就會(huì)為了班級(jí)目標(biāo)一起努力，逐漸形成團(tuán)結(jié),、合作的班級(jí)化,。

合作有利于健全我們的人格。現(xiàn)在大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女,，很多人有孤僻,、自私、不合群等不良的心理素質(zhì),，甚至存在害怕陌生環(huán)境,、害怕與人交往的心理障礙。心理學(xué)家羅杰認(rèn)為：“心理安全”和“心理自由”是保護(hù)青少年創(chuàng)新天賦的兩個(gè)最重要條,。我們大力提倡合作,，就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,，努力營(yíng)造民主,、安全、合作、互助的心理環(huán)境,；就是為了大家能更好地融入集體,，在團(tuán)隊(duì)合作中享受成功的喜悅，感受群體的力量,，漸漸養(yǎng)成開朗,、活潑、勇敢,、積極的良好心理素質(zhì),。

合作有利于培養(yǎng)我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天的你們是學(xué)習(xí)小組的一員,，有著自己的學(xué)習(xí)分工和學(xué)習(xí)任務(wù),，明天的你們就能在社會(huì)的不同崗位上擔(dān)負(fù)起屬于自己的人生，擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。

值得慶幸的是,，學(xué)校為大家創(chuàng)造了培育合作精神的環(huán)境和氛圍：“導(dǎo)師制”強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、學(xué)習(xí)小組的組建,、校本程的推廣,，我衷心地希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)中共同幫助、共同合作,、共同進(jìn)步,；希望我們二中的每一位老師在工作中能互相學(xué)習(xí)、互相信任,、共同提高,。這樣，我們的班級(jí)將更加溫馨,，我們的校園將更加和諧,，我們的學(xué)校將更加充滿希望，我們的人生將更加豐富多彩,。

謝謝大家,！

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇十二

同學(xué)們：

早上好！

奧格·曼狄諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來(lái)自不同的習(xí)慣,。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門?！边@不禁讓我想起《感動(dòng)中國(guó)》這本書中魯迅刻“早”的故事,。魯迅自幼聰穎勤奮，12歲時(shí)到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),，13歲時(shí)由于父親長(zhǎng)期患病,，家里越來(lái)越窮,。一次父親病重，魯迅一大早就去了當(dāng)鋪和藥店,，結(jié)果上學(xué)遲到了,，被老師狠狠地罵了一頓。第二天,，他早早地來(lái)到學(xué)院,，在書桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，并許下諾言：以后一定要早起,，不能再遲到了,。正是這個(gè)“早”字，一直激勵(lì)著魯迅“時(shí)時(shí)早,，事事早”,，并使他最終成為一名偉大的文學(xué)家。

如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的.原野,，那么,，好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我,；有了這條路,，就能去漫游我們的理想之國(guó)，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

有位教育家說(shuō)：“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會(huì)變得牢不可破,。”

習(xí)慣是一把雙刃劍,。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸,。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源，是對(duì)生命的浪費(fèi),，要想有美好的人生,，就要養(yǎng)成好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣,。

多一個(gè)好習(xí)慣,，心中就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣,，人生中就多一份成功的機(jī)會(huì),；多一個(gè)好習(xí)慣，生命就多一份享受美好生活的能力,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

熱愛(ài)成就精彩人生演講稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新,，送走了不平凡的龍年，踏著春天歡快的腳步我們迎來(lái)了充滿希望的蛇年,。首先,，我代表學(xué)校行政、黨總支,、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,，身體健康，美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

老師們,、同學(xué)們，我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華,，演繹精彩人生》,。

同學(xué)們，只有從青春走過(guò)的人,，才會(huì)感受到青春的寶貴,，郭沫若先生說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有”,。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),，便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,，是人生最寶貴的黃金時(shí)期,，但青春也是最短暫的時(shí)期，正如席慕蓉所說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書”,。每個(gè)人都有青春,，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,，但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春,。

青春是一個(gè)人生命中的春天，是一個(gè)播種的季節(jié),，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò)：“青年時(shí)種下什么,，老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林?，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為,、播種一份責(zé)任感,、播種一個(gè)自省的習(xí)慣,。

同學(xué)們，站在新年的門檻上,，面對(duì)稍縱即逝的青春,，希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題，那就是“如何去譜寫自己青春的樂(lè)章,，如何去演繹自己精彩的人生”,。青春作伴好讀書，希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),，若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印,、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí)，不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾,。

本學(xué)期我們將迎來(lái)最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),，還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)省級(jí)會(huì)考，還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)高考,，還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)中考,。望同學(xué)們通過(guò)自身的努力，考上心儀的學(xué)校,，踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。同學(xué)們，新學(xué)期開啟新的希望,，新學(xué)期承載新的夢(mèng)想,。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái)，用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌,。為此,，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

1、開好頭,，起好步,。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,，希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起,，就要珍惜寶貴時(shí)間，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),，努力,，從今天開始。

2,、要樹立自信心,。

第一,，同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話：“相信自己,，我能成功!鼓勵(lì)自己,，天天成功!超越自己，一定成功!”第二,，每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,，新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品，小品中保安所說(shuō)的“我驕傲”,，便是一種自信!

3,、要勇于挑戰(zhàn)自我,。

學(xué)習(xí)是一件苦差事,，要付出努力，要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,，要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事,，學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野,，學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí),。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來(lái)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,，挑戰(zhàn)自我,，創(chuàng)造不凡，以優(yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!

老師們,、同學(xué)們,，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，為創(chuàng)造省溧中20__年的輝煌而努力奮斗!

謝謝大家!