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大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 01:45:06
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-12-04 01:45:06     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇一

小組成員分工:

主持:鄭樂(lè)苗,。

問(wèn)卷調(diào)查:林君朱雅芳薛熠熠,。

幻燈片制作:鄭樂(lè)苗。

查閱文獻(xiàn):朱雅芳王斐,。

訪談:王斐,。

統(tǒng)計(jì):林君朱雅芳薛熠熠。

資料整理:林君王斐,。

論文:鄭樂(lè)苗,。

消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分,。大學(xué)生,,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚,、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀,、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。

通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念,。之所以開(kāi)展此項(xiàng)調(diào)查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對(duì)當(dāng)前農(nóng)商院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,,以得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,、消費(fèi)差異以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。二是通過(guò)對(duì)農(nóng)商院的抽樣調(diào)查,,力圖解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念,、消費(fèi)意識(shí)以及消費(fèi)心理等。從而調(diào)整他們的消費(fèi)觀,,正確指導(dǎo)他們理性消費(fèi),。

當(dāng)代大學(xué)生,他們既有基本生活資料的需要,,同時(shí)還有學(xué)習(xí)消費(fèi)(包括考證買(mǎi)書(shū),、上輔導(dǎo)班等等),以及社交消費(fèi),、通訊消費(fèi),、娛樂(lè)消費(fèi)、戀愛(ài)消費(fèi),、旅游消費(fèi),、名牌消費(fèi)等等。

(1)缺乏消費(fèi)理性,自控能力不強(qiáng),。

(2)大學(xué)生過(guò)分追逐時(shí)尚和名牌,,存在攀比心理。

(3)盲目消費(fèi),,過(guò)分展示自我,。

鄭xx:

作為組長(zhǎng),我覺(jué)得在這次調(diào)查中我的收獲是最豐盛的,。做問(wèn)卷前的準(zhǔn)備我要籌劃好一切工作,,并且必須積極應(yīng)對(duì)這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題,比如說(shuō)什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查以及我們以什么方式去調(diào)查,。我必須把工作提前分發(fā)給大家,,同時(shí)和組員進(jìn)行交流溝通。而且這次調(diào)查也讓我了解到了我們消費(fèi)中的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),,知道了以后該如何消費(fèi),,有了正確消費(fèi)的意識(shí)。

王x:

通過(guò)這次調(diào)查,,讓我感悟頗多,。首先,設(shè)計(jì)問(wèn)卷環(huán)節(jié),,我們組成員通過(guò)許多資料,。

調(diào)查,匯總成問(wèn)卷,,著讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多專業(yè)課以外的知識(shí),,也了解了設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的步驟和環(huán)節(jié),怎樣使問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)更加完美,,使我們都有了一個(gè)大概的了解,。其次,發(fā)調(diào)查問(wèn)卷著能培養(yǎng)我們與人交流溝通的能力,,總之通過(guò)這次調(diào)查,,培養(yǎng)了我們小組成員團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和與人交往的能力,也讓我們對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有一定的了解,。

朱xx:

我和小組成員通過(guò)此次調(diào)查,,掌握了許多資料。對(duì)我們學(xué)校大學(xué)新生的消費(fèi)狀況也有一定的了解,,這是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng),從中我不僅收獲了這次勞動(dòng)取得的成果,,而且也把自己所學(xué)的知識(shí)真正得到了應(yīng)用,。當(dāng)然在這次調(diào)查中,我們也遇到了許多問(wèn)題,在我們小組成員的共同努力下,,最終圓滿完成了報(bào)告,。最讓我感悟的是我們小組成員的團(tuán)結(jié)互助,與人溝通的精神與能力,??偠灾ㄟ^(guò)此次調(diào)查我收獲頗多,。

林君:

這次調(diào)查時(shí)我步入大學(xué)的第一份調(diào)查,,在本次調(diào)查任務(wù)中我感受到了團(tuán)隊(duì)力量,我們各成員在完成任務(wù)過(guò)程中協(xié)作互助,,同時(shí)也了解到制作調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告的過(guò)程,。在其中擔(dān)任有關(guān)問(wèn)卷的職務(wù),在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)我學(xué)會(huì)了全面考慮設(shè)計(jì)了一系列系統(tǒng)的問(wèn)題,,從而詳細(xì)的了解大學(xué)生的消費(fèi)觀,。在分發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查時(shí),鍛煉了交際與溝通能力,。綜上所述,,我覺(jué)得本次調(diào)查不僅讓我們了解大學(xué)生的消費(fèi)觀,而且培養(yǎng)了一定的工作能力和交際能力,。

薛xx:

通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,,我了解到了大學(xué)生的消費(fèi)觀。我學(xué)到了怎樣與同學(xué)溝通相處,,怎樣讓同學(xué)更好地配合寫(xiě)問(wèn)卷,。在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,我了解到了大學(xué)生的消費(fèi)比例,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇二

隨著人們對(duì)于健康的日漸重視,,飲食是人們首先關(guān)注的。而零食作為一種被人們?cè)?jīng)當(dāng)做不健康飲食的消費(fèi)品,,現(xiàn)在因?yàn)槿藗儗?duì)健康概念更深入的理解,,已經(jīng)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)。現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都處于良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要還是家庭供給,,大多大學(xué)生有吃零食的習(xí)慣。

對(duì)于大學(xué)生而言,,除了一日三餐主食外,,零食也是其生活的重要部分,本次調(diào)研就在校大學(xué)生的零食消費(fèi)情況展開(kāi)一次市場(chǎng)調(diào)研,。零食消費(fèi)情況,,大致包括零食消費(fèi)的類型、數(shù)量、費(fèi)用,、偏好等有關(guān)內(nèi)容,。本次調(diào)查采用在線調(diào)查的方法獲取信息,然后加以分析研究,。調(diào)查過(guò)程中,數(shù)據(jù)分析因問(wèn)卷回收率以及被調(diào)查者配合程度不同,,有少量誤差,剔除了少部分沒(méi)用的問(wèn)卷,,但對(duì)整體呈現(xiàn)的結(jié)果影響很小,。

通過(guò)這次調(diào)查,分析研究大學(xué)生在零食消費(fèi)方面的習(xí)慣和費(fèi)用,,以及大學(xué)生對(duì)進(jìn)口食品的態(tài)度,。有助于了解零食消費(fèi)品市場(chǎng)。

20xx年12月

在線調(diào)查,。

調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

參與調(diào)查的的樣本性別比例,。

1、大學(xué)生月生活費(fèi):

由于調(diào)查樣本偏向于二三線城市的大學(xué)生,,所以樣本中大學(xué)生的的生活費(fèi)水平屬于中等偏下的,。25.53%的大學(xué)生生活費(fèi)在所在的城市可以滿足大學(xué)生的基本生活,這類大學(xué)生的零食消費(fèi)比較少,,他們跟注重滿足生活所需,。60%以上的大學(xué)生的生活費(fèi)水平屬于中等,這類大學(xué)生的數(shù)量所占的比例很大,。他們滿足基本生活后,,還有部分錢(qián)余下,他們是普通零食消費(fèi)市場(chǎng)的主力軍,,偶爾也會(huì)光顧進(jìn)口食品市場(chǎng)和高檔食品市場(chǎng),。只有6%的大學(xué)生的生活費(fèi)水平比較高,這也能滿足他們對(duì)零食消費(fèi)的更高要求,。

所以,,對(duì)于校園內(nèi)的零食市場(chǎng)更多的消費(fèi)者還是中等生活水平的大學(xué)生。因此,,大學(xué)校園內(nèi)的零食應(yīng)更注重一般的零食,,而想發(fā)展高端零食和進(jìn)口零食,則比較難,,消費(fèi)者數(shù)量會(huì)比較少,。

2、大學(xué)生吃零食的程度

21.28%的大學(xué)生是經(jīng)常性的吃零食,,這些大學(xué)生對(duì)零食的需求量大,,而且會(huì)形成特定的零食消費(fèi)習(xí)慣,。零食對(duì)于這些人對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一種生活品了,。51.06%的大學(xué)生消費(fèi)零食的程度不高,,只能說(shuō)是正常水準(zhǔn),這和大眾消費(fèi)程度差不多,。25.53%的大學(xué)生是偶爾性的消費(fèi)零食,,他們對(duì)零食的需求性不高,但也有一定的消費(fèi)量,。只有2.13%的大學(xué)生不吃零食,,這些人大多數(shù)只占了極少的比例,但也有一些原因,。綜述,,大部分大學(xué)生都會(huì)消費(fèi)零食,可以說(shuō)大學(xué)生零食市場(chǎng)是一塊很大的“蛋糕”,。

3,、買(mǎi)零食的地方

調(diào)查顯示,有8.33%的大學(xué)生經(jīng)常去大型的連鎖超市買(mǎi)零食,,比如,,沃爾瑪,家樂(lè)福等,。這些人可能是生活習(xí)慣的原因,,他們買(mǎi)大部分生活用品都愿意去大型超市,或者超市的商品種類更多,,選擇性更大的原因,。以至于他們買(mǎi)零食也愿意去超市。有87.5%的大學(xué)生在就近的超市購(gòu)買(mǎi)零食,,大部分超市的種類可以滿足他們的需求,。這就給一般的商店有了很大的商機(jī),他們應(yīng)該加強(qiáng)零食方面的管理,,吸引跟多的學(xué)生選擇自己的商店,。只有4.17%的大學(xué)生去專門(mén)的零食店買(mǎi)零食,隨著社會(huì)發(fā)展,,我們可以看到一些專門(mén)賣零食的店鋪,,這些店的零食種類豐富,但人流量不多,,大學(xué)校園內(nèi)部也有專門(mén)賣零食的店,。這就需要這些店去加強(qiáng)宣傳、普及,,促使更多的人選擇去專門(mén)的零食店鋪,。

4,、零食的價(jià)位

有79%以上的大學(xué)生選擇零食的價(jià)位在10元以下,這和大學(xué)生的消費(fèi)水平和能力有關(guān)系,。并且由于大學(xué)生還是花錢(qián)的人,,很少是掙錢(qián)的,他們?cè)诹闶撤矫娌粫?huì)去追求高檔的享受,。16%以上的大學(xué)生的零食價(jià)位在15元左右,,這部分人的生活水平稍高,很大的可能是城市來(lái)的學(xué)生,。有2.08%的大學(xué)生零食價(jià)位是21-25元,,這部分人和前面那部分人有很大的相似。只有2.08%的大學(xué)生零食價(jià)位在30元以上,,這些學(xué)生平常會(huì)去追求一些高檔的零食和一些新出的,、新奇的零食。比如,,哈根達(dá)斯等,。這部分人可能跟多的去校外買(mǎi)零食,因?yàn)樾?nèi)的零食可能滿足不了他們追求高檔的需求,。

5,、每個(gè)星期的零食花費(fèi)

有39.58%的大學(xué)生零食消費(fèi)在20元以下,這部分人多零食的消費(fèi)不算高,,也不會(huì)刻意去追求,,只是隨著自己的愛(ài)好。41.67%的大學(xué)生的零食消費(fèi)在21-50元之間,,這部分人買(mǎi)零食的頻率稍高,,處于中等水平。他們會(huì)偶爾去追求一些自己比較心儀的好一點(diǎn)的零食,。10.42%的大學(xué)生的零食消費(fèi)是50-100元,,這對(duì)于一般生活水平的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較高的,。有8.33%的大學(xué)生的零食消費(fèi)水平,,在100元以上。

6,、學(xué)校的零食是否能滿足需求?

有22.92%的大學(xué)生認(rèn)為一般大學(xué)校園內(nèi)的零食課一滿足正常的生活需求,。有64.58%認(rèn)為大學(xué)校園的零食還可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍S?2.5%的大學(xué)生認(rèn)為校園內(nèi)的零食不能滿足平常的生活需求,。

根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的總體生活水平,,絕大多數(shù)的大學(xué)生處于中等偏下的水平,一部分稍微高一點(diǎn)的水準(zhǔn),,少數(shù)一部分屬于高等生活水平,。而現(xiàn)在一所大學(xué)內(nèi)的學(xué)生生活水平分布也基本上符合上述數(shù)據(jù),。再根據(jù)上面4、5,、6三個(gè)題目的調(diào)查數(shù)據(jù),,可知大學(xué)生的零食消費(fèi)主要是在中低檔的零食消費(fèi),也就是我們說(shuō)的市場(chǎng)上的普通零食,。只有少數(shù)大學(xué)生會(huì)去追求高檔點(diǎn)的零食消費(fèi),,比如,,一些生活水平高的,、有錢(qián)的大學(xué)生,還有一些戀愛(ài)中的大學(xué)生也或多或少會(huì)去追求一些“小資”消費(fèi),。所以,,大學(xué)校園的零食還是應(yīng)以一般的零食市場(chǎng)為主,加強(qiáng)這方面的管理,,就足以應(yīng)付學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)的需求,。而稍微高檔點(diǎn)的零食進(jìn)駐校園內(nèi),會(huì)面臨消費(fèi)者比較少的局面,,這對(duì)管理者是個(gè)幾乎無(wú)解的情況,,因?yàn)檫@不是自身產(chǎn)品和營(yíng)銷的問(wèn)題,而是沒(méi)有相應(yīng)的消費(fèi)群體,。

7,、吃零食的原因

45.83%的大學(xué)生吃零食,是應(yīng)為零食的特殊的和不同的口味,,大家覺(jué)得好吃,,所以選擇吃零食。12.5%的大學(xué)生吃零食是因?yàn)樯磉叺娜顺缘脑?,?duì)自己有誘惑而吃零食,。41.67%的大學(xué)生吃零食是因?yàn)橐恍┢渌矫娴脑颍热?,無(wú)聊,,看電影,朋友聊天等,。

只有少部分人是因?yàn)檎T惑而吃零食,,絕大部分是別的原因。所以,,零食生產(chǎn)者對(duì)零食的種類,、樣式、口味等各方面加以研究,,這樣可以促進(jìn)零食的銷售,。

8,、班級(jí)(宿舍)敕令現(xiàn)象

10.42%的大學(xué)生認(rèn)為自己班級(jí)(宿舍)吃零食的現(xiàn)象普遍。37.5%的大學(xué)生認(rèn)為自己班級(jí)(宿舍)吃零食的顯現(xiàn)比較普遍,。43.75%大學(xué)生班級(jí)(宿舍)吃零食現(xiàn)象一般,。只有8.33%的大學(xué)生班級(jí)(宿舍)幾乎不吃零食。

由數(shù)據(jù)可知,,大學(xué)生對(duì)零售的消費(fèi)是個(gè)很大的量,,這個(gè)零食生產(chǎn)商來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的現(xiàn)象。只要占有了大學(xué)生零食消費(fèi)市場(chǎng)中的一定份額,,就可以保證良好的經(jīng)營(yíng),。

9、零食代替早餐

6.25%的大學(xué)生經(jīng)常用零食代替早餐,。27.08%的大學(xué)生會(huì)偶爾性的用零食代替早餐,。45.83%的大學(xué)生很少會(huì)用零食代替早餐。20.83%的大學(xué)生不會(huì)用零食代替早餐,。

只有少數(shù)大學(xué)生會(huì)用零食代替早餐,,這可能有多方面的原因,一是大學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很緊迫,,有足夠的時(shí)間去吃早餐,;二是大學(xué)生對(duì)身體方面的健康更加重視。所以,,碎玉零食生產(chǎn)者來(lái)說(shuō),,適合代替早餐類的零食可以適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)就可以滿足大學(xué)生的需求。

10,、喜歡的零食(多選項(xiàng))

33.33%的大學(xué)生比較喜歡膨化類的食品,,31.25%的大學(xué)生喜歡巧克力類的食品,54.17%的大學(xué)生喜歡果仁類的食品,,35.42%的大學(xué)生喜歡糖果類的食品,,45.83%的大學(xué)生喜歡餅干,45.83%的大學(xué)生喜歡鹵制品類的食品,,47.92%的大學(xué)生喜歡流質(zhì)品類的食品,,還有一些其他的食品也受大學(xué)生的喜愛(ài)。

各種種類的食品受喜愛(ài)的程度相差無(wú)幾,,每種零食都占有差不多的市場(chǎng),。這就給商家有了經(jīng)營(yíng)的選擇性,可以選擇某一種或多種銷售,。

11,、購(gòu)買(mǎi)新的零食的原因(多選項(xiàng))

31.25%的大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是因?yàn)樘厥獾陌b,62.5%的大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是價(jià)格合理,,37.5%的大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是因?yàn)樯碳业男麄鲝V告,,45.83%的大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是朋友介紹,,52.08%的大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是由于好奇心。

促使大學(xué)生嘗試新的零食,,有各種原因,。這樣生產(chǎn)者在每生產(chǎn)一種新的零食時(shí),為了能夠更好的進(jìn)入市場(chǎng),,并占有一定的份額,,需要結(jié)合多方面的考慮零食的口味、包裝,、營(yíng)銷方式等,。

12、吃零食時(shí)的情緒和時(shí)間

25%的大學(xué)生情緒比較好的時(shí)候吃零食,,16.67%的大學(xué)生在情緒失落的時(shí)候吃零食,,來(lái)緩解情緒的低落,58.33%的大學(xué)生認(rèn)為吃零食和情緒無(wú)關(guān),。

25%的大學(xué)生有空就會(huì)吃零食,這屬于“吃貨”類,,33.33%的大學(xué)生平時(shí)餓了會(huì)選擇零食來(lái)填肚子,,41.67%的大學(xué)生零食根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的意愿。這可以給零食生產(chǎn)者一些提示,。

13,、購(gòu)買(mǎi)時(shí)注重質(zhì)量、口感,、價(jià)格的大學(xué)生占了90%以上的比例,,只有少數(shù)人會(huì)注重品牌之類的。這也是大所數(shù)人在選擇零食類時(shí)看重的方面,。

14,、零食口味

33.33%的大學(xué)生偏向于甜的零食,47.92%的大學(xué)生喜歡辣味的零食,,只有12.5%和6.25%的大學(xué)生喜歡咸的和酸的零食,。這是大多數(shù)人的口味選擇。

15,、進(jìn)口零食的看法

54.17%的大學(xué)生會(huì)去購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口零食,,45.83%的大學(xué)生不會(huì)去消費(fèi)進(jìn)口零食。會(huì)去消費(fèi)進(jìn)口零食的大學(xué)生中,,66.67%的是因?yàn)橛X(jué)得進(jìn)口的東西比較新奇,;29.17%是喜歡進(jìn)口零食,覺(jué)得口味好,;4.17%的人是因?yàn)榕笥?、同學(xué)的介紹,。

可以看出,還是有很多的大學(xué)生喜歡進(jìn)口零食,,他們覺(jué)得進(jìn)口零食比我們國(guó)產(chǎn)的好,,這和好多人比較喜歡進(jìn)口的東西一樣。而不去買(mǎi)進(jìn)口的人一部分是因?yàn)楸容^貴,。

16,、不吃零食的擔(dān)心

25%的大學(xué)生是因?yàn)榕律眢w長(zhǎng)胖而不吃零食,20.83%的大學(xué)生是覺(jué)得零食消費(fèi)高,,20.83%擔(dān)心零食存在質(zhì)量問(wèn)題,,33.33%的是因?yàn)橐恍┢渌脑虿怀粤闶场?/p>

這可以使我們想到一些家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆映粤闶硶r(shí),考慮的也基本上是這些東西,。零食的質(zhì)量,、高卡路里等。這就對(duì)我們的零食生產(chǎn)者提出了考驗(yàn),。該怎么去解決這些問(wèn)題,。

17、上課吃零食

有2.08%的大學(xué)生經(jīng)常在上課時(shí)吃零食,,70%以上的大學(xué)生或多或少在上課時(shí)吃過(guò)零食,,22.92%的大學(xué)生從不在上課時(shí)吃零食。

零食給我們帶來(lái)了一些生活的便利,,也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響,。這需要我們正確的看待。

18,、零食對(duì)身體

50%的大學(xué)生說(shuō)不清楚零食對(duì)身體是好或者是壞,,35.42%的大學(xué)生認(rèn)為零食對(duì)身體沒(méi)有好處,甚至?xí)幸恍┎缓玫挠绊?,只?4.58%的大學(xué)生認(rèn)為零食對(duì)身體有好處,。

這個(gè)問(wèn)題不同的人有不同的看法,見(jiàn)仁見(jiàn)智,。大部分人認(rèn)為正常的生活里還是需要一定的零食,。

1、大學(xué)生普遍有吃零食的習(xí)慣,。其中有21.28%的大學(xué)生經(jīng)常吃零食,,51.06%的大學(xué)生吃零食的程度一般,25.53%的學(xué)生偶爾會(huì)吃,,有2.13%的學(xué)生幾乎不吃零,。

2、大部分大學(xué)生平均每周都會(huì)去購(gòu)買(mǎi)零食,且用于購(gòu)買(mǎi)零食的金額在10—50元之間居多(其中有41.67%的學(xué)生一周用于購(gòu)買(mǎi)零食的金額在21-50之間),。

3,、大學(xué)生的口味偏好不一,有很多學(xué)生比較偏愛(ài)甜味和辣味的零食,,還有些口味比較好的膨化食品等,。

4、大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食主要是出于個(gè)人習(xí)慣,。而且他們比較關(guān)注的是零食的質(zhì)量和食品安全和零食的口感誘人,。

5、大多大學(xué)生主要是采取就近原則,,主要是在校內(nèi)的超市和商店購(gòu)買(mǎi)零食,。

6、大多數(shù)大學(xué)生不會(huì)用零食代替正餐,。

1,、大部分大學(xué)生在飲食觀念上還是比較關(guān)心安全和健康問(wèn)題,所以零食商家應(yīng)特別注重食品的安全和健康問(wèn)題,。

2,、現(xiàn)在的大學(xué)生在零食方面比較注重口味,且比較多樣化,,所以商家應(yīng)該豐富零食的品種,,提供足夠多的選擇空間。

3,、應(yīng)合理制定零食價(jià)格。對(duì)于經(jīng)濟(jì)能力相對(duì)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),,“薄利多銷”不失為一個(gè)盈利的好方法,。

4、合適地調(diào)整不同類別零食銷售的結(jié)構(gòu),,在保證零食安全的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一些口感較好的零食并適當(dāng)增加新鮮水果。

5,、對(duì)各種零食分不同規(guī)格包裝銷售,,不同學(xué)生、不同時(shí)候?qū)δ撤N零食的數(shù)量需求都有區(qū)別,,因此零食分大中小規(guī)格包裝銷售將會(huì)受歡迎,。

6、對(duì)于零食的包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該新穎獨(dú)特,,適合現(xiàn)在大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。

7、現(xiàn)在有很多學(xué)生上網(wǎng)比較多,喜歡宅宿舍,,建議商家可以根據(jù)情況提供電話及網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)的銷售方式,。

8、店家要不定期搞一些促銷活動(dòng),,來(lái)激起學(xué)生的購(gòu)物欲望,,以促進(jìn)消費(fèi)。

9,、店家要想吸引學(xué)生購(gòu)物就必須選方便的地點(diǎn)——寢室周圍,、校內(nèi)。

10,、要恰當(dāng)運(yùn)用口碑營(yíng)銷(大學(xué)生比較容易受到同學(xué),、朋友的影響)。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇三

三,、調(diào)查問(wèn)卷分析,。

四、調(diào)查結(jié)論總述,。

五,、對(duì)服裝消費(fèi)與生產(chǎn)的建議。

領(lǐng)跑小組,。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),,同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響他們世界觀的形成與發(fā)展,,大學(xué)生消費(fèi)具有多樣化,,復(fù)雜性等特點(diǎn)。作為大學(xué)生消費(fèi)的重要組成部分的服裝消費(fèi),,幾乎是大學(xué)生日常消費(fèi)中的除食品消費(fèi)外最重要的消費(fèi)開(kāi)支,。因此通過(guò)對(duì)大學(xué)生的服裝消費(fèi)的調(diào)查和研究,,我們可以及時(shí)把握大學(xué)生消費(fèi)的最新動(dòng)向,對(duì)我們引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,,以及對(duì)整個(gè)針對(duì)學(xué)生服裝生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考,。處于以上的目的我們進(jìn)行了以下針對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。

(一)調(diào)研目的,。

通過(guò)對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查,,了解大學(xué)生日常服裝消費(fèi)和日常消費(fèi)情況,進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,,以及對(duì)整個(gè)針對(duì)學(xué)生服裝生產(chǎn)銷售產(chǎn)業(yè)提供參考,。

領(lǐng)跑小組。

(二)目標(biāo)群體,。

河南城建學(xué)院東校區(qū)在校大學(xué)生,,包括大一到大四四個(gè)年級(jí)。

(三)調(diào)研方法,。

本次調(diào)研采取問(wèn)卷調(diào)查,,通過(guò)調(diào)研人員的問(wèn)卷發(fā)放,對(duì)在校的四個(gè)年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查,。抽樣調(diào)查采取分層抽樣法,,根據(jù)四個(gè)年級(jí)的人數(shù)進(jìn)行分層抽樣,以此來(lái)收集數(shù)據(jù),。其中年級(jí)人數(shù)比例為8:8:3:1(大一:大二:大三:大四),。

(四)調(diào)研過(guò)程。

12月1日到2日,,設(shè)計(jì)調(diào)研方案;3日到5日,,設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷;6日到9日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;10日到12日,,書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,。其中,在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,,不對(duì)被訪者進(jìn)行過(guò)多的談?wù)摚M量收集到被訪者真實(shí)的數(shù)據(jù),,不對(duì)被訪者進(jìn)行誘導(dǎo)或是隨便自己進(jìn)行填寫(xiě),,而且盡量減少被訪者受到過(guò)多的環(huán)境因素的影響。調(diào)研結(jié)問(wèn)束后留下被訪者的電話,,以便對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,。調(diào)研結(jié)束后注明調(diào)查員姓名以及調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間。本小組共發(fā)出205份問(wèn)卷,,實(shí)際收回204份有效問(wèn)卷,。

(五)問(wèn)卷整理。

在問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束之后,由組長(zhǎng)組織組員對(duì)問(wèn)卷的內(nèi)容進(jìn)行分析,,得出具體的能夠反映調(diào)研主題的數(shù)據(jù),,然后對(duì)數(shù)據(jù)再進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)大學(xué)生服裝銷售行業(yè)的前景,,以及對(duì)大學(xué)生的服裝消費(fèi)以及服裝生產(chǎn)廠家提出一些合理化,、科學(xué)化的建議。

領(lǐng)跑小組,。

在收回的204份問(wèn)卷中存在4份不認(rèn)真填寫(xiě)的問(wèn)卷,,其他的效果還可以,大部分問(wèn)卷還都是認(rèn)真填寫(xiě)的,,這對(duì)于問(wèn)卷的分析和數(shù)據(jù)的整理都起到了很大的幫助,。

1.性別構(gòu)成根據(jù)調(diào)查的樣本統(tǒng)計(jì),在調(diào)查中男生占51%,,女生占49%,。(其中系別以管理系為主,另有土木系與數(shù)理系的部分同學(xué)),。

2.月生活費(fèi):每月生活費(fèi)在400元以下的占34%,,401-500元的占38.5%,501-600元的占17.5%,601-800元的占7.5%,,800元以上的占2.5%,。由此可以知道現(xiàn)在大學(xué)生的生活水平以及他們的購(gòu)買(mǎi)力,并且大部分同學(xué)的月生活費(fèi)在500元以下,。

3.購(gòu)衣周期:一星期購(gòu)衣一次的占2%,,一個(gè)月購(gòu)衣一次的占12%,兩個(gè)月購(gòu)衣一次的占27%,,一季度購(gòu)衣一次的占59%,。通過(guò)此項(xiàng)調(diào)查可以得出受訪者的購(gòu)衣頻率。大多數(shù)的同學(xué)是一季度買(mǎi)一次衣服,,這說(shuō)明大部分大學(xué)生的購(gòu)衣頻率并不是太高,。

4.每次購(gòu)衣的花費(fèi):

表1.夏冬裝購(gòu)衣花費(fèi)比例表。

夏裝,。

50元以下,。

150元以上。

29.5%,。

42.5%,。

19.5%。

13.5%,。

冬裝,。

100元以下,。

300元以上。

24%,。

51.5%,。

17%。

7.5%,。

領(lǐng)跑小組,。

從表1中可以很明顯的看出夏裝的價(jià)格大部分處于51-100元這個(gè)區(qū)間,冬裝大部分處于101-200元這個(gè)區(qū)間,。由此可見(jiàn),,服裝花費(fèi)在月生活費(fèi)中所占的比重相對(duì)來(lái)說(shuō)也不算是太高,但還有部分人的服裝消費(fèi)過(guò)高,。

5.對(duì)自己服裝消費(fèi)狀況的感覺(jué):覺(jué)得高的不知所措的占4%,,覺(jué)得較高的占28%,覺(jué)得剛好的占53%,,覺(jué)得低的一塌糊涂的占2%,。由此可以得出有一半以上的同學(xué)對(duì)自己的服裝消費(fèi)較滿意,并且他們對(duì)自己的服裝消費(fèi)也比較理性,。但還有30%多的同學(xué)覺(jué)得自己的服裝消費(fèi)較高,。

6.購(gòu)衣方式:

由圖1可知,大部分大學(xué)生都是和同學(xué),、朋友一塊去購(gòu)衣的,。其中網(wǎng)上購(gòu)衣的比重占的很低,但這也從一個(gè)側(cè)面反映出網(wǎng)上購(gòu)衣有著很大的潛力,,隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,網(wǎng)上購(gòu)衣甚至是網(wǎng)上購(gòu)物都將是一個(gè)很大的市場(chǎng)。

領(lǐng)跑小組,。

7.購(gòu)衣時(shí)間:根據(jù)調(diào)查樣本顯示,,新貨上市時(shí)購(gòu)衣的占9%,促銷打折時(shí)購(gòu)衣的占34%,換季時(shí)購(gòu)衣的占33%,其他時(shí)間購(gòu)衣的占24%。數(shù)據(jù)顯示,促銷打折和換季是大學(xué)生購(gòu)衣的主要時(shí)間段,。

8.購(gòu)衣場(chǎng)所:

從圖2中我們我們又可以很清晰的看出,大部分大學(xué)生還是在專賣店中購(gòu)衣,這說(shuō)明大學(xué)生購(gòu)衣還是注重服裝的品牌與質(zhì)量,。但是在大型百貨商場(chǎng)和中低檔批發(fā)市場(chǎng)的消費(fèi)也不低,究其原因是在這些地方衣服的款式和價(jià)格起到的主要影響,。

9.購(gòu)衣原因:根據(jù)調(diào)查樣本顯示,,適應(yīng)季節(jié)變化的占66.5%,,衣服出現(xiàn)問(wèn)題的占15.5%,追求潮流的占3.5%,,社交需要的占4.5%,,其他的占10%。由此可見(jiàn),,適應(yīng)季節(jié)變化是大學(xué)生購(gòu)衣的主要原因,。

10.服裝搭配:此項(xiàng)調(diào)查是關(guān)于大學(xué)生是否注重服裝的搭配問(wèn)題,結(jié)果顯示,,很注重的占15%,,一般的占62%,不太注重的占17%,,不注重的占6%,。由此可以得出對(duì)于服裝搭配,大學(xué)生還是一般注重的,。

領(lǐng)跑小組,。

11.購(gòu)衣著重考慮因素:

從圖3中我們可以得出,大學(xué)生購(gòu)衣著重考慮的首先是舒適度,,其次是價(jià)格,,再次是款式。至于品牌,,還不是太注重考慮,。這點(diǎn)就可以證明了大學(xué)生購(gòu)衣場(chǎng)所在大型百貨商場(chǎng)和中低檔批發(fā)市場(chǎng)也比較多的原因。還有,,商家也可以從做工與面料方面入手,,畢竟這兩方面所占的比重也不是太小。

12.服裝類型:根據(jù)調(diào)查顯示,,喜歡休閑型的占65%,,喜歡運(yùn)動(dòng)型的占19.5%,喜歡時(shí)尚型的占9.5%,,喜歡職業(yè)裝的占1.5%,,喜歡其他類型的占4.5%。由此可見(jiàn),,休閑型的服裝在大學(xué)生服裝消費(fèi)中所占的比重是最大的,。分析其原因,從購(gòu)衣考慮因素中我們得知衣服的舒適度是主要的原因,,而休閑型的服裝恰好滿足了大學(xué)生在這一方面的需求,。并且一般大學(xué)生在大四之前很少出席一些比較正式的場(chǎng)合,所以職業(yè)裝的比重就比較低了,。

領(lǐng)跑小組,。

13.理想服裝的特點(diǎn):經(jīng)久耐穿的占12.5%,,方便洗滌的占7.5%,舒適得體的占71%,,實(shí)用性強(qiáng)的占10%,。通過(guò)此項(xiàng)調(diào)查可以得出,大部分大學(xué)生都希望穿到舒適得體的服裝,,這就與上面所分析的相照應(yīng)了,。大學(xué)生總歸還是注重服裝的舒適度,所以服裝生產(chǎn)廠家可以就此方面入手,,進(jìn)行生產(chǎn)銷售,。

14.服裝對(duì)個(gè)人形象的重要性:認(rèn)為很重要的占30%,認(rèn)為比較重要的占54%,,認(rèn)為一般的占15%,,認(rèn)為不重要的占1%。這項(xiàng)調(diào)查說(shuō)明大部分大學(xué)生認(rèn)為服裝對(duì)個(gè)人形象還是比較重要的,,這也就可以進(jìn)一步的說(shuō)明大學(xué)生注重服裝的質(zhì)量,、舒適度的原因了。

15.服裝品牌的喜愛(ài)度:

由圖4可見(jiàn),,一般的比重近于一半,。這充分證明了品牌在大多數(shù)的同學(xué)購(gòu)衣中確實(shí)占據(jù)不了太大的影響,大部分大學(xué)生對(duì)服裝品牌的喜愛(ài)度并不是相當(dāng)高,。

領(lǐng)跑小組,。

根據(jù)各個(gè)調(diào)查員的調(diào)查以及上述的問(wèn)卷分析,由于受訪的大學(xué)生家庭情況不同,,大學(xué)生的生活費(fèi)也高低不等,,從而在服裝消費(fèi)上的表現(xiàn)也就參差不齊。有少數(shù)家庭條件優(yōu)越的同學(xué)服裝消費(fèi)較為奢侈,,追逐名牌,,且購(gòu)買(mǎi)服裝的周期很短,花費(fèi)很高,。大多數(shù)的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)服裝的態(tài)度較為理性,,能夠自己實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)確定購(gòu)買(mǎi),并且購(gòu)買(mǎi)服裝更趨于舒適,、實(shí)用,,對(duì)品牌的追捧也并不那么熱切,購(gòu)衣時(shí)機(jī)也往往在換季之時(shí),,購(gòu)買(mǎi)服裝的周期較長(zhǎng),,多為一個(gè)季度,且花費(fèi)中等。還有一小部分同學(xué),,因?yàn)榧彝l件比較貧困,,經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,服裝消費(fèi)的水平很低,。但其中有部分同學(xué)的消費(fèi)觀念不是十分的理性,因?yàn)閻?ài)面子,、愛(ài)慕虛榮而喜歡攀比,,即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,在服裝上的消費(fèi)也頗高,。除此之外,,同學(xué)們多因?yàn)榧竟?jié)變化而帶動(dòng)對(duì)服裝的消費(fèi)需求,同時(shí)也比較看重價(jià)格,、款式,,對(duì)那些打折的品牌服裝比較青睞。

大學(xué)生的服裝消費(fèi)層次差別較大,,兩極化現(xiàn)象也較為突出,,但從整體上來(lái)說(shuō),大學(xué)生的服裝消費(fèi)還是比較理性的,。

首先,,因?yàn)閮蓸O化的存在,所以大學(xué)生一定得樹(shù)立良好的消費(fèi)觀念,,不要只顧著攀比,、超前消費(fèi),迷失了自己人生的方向與目標(biāo),。

領(lǐng)跑小組,。

修養(yǎng),穿著再平常的服裝我們也是高尚的人;而那些卑鄙無(wú)恥之徒,,即使穿著多么前衛(wèi),、多么時(shí)髦的服裝,也裹不住他那顆骯臟的心,。

第三,,衣服夠穿就行,何必買(mǎi)那么多呢?我們不能否認(rèn)那些家庭條件優(yōu)越的同學(xué)三天兩頭的去逛街買(mǎi)衣服,,但是又何必呢?有再多的衣服比得上有更多的學(xué)問(wèn)嗎?有再多的衣服比得上有更健康的身體嗎?所以在此建議這些同學(xué)一定要控制自己購(gòu)衣的頻率,,注意適度。

最后,,對(duì)于服裝品牌的問(wèn)題,,大部分同學(xué)并不是太注重服裝的品牌,更注重的服裝的舒適度與質(zhì)量,。而在這兩方面做的比較好的也往往是那些知名的品牌,,一些批發(fā)市場(chǎng)上也確實(shí)買(mǎi)不到什么好質(zhì)量的服裝,。但是,在同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)品牌服裝時(shí)一定要從自身的實(shí)際出發(fā),,從自己的經(jīng)濟(jì)水平出發(fā),。名牌沒(méi)有錯(cuò),有錯(cuò)的是我們心中對(duì)名牌的追捧與崇拜,。

(二)對(duì)服裝生產(chǎn)廠家的建議,。

基于以上分析的結(jié)論,建議服裝生產(chǎn)廠家應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)制定生產(chǎn)規(guī)模和營(yíng)銷策略:

第一,,大學(xué)生無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,,多數(shù)是靠父母提供,基于此,,廠家生產(chǎn)的服裝定價(jià)不宜過(guò)高,,要讓大學(xué)生得以接受。誠(chéng)然不同地區(qū)的生活水平是不同的,,廠家也可以對(duì)所要進(jìn)入市場(chǎng)所在的地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,,了解一下當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平,進(jìn)而進(jìn)行定價(jià)銷售,。

第二,,大學(xué)生正值雙十年華,內(nèi)心本來(lái)就喜歡休閑時(shí)尚類型的服裝,,所以廠家可以在服裝的款式,、面料以及做工等方面入手,進(jìn)行一下更深層次的市場(chǎng)調(diào)研來(lái)了解大學(xué)生更喜歡的服裝類型的特點(diǎn),。

領(lǐng)跑小組,。

第三,大學(xué)生購(gòu)衣多是由女友,、朋友,、同學(xué)等陪同,建議廠家生產(chǎn)一些特別服裝,,如情侶裝,、兄弟裝等可供兩人或多人穿的組合裝。并且還要在宣傳方面做好工作,,如此可增加銷售的連鎖性,。

第四,在換季之時(shí),,也正是大學(xué)生購(gòu)衣高峰期,,應(yīng)加大營(yíng)銷力度,采取種種優(yōu)惠活動(dòng),抓住大學(xué)生的購(gòu)衣需求時(shí)機(jī),,進(jìn)行打折,、贈(zèng)送等促銷活動(dòng)。

領(lǐng)跑小組,。

附錄:

(一)營(yíng)銷調(diào)研立題,。

調(diào)研要解決的問(wèn)題:市場(chǎng)調(diào)研是市場(chǎng)營(yíng)銷的第一步,在這次調(diào)研中主要是鍛煉同學(xué)們的工作能力,,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些調(diào)研技巧和加深對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí);另外就是對(duì)大學(xué)生目前的服裝消費(fèi)狀況進(jìn)行一下了解,,從中得出結(jié)論,并總結(jié)出原因,。

三、調(diào)查問(wèn)卷分析,。

四,、調(diào)查結(jié)論總述。

五,、對(duì)服裝消費(fèi)與生產(chǎn)的建議,。

(二)調(diào)研信息索引。

一,、參考文獻(xiàn),。

1、主編:祖立廠范應(yīng)仁《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》,,科學(xué)出版社20xx.9§3,。

2、主編:高金章《市場(chǎng)調(diào)查與分析》,,立信會(huì)計(jì)出版社20xx.8,。

二、資料網(wǎng)址,。

2,、formid=12599。

問(wèn)卷資料參考,。

領(lǐng)跑小組,。

除有特別提示外,以下問(wèn)題均為單選題,,請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫(xiě)所選答案序號(hào),。

您所在院系__________年級(jí)_____性別_____。

q1.您平均每個(gè)月的生活費(fèi)是____,。

q2.您一般每隔多久購(gòu)買(mǎi)一次衣服____,。

1.一星期2.一個(gè)月3.兩個(gè)月4.一季度。

q3.您每次購(gòu)衣的花費(fèi)為夏裝____。

冬裝____,。

q4.您覺(jué)得您現(xiàn)在的服裝消費(fèi)情況怎么樣?____,。

1.高的不知所措2.較高3.剛好4.較低5.低的一塌糊涂。

q5.您日常穿著的服裝一般是由____,。

1.自己購(gòu)買(mǎi)2.和朋友一塊購(gòu)買(mǎi)3.和家人一起購(gòu)買(mǎi)4.網(wǎng)上購(gòu)衣5.其他,。

q6.您購(gòu)衣的時(shí)間一般為_(kāi)___。

1.新貨上市2.促銷打折3.換季4.其他,。

q7.您喜歡去的購(gòu)衣場(chǎng)所為_(kāi)___,。

1.大型百貨商場(chǎng)2.專賣店3.中低檔批發(fā)市場(chǎng)4.其他。

q8.您購(gòu)買(mǎi)衣服的原因是____,。

1.適應(yīng)季節(jié)變化2.衣服出現(xiàn)問(wèn)題3.追求潮流4.社交需要5.其他,。

q9.您是否注重服裝的搭配____。

1.很注重2.一般3.不太注重4.不注重,。

q10.您購(gòu)買(mǎi)服裝著重考慮的是____(可多選),。

1.款式2.價(jià)格3.舒適度4.品牌5.做工6.面料。

q11.您喜歡的服裝類型是____,。

1.休閑型2.運(yùn)動(dòng)型3.時(shí)尚型4.職業(yè)裝5.其他,。

q12.您心中理想的服裝應(yīng)該是____。

1.經(jīng)久耐穿2.方便洗滌3.舒適得體4.實(shí)用性強(qiáng),。

q13.您覺(jué)得服裝對(duì)個(gè)人形象的重要性____,。

1.很重要2.比較重要3.一般4.不重要。

q14.您對(duì)服裝品牌的喜愛(ài)度____,。

1.很喜歡2.喜歡3.一般4.無(wú)所謂,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇四

為了更好的讓在校學(xué)生了解消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為,知道消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)所使用的信息來(lái)源和對(duì)廢舊品的處理方式,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生們的消費(fèi)習(xí)慣,,所以展開(kāi)此次調(diào)查。

我們受相關(guān)單位委托,,對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品的信息來(lái)源和對(duì)廢舊商品的處理的調(diào)查,,其必要性主要表現(xiàn)在一下幾點(diǎn):

大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán),,有了更多消費(fèi)自由的,。

同時(shí)也面臨著一系列問(wèn)題,能否處理好這些問(wèn)題將影響整個(gè)大學(xué)生活,。消費(fèi)的安排直接影響生活的質(zhì)量,,畢竟學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家長(zhǎng),基本都是限定的,。不合理的消費(fèi)會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序,,影響學(xué)習(xí)生活,。同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)行為,直接體現(xiàn)了其人生觀,,價(jià)值觀,。這對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活,乃至今后的工作,、成才都有著重要的影響,。因此展開(kāi)此項(xiàng)調(diào)查尤為重要。

了解在校大學(xué)生基本消費(fèi)情況,,通過(guò)調(diào)查他們購(gòu)物的主要信息來(lái)源來(lái)大致了解影響他們購(gòu)物的因素,,通過(guò)對(duì)廢舊品的處理情況的調(diào)查來(lái)了解他們對(duì)日常廢舊用品是否能合理的利用,減少浪費(fèi),。通過(guò)這項(xiàng)調(diào)查為在校大學(xué)生提供一個(gè)合理的消費(fèi)建議,,幫助他們更好的規(guī)劃日常的消費(fèi)習(xí)慣。

該項(xiàng)調(diào)查主要設(shè)有如下問(wèn)題:性別,,購(gòu)買(mǎi)洗發(fā)水的來(lái)源,,到餐廳吃飯的信息來(lái)源,理發(fā)的信息來(lái)源,,購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的信息來(lái)源,對(duì)于舊書(shū)籍是怎么處理的,,對(duì)于不穿的衣服是怎么處理的,,對(duì)于喝完的易拉罐是怎么處理的,對(duì)于用過(guò)的手機(jī)怎么樣處理,,一共9題此次調(diào)查將采用發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,此次一共發(fā)放100份問(wèn)卷,回收率為100%,。通過(guò)調(diào)查的結(jié)果來(lái)全面分析消費(fèi)者的消費(fèi)心理,,針對(duì)他們的一些消費(fèi)習(xí)慣來(lái)為大學(xué)生提供更好的日常消費(fèi)建議。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容有:

1,、性別:男性占59%,;女性占41%。

2,、購(gòu)買(mǎi)日用品的基本信息來(lái)源,,主要的來(lái)源分為報(bào)刊雜志、廣告廣播,、隨意購(gòu)買(mǎi),、推銷員介紹、親朋好友介紹,,看環(huán)境購(gòu)買(mǎi),,其他等,。

3、對(duì)廢舊品的處理方式,,主要的處理途徑有:當(dāng)垃圾丟掉,、贈(zèng)送他人,留起備用,、當(dāng)廢品利用,、不管不顧、其他等,。

(1)調(diào)查類型:展開(kāi)此次項(xiàng)目的調(diào)查類型是屬于描述性調(diào)查,,在調(diào)查中了解學(xué)生的一些基本消費(fèi)習(xí)慣。

(2)資料采集的方法:此次調(diào)查是采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)進(jìn)行一手資料的收集與整理,,調(diào)查問(wèn)卷已被編入附錄,。

(3)抽樣方法:屬于隨即抽樣,在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷,,讓被調(diào)查者隨機(jī)填寫(xiě),。

(4)實(shí)地工作。在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷的按時(shí)回收,,進(jìn)行準(zhǔn)確的分析整理,。

1、基本情況,。

此次調(diào)查在網(wǎng)上一共發(fā)放了100份問(wèn)卷,,回收率為百分百之百。此次調(diào)查的主要問(wèn)題有:性別,,姓名,,購(gòu)買(mǎi)洗發(fā)水的來(lái)源,到餐廳吃飯的信息來(lái)源,,理發(fā)的信息來(lái)源,,購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的信息來(lái)源,舊書(shū)籍,、不穿的衣服喝完的易拉罐,、用過(guò)的手機(jī)怎么樣處理。具體的調(diào)查結(jié)果如下:

(1)性別的調(diào)查結(jié)果中,,男生占59%,,女生占41%,被調(diào)查的男生人數(shù)稍多于女生,,

(2)你購(gòu)買(mǎi)洗發(fā)水的信息來(lái)源哪里,?

由調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出通過(guò)廣告廣播來(lái)購(gòu)買(mǎi)洗發(fā)水的學(xué)生人數(shù)最多,占到了54%,,在校大學(xué)生受廣告廣播的影響較大,。通過(guò)其他人員介紹,、受報(bào)刊雜志等的影響也較大。

(3)你到餐廳吃飯的信息來(lái)源哪里,?

從調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)可以看出在校大學(xué)生受廣告廣播影響的比例占到了61%,,而視環(huán)境選擇,親朋好友介紹等的影響影視相對(duì)來(lái)說(shuō)較少,。

(4)你理發(fā)的信息來(lái)源哪里,?

理發(fā)的信息來(lái)源受廣告廣播的影響人數(shù)也是最多的,占到了51%,,受報(bào)刊雜志影響的人數(shù)較少,,只占了18%。

(5)你在購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的信息來(lái)源哪里,?

從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,,受廣告廣播影響買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的人數(shù)仍然是最多的,占到了55%,,然后是通過(guò)親朋好友介紹的占到了41%,,隨意購(gòu)買(mǎi)和經(jīng)推銷員介紹的都占到了30%以上。

(6)對(duì)于你的舊書(shū)籍你是怎么處理的,?

(7)對(duì)于你不穿的衣服你是怎么處理的,?

將不穿的衣服捐贈(zèng)他人的人數(shù)較多,放起備用的人數(shù)也比較多,,其他選項(xiàng)的人數(shù)所占比例則相對(duì)較少,。

(8)對(duì)于你喝完了的易拉罐你是怎么處理的?

(9)對(duì)于你用過(guò)的手機(jī)你是怎么處理的,?

從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出將廢舊手機(jī)留起備用的人數(shù)較多,占到了總?cè)藬?shù)的44%,。

2,、分析總結(jié)。

通過(guò)對(duì)所購(gòu)物的信息來(lái)源的調(diào)查可以看出:在校大學(xué)生的很多消費(fèi)習(xí)慣受廣告廣播的影響是最大的,。在廢舊物品的處理方式是屬于節(jié)約型的人數(shù)所占比例還是比較多的,。

此次調(diào)查采取的是網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷的形式展開(kāi)調(diào)查,這種調(diào)查的方式所獲取的結(jié)果本身就有很多局限性,。而且這次問(wèn)卷調(diào)查的人數(shù)比較少,,問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題設(shè)置的也比較少,可能導(dǎo)致調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果不夠全面,,調(diào)查問(wèn)卷所獲取的信息也不全面,。另外就是此次調(diào)查的對(duì)象都是本校的學(xué)生,代表性可能不是很強(qiáng),。還有一點(diǎn)就是此次問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析的方式?jīng)]有用到交互分析的方法,,在結(jié)果分析上以及建議上也存在局限性,。

1、結(jié)論,。

通過(guò)對(duì)所購(gòu)物的信息來(lái)源的調(diào)查可以看出:在校大學(xué)生的購(gòu)物信息來(lái)源受廣告廣播的影響是最大的,,受身邊人的影響也相對(duì)較大。由于現(xiàn)在的電視媒體越來(lái)越強(qiáng)大,,各種信息傳播得越來(lái)越迅速,,大學(xué)生們對(duì)廣告廣播越來(lái)越關(guān)注,因而很多的消費(fèi)來(lái)源都是受廣告廣播的影響,。

對(duì)于廢舊物品的處理方式,,大部分的學(xué)生都做得比較好,知道要盡量減少浪費(fèi),,很多學(xué)生都知道要變廢為寶,,將廢舊物品變賣或留起備用,再或是贈(zèng)送他人,,這種做法既節(jié)約自己的財(cái)務(wù)也節(jié)約資源,。

2、戰(zhàn)略性建議,。

針對(duì)于在校大學(xué)生比較喜歡關(guān)注廣告廣播這一媒體獲取新聞信息,,我們可以加強(qiáng)對(duì)廣告廣播媒體的管理,投入一些公益性廣告,,引導(dǎo)在校大學(xué)生理性消費(fèi),,也可以在學(xué)校開(kāi)設(shè)理性消費(fèi)、合理理財(cái)?shù)闹v座,,正確引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣,。借助校廣播臺(tái)來(lái)播放一些引導(dǎo)性合理消費(fèi)的短文。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇五

消費(fèi)觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因?yàn)樗绊懼藗兊纳罘绞?,更重要的是它同時(shí)也反映了某一特定時(shí)期人們對(duì)物質(zhì)的追求理念,,對(duì)商品價(jià)值觀念的大體取向。身為在校大學(xué)生的我們,,本身就是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,,包括經(jīng)濟(jì)來(lái)源,消費(fèi)方式與整個(gè)社會(huì)相比都會(huì)有很大的差距,,著眼于大學(xué)生的消費(fèi)觀念是我們小組成員的一致初衷,,因?yàn)樗粌H會(huì)使同學(xué)們學(xué)會(huì)如何理財(cái),還會(huì)反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求,,作為正在接受高等教育的我們,,不僅僅是局限于書(shū)本知識(shí),課外活動(dòng),,更應(yīng)該關(guān)注消費(fèi),,優(yōu)化消費(fèi),,從而戒奢從儉。只有具有良好的理財(cái)方式,,才能使我們的消費(fèi)事半功倍,,只有養(yǎng)成正確的價(jià)值取向,才能使我們從真正意義上品味到物廉價(jià)美,,只有樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,,才能使我們?cè)谟邢薜臈l件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進(jìn)。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念,,從我們身邊做起,,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

一.調(diào)查目地,。

了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平和消念費(fèi)觀,,進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平,了解并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,再視具體情況來(lái)解決問(wèn)題,,抑制惡性消費(fèi),提倡良好的消費(fèi)習(xí)慣,。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,,他們的消費(fèi)水平能體現(xiàn)社會(huì)在一段時(shí)間的發(fā)展,因而如何樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念,,如何正確指引大學(xué)生的消費(fèi)方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié),。

二.研究方法。

訪談?wù){(diào)查法,。

三.調(diào)查對(duì)象,。

福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校專科生,。

問(wèn)卷調(diào)查法——抽取我校大一,、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查,,其中女生12人,男生18人,。訪談法——通過(guò)對(duì)我校大二兩位學(xué)生的訪談,,一男,一女,。

四.調(diào)查時(shí)間,。

xx年x月x日——xx年x月x日。

一,、消費(fèi)概念,。

1.理性消費(fèi),。

大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),對(duì)于物品的性價(jià)比,,潮流始終是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。調(diào)查結(jié)果顯示,講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)調(diào)查顯示,在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),,大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格與質(zhì)量,。中國(guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的,,自己兼職掙錢(qián)的不多,,或者說(shuō)幾乎就是不能掙錢(qián),所以中國(guó)的大學(xué)生每月可支配的錢(qián)是固定的,,大約在1000元左右,,條件較好的一般也不超過(guò)20xx元,其中主要是用來(lái)支付生活費(fèi)用和日常生活用品開(kāi)銷,。由于每個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)的錢(qián)有限的,,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)十分謹(jǐn)慎,大學(xué)生會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,,包括衣服,,鞋子,書(shū)包等等,。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)增多,城市生活氛圍,、戀愛(ài)等多因素的影響,,大學(xué)生不會(huì)去購(gòu)買(mǎi)那些盡管價(jià)廉但不美的商品,當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象,,追求檔次,,即使不一定買(mǎi)名牌。

2品牌與時(shí)尚,。

當(dāng)今的大學(xué)生,,20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體,在時(shí)代前沿,,追新求異,,敏銳地把握時(shí)尚,恐落后潮流,這是當(dāng)今中國(guó)大學(xué)生的共同特點(diǎn),。其中表現(xiàn)最突出的消費(fèi)就是電腦在大學(xué)校園的普及,。這使得大學(xué)生們的消費(fèi)中增加了電腦的消費(fèi)。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%,。此外,,數(shù)碼相機(jī),上網(wǎng)卡,,電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求,,還有就是發(fā)型、服裝,、飾物等,,大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。這次我們的調(diào)查證實(shí)了這一點(diǎn),,就比例來(lái)看,,“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中,,我們問(wèn)了這樣的一個(gè)問(wèn)題:你會(huì)追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的,,前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下,我們都會(huì)追求名牌的,,這也正反映了大學(xué)生的一個(gè)很突出的消費(fèi)心理,。

1.月生活費(fèi)。

2..生活資金來(lái)源,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),,絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源是依靠家庭,少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué),、獲取獎(jiǎng)學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開(kāi)支,,極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源完全自理。

3.消費(fèi)去向,。

被調(diào)查者中,,吃喝、娛樂(lè)和消費(fèi)品(服裝,、化妝品,、飾品)三項(xiàng),是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目,。其中,,吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外,,有29.25%的大學(xué)生把錢(qián)花在了娛樂(lè)上,,而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外,,27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù),,尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢(qián)用在服裝、化妝品,、飾品等消費(fèi)品上,。

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng),。

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,,當(dāng)問(wèn)及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完,,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?jiàn),,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化,。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過(guò)得去”,,有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點(diǎn)爽”,,有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”;可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也比較分明,,這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,,女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照杭州地區(qū)的物價(jià)水平,,以學(xué)生在校每天消費(fèi)二十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需600元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),,在被調(diào)查的12名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在600元以下,,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營(yíng)養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí),,比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說(shuō)法的認(rèn)同時(shí),,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意,。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題在調(diào)查中指出的時(shí)候,,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠,。

4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,,存在攀比心理。

在調(diào)查中,,一些同學(xué)指出,,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿足自己的欲望等,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

5.戀愛(ài)支出過(guò)度,。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方),。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,,而出現(xiàn)三種情況,,即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況,。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹,。

上述消費(fèi)行為問(wèn)題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的,,有主觀的、客觀的,,有社會(huì)的,、家庭的等等,主要有以下幾個(gè)方面,。

1.社會(huì)不良消費(fèi)觀念,、消費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。校園不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會(huì)上不良消費(fèi)風(fēng)氣的熏染,。消費(fèi)不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,,更折射出消費(fèi)者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢(qián)看”,,貪圖物質(zhì)享受,,鄙棄高格調(diào)的精神追求,消費(fèi)觀念多元化,,消費(fèi)層次高檔化,,追求超額消費(fèi)和超前消費(fèi),卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,,所有這些不能不對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為起了負(fù)面作用,。

2.社會(huì)化過(guò)程對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。大學(xué)生社會(huì)化包括社會(huì)教化和主體內(nèi)化兩個(gè)基本方面,。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過(guò)一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化,,將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值,、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力,。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力,并且合作能力較差,,主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等,,造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識(shí)到自身在消費(fèi)社會(huì)化過(guò)程中的實(shí)質(zhì),,在追求文化和精神消費(fèi)上養(yǎng)成了不良的消費(fèi)習(xí)慣,。

八、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的消費(fèi)行為的對(duì)策與建議,。

面對(duì)在大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的主要問(wèn)題,,我們提出以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費(fèi)行為:

1.引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,。科學(xué)的消費(fèi)不但表現(xiàn)為敢花錢(qián),,而且表現(xiàn)為會(huì)花錢(qián),。大學(xué)生們不缺少消費(fèi)的沖動(dòng),但往往缺少消費(fèi)的理性,,因而常常發(fā)生不自量力,、盲目追潮、大手大腳,、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,,顯示出理財(cái)方面知識(shí)和能力的不足?;谶@樣的現(xiàn)實(shí),,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育勢(shì)在必行。

2.形成健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境,。大學(xué)生的消費(fèi)觀念,、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果,除了受到個(gè)人思想,、道德,、心理、愛(ài)好及消費(fèi)常識(shí)的支配和制約,,還會(huì)受到社會(huì)因素的影響,。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性,因此,,對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo),,除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育,還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境,。

3.充分發(fā)揮家庭的積極作用,。只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下,矯治大學(xué)生不良消費(fèi)行為才可取得最佳效果,。為此,,必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對(duì)于沒(méi)有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,,家長(zhǎng)就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)約束一下,,否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)極其不利。此外,,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,,學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費(fèi)通知家長(zhǎng)。

九,、結(jié)語(yǔ),。

大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,,不是一個(gè)孤立的問(wèn)題,它會(huì)影響到大學(xué)生的正確價(jià)值觀,、人生觀的形成,,關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,,勢(shì)必影響學(xué)生的整體素質(zhì),。因此,只有在學(xué)生,,家庭,,學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性,。總體上看,,大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是合理的,。今后,大學(xué)生在消費(fèi)上仍需培養(yǎng)理性,、文明,、責(zé)任的消費(fèi)觀念,催生健康,、品質(zhì)的消費(fèi)模式,,在整個(gè)校園,乃至全社會(huì)營(yíng)造一種積極向上,、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化,,促進(jìn)人和人、人與自然,、人與社會(huì)的和諧發(fā)展,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇六

消費(fèi),是每個(gè)人每天都必須做的一件事,,是生活的基礎(chǔ),。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,是時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo),,也是時(shí)尚的追隨者,。在某些時(shí)尚領(lǐng)域,起的領(lǐng)導(dǎo)作用甚至超過(guò)一些大紅明星所起的作用,。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活中,,改善消費(fèi)構(gòu)成方面同樣起著不可替代的作用。同時(shí),,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀,、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向,。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一名朝氣蓬勃的大學(xué)生,,本著對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注的態(tài)度,,通過(guò)深入調(diào)查和手機(jī)數(shù)據(jù),我完成了這份《調(diào)查報(bào)告》,,并力圖從消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上解讀學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。

隨著高等教育的普及,,高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯,。進(jìn)來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,。大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),,“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念詮釋著大學(xué)生消費(fèi)觀念,。因此父母親們對(duì)教育進(jìn)行的高額投資,,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。那么如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場(chǎng)呢,?為此,,我分別對(duì)蘇州市職業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解,。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的內(nèi)容的分析:

1,、過(guò)于盲目消費(fèi),感性多于理性,。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),,大家的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是父母的生活費(fèi)。沒(méi)有自食其力的經(jīng)歷,,不知道賺錢(qián)的難處,。此外,由于大學(xué)生還沒(méi)有形成完整的,,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊的同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),,沖動(dòng)消費(fèi),,比如,很多大學(xué)生都用蘋(píng)果手機(jī)之類的高端機(jī),,這就是一種互相攀比引發(fā)的消費(fèi),,覺(jué)得別人都有自己沒(méi)有會(huì)很沒(méi)面子,這種消費(fèi)心理是很不健康的,,是很危險(xiǎn)的,。

2,、追求時(shí)尚和是不老的話題。

很多大學(xué)生都會(huì)買(mǎi)一些品牌的衣服或生活用品,。這種消費(fèi)在一定程度上會(huì)導(dǎo)致攀比消費(fèi),,比如上述有同學(xué)用蘋(píng)果手機(jī),這也就是一種崇尚品牌的消費(fèi)觀念,。消費(fèi)應(yīng)該建立在自己的親身實(shí)踐上的,,比如自己用過(guò)某種肥皂覺(jué)得不錯(cuò),那么就可以一直用下去,,這里并不是說(shuō)不提倡嘗試多元消費(fèi),,只是不提倡過(guò)分的品牌消費(fèi)。

3,、消費(fèi)傾向多樣化,。

在這個(gè)物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生已不再滿足于宿舍,、教師,、圖書(shū)館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂(lè),、運(yùn)動(dòng),、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn),。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,,大部分學(xué)生會(huì)去旅行,,去歌廳、酒吧消費(fèi),,或是購(gòu)買(mǎi)電腦,,手機(jī)、mp3,,反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

1,、儲(chǔ)蓄觀念淡薄,理財(cái)觀念需培養(yǎng)和加強(qiáng),。

絕大多數(shù)的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母給的生活費(fèi),,自己并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)賺錢(qián)的不易,因此沒(méi)有節(jié)約的觀念,,更沒(méi)有存錢(qián)的理念,。有很多同學(xué)是月初是‘高富帥’,,月底‘窮屌絲’的狀況。沒(méi)有養(yǎng)成對(duì)自己生活費(fèi)做一個(gè)合理規(guī)劃的習(xí)慣,,總是有一分錢(qián)就花一分錢(qián),。

2、消費(fèi)水平兩極分化,。

不得不承認(rèn)有一部分同學(xué)還是很懂事的,,不會(huì)亂花錢(qián),甚至?xí)约合朕k法賺錢(qián),。這就與那些過(guò)度消費(fèi),,亂消費(fèi)的同學(xué)形成了鮮明對(duì)比。有的甚至一頓飯錢(qián)夠其他學(xué)生吃一天,。據(jù)觀察這種兩極分化現(xiàn)象在一些男生比較嚴(yán)重,,而女生多少會(huì)比男生更懂事,節(jié)約一點(diǎn),。

3,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理。

針對(duì)這一點(diǎn),,我發(fā)現(xiàn)女生更為突出,,有些女生的生活費(fèi)一半是用來(lái)買(mǎi)衣服、玩偶及化妝品的,,而自己的飲食消費(fèi)所占比例則很小不吃飯是不行的,,我相信父母給的生活費(fèi)主要還是應(yīng)該用來(lái)吃飯的。

4,、戀愛(ài)支出過(guò)度,。

進(jìn)入了大學(xué),自由了,,也有時(shí)間和精力了,。因此很多學(xué)生會(huì)找個(gè)對(duì)象,談個(gè)戀愛(ài),,在調(diào)查中方我發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約支出200-300甚至更多,最少的也有150元左右,。他們大多是為了追求情感需要而物質(zhì)投入的,,因而經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是很不理智的消費(fèi),。這種不理智的現(xiàn)象尤其是出現(xiàn)在男方身上,,然而,,有趣的是,,少數(shù)女生也會(huì)有這種現(xiàn)象,。愛(ài)情的盲目力量是不可取的,,要在戀愛(ài)的甜蜜中保持一種理性的消費(fèi)。

以上就是我的調(diào)查所得的結(jié)論,,也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,,也許我的分析不夠準(zhǔn)確,但我有自己的角度,,自己的眼光,,自己的方法,它代表我自己的聲音,。

1,、對(duì)于大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念,,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi),。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭,,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,,父母的承受能力,要有一定的自制能力,,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū),。

2、大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),,進(jìn)入大學(xué),,已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),,大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

3,、對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)還應(yīng)該加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財(cái)與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,,它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力,。”在調(diào)查時(shí),,當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完,,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

每一個(gè)大學(xué)生都有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。一方面他們有著旺盛的消費(fèi)需求,,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后的矛盾使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的狀況,,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響者方方面面,。因此大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,高校的大規(guī)模的擴(kuò)招越來(lái)越顯示出它的重要性。大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,。只有在學(xué)生、家庭,、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和努力下,,大學(xué)生消費(fèi)水平越來(lái)越好,越來(lái)越合理,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇七

本小組這次調(diào)查的主題是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)實(shí)況,,主要采取的是問(wèn)卷調(diào)查方式,調(diào)查的主要人群包括南昌航空大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,,數(shù)信學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各抽取的兩個(gè)班級(jí),,以及隨機(jī)的過(guò)路人總共400人次。由于不同學(xué)院,,不同人群之前的消費(fèi)情況可能有較大的差距,,所以,本小組采取固定調(diào)查與隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式,,增加了本次調(diào)查的準(zhǔn)確性,。本小組成員共六名,在本文最后將附上本次的問(wèn)卷調(diào)查表及各人員分工情況,。

根據(jù)本組成員的調(diào)查,,得出了幾個(gè)結(jié)論。第一,,大多數(shù)大學(xué)生的每月生活費(fèi)在800-1500元之前,,1500-2500的人數(shù)則要少一些,而生活費(fèi)在其他區(qū)間的人數(shù)則占少數(shù),。第二,,在我們調(diào)查的所有人當(dāng)中,有65%以上的有過(guò)網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷,,有大約30%的人喜愛(ài)網(wǎng)購(gòu),。由此,,在大學(xué)生中網(wǎng)購(gòu)的比例正在大幅度增加,而外出逛街購(gòu)物的情況保持平衡,。第三,,在調(diào)查中只有10%左右的學(xué)生每月固定消費(fèi)在學(xué)習(xí)方面。而除了主要的飲食消費(fèi)外,,大學(xué)生最主要的消費(fèi)活動(dòng)是外出與朋友吃飯或者玩樂(lè)等娛樂(lè)活動(dòng),。由此可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)并不強(qiáng)。在調(diào)查的最后,,我們加上了一個(gè)問(wèn)題,,加入每月減少三分之一的生活費(fèi),你能夠正常生活么,?有70%左右的學(xué)生回答了不能,。這不得不引發(fā)我們的深思。

此次調(diào)查,,我們得出的結(jié)論是,,隨時(shí)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,,居民的生活水平越來(lái)越好,,由此產(chǎn)生的消費(fèi)心理也越來(lái)越高。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們中的大多數(shù)還是處于被動(dòng)享受的過(guò)程中,,他們認(rèn)為自己在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的消費(fèi)是應(yīng)該的,而自己的父母供自己消費(fèi)是合情合理的,。這種心態(tài)的存在造就了越來(lái)越多類似于衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口的情況產(chǎn)生,大學(xué)生沉迷于享受和話費(fèi)的越來(lái)越多,,而能夠理性消費(fèi)和學(xué)習(xí)性消費(fèi)的卻只有一小部分,。所以,我們希望學(xué)??梢约訌?qiáng)大學(xué)生在消費(fèi)方面的教育,,多舉辦類似于如何理性消費(fèi)。合理消費(fèi)的教育講座等,,讓更多的大學(xué)生學(xué)會(huì)真正的自制,,自控,。

1,,時(shí)間:12月3日至12月16日,歷時(shí)兩周

2,,對(duì)象:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院班級(jí),,數(shù)信學(xué)院班級(jí),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院班級(jí),隨機(jī)路人,。

3,,地點(diǎn):南昌航空大學(xué)校園

4,內(nèi)容:?jiǎn)柧碚{(diào)查

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇八

調(diào)查分工:?jiǎn)柧碛行〗M四人設(shè)計(jì),,經(jīng)討論后確定(見(jiàn)附件1),。有小組四人在不同地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有小組四人完成,,小組私人并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行討論總結(jié)得到以下感想,,并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿,經(jīng)小組討論后修改成文,。

本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,,回收95份,回收率95%,,其中大一53份,,大二42份,男生占52.6%,,女生占47.4%;理工類學(xué)生占75.8%,文科占24.2%.調(diào)查遵循全面性,、隨機(jī)性、真實(shí)性,、合理性和科學(xué)性的原則,。并對(duì)調(diào)查結(jié)果做了正確的處理和詳細(xì)的分析,并對(duì)得出的結(jié)果提出了可行的建議,。

消費(fèi)是社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來(lái)滿足人們各種需求的過(guò)程,。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi),,前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)和生活勞動(dòng)的使用和消耗;后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需求的行為和過(guò)程,是生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活的只能,,它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)不可缺少得條件,。通常講的消費(fèi)是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)。生產(chǎn)決定消費(fèi),,消費(fèi)反過(guò)來(lái)影響生產(chǎn),。因?yàn)橹挥性谙M(fèi)中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,冰川造出了新的生產(chǎn)需求,。但生產(chǎn)的目的并不是為了消費(fèi),,例如資產(chǎn)階級(jí)就是以剝削雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值作為目的,這就決定了我們的消費(fèi)被限制子一個(gè)很小的范圍內(nèi),。同時(shí)社會(huì)主義生產(chǎn)的目的就是為了滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需求,,這就消除了生產(chǎn)和消費(fèi)的對(duì)抗矛盾關(guān)系,,并且消費(fèi)也成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

消費(fèi)市場(chǎng)中,,大學(xué)生最為一個(gè)特殊的群體,,消費(fèi)狀況受到家庭和社會(huì)條件的影響。這次我們對(duì)虎溪校區(qū)的在校大一大二學(xué)生的消費(fèi)狀況作了調(diào)查,,并在具體的消費(fèi)方面做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),。整體上消費(fèi)出現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也各有不同,。通過(guò)這次調(diào)查可以對(duì)他們的心理特征,、行為習(xí)慣和行為特點(diǎn)有一些基本的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以暴露出一些非理性的消費(fèi)現(xiàn)象,。希望能通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念,,引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費(fèi)的道路。

問(wèn)題一:大學(xué)生的基本月消費(fèi)額大體上不高,,但也有少數(shù)消費(fèi)額令人擔(dān)憂,。

(1)消費(fèi)額的比例:本次調(diào)查400元以下的消費(fèi)者占。

11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%,,800以上的占21.15%,,其中男女比例基本上為1:1。(由問(wèn)題一可知),。

結(jié)論分析:通過(guò)以上數(shù)據(jù)我們可以得知大學(xué)生的消費(fèi)節(jié)約意識(shí)不是都很強(qiáng),,因?yàn)槲覀兊南M(fèi)資金主要是來(lái)自于家庭收入,少數(shù)是來(lái)自于自己的兼職,,大家都知道可憐天下父母心:他們不可能讓自己的孩子在學(xué)校因?yàn)橘Y金問(wèn)題而影響自己的學(xué)習(xí),,所以一般他們都會(huì)給較為充足的錢(qián),可是有些同學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@樣的想法之后而不加節(jié)制的花錢(qián),。同時(shí)另一方面還能反映出大學(xué)生的自我調(diào)控能力還不是很強(qiáng),。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,他們看見(jiàn)自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi),,這個(gè)結(jié)論也可以從問(wèn)卷中的問(wèn)題反映,。(第九題中,選是的占53.35%,,否的占46.65%)所以正是因?yàn)橛辛诉@樣的隨意性,,導(dǎo)致了一部分人的消費(fèi)額的增多;同時(shí)又因?yàn)楝F(xiàn)代交流技術(shù)的發(fā)達(dá),各種社會(huì)活動(dòng)的增加,,城市生活的氛圍的蔓延和大學(xué)生心理,、生理的成長(zhǎng)的開(kāi)始。所以不可避免的談戀愛(ài)等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費(fèi)額增多,。整體上還是令人滿意的,,因?yàn)樵?00—600之間的還是有很大一部分的同學(xué),。反映出了大部分的同學(xué)消費(fèi)觀念還是可以的,。畢竟我們大部分人都已經(jīng)在逐漸成熟,,認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)不容易,因此他們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候還是比較謹(jǐn)慎的,。

他們盡量會(huì)選擇那些物美價(jià)廉的商品,,而不是一味的追求高品牌。因此消費(fèi)整體上還是令人滿意的,,個(gè)別情況有待改進(jìn),。

(2)消費(fèi)額的分配問(wèn)題,由問(wèn)題2,、3,、10、11,、13,、15。

可以得出,。消費(fèi)得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主,。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,其他生活消費(fèi)占10.15%其中生活消費(fèi)又包括精神消費(fèi)和生活消費(fèi),,手機(jī)消費(fèi)和心理消費(fèi),。

結(jié)論分析:由以上數(shù)據(jù)分析可知消費(fèi)層次趨于穩(wěn)定,大學(xué)生消費(fèi)種吃飯是一個(gè)比較重要的問(wèn)題,。當(dāng)然比例就會(huì)較大,,但是除了吃飯以外的消費(fèi),我們還可以得到以下的結(jié)論,,衣物消費(fèi)還是穩(wěn)居高峰,。究其原因,我們可以從以下幾個(gè)方面說(shuō),,因?yàn)橐挛锸且粋€(gè)人的外表,,我們進(jìn)入了大學(xué)如同進(jìn)入了一個(gè)小型社會(huì),在這里我們會(huì)注意自己自己的外表,,外在形象,,因?yàn)樾蜗髮?duì)于人際交往是一個(gè)很重要的條件,好的形象會(huì)給人留下好的印象,。所以購(gòu)買(mǎi)衣物就在情理之中了,。其次,我們還要學(xué)會(huì)交流,,不僅僅是會(huì)面,,還有一些通訊工具的使用,,如手機(jī)、上網(wǎng)等,,因此在消費(fèi)的比例中有占很大的比例,。(11題中可知,30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%,,50—100的占14.55%,,100以上的占5.45%)。這也是一種很普遍的現(xiàn)象,。但是手機(jī)消費(fèi)又不單單與日常消費(fèi)有關(guān),,跟個(gè)人的性格也有很大的聯(lián)系。如性格開(kāi)朗喜好交友的人一般會(huì)多交流,,其消費(fèi)額就會(huì)相對(duì)較高,。當(dāng)然不能片面的說(shuō)性格內(nèi)向的同學(xué)就消費(fèi)低,他們可以通過(guò)網(wǎng)上不是正面的交流來(lái)滿足自己的心理需求,。

(3)消費(fèi)人數(shù)的范圍:有所有的關(guān)于消費(fèi)額的問(wèn)題都可,。

以看出每個(gè)消費(fèi)額的人數(shù)基本持平。

結(jié)論分析:由于在校的大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū),,而調(diào)查范圍有較為廣泛,,由于地域差異和性格的差異,家鄉(xiāng)的風(fēng)俗以及生活習(xí)慣的不同,,會(huì)從不同方面影響我們的消費(fèi)額,。所以各個(gè)消費(fèi)段的人數(shù)不是有很大的差別。同時(shí)也符合多樣化的原則,。畢竟不會(huì)出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象,。總體消費(fèi)還是趨于理性的,。

問(wèn)題二:大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐(即對(duì)消費(fèi)的合理規(guī)劃和合理消費(fèi)的具體表現(xiàn),。

(1)消費(fèi)技巧(此問(wèn)題可以有9、17,、18看出)關(guān)于消費(fèi)技,。

巧我們從問(wèn)卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論:我們的消費(fèi)技巧還不是很成熟。因?yàn)樵凇翱吹酱黉N產(chǎn)品是否會(huì)購(gòu)買(mǎi)”時(shí),,有46.5%人會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi),,而53.5的人不會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi);在與同伴一起上街買(mǎi)東西的時(shí)侯,大部分人都不會(huì)選擇砍價(jià),,只有42.25%的人會(huì)選擇是,。由此可見(jiàn)消費(fèi)技巧并不適合得心應(yīng)手。

紙上還是電視上都是屢見(jiàn)不鮮的。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費(fèi)者有必要學(xué)會(huì)講價(jià)技巧,。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人,,馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個(gè)家庭和社會(huì)上的責(zé)任。我們有必要有足夠的生活技巧,,才能面對(duì)著難以捉摸的社會(huì),。當(dāng)然從另一方面來(lái)說(shuō),人的本質(zhì)是社會(huì)屬性,,所以我們不能脫離這個(gè)社會(huì),。我們要有自己的主觀意識(shí)和對(duì)自己消費(fèi)權(quán)益的保護(hù),,是我們不至于受到侵害,。

(2)消費(fèi)限額(此問(wèn)題可以由8、9題反應(yīng))對(duì)于每月的消,。

費(fèi)額58.8%的同學(xué)會(huì)有限制而41.2%的人不會(huì)限制,。第9題“對(duì)于看到喜歡的東西,但本月消費(fèi)額已滿是否會(huì)購(gòu)買(mǎi)”,,46.65%的人選擇是,,53.35%的人選擇否。由此得出消費(fèi)限額是個(gè)人的生活習(xí)慣,,具有多樣性,、不確定性。

活方式的不同,,這一認(rèn)識(shí)也會(huì)有片面性,。除了精神方面的無(wú)限制,我們?cè)谖镔|(zhì)方面也會(huì)沒(méi)有限制,。如17題“與同伴一起逛街時(shí),,看到同伴購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),是否會(huì)跟隨購(gòu)買(mǎi)“,,仍有47.55%選擇購(gòu)買(mǎi),,因?yàn)闆](méi)有限制,這也是造成問(wèn)題(一)的重要原因,。

問(wèn)題三:消費(fèi)態(tài)度基本令人滿意,,大多數(shù)人還是能夠擁有正確的消費(fèi)態(tài)度,但少數(shù)人的思維仍有些偏激,。

(1)消費(fèi)傾向(由問(wèn)題六,,在購(gòu)買(mǎi)商品是會(huì)偏重于什么。

有調(diào)查結(jié)果顯示:價(jià)格傾向占29.9%,,質(zhì)量占18.9%,,款式占13.9%,三者兼顧的占37.35%)由此可以看出消費(fèi)傾向還是比較合理的,,大部分人會(huì)選擇三者兼顧,。

結(jié)論分析:當(dāng)今社會(huì)價(jià)格,、消費(fèi)的質(zhì)量、潮流已經(jīng)成為吸引大學(xué)生的主要因素,。從結(jié)果來(lái)看,,講求實(shí)際的理性消費(fèi)還是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念。因?yàn)樵诋?dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)中價(jià)格,、質(zhì)量還是占據(jù)舉了重要的部分,。究其原因,因?yàn)榇髮W(xué)生本身是一個(gè)消費(fèi)者,,很少是一個(gè)生產(chǎn)者,,大學(xué)生的前基本上是來(lái)自于家庭,自己本身即使掙錢(qián)的話,,自己掙得也不多,,更能體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。因此從一定程度上影響消費(fèi)觀念的形成,。大部分人在購(gòu)買(mǎi)東西的時(shí)候,,花費(fèi)就比較謹(jǐn)慎,并且大部分都是為了滿足自己的基本生活需求,。不會(huì)去購(gòu)買(mǎi)那些沒(méi)有特大實(shí)用價(jià)值的東西,。

(2)消費(fèi)節(jié)約意識(shí)(此問(wèn)題可以有20題得出結(jié)論,有91.8%的認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約消費(fèi),,還有12題也可以看出,,有70.55%不會(huì)進(jìn)行一次奢侈消費(fèi))??梢?jiàn)同學(xué)們的節(jié)約消費(fèi)意識(shí)還是很強(qiáng)的,。

結(jié)論分析:我們當(dāng)今是處于一個(gè)資源較為貧乏的社會(huì),我們的國(guó)情決定了我們要選擇節(jié)約消費(fèi),。這不僅是我們的行為準(zhǔn)則,,更是當(dāng)今社會(huì)所要求的??墒请S著“拜金主義”和“享樂(lè)主義”的出現(xiàn)會(huì)影響這種良好的氛圍,,因此我們要嚴(yán)格自己的行為,做真正的有利于社會(huì)發(fā)展的新型大學(xué)生,。我們正處于受教育的階段,,我們要樹(shù)立這種意識(shí)。作為21世紀(jì)的接班人和建設(shè)者,,我們有必要進(jìn)行節(jié)約意識(shí)的提高,。才能夠好的實(shí)現(xiàn)國(guó)家以后的可持續(xù)發(fā)展以及資源節(jié)約型社會(huì)的構(gòu)建。

建議與構(gòu)想:當(dāng)前我國(guó)正處于激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),我們國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的階段,。雖然經(jīng)濟(jì)同往昔相比已有很大的提高,。但是仍需繼續(xù)的努力。而我們作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁,,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素的作風(fēng)還是很有必要的,。我們要反對(duì)奢侈浪費(fèi),盲目攀比,,過(guò)高消費(fèi)等不良的消費(fèi)習(xí)慣和風(fēng)氣,。加強(qiáng)大學(xué)生的健康消費(fèi)理念的培養(yǎng)由于塑造,在當(dāng)前的國(guó)情下還是與巨大意義的,。以下從問(wèn)卷中反映問(wèn)題并得以反思可以總結(jié)出以下的建議:,。

(1)加大對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的調(diào)查研究,使用教學(xué)相結(jié)合的方法,,從老師層面上來(lái)講應(yīng)當(dāng)更注重從此能力方面和行為方面加以指正,,從我們的日常行為中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改正,,有助于我們形成正確的消費(fèi)觀念,。

(2)培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力。即正確的認(rèn)識(shí)金錢(qián)和運(yùn)用金錢(qián)的能力,,是反對(duì)拜金主義深入人心,,從而有利于我們走向消費(fèi)合理化的道路。

(3)大學(xué)生應(yīng)該形成良好的消費(fèi)風(fēng)氣,,良好學(xué)風(fēng)是很重要的,。作為高校的我們更應(yīng)當(dāng)注重我們自己心理和行為,以便我們學(xué)業(yè)的成功追求,。同時(shí)良好消費(fèi)風(fēng)氣還可以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此學(xué)校可以設(shè)計(jì)文化建設(shè)方面的關(guān)于“健康消費(fèi)理念”的活動(dòng)主題并且堅(jiān)持這種良好的行為習(xí)慣,。

當(dāng)然作為大學(xué)生我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)規(guī)范自己的行為:

(1)增強(qiáng)自己的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)自己的理財(cái)能力。現(xiàn)今,。

的我們更應(yīng)該懂得如何在激烈的社會(huì)生存下去,。獨(dú)立的理財(cái)能力似乎成了重中之重。現(xiàn)在的理財(cái)能已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,,它是需要對(duì)上述問(wèn)題即消費(fèi)額、消費(fèi)規(guī)劃,、消費(fèi)態(tài)度的一個(gè)整體認(rèn)識(shí),。我們不是一天就能把自己的消費(fèi)習(xí)慣建立起來(lái)的,這是一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程,甚至我們一生都要面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,。因此我們要摒棄自己的盲目沖動(dòng),,而是提倡自己的理性思考。

(2)我們應(yīng)當(dāng)克服攀比,,樹(shù)立正確的消費(fèi)態(tài)度,,樹(shù)立適。

應(yīng)潮流發(fā)展的價(jià)值觀,。給自己理性定位,,畢竟我們每個(gè)人的家庭背景和社會(huì)關(guān)系各有差異。因此攀比就跟不應(yīng)該提倡,。雖然我們提倡競(jìng)爭(zhēng),,但在生活層次我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的客觀條件,這里的競(jìng)爭(zhēng)在一定程度上是沒(méi)有必要的,。我們應(yīng)該明確自己的心理趨勢(shì)和現(xiàn)狀,,合理消費(fèi)和合理的取向才是我們應(yīng)該做的。

(3)我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際做起,。每個(gè)人知道我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約消,。

費(fèi),但是還是有一部分人會(huì)進(jìn)行奢侈消費(fèi),,偶爾的奢侈消費(fèi)是為了滿足自己某方面的需求,,但是過(guò)度的奢侈消費(fèi)勢(shì)必會(huì)影響正常的生活和學(xué)習(xí)。因此我們不應(yīng)當(dāng)只在口頭上說(shuō),,更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)之中,。從每一次消費(fèi)做起,讓我們更加理性和成熟,。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇九

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正在受到越來(lái)越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,,群體較特別,,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,,他們的消費(fèi)需求旺盛;另一方面,,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到較大地制約,。超前的消費(fèi)觀念和滯后的消費(fèi)實(shí)力極大的影響了大學(xué)生的消費(fèi),。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)狀況,,研究大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理,,培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費(fèi)成為了各大高校一個(gè)重要的課題,。本次調(diào)查以xx大學(xué)為例,通過(guò)校園網(wǎng)及校園隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷的形式對(duì)在校大學(xué)生月消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查,。

2,、調(diào)查方法:本次調(diào)查采用以問(wèn)卷調(diào)查為主,個(gè)人訪談為輔的形式,。問(wèn)卷調(diào)查采用分層抽樣的方式,,按照人數(shù)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份,共收回問(wèn)卷93份,,其中有效問(wèn)卷90份,。回收率93%,,有效率90%,。對(duì)6名在校大學(xué)生進(jìn)行了訪談。

1,、月消費(fèi)支出數(shù)額基本合理,,但月消費(fèi)總額差距較大。

9.45%,,1000元以上的占26.22%,。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生月消費(fèi)支出總額為700元~1000元之間,,處于較合理的范圍內(nèi),。

但是,消費(fèi)支出水平存在較大的差距,。據(jù)調(diào)查,最高月消費(fèi)總額約為最低月消費(fèi)總額的4倍,。由此可見(jiàn)差距之大,。同時(shí)地區(qū)之間的差異對(duì)月消費(fèi)支出有一定的影響。來(lái)自北京,、上海等一線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出要比來(lái)自河南,、內(nèi)蒙古等二線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出高。

2,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理,,但存在不合理因素。

4.2%,,外出就餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯支出占5.3%,,網(wǎng)絡(luò)支出占4%,讀書(shū)支出占2%,,其他支出占1.8%,。由此看來(lái),,飲食支出占主要部分,而其他支出如服飾,、聚會(huì),、娛樂(lè)、通訊,、外出就餐等支出占次要部分,,這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平。

但是,,其中存在者不合理因素,。除了飲食支出,娛樂(lè)支出和外出就餐支出較大,,網(wǎng)絡(luò)支出和通訊支出次之,,而讀書(shū)支出較少。這表明我們大學(xué)生的娛樂(lè)網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)較多,,而對(duì)于讀書(shū)的支出則大部分集中在課外輔導(dǎo)班上,,自己主動(dòng)去買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)的支出少之又少,。這一方面說(shuō)明我們大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社交方面的需要,,更加注重社交活動(dòng);另一方面也說(shuō)明我們大學(xué)生越來(lái)越不重視學(xué)習(xí)和讀書(shū),而把過(guò)多的時(shí)間放在上網(wǎng)和娛樂(lè)上,。同時(shí)過(guò)多通過(guò)課外補(bǔ)習(xí)班來(lái)促使自己學(xué)習(xí)知識(shí),,使得大學(xué)生自學(xué)能力逐漸下降。

3,、游玩,、戀愛(ài)支出呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。

近年來(lái),,隨著我國(guó)奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和世博會(huì)的召開(kāi),,以及大連經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和旅游景點(diǎn)的增多,使得大學(xué)生在旅游這方面的消費(fèi)有了需求,。據(jù)調(diào)查,,大學(xué)生一般每半年會(huì)出游一次,大部分為集體出游或者與兩三個(gè)好朋友通行,。大學(xué)生對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,,喜歡追求新潮和刺激。另外,,在被調(diào)查的大學(xué)生中,,48%正在談戀愛(ài),他們每月用于談戀愛(ài)的費(fèi)用為300元~500元,,占他們?cè)孪M(fèi)總額的一半多,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,這是一種非常不合理的消費(fèi)。

4,、性別間呈現(xiàn)消費(fèi)差距,。

調(diào)查結(jié)果顯示,女生支出普遍多于男生支出,。在建立和發(fā)展自己的人際關(guān)系,,進(jìn)行娛樂(lè)和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)上,男生的開(kāi)支要比女生多;而在外表裝飾和形象包裝上,,女生要略勝一籌,。而且女生的盲目消費(fèi)要多于男生。對(duì)于處于戀愛(ài)中的情侶來(lái)說(shuō),,男生用于戀愛(ài)消費(fèi)的支出要大于女生,。

5、經(jīng)濟(jì)來(lái)源以家庭供給為主,。

據(jù)調(diào)查,,大部分大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為家庭提供。只有3%的學(xué)生通過(guò)助學(xué)貸款來(lái)獲得資金,,且這些大學(xué)生都為貧困生,。而貧困生對(duì)于兼職的渴望程度要高于一般的學(xué)生,也會(huì)付出更多的努力,。由此可見(jiàn),,貧困生比普通學(xué)生更有從社會(huì)中鍛煉自己并早日融入社會(huì)的意識(shí)。這也說(shuō)明大部分大學(xué)生對(duì)于鍛煉自己的工作能力意識(shí)還很薄弱,。

6,、超前的消費(fèi)形式悄然成風(fēng)。

調(diào)查顯示,,將近35%的大學(xué)生喜歡用信用卡進(jìn)行消費(fèi),。由此可見(jiàn),一些超前的消費(fèi)形式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活,,正逐漸成為大學(xué)生消費(fèi)的主要形式,而一些校園卡,、銀行卡和信用卡等將會(huì)成為大學(xué)生錢(qián)包里的必需品,。使用信用卡的超前消費(fèi)形式正逐漸悄然成風(fēng)。

7,、其它,。

旅游在大學(xué)生消費(fèi)娛樂(lè)項(xiàng)目占有一定比例,但因費(fèi)用較高,平均每人一年一次左右,其實(shí)如果有充足的時(shí)間以及合適的價(jià)位同學(xué)們還是很愿意去旅游的,。同時(shí)去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次,。

大學(xué)生外出聚餐,、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游,、通訊,、網(wǎng)絡(luò)等方面的消費(fèi)支出較多,顯然大學(xué)生圈子已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)中“小社會(huì)”,,更多的大學(xué)生更加注重社交和建立人際關(guān)系,。信用卡等消費(fèi)方式也較早地進(jìn)入了大學(xué)生的生活,也深受大學(xué)生的喜歡,??梢?jiàn),大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上大部分雖然沒(méi)有跟上社會(huì),,但是其消費(fèi)意識(shí)已經(jīng)和社會(huì)發(fā)展同步,。

大學(xué)生除了飲食支出外,還有諸如服飾,、通訊,、娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)等支出,,而且一些大學(xué)生通過(guò)淘寶網(wǎng)等方式來(lái)買(mǎi)各種東西,,如mp3、數(shù)碼相機(jī)等,,可見(jiàn),,大學(xué)生的消費(fèi)種類以及消費(fèi)方式正在向多樣化方向發(fā)展。

雖然大學(xué)生月消費(fèi)總額和消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理,,但是差距還很大,,結(jié)構(gòu)仍存在不合理因素。由于大學(xué)生沒(méi)有形成正確的消費(fèi)觀,,而且其自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)較少,,自控能力不強(qiáng),容易造成不理性消費(fèi),。

4,、戀愛(ài)費(fèi)、游玩費(fèi)支出過(guò)高,。

這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分,。許多大學(xué)生為了穩(wěn)固愛(ài)情而付出大量的“戀愛(ài)費(fèi)”,并導(dǎo)致每月的生活費(fèi)入不敷出的情況時(shí)常存在,。另外,,許多大學(xué)生喜歡旅游,并花費(fèi)大量“游玩費(fèi)”,,認(rèn)為這是在不斷增長(zhǎng)知識(shí),,大量投入是值得的,。這些不合理的消費(fèi)會(huì)導(dǎo)致一種不正確的價(jià)值觀,容易讓大學(xué)生認(rèn)為愛(ài)情和知識(shí)是用錢(qián)堆起來(lái)的,,并且導(dǎo)致大學(xué)生不重視學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),,本末倒置。因此過(guò)高的“戀愛(ài)費(fèi)”和“游玩費(fèi)”應(yīng)該受到制止,。

5,、讀書(shū)支出較少。

這反映了當(dāng)今大學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)的狀況,。大學(xué)是大學(xué)生融入社會(huì)的最后一站,,因此更多的大學(xué)生把社交和人際關(guān)系放在最重要的位置上,而忽視了學(xué)習(xí)的重要性,。調(diào)查中,,一些大學(xué)生經(jīng)常因?yàn)樯鐖F(tuán)、娛樂(lè),、網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)而逃課,、不學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致大量掛科,。經(jīng)常忙于活動(dòng)而忘記作業(yè)和上課,,導(dǎo)致大學(xué)生思維上沒(méi)有得到鍛煉,不會(huì)思考,。這種情形令人擔(dān)憂,。

6、健康合理的消費(fèi)觀念仍十分薄弱,,計(jì)劃,、理財(cái)和儲(chǔ)蓄意識(shí)應(yīng)增強(qiáng)。

(1)價(jià)格與質(zhì)量:注入現(xiàn)代內(nèi)涵,。

在質(zhì)量,、價(jià)格、品牌,、情緒等諸多影響購(gòu)買(mǎi)的因素里面,,質(zhì)量的影響作用是明顯的。大學(xué)生對(duì)所購(gòu)商品的質(zhì)量與價(jià)格的重視,,使他們的消費(fèi)方式注入了現(xiàn)代消費(fèi)的內(nèi)涵,,即注重理性與科學(xué)。

(2)品牌與廣告:突破現(xiàn)代框架,。

品牌與廣告體現(xiàn)的主要不再是客體的物質(zhì)性,而是通過(guò)一個(gè)商品符號(hào)來(lái)體現(xiàn)象征性和理想性,。此外,,商品的包裝也是不容忽視的重要因素,,多數(shù)同學(xué)肯定了其重要性。但大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)不足,、消費(fèi)心理不成熟,,盲從輕信極易上當(dāng)受騙。

1,、學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身的消費(fèi),,培養(yǎng)其建立健康合理的消費(fèi)觀。

學(xué)??梢栽鲈O(shè)大學(xué)生理財(cái)與消費(fèi)規(guī)劃課程,,向大學(xué)生講授一些理財(cái)知識(shí),樹(shù)立正確的理財(cái)觀和消費(fèi)觀,。也可以采用召開(kāi)以“樹(shù)立健康合理的消費(fèi)觀”為主題的班會(huì)或講座的形式,,向大學(xué)生們傳授如何規(guī)劃自己的消費(fèi),并增強(qiáng)大學(xué)生獨(dú)立消費(fèi),、合理規(guī)劃消費(fèi)和理財(cái)?shù)哪芰?,為將?lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、合理消費(fèi),,克服攀比心理,不盲目追求高消費(fèi),。

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源大部分為家庭提供,,因此在消費(fèi)中要依據(jù)自己的消費(fèi)限額來(lái)消費(fèi)。要選擇適合自己的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,不能因?yàn)榕时榷晃蹲非蟾邩?biāo)準(zhǔn),、高消費(fèi)。大學(xué)生們應(yīng)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,,給自己理性的定位,。

3、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo),,培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

隨著全球化的進(jìn)行,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境會(huì)更加激烈,,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。學(xué)校也應(yīng)積極營(yíng)造一種利于學(xué)習(xí)的氛圍,,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4,、培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀和就業(yè)觀,。

大學(xué)生應(yīng)正確看待戀愛(ài)和金錢(qián)的關(guān)系,正確處理好消費(fèi)和戀愛(ài)的關(guān)系,。同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)大學(xué)生鍛煉自己的意識(shí),認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的不容易,,從而樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,。學(xué)校也可開(kāi)設(shè)關(guān)于戀愛(ài)和就業(yè)相關(guān)的課程,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀和就業(yè)觀,,從而引導(dǎo)大學(xué)生正確地消費(fèi),。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇十

一、前言:作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,,在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚,、改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)等方面起著重要作用。我要旨在通過(guò)對(duì)當(dāng)前**學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,,得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,、消費(fèi)差異和影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素,以解讀當(dāng)前全國(guó)高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念和消費(fèi)心理等,。

三,、調(diào)查現(xiàn)象分析:通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的消化費(fèi)主要有四個(gè)方面組成:

一是學(xué)習(xí)消費(fèi)(包括學(xué)費(fèi),、考證費(fèi),、電腦等);。

二是基本生活費(fèi)(包括吃,、穿,、住、行);,。

三是娛樂(lè)休閑消費(fèi)(包括休閑,、健身、娛樂(lè)等);,。

四是人際交往消費(fèi)(包括朋友往來(lái),、戀愛(ài))等。(大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表,,略),。

數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生食物方面的支出占41.0%,,衣物方面支出占35.5%,。休閑娛樂(lè)方面的支出占4.3%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的支出占6.1%。從中我們可以看出,,大學(xué)生基本生存需要的消費(fèi)有所下降,,改善學(xué)習(xí)的消費(fèi)有所提高,精神文化需要的消費(fèi)處于上升階段,,并呈現(xiàn)出個(gè)性,即追求自己的生活目標(biāo)方面的消費(fèi)開(kāi)始上升,。通過(guò)調(diào)查我們還可以看出消費(fèi)多層次化的現(xiàn)象,,其中,40.0%的學(xué)生月消費(fèi)在350—500之間,,21.3%的學(xué)生在500—650元之間,,高消費(fèi)群體(800元以上)為10.2%,低消費(fèi)群體(200元以下)為9.1%,,低消費(fèi)群體的比重與高消費(fèi)群,。

四、幾點(diǎn)建議:加強(qiáng)引導(dǎo),,使之樹(shù)立合理的消費(fèi)觀念,,培養(yǎng)其節(jié)約意識(shí),避免過(guò)度消費(fèi),,同時(shí)還要重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,,形成良好的心理狀態(tài)。

大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇十一

方法:一是采用問(wèn)卷調(diào)查法,。問(wèn)卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),,經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,,問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式,。本次調(diào)查共收回問(wèn)卷發(fā)145份,有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,,通過(guò)qq,、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷,。填寫(xiě)網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷的人數(shù)110人,,問(wèn)卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向,。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問(wèn)的65人.三種形式形成互補(bǔ),,相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性,。

大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)。他們沒(méi)有形成完整的,,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),,沖動(dòng)消費(fèi),。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母,,而且大部分人月消費(fèi)在600元左右,。像滿足以前意義上的“溫飽”消費(fèi)只占總消費(fèi)的三成,戀愛(ài),、人際交往,、個(gè)人時(shí)尚用品等費(fèi)用反而占了日常消費(fèi)的大頭。現(xiàn)在mp手機(jī),、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品,。目前,手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過(guò)90%,,其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī),。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲,、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè)活動(dòng),只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí),。

隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),,人民生活水平不斷提高,,消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,,從1998到xx年,,短短7年,中國(guó)大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬(wàn)激增到xx多萬(wàn),。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高,、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀,。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn),。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi),、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際,、戀愛(ài)等諸多方面。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,,月費(fèi)用500-1000元的人,,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,,占30%左右,。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過(guò)35%的學(xué)生擁有電腦,、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué),、暨南大學(xué),、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),、華南農(nóng)業(yè)大學(xué),、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院,、廣東商學(xué)院,、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問(wèn)卷調(diào)查和訪談,。接受調(diào)查共320人,,平均年齡20.8歲,平均年級(jí)為2.1年級(jí),。

實(shí)踐引言:經(jīng)濟(jì)騰飛的中國(guó),,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體驗(yàn)消費(fèi),,隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀,、價(jià)值觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)心理,,引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)趨向成為當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

調(diào)查表示,在中國(guó),,一向都是“再窮也不能窮孩子”,,孩子考上大學(xué)了,就要錢(qián)給錢(qián),,要物買(mǎi)物,,這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢(qián),、貪圖享樂(lè)的壞習(xí)慣,。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理,。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過(guò)程中“從眾”性較強(qiáng),,這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購(gòu)買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,,也會(huì)隨大流購(gòu)買(mǎi),,以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比,、炫耀心理,,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),,表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本,。

張志祥則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容過(guò)多過(guò)快,,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),,追求不切實(shí)際的奢侈,、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),,追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),,把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂(lè)作為彌補(bǔ)精神空虛的手段,。

合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),,提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi),。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響,。

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