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文明禮儀的演講稿 文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:45:06
文明禮儀的演講稿 文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿(大全19篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:45:06     小編:紙韻

演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六(2)班的楊曉敏,。今天,,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》話題很老,,但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

其實(shí),文明出行離我們很近很近,,近得觸手可既,,就如自覺(jué)遵守交通信號(hào),不亂闖紅燈,,不跨越護(hù)欄,,不橫穿馬路;文明行駛,照章??俊?。

我們每天都會(huì)與人打交道,在學(xué)校里有同學(xué),、老師,,在家里有父母、親戚,,社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人,、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題,。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,,不便于開(kāi)口說(shuō)些什么,,那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ),,但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí),。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué),,試著微笑著向他們問(wèn)聲好,,尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí),,雖然學(xué)校有了明確的規(guī)定,但千萬(wàn)不要把它當(dāng)為一種負(fù)擔(dān),,每個(gè)人都喜歡和顏悅色的人,,也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí),,微笑著向他們表示感謝,,這會(huì)讓他們覺(jué)得為你付出的努力很值得,這期間遇到的種種困難也就不值一提了,。

即使在車(chē)上,,也有文明的舉動(dòng)。我們?cè)诠卉?chē)上經(jīng)常會(huì)看到有人主動(dòng)把自己的位置讓給小孩,、孕婦或老人坐,,就連開(kāi)車(chē)的司機(jī),看見(jiàn)有老人或小孩,、孕婦上車(chē)也會(huì)配合的放出“溫馨提示”,,提醒大家要做文明市民,給有需要的人讓座,。在車(chē)上給有需要的人讓座,,難嗎?雖然素不相識(shí),但我們是生活在同一片藍(lán)天下,,同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動(dòng)——讓座,,可以體現(xiàn)出你是否有愛(ài)心,是否是文明的學(xué)生,。

很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在公共汽車(chē)上,,突然遇到了急剎車(chē),由于自己沒(méi)有抓牢扶手,,一下就撞到了別人身上,,這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,,因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō):“我知道你不是故意的,,沒(méi)關(guān)系?!倍@時(shí)的你,,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,,對(duì)不起,。”其實(shí),不管你是撞人者,,還是被撞者,,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思,。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,,我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善,、和藹可親、彬彬有禮,。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人,。

我想告訴大家,一份文明好像一滴水,,許多文明就是一片海,。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì),。同學(xué)們,,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,,匯成熊熊燃燒的.火炬,,讓奧運(yùn)圣火和國(guó)旗,更加絢麗奪目!

同學(xué)們,,加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,,成為文明小學(xué)生!

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀的演講稿篇二

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。

校園內(nèi),,一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,,小販們賣(mài)完了菜,,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,,做一個(gè)文明的好少年,,用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧,。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),,微笑的說(shuō)一聲“老師好”,,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。

也許我們很多同學(xué)不善言表,,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),,折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們,講文明,、懂禮貌,,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),,成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,,當(dāng)遇到老師時(shí),,微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,,他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明,、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

文明禮儀的演講稿篇三

各位老師同學(xué),大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》,。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足,。那么,,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭。

所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會(huì)中,,身份,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成 別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒(méi)有紅燈,,管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,,總是搶車(chē)道,、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),,卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的'時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢(qián),,總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,,天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒(méi)有做到律己,,沒(méi)有做一尊重別人。

火車(chē)跑得快,,全憑車(chē)頭帶,。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),,講文明、懂禮儀,。

文明禮儀的演講稿篇四

如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,,“在幼兒園,。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說(shuō),,有好東西要與朋友分享,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

文明禮儀的演講稿篇五

在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見(jiàn)成效,。其實(shí),,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò),,比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,,但總是收效不明顯,,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢?究其根源,,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確,,在我們的周?chē)谖覀兩畹拇蟓h(huán)境里,,隨地吐痰,、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,,懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,,我們就不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),,而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,,溫文儒雅,謙恭禮讓,,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),??兹谧尷妗⒊涕T(mén)立雪,、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,,隨著科技文化的`發(fā)展,,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),,是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),,有好東西要與朋友分享,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,,與人交流注視對(duì)方,,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),?!侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),,飛機(jī)上三次用中文廣播,,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,?!爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,先聞其聲’,?!痹趪?guó)外,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,,用以提醒中國(guó)游客,。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國(guó)",、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,,去年暑假,,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī),,就受到微笑與鞠躬的禮遇,,讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,,也頗有感觸,,只見(jiàn)列車(chē)上的乘警在車(chē)廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,后退一步,又鞠一個(gè)躬,,后退一步,,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車(chē)廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,,絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人,。不僅日本,,我們周邊的韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,,而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的,,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人,,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界,,就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

“國(guó)家榮辱,,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心,。寒假即將來(lái)臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),,更有我們國(guó)華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

文明禮儀的演講稿篇六

在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”——

一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,,卻只懂得說(shuō)不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。

文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀,。在單位,,在家中,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰。

所以當(dāng)我們站起來(lái)扶著老人坐下,,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命。

文明禮儀的演講稿篇七

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄-國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

文明禮儀的演講稿篇八

只要你走進(jìn)二(1)班教室,,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我,。我叫顧旖瑭,。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,,做到:文明禮貌,、遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,。

“文明就是懂禮貌,。”看見(jiàn)老師,,我會(huì)露出甜甜的笑容,,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),,遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去,。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng),?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,,并堅(jiān)持自己的事情自己做,,如:整理房間、整理書(shū)包等,,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。

“文明就是樂(lè)于助人,。” 同學(xué)有困難,,我主動(dòng)幫助他們,,老師常常夸我是得力的小助手,。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí),。”上課我專心聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的,、文明的小學(xué)生,。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,,“在幼兒園。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的.東西,,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

同行!

文明禮儀的演講稿篇九

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國(guó)恥啊!!

還有,大家都知道,國(guó)慶閱兵盛況空前,,揚(yáng)了我們的國(guó)威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!

老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的的'文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

一,說(shuō)話要有禮貌,。古人說(shuō)禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一.

二,熱愛(ài)環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!

三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'

頓時(shí).記者無(wú)眼以對(duì).

'那...那是為什么呢??'

那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.

對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎??我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,不要讓文明只在紙上,,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓我們做文明的主人,,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀的演講稿篇十

從幼兒園開(kāi)始,,老師,家長(zhǎng)就開(kāi)始教我們這樣一首兒歌:講文明,,懂禮貌,,做個(gè)乖寶寶。如今,,我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了,,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,,讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!

首先,要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽,。爸爸媽媽,,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大,。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,,孝敬父母,是做人的基本道德,。在生活中,,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,,說(shuō)一聲辛苦了,。

其次,要和其他人和諧相處,,比如,,你不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,,你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好,,當(dāng)然,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,,問(wèn)好,。當(dāng)別人有難時(shí),要伸出援助之手!

第三,,我們要懂得謙讓,。我們中華民族共和國(guó),

歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!

第四,我們要誠(chéng)實(shí)守信,,答應(yīng)別人的事,,就一定要做到,不能欺騙別人,,說(shuō)的就得做到,。

文明禮儀的演講稿篇十一

在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,,雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見(jiàn)成效,。其實(shí),,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò),比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步,、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,,班主任也一再要求,,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確,在我們的周?chē)?,在我們生活的大環(huán)境里,,隨地吐痰、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,,懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生,,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題,。

什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),,而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),,也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,,謙恭禮讓,,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。孔融讓梨,、程門(mén)立雪,、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,,隨著科技文化的發(fā)展,,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),,是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,,上課發(fā)言清晰洪亮,、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等,??傊瑧?yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的`全球化和對(duì)外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō),,有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中文廣播,,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,,先聞其聲’?!痹趪?guó)外,,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國(guó)游客,。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),,使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,,我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),,一下飛機(jī),就受到微笑與鞠躬的禮遇,,讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍,。在乘坐新干線的時(shí)候,也頗有感觸,,只見(jiàn)列車(chē)上的乘警在車(chē)廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,,后退一步,又鞠一個(gè)躬,,后退一步,,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車(chē)廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,,絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國(guó),、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,,而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的,今天,,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人,,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界,就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

文明禮儀的演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想,,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。

在座的各位同學(xué),,你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,,哪個(gè)沒(méi)有自己的.“光輝形象”?世界球王貝利,,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,,成為人們崇拜的足球英雄??梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯。

同學(xué)們,,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來(lái)越差了,什么香蕉皮,,包裝盒,,包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是,,當(dāng)然有講文明的人,。他們不禁自己自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還撿扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔垃圾桶里,。

我媽媽就是這樣的人,,記得有一次,我還小才6歲左右,,我纏著媽媽給我買(mǎi)東西吃,,媽媽沒(méi)辦法只好帶我去超市買(mǎi)東西吃。買(mǎi)完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開(kāi)一個(gè)零食大口大口吃起來(lái),,吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,,剛要走,媽媽就叫住了我,,‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔,,我聽(tīng)了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去,。

這件事雖然很小,,但一直銘刻在我的記憶里。

文明禮儀的演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的`演講完畢!

謝謝大家!

文明禮儀的演講稿篇十四

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《講普通話,,寫(xiě)規(guī)范字,,做文明人》,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你,、看重你,,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字,,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,,認(rèn)真一些,,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),,三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老,。這樣的話,,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,。

同學(xué)們,,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,,講好普通話,,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

為此,,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點(diǎn)滴小事中,,努力堅(jiān)持做到最好,。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,不好的就要加以改正,。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督,??梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)等等,。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),,這能行嗎?“不試不知道,,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

文明禮儀的演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué),,敬愛(ài)的xx老師:

大家好!

這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》,。

我們中國(guó)是文明禮儀之邦,,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說(shuō)臟話時(shí),,你們想過(guò)嗎,?這樣做是不對(duì)的,是可恥的,。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,,讓校園開(kāi)滿禮儀之花。注意自己的一言一行,,每一個(gè)舉動(dòng),,每一句話,。

孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的古國(guó),,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,,還關(guān)系到了國(guó)家,,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,,我們要學(xué)以致用,,有時(shí)一聲你好或您好,會(huì)給人送去一絲快樂(lè),。一句“謝謝,!”會(huì)讓人感到幫忙他人后的快樂(lè),有時(shí)一聲“對(duì)不起”會(huì)化解兩個(gè)人之間的沖突,,矛盾;一句“不要緊”會(huì)讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰,。同學(xué)們,,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),讓“你好”,,“請(qǐng)”,,“對(duì)不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語(yǔ)吧,!相信必須會(huì)讓校園變得更文明和諧的,。讓文明之花在校園里縮放吧!

文明用語(yǔ)這只是一方面,。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧,!記得有一次,我們一齊去洗碗,,一遇到老師,,我們便會(huì)停下腳步,行隊(duì)禮問(wèn)好,。當(dāng)老師送來(lái)一陣微笑時(shí),,我們都會(huì)很高興。相信大家每一天都會(huì)遇到老師吧,!那你們停下腳步問(wèn)好了嗎,?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢,!

相信同學(xué)們都看到過(guò)孔融讓梨吧,!他那么小,,就懂得尊敬兄長(zhǎng),友愛(ài)謙讓的道理,。懂得謙讓之禮,,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭(zhēng)搶,,要謙讓,;在公共場(chǎng)所,乘公交車(chē)時(shí)要謙讓,,在其他地方也要謙讓,。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到,。

禮儀啊禮儀,!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,,所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人,,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,,個(gè)人禮儀,,在校禮儀等等。但做起來(lái)并不是很難,,只要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

我們中國(guó)是禮儀之邦,,所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人,。讓我們?cè)谛@,國(guó)家,,民族處處有文明,。我們要說(shuō)文明語(yǔ),讓我們?cè)谛@和其他每一個(gè)角落都能聽(tīng)到溫馨的普通話,。讓禮儀之花在校園,,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,,美麗,,圣潔。

謝謝大家,!我的演講完畢,!

文明禮儀的演講稿篇十六

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”,。

說(shuō)到文明,,我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉,。朋友,他吐在地的是一口痰,,但它像一面鏡子,,照出了他的丑陋。這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn),。大家看,,這是什么?對(duì),!口香糖,。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

有句話說(shuō)得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。但是,如果你失去了文明,,你就是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世,。我們知道,,一個(gè)社會(huì)的文明水平,,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。而個(gè)人的文明水平,,則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì),。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,,大則影響國(guó)家聲譽(yù),。

“一粒沙子見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情,?!币粡垙U紙,一句臟話,,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們應(yīng)該先成人,,再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才,。

其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,,從身邊做起,。那文明是什么?

隨手撿起垃圾,,把它丟進(jìn)垃圾箱,,是文明。

不說(shuō)臟話,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是文明。

尊重他人,幫助弱者,,是文明,。

常做善事,不做壞事,,是文明,。

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),。

文明,,我們很容易做到。

文明,,我們每個(gè)人應(yīng)該做到,。

文明是一朵花,一朵永不凋零的花,。

文明是一條河,,一條永不干涸的河。

文明是一首詩(shī),,一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),。

文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你,,就像幫助我自己,;請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會(huì)變得更美麗,?!?/p>

文明禮儀的演講稿篇十七

我不是一個(gè)喜歡抬杠的人,但我是一個(gè)胸中有塊壘需一澆而后快的人,。

這幾天看了不少關(guān)于“范沒(méi)種”的有關(guān)討論文字,,覺(jué)得挺有意思,可能有些朋友覺(jué)得說(shuō)這事兒特?zé)o聊,,而有些朋友卻希望通過(guò)這件事去反思,不關(guān)怎么說(shuō),,事情已經(jīng)發(fā)生了,,作為旁觀者,嘮叨兩句是各人的權(quán)利,,沉默不語(yǔ)也是每個(gè)人的自由,。

粗淺的分析一下,范老師的先跑,、事后的坦白,,成為了整個(gè)事件的焦點(diǎn)。先跑,有些朋友認(rèn)為這是條件反射式的動(dòng)作,,不能簡(jiǎn)言之錯(cuò)與對(duì),,事后的坦白,有些朋友認(rèn)為這是一種品格,,誠(chéng)實(shí),、坦白;另一種觀點(diǎn),先跑本身就是錯(cuò)誤的,,事后的坦白更是錯(cuò)上加錯(cuò),。當(dāng)然了,還有一種中庸的觀點(diǎn),,先跑雖然無(wú)可非議,,但身為教師,做法欠妥,,事后再說(shuō)自己跑的正確就不應(yīng)該了,。

首先我得先把自己的淺見(jiàn)說(shuō)出來(lái),免得朋友們看不懂,,俺的文字功夫有限,,說(shuō)錯(cuò)了或者說(shuō)不清也是可以原諒的。范老師先跑沒(méi)錯(cuò),,事后的那番言論實(shí)在是找抽,。

可能會(huì)有激進(jìn)的朋友就說(shuō)了,一杯苦茶真tmd虛偽,,做了不敢承認(rèn)就是正確的選擇了?偽人小人的帽子可能俺就戴定了,。

這個(gè)事兒說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜還真是復(fù)雜的很,。

必須得承認(rèn),,人這種高級(jí)動(dòng)物,離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境,,那么每個(gè)人必須要為這個(gè)大環(huán)境做些什么,,不管你愿不愿意,比如說(shuō)吐痰,,若按俺個(gè)人的喜好,,我肯定是有痰了就吐,那樣多爽快!何必掖著藏著,,但是為了環(huán)境,,我必須克制自己盡量不要去隨地吐痰,我得找垃圾桶,,找不到垃圾桶我寧可忍著。個(gè)人的行為必須要受到社會(huì)的約束,,這是必須的,不然要法律干什么,當(dāng)然有些東西立了法,,有些東西還沒(méi)有立法,但不是說(shuō)沒(méi)有立法的行為就可以為所欲為,,比如道德,,我們還得受約束,。

其實(shí)我們每個(gè)人每天都在做著自己本不愿做的事情,,部隊(duì)的官兵就喜歡舍己救人,,某些英雄就喜歡拿自己的性命換別人的安全,,誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)喜好,,若說(shuō)有,,那絕對(duì)是傻b,、腦殘,,因?yàn)槲覀冇懈髯缘纳鐣?huì)角色,所以必須放棄一些自己本能的一些思想,,人都怕死,這是鐵律,??蔀槭裁从行┤藭?huì)做出不怕死的事情,,犯了大罪的人,,他們無(wú)所顧忌的成全了自我,,但破壞了規(guī)則,必須死;舍己救人者,他們也是一種成全自我,,但維護(hù)了規(guī)則。

這個(gè)世界,純粹的為自己活著很困難,,因?yàn)槟阌刑嗟纳鐣?huì)角色,解放軍,,哪里有災(zāi)情到哪里去,他們傻啊?有人說(shuō)了,不執(zhí)行命令要被槍斃的,,呵呵,,可更多時(shí)候,那是一種職業(yè)責(zé)任感的存在,,你必須為這個(gè)社會(huì)付出,,好像很不公平,可人類社會(huì)就是如此,,這是自然法則,。那么多從事高危工作的人,僅僅是為了混口飯吃活下去嗎?沒(méi)那么簡(jiǎn)單,,畢竟這社會(huì)需要有人扮演那樣的角色,。

除了職責(zé)上的要求,還有很多道德層面的東西,我們不得不去做,,然后形成一種條件反射,,而作為國(guó)家,當(dāng)然要宣揚(yáng)這樣的行為,,政治上再渲染一番,,于是那些人成了靈魂高尚的英雄,其實(shí)英雄很少講政治的,他們只是為了成全自己,,覺(jué)得該那樣做,,而我們大眾,,希望多有些這樣的英雄,這樣我們才能活的更放心。為什么猛然輪到自己該做英雄了,我們就會(huì)退縮,個(gè)體差異,,畢竟,,英雄只是少數(shù),但英雄決不是天生的。我們需要舍生取義的英雄而自己不愿成為那個(gè)英雄,,這不是一種恥辱,,但是社會(huì)決定了,,必須有人充當(dāng)那樣的角色。道德是什么,,道德就是為社會(huì)服務(wù)的一種思想行為,,不是自己本能的一種心態(tài)。

我們看過(guò)《泰坦尼克號(hào)》沉船時(shí)刻,,大部分選擇了讓婦女兒童先上救生艇,。如果范沒(méi)種也在那條船上,肯定是他先跑,。

具體到教師這一職業(yè),,教師的命就不值錢(qián)?

他們應(yīng)該比那些學(xué)生更有社會(huì)價(jià)值,為什么范老師先跑會(huì)遭人罵,,不能單純的理解教師這個(gè)職業(yè)很神圣,,任何的職業(yè)都是神圣的。教師不但要教書(shū)還要育人,,既然范老師做的對(duì),,那么,如果范老師把他的先跑理論普及一下,,教育學(xué)生危急時(shí)候先顧自己,,不要冒險(xiǎn),哪怕親娘老子在旁邊,,你都不要理會(huì),。這樣的說(shuō)教,不知道會(huì)有多少人可以認(rèn)可接受,。

學(xué)生畢竟是未走向社會(huì)的人,,而老師則不同,老師是成年人,,經(jīng)歷的多,,成年人的思維、心態(tài)要比一般學(xué)生好,,必須要有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感,,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),學(xué)生就成了弱勢(shì)群體,,他們?cè)谒枷肷虾苋菀讜?huì)依靠老師,,災(zāi)難面前,他們的老師就成了主心骨,、定心石,。老師可以在危急時(shí)刻奪路先逃,,可能這種舉動(dòng)正好是一種示范,學(xué)生會(huì)以最快的反應(yīng)來(lái)配合,,但是先跑了還要說(shuō)那些無(wú)恥的話,,最起碼,為人師表這四個(gè)字,,他不配,。

不要再替范沒(méi)種說(shuō)話了,當(dāng)然,,也不要用唾沫淹死他,,我們要做的僅僅是從這件事上審視一下自己,,自己會(huì)怎么做,,道德,是需要用良知來(lái)維護(hù)的,,這才是最根本的,,我就不明白范沒(méi)種為何要道歉,本來(lái)很欣賞他的勇氣,,現(xiàn)在看來(lái),,他真的很沒(méi)種。

文明禮儀的演講稿篇十八

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《文明禮儀》,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué),;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手,?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊,?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀,!

同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,才不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢

謝謝大家,!

文明禮儀的演講稿篇十九

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是來(lái)自424班的xx,,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《文明禮儀的真義》,。

于是,我們張揚(yáng)個(gè)性,,我們隨心所欲,。于是,在20xx年2月16日,,兩撥意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)游客在泰國(guó)普吉島國(guó)際機(jī)場(chǎng)即將起飛的飛機(jī)上大打出手,,上演活脫脫個(gè)全武行,直至泰國(guó)警方將其帶走,,斗爭(zhēng)才得以平息,。話至此處,不知大家作何感受,?我只是感到作為一名中國(guó)人的羞愧與汗顏,。事件雖已過(guò)去兩年,但諸如此類事件其實(shí)天天都有,,而且那日日夜夜立于景區(qū)的禁止隨地吐痰,,禁止亂扔垃圾的中文更如一張張判罪書(shū)公諸于世,刺痛著每一位中國(guó)人的眼與心,。難道這就是我們的個(gè)性,?這就是我們所要看到的結(jié)果?如今,,不知是國(guó)外的人不知中國(guó)是禮儀之邦,,還是我們中國(guó)人漠視了自己華夏民族的五千年?duì)N爛文化,,遺忘了先賢圣哲的字字真言,,是歷史太過(guò)遙遠(yuǎn),還是我們不曾側(cè)目,,這值得深省,。

一中也是如此,這座擁有著百年歷史的老校,,其飽含著深厚歷史底蘊(yùn)和豐富文化內(nèi)涵的土壤足以撐起千年銀杏,,并滋潤(rùn)一代又一代學(xué)子的青春和夢(mèng)想,。當(dāng)作為學(xué)子的我們踏上這片土地時(shí),心中可有神圣與使命的感知與召喚,,似與前輩的心靈共鳴,。我想會(huì)的,當(dāng)我們身著齊整的校服走過(guò)街道,,那種或莊嚴(yán)或活力的氣息由內(nèi)而外,,沒(méi)有誰(shuí)不為之感到自豪和驕傲,但當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)垃圾,,旁若無(wú)人地高聲喧嘩,,熟視無(wú)睹地闖紅燈時(shí),我們可曾想過(guò)校訓(xùn)中:“敬,,勤,,勇,公”中“敬”的深意,?可曾覺(jué)得愧對(duì)身上校服前莊嚴(yán)的標(biāo)志,。

人生在世,不能一味個(gè)性地活在自己的世界中,。一個(gè)人,,他屬于一個(gè)群體,一個(gè)地區(qū),,乃至一個(gè)國(guó)家,。他的一言一行便是一個(gè)代表,一個(gè)標(biāo)志,,更是一面旗幟,。

那么,怎樣才能做到講文明,,知禮儀呢,?文明禮儀并不是天生的,荀子曰:“禮者,,養(yǎng)也,。”意思就是說(shuō):禮儀是可以培養(yǎng)的,。我們便可就點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,積小流而成江海,一個(gè)微笑,,一雙援手,,一句問(wèn)候,一次謙讓都可作文明,,成禮儀,。

但文明禮儀不能過(guò)度外化硬化成形式與做派,,它其實(shí)更像是一種由內(nèi)而外的氣息與感覺(jué),是自然而然不加矯飾的,,正如洛克所說(shuō):“禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變得柔順,,使人的氣質(zhì)變溫和?!?/p>

望每一位一中人,,中國(guó)人都講文明,知禮儀,,氣質(zhì)溫和地踏遍四方,。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!

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