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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇一
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友！
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨！
合：上午好,！
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后,，值得懷念的年代,。幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，
幼：此時(shí)此刻,，我們的心情特別沉重,，因?yàn)槲覀兙鸵x開親愛(ài)的老師了！
師：讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活,。
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng),，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操,。
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí),！親愛(ài)的媽媽,，親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您！
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》,。
師：有你的地方就是天堂,，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙,，都可以抽出一些時(shí)間,，多陪陪孩子。
幼：是??！爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么,？下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧,！
師：好！首先請(qǐng)欣賞兒歌表演,。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒,！我們一起為他們鼓鼓掌吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演,。
1,、詞組拼讀（全體幼兒）。
2,、家長(zhǎng)說(shuō)名字,，幼兒拼讀。
3,、全體幼兒背誦單韻母,、聲母、復(fù)韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié),。
師：好！非常感謝各位家長(zhǎng)的配合,！小小的熱身之后,，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》。
1,、你問(wèn)我答,。規(guī)則：家長(zhǎng)出題（100以內(nèi)的加減法），請(qǐng)幼兒來(lái)算,。
2,、看誰(shuí)算的快。規(guī)則,，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,，教師出100以內(nèi)的連加連減題,，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始計(jì)算，看誰(shuí)的速度快,。
幼：你們手指快算算的棒,，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒！不信你們瞧,！
師：各位家長(zhǎng)朋友,，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒？下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演,，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合,。
1、添字游戲,。
2,、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞,。
師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,，小朋友們即將畢業(yè)了,，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),。
師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,。（同時(shí)）。
師：各位家長(zhǎng)朋友,，孩子們即將離開他們生活,、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,，進(jìn)入到小學(xué)階段,，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康,！
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地,！謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，謝謝,！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇二
合：現(xiàn)在開始!
師1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分),。
角色分配)——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成丁：崔亦非,。
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽,。
乙：親愛(ài)的老師、小朋友,。
合：您們好!
丙：今天我們就要畢業(yè)了,。
?。何覀凃湴粒覀冏院?
甲：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
丙：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。
?。何覀兎浅８屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,，也舍不得離開校長(zhǎng)媽媽。
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉,。
?。郝犅犓慕陶d和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
開場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》,。
a：親愛(ài)的叔叔b：阿姨c：老師d：小朋友,。
合：你們好!
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚,，
b：星光閃爍,，璀璨著我們小朋友的張張臉，
c：彩旗在飛揚(yáng),，鳥兒也在歡唱……,。
d：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;,。
b：他們也像在傾述對(duì)老師,、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!
c：感謝老師,、阿姨用慈母般的溫暖,、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
d：讓我們懂得了許多做人道理,、學(xué)到了許多本領(lǐng),，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲,。
園長(zhǎng)講話,。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng),。小朋友,，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng)),。
園長(zhǎng)：宇淇,，這里為什么這樣熱鬧?
a：園長(zhǎng),，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),，你也應(yīng)該給我們講幾句呀,，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。
a：謝謝園長(zhǎng)的講話!
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,，更使你們與老師,、阿姨建立了純真的感情。你瞧,，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng),、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花,。)。
c：謝謝園長(zhǎng),、老師和阿姨多年的培育,。
a：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,，園長(zhǎng),、老師和阿姨是辛勤的園丁。
c：對(duì)啊,，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!
師：聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),，你的心里是不是很高興呀?
d：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力,，做得更好的!
師：為了畢業(yè)典禮,，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
2,、歌表演：《可愛(ài)的人》,。
3,、《神氣小兵》,。
c：舜濤，你看完各行各業(yè)的表演后,，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
d：我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
c：想知道有多神氣,，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4,、鋼琴表演,。
a：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,，真讓我們一飽眼福了，
b：其實(shí),，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢!
a：真的?那我們快來(lái)聽聽!
b：第一個(gè)表演的是《印第安手技》,。
5,、時(shí)裝秀。
c走秀,。
a：瑋婧,，你去哪里?怎么走成這樣子啦?
c：你不懂嗎，我這叫貓步!
a：啊?貓走路是這樣子的?
a：沒(méi)錯(cuò),，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,，掌聲有請(qǐng)!
6、老師二重唱《啊哩哩》,。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老師的表演會(huì)更精彩!
b：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》,。
7、《健康寶寶》,。
b擺姿勢(shì),。
a：嘉俊，你在干嘛?士,。
a：啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢,。
b：我是健康寶寶。
a：哦,，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?
b：對(duì),，我們要為大家表演的是《健康寶寶》。
8,、喜慶,。
b：今天是個(gè)高興的日子，
c：為什么?
b：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,，看,，一群獅子也來(lái)助興啦。
c：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,，掌聲歡迎!
9大合唱,。
b：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。
10,、健美操〈都市節(jié)奏〉,。
b：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。
d：這個(gè)健美操可厲害啦,，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng),。
b：哇，那一定很好看的,，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng),。
d：別急，老師們說(shuō),，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的,。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11,、〈玩具暢想〉,。
d：接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),，掌聲歡迎。
12,、《感恩的心》,。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”
a：這叫“手語(yǔ)”,，不懂了吧,，意思是“我愛(ài)你”。
b：真的,，你還會(huì)用手語(yǔ)?
a：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》,。
13、朗誦畢業(yè)詩(shī),，演唱畢業(yè)歌,。
師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠,、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾,。大家都為之歡喜、為之欣慰,、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝,。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),，讓我們一起來(lái)傾聽他們臨別前的心聲吧!
a：美好的時(shí)光總是短暫的,，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲,，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師,、園長(zhǎng)合影留念。
c：親愛(ài)的老師,、阿姨,，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
b：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園,。
c：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師、阿姨,，我從心里感謝您!
b：再見吧,，老師、阿姨,，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
c:再見吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
a：第三幼兒園20**屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,。
合：謝謝大家的光臨,。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇三
畢業(yè)典禮是一個(gè)隆重的日子，畢業(yè)典禮不能少的就是我們的主持人以及他的,。
主持詞,。
串詞。
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幼：親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家下午好!
師：你曾記得,，三年前，你們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽,。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方,。
幼：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手,。
師：三年前,，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多,。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲,。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，,，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),。
師：今天,，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子,，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一,、園長(zhǎng)講話,。
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆,。小朋友,，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞,。),。
二、家長(zhǎng)講話,。
師：幼兒園是一片沃土,，園長(zhǎng)、老師,、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。
三,、畢業(yè)班代表講話。
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大,、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語(yǔ)言,、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),，而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈,，讓我們一起來(lái)欣賞吧!
四,、畢業(yè)典禮匯演開始：
1、《國(guó)家》大,，一班,。
師：小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))。
幼：你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛!
師：今天我們大,、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài),。
幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》,。
2,、《紫竹調(diào)》教師。
幼：在這個(gè)特殊的日子里,，愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友,。請(qǐng)欣賞。
3,、《親親茉莉花》舞蹈班,。
師：夏天到了，茉莉花開了,。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天,。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》,。
4、《,。
三字經(jīng),。
》大、三班,。
幼：“人子初,、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng)),。
幼：請(qǐng)欣賞由大,、三班帶來(lái)的。
國(guó)學(xué),。
經(jīng)典《三字經(jīng)》,。
5、《神奇》大,、一班,。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來(lái)，
幼：我們一起去看看她們有多神密,。
師：請(qǐng)欣賞由大,、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》。
6,、《歌唱王二小》大,、二班。
師：在這高興的日子里,，我要向大家介紹一位小朋友,。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛(ài)國(guó)小英雄,。
師：請(qǐng)欣賞由大,、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》。
7,、《自由飛翔》中,、一班。
師：今天我們要放飛希望,，讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天,。
師：請(qǐng)欣賞由中,、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。
8,、《珠心算》興趣班,。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友,，讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽,。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽,。
師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽,。
9,、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班,。
幼：小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演,。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》,。
16,、《歌曲串燒》大、一班,。
幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多,，學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里,。
幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》,。
16,、《課間十分鐘》大,、二班。
師：小學(xué)生活多姿多彩,，
幼：小學(xué)生活是美好的,。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘。
請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大,、二班的舞蹈《課間十分鐘》,。
12、《跆拳道》興趣班,。
幼：丁老師,，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,，他們可厲害了,。
師：那我可要見識(shí)一下。
幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演,。
13,、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂(lè)的,，讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里,。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停,，快樂(lè)不停,。
幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》。
16,、《快樂(lè)寶貝》大,、一班,。
師：伸出我的手，伸出你的手,，
幼：我們是一群快樂(lè)的小寶貝,，
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。
15,、《畢業(yè)詩(shī)+老師，再見了》大,、一班,。
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活,。
幼：畢業(yè)了,，我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話,。
幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師,，再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。
五,、頒發(fā)畢業(yè)班禮物,。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了,，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容,。
幼：留下了老師的倩影。
師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候,，我會(huì)打開畢業(yè)證,。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè),。
師：伴隨著一偏偏的歌聲,，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園,。你們天真燦爛,，你們活波開愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使,。就要離開我們了,，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,，那時(shí),，即使你們走偏天涯海角,，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,，我們想開心地一笑,，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲,、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見了,，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息!再見了,，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康,、快樂(lè)!
六,、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了,，幼兒園幼兒園再見了,。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長(zhǎng),、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑,。
七,、結(jié)束部分。
幼：親愛(ài)的老師,、阿姨,，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園,。我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師,，我從心里感謝您!再見吧,，老師，以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們,，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見吧,，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
開場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱。
親愛(ài)的家長(zhǎng),，可愛(ài)的小朋友們,。
大家好!
鮮花朵朵,，綻放在無(wú)眠的夜晚;。
星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;,。
花兒在開放，鳥兒在歡唱,，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,。
此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
一,、園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,，這三年,，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們,，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌,、禮花),。
二、獻(xiàn)花,。
三,、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒園是一片沃土,，園長(zhǎng),、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲,、禮花),。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花),。
四,、教師詩(shī)朗誦,。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開,。
今天，我倍感欣慰,。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空,。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,。
暮色里,，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,。
聽?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候,。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,。
再見了,，我親愛(ài)的孩子。
老師,，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,。
再見了，我親愛(ài)的孩子,。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人,。
五,、幼兒詩(shī)朗誦。
六,、手語(yǔ)表演《感恩的心》,。
情誼是火，融化了人生的冰;,。
情誼是水,，灌溉了干渴的禾;。
情誼是風(fēng),，吹走了心靈的塵;,。
情誼是雨,，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你,，親愛(ài)的老師;,。
忘不了你，親愛(ài)的小朋友們,，
離別的帷幕即將落下,，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七,、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》,。
今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園;,。
今夜無(wú)眠,，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;。
今夜群星璀璨,，今夜星光輝煌,，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航,。
親愛(ài)的小朋友們,，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源,，希望所在,，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)想著你們,。不道再見，不說(shuō)珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇四
主持人1：載歌載舞,，歌頌成長(zhǎng),，2011屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3：在陽(yáng)光普照的和平年代，孩子們是祖國(guó)的花朵,、未來(lái)的希望,，
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》,。
主持人1：用表演回憶著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在表演中體驗(yàn)快樂(lè)。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純,，無(wú)憂無(wú)慮,，散發(fā)著天真魅力的光彩，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂(lè)園》,。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流,，中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，揮動(dòng)健康的旗幟,，抖一抖精氣神,，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請(qǐng)!
主持人4：大事小事天下事,，事事關(guān)心,，今年我們深圳將要迎來(lái)“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”
主持人1：作為深圳的居民，我們有主人翁意識(shí),，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去,，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運(yùn)加油,，為深圳加油!瞧,，他們也來(lái)了，請(qǐng)欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》!
主持人1：每一次張開朦朧的雙眼,，迎接我們的又是全新的一天,。
主持人2：每一次擁抱著小小的夢(mèng)想，我們期待它終于實(shí)現(xiàn),，
主持人3：就要畢業(yè)了,，我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì)更好，祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì)更好》),。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇五
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴,，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友,。
幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝,，
師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
師：孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)而又難忘的三年，在這三年里,，我們老師都見證著孩子的成長(zhǎng),，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭,，大家歡迎,。
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁。
師：如今,，幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,，在這兒,，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來(lái)對(duì)我們工作的支持,，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,，請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持,，謝謝你們的信任!
師：三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,，
幼兒：也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,，師：我們的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
幼：老師是園丁,，育得桃李分芳;我們是花朵，在精心澆灌下成長(zhǎng),。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福,，爸爸媽媽們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的x位老師上場(chǎng),。
師：xx,，為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,，是嗎?
幼：是啊,，大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè),。
》
師：謝謝大x班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè)，三年來(lái)我們一起走過(guò),，在這千百個(gè)日子里,，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大x班和大x班小朋友代表帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》,。
》
師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹,，我們大1班的小朋友也會(huì)唱，就連表演道具也是小朋友自己制作的哦,。請(qǐng)欣賞大x班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》,。
師：三年的師生情誼，讓我們相互珍惜,，越臨近畢業(yè),，這不舍之情更加強(qiáng)烈，請(qǐng)欣賞大x,、大x,、大x班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
幼：大x班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝,，可漂亮了,，請(qǐng)欣賞大x班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：感謝您,，老師!感謝您,，爸爸媽媽!感謝您，可愛(ài)的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,，共創(chuàng)美好未來(lái)!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》,。
師：三年的幼兒園生活即將畫上一個(gè)x的句號(hào)，實(shí)幼老師像媽媽,，深情哺育幼苗長(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花,，沐浴陽(yáng)光齊開放，老師的辛勤付出,，教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng),，讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng),、夏園長(zhǎng),、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物，大家歡迎,。
幼：今日陽(yáng)光燦爛,，灑滿實(shí)驗(yàn)幼兒園;師：今天笑聲歡騰，溢滿童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們,，你們是老師愛(ài)心所在,，歡樂(lè)之源,，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,，希望你們常回幼兒園看看,，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見,，不說(shuō)珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼：祝所有的老師身體健康,，工作順利,，全家幸福!
師：祝所有的孩子健康向上，所有的家長(zhǎng)工作順利,，全家幸福!xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,。
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇六
幼兒：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),，我們還是一個(gè)不懂事的孩子,。不會(huì)唱歌、念兒歌,，許多事情自己都不會(huì)做?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了,，我們變的聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),，很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。!
4小朋友們就快畢業(yè)了,，和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,，可舍不得你們，他們有很多話想對(duì)你們說(shuō),，下面讓我們一起來(lái)傾聽他們的心聲吧,，有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!
5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》。
6每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,，曾經(jīng)的夢(mèng)想,，曾經(jīng)最愛(ài)聽故事《白雪公主》《小紅帽》等，接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)：童話劇——《青蛙王子》,。
9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝,。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友,。
10奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢，我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦,，請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾,、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇七
為了畢業(yè)典禮,，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》,。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;,。
b：右手代表著期望,，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。
a：有方向,，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng),，去放飛夢(mèng)想,，放聲歌唱。
b：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》,。
3,、a：快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣,。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng),，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》,。
4,、a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界,，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛,，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的,。
a：我們用大眼睛觀察世界,，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》,。
a：今日是畢業(yè)晚會(huì),，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜,。
b：什么驚喜呢。
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù),。
b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢,，他急中生智,，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備,。
a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上,。
b：親愛(ài)的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶媽,、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多,，瞧!他們來(lái)了,。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩,。
每位父母都是孩子的好榜樣,，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,，
b：悄悄話,，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果,。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》,。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望,，
a：弟子規(guī),，圣人訓(xùn)。首孝悌,，次謹(jǐn)信,。泛愛(ài)眾,，而親仁。有余力,，則學(xué)文,。
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理,。
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做,，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行,，與圣賢對(duì)話!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,，
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了,。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞稿篇八
時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，又有一批學(xué)生即將畢業(yè),。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮,。
主持詞。
串詞,，歡迎閱讀,。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),，敬愛(ài)的老師,、小朋友們，你們好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想是純真美好的,。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好回憶,。請(qǐng)你們帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望，一起邁向“美好明天,，放飛夢(mèng)想”---上元幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)!
大一班：向我們走來(lái)的是大一班的小朋友你們的心中有對(duì)新生活的向往嗎?你們的心中有對(duì)幼兒園的留戀嗎?不久,，你們將要告別幼兒園,，成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!
大二班：看,，大二班的小朋友向我們走來(lái)了,，四年前，你們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方,。四年后的今天，站在這里的還是你們,，但是你們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,。
大三班：他們精神抖擻,，他們活潑可愛(ài)，他們將會(huì)帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向美好的起點(diǎn)。
四年來(lái),，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧,、跳吧,。
主：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,，就讓我們一起放飛夢(mèng)想,，邁向美好的明天吧!
幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了,，讓我們把歌聲留下,，回蕩在幼兒園上空。
下面請(qǐng)周園長(zhǎng)為我們講話,，大家掌聲有請(qǐng),。
幼兒：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子,。不會(huì)唱歌,、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做?，F(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了，我們變的聰明,、懂事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧,。!
4小朋友們就快畢業(yè)了,，和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們，可舍不得你們,，他們有很多話想對(duì)你們說(shuō),，下面讓我們一起來(lái)傾聽他們的心聲吧，有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!
5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》,。
6每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)最愛(ài)聽故事《白雪公主》《小紅帽》等,，接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)：童話劇——《青蛙王子》,。
9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友,。
10奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,，我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦，請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾,、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星,。
畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束，小學(xué)生活的開始,。將來(lái),，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們的,。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,。
在這熟悉的音樂(lè)中，我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束,，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,。美好明天放飛夢(mèng)想——2019屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,、親愛(ài)的小朋友：大家上午好!
三年前,，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方,。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，灌云縣六一幼兒園20194屆大班畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
孩子們,，你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不可以,，只要你努力不放棄,。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》,。掌聲有請(qǐng)!
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,，讓我們一起來(lái)聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
是啊,，我們個(gè)個(gè)都開心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧,。
親愛(ài)的小朋友,，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,，感謝你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài)，是我們永恒的主題,，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,，親愛(ài)的小朋友們,，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在,，孩子們,，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們,，不道再見,，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,，祝孩子們前程萬(wàn)里,、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!灌云縣六一幼兒園2019年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
?。河H愛(ài)的爺爺奶奶,、
帥：親愛(ài)的叔叔、阿姨,。
?。河H愛(ài)的小朋友們。
帥;親愛(ài)的大朋友們,。
老：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家晚上好!
帥：六月是一曲歡樂(lè)的舞。
?。毫率且恢卟实母?。
老：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅,，六月是渴望春雨的蓓蕾,，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
帥：今天,，我們花朵班歡聚一堂，載歌載舞,，和所有的爸爸,、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
丁：今天,，我們新芽班歡聚一堂,，又唱又跳，和所有的哥哥,，姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!
老：今天,，我們果實(shí)班歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ),，和所有的老師,，阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
合：金色未來(lái)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
帥：“六一”的陽(yáng)光紅紅的。
?。骸傲弧钡孽r花艷艷的,。
帥：“六一”的歌聲脆脆的，
?。骸傲弧钡臍g笑美美的,。
老：“六一”是屬于我們自己的節(jié)日,。
丁：讓我們跳起來(lái),。
帥：讓我們唱起來(lái),。
丁：歌唱春天,。
帥：歌唱童年,。
丁帥合：歌唱美麗的金色未來(lái)。
老：我們金色未來(lái)幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,，是南苑社區(qū)嬰幼兒早期教育基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大,。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言,、科學(xué),、藝術(shù)、情感,、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色,。辦學(xué)年來(lái),，已經(jīng)培養(yǎng)了名幼兒。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》,。
帥：小朋友們，快到金色未來(lái)幼兒園來(lái),，這里是我們的大舞臺(tái),，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,。
老：中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，深受幼兒特別是男孩子的喜愛(ài)。
?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演：《中國(guó)功夫》,。
帥：你知道2019年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?
?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會(huì)嘍!
帥：對(duì)呀，咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!
?。呵?小a班給我們帶來(lái)了《加油!奧運(yùn)》,，有請(qǐng)小a班!
老：純真、友善,、心靈美,，是金色未來(lái)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要,，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒,。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空,。
帥：我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽,。請(qǐng)聽小b班為我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
老：小托班是我園的新生力量,，他們平均年齡不足3歲,，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài),。
?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《iloveyou》。
師：星光燦爛的夜晚,，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)感人的童話,。
帥：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》,。
老：我園是城南社區(qū)“雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式,。
?。合旅嬲?qǐng)看由我園托a班的英語(yǔ)劇《小蝸牛》,。
帥：伸出我的小手,，伸出你的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友,。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開心》,。
老：“自信好探索,、勇敢善交往、審美有情趣,、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì),，培養(yǎng)孩子高尚的情操,，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。
帥：請(qǐng)看托b班小朋友的親子服裝秀《我們好happy》,。
老：為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了音樂(lè)興趣小組,，在聲樂(lè),、舞蹈、器樂(lè),、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索,。幾年以來(lái)，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,，小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,，繼續(xù)舉辦暑期音樂(lè)興趣活動(dòng),。
帥：請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂(lè)劇《我知道》。
帥：看見剛才的時(shí)裝秀,，我們小b班也不甘示弱,，瞧：他們帶來(lái)了環(huán)保時(shí)裝秀：《與奧運(yùn)同行》，讓我們把掌聲送給他們!
老：七大洲,，五大洋,，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,，去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看舞蹈《節(jié)日扇花》。有請(qǐng)大班的小朋友!
?。赫?qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂(lè)年華》,。
老：你們可曾記得，三年前,，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后,，睜大好奇的眼睛,，來(lái)到金色未來(lái)幼兒園,，想了解這個(gè)有趣的地方。
帥：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
?。喝昵?，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
帥：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。
丁帥合：三年后的今天，站在這里的還是我們,。
老：但是你們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
帥：我們會(huì)唱好聽的歌曲,，
丁：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,，
帥：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,，
丁：我們會(huì)畫美麗的圖畫,，
丁帥合：我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!
帥:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),，
丁：與我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),。
帥：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)，園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心哺育,。
?。弘x別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽,。
老：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演,。
老：教育是一棵大樹,，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展等綜合能力的提高,，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
?。鹤寶g樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛,。
帥：讓希望伴著你,，希望的名字叫永遠(yuǎn)。
?。簹g樂(lè)屬于今宵,，難忘今宵。
帥：希望留給未來(lái),，我們的未來(lái)不是夢(mèng),。
丁：讓我們手牽手,。
帥：讓我們肩并肩,。
老：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
帥：讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,。
?。焊兄x辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們,。
帥：感謝在座的大朋友們,，
老：感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合：金色未來(lái)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。明年再見!
