方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇一
新年“給利“送現(xiàn)金券,。
20xx年1月1日、2日,、3日(共3天),。
xx,。
活動(dòng)期間,凡在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿98元以上,,送5元現(xiàn)金券一張,一次性購(gòu)物滿195元,,送10元現(xiàn)金券一張,,小票不可累計(jì),單張小票最多限送3張,,數(shù)量有限,,送完即止!(家電,、服裝,、黃金除外)。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇二
冬至,,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長(zhǎng),,故賀,。”人們認(rèn)為:過了冬至,,白晝一天比一天長(zhǎng),,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,,也是一個(gè)吉日,,應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過,。北方地區(qū)有冬至宰羊,,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓,、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份,,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,,也是我們宣傳自己,,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的'代言人,,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,,拓寬同學(xué)們的興趣愛好,。
1、在冬至來臨之際,,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖、集體的溫馨,。
2,、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,。
3,、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00。
理工第一食堂餐,。
廈門理工學(xué)院材料系全體師生,。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
(一)宣傳:海報(bào),、橫幅,、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單,。
1,、海報(bào):3張貼在宣傳欄(其中三期1張,,教學(xué)樓1張,,食堂1張)。
3,、橫幅2條:內(nèi)容(待定),,掛在校園、宿舍醒目處,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度,。
(二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加。
1,、安排人員到各班進(jìn)行通知,,請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2,、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,,共品湯圓。
3,、主材料由贊助商提供,,副材料材料由各班自行決定,21號(hào)13:00—13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn),。
(三)邀請(qǐng)主持人:2名(待定),。
(四)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì),。一個(gè)音箱,,兩個(gè)移動(dòng)話筒。
(五)布置場(chǎng)地:
1,、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖,。
2,、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3,、08,、09、10,、11材料系全體成員,,
4、全體老師,。
2,、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)。
3,、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭,。
4、各班進(jìn)行湯圓的制作,。
5,、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席,。
6,、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀。
6,、16:30各班同學(xué)就席,,同慶冬至佳節(jié)。
7,、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭,。
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,學(xué)生會(huì)成員,,全體人員。
2,、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。
3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示,。
4,、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇三
開開心心過圣誕,,漂漂亮亮來留影,。
12月24日、25日,。
xxx,。
活動(dòng)期間,,凡在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿58元,憑單張小票即可到“開開心心過圣誕,,漂漂亮亮來留影”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照一張,,現(xiàn)拍現(xiàn)取,每人單筆消費(fèi)只限拍照一張,;還等什么,?趕快行動(dòng)吧!xx為您留下最美好的`笑容,。
活動(dòng)當(dāng)天在布置好的圣誕場(chǎng)景處設(shè)置一個(gè)給顧客拍照的地方,,凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿58元者即可到現(xiàn)場(chǎng)拍照一張,活動(dòng)開始之前,,電腦維修部負(fù)責(zé)將電腦,、打印機(jī)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安裝好,確保其能正常操作運(yùn)行,,企劃部安排人員現(xiàn)場(chǎng)拍照及負(fù)責(zé)打印相片給顧客,。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇四
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花,。道聲再見,、莫忘師生情。美麗的學(xué)校,,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,,我們畢業(yè)了,,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,,奔赴新的生活,。
明德篤學(xué),剛毅力行,,曾帶著我們共同的憧憬,;青磚紅瓦,碧波綠柳,,曾銘記我們共同的回憶,。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲,;我們的心中雋永著你們的自豪,;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,,這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲,,音尤在耳,,縱然天涯海角,散落各方,,都將萬里相伴,。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,,在這告別之時(shí),,讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜?,感而今的滄海桑田,;讓我們?cè)倩厥祝辛髂┧挠職?、浪遇飛舟的豪情,;讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn),,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn),。
大學(xué)對(duì)一些人來說,是一場(chǎng)夢(mèng),,三年光陰似箭,,大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯樱诖髮W(xué)三年里,,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,,有開心的、有難過的,。而大學(xué)畢業(yè),,意味著要離開熟悉的學(xué)校,踏入社會(huì),,去實(shí)現(xiàn)我們自我的夢(mèng)想,;意味著我們簡(jiǎn)便歡樂,無憂無慮的生活即將結(jié)束,;意味著我們將要擔(dān)任起許多不一樣的職責(zé),。
其實(shí),大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候,。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,所以今年我們一齊“畢業(yè)”,。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里度過了完美的青春時(shí)光,,當(dāng)離開時(shí)都懷有一份留戀,,讓我們用歌聲、用掌聲,、用心語,、用我們最完美的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng),,最深厚的祝福,。
情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的完美祝愿予以表達(dá),,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的完美回憶,同時(shí)經(jīng)過這臺(tái)歡送會(huì),,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,,讓他們記得常回家看看,。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生,。
演出時(shí)間:20xx年x月xx日。
演出地點(diǎn):xx活動(dòng)室,。
1,、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,,做到保質(zhì)保量,。
2、節(jié)目要求:形式不限,,構(gòu)思新穎,,貼合主題。
3,、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目資料等具體情景,,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬),。
4,、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作,在晚會(huì)前一天到位,。
1,、主席致辭。
2,、開場(chǎng)節(jié)目:舞蹈,。
3,、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,晚會(huì)開始,。
4,、演出開始(舞蹈,話劇,,歌曲,,小品)。
5,、晚會(huì)游戲(具體游戲待,。
6,、尾聲:難忘今宵,。
隨著燈的亮起,音樂的停止,,今日晚上,,我們?cè)谀抢锒冗^了一個(gè)幸福的大學(xué)最終一晚,。此時(shí),我們相信,,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自我的那一片草原,。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng),。
xx大學(xué)xx系,。
會(huì)場(chǎng)布置:xx部,。
秩序維持:xx,。
燈光、音響管理:xx部,。
迎賓:xx部xx部,。
后勤:xx部。
后期工作。
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,,畢業(yè)生們能夠自我下載留念,。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自我的祝語互相交流,!
后續(xù),。
《朋友,珍重,!》,。
今日,我們相聚在一齊,;
明天,,你們將要各奔南北東西;
伸出手握住我們所有相識(shí)的日子,;
人生不長(zhǎng),;相逢不易;要好好把握,;應(yīng)輕輕珍惜,;三年不長(zhǎng);
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯,;
今日,,知識(shí)之樹枝繁葉茂;
明天,,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁,;
不要說別時(shí)容易見時(shí)難;
不要說前路漫漫坎坷悠長(zhǎng),;
是駱駝就該踩響孤寂的旅途,;
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;
無須用華麗的詞語裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿,;
只想用我的心緊握你們的手,;
xx級(jí)的朋友們!前途珍重,。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇五
時(shí)光荏苒,,彈指一揮間,四年光陰,,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多,。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源,、物盡其用的原則,,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,,希望大三,、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,,拓寬知識(shí)面,,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,。讓書本在校園之中傳遞,,讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰,,手有余香;傳遞書本,,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化,。
首先,,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧,、向上的“畢業(yè)文化”,,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),,為后來者樹立一個(gè)榜樣,。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,,開拓眼界,,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華,。最后,,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
20xx年6月1日,。
山大中心校區(qū)食堂南門,。
山大全體師生。
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料,、練習(xí)冊(cè)等,。
(3)工具類書,、詞典、字典等。
(4)報(bào)刊,、雜志,、故事書等課外讀物,。
(5)名著,、小說、散文書籍,。
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,,活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二,、大三,、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張,。分別貼于海報(bào)欄上,。
(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。
(一)前期準(zhǔn)備,。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前,。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置,。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,。
(二)活動(dòng)中期。
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的.前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,,向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,,所捐書的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理,。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,,貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作,、
(三)活動(dòng)后期:
(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn),。
(3)各部做工作總結(jié),。
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目,。
(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板,、公示榜,、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,,標(biāo)簽,,膠水,雙面膠,,剪刀,,照相機(jī),等等,。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇六
12月18日(周日)18:0—20:00,。
中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。
依行冬至,,依言“餃”伴,。
藥學(xué)院全體本科生。
本次活動(dòng)報(bào)名費(fèi)為10元/人,。
時(shí)間,。
內(nèi)容。
備注,。
18:2—18:40,。
同學(xué)到場(chǎng)并分組。
同學(xué)到場(chǎng)后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號(hào)碼,。
18:40—18:0,。
主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)內(nèi)容。
18:40—19:0,。
包餃子簡(jiǎn)單教學(xué),;
包餃子速度比賽。
19:0—19:4,。
煮餃子,,同時(shí)分組玩游戲,。
19:4—20:10。
吃餃子,。
20:10—20:20,。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念,。
填寫報(bào)名表:
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇七
1,、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),,增進(jìn)大家之間的'親密聯(lián)系和相互交流,,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。
2,、通過親自動(dòng)手包湯圓,、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,了解更多具體的工藝,,學(xué)習(xí)能力。
3,、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,。
20xx年12月22日下午,。
制作:16:30—20:45。
派發(fā):20:45—21:30,。
院餐廳(教師餐廳),。
全院師生。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓,、餃子共慶冬至佳節(jié),。
(一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳,、微信公眾平臺(tái),。
海報(bào):1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)?。咳酥幌?份)數(shù)量有限,,先到先得。
(三)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)1臺(tái),。攝像機(jī)1臺(tái),。一個(gè)音箱,,兩個(gè)移動(dòng)話筒。
1,、16:30—19:40湯圓,、餃子制作。
2,、19:40—20:30蒸餃子,。
3、19:30—20:00煮湯圓,。
4、20:30—20:45餃子裝袋,。
5,、20:45—21:30派送。
6,、21:30結(jié)束,。
1、集體照合影,。
2,、主辦方做總結(jié)。
xxx,。
xxx,。
xxx。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇八
冬至,,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短,、黑夜最長(zhǎng)的一天,,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng),。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩,、祈福、新的開始,、平安,、喜樂?!岸陵柹河謥怼?,在一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天,為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,,感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動(dòng),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解和繼承傳統(tǒng)文化,,學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日――冬至,,開展“回憶傳統(tǒng),喜迎冬至”主題系列活動(dòng),。
1,、通過活動(dòng),初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日,,又稱為“冬節(jié)”“賀冬”,。
2、通過活動(dòng),,了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗,。
3、愿意動(dòng)手搓湯圓,、包餃子,。
4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓,、餃子的快樂,。
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃,并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備,。
20xx年12月21日
(一)各班利用早談,,圍繞冬至進(jìn)行談話,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。
(二)各年段各班級(jí)開展搓湯圓,、包餃子、吃湯圓,、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來和民間習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),,體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂,。
(三)通過學(xué)園微信公眾平臺(tái),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園,、各班級(jí)針對(duì)冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng),。
(四)家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合冬至,,跟孩子說說,、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓,、品湯圓。
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意幼兒園篇九
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義,。
1,、孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。
2,、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,,鍛煉動(dòng)手的能力,。
大班全體老師和幼兒。
每組選出6名選手參加比賽,,每組分面1盆、餡1盆,、案板1個(gè),、搟杖2只、刀1把,。
要求在固定時(shí)間內(nèi),,完成制作劑子、搟面皮,、包餃子全部工序,,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,,包的餃子越多,,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分,。
最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),,其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
最靚餃子比賽,。
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,,由每組推薦2名選手參賽,,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,,榮獲最靚餃子獎(jiǎng),。
吃餃子比賽。
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,,由每組推薦3名選手,,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,,比賽分3輪進(jìn)行,,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,,三輪評(píng)選出6名參賽選手,,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。