計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學體育個人工作計劃總結篇一

今年有幸分配到xx小學，并擔任一年級一班的體育教師,，雖然覺得壓力很大,，但在我的內心同時也產生了動力，所以我不怕苦,，力爭把這個四個班的體育搞好,，為此我制定了一個計劃。計劃如下：

由于我剛剛走上工作崗位,，和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗,。在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以,，我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,，探討，來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透,。

雖然是本科生,，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,，俗話說：學海無涯,，因此，在日常生活中要處處留心,，不斷反思與積累教學方面的心得與見解,。勤于學習，樹立終身學習的觀念,。

他山之石,，可以攻玉；他山之玉,，可以剖金,。學習，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來,，關照反思自我，從而獲得新的生成,。所以,，我覺得要做到三學。

（1）堅持不懈地學,?；畹嚼希瑢W到老,，樹立終身學習的觀念,。

（2）多渠道地學。要做學習的有心人,，在書本中學習,，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀,；也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的,，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力,，都要為學生著想,，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作,。

（3）廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學習各種領域的知識,，技能，不斷構建,，豐富自己的知識結構,。

教學工作上，我將積極熟悉教材,，不懂就問,，虛心向老教師請教,，學習他們的經(jīng)驗,，從而內華和提升自己，積極參加教研活動,，認真學習《新課標》,，領會新的教學理念，轉變角色,，把微笑帶進課堂,，注重學生的全面發(fā)展。認真,，耐心的教好每一個學生,，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步,，以夯實基礎,。認真工作，計劃的工作按時做,，臨時的工作及時做,，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟；時刻把工作與思考相結合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。在教學方法的改革探索中,，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流,。

由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,，這還需教師來耐心調教，所以工作方法上,，也應如同當今的教育改革理念一樣,，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,，逐步對學生進行滲透德育教育,。

家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。

綜上所述是我在新學期的工作,，學習計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認為,，有很多事情與問題是在工作過程中產生的,，并要在工作中進行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去,。所以,，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,，我會很珍惜,，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平,，把體育教學貫穿到底,，同時也謝謝各位領導對我的信任。

小學體育個人工作計劃總結篇二

認真貫徹落實《中共中央__關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，認真做好體育教學工作,，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進”的精神做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二,、工作目標,。

1,、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質健康水平,。

2、強化教科研意識,，積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,，完成教研專題。

3,、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質量，力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次,。

三,、具體措施。

體育課教學從增強體質出發(fā),，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,，不斷提高教學質量。

1,、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，認真上好每一堂課,。

2、認真學習和貫徹課程標準,，鉆研教材,，明確教學目的與任務，掌握教材重點,、難點明確本科的教學任務,、以及完成任務采取的教學原則、教學方法,、組織措施等,。

3、根據(jù)教學任務,，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具,。

4、在教學中,，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),，努力完成體育五個領域的任務。

5,、教學原則,、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā),，根據(jù)青少年的生理,、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量,。

7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學中要有嚴密的組織紀律性,，嚴格的保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理,。

9、加大課余訓練力度,，提高競技水平在普及的基礎上抓提高,，注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促,、溝通,、協(xié)調工作，使運動隊員在學習,、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展,。

四,、教研課題。

1,、教研題目,。

《立定跳遠與游戲單元教學》。

2,、教研目標,。

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,，讓學生勤學、思學,、樂學,。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,。具體實施時做到，課堂形式多樣化,，根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內容,，積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，體現(xiàn)快樂教學,。根據(jù)學生性格特征、心理特征,，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性,。

小學體育個人工作計劃總結篇三

凡是預則立，不預則廢,。作為一名新教師,，為使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能,、教育教學能力等各方面得到整體提高,，同時也是使自己有明確的職業(yè)規(guī)劃，特制定以下計劃,，來促進自我的更好發(fā)展,。

利用課余時間，抓緊時間為自己學習充電,，使學習成為自己的一種內需,，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構,，增強理論底蘊。作為一名體育教師,，要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,，理論學習主要包括以下幾個方面：

1、學校體育理論學習;,。

2,、運動訓練學理論學校;。

3,、相關體育學科運動解剖,、運動生理等課程的理論學習;,。

4、教育學理論學習;,。

5,、促進青少年兒童發(fā)展相關知識的學習。除此之外,，更要注重運動項目相關技能的學習,，在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,，增強其它項目的學習,，使體育課的教學更加多樣化、有趣化,。時刻告誡自己要追求卓越,、崇尚一流，拒絕平庸,，注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度,、價值觀的發(fā)展,，使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人,。同時,，注重自己科研能力的發(fā)展，利用自己深入教學一線之便,，能夠在教育教學工作中,，開展相關的課題研究，促進自身能力發(fā)展,。

作為一名新教師,，我一定嚴格遵守教育法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度,。規(guī)范自己言行,，提高道德修養(yǎng)，學為人師,，行為世范,，愛崗敬業(yè)。我在一小實習期間,，深刻感受到一小厚德,、博學、務實,、協(xié)作的校風;老師們身行垂范,、誨人不倦的教風,。我在一小，一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,，成為一名合格的一小人,。同時，作為一下的新老師,，我會尊重,、愛護每一名學生，在體育課堂上嚴肅活潑,，教學中重視學生情感態(tài)度,、價值觀的影響，不斷提高學生的綜合素質,，使學生在學習基本運動技能的同時,，能夠健康、快樂的成長,。

本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,，作為一名新教師，雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,，但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,，這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,，盡快提高小學體育課教學方式,，遵守課程標準，備好上好每一堂課,，在集體備課的基礎上,，進行二次備課，課前進行試講,，課后做好總結,。爭取能夠在教學一年后，熟悉小學體育課的整個知識結構,，注重年級段的銜接,。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習，做到專心,、專心,、專注。

以上是我的工作計劃,，再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會，感謝教研室所有老師的幫助和指導,，“一小”我來了!

小學體育個人工作計劃總結篇四

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1,、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強化科研意識,，善于總結,，教師能撰寫科研論文。

4,、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次,。

（一）深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程。

1,、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2,、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學質量,。

體育教師將一如既往,，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習,，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2、在體育教師之間倡導勤學習,、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力,。

3,、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年,，體育教師人人上實踐課,，在實踐中得以提煉、得以升華,。

4,、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料,。

5,、認真開展體育教學工作，巧構思,、勤筆耕,，力爭寫出質量較高的學術論文。

6,、全面負責特色項目建設,，擬定專項計劃,，用好校本教材，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻,。

8、精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動。

小學體育個人工作計劃總結篇五

新學期將根據(jù)學校的發(fā)展和教科研的工作要點,，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,，深刻領會《體育與健康課程標準》精神，解放思想,、轉變觀念,、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,，使我校的體育工作有進一步的突破,，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻。

二,、重心工作,。

1、全面提高體育教學質量,。

按照《體育與健康課程標準》,，提前一周備好課，備課過程中要體現(xiàn)教學過程,、教學措施,、手段和方法，要體現(xiàn)新課程理念,。上好每堂體育課,，落實40分鐘上課的效率，重訓練,，抓實效,，保證學生每節(jié)課有所學、有所得,、有進步,、有提高，并且要注意改善,，和諧師生關系,，重視師生雙向交流，關愛學生,，重視安全工作,，確保學生安全,，不上放羊課，以達到提高學生身體素質的目的,。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,，探索“學生體育素質”的評定標準。

2,、全面提高學生的身體素質,。

“學校無小事，事事皆教育”,，從學生的坐,、立、行,、走,、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材,。

(1)抓早操,，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度,，使早操隊列更加規(guī)范化,、習慣化、豐富課外活動項目,，提高學生體育鍛煉興趣,。

(2)加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學田徑運動會和籃球賽打基礎,，培養(yǎng)體育人才,，為學校體育發(fā)展做鋪墊。

(3)加強體育課堂安全教育,，在學生中開展安全活動教育,，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識,。

(4)加強對學校體育器材的管理,，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為,。

小學體育個人工作計劃總結篇六

堅持"基于學校發(fā)展學校,，基于教師發(fā)展教師，基于學生發(fā)展學生"的宗旨,，以新課程標準理念為實施導向,，以教師為主體，研究,、解決我鄉(xiāng)小學數(shù)學教育教學中的實際問題為根本,，走"學,、教、研,、培"一體化的研修道路,，促進教師更新教學觀念、改進教學方法,、轉變教學行為,，提升我鄉(xiāng)小學數(shù)學教師的專業(yè)技能。

小學體育個人工作計劃總結篇七

學生來自不一樣的學校,，身體素質和運動能力差別較大,。對體育課興趣濃厚，喜歡體育活動,，但部分學生的體質狀況卻較差;體育基礎知識較為貧乏，身體練習的方法也不太正確,，終身體育的思想還有待于進一步培養(yǎng),。所以在進行教學時盡量從基礎知識入手、從最基本的運動技術開始,，培養(yǎng)學生正確的鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成鍛煉的'習慣;使課內與課外相結合，課上與課下相結合;正確處理教材教法,，根據(jù)學生的年齡特征設計教案,，盡量適應學生的理解規(guī)律，提高授課質量,。

1,、體育課程改革，積極推進體育教學的科學化進程,，構成以學生為主體,、以增進其身心健康為核心，的課程體系,，讓學生生動,、活潑主動地得到發(fā)展。

2,、營造良好的學校體育文化氛圍,，積極開導學生每一天參加1小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習慣,，終身受益,。

3、積極開展課余訓練,。培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀運動員,，如建立?；@球隊，足球隊等興趣小組,，為高一級學校輸送人才,。

由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法，對學生學的方法不夠,，教師怎樣教,，學生就怎樣練，對學生心理,、生理,、認識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何,，“懂,、會、育”的程度如何,，難以檢驗和評價,。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體，減少注入式和訓練式的教學方法,，讓學生經(jīng)過自主學習,，培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。

1,、以田徑,、短跑、長跑,、跨欄等項目技術為載體,，發(fā)展跑的能力和有氧耐力，彈跳力,，肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力。

2,、以籃球的基本技術為載體,，發(fā)展學生的身體素質，提高心臟功能,，培養(yǎng)運動興趣,。

3、以支撐跳躍技術為載體,，培養(yǎng)學生的時空感覺,、空間定向、自己調控能力,，學會自己保護的方法與技能,。進一步克服害怕的心理障礙,，培養(yǎng)學生自信、克服困難的精神,。

1,、認真貫徹黨的教育方針，以教材為中心,，開展本期的體育教學工作,。

2、制定出本期的運動目標,，成立田徑運動隊,。為本期的田徑運動會打好基礎。

小學體育個人工作計劃總結篇八

積極開展各種深受學生喜愛,、小型多樣的體育活動,，推廣《學生體質健康標準》，遵循兒童成長規(guī)律,，進行科學的系統(tǒng)訓練,，切實提高學生的運動技能。通過教學增強學生的體育整體素質,，提高體育教學質量，增強體育達標及格率,、優(yōu)秀率,。

四.月份工作。

三月份.鞏固體育教學,教研,廣播體操四月份.開展陽光體育,每天鍛煉一小時,。

五月份.加強體育教學,研究新增項目,集體備課六月份.準備總結,。

小學體育個人工作計劃總結篇九

本學期體育教學工作從增強體質出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,，同時對學生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質，使學生身心得以發(fā)展,。計劃如下：

1,、在教學中，加強與重視基礎知識和基本技能的培養(yǎng),。

2,、認真?zhèn)湔n，寫好教案,，認真上好每一堂課,。

3、增強學生體質,，根據(jù)青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,，科學地安排好密度和運動量,。

4、認真做好學生體育成績的考核與評定,，重視資料的積累,，不斷提高教學質量。

5,、認真學習和貫徹課程標準,，鉆研教材，明確教學目的與任務,，掌握教材重點難點明確本科的教學任務,。

6、教學中要有嚴格的組織紀律性,，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理,。

7,、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地器材及教學用具,。

8,、加強對校園體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護校園公共財產的良好行為,。

1、制定各個班級課間活動內容,。

2,、做好陽光體育項目的準備工作。

1,、抓好各運動項目訓練工作,。

1、組織籌備“六一”運動會,。

4,、抓好課間廣播。

1,、做好慶“六一”兒童節(jié)的總結,。

1、做好各年級學生成績的評價工作,。

3,、做好學期工作總結。

小學體育個人工作計劃總結篇十

教學目標：

1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,，游戲和韻律活動的方法,，能堅持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質的基礎和基本活動本事,。

2,、明白如何在運動中避免危險?；緢猿终_的身體姿勢,；發(fā)展靈敏、協(xié)調和平衡本事,，能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認真觀察進取思考與同伴友好相處，團結協(xié)作,。

3,、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎,。

教學重點：

1,、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習,。

2,、四年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，分腿騰越,；沙包擲遠；50米x8或400米跑,。

教學難點：

體操技巧,；蹲距式跳遠。

小學體育個人工作計劃總結篇十一

（1）增強體能,，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能,。

（2）培養(yǎng)運動的興趣和愛好，構成堅持鍛煉的習慣,。

（3）具有良好的心理品質,，表現(xiàn)出人際交往的本事與合作精神。

（4）提高對個人健康和群體健康的職責感,，構成健康的生活方式,。

（5）發(fā)揚體育精神，構成樂觀開朗的生活態(tài)度,。

根據(jù)義務教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際情景,，有目的,、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

1,、使學生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動本事,。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和進取性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質,。

（一）,、重點：

1、體育衛(wèi)生保健基礎常識,。

2,、田徑。

3,、七彩陽光,。

（二）、難點。

1,、田徑,。

2、七彩陽光,。

本學期以20周計算,，每周3課時，大約60課時左右,。

1,、教育學生熱愛中國共產黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會職責感,。

2、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和禮貌行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結友愛，互相幫忙等團體意識和良好作風,。

3,、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意本事的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、異常加強對廣播體操的教學。

小學體育個人工作計劃總結篇十二

合的原則,，主要以活動和課題研究為載體來進行校本研修。

活動形式多樣,，可以組建教師沙龍,，組織課堂觀摩、展評,，備課,、說課競賽，論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主,。

課題從小處著眼,，以解決教學中的實際問題為突破口，重視研究的"實用性"與"現(xiàn)實問題"真正解決的有效性,。

在教研組內參照瀘州市小學數(shù)學國培與校本研修主題與形式的建議開展活動,。

小學體育個人工作計劃總結篇十三

通過對三年級學生的'了解，結合自己的教學實際,，對本次課中學生的基本情況分析如下,。

1、通過一二年級的學習,，學生已基本掌握動作要領,。本次課：一是要糾正個別同學的不正確動作；二是通過多種方式的練習,，提高學生的技能水平,，增強學生的體能。

2,、跳短繩練習內容相對枯燥,，學生不樂于長時時固定練習。為此采用多種手段,，多種形式的練習,，從而激發(fā)學生的參與積極性。

3,、長時間單一的練習內容,，學生容易枯燥，練習也不夠全面,。為此安排更豐富的教學內容,，利用跳繩，借助游戲來吸引學生,，同時補充練習的不足,，做到身心的全面協(xié)調發(fā)展。

跳短繩有很大的實用價值,，對于提高學生的身體素質有重要意義,。同時也是發(fā)展學生協(xié)調性，提高速度,、靈巧等身體素質的重要輔助性練習,。三年級跳繩重點是讓學生提高運動成績，為增強身體素質打好基礎,。

1,、認知目標：能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確,，能夠了解并遵守游戲規(guī)則。

2,、技能目標：通過多種練習活動,，學生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術動作，并在原有的基礎上成績有所提高,。同時能增強學生的彈跳力以及協(xié)調,、靈敏、速度等身體素質,，發(fā)展學生體能,。

3、情感目標：培養(yǎng)學生團體意識,，教會學生競爭與合作,；激發(fā)運動興趣，通過活動體驗,，學生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受,。

1、在教學方式的選取上,，依據(jù)水平二的教學目標,，結合中低年級學生頑皮好動喜歡被表揚，愛玩游戲,，善于模仿,，注意力易分散等特點，本課選擇了學生喜歡的教學模式,。

2,、在教學方法的選擇與運用上，注重學生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學生方法的指導,。主要學法包括觀察,、模仿，教法有示范法,、目標設置法,、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學生在愉快的游戲活動中,，體驗到成功的樂趣,，為今后的`學習和鍛煉打下堅實的基礎。

3,、在教學評價手段的運用上,，注重通過教師適時的教學評價、學生自己評價與小組評價,，來激發(fā)學生學習的積極性,。在評價的內容上不拘泥于學生的學習效果，而是從學習態(tài)度,、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價,，保證了不同學生的學習需求。

小學體育個人工作計劃總結篇十四

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標,。以學生《學生體質健康標準》為重點深化體育課堂教學改革，提高體育教學質量,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1,、抓好“兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質,。

“兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期工作計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量,，切實提高教學質量,；第二是加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風；第三是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質,。

2,、抓好《學生體質健康標準》工作，注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質。

3,、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,，組織學生積極訓練。

本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

1,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

2,、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始,。

4、依據(jù)學生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調,，利用一些休息時間，包括中午,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

5,、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,，關心好學生每天的眼保健操。

小學體育個人工作計劃總結篇十五

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,，積極推進素質教育,。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

1、認真學習,，轉變觀念,，力求創(chuàng)新。

組織體育教師學習各項有關工作條例,，學習強化新課程標準,，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求,，轉變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式,，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,。

2,、對學生進行正確的課堂評價,。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點,，體育教師在課堂教學中,，應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,，學生自評,，學生互評。在課堂中,，教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,，評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學生的活動興趣,。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要,。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容,。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展,。因此，在3月底將將進行一次廣播操比賽,，各班要認真抓好訓練工作,，要做到人人參與，師生共練,，力爭取得成績,。

4、依照新課程標準,，搞好體育課改活動,。

在學校內，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下,，每位體育教師要上一堂課改實驗課,，力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢,，且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展,。

5,、開展小型體育活動，豐富學生的課余生活,。

繼續(xù)開展小型體育活動,，小型比賽堅持“經(jīng)常化,、趣味化,、群體化“的組織原則，豐富學生的課余生活,，增強學生的身體素質和集體榮譽感,。

6、抓好體訓工作,，提高體育競技水平。

為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,，在期初建立健全完善的校級運動隊框架,，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓，在已有的訓練經(jīng)驗上,，不斷改進和提高訓練水平,，注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績,。

7,、體育達標常抓不懈，爭創(chuàng)佳績,。

本著“長期抓,，抓平時”的思路，做好新學年的體育達標工作,。積極開展體育達標鍛煉活動，由班主任和體育教師做好組織和指導工作,。

8,、做好器材管理。

有標準,，有計劃地配置器材,、設備等，落實場地,、器材,、設備的管理制度，確保其的使用率和安全性。

9,、本學期器材購置：

小皮球（低段用）30只,。

羽毛球（3筒塑料、2筒鴨毛）5筒,。

足球10只,。