演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
感恩朋友演講稿篇一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
有些人，不會(huì)給我講知識(shí),，也不會(huì)告訴我許多道理，她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲,，或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友,、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友,。上課時(shí),，我們一起熱烈的討論；下課時(shí),，我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂,。
我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子,；我們?cè)谡l家里玩著芭比娃娃，給他設(shè)計(jì)服裝、頭型,；我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮樱晃覀冊(cè)谕砩匣ハ嗤娫?，聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂,，有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了,。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上,，眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花,，悄悄的說：“別哭了,，這只是一次期中考試,，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)，你不必太傷心,，俗話說得好：‘失敗乃成功之母’嘛?！甭犃诉@句話后，我的心便覺得暖暖的，使我有了勇氣和信心,。
好朋友會(huì)互相幫助，寧愿犧牲自己,。有一次,，放學(xué)了,，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著雨跑回家,，萬一淋感冒了怎么辦？正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,，一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出：“我借你用吧，我讓我爸爸來接我行了,。”直到第二天早上我才知道,，她并沒有叫他爸爸來接她,，而是自己跑著回家的,，都發(fā)燒了，而且很嚴(yán)重,。
我要感恩我的好朋友,，是她們?cè)谖倚枰獛椭业臅r(shí)候,，伸出了援助之手,；是她們讓我有了信心和勇氣；是她們給予了我開心與快樂,。
我愛我的好朋友,！
感恩朋友演講稿篇二
各位評(píng)委，老師,，
同學(xué)
們：大家好,！
今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》
感恩,，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是
什么
,？就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛
戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了,。宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手,，他們令你不斷努力、進(jìn)取,。
感謝太陽,，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水；感謝大地,，它讓你有生存空間,。
感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。
感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么,？感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它,，不是樂觀么,？所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。 感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩，
生活
將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù),。 常說：“三有三為,?！?/p>心中有他人，為他人做件事,。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么？ 有人說,，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心,。
常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓?p>
幸福
和喜悅,。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。感恩,，是我們生活中永恒的
話題
,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂.謝謝，我的演講完了,。
尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是11級(jí)油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,，今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”,。相遇是天意，相識(shí)是人意,，相知是有意,，感謝生命中有你們（鞠躬），愿你們的生命中有足夠多的云翳,，去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏,！
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶,，一句“天冷了多穿點(diǎn)”,，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻,。是誰？在我們傷心難過時(shí),，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰,？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰,？在我們迷茫彷徨時(shí),，給我們溫暖的擁抱,？他們就是遠(yuǎn)在天涯,，近在咫尺的同學(xué),。他們給予了我們?nèi)绱酥啵y道我們不應(yīng)該感恩他們嗎,？那么,，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量,，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
不知從何時(shí)起,，我們變得很忙碌，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,，那樣談天說地,，時(shí)間距離,，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡,，一起通宵達(dá)旦,。然而，曾經(jīng)的無話不談,，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變,，然而
心靈
之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段,，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)
時(shí),，哼著小曲、奔跑在草地田間,；初中時(shí),，一起任性,，一起瘋耍打鬧,；高中時(shí),，一起傾吐苦水,、一起為高考奮斗,；大學(xué)時(shí),，一起為理想掙扎,、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,，一起為生活奔波,。我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂,，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁,。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),，讓我看到了希望,，一改頹然,，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),。黑夜給了我們黑色的眼睛,，我們用它
尋找
光明,。我感恩那些批評(píng)過我的同學(xué),，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,，最終朝著正確的方向前進(jìn),。每個(gè)人的路都是不同的,，但是請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”.重要的.不是選擇了哪條路,，而是能否一如既往地走下去,。感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭?dòng),，所以懂得了感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng),，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞,，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好,。
青山依舊情未老,，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在,，何須責(zé)怪魚雁遲,，讓我們帶上一顆感恩的心上路,，路上春色正好,，天上太陽正紅！
“愿同窗之情伴你我常在,，與你我同行”,。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好,！我是11級(jí)油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,，今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”,。相遇是天意，相識(shí)是人意,，相知是有意,，感謝生命中有你們（鞠躬）,，愿你們的生命中有足夠多的云翳,，去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏！
一首《同桌的你》情意綿綿,，勾起了我對(duì)你們的回憶,，一句“天冷了多穿點(diǎn)”,，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻,。是誰,？在我們傷心難過時(shí),，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰,？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰,？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱,？他們就是遠(yuǎn)在天涯,，近在咫尺的同學(xué),。他們給予了我們?nèi)绱酥?，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎,？那么,，就讓我們的感恩之心在天空匯聚,，化成一種力量,，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
不知從何時(shí)起,，我們變得很忙碌,，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,，那樣談天說地,，時(shí)間距離,，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡,，一起通宵達(dá)旦。然而,，曾經(jīng)的無話不談，到了現(xiàn)在的不知所言,，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙,，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情,。小學(xué)時(shí)，哼著小曲,、奔跑在草地田間,；初中時(shí),，一起任性,，一起瘋耍打鬧,；高中時(shí)，一起傾吐苦水,、一起為高考奮斗；大學(xué)時(shí),，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫,。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波,。 漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴,。然而,，這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,，每一次的分離,，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福,；每一次的淡漠,，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼,，我們總習(xí)慣說,，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空,，我感恩我的同學(xué),，是他們讓我感受到了集體生活的快樂,，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁,。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望,，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),。黑夜給了我們黑色的眼睛,，我們用它尋找光明,。我感恩那些批評(píng)過我的同學(xué),，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn),。每個(gè)人的路都是不同的,，但是請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去,。
感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭?dòng),，所以懂得了感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng),，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞,，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好,。 青山依舊情未老，尺素寸心兩相知,，但使天涯深情在，何須責(zé)怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路,，路上春色正好，天上太陽正紅,！
“愿同窗之情伴你我常在，與你我同行”,。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
感恩朋友演講稿篇三
大家好：
今天我演講的題目是：朋友。
不知道大家有沒有看過一本書,，叫做《追風(fēng)箏的人》。這本書由美籍阿富汗作家卡勒德,。胡塞尼所著，圍繞著風(fēng)箏和兩個(gè)阿富汗少年之間展開,，講述了一個(gè)關(guān)于友情和人性的背叛與救贖的故事。
一個(gè)是富家少爺,，一個(gè)是仆人的兒子。他們地位懸殊,，卻在外人看來親密無間,。他常常給目不識(shí)丁的他講故事;他們一起耗費(fèi)整個(gè)冬天放飛風(fēng)箏;他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹林中彼此追逐。卻殊不知阿米爾借講故事的機(jī)會(huì)嘲笑哈桑的無知,，他心里始終裝著種族,、宗教和社會(huì)地位的差異，而哈桑則鼓勵(lì)不被父親賞識(shí)的阿米爾寫作,，瘦弱的他竭盡所能保護(hù)阿米爾不被阿塞爾傷害。一個(gè)在伙伴受到傷害時(shí)選擇逃避默不作聲,，而另一個(gè)則對(duì)對(duì)方說下“為你，千千萬萬遍,?！?/p>
阿米爾和哈桑都認(rèn)為對(duì)方是朋友,，但他們對(duì)于自己所謂的“朋友”卻表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度——一個(gè)表里不一,，一個(gè)坦誠(chéng)相待,。在阿米爾看來,，哈桑就如同他那些喜歡卻可以隨時(shí)丟掉,、置之不理的玩具,。而對(duì)哈桑來說,，阿米爾就是即使破爛不堪也愛不釋手的珍寶,。
而在我看來,，朋友是我們?nèi)松囊还P財(cái)富,，有了朋友我們才會(huì)幸?？鞓烦鋵?shí)的度過每一天,，雖然他們經(jīng)常損你,、捉弄你，總是喜歡和你開玩笑,，但是他們也會(huì)在你生病時(shí)為你著急上火，在天涼時(shí)叮囑你多穿幾件衣服還為你送上一杯熱乎乎的奶茶,，在你犯錯(cuò)時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做。在你傷心失落的時(shí)候靜靜地傾聽你的煩惱,，給你支持和安慰。
我現(xiàn)在身邊就有著一群這樣的朋友,。在他們面前，我可以縱情放肆的哭笑;在他們面前,，我可以說出心底的小秘密;在他們面前，沒有那些矯揉做作,，沒有那些阿諛奉承，更沒有那些出于某些目的而故意做樣子給別人看的虛偽,。有的只是善意的玩笑,，溫暖的關(guān)心。
即使他們的身上有一些小小的缺點(diǎn),，我也不會(huì)在意，因?yàn)槲抑廊绻豢吹絼e人身上的小小的缺點(diǎn),，而忽視他們對(duì)自己的好的話，就會(huì)像阿米爾一樣和的朋友漸行漸遠(yuǎn),。所以我很珍惜那些知道我的不足卻依然在我身邊未曾遠(yuǎn)離的朋友,。
我希望,，當(dāng)我老了,，我的身邊也還能有這么一幫朋友,。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩朋友演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那天,，溫和的陽光照在綠葉的葉脈上，形成了反射線,；微風(fēng)吹拂著落葉,，形成了反射弧,。我走在上學(xué)的路上，仰頭看著這陽光明媚的好天氣,，心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友,，她左手拿著傘，右手跟我打著招呼,，我趕緊跑過去,，盯著她左手的傘，嘲笑說：“今天這么好的天氣,，你干嘛帶傘??！”她沒有多說話,，只是笑了笑。
不料,，上課沒過多長(zhǎng)時(shí)間，原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,，厚厚的烏云威武地遮擋著天上的光,，而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,，似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派,。又過了一段時(shí)間,，開始下雨了,，窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音,，心中不禁擔(dān)憂起來,，默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬不要下雨啊,。
到了最后一節(jié)課，天空依舊昏朦朦的,，雨水依舊拍打著地面，毫不留情,。我只是無奈地抱怨著，老天爺啊,，你究竟有什么傷心事,，何至于此呀,？因?yàn)檫@下不停的雨,，后半節(jié)課我是在憂慮中度過的,，總想著怎樣回家,。聽完漫長(zhǎng)的下課鈴,，我迅速收拾好書包,，拉好拉鏈,，戴好帽子,，背好書包，全副武裝地打算等會(huì)兒沖回家,。剛走到教室門口，只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來,，“這把傘你用吧,。”之后就遞給了我,，她見我猶豫樣兒，又說,，“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛！拿著吧,。”說完就塞到了我的手上就走了,。我跑向她并拉住,，“一塊兒走吧?！边@時(shí)我把傘塞回她的手上,，她接著說，“我送你,。”說完就挽住我的胳膊往我家方向走,，我只好跟隨她。
雨中漫步，歡樂地聊了一路,。我不禁意向她那邊看去，看見她靠近外邊的肩頭濕濕的,，我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,，眼淚就要往外滾，我竭力地抑制著,，大笑說：“你真像我媽媽呀,，哈哈,！”她摸了摸我靠近外邊的`肩頭,，點(diǎn)了一下頭，似乎很滿意,。她沒有回應(yīng)我之前的話,，只是往前走。
到了家,，她見我進(jìn)了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,，腳下濺起的水花可以作證。第二天,，我沒有見她上學(xué)，便感到疑惑又有些擔(dān)憂。一放學(xué)到家,，就給她打了,，是她媽媽接的，說：“她有些發(fā)燒,，可能昨天淋了點(diǎn)小雨,，本來之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽到這兒,，我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。感謝朋友,，感恩友情,，永久記心,。尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
在我需要幫助的時(shí)候,，他們總會(huì)和我一起度過,。在我傷心的時(shí)候，她們總是一起逗我開心,，在我淚喪失去自信的時(shí)候，她們撫慰我,，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心,，在我受委屈時(shí),，她們會(huì)及時(shí)給我溫暖,。我考試考的不好,，她們?nèi)窭蠋熞粯拥慕涛摇?/p>
我想如果沒有她們?cè)谖椅鼈牡臅r(shí)候撫慰我,，那么我一定很脆弱,，如果沒有她們?cè)谖沂プ孕诺臅r(shí)候,，鼓勵(lì)我讓我重拾信心那么我一定會(huì)這樣頹廢下去，如果沒有她們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候,，鼓勵(lì)我,，我也學(xué)不會(huì)堅(jiān)……雖然這些都是些小事,，但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻深深地可在我心里,，是她們給了我信心是她們教會(huì)了我如何會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是她們讓我翻開心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì)樂觀的去面對(duì)，是她們讓我在條的路上走下去,。古人說：“人生得一知己，死而無憾”。自況我有那么多呢：我不是美麗的公主而是一只丑小鴨,，但是我覺得我比公主更幸福更幸運(yùn),，因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥选?/p>
讀完后我心里很震撼,，這短短一段話總結(jié)了整個(gè)人生。同時(shí)我也很感動(dòng),，我的好朋友總是引導(dǎo)著我，讓我懂得人生的真諦,，感恩朋友。
我選擇這條路的,，我可以堅(jiān)強(qiáng)的在這條路上走下去,，即使遇到挫折。因?yàn)槲抑牢矣幸蝗汉门笥褧?huì)一直陪著我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,！
感恩朋友演講稿篇五
演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用,。在充滿活力,，日益開放的今天,，演講稿對(duì)我們的作用越來越大,，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,，下面是小編為大家整理的小朋友感恩節(jié)演講稿,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
也許是自己太鐘情于x中學(xué),，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入x，通過一番努力,，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸學(xué)子,。x寧?kù)o的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了x,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng),、藏龍臥虎之地,。欣喜之余,，的確感慨萬千,，我贊嘆x的老師,，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才,。
當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在x的校園里,，開始了一天的忙碌,。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè),、備教案，忙得井井有條,，忘了疲倦,，忘了回家,。
他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?，有的默默無聞,，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的積勞成疾,，落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍,，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢？怎能不讓我們,。
我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的.花朵；我們是花朵,，老師是護(hù)花的綠葉,，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮,、思索。
歲歲年年多少事,，迎來送往何其多,，同學(xué)們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢,？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的,，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo),！
同學(xué)們，師恩重如山,，你想到該怎么回報(bào)了嗎,？不要等到將來,，不必等到事業(yè)有成,，就在今天，就在師生相處的日日夜夜,，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
感恩朋友演講稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：
你們好,！
又是一個(gè)充滿希望的早晨,，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起,。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空,，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,，它才能飛翔；魚兒感謝大海,，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游。
在我們的成長(zhǎng)道路上,，要感謝的人太多太多,，我們要感謝爸爸、媽媽,，是他們給了我寶貴的生命,，即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng),，讓我們?cè)谟變簣@快快樂樂的成長(zhǎng),。我們要感謝身邊的小朋友,，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾挪粫?huì)覺得孤單,，生活中才會(huì)有那么多的快樂,。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂和愛的大家庭,。
常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,，從每一件小事做起,，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家,！
感恩朋友演講稿篇七
各位老師,、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,。說到感恩,，我想先問你幾個(gè)問題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的,？為了不餓死你,，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少,。你想過父母給你的午餐是什么嗎,？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我,？他對(duì)父母非常生氣,。
還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講，怪老師沒有激情,，上課表現(xiàn)不好,。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解,？當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時(shí)候,，你在想什么？這一點(diǎn),，同學(xué)們都要問,，平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝,，而是一種內(nèi)心的感受和行為,。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會(huì)對(duì)我們心存感激。比如,，即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯,，你也可以幫父母拿菜。平時(shí)父母給我們的零花錢我們是花不完的,，因?yàn)楦改笒赍X很辛苦,。想到這其實(shí)是一種感激。對(duì)得起家里的父母,，對(duì)得起學(xué)校的老師,。只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，不惹老師生氣,，做一個(gè)聽話的好學(xué)生，這也是感恩,。
同學(xué)之間,，大家肯定覺得沒什么好感恩的,，其實(shí)不是,。學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起玩樂,，這就是學(xué)生之間的友誼和愛情,。這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步,。這也是一種感激,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母，他們給了我們生命,，把我們撫養(yǎng)成人,。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母,；在我們受委屈的時(shí)候,，能耐心聽我們傾訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),，能毫不猶豫原諒我們的是父母,。感謝老師。從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,，從渴望知識(shí)的少年到飛黃騰達(dá)的成年人,，教師的角色和無私奉獻(xiàn)始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們,，他們是我的生活伙伴,，是我的學(xué)習(xí)助手，是我生活的一部分。懷著感恩之心,，我們可以無時(shí)無刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅,。
學(xué)生，其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母,；感激幫助你的人,；謝謝你慈愛的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),，將來回饋社會(huì),。謝謝大家！
感恩朋友演講稿篇八
各位評(píng)委,，老師,，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》
感恩,，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么？就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。 感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手,，他們令你不斷努力,、進(jìn)取,。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖,；感謝江河,，它讓你擁有清水；感謝大地,，它讓你有生存空間,。 感恩，是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么,？感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處,，從而去感謝它,，不是樂觀么,？所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。 感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。 感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術(shù),。 常說：“三有三為?！?/p>
心中有他人,，為他人做件事。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么,？ 有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。
感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂. 謝謝，我的`演講完了,。
尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是11級(jí)油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,，今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”,。相遇是天意，相識(shí)是人意,，相知是有意,，感謝生命中有你們（鞠躬），愿你們的生命中有足夠多的云翳,，去開創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏,！
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶,，一句“天冷了多穿點(diǎn)”,，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰,？在我們傷心難過時(shí),，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰,？在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出 ,又是誰,？在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱,？他們就是遠(yuǎn)在天涯,，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥?，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎,？那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚,，化成一種力量，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田,。
不知從何時(shí)起,，我們變得很忙碌，我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,，那樣談天說地,，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙,。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,，一起把酒言歡,，一起通宵達(dá)旦。然而,，曾經(jīng)的無話不談,，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變,，然而心靈之間卻漸漸有了空隙,，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情,。小學(xué)時(shí),，哼著小曲、奔跑在草地田間,；初中時(shí),，一起任性，一起瘋耍打鬧,；高中時(shí),，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗,；大學(xué)時(shí),，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫,。成年后一起為工作煩惱,，一起為生活奔波。
我感恩我的同學(xué),，是他們讓我感受到了集體生活的快樂,，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),，讓我看到了希望,，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn),。黑夜給了我們黑色的眼睛,，我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過我的同學(xué),，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn),。每個(gè)人的路都是不同的,，但是請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”.重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去,。
感恩深深,，真情切切,，感恩使我懂得如此之多？因?yàn)樾膭?dòng),，所以懂得了感動(dòng),；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩,。讓感恩意識(shí)傳遞,，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好,。
青山依舊情未老,，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在,，何須責(zé)怪魚雁遲,，讓我們帶上一顆感恩的心上路,，路上春色正好,，天上太陽正紅,！
“愿同窗之情伴你我常在,，與你我同行”。
我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
常有人問,，感恩是什么?其實(shí)感恩,，包含著許多含義,，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心,，是的,，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此。
最后,，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記,。
學(xué)會(huì)感恩的生活,，寧?kù)o而祥和。
感恩朋友演講稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛的各位同事,，可愛的小朋友們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸?，很多很多！同學(xué)們,，你們呢,？我想也應(yīng)如此吧，那么,，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧,！
古人說得好：＂滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),?！保卸魇且环N生活態(tài)度,，是一種思想境界,，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任,。
作為學(xué)生的我們,，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室,，嶄新的桌椅,，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。窗明幾凈的圖書閱覽室,，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋,；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處,，還有電腦室,、多功能教室等等,，無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛,！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎,？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎,？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”,，在我看來,，對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，改掉那些不好的行為習(xí)慣,！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你,！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友,，老師尊重,、理解和愛護(hù)我們，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師,。此外,，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),，互相幫助,，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。
在家里，作為孩子的我們,，還要感恩我們的父母,。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦,，那么努力。小的時(shí)候,，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,，F(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任，至少,，我們更加努力地學(xué)習(xí),，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心,。
當(dāng)然,，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天,，感謝地,，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭,、感恩社會(huì),，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５模?/p>
我的演講完畢,，謝謝大家,！
感恩朋友演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
十九年的青春,，我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,，習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自己的天空,，習(xí)慣了徘徊在那長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤,，聆聽一切聲音,。一路走來，我希望把自己的孤單于不安置于心底,，分享別人的樂與苦,。生命的長(zhǎng)河靜靜的流淌，一切都是那么平靜,，然而,，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣,，出現(xiàn)了更多的微笑,，那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感謝上天的眷顧,，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,，一段段屬于我們的故事演繹著,。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫,，在河邊嬉戲,。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,，你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露,，慢慢地我也懂得去勇敢面對(duì)生活中苦悶，生命之舟不再孤獨(dú),。
盡管你我天各一方,，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉,，也許你我的記憶依然那么的深刻,，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香,，我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng),，生命的一切，歡樂與微笑,，惆悵與淚水,，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉,，被充滿了希望,。
朋友，我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,，因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵,，因你的存在而更加充滿活力,。
朋友，一個(gè)平淡不過的稱謂,，卻演繹出我們不平凡的人生,，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運(yùn)之神的眷顧與安排,。
感恩朋友演講稿篇十一
我們中華民族自古以來都有感恩的美德,。感恩，在我們的生活中隨處可見,。我們要懂得感恩朋友,。因?yàn)榕笥眩谖覀儌牡臅r(shí)侯安慰我,，在我們氣餒時(shí)鼓勵(lì)我,。
這天學(xué)校播出一條消息：為了調(diào)節(jié)同學(xué)們的身心，做到勞逸結(jié)合,，張弛有度,，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)校決定近日內(nèi)舉辦一次學(xué)生長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
校園生活不是一場(chǎng)賽跑,，而是一段值得細(xì)細(xì)品味的溫馨旅程。在賽場(chǎng)上奔跑的是我們,，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的也是我們,。然而，這一切這都因?yàn)閳?chǎng)外的老師和同門的默默支持,，他們用愛的加油聲中助我們奔跑,，我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩朋友演講稿篇十二
在美國(guó),，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家,，人們要感謝父母,，師長(zhǎng)，感謝社會(huì),，感謝生活,，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,，不僅為自己,，也為窮人，孤兒,，流浪者們,，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖,。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生,?！?004年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是非常苦,，非常累,，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道,，他們不比別人差,，所以，我感覺我是一個(gè)快樂的人,，是一個(gè)幸福的人,，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力,，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人,。”臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他,。他9歲的時(shí)候,，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書,，一邊討飯,，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來,。他都要跪著喂他的父母,。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上,，他這樣說:“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了,，但他們給了我生命,，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練,?！逼D難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),，最難能可貴的是,，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母,。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,，的確，有些人老覺得生活沒有意義,，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,，擁有如蚌含珠似的呵護(hù),，他們就在這樣的幸福中生活中長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心,，幫助,，照顧，他們似乎不知感動(dòng),，不知報(bào)恩,，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,，激不起感激和愛的情感,，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒什么動(dòng)力,。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象:雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡,、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著,，學(xué)生生活用柜,、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫,、同學(xué)們,，這是感恩嗎?同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛,，就餐時(shí)亂丟飯菜,，浪費(fèi)糧食，平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律,、頂撞老師,、不服管理，同學(xué)們,，這也是感恩嗎?請(qǐng)?jiān)僖淮位卮鹞?同學(xué)們,，你們想感恩嗎?想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,。
