當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

小屁孩日記讀后感篇一

書的內容是一個美國中學男生的日記,。他叫格雷,。赫夫利，是一個普通的不能再普通的男孩,。他為自己瘦小的個子而苦惱和自卑，總是會擔心自己被同班的大塊頭欺負,，會希望分班是按個個頭而不是按年齡分,。可是,，他有時會因為自己的腦袋比別人的腦袋靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學是笨蛋,，總想遠離他們，撇清與他們的關系,。他在平時生活中也是總是想投機取巧偷懶。

他在母親的要求下寫日記,，但是，他卻想著在他未來出名后,，拿日記本來應付蜂擁而至的記者采訪。為了偷懶,，他在分班時故意裝作自己很笨,，好讓自己分進基礎班，降低別人對自己的期望,，這樣，最后就算什么都不做,，都能給他人帶來驚喜。他也希望女生們能夠注意到他，于是他裝作傷員來引起女生們的注意，需要女生們可以無微無至的照顧他,，可是都未能如愿,，反而招來了,，他不喜歡的人。

格雷稱不上好孩子,，他這種狡黠，自戀,，膽小,，愛出風頭，懶散的形象一點兒都不符合大人心中好孩子的形象,，但是他卻代表了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的模樣。

大人們總是喜歡給所有孩子們定義“好”和“壞”,，并且拿自己的孩子跟別人的孩子作比較,。可以比別人好,，但不能比別人差,，總是希望自己的孩子比別人更好,，總是讓自己孩子不做除了學習之外的事情,。而且從來不許孩子反抗自己，總是以為自己讓孩子做的事都是有意義的,，都是對的，總是覺得孩子們無法靠自己的努力成功,。而且還這么的理想,，總是被貼上不現(xiàn)實或幼稚的標簽。

有時候看看《小屁孩日記》里面的格雷,，他雖說不是一個完美的好孩子，但是卻有著濃濃的孩子氣,，給我們增加幾分好感，緩和一下平時忙碌的生活所帶來的焦躁的情緒,。

《小屁孩日記》不僅僅是英文書籍，更是充滿著孩子氣,，撫平心靈煩躁情緒的靈丹妙藥，你能給我們的生活帶來樂趣與啟發(fā),。

小屁孩日記讀后感篇二

米多是個調皮蛋鬼，他把田老師叫做甜老師,，還把故事賣出去。他的賣故事事件可真讓我哭笑不得,。米多把班里所有人的糗事都寫了出來。每一個人都怕自己的糗事被公布出來,，便紛紛買走了自己的故事,。有人用牛肉干，有人用錢,，有人用……米多的收獲可不小啊,！不過一節(jié)甜老師的課，斷了他的財路,。老師讓同學們說出自己最不敢說的事。除了米多所有人都說了出來,。不用再害怕了,。下課后，米多被要求退還全額,，可是錢可以還,，牛肉干已經進肚子了怎么還??？唔，倒霉的米多,，祝你好運了！

米多還有好多趣事聽我來一一講述吧：

1.米多想競選班主任,。

2.米多提議了一個用舌頭舔鼻子的活動。

3.米多成立了一個好又快作業(yè)公司,。

4.米多制成了越級大狗寶。

5.米多把套袖縫在了褲子上,。

米多和美國小學生湯姆的故事,，也特別有趣,。米媽媽為了提高米多的英語成績,，請來了一個美國小學生湯姆,。但湯姆的種種搗蛋，讓米媽媽痛苦極了,。而且湯姆來到米多家之后一直說的是中文，并沒有像米媽媽所期望的提高米多的英語成績,。時間過得很快很快，湯姆走了米媽媽無力的說：“唉還好只生了一個要不然我真就死掉了……”

小屁孩日記讀后感篇三

暑假里,，爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》,。這本書讓我愛不釋手,，只要一有時間就會捧起它來讀。因此,，不到一天，我就把它讀完了,。這本書，是我看到過的書中最特別的,！

這本書的作者是美國的杰夫·金尼。我覺得他在寫這本書時,，肯定是受到了《父與子》這本書的影響,，當然肯定也是動了腦筋的,，因為這本書的形式,，非常有趣，是由一幅漫畫加一段文字的形式來寫的,，這與《父與子》有點像?？粗嫞銜划嬅嬷械暮⒆?，畫面中的情景，牢牢地吸引?。灰窃偃プx一讀那畫邊上的文字,，你會恍然大悟，同時也會讓你或會心一笑,，或開懷大笑。因為文中描寫得實在是太搞笑了,，太好玩了，太幽默了,。這本書，漫畫+文字,，圖文并茂，形式新穎,，我喜歡！

分班時,，他為了能輕松點,，想耍小聰明分到基礎班,，就在半夜聽歌忘記插耳機插頭,，闖了禍；爸爸讓他出去活動,，他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗，不愿意去,；另外在“蟲子事件”事發(fā)后，他嫁禍于自己的好朋友——羅利,。

你覺得他像是一個壞孩子嗎,？可是，這樣的壞,，不也是我們自己真實的樣子嗎？我在格雷的身上,，看到了我自己的影子,。人都有兩面性,，一個人不管有多壞,，他肯定會有好的一面，一個人不管有多好,，他總有壞的一面,。

有的時候，我們要做一個好孩子,，卻不能一直做好孩子，如果沒有一點的空間放松,、宣泄和釋放自己,，那也不是一個好孩子,。有的時候又要做一個壞孩子，可是壞可不能太壞,，否則闖大禍就不好了，所以又要用好的一面去協(xié)調去中和,。

是做一個好孩子，還是做一個壞孩子,？讀了這本書，我浮想聯(lián)翩。最后,，我決定，還是做最真實的自己吧,，做最好的自己吧,！

小屁孩日記讀后感篇四

關于朱爾多的書,，我有好幾本,，《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學們,，我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”,。

“泥巴大俠”講的是,，朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學，他會幫漢堡包老師維持紀律,，有人很挑釁，在自習課上故意走來走去,，泥巴大俠吹了一口氣，他就開始不停的打噴嚏,，不停的揉眼睛，那是因為他身上有太多的塵土,，一吹就起灰了,。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀,？那當然是因為他全身都是泥巴，被他追上可能會得到一個大大的泥巴擁抱。有人想報復他,，就讓他被淋成了落湯雞，身上的泥巴少了一半,，可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀律了，可漢堡包老師一點兒都不喜歡他,，最后他變成了蜜糖大俠，那是因為他和漢堡包老師進行了談話,，漢堡包老師認為他應該變成香噴噴,，甜蜜蜜的大俠,。

朱爾多太好玩了，他淘氣不說,，還很聰明，凈干些稀奇古怪的事情,。

媽媽的話：感謝喆媽公益閱讀給的這次機會。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,，因為是注音版,，也因為內容有趣，《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物,。在此強烈推薦給1-2年級的小朋友。

小屁孩日記讀后感篇五

今天我做完作業(yè),，看了《小屁孩。

日記,。

》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑,，讓我看了再開心得同時不免想到了自己的。

校園生活。

和同學們一起緊張地學習快樂地玩耍讓我感覺到了班級這個大集體的團結和融洽,。

文中“了不起”大賽、“游戲機風波”等內容,，不由的讓我想起了我們班級里面的一些事情。每天早上去學校第一件事就是打掃包干區(qū),，同學們掃得非常認真、仔細,，偶爾的時候,，我們幾個男生還會用掃帚做武器,，互相地玩耍起來，有時被老師看見了,，只好埋頭繼續(xù)打掃，直到掃干凈才回到教室讀書?，F(xiàn)在想起來跟小伙伴們在一起玩耍的時候，真是無憂無慮,。

小屁孩日記讀后感篇六

在寒假里，媽媽幫我買了日記一套《小屁孩日記》,。這是關于一個外國小朋友“杰夫.金尼”小時候在他身邊所發(fā)生的一些事，他用日記的形式記錄了下來,。這本書還在20xx年被評為全球“最受歡迎的圖書”,！

他還在書中還寫到了對中國的向往和著迷,，這本書最大的特點就是一半是中文一半是英文，對我們學習英語也有很大的幫助,！

讀了這本書以后，我很佩服作者,，因為他用一種不同的角度來記錄他小時候的事,，很生動，我也要向他那樣從不同的角度看待事情,，多想、多看,、多聽，這樣對我以后會有很大的幫助,！最重要的是也要向他那樣學會隨時隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來,，養(yǎng)成良好的寫作習慣,！雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點,，而且他對父母的愛和尊敬也是值得我學習的！

我現(xiàn)在明白為什么媽媽讓我什么類型的書都要看,，因為每本書都會給我?guī)聿煌臉啡ぃ沧屛颐靼自S多書本上沒有的知識,！

小屁孩日記讀后感篇七

簡這本書主要向我們展示了一個美國中學男生的日記。

書里的主人公分別是：男主人公格雷,、格雷的老爸、格雷的老媽,、格雷的哥哥——羅德里克,、格雷的弟弟——曼尼,、格雷的同學——弗雷格和格雷的“死黨”——羅利。

主人翁格雷經常想捉弄人,，但往往卻反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙,；他屢屢身陷尷尬境遇,，竟逢“兇”化吉。他不是我們日常生活中被人稱贊的好孩子,，但卻也不是非常討人厭的壞孩子，他就僅僅只是一名普通的美國小屁孩,；有時候他會帶有一點自私，但重要關頭也會挺身保護朋友……總之,，那些十幾歲男孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了：他的父母不讓他打電子游戲，他的哥哥羅德里克欺負他,，他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,，而他學校的女生則認為他不過是浪費她們的'時間,；他和死黨羅利分分合合……，面對所有的這些,，格雷表現(xiàn)出了一個小孩的機智、勇敢,、以及有時候又很無奈、無助的心情,。

這本書的好句有：“11點左右其他親戚陸續(xù)現(xiàn)身,，中午時分查理叔叔來了,。查理叔叔帶著一個滿載禮物的大袋子。他從袋子最上面抽出我的禮物,。盒子的包裝大小和形狀跟‘古怪法師’游戲一模一樣，我就知道查理叔叔會幫我達成心愿,。老媽預備好照相機之后，我撕開禮物的包裝……”

我被這個狡黠,、機趣、自戀,、膽小,、愛出風頭、喜歡偷懶的男孩深深的吸引了,！你們是不是也心動了呢？趕快讀讀這本書吧,！

小屁孩日記讀后感篇八

這個暑假我讀了幾本書,，我最喜歡的一本書市《小屁孩日記》。

這是一個美國中學男生的日記,。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是擔心被同班的大塊頭欺負,，會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,，可是另一方面呢,，他又為自己的腦瓜比別人靈光兒沾沾自喜,，心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧偷懶,。

他在老媽的要求下寫日記，幻想著自己成名后那日記本應付蜂擁而至的記者,。他的日記生動有趣，是用漫畫和文字組成,，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聰明了!

看完這本書,，我也想用這種方式寫日記。

小屁孩日記讀后感篇九

而他覺得一年級有太多的“第一次”,，第一次留作業(yè)，第一次考試,，第一次開運動會,，第一次跟同學打架，第一次罰站,，第一次同桌是蘇拉……，還有第一次當了一個好大的官——“燈官”,，專門管教室里開燈，關燈的官,。

美術課上畫的外星人有點像米多的爸爸,，老師布置了擁抱的作業(yè),，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱,，同學們沒有感冒，但為了讓課堂有趣一點,，所以，同學們開始了咳嗽大合唱,，把壞事變成了好事?！缎∑ê⑷沼洝贩浅Ｓ腥ぃ屛颐靼琢诵『⒆佑仔∷季S很可愛,，我喜歡這本書,。

小屁孩日記讀后感篇十

我得到了一套書，叫《小屁孩日記》它是美國一名上初中的的格雷寫的日記,，我很喜歡這套書。

這套數(shù)主要寫了,，格雷的老爸、格雷的老媽,、格雷的哥哥,、格雷的弟弟，還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的`趣事,。比如，有一次圣誕節(jié),，格雷想要一個芭比娃娃的夢之屋，每想到,，他叔叔居然給他買了個芭比娃娃。你說好笑不好笑,。

還有一次,，各類“死黨”畫漫畫,，他們漫畫的名字是“祖維媽媽”,，特別之處是：每個漫畫后面都要有一個人說“祖維媽媽”，有一個漫畫的終極說“祖維媽媽”結果,，買面包的小孩暈了過去，我也跟著暈了過去,。

這本書非常真實，寫了美國孩子對生活,、對世界的看法,，還做出了一些可笑的動作來吸引我們,，從這套書上我們學到了：做人要自信,、勇敢,、堅強。

小屁孩日記讀后感篇十一

在上個星期天,，爸爸幫我買了一本小屁孩日記。這本書很好看,，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮,。這本書是由一幅漫畫一段文字的形式來寫的。

這本書的作者是美國的杰夫·金尼,。這本書同時收錄了中文版和英文版，主人公是半大小子的格雷,。他善良、誠實,、聰明,、愛玩滿腦子的鬼點子,。總會想出很多的新花樣,。有時他想幫大人們一點忙，卻總是幫倒忙,。有時他是一個好孩子，有時他卻是一個壞孩子,。

讀完這本書,，我覺得日記并非是要寫每天的什么比較突出的事，日記其實就是從身邊的一件件小事寫起,。生活中要多動腦筋,，我看了這本書才知道,，日記并非只是文字,，其實也可以是漫畫,。只要多動腦筋,，生活中的一件件平常事就會會變成身邊的一個個幽默的小笑話,。而自己從中也可以得到一些深刻的體會。生活中還要跟爸爸媽媽多多交流,，談談心。

有的時候要做一個好孩子,，卻不能一直做好孩子，如果沒有一點的空間放松,、宣泄和釋放自我那也不是一個好孩子,。有的時候又要做一個壞孩子,，可是壞可不能太壞,，否則闖大禍就不好了，所以又要好的一面去協(xié)調去中和。

人有兩面,，一個人不管有多壞,，他肯定會有好的一面，一個人不管有多好,，他總有壞的一面。

小屁孩日記讀后感篇十二

這是一個美國中學男生的日記,，他為自己的瘦小個子而苦惱,，老是會擔心被同班的大個頭欺負,，總會感慨‘‘為什么分班不是按個頭分的,，而是按年齡分”,。為此他心里總是有點自卑,，可是另一方面呢,？他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,，心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧而偷懶,。

他喜歡玩電子游戲,，可是他爸爸常常把他趕出家去,，好讓他多活動一下,，但他老是偷偷跑到同學家里繼續(xù)打游戲,，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成大漢淋漓的樣子,，好逃過老爸的火眼金星,。不過一山還比一山高,，格雷再聰明在家里還是敵不過哥哥羅德里克,，還是被耍得團團轉，而正在上幼兒園的弟弟曼尼可以有恃無恐地惡作劇,，無論怎么搗蛋都有爸媽護著，讓格雷無可奈何,。

讀了這本書后，我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時的情景,，讓我忍不住開懷大笑,，我佩服他的聰明機智,，但我也想告訴他,，如果能再多一點自信再多一點堅強就更好了,，會受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個小屁孩,，我會好好珍惜這美好的童年時光,，快樂的生活屬于我們的，我要更自信自強對未來充滿期待和信心,！

二孩經濟升溫公告。

小課題開題報告范本,。

小超市轉讓合同范本,。

小挖掘機租賃合同范本。

小屁孩日記讀后感篇十三

在生活中,，總有人喜歡給事物或人貼上“好”或者“壞”的標簽，但是這好像找不出什么實在可見的好處,。

人們總是認為找得出好處的東西就是好的，沒有好處或者便利的東西就是壞的,。本書的主人公格雷,，狡黠，機趣,，自戀,，膽小,，愛出風頭但又聰明,，喜歡懶散的男孩,，在人們眼里這并不是一個懂事上進的好男孩,，奇怪的是這個“壞”男孩讓我總是忍不住喜歡他,。

在生活中，我也是一個非常自戀的人,，自戀不能盲目地自戀，只要做好自己的本分,，讓我的自戀有資本?！皦男『ⅰ毙∑ê⑺欢ㄓ凶詰俚馁Y本,，機靈，聰明,，想法新穎，擁有創(chuàng)造性,，開放性的思維,，這時壞孩子嗎?不是。

生活中的好與壞不是在于這件事或者這個人的表面,，而是要深入內在再判斷，不要隨便給任何人和事物隨便貼上標簽,。

二孩經濟升溫公告,。