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勞動實踐活動心得體會大學(xué)生 勞動實踐活動心得體會(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 20:32:05
勞動實踐活動心得體會大學(xué)生 勞動實踐活動心得體會(實用20篇)
時間:2023-12-05 20:32:05     小編:念青松

我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力,。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇一

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,,這是一次成功的勞動實踐活動,。

首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,,更重要的是,,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生,。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉,。

這次實踐,,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識,。

同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,,挖溝澆菜,,還是在基地幫廚服務(wù),,洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂,。

一個個精美的手機套,,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。

這是勞動的收獲,,更是勞動的快樂,。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,,勞動在一起,,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情,。

這次勞動,,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,,集體的溫暖,。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。

絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校,、基地的制度,,按照基地的作息時間,按時起床,、出操,、吃飯、休息,,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn),、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動雖然結(jié)束了,,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園,。

在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

再有兩周我們就要進行期中考試,,只有抓緊時間,,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績,。

希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績,。

通過這次社會實踐,,我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。

在這次社會時間實踐中,,我充分感受到勞動人民的辛苦,。

正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

通過本次社會實踐活動,,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。

雖然很累很累,但是我感到很高興,,因為做了一件有意義的事,,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。

而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,,不成為社會的負(fù)擔(dān),,不成為國家的負(fù)擔(dān)。

非常感謝這次交-警給我這個機會,,也非常感謝學(xué)校的組織,。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學(xué)生,,我們要了解社會,深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻,。

此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,,是系科給了我們極大的支持和信任,,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層中去,,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,,實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。

必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”,。

在短短三天的實踐活動中,,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,。

但我們選擇了堅持,。

我們把永爭第一的精神帶去了社區(qū),把學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。

七月,,我們走進火熱社會,,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。

這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇,。

七月,,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,。

同時,,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。

多年來,,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,,過的十分充實,。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,,對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。

這次的社會實踐收獲不少。

我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。

如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。

以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。

別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。

你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時候,,知道要打假期工時,自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的,,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來,。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了,。

”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。

戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。

四.工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。

實踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。

親身實踐,,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。

增強了認(rèn)識問題,,分析問題,解決問題的能力,。

為認(rèn)識社會,,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)

時間如同白駒過隙,,一轉(zhuǎn)眼,,我即將告別大一的生活,奔向大二,。

現(xiàn)如今,,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們還應(yīng)該不斷提高自己的'社會實踐能力,,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起,。

根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,,為了進一步充實學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,,要求學(xué)生們走入社會,、走入公司實踐。

我積極響應(yīng)經(jīng)濟系的號召,,也想讓自己的暑假更有意義,。

因此,我為自己找了一份暑期工作,。

從這份工作中,,我學(xué)到了很多,也感悟了很多,。

我是在本地的一家小公司找的工作,。

公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。

剛開始覺得這個工作挺難的,,總覺得不知如何把東西賣出去,。

在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,,我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,,也就不覺得那么難了。

要想把東西賣出去,,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理,,熱情一點,嘴甜一點,,耐心一點,。

在超市里,我應(yīng)該主動與顧客接近,,拉進與顧客的距離,,然后耐心地推銷產(chǎn)品。

幾天后,,我很快就習(xí)慣了這個工作,,也認(rèn)識了超市的其他員工。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇二

前不久,,市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會,,傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神,要求按照建新部門,、作新貢獻,、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務(wù)大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度,,努力在服務(wù)工業(yè)促進就業(yè)上有新提升,。結(jié)合我市實際,,我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面實現(xiàn)新突破,爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門,,扎實開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,,全力服務(wù)好我市工業(yè)大決戰(zhàn),。為貫徹落實上級指示精神,,我認(rèn)為,,主要抓好“五個加快”:

積極會同有關(guān)部門,,整合各類創(chuàng)業(yè)資源,,充分發(fā)揮和放大資源整合效應(yīng),推進全民創(chuàng)業(yè),;建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,,積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、開業(yè)指導(dǎo),、政策咨詢,、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務(wù)等“一條龍”服務(wù);延伸創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò),,利用覆蓋全市的勞動保障服務(wù)平臺,,建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng),,拓展“12333”服務(wù)范圍,,接受創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴,,提供及時有效的后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo),;建好創(chuàng)業(yè)孵化基地,,拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道,,完善促進各類中小企業(yè)發(fā)展的體制機制。

認(rèn)真貫徹落實中央,、省,、市有關(guān)促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展的各項政策,著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境,、寬松透明的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境,,鞏固和擴大行政審批制度改革成果,,進一步提升行政審批效率;深化行政處罰自由裁量權(quán)改革,,進一步規(guī)范行政行為,;加大投訴受理和查處力度,嚴(yán)厲查處利用職權(quán)“吃,、拿,、卡、要,、報,、占”等行為,及時妥善處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題,,深化“百千萬”內(nèi)設(shè)機構(gòu)測評和“示范窗口”創(chuàng)評工作,。

積極開展各類職業(yè)技能免費培訓(xùn),主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓(xùn)補貼和中介機構(gòu)職業(yè)補貼,。以開展“決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務(wù)年”活動為契機,,加快推進農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè),;采取定期與不定期相結(jié)合的方式,為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場招聘會,,繼續(xù)開展以“送崗位,、送政策、送信息”為重點的“就業(yè)直通車”活動,。利用“兩個合同,、三個臺賬”動態(tài)收集的人力資源信息,為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),、高科技,、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟提供人力資源支持,。繼續(xù)完善緊缺技能人才培養(yǎng)計劃實施政策措施,,加快企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)步伐。

深入貫徹落實首問責(zé)任制等“三項制度”,,完善“三同管理”,、“六不準(zhǔn)”工作紀(jì)律、行政審批“六公開”等制度建設(shè),。在全系統(tǒng)組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動,,即建新部門、作新貢獻,、塑新形象,,不斷提高勞動保障工作服務(wù)大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度。以機構(gòu)改革為契機,,建設(shè)成“思想上形成共識,、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一,、文化上形成風(fēng)格”的部門,;建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,為“三年決戰(zhàn)工業(yè)億”,、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動和“強工興城”作出新的貢獻,;進一步改進機關(guān)作風(fēng),提升機關(guān)效能,,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,,維護部門好形象,打造“服務(wù)型,、創(chuàng)新型,、務(wù)實型和廉潔型”的“四型”干部隊伍。

按政策擴大小額貸款范圍,,支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔(dān)保,。繼續(xù)落實“五緩四降三補貼”政策,,幫助企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,,鼓勵和支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè),。以“平面鋪開+網(wǎng)絡(luò)跟進+立體強化”的多維式宣傳方式,大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,。利用“市—縣(區(qū))—鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、)”三級網(wǎng)絡(luò)平臺,為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢,、項目開發(fā),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo),、貸款擔(dān)保等“一條龍”服務(wù),。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡,充分發(fā)揮示范帶動作用,,鼓勵全民創(chuàng)業(yè)。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇三

中職勞動實踐活動是每位中職生必須參與的一項活動,,在這個活動中我們可以實地實踐學(xué)到的知識,、鍛煉自己、認(rèn)識自己,。在我參與了這項活動后,,我有了許多收獲和感悟,這篇論文旨在分享我的體會和感受,。

中職勞動實踐活動是為了讓學(xué)生更好地了解社會,,學(xué)習(xí)勞動技能和鍛煉實踐能力,同時也是為社會培養(yǎng)更多有用的人才,。學(xué)生們可以在學(xué)校,、社區(qū)、企業(yè),、農(nóng)村等地開展各種各樣的實踐活動,,如農(nóng)田耕作、家政服務(wù),、電子維修等等,。

參與中職勞動實踐活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。在參加這個活動時,,我深刻地意識到了動手能力的重要性,。在過去的學(xué)習(xí)和生活中,我經(jīng)常把理論和實踐割裂開來,,而且更多的是在書本上學(xué)習(xí)而不是實踐中學(xué)習(xí),。但現(xiàn)在我認(rèn)為這是不夠的,,因為不能僅從書本中學(xué)習(xí)知識,更要將其應(yīng)用到實際問題上,。因此,,中職勞動實踐活動是一個很好的平臺,讓我把書本上的理論與實踐相結(jié)合,。通過這個活動,,我學(xué)到了很多實用的技能和知識,比如電器維修,、織布,、種菜、包餃子等等,。

第三段:反思自己在實踐中出現(xiàn)的問題,。

在實踐過程中,我遇到了很多問題和挑戰(zhàn),。盡管我能夠更好地理解某些知識和技能,,但我在實踐中仍然會遇到許多困難。我不得不檢查自己的知識水平和技能水平,,并進行提高,。在實踐中,我也意識到,,多思考問題和與同伴合作的重要性,,這樣可以更好地解決問題并促進更好的交流和合作。

在參與中職勞動實踐活動的過程中,,我認(rèn)為可以加強活動的豐富性和多樣性,。在活動中我們可以設(shè)置更多的挑戰(zhàn)和難度,讓學(xué)生們有不同層次的選擇,,這樣可以提高學(xué)生們的積極性和參加活動的熱情,。同時,在活動中我們也可以鼓勵學(xué)生們之間的交流和合作,,以便能夠從不同的角度和方式更好地理解問題,。

第五段:結(jié)論。

通過參與中職勞動實踐活動,,我獲得了很多有用的經(jīng)驗和知識,,鍛煉了自己的實踐能力。在這個過程中,,我深深體會到知識和實踐的相互補充和促進的作用,。希望這個活動能夠讓更多的學(xué)生有機會來參與,獲得更多的經(jīng)驗和知識,,并為未來做好充分的準(zhǔn)備,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇四

今天的小學(xué)生承載著明天的希望,,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。然而,,隨著獨生子女的增加,,家長對孩子的寵愛之風(fēng)日益盛行?!八捏w不勤,,五谷不分”“飯來張口,衣來伸手”的學(xué)生比比皆是,,甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮,。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕,。雖然隨著時代的發(fā)展,,社會的進步,科學(xué)的發(fā)達,,我們的'下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質(zhì),,卻是我們生活的精髓,,不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,,銀杏是__的名片,是學(xué)生最熟悉的樹種,。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),,真正將新課程的理念全面貫徹落實,讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大,。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。

“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂,?!笔俏倚Un外實踐活動的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),,而且還應(yīng)包括各種體力,、能力和知識面,包括正確的人生觀,、世界觀的樹立,,只有全面地進行教育教學(xué)行為,,才會讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞,、樂觀向上,、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格,。新課程的三維目標(biāo):知識與技能,,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,,三者之間相互溝聯(lián),,缺一不可。知識與技能是骨架表皮,,方法與過程是血脈筋絡(luò),,情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學(xué)生的知識與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外,,更需要課外的社會資源的大量補充,,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,,形成能力,,造就人才。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動,,開發(fā)課程資源,,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會,學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組,。制定了詳實可行的計劃,,并選派沈軍、常勇,、劉國兵三位老師擔(dān)任勞動實踐指導(dǎo)老師,。老師學(xué)生一起干,全員參與,,分工合作,,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,,互幫互學(xué),,教學(xué)相長,營造勞動實踐氛圍,,讓大家在勞動中快樂,,在快樂中成長。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇五

第一段:引言(150字),。

義工勞動實踐活動是一次獨特的體驗,,讓我對社會,、對他人、對自己有了更深刻的認(rèn)識,。在這個寶貴的機會中,,我在學(xué)校組織的義工活動中得到了很多啟示和收獲。通過自愿參與這些活動,,我深刻體會到了樂于助人,、關(guān)愛他人的重要性,培養(yǎng)了一種樂觀向上的心態(tài),。在這篇文章中,,我將分享我的心得和體會,以及這次活動對我個人成長的影響,。

第二段:參與的活動(250字),。

作為一名義工,我參與了多個活動,,包括為社區(qū)服務(wù)、為老人院開展義演等,。在為社區(qū)服務(wù)的活動中,,我們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供垃圾分類指導(dǎo)、植樹造林等服務(wù),。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性,,也讓我明白只有通過我們每個人的努力,才能共同創(chuàng)造一個更美好的世界,。而在去老人院開展義演的過程中,,我親眼目睹了老人們對音樂的熱愛,他們的笑容讓我感受到了生命的美好,。這些活動讓我意識到自己的能力和責(zé)任是可以為社會做出貢獻的。

第三段:成長和改變(300字),。

參與這次義工實踐活動是我個人成長的關(guān)鍵一步,。通過親身經(jīng)歷,我逐漸學(xué)會了與他人溝通合作,,提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。我學(xué)會了傾聽他人的聲音,尊重他人的意見,,懂得了與不同背景的人相處的方法,。同時,我也看到了自己的不足,,比如過于焦慮和追求完美,。通過這次實踐,,我個人的心態(tài)得到了很大的改善,變得更加樂觀向上,。

第四段:對社會的感悟(300字),。

通過參與這次義工實踐活動,我對社會有了更深刻的認(rèn)識,。我明白了社會的運作不僅僅依靠政府和機構(gòu)的力量,,而是每個人都有責(zé)任為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。我們可以通過自己的力量,,為社區(qū),、為他人帶來幫助和改變。通過與社區(qū)居民的交流,,我深刻體會到人與人之間的聯(lián)系和互動對于社會和個人都是至關(guān)重要的,。在這個過程中,我也感受到了社會的溫暖和善意,,讓我更加相信人與人之間的關(guān)系可以變得更加和諧和包容,。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參與這次義工勞動實踐活動,,我不僅獲得了知識和技能,,還有一種對生活的新認(rèn)知和對未來的期望。我意識到自己可以成為一個積極的社會參與者,,可以為他人和社會帶來積極的影響,。同時,我也更加珍惜自己的生活和機會,,明白了個人的成長和幸福的重要性,。我希望通過自己的努力,將這種樂于助人的精神傳遞給更多的人,,讓這個社會變得更加美好,。

這次義工勞動實踐活動成為了我人生中的一次重要經(jīng)歷,讓我收獲了很多寶貴的財富,。通過參與和體驗,,我對社會、對他人,、對自己都有了更深刻的認(rèn)識和理解,。我相信,這次實踐的經(jīng)歷將對我未來的人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,,幫助我更好地成長和發(fā)展,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇六

本學(xué)期社會實踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級實踐活動,。通過此次活動學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,;增強了集體責(zé)任感,,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,。也有了機會把自己學(xué)到的知識用于操作,,創(chuàng)新上,經(jīng)過半天的活動學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”,、“小發(fā)明”等獲獎證書,在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力,。他們的熱情非常高,。

3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,,在實踐學(xué)校老師的講解下,,同學(xué)們注意聆聽,認(rèn)真做好記錄,,欣賞自己的笑臉美滋滋的,,掌握了安全常識,消防設(shè)備的使用情況,,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力,。

6、通過實踐活動給了學(xué)生動手的機會,,借助自己的作品,,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點,、團結(jié),、協(xié)作、競爭的意識,,也增進了愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛美,、愛勞動的情感。

經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動探究的能動性,,為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間,;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用;推進學(xué)生對自我,、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,。也得到了家長的支持,,肯定和贊揚。

薄,,表現(xiàn)出愛說話,、打逗、隨意吃自帶的小食品,,這些需要改進和加強,;

2、活動中不夠?qū)W?,動手能力差,,小組活動時動作慢,自己的作品粗糙,,折痕,、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格,。有待加強,。

總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本,,以學(xué)生為本的'主體性思想,;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活,、與社會聯(lián)系,,促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會活動,。是力求教學(xué)目標(biāo),、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,,根據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,,又為全體學(xué)生所接受,。社會實踐學(xué)校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生,、家長和學(xué)校對實踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動表示感謝,!

時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,,奔向大二?,F(xiàn)如今,想要立足于社會,,僅僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起,。根據(jù)團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進一步充實學(xué)生的暑期生活,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,,特意安排了社會實踐活動,,要求學(xué)生們走入社會、走入公司實踐,。我積極響應(yīng)經(jīng)濟系的號召,,也想讓自己的暑假更有意義。因此,,我為自己找了一份暑期工作,。從這份工作中,我學(xué)到了很多,,也感悟了很多,。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員,。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去,。在一位員工阿姨的幫助,、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,,也就不覺得那么難了,。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理,,熱情一點,,嘴甜一點,耐心一點,。在超市里,,我應(yīng)該主動與顧客接近,,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品,。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個工作,,也認(rèn)識了超市的其他員工,。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,,但是在我看來,,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,,在學(xué)校的時候,,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情,。而在這里,,和學(xué)校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,,也能像木頭似地呆在那兒,,我還可以主動出擊,與顧客接近,。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,,那份真誠,。可是在社會中,,優(yōu)勝劣汰,,只有勝利了,才有機會被留下,。你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),,我們才能進步,。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,,我總結(jié)認(rèn)為以下4點是在實踐中不可缺少的,。

(1)要自信。相信自己,,自信是邁向成功的第一步,。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行,。

(2)學(xué)會微笑,。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,,也最能感動人心,。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,,是微笑給了我們一切,。

(3)要堅持,不輕言放棄,。在工作,、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,,要堅持下去,,迎難而上,而不是退縮,。

(4)善于與別人溝通,。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度,。

這次實踐活動,,豐富了我的實踐經(jīng)驗,增強了認(rèn)識問題,,分析問題,,解決問題的能力。為我認(rèn)識社會,,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,,我們見到了社會的真實一面,,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,"千里之行,,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,,必有我?guī)?,,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,,實踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ),!

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇七

第一段:引言(100字),。

作為大學(xué)生,為了增長見識,,提高綜合素質(zhì),,我們參加了一次主題勞動實踐活動。這次活動給予了我非常寶貴的經(jīng)驗和體會,。通過這次活動,,我深刻認(rèn)識到勞動的重要性,并且發(fā)現(xiàn)了許多勞動中的樂趣和奧妙,。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,,談?wù)勛约簩χ黝}勞動實踐活動的體會和心得。

第二段:意義與價值(200字),。

主題勞動實踐活動對于大學(xué)生的意義和價值不可忽視,。首先,勞動實踐是鍛煉我們動手能力的好機會,,通過參與實際勞動,,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到具體的技能,還能增強動手動腦的能力,。其次,,勞動實踐可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和責(zé)任意識。在勞動中,,我們需要與他人協(xié)作,,分工合作,這樣不僅可以提高工作效率,,還能提升我們的團隊意識和集體榮譽感,。最后,勞動實踐能夠讓我們深入了解社會,,增加對社會勞動者的尊重和理解,。

第三段:勞動中的樂趣(300字)。

勞動實踐中,,我發(fā)現(xiàn)了許多勞動的樂趣和奧妙,。首先,,勞動可以讓我們感受到辛勤勞動的快樂。當(dāng)我們將一件事情完成時,,看到自己辛勤勞動的成果,,無論是種菜、搬磚還是整理教室,,都會讓我們由衷地感到滿足和快樂,。其次,勞動可以讓我們開拓視野,,了解到很多不為人知的行業(yè)和職業(yè),。通過親身參與,我們可以更加深入地了解到一些行業(yè)的工作流程和技能要求,,這對于我們未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有著重要的啟示作用,。最后,勞動可以增強我們的執(zhí)著與堅持,。勞動往往需要長時間的持續(xù)努力,通過勞動,,我們能夠培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質(zhì),。

第四段:勞動中的收獲(300字)。

在這次勞動實踐活動中,,我不僅學(xué)到了技能,,還收獲了許多寶貴的體驗和感悟。首先,,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,,分工合作,提高工作效率,。這是在課堂學(xué)習(xí)中無法獲得的寶貴經(jīng)驗,。其次,我感受到了勞動者的辛苦與快樂,。曾經(jīng)以為某些工種容易的事情,,在親身體驗后,我深刻地認(rèn)識到了勞動者的辛苦和付出,。最后,,通過勞動實踐,我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和意志力,。在勞動中,,我逐漸完善了自己的技能,體會到了自己的成長和進步,,這種成就感讓我更加堅定了自己不斷努力的決心,。

第五段:總結(jié)與展望(200字),。

通過這次主題勞動實踐活動,我對勞動的意義和價值有了更深刻的認(rèn)識,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將更加注重勞動的重要性,并且樂于參與各種勞動實踐活動,。我相信,,在不斷的勞動實踐中,我能夠提升自己的能力,,發(fā)展個人潛力,,為社會做出更大的貢獻。同時,,我也希望能夠更多地倡導(dǎo)勞動,,讓更多的人了解勞動的重要性,尊重勞動者的辛勤付出,,共同構(gòu)建和諧社會,。

以上是關(guān)于“主題勞動實踐活動心得體會”的連貫五段式文章。通過這次活動,,我不僅增長了見識,,培養(yǎng)了動手能力,還收獲了團隊合作意識和對勞動的更深刻理解,。我相信,,勞動實踐活動將對我未來的成長與發(fā)展起到積極的促進作用。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇八

勞動實踐活動,,能讓孩子們在實踐中多動腦多動手,,鍛煉他們的動手能力,培養(yǎng)他們不怕困難,,敢于嘗試的精神,。同時培養(yǎng)孩子的勞動意識,讓孩子們愛勞動,,愛生活,。這樣的活動孩子很喜歡,希望學(xué)校以后多組織,,讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智,,互相學(xué)習(xí),互相幫助,,用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品!

學(xué)生體會:

今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實踐活動的日子,,我們一大早就來到學(xué)校,激動地等待出發(fā)。

在車上,,我們還都很興奮,,這可是我們期盼已久的呀!

五、集裝箱的拼接,、六,、貼粘貼、整合,。我前三步很快就完成了,,但到第四步上層建筑的安裝時,有幾個小零件需要用膠粘在一起,,我怕粘到手,,心里不由得有點緊張??墒窃骄o張就越粘不好!后來看到同學(xué)們都要粘好了,,我鼓起勇氣,小心翼翼地去粘,,終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,,把貼紙貼在船上,我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了!看著實踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個字,,我心里美滋滋的,,像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”

拿回家,好好向爸爸媽媽展示一下!

通過這次實踐活動,,不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識,更讓我明白了:無論做什么事情,,都需要多動腦筋,,敢于嘗試和大膽實踐,有耐心,,認(rèn)真去做,,就會“戰(zhàn)無不勝”!

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇九

第一段:

在義工勞動實踐活動中,我深深體會到了付出的價值,,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,。作為一名大學(xué)生,我積極參與了社區(qū)服務(wù),、環(huán)境保護和公益活動等各類義工勞動實踐,,從中獲得了很多的切身體驗。這些活動讓我明白了社會的本質(zhì)和價值觀,,同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團隊合作意識,。

第二段:

通過社區(qū)服務(wù)活動,我有機會與需要幫助的人們接觸,了解到他們的困難和需求,。不少人面對生活的壓力和社會的競爭,,面臨各種問題時感到無助和困惑。作為青年志愿者,,我們要盡力幫助他們解決問題,,給予他們溫暖和關(guān)懷。這種在社區(qū)中的互助關(guān)系,,讓我重新認(rèn)識到了堅持不懈的努力和付出的重要性,,以及關(guān)心他人的意義和對他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

第三段:

參與環(huán)境保護活動,,我親身感受到了人類對自然環(huán)境的破壞和對生態(tài)平衡的重要性,。在植樹造林的活動中,我親手種下了一棵小樹苗,,目睹了這棵小樹苗長大成為參天大樹的可能性,。這樣的經(jīng)歷讓我意識到,每個人的努力都是寶貴的,,我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境,,讓地球成為更美好的家園。

第四段:

公益活動是我參與義工勞動實踐中最深刻的體驗之一,。我曾到貧困山區(qū)支教,,給孩子們上課,幫助他們提高學(xué)業(yè)成績,。我看到了孩子們在艱苦的環(huán)境中以及缺乏資源的情況下如何積極向上地學(xué)習(xí),。他們熱愛知識,渴望改變自己的命運,,這讓我感受到了教育的重要性和對未來的期許,。同時,我也學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,,通過和同伴們的合作,,我們共同為孩子們創(chuàng)造了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段:

通過這些義工勞動實踐活動,,我深刻認(rèn)識到自己成長所需的不僅僅是知識和技能,,更重要的是一顆熱愛和責(zé)任的心靈。在實踐中,,我體驗到了人與人之間的聯(lián)系和互動的重要性,,也了解到了自己的不足和需要改進的地方。通過努力和付出,,我收獲了滿足和自豪感,,使我更加堅定了為社會做貢獻的決心,。

總結(jié):

參與義工勞動實踐活動不僅為我提供了與人們溝通和交流的機會,更讓我學(xué)會了關(guān)愛和尊重他人,,體驗了付出和收獲的樂趣,。這些寶貴的經(jīng)驗和感悟?qū)殡S我一生。我將繼續(xù)努力,,利用自己的知識和技能,,為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。同時,,我也希望能夠影響更多的人,,鼓勵他們參與到義工勞動實踐中來,共同傳遞關(guān)愛和友善的價值觀,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十

勞動創(chuàng)造了美,,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。以前的我,,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”,。在家懶懶散散,,四體不勤,五谷不分,。初上勞動課,,感到新鮮。上完一天,,腰酸背疼,。第二天清晨,遲遲不愿起床,,結(jié)果誤了時間,,造成惡性循環(huán),。經(jīng)過幾天的磨練,,我已有所改變了,變得不怕臟,,不怕累,,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,,眾人拾柴火焰高”,。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重,。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負(fù)其責(zé)、配合默契,、互幫互助,,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,,提高勞動質(zhì)量,。

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,,不達目的誓不罷休,。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,,水滴石穿”,。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),,正視一切挫折,,不屈不撓,勇往直前,。

本周我班進行了為期5天的勞動,,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),,而且勞動興趣濃厚,,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,,還能幫忙其他同學(xué)完成,,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù),。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸,!

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活,。透過這次勞動,,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的,!所以我們要珍惜這種幸福的時光,,好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離我們只有幾步之遙,!在勞動周期間,,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕,。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻,。度過難忘的一周后,,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂,、一切完美東西的源泉,。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合,、提升自身潛力與素質(zhì),。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,,更是為人處事之道,,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,,經(jīng)歷過越多,,理解的就越多,就長大一點,。

透過勞動實踐周活動,,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的.精神,,鍛煉了學(xué)生的意志品格,,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動,。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì),。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了,,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,,我們不能就此停住腳步,,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的,、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,,社會棟梁,,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國,、無愧于時代的人,!

在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,,都務(wù)必持之以恒,,從自己做起。勞動如此,,學(xué)習(xí)如此,,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣,、行為的構(gòu)成,,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響,。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼,。只有認(rèn)定目標(biāo),,腳踏實地,才能水滴石穿,。讓我們把朝氣,,活力,熱情灑滿校園,,感動著你,,也感動著我。

在這個過程中,,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院_級的名字留在校園的每一寸土地,!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,,這是離不開各個同學(xué)的用心支持的,,所以,,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,,相信大家會懷念這個“勞動周”的,,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,,我快樂,!

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十一

往事如浮塵,想忘記的,,記住了,,不想忘記的,卻如退潮的海水,,永遠(yuǎn)消失在心底的某個地方,。當(dāng)曾經(jīng)的碎片重新聚集在一起,讓我們再一次感慨人生,,才發(fā)現(xiàn),,那么多累積在心中的情感竟從來沒有一次完完整整的向一個人吐露。因此,,趁現(xiàn)在的日子,,趁父母,老師,,朋友都還在的日子,,學(xué)會感恩,因為藏在心底的永遠(yuǎn)不會有人知道,。

愿全世界的人都學(xué)會感恩,,在感恩中成長。不要忘記,,對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出,,就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整,,記住,,只要從現(xiàn)在開始感恩,還來得及,,我不希望每個人的人生都充滿遺憾和悔恨,。

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勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十二

作為一個現(xiàn)代人,,我們很多人常年呆在城市里工作和生活,在這個焦灼的生產(chǎn)生活壓力下,我們偶爾也會想擺脫繁瑣,、規(guī)律的生活節(jié)奏,。因此,市場上的休閑娛樂,、旅游和手工制作等活動也越來越受歡迎。但是今天,,我要向大家介紹一個方向完全不同的活動,,那就是買菜勞動實踐活動。我在參加這個活動后,,深刻地體會到了以下五個方面的收獲:

第一,,買菜勞動實踐活動讓我更好地了解了各種蔬菜、肉類的產(chǎn)地,、生長環(huán)境,、質(zhì)地和營養(yǎng)成分。在市場中,,我一路仔細(xì)品味著各種美食,,并向賣家詢問他們的好處和缺點。同時,,在與賣家的交談中,,我也更多地了解了他們的生活。感受到賣家認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),,我對他們更加尊重,。

第二,買菜勞動實踐活動促使我學(xué)會了獨立生活,,培養(yǎng)了自己的配菜能力,。在快節(jié)奏的工作環(huán)境下,我很少有時間考慮自己的家庭生活,,更少注意到自己的飲食健康問題,。這次活動,讓我重新開始去了解自己的生活方式,,了解如何購買食物,,學(xué)會了如何制作營養(yǎng)豐富的菜肴。在這次活動中,,我意識到了購買的蔬菜應(yīng)該有搭配,,有方案,才能健康美味,。

第三,,買菜勞動實踐活動教會了我如何尊重不同的個性和價值觀。在市場上,,我發(fā)現(xiàn)每個賣家都有自己的價值觀和生活觀,,我更多地了解到他們的價值觀和生活觀,,以及它們與我的不同之處。我認(rèn)為尊重別人的價值觀和生活觀,,也讓我能更好地與他們溝通和合作,。

第四,買菜勞動實踐活動讓我更了解自然環(huán)境與人文環(huán)境的交融,。市場里充滿了各種各樣的風(fēng)土人情,,人們在交易中用盡各種方式,呈現(xiàn)當(dāng)?shù)氐臍v史和文化,。同時,,這些地方也展示外來文化在地方文化中的融合和包容。正是由于這些區(qū)別和碰撞,,構(gòu)成了豐富多彩的文化生態(tài),,讓每一次買菜都像是一次穿越,讓我更加地?zé)釔圻@個世界,。

第五,,買菜勞動實踐活動讓我意識到自己的家庭責(zé)任和社會責(zé)任。市場上的蔬菜,、水果,、肉類等食品是我們生命的源泉,我們要對這些東西進行負(fù)責(zé)任和尊重的態(tài)度,。我們需要尊重不同的文化和價值觀,,在購買食品時更為注重食品的營養(yǎng)和健康,以體現(xiàn)自己的社會責(zé)任,。這是我們作為一個現(xiàn)代人,,不可或缺的觀念。

在結(jié)束這次活動后,,我意識到這是一次拋開個人自我,、去了解別人的機會,通過這些了解,,不僅幫助我們與別人更好地協(xié)作,,同時,還讓我明白了什么是真正的社交技能,。因此,,我深深地認(rèn)為買菜勞動實踐活動,帶給我的不僅僅是食品本身,,它更是一種生活態(tài)度和施行思維,。

在這里,我想向所有關(guān)注飲食和生活方式的人推薦這次活動?;顒硬粌H讓我們了解食品本身的價值,,同時,也會讓我們在市場上接骨盆到不同的人,、文化和生活方式,,這一點才是最有價值的。因此,,我強烈鼓勵大家能夠多參與這個項目,,親身體驗并感受到它的魅力。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十三

21世紀(jì)的社會是法治社會,,我們國家也正從各個方面努力促進社會法治文明,。法律不但是我們維護自身權(quán)益的重要武器,,同時也必將成為我們工作生活的重要準(zhǔn)則,。只有當(dāng)大家具有了法律意識,會用法律這個強有力的武器時,,維護自己合法正當(dāng)?shù)睦妗?/p>

我們針對大家法律知識較匱乏的現(xiàn)狀,,特此進行普法宣傳,旨在更好地為大家服務(wù),,幫助解決其身邊的法律問題,,履行一個社會主人翁的責(zé)任,增強社會使命感,,為未來真正為人民服務(wù)作準(zhǔn)備,。也希望通過這次活動使大家了解到更多法律知識,避免違法事件發(fā)生,,促進和諧社會的建設(shè),,形成一定的法律意識,在今后時常關(guān)注法律知識,。帶動人們學(xué)法,、守法、用法,,切實保護好自己的利益,,為創(chuàng)建和諧雅安做好準(zhǔn)備。

而社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,,給了我們一個認(rèn)識社會,、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大四的學(xué)生,,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),,社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),,為自己制定一個切實可行的計劃,。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己,、提高能力,。

20xx年7月28日,我們作為暑期班級社會實踐小分隊的一員參加了由本班同學(xué)組織的名叫“暑期普法”的社會實踐活動,,目的想通過社會實踐讓自己在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,盡管活動會辛苦,,但重要的是檢驗自己的能力能否被社會所承認(rèn),這使我對真實的社會有更深切的體會,。

所有的社會實踐前期的工作都是辛苦繁瑣的,,我們也不例外:調(diào)查單內(nèi)容的選材與問題的制作,宣傳單的規(guī)劃和打印,,地點的選擇,,口號的確定,人員的招募等等這些雖然都看似簡單,,但是其中遇到許多的我們意想不到的問題,,我們積極的去分析,并思考解決,。

活動地點最終定于市沙依巴克居民區(qū),。7月28日,我們的主要宣傳手段:進行定點的咨詢,,細(xì)心的向居民講解分析所遇到的疑惑,,并散發(fā)法律常識傳單。旨在讓大家在心里形成一種遇到問題找法律,,用法律來保護自己的切身利益的意識,,活動持續(xù)了一天,雖然時間不是很長,,但是我們的收獲真的不少,。同學(xué)們都頭頂驕陽,,不厭其煩的細(xì)致,細(xì)心的給居民講解,,解釋生活中經(jīng)常遇到的法律問題,,并提供合理的解決方案。

在實踐過程中,,也深切感覺到“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),。社會實踐活動中,,一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長,;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,。對于在實踐過程中,,我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,。

通過此次暑假社會實踐活動,感受頗多,,受益匪淺:

1,、通過此次普法實踐活動,讓部分缺乏法律知識的居民了解到了基本法律常識及維權(quán)途徑與手段,。

2,、通過本次暑期社會實踐調(diào)查活動,到了鍛煉的機會,,提高實踐能力,。

3、增強了我們的團隊合作能力,,讓我更加充分地發(fā)揮了團隊精神,。

4,、提高了我們的社會交際能力。

5,、豐富大家的暑期生活,,積累更多的社會經(jīng)驗,更好的完善自我,,為以后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ),。

社會實踐拉近了我與社會的距離,實踐的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然受到的挫折也是很多,,但這恰恰是我們應(yīng)該吸收的最重要的地方,,是我們?nèi)匀恍枰Φ牡胤健EΣ庞羞M步,,通過彌補自身的不足才能走的更遠(yuǎn),。同時也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,。

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。只有經(jīng)過社會實踐的磨練,我們更加成熟,,更加自信,。追求進步,刻苦求知,,勤于實踐,,全面成才,這是我們的心聲,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十四

新學(xué)期的第一天下午,,學(xué)校組織了鋤草勞動。

教學(xué)樓旁邊的一塊煤渣地,,雜草已有一尺來高,,這是我們的“戰(zhàn)場”。老師分配了任務(wù),,同學(xué)們拔的拔,,扯的扯,,不一會兒,空地上堆起一個小小的草堆,??稍酵镞叄蓍L的越扎實,,根連根,,又扎得深,仿佛是孫悟空施了定身法,,任憑你左扯右拔,,草紋絲不動。唉,!望著一大片“草原”,,大家都有些泄氣。

“快來呀,!卷草皮,!”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根,,邊摳邊翻邊卷,,就像卷地毯似的,一卷一大片,,真是好主意,。大家三個一群,四個一伙,,學(xué)他那樣,,向雜草發(fā)起了“進攻”,。

草堆堆得快一人高了,。休息了一會兒,老師又下達了“運草”命令,。大家各顯神通,。有的'抱起一團草,有的找兩根棍,,交叉搭起一個“轎子”(抬草),。我們像一只只忙碌的小螞蟻,來來去去的終于搬走了那些草,。

夕陽西下,,大家你看我,我看你,,一個個跟灰猴似的,,不禁會心地笑了,。因為這次勞動磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志,,又美化了校園,。

時間慢慢的走了,星期五來了,,王老師看見花圃里這么多亂成一團的雜草,,就在上課的時候吩咐我們,說要把花圃里的雜草消滅干凈,,叫我們中午上學(xué)的時候帶一個口袋來,,下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。

時間一分一秒的過去了,,下午終于來到了,。可是我這個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了,,當(dāng)我疑惑的看著同學(xué)們拿著口袋都往教室外面走時,,心里還在想:這些同學(xué)帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過,,我才知道今天要除草!我暈,。

我急忙也拿起口袋,跟著同學(xué)們來到了花圃,,由于走得急,,一不留神猛地一撲,摔到了地上,。同學(xué)們見了哈哈大笑,,我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了,。

終于“開工”了,,我們像在搜索“地雷”一樣,仔細(xì)在花草中搜尋著雜草,。有的雜草長得像花草,,與花草亂在一起都分辨不開,但是我一個“火”眼“金”睛,,就認(rèn)出了它們,,用一個“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了,,還有的草,,根長得非常深,一拔只把草葉子拔掉了,,它的根還牢固的立在土里,,雄赳赳的,,似乎在向我示威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,,怎么才能把它拔出來呢?終于我想到了一個好辦法,,用小木棍撬!當(dāng)我用小木棍,把這雄赳赳的小草連根撬出來,,拿在手里驕傲的對小草根說:“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”

王老師見垃圾多了,,就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾,。我們抬著一大堆草,,把“它們”倒進了垃圾場。經(jīng)過我們不懈的努力,,這片長滿雜草的花圃,,被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十五

作為人類社會不可或缺的一部分,,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品制造一直以來都是人們生活的重要組成部分。隨著時代的進步和城市化的發(fā)展,,城市居民的飲食習(xí)慣發(fā)生了巨大的變化,,買菜成為了日常生活中的常見活動。在這樣的背景下,,我參加了學(xué)院組織的買菜勞動實踐活動,,讓我深刻地領(lǐng)悟到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對于社會和人類的重要性。

第二段:活動內(nèi)容,。

這次買菜勞動實踐活動分為兩個部分,,第一個是到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家買菜,第二個則是到超市購買,。在前往農(nóng)家買菜的過程中,,我們不僅學(xué)習(xí)了各種不同的蔬菜和水果的生長過程和營養(yǎng)成分,還親眼目睹了農(nóng)民們辛勤耕耘的場景,。在超市購買的過程中,,我們了解了更加豐富的食品選擇,學(xué)習(xí)了如何挑選高品質(zhì)的蔬菜和水果,,并了解了過程中的消費者權(quán)益保護問題。

第三段:體會收獲,。

通過這次實踐活動,,我收獲了很多,首先是對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民的認(rèn)識變得更加深入,,讓我更加珍惜自己的飲食,,同時也感受到農(nóng)民辛苦付出的同時也富有幸福感,。其次,我對于食品的選擇和購買方式變得更加明晰,。在面對海量的商品和廣告宣傳的情況下,,我們需要了解自己的需求和權(quán)益,挑選出更加健康可靠的食品,。這種消費觀念的提高不僅對個人有益,,也有助于推動食品市場的進一步發(fā)展。

第四段:啟示和反思,。

通過參加這次買菜勞動實踐活動,,我意識到在日常的生活中,我們需要注意自己的消費行為對于生態(tài)環(huán)境和社會的影響,,并倡導(dǎo)合理,、健康的消費理念。同時,,我們也應(yīng)該珍惜這些美味的食品和來自農(nóng)民朋友的辛勤汗水,,支持和保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在這個過程中,,我們還應(yīng)該加強對食品安全和消費者權(quán)益的認(rèn)識,,提高自己解決消費問題和保護自身權(quán)益的能力。

第五段:結(jié)語,。

“買菜勞動實踐活動”是我大學(xué)生活中的一次難忘的經(jīng)歷,,讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了食品產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)對于社會全局的重要性。相信在未來的生活中,,我將會更加注意自己的購物行為和消費觀念,,同時也更加尊重和支持農(nóng)民朋友的勞動成果,為實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展和綠色的社會做出一點貢獻,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十六

在黨的百年歷史中,,許多先輩為了黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血、舍生忘死,。為了讓廣大黨員干部深刻體會和感悟黨的光輝歷程,,提高他們的思想境界和實踐能力,黨史勞動實踐活動應(yīng)運而生,。在參加這次活動中,,我深刻感受到了黨的光榮傳統(tǒng)和先輩們的偉大精神,也更加堅定了自己肩負(fù)的歷史使命,。下面,,我將從實踐活動的組織、工作內(nèi)容、團隊合作,、個人收獲和進一步努力五個方面分別總結(jié)和體會,。

首先,本次黨史勞動實踐活動的組織安排得井然有序,?;顒忧埃M織者提前制定了詳細(xì)的計劃和安排,,并通過專門的培訓(xùn)和講座,,使參與者對黨的歷史有了更為全面的了解。在實踐過程中,,組織者為我們提供了必要的工具和設(shè)備,,確保了活動的順利進行。此外,,他們還組織了座談會,,充分聽取了我們的意見和建議。這種周密細(xì)致的組織安排,,不僅體現(xiàn)了組織者的專業(yè)素養(yǎng),,也為我們的實踐活動提供了良好的保障。

其次,,本次黨史勞動實踐活動的工作內(nèi)容豐富多樣,。我們首先參觀了一些革命紀(jì)念地,如革命烈士陵園,、革命博物館等,,通過觀看展覽和聽取講解,我們更加清晰地了解到了黨的歷史起源和發(fā)展變化,。隨后,,我們開展了一系列的實踐工作,如參加義務(wù)勞動,、開展扶貧幫困活動等,。通過親身參與,我們切身感受到了黨的初心和使命,,也更加堅定了自己為人民服務(wù)的信念,。

再次,本次黨史勞動實踐活動的團隊合作非常出色,。在實踐過程中,,我們被分成了小組,每個小組之間相互配合,、相互協(xié)作,,共同完成了分工合作的任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時,,我們互相鼓勵和幫助,,在團隊的大力支持下,我們有效地完成了工作,,并取得了較好的效果,。這次團隊合作的經(jīng)歷,不僅讓我懂得了團結(jié)合作的重要性,,也提高了我與他人溝通協(xié)調(diào)的能力,。

同時,本次黨史勞動實踐活動也讓我個人受益匪淺,。通過親身參與和實踐,,我更加理解了黨的初心和使命,明白了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。我深深感受到黨的偉大和光榮,,也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。除此之外,,這次活動還給予了我一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,讓我在今后的工作中能夠更加有效地開展工作,為黨和人民作出更大的貢獻,。

最后,,參加這次黨史勞動實踐活動讓我看到了自己的不足之處,也激發(fā)了我進一步努力的意愿,。我意識到,,要做一名合格的黨員,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),,要勇于擔(dān)當(dāng)和盡責(zé)。因此,,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻,。

通過參加這次黨史勞動實踐活動,,我不僅更加深入地了解了黨的光輝歷程,也豐富了自己的人生經(jīng)歷和思想境界,。我相信,,在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,凝心聚力,,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十七

為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者,。我校開展“勞動美”主題實踐活動,。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,。

我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,,布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),廣泛開展“做一次飯,,刷一次碗,,洗一次衣服,疊一次被子,,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事,。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識,,養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。

二,、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動,。

我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園,、家鄉(xiāng)的活動,,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,,在收獲中體驗幸福,。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗,,讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛,,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動,、善于勞動的高素質(zhì)勞動者,。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動,。

我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,,通過評選“新時代勞動小能手”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣,。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,,引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

四,、開展“愛勞動”教育宣傳工作,,充分發(fā)揮文化育人功能,。

我校通過宣傳欄,、廣播站、黑板報,、文化走廊等形式,,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽,、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),,營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十八

黨史勞動實踐活動是指通過參與勞動實踐的形式,,深入了解黨的歷史,提高黨員干部的政治覺悟和歷史責(zé)任感,。最近,,我參加了一次黨史勞動實踐活動,在這次活動中,,我受益匪淺,,不僅進一步了解了黨的歷史,也深刻體會到了勞動的重要性,。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考,,分享我對黨史勞動實踐活動的一些心得體會。

第二段:了解黨的歷史,。

在這次黨史勞動實踐活動中,,我參觀了一些黨史紀(jì)念館和革命遺址,深入了解了黨的歷史發(fā)展過程,、黨員們的艱苦奮斗,,更加直觀地感受到了革命烈士們的偉大犧牲精神。通過親身參觀實踐,,我更加深刻地認(rèn)識到,,黨的歷史是一部催人奮進的史書,是我們黨員干部使命和責(zé)任的根源所在,。只有通過深入了解黨史,,我們才能在政治上堅定,,增強黨性修養(yǎng),牢記我們的初心和使命,。

第三段:理解勞動的重要性,。

在這次黨史勞動實踐活動中,我還參與了一些體力勞動,,如田間地頭的勞作和老舊建筑物的修繕,。通過親身參與勞動,我更加深刻地體會到了勞動的重要性,。勞動不僅可以鍛煉我們的體魄和毅力,,還可以培養(yǎng)我們對勞動者的敬意和感激之情。在勞動過程中,,我深刻明白了黨史中勞動的必要性和艱辛,,更加珍惜今天幸福生活的來之不易。同時,,勞動也讓我更加明白了勞動者的辛勤付出和無私奉獻,,更加尊重他們的職業(yè),學(xué)會感恩和付出,。

第四段:提高自身政治覺悟和歷史責(zé)任感,。

通過黨史勞動實踐活動,我不僅加深了對黨的歷史的了解,,也增強了自身的政治覺悟和歷史責(zé)任感,。在這次實踐活動中,我能夠直觀地感受到黨員干部孜孜不倦的奮斗精神,,他們用自己的血肉之軀書寫了輝煌的革命史,,激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。通過勞動實踐,,我懂得了黨的辦法,,并逐漸形成了自己的政治思想和工作理念,更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的決心和信心,。

第五段:對今后的思考和規(guī)劃,。

通過這次黨史勞動實踐活動,我不僅收獲了知識,,還得到了對今后思考和規(guī)劃的啟示,。我明白了黨史勞動實踐活動是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式,是提高黨員干部隊伍素質(zhì)的有效途徑,。因此,,我將把黨史勞動實踐活動作為一種常態(tài)化的學(xué)習(xí)方式,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和工作水平,,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻,。

總而言之,,黨史勞動實踐活動是一次具有重要意義的學(xué)習(xí)和鍛煉機會。通過這次活動,,我加深了對黨的歷史的了解,,理解了勞動的重要性,提高了自身的政治覺悟和歷史責(zé)任感,。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識,,不斷提高自己的實踐能力和工作水平,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。同時,,我也希望通過自己的努力和實踐能夠影響和激勵更多的同志,使黨的事業(yè)更加繁榮昌盛,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十九

第一段:引言(150字),。

勞動實踐體驗活動是學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要途徑,對于培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和實踐能力具有重要意義,。最近,我參與了一次勞動實踐體驗活動,,并獲得了寶貴的經(jīng)驗,。在這次活動中,我深刻體會到勞動的重要性,,并對勞動實踐產(chǎn)生了新的認(rèn)識,。

第二段:勞動的價值(250字)。

勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ),,也是個體成長的重要方式之一,。通過勞動,我們不僅獲得了物質(zhì)上的回報,,更重要的是培養(yǎng)了團隊合作精神,、提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。在勞動實踐體驗活動中,,我參與了一項栽樹工作,,與同學(xué)們一起勞作,不僅增加了彼此之間的情誼,,更重要的是我體驗到了勞動帶來的成就感,。做一件事情并從中看到結(jié)果的實質(zhì)性變化,不僅讓我更加珍惜同學(xué)之間的合作與努力,,也讓我理解到只有通過勞動實踐才能感受到成功的喜悅,,進而激發(fā)自身的積極性。

第三段:勞動實踐的獨特性(250字),。

對比課堂學(xué)習(xí),,勞動實踐具有獨特的特點,。在活動中,我深刻體會到了勞動實踐的具體情況和要求,。勞動實踐不僅要求我們精準(zhǔn)地完成任務(wù),,還要注重團隊合作,充分發(fā)揮每個人的潛能,。在栽樹的活動中,,我與同學(xué)們默契配合,分工合作,,各司其職,。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,,并且明白了任何一個細(xì)節(jié)的微小疏忽都可能導(dǎo)致整個工作的失敗,。勞動實踐的獨特性要求我們在實踐中不僅關(guān)注個人能力的提高,更需要注重與他人的合作與磨合,,協(xié)同工作才能取得更好的效果,。

第四段:勞動實踐的教育意義(300字)。

勞動實踐活動不僅僅是提高自身能力和技能的途徑,,更是有助于培養(yǎng)我們的價值觀和人生態(tài)度,。通過參與勞動實踐,我懂得了勞動的辛苦和付出,。我明白了物質(zhì)的獲取是需要通過努力換取,。在勞動實踐中,我不僅感受到了勞動的重要性,,也了解到了一份勞動背后的價值,。在這次活動中,我親身參與了一項實際工作,,并見證了我的付出如何轉(zhuǎn)化為實際成果,。這種親身實踐的感受,使我更加理解了堅持勞動的重要性,,也明白了成功的背后有著持之以恒的堅持和努力,。

第五段:總結(jié)(250字)。

通過這次勞動實踐體驗活動,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。勞動的重要性使我明白了勞動不僅關(guān)乎生存,更是涉及到人類的尊嚴(yán)和價值,。勞動實踐也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向,,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和努力,力爭成為一個有責(zé)任心和奉獻精神的人,。此外,,勞動實踐活動也使我認(rèn)識到團隊合作的重要性,,我會更加注重與他人的溝通,增強自身的團隊合作能力,,以更好地完成各項任務(wù),。綜上所述,勞動實踐活動不僅提高了我們的勞動實踐能力,,更培養(yǎng)了我們的團隊合作和解決問題的能力,,具有深遠(yuǎn)的教育意義。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇二十

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,,這是一次成功的勞動實踐活動,。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,,更重要的是,,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生,。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉,。這次實踐,,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識,。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,,無論是在野外平整土地,,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),,洗衣清掃,,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂,。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),,一個個精致的小木塔,,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,,無不凝聚著同學(xué)們的心血,,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性,。這是勞動的收獲,,更是勞動的快樂,。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,,勞動在一起,,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情,。這次勞動,,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,,集體的溫暖,。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校,、基地的制度,,按照基地的作息時間,按時起床,、出操,、吃飯、休息,,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn),、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動雖然結(jié)束了,,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園,。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,,只有抓緊時間,,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,,在期中考試中再創(chuàng)佳績,。

通過這次社會實踐,我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’,。在這次社會時間實踐中,,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活,。

通過本次社會實踐活動,,一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長,;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗,。

雖然很累很累,,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的,。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負(fù)擔(dān),,不成為國家的負(fù)擔(dān),。非常感謝這次交—警給我這個機會,也非常感謝學(xué)校的組織,。

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