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幼兒園小班班主任個人述職報告篇一

尊敬的劉校長、譚書記,，各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：大家上午好!

記得蘇格拉底曾說過：“未經(jīng)審察的人生是沒有價值的”,。回首20xx有很多記憶值得體會和留戀,。

我主要負責德育,、綜治、體衛(wèi)藝工作,。下面我就這一學(xué)期以來的工作向大家進行匯報：

學(xué)校的德育,、綜治和體衛(wèi)藝工作表面看是分開的，實質(zhì)上是密不可分,，并且是緊密結(jié)合互相作用的三大攤工作,。無論工作多么復(fù)雜，最后的實施者是班主任老師,。因此,，與班主任的交流和溝通是我工作的重中之重。班主任整體素質(zhì)提高一點,，我校各方面工作就會提高一大塊,。因此，在平時注意經(jīng)常觀察班主任老師的工作,，和班主任談話,、聊天，了解班級情況,，學(xué)生狀態(tài)，鼓勵,、幫助班主任老師解決班級問題,，化解矛盾。充分利用班主任會,，向班主任老師介紹先進的教育理念和實用的帶班經(jīng)驗,，深挖班主任工作中所體現(xiàn)出來的個人素養(yǎng)和班主任工作精神，并大力贊揚,。保護班主任老師的工作積極性,。通過平時對各班的巡視、觀察,，越發(fā)的感受到我們班主任老師具備以下三方面素質(zhì)：

1,、極強的責任心。

我感到在日常工作中我們每位班主任對學(xué)校布置的工作和班級內(nèi)的正常工作,，都自覺地不折不扣地完成,。而且能做到迅速及時、準確無誤的執(zhí)行,，更可貴的是有些班主任通過各種教育手段,，使學(xué)校的各項工作得以很好的落實,。(比如：開學(xué)以來，在劉校長的倡導(dǎo)下,，我們改進了升旗儀式的傳統(tǒng)形式,，讓升旗儀式更具有教育意義。一學(xué)期以來,，每個升旗班的班主任老師對這項工作都是親自過問,，撰寫本班的介紹材料，展示班級風(fēng)采,，讓班級的每一名學(xué)生都能感受到作為升旗手的光榮,。對于學(xué)校嚴抓早自習(xí)工作，我們的班主任更顯露出這種超強的責任意識,。高三的班主任老師,，每天基本上7：00就到校了，7：10分開始在班級組織學(xué)生自習(xí),。高一,、高二年級班主任老師7：20之前基本到班，更有像王雪,、王芳,、王旭威、楊薇,、張磊,、汪兆鑫、張揚,、李明,、張玲、于彩虹,、李亮亮,、王永周、張穎,、趙紅玉,、孫靜等老師，在7：10左右就到班級組織自習(xí),。我想,，正是因為有這樣一支有著超強責任心的班主任隊伍，才讓我們的工作落實的迅速并且效果良好,。

2,、奉獻精神。

在工作中，我越來越感到我們所制定的對班主任工作的考核制度,，僅僅是提供了一種形式上的保證,，班主任工作質(zhì)量如何，歸根到底還是要看我們的班主任是否愿意并且自覺地承擔這一繁重的工作,。當然,，學(xué)校利用考核辦法加強了對班主任工作的管理，然而,，班主任工作又絕不是用任何“硬指標”可以評估的,。一學(xué)期以來，我們的班主任老師早來晚走,，一直在默默的奉獻著,、工作著。每天晚課上課后才是我們班主任的下班時間,，這已經(jīng)形成了班主任工作的潛規(guī)則,。周六基本上是全部奉獻給了班級，像王旭威,、楊薇,、王永州、張磊,、王芳老師那樣周六看班的班主任越來越多,。這種沒有回報的付出，更體現(xiàn)了班主任的奉獻精神,。班主任工作除了努力提高本班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量,、組織學(xué)生參加各種活動外，還要對本班級學(xué)生的德智體美勞各方面的發(fā)展情況進行無私的奉獻,。找學(xué)生談話,、約家長談話、開家長會,、在班級進行評比等等，這些工作都體現(xiàn)出我們班主任老師的奉獻精神,。我感到我們的班主任基本上把全部心血都傾注給了學(xué)生,。

3、為人師表,。

我們的班主任老師正是以一絲不茍的態(tài)度和言行一致的作風(fēng)感染并教育著學(xué)生,。這就是榜樣的力量。學(xué)校開展長跑活動以來,，班主任老師能夠及時的到達操場,，組織本班學(xué)生。開展大課間跳繩活動中，天氣雖然冷,，向于彩紅,、孫靜、李明等老師同學(xué)生們一起活動,。我想,，正是這種以身作則的表率作用，才讓學(xué)生們信服,。并且在對學(xué)生進行教育和提出要求時,，學(xué)生就比較容易接受。

幼兒園小班班主任個人述職報告篇二

一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，爭做適應(yīng)現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新型社會的科研型教師,。當代社會的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn)，教師已經(jīng)不再是知識的代表,，而是智慧的代表,。一年來，我學(xué)習(xí)了兩本教育專著,，閱讀了大量的教育教學(xué)論文,。通過學(xué)習(xí)，自感充實了自己,，豐富了自己,。作為我校xx市“十一五”規(guī)劃課題《校園文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造與開發(fā)研究》課題組副組長，我配合組長萬校長做了不少的工作,，該課題現(xiàn)已順利結(jié)題,。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。

二,、加強教學(xué)研究,、改進課堂教學(xué)，爭做教學(xué)一線的尖兵,。我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，分析難點、突出重點,，把多媒體技術(shù)引入到課堂教學(xué)中去,；關(guān)注學(xué)生的成長，注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng),；分層教學(xué),，整體推進。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年9月被教育局評定為市級優(yōu)秀教師,。

三,、創(chuàng)新班級管理理念，提高年級管理水平,，促進班級,、年級工作又快又好地發(fā)展。在班級管理中,，我注重培養(yǎng)使用班干部,，抓大放小，突出主干,，很抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，班級工作進入了良性發(fā)展的軌道,。高一期末襄樊統(tǒng)考中,，我班成績在年級排名第二。在年級工作中,，公正無私,，身體力行，配合萬校長,，緊緊依靠和團結(jié)全體班主任和科任教師,，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,，年級各項工作一步一個臺階,，防輟控流工作取得了階段性的成果，安全工作,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這一切為本屆學(xué)生進入高二的良性發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

四,、勝任新工作、擔任新角色,，力爭教科室工作取得新勝利,。今年暑假學(xué)校進行教育管理改革，中層干部不再兼任多個職務(wù),，理順管理關(guān)系，新設(shè)了教科室,。我從多個管理崗位上退了下來,，擔任了教科室主任。現(xiàn)在我已是心如止水，專致自己部門的工作,。目前教科室工作已經(jīng)邁入了正軌,。日前成功組織了xx市第五屆高中教師大比武，完成了20xx年教科研成果的登記,，和教學(xué)處一起組織了青年教師座談會,，目前正在進行20xx年—20xx年周期的學(xué)分登記工作。我有理由相信,，教科室工作在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的支持下，在未來的歲月里一定能取得更多更大的成績,。

五,、牢記神圣使命，做好黨和政府的傳聲筒,，做好人民群眾的代言人,。忠實踐行“人民代表為人民”的崇高誓言，體察民情,，反映民意,。作為基層人大代表，我要把群眾的呼聲,、群眾關(guān)心的熱點難點問題及時反映到政府的有關(guān)部門,，把一些共性的問題形成提案或是意見，交上級有關(guān)部門來辦理,，并代表人民行使監(jiān)督政府的權(quán)力,。

20xx年12月20日。

幼兒園小班班主任個人述職報告篇三

這一學(xué)年,，我又重新當上了班主任,，工作上的任勞任怨，立足做好學(xué)生的思想工作,，教學(xué)上追求課堂效率,，堅持備好每一節(jié)課，讓自己全身心投入的教育教學(xué)工作,，潛下心來好好做教育,，堅持以學(xué)生為中心，堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的宗旨,，出色地完成了這一學(xué)年各項工作任務(wù)。

一,、德育方面,。本人忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，是一位合格的黨員教師,。生活作風(fēng)方面嚴格要求自己，踏實肯干,，與同事,、學(xué)生人際關(guān)系和睦相處，團結(jié)協(xié)作,。

二,、教學(xué)方、班主任工作,。在教學(xué)中,，堅持刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時刻走在課改的最前沿,，用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以身邊的事,，生活中的趣事為情景,，從不打無備之戰(zhàn)，堅持備好每一節(jié)課,，科學(xué)課上加強物理與人事的貫通,。課堂生動幽默風(fēng)趣。在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),，并積極認真地去完成。重視班級管理,，在班內(nèi)實施量化管理制度,，喊出了“七（3）七（3），非同一般,，齊心協(xié)力,，創(chuàng)造奇跡”的口號，營造了一個團結(jié)向上的班集體,。

三,、出勤方面。因當班主任,，堅持每天早讀到校,，以校為家，從不早退遲到,?？偸前压ぷ鞣旁诘谝晃?，堅持大事少請假，小事不請假,。

四、取得成績,。在教育教學(xué)的道路上,，我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。教育教學(xué)得到的社會家長領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,，成績名列前茅。我的學(xué)生在中考中取得了優(yōu)異的成績,，本人也成為了樂清市名師工作室成員,。

在今后的工作人中，我會更加努力,，用心去教誨學(xué)生,，一切為學(xué)生著想，全心全意地為學(xué)生服務(wù),。做一位德高望重,、學(xué)生心目中的好老師。

幼兒園小班班主任個人述職報告篇四

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的'流逝,?；厥最櫷锌f千,，忙碌,、充實、煩惱,、歡樂一同擁有,，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春雨秋霜,，深深地融進了我的職責,，使我樂此不疲,，執(zhí)著進取,，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是,，我仍以“一分耕耘,，一分收獲”來詮釋。

在三年的任期里,，我一直擔任幼兒園會計和班主任工作,，在一身兼兩職中，我能努力做好,。在業(yè)余時間積極參加會計學(xué)習(xí)班,，增強自己的實際工作的操作能力，更好地整理好幼兒園的帳目,。同時,，總務(wù)吳老師是兩年前從姊妹園調(diào)動過來的，對幼兒園的一些運作不太了解,。在課余時間我把幼兒園的財務(wù)問題,、帳目的記錄方法與她一起進行研究、分析,，從而找出最好的操作方法?，F(xiàn)在，我們的工作都達到了共識,，令園長感到滿意,。

還有，我一直是幼兒園美術(shù)組的成員,，肩負著幼兒園的大環(huán)境布置和美陶室的整理,、布置工作。園長還多次組織我們外出參觀,、參加學(xué)習(xí)班的活動,。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，認真做好筆記,，并且用相機拍下很多的相片,，以作于我和老師們?nèi)蘸蟮膮⒖假Y料之用。多年來我一直認真輔導(dǎo)幼兒參加各項書畫比賽,。20xx年10月我輔導(dǎo)了四位幼兒參加“千支彩筆繪鳳城”環(huán)保袋涂鴉大賽中,，其中有三位幼兒獲得了優(yōu)秀作品獎；輔導(dǎo)李振標小朋友參加順德區(qū)“變廢為?！笔止ぶ谱鞅荣惈@得了三等獎,。20xx年5月參加“千支彩筆繪鳳城”郵票設(shè)計大賽，我輔導(dǎo)的陳卓瑤小朋友獲得了優(yōu)秀作品獎,。20xx年5月參加“‘成長的足跡’第四屆全國幼兒書畫大賽”中,，有三位幼兒獲得了金獎，七位幼兒獲得了銀獎,，一位幼兒獲得了銅獎,。

回顧三年前,，我首次擔任了小小班的班主任工作，作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是，如何做好小小班的保教工作,，我還是遇到了許多困惑,。工作經(jīng)驗可以說從“零”開始，我首先抓緊時間仔細閱讀小小班的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著，加緊設(shè)計教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為,，分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,，我在業(yè)余的時間,，找到了姊妹園的同行，向她們請教組織小小班幼兒的教學(xué)方法,。通過勤學(xué)習(xí),、勤反思，寫好反思筆記,，做好案例分析,，使自己的教學(xué)水平不斷提高。雖然走下來的路是磕磕碰碰,，但看著家長的眼神由開始的擔憂到轉(zhuǎn)變成信任,，我不由得松了口氣，我知道我的付出有回報了,，感謝家長們對我工作的支持與信任,。

但是，在20xx年下半年,，就是孩子們升上中班的第一個學(xué)期,。我班一下子插班11人,，整個班每天都好象處在“混戰(zhàn)”之中，老師的說教孩子們根本當作充耳不聞,。形成了日常常規(guī)差,，幼兒的知識面窄，語言表達能力低的可怕現(xiàn)象,。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,，我和班上的兩位老師召開了會議，結(jié)合園長的意見,，針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析,。改變自己的教育模式是首要的任務(wù)，接著是馬上與家長取得聯(lián)系,，告知其孩子的種種情況,，以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,，因為我園位居中心城區(qū)，大型超市,、郵局,、公園、馬路等,，都比較容易找到的,。在今年的五月份，全國“助殘日”,，我班幼兒和大班幼兒一起帶上禮物,，到福利院進行慰問活動。通過活動,，教育了孩子施比受更有福的道理,。所以，我們利用這些有利的條件,，不定時帶幼兒出去,，不但增長了幼兒的見識，也培養(yǎng)了幼兒的集體觀念,。在本學(xué)期,，我班參加幼兒園的早操比賽獲得了第二名的好成績。在“六一”兒童節(jié)當天,，我班有十位幼兒被評為幼兒園的“禮儀之星”,。

三年前，我又重回到大良教研中心四組參加教研活動。首先,，我很感謝園長給予我學(xué)習(xí)的機會,。在每次參加活動前，我認真收集資料,，做好準備,，并且把自己班上的環(huán)境布置照下來，在教研時讓有經(jīng)驗的老師給我提出寶貴的意見,。在20xx年下半年,，我組開展了“五常法管理經(jīng)驗交流會”，我認真做好課件制作,，寫好工作總結(jié),，并且組織幼兒園各班的老師整理好班級的“五常法”管理的環(huán)境整理。這一次,，我園還作為示范園向村居幼兒園和姊妹園公開參觀,，受到了一致的好評，來我園參觀的同行都說不愧有“精品”幼兒園的美譽,。接下來的兩年里，我組承擔了幫扶村居幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,。在下鄉(xiāng)幫扶之前,，我組開展了“班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流會”。在活動中我準備了我園各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片并制作成課件,，并且在交流會上一一作了介紹,。我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監(jiān)幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置工作，親自動手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區(qū)域的材料,。與古監(jiān)幼兒園的老師一起設(shè)計主題墻的布置,。經(jīng)過我們教研組和她們老師的共同努力，順利通過了順德區(qū)一級幼兒園的評估以及廣東省教育現(xiàn)代化的驗收,。通過了參加教研活動,，讓我也增長了見識，在互相的學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

高楠是我班的一個特殊孩子,，各方面能力都較差，還經(jīng)常要搗亂,，經(jīng)常要一個教師看著她,。雖然，她經(jīng)常會惹我們生氣,，但是我們始終以良好的態(tài)度去關(guān)心她,，去引導(dǎo)她，幫她穿衣，帶她跑步…現(xiàn)在,，她已經(jīng)學(xué)會了玩皮球,，做操，在今年的“陽光親子運動會”上已經(jīng)能站在自己的位置跟著老師舞動著扇子了,。還能說較多的話表達自己的意思,，要知道，小班時的她連說幾個詞也是很困難的,。另外,，她也能安靜地坐在小椅子上玩一會積木了，上課時能坐在座位上有意無意地附和著你了,?？粗某砷L，我們真實地感到自己的付出是值得的,。

在20xx年我們參加“如何提高與家長的溝通”的講座,，通過了參加學(xué)習(xí)，知道老師提高服務(wù)質(zhì)量的重要性,。因此,，在每學(xué)年的開學(xué)前，我都會組織班上老師對新插班的幼兒進行了家訪,，平時還主動與家長交流幼兒的情況,，建立良好的家園互動關(guān)系。每天早上笑迎幼兒的到來,，堅持做好每天的晚送工作,，協(xié)助幼兒整理好儀容、書包等,，熱情接待每一位家長,，簡單向家長反映幼兒一天的生活情況，并虛心聽取家長的意見,。每半個月寫好家園聯(lián)系手冊,，使家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。定期在家長園地出版教育專欄,，與家長共同交流育兒心得,。今后，我們將繼續(xù)提高我們的服務(wù)質(zhì)量,，讓幼兒和家長們更愛我們老師和幼兒園,。

述職人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

幼兒園小班班主任個人述職報告篇五

當大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋，當新年的鐘聲即將敲響,，20__年已接近尾聲,?；仡欉@一年的工作，有成績,、也有失誤,，有經(jīng)驗、也有不足,。

一,、思想品德方面。

積極參加學(xué)校組織的各種形式的政治理論學(xué)習(xí),，并能寫出心得體會,，在師德上嚴格要求自己，愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，在工作中積極、主動,、勤懇,、責任心強，遵紀守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴于律己。

二,、班級管理方面,。

作為一名班主任，管好班是最基本的任務(wù),，二年級的孩子自覺性還是相對較低，那么,，我還是從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣入手,，在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課,，認真做作業(yè)，下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。我們班的孩子在衛(wèi)生習(xí)慣上也有很大的進步,，早上到校后,，都能很自覺的拿起工具，把教室收拾的干凈,、明亮,，每天放學(xué)后,，我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作，孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責任,，也是義務(wù),。那么，一旦發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，取得家長的理解和配合，更好地來教育學(xué)生,。

總之,，我的班主任工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,，在各科任老師的幫助和配合下,，有所進步，也提高了,！

三,、出勤方面。

能自覺遵守學(xué)校的出勤制度,，做到不遲到,、不早退、不曠課,。

四,、教學(xué)方面。

作為一名教師,，搞好教學(xué)工作是自己的本職所在,，我除了做好班級管理工作之外，在教學(xué)工作上也沒有放松自己,。能認真?zhèn)湔n,，認真批改每一份作業(yè)，每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上,，以和藹,、輕松認真的形象面對學(xué)生。能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和閱讀《班主任》,、《小學(xué)語文》等書籍,，并寫出心得體會,。能積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的教研活動，堅持聽課,，虛心向別的老師請教學(xué)習(xí),，取長補短。使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。

總之,，教育教學(xué)工作，是一份常做常新,，永無止境的工作,。

幼兒園小班班主任個人述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

過去的一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展,，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。例如，“積極參與感恩父母活動”,、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”,、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”,、“黑板報的創(chuàng)辦”等,。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知,、立志、活潑,、團結(jié)”的班集體,。

在這個學(xué)期里,，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一,。大力表揚班委優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信,；第二,。在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時,，更嚴格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點帶面；第三,。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即以面帶面,。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌,。

讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強了集體的`凝聚力和動力,。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

做好課間操,、眼保健操,，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進師生情誼,。

總之，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績只能說明過去,，教無止境、學(xué)無止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，及時汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次,。

此致

敬禮,！

述職人：xx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園小班班主任個人述職報告篇七

任現(xiàn)職以來,，我本著積極認真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時代,，新的教育理念，對教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，有計劃,，有組織，有步驟地開展工作,。堅持四項基本原則,，遵紀守法，愛崗敬業(yè),，教書育人,，教學(xué)工作量飽滿，在教學(xué)和科研工作中不斷進取,，取得了較為顯著的成績,。具體總結(jié)如下：

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟認真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動,。

調(diào)動到中以來,，感覺新鮮，溫暖，有干勁;領(lǐng)導(dǎo)很親切,，同事很和諧,。努力體會“簡約生態(tài)課堂”的精髓和并努力實施“學(xué)講計劃”。然而深入工作發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生多,，教育教學(xué)難度大,。曾經(jīng)一度很痛苦不適應(yīng)，但是我沒有回避,，直面問題,，及時更新教育理念，多向周圍的老師討教,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,。始終堅持以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。服從學(xué)校安排,，積極做好班主任和學(xué)科組長工作,。不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

對于教學(xué)個人有熱情,、有自信，但是不同的學(xué)生會有不同的挑戰(zhàn),。整體上經(jīng)歷了失望,、痛苦、改變,、一致的感受?，F(xiàn)在摸索出基本原則是弄懂原理，小步走,，精講精練,。事實證明效果較好。具體教學(xué)工作有：備好課;認真鉆研教材;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量;考慮教法;組織好課堂教學(xué),，面向全體,，關(guān)照少數(shù);做好課后輔導(dǎo);熱愛學(xué)生，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí);積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。努力推進學(xué)講計劃,，從形式上,、內(nèi)容上、思想上做到逐步統(tǒng)一。

對于班主任工作個人深知其重要,，所以不敢有絲毫放松,。近五年來送走了四屆初三畢業(yè)生，有多人考入重點高中,。工作期間總結(jié)的四人小組建設(shè)方面較為有效;其次多用表揚，少用批評;大力抓常規(guī)教育;關(guān)注后進生工作等方法也十分湊效,。幾年來曾經(jīng)有過職業(yè)倦怠感,，但是每當面對一個個鮮活的生命，作為教師我只能選擇執(zhí)著,。

嚴格按照學(xué)校要求準時出勤,，不遲到、不早退,，有事先請假,。

任現(xiàn)職以來，加強進修學(xué)習(xí),，積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流，專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升,。20xx和20xx年青年教師基本功大賽獲得x等獎,，并多次面向不同范圍開設(shè)公開課。

堅持通過學(xué)習(xí)來提高自己,，完善知識結(jié)構(gòu),，夯實了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，提升了綜合素質(zhì)和能力,，科學(xué)研究能力顯著提高,。20xx年論文《解決辦法》獲“杯”x等獎，20xx年論文《教學(xué)》在雜志發(fā)表,。

任現(xiàn)職以來,，我在思想政治、教學(xué),、科研方面取得了較為顯著的成績,，自認為符合晉升中級專業(yè)技術(shù)資格的要求，當然對于教學(xué)和研究仍需不斷努力的創(chuàng)新,，爭取更大進步,，為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻。

幼兒園小班班主任個人述職報告篇八

時間在指間流逝,，還來不及體會其中的酸甜苦辣,，一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下匯報：

一,、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育,。

要求學(xué)生以四項競賽的要求進一步規(guī)范自己的文明行為，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，并告訴同學(xué)引起注意,。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題,，什么也得不到保障,。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題,。

我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等,。增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會,，打架對誰都沒有好處,，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師,，老師會幫你解決,，不要為了一時逞能而做錯了事。當然,，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理,，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了,，也愿意跟我說心理話,，我解決問題也就輕松多了。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進生更多幫助,，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

六年級要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點,。所以,，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性,，并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí),。

我抓住了兩個可以利用的時間：早自修和午間。早晨,，我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理,。要求同學(xué)們進入教室后就進行早讀,，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),，這樣學(xué)生就有事情做,，而不致于吵鬧。中午12：00要求學(xué)生回到家學(xué)習(xí),，有時讓他們看課外書,、有時上課，有時給那些后進生做基礎(chǔ)的訓(xùn)練,。

我覺得這學(xué)期的中午時間利用得比較充分,，學(xué)生進了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實效。我們班后進生也不少,，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因此,，我給這些同學(xué)換了座位,，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點,，給予必要的指導(dǎo)和幫助,。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進步的及時表揚,，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,，同時增強班級的學(xué)習(xí)氛圍。

三,、積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,，并作好充分的準備。

雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,，給了學(xué)生各種鍛煉的機會,，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí),。因此每次我們都作好了充分的準備,。

半學(xué)期來，學(xué)校也組織了不少活動和比賽,，比如書法比賽,，我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動，強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀律性,，有克服困難的決心,。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽,，我盡可能讓學(xué)生自己去實踐，而我只是一些指導(dǎo)或建議,。我希望我和同學(xué)們都能認認真真地做好每一件事情,，不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,，不管做什么事情都要付出汗水,。

四、民主,，公平,，公正地對待每一個學(xué)生。

我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,，因為比起其他年級,，他們要成熟一些，能力強一些,，有什么事可以和他們商量商量,，要多空出時間來，多找他們談?wù)勑?、說說話,。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處,，讓學(xué)生感受到你的善意,，你對他的關(guān)心和愛護，他們就樂于聽你的,，樂于幫你,，樂于不給你添麻煩。

這些感情投資,，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,，學(xué)生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,，和同學(xué),、老師態(tài)度都差的學(xué)生，如林海霞,，方秀娟,，吳慧如等等。經(jīng)過這個學(xué)期的感情投資,，我真正感受到了他們的進步,，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了,。

這是我一學(xué)期來做班主任的工作情況匯報,，也是我這么多年來帶班堅持所做的一些工作,，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有很多工作等著我去做,。我想通過時間的磨練,，我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗，用真誠對待事業(yè),，用愛心對待學(xué)生,，用熱情對待生活，用正義對待人生,，把我的班主任工作做得更好,。