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中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班安全工作計(jì)劃(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:37:05
中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班安全工作計(jì)劃(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:37:05     小編:FS文字使者

在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,,女孩17人,,32人是從小班升上來(lái)的,另5人是新生插班,,原小三班升上來(lái)的孩子透過(guò)以前的`幼兒園群眾生活,,基本已構(gòu)成了必須的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),,他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,,自主學(xué)習(xí)潛力較弱,個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。針對(duì)這些狀況,,本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),注重培養(yǎng),,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,,有效滲透相關(guān)教育,期望透過(guò)這學(xué)期的努力,,讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡斜仨毜倪M(jìn)步,。

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,具體是,。

(一)健康方面,。

1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,,堅(jiān)持節(jié)約用水,,學(xué)習(xí)刷牙的方法,堅(jiān)持早晚刷牙,。

2,、愉快、安靜地就餐,,鞏固良好的就餐習(xí)慣,,堅(jiān)持不挑食、不偏食,、不掉飯,。

3、能記住父母名字,,電話號(hào)碼及家庭住址,,避免與家人失散,。

4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,明白就應(yīng)注意的安全常識(shí),。

5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域。

1,、樂(lè)于參加群眾活動(dòng),,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實(shí)際狀況開(kāi)展升班教育,。

2,、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè),,能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴,。

3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,,會(huì)保管,,明白愛(ài)護(hù)公物。

4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。

本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是:

1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),,在活動(dòng)中,有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒用心參與,,主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

2,、尊重,、信任、支持幼兒,,給他們更多的自主權(quán),,對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料,,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,,空間和活動(dòng)材料。

3,、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作,,整理玩具等,,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)足感,增強(qiáng)職責(zé)感,。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),,活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

5,、探索以體育為特色的教育活動(dòng),。

1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r,育兒知識(shí),,使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)資料,,發(fā)揮家長(zhǎng)的用心性、主動(dòng)性,,配合和班搞好班級(jí)工作,。

3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,、交流,。

4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,。

中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),,完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù),,做好本職工作,使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。

1,、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶(hù)指導(dǎo)工作,。

2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成狀況檢查,。

3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

4,、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì)。

1,、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶?;顒?dòng)。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),。

3、兒童秋季游園活動(dòng),。

4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放,。

1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

3,、做好兒童取暖工作,。

1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成狀況進(jìn)行檢查,。

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

3,、兒童迎新年活動(dòng),。

1、年終總結(jié)及考核工作,。

2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。

3,、檔案資料的收集整理工作,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

過(guò)了新年,便是教學(xué)工作的第二個(gè)學(xué)期了,。這學(xué)期,,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全的工作計(jì)劃仍為首位,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:

目的:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

目的:在幼兒外出時(shí),,學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。

目的:通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),,教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

目的:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,對(duì)于不安全的電器不玩

目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái),。

目的:教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓?zhuān)粨頂D,。

目的:在幼兒了解玻璃制品的同時(shí),能知道其易碎的特性,,防止碎玻璃將自己扎傷

目的:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯

目的`:進(jìn)一步加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)

目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度,,防止互相碰撞

目的:教育幼兒不要給陌生人開(kāi)門(mén)

故事:紅紅找媽媽

目的:教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候,不要離開(kāi)家長(zhǎng)

目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

認(rèn)識(shí)雷雨

目的:教育幼兒在雷雨天不外出,,不在大樹(shù)下避雨和玩耍

目的:滲透自我保護(hù)意識(shí)

目的:教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠

目的:幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),,提高自身的安全意識(shí)

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

一,、活動(dòng)目的:

“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,,避免戳傷,不互相追打,、亂跑碰撞,,更不能抓、咬,、打他人,。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,,不從樓梯扶手往下滑,,不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

3,、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,要遠(yuǎn)離變壓器,、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,跟著大人的話,,不得隨便離開(kāi),,要拉著大人走,,不能自己到處跑,,有事應(yīng)告訴大人。

4,、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣,;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警,。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話,、怎么逃生,。學(xué)習(xí)110、119,、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,,向大人求助的方法。

5,、教幼兒認(rèn)識(shí)電,、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,,讓幼兒懂得玩火,、玩電、玩水玩煤氣,、玩爐火,、玩火機(jī)、玩開(kāi)水壺,、玩飲水機(jī),、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,以防止意外事故,。

6,、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén),單獨(dú)在家時(shí),,不隨意開(kāi)門(mén),,聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,,請(qǐng)你以后再來(lái)”,,不給陌生人開(kāi)門(mén)。

7,、教育幼兒知道自己的姓名,、家長(zhǎng)姓名、單位,、家庭住址,、電話,會(huì)表達(dá)清楚,,緊急情況知道如何聯(lián)系家人,。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,,一定要盡快逃開(kāi),。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,,了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇的一般方法,,提高自我保護(hù)能力,,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。

9,、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,,走人行道,,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走,。

10,、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),,更不應(yīng)該放入口內(nèi),,以防意外。

11,、教幼兒了解風(fēng),、雨、雹,、雷,、閃電、洪水,、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

12,、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),,預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病,。

三、具體活動(dòng)安排:

第一周:我不認(rèn)識(shí)你,。

第三周:一個(gè)人在家,。

第五周:我會(huì)過(guò)馬路。

第七周:逛動(dòng)物園,,要注意什么,。

第九周:我會(huì)乘電梯。

第十一周:干凈食物人人愛(ài),。

第十三周:地震了怎么辦,。

第十五周:雷雨天在家好還是出去好。

第十七周:小河邊,,要小心,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和避免事故的發(fā)生,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不爬窗臺(tái),,不推桌椅,不玩椅子,,同伴之間友好相處,,不擠不撞,不打人,,不撓人,。在入廁時(shí)排隊(duì),不玩水及消毒物品,,不將手放在門(mén)窗處,,以防夾傷,不動(dòng)老師的錄音機(jī),,不動(dòng)飲水機(jī)的電源等,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的熱度,,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),。

帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶(hù)外的活動(dòng)紀(jì)律,,不反爬滑梯,不亂跑,,回班級(jí)時(shí)要站好排由教師帶隊(duì)回班級(jí),,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,,手把著樓梯把手行走,,不推擠小朋友。

來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,要求家長(zhǎng)持接送卡接孩子,說(shuō)不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。

同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。知道父母電話號(hào)碼、父母姓名,。告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén),。同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí),。多方位的工作,防患于未然,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

4,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭,、將異物放入嘴中等,,并及時(shí)糾正。

6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,確保幼兒安全。

7,、教師在班期間不擅自離崗,、串崗,,做好本職工作。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須帶有效證件,,并進(jìn)行登記,,工作計(jì)劃《中班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(中四班)姜菲菲》,。

9,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén)、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。

10,、藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食,。

11、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

12,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng),。

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推、不擠,、不擁,。

3.教育幼兒不跟陌生人走、不要陌生人的東西,。

4.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,按規(guī)則游戲,,眼不離孩子,保證幼兒安全.

6.不能碰電源插座等電器,,用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把危險(xiǎn)物品塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

8,、活動(dòng)前后隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,檢查幼兒穿戴如:孩子的鞋帶是否系好?檢查器材,,有無(wú)危險(xiǎn)。

9,、要求幼兒不在教室,,寢室,廁所,,走廊里追趕,,推擠,打鬧,。

10,、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視線內(nèi),。

11、熟記家中的電話號(hào)碼,、家庭住址,,以及幾個(gè)特殊的電話號(hào)碼。如:119,、110,、120。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全.本文引用地址:

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

為了搞好班級(jí)安全工作,,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下:

1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2,、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

二,、具體措施:

班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

1,、樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),將安全教育放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度,。

2、協(xié)助保健老師做好班級(jí)衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),,預(yù)防疾病的傳染。

3,、對(duì)班上的安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,、維修,,保證幼兒的生命安全。

4,、幼兒安全教育主要以日常教育為主,,并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育,;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全,;活動(dòng)后總結(jié)。

5,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

6、由于幼兒園剛搬遷,,這就需要對(duì)幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),。常規(guī)放在重中之重,。

7、每天堅(jiān)持離園前做好清班工作,,關(guān)好水,、電、門(mén),、窗,,認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”,。

8、教育幼兒知道自己的姓名,、園名,、家長(zhǎng)姓名、單位,、家庭住址,、電話,會(huì)表達(dá)清楚,,緊急情況知道如何保護(hù)自己,。

9、在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí),,觀察幼兒面對(duì)陌生人等的臨場(chǎng)反應(yīng)以及應(yīng)對(duì)能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

10,、不定期進(jìn)行防震,、防火演習(xí),讓幼兒了解遇到地震,、火災(zāi)如何處理,,提醒幼兒遇事不要緊張。

在今后的工作中,,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然,。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

幼兒園《教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的`學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我園一直高度重視幼兒園安全工作,,我要把安全問(wèn)題放在工作的第一位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。因此,為確保我班幼兒的身心安全,,我制定了安全工作計(jì)劃,。如下:

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。

2,、保證教室通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。

3,、預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。

6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

9,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門(mén),、窗及貴重物品要入庫(kù)。

11,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

12,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

13、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

14,、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,,幼兒拿器械時(shí)互相幫助,、保證幼兒安全、

15,、知道不能碰電插座等電器,,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用方法,。

16,、懂得不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

一,、指導(dǎo)思想:

幼兒是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

二、班級(jí)情況分析:

我班是中班,,現(xiàn)有小朋友三十七名,,男孩19名,女孩18名,,有了小班一年的基礎(chǔ),,幼兒在安全意識(shí)和行為上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。由于,,我班孩子比較靈活,平時(shí)也很喜歡奔跑,。如范明軒,、吳俊宇、關(guān)俊等幾個(gè)男孩子,,自我控制能力比較差,課間很喜歡跑動(dòng)打鬧,,周馬健,、黃奕瑞等小朋友平時(shí)特別容易摔跤,為了杜絕與防止這類(lèi)不安全因素的產(chǎn)生,,我根據(jù)班內(nèi)幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,逐步提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。而張一弛、袁瑞,、陶易錦麒,、易陶錦麟的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠好,,走路不平穩(wěn)等。因此,,在本學(xué)期里,,我們將安全教育同教學(xué)課程和日常生活相結(jié)合,采用集體教育,、個(gè)別教育和隨機(jī)教育等多種形式,,開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),使班級(jí)幼兒身心得到更好的發(fā)展,。

三,、教育目標(biāo)。

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)較差,,因此,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,,制定了本班的安全工作計(jì)劃,,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要隨便坐別人的車(chē)輛,。不跟陌生的人走,。

五、具體實(shí)施措施:

1,、通過(guò)標(biāo)記,,潛移默化。

首先,,每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周?chē)蜆翘?、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒,。

2,、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí),。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的.意識(shí),。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。

3,、在幼兒方面做到:

(1)、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

(2)、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。

(3),、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

(4),、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

(5),、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全。

(6),、知道不玩電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。

(7),、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。

4、教師做到:

(1),、做好晨間(午間)檢查工作,,在上午和下午對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量并做好記錄。做好缺勤情況登記,,問(wèn)清缺勤幼兒的請(qǐng)假原因,,并做好消毒、服藥等各種記錄,。

(2),、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。

(3)、保證教室的通風(fēng),、干凈,,區(qū)角玩具、材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。

(4),、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

(5),、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

(6),、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正。

(7),、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

(8),、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開(kāi)幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

5,、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。

孩子還小,,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉,。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

6、做好家長(zhǎng)工作,,形成家園教育合力,。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí),、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式,,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康。

六,、本學(xué)期安全教育活動(dòng)安排:

1,、集體活動(dòng):獨(dú)自在家、中秋,、國(guó)慶節(jié)日教育,。

2、日常生活:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能在老師指定的區(qū)域活動(dòng),。課間會(huì)和同伴友好的活動(dòng),,不追逐打鬧。碰到困難或發(fā)現(xiàn)情況會(huì)及時(shí)告訴老師,。

1,、集體活動(dòng):不亂吃東西、大家慢慢走,。

2,、日常生活:教育幼兒上下樓梯時(shí)能排好隊(duì),不推擠,。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯,,以免拉傷肌肉或者拉脫臼關(guān)節(jié)。教育幼兒嘴巴不亂咬或者吮吸臟東西,,.

1,、集體活動(dòng):特殊的電話號(hào)碼、你追我趕,。

2,、日常生活:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,不把手伸到電源插座里,。走路慢,,過(guò)馬路要走人行道。沒(méi)有大人時(shí),,不玩火或燃放煙花爆竹,。

1、集體活動(dòng):我會(huì)小心過(guò)馬路,、不要惹麻煩,、

2、日常生活:教育幼兒知道當(dāng)陌生人敲門(mén)的時(shí)候,,不要隨便開(kāi)門(mén),。知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

1,、集體活動(dòng):會(huì)說(shuō)話的符號(hào)、防止?fàn)C傷,。

2,、日常生活:教育幼兒知道不將手放到門(mén)縫間、桌子間,、以免受傷,。不將小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里。了解做客的禮儀,。

1、集體活動(dòng):寒假安全教育,。

2,、日常生活:教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),,聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),,要想。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,,他們的自理能力都有了很大的提高,,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,,主動(dòng)性,,探索性,生活行為習(xí)慣好,,文明有理,,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同伴,,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。

1,、老師之間互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

2,、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,、撕,、折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,,手腕靈活性,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。通過(guò)體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì),。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,,預(yù)先備好課,,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5,、開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。

6、五大領(lǐng)域:

〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能,,隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律,,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈4〉藝術(shù)---音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,,能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,,培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽。

〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不同特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,,不準(zhǔn)在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,,落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。

在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過(guò)對(duì)話,、圖片,、親身經(jīng)歷等方式,隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí),。

小睡時(shí),兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如捂頭、嘴里放異物等,并及時(shí)糾正,。

二,、教育目標(biāo)。

1,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),,容易探索,。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,,無(wú)法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為,。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,,要從預(yù)防誘拐,、墜落物、電力,、交通事故等方面進(jìn)行教育,,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患,。教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等),,防止異物掉入鼻腔,、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),,導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,,對(duì)情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害,。因此,,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

4,、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育,。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,,其他需要提前聯(lián)系老師,;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園,、父母接送孩子的時(shí)間,,宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育,。

5,、進(jìn)行安全檢查。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床,,防止一些隱患,;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡,、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具,、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的`不安全因素,,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過(guò)長(zhǎng)而傷害他人,,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

6,、安全教育滲透到日?;顒?dòng)中。

(1)通過(guò)談話,、觀看安全教育視頻等活動(dòng),,利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,,提高自我保護(hù)能力,。

(2)特殊教育教學(xué),如防火,、防洪,、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼,;如何防雷擊等,。

安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,。并開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,,不要慌張,,拿著學(xué)過(guò)的東西保護(hù)自己。

讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng),,告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,,一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén),。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

又是一個(gè)新學(xué)期,又是一個(gè)新的考驗(yàn),。在本學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們班制定一下計(jì)劃:

1,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失、燙傷及外傷,。

2,、保證教室的通風(fēng)、干凈,。保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

3,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,。

4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母手中,,有特殊情況須提前和老師交流,。

6、放學(xué)離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門(mén)窗及貴重物品要放好,。

7,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開(kāi)幼兒,,孩子到哪老師的眼睛就到哪。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

3、幼兒知道不將手放門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間以免受傷。

4,、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推、不擠,,幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。

5、知道不能碰電插座等電器,,拿剪刀時(shí)注意安全,,知道正確使用剪刀。

6,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

本學(xué)期我們中班有xx名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī)。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲。

每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的.鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),,能夠躲避一些危險(xiǎn),不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,,但在說(shuō)話是習(xí)慣還不夠好,,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),,有一定的次序性,,會(huì)排隊(duì)洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng),。

這個(gè)學(xué)期的孩子門(mén)都有了一定的成長(zhǎng),,相信明年會(huì)更好,我們也會(huì)努力上一層樓,。

教學(xué)安全計(jì)劃:

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,要求孩子們做到井然有序,,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2,、確保上下樓的安全,不能讓孩子們?cè)跇翘蓍g打鬧,。

3,、讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4、讓幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5,、在戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),讓孩子們不推不擠,,保證幼兒安全,。

6、不能讓還在們碰電插座等電器,,用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7,、讓孩子們知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不把異物放到嘴巴里,。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,限度地消除不安全因素,。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒園中班安全工作計(jì)劃范文如下,,快隨工作計(jì)劃網(wǎng)小編一起來(lái)了解下,。

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們班制定以下計(jì)劃:

(一)教師做到:

1,、堅(jiān)持每天晨檢。

2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。

4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

5,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

7,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

10,、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù),。

11,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開(kāi)幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.,。

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的'安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。

各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才真正保證幼兒的安全。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四

過(guò)了新年,,便是教學(xué)工作的第二個(gè)學(xué)期了,。這學(xué)期,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:

目的:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

目的:在幼兒外出時(shí),,學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。

目的:通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),,教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里。

目的:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,,對(duì)于不安全的電器不玩,。

目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

目的:教育幼兒在玩游戲的時(shí)候能互相謙讓?zhuān)粨頂D,。

目的:在幼兒了解玻璃制品的同時(shí),,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷,。

目的:教育幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯,。

目的:進(jìn)一步加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度,,防止互相碰撞,。

目的:教育幼兒不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

故事:紅紅找媽媽,。

目的:教育幼兒在跟大人上街的時(shí)候,,不要離開(kāi)家長(zhǎng)。

目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物,。

認(rèn)識(shí)雷雨,。

目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹(shù)下避雨和玩耍,。

目的:滲透自我保護(hù)意識(shí),。

目的:教育幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠。

目的:幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),,提高自身的安全意識(shí),。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五

為了孩子的一切”的辦園思想。教育過(guò)程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育,,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理了“2018幼兒園中班安全工作計(jì)劃”僅供參考希望大家喜歡,。

新的學(xué)期開(kāi)始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,,將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

1,、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,,和與其家長(zhǎng)溝通,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具,。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

4、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號(hào),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。

5,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。

6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

7,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

8、做好送點(diǎn)心的交接工作,,把點(diǎn)心放在安全處,,以防幼兒燙傷。

9,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。

11,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

《幼兒園教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開(kāi)展的更好,我們班制定以下計(jì)劃:

(一)教師做到:

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。

2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。

3、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。

4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

5,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

6,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

9,、上下班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén),、窗及貴重物品。

10,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,,使用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用方法,。

7.知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。

各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才真正保證幼兒的安全,。

幼兒園《教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的.學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我要把安全問(wèn)題放在工作的第一位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。

對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。因此,,為確保我班幼兒的身心安全,,我制定了安全工作計(jì)劃。如下:

1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。

2.保證教室通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。

3.預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。

4.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

6.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

9.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門(mén),、窗及貴重物品要入庫(kù),。

10.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

11.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

12.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

13.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

14.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

15.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用方法,。

16.懂得不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六

孩子進(jìn)入中班,,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),,喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,,來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的`發(fā)展空間,。

我班原有幼兒xx人,,新添x人是外地生,現(xiàn)有幼兒人數(shù)是xx人,。其中男生xx人,,女生xx人。經(jīng)過(guò)一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高,。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,,有了一定的安全意識(shí),樂(lè)意與人交談,,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),,他們對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,,充滿(mǎn)了好奇心和求知欲,。自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展,。

4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍,。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,,主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。他們對(duì)周?chē)h(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心,,他們對(duì)動(dòng)植物,、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向刨根問(wèn)底的提問(wèn)為什么?他們喜歡與同伴共同操作和探究,,并進(jìn)行相互商議和交流以滿(mǎn)足好奇心和活動(dòng)的愿望,,4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童,但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童,。因此,,教師要很好地把握這些特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

1,、教育、教學(xué)方面:

(2)尊重,、信任,、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類(lèi)和空間,,并根據(jù)兒童活動(dòng)的需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,,保證兒童有足夠的游戲時(shí)間,、空間和材料,扎實(shí)抓好班級(jí)的識(shí)字教學(xué),。

(4)幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關(guān),。活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。

2、保育方面:

(1),、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的生活環(huán)境,。

(2),、繼續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教,,注重幼兒的個(gè)別差異,,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺?/p>

(3),、每天注意檢查幼兒的喝水量,,根據(jù)活動(dòng)量的大小為幼兒及時(shí)增減衣服。

(4),、加強(qiáng)幼兒的生活自理能力的培養(yǎng),。結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)和生活自理能力比賽活動(dòng),進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練,。

3,、家長(zhǎng)工作方面:

(1)、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等。

(2),、運(yùn)用家?;ヂ?lián)平臺(tái),隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見(jiàn),,互通情況信息。

我們將結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際情況,,形成本班的特色教學(xué)活動(dòng)——農(nóng)村自然材料與美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng),。

我們生活在農(nóng)村,我們身邊有許多豐富的自然資源,,這些自然材料給了幼兒充足的創(chuàng)造空間,,讓幼兒在來(lái)自生活源泉的美術(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

所以我們決定開(kāi)展農(nóng)村自然農(nóng)村與美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)的研究,試圖通過(guò)因地制宜,,充分開(kāi)發(fā)利用農(nóng)村自然材料,,來(lái)提高幼兒在美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)造力。

隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,,幼兒的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力就變的越來(lái)越強(qiáng),,審美能力也得到了提高。

1,、健康教育領(lǐng)域:

(2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動(dòng)的意識(shí),,培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境和天氣的適應(yīng)性,提高出勤率,。

(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)技能技巧的練習(xí),,掌握單雙腳跳、手腳著地爬,、單雙手拍球50以上,、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護(hù)意識(shí),。

2,、科學(xué)教育領(lǐng)域:

(2)能主動(dòng)的嘗試和探索生活中和實(shí)驗(yàn)中的為什么。

(3)認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)植物,,愛(ài)護(hù)花草,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

3,。語(yǔ)言教育領(lǐng)域:

(1)培養(yǎng)孩子對(duì)圖片的理解和講述能力,,和對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,開(kāi)展組詞和擴(kuò)句活動(dòng),,豐富孩子的形容詞,。

(2)在識(shí)字活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在課后幫孩子找出沒(méi)有掌握的內(nèi)容,,讓孩子在老師復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,,讓孩子有目的的學(xué)習(xí),減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài),,逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的能力,。

1、合理安排幼兒一日活動(dòng),,做到動(dòng)靜交替,,把知識(shí)滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)。

2,、根據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設(shè)好班級(jí)環(huán)境,,并及時(shí)更換。

3,、努力做好家長(zhǎng)工作,,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。

4,、拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒豐富游戲情節(jié),,深入發(fā)展游戲,。

九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活,。與幼兒討論,,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語(yǔ)言區(qū),、益智區(qū),、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū),、閱讀區(qū),。開(kāi)展《身體暢想曲》的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知班級(jí)環(huán)境的變化,,激發(fā)升中班了的自豪感,。在下旬開(kāi)始建設(shè)《迎接國(guó)慶》的主題墻,充分的感受?chē)?guó)慶的氛圍,。加強(qiáng)初期常規(guī)教育,。通過(guò)家校聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合教育,。

十月份:開(kāi)展說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞的語(yǔ)言活動(dòng),,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升幼兒的愛(ài)國(guó)情感,。開(kāi)展《快樂(lè)的家》和《有趣的水》主題活動(dòng),。

十一月份:開(kāi)展主題活動(dòng)《秋天的圖畫(huà)》主題活動(dòng),在這一主題中的蔬菜一族中請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集蔬菜,,和小朋友進(jìn)行制作蔬菜印章的主題游戲活動(dòng),,在這一活動(dòng)中可邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,,并且讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

中班幼兒安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十七

《幼兒園教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們班制定以下計(jì)劃:

1,、堅(jiān)持每天晨檢。

2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。

3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。

4,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

5,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

9,、上下班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén),、窗及貴重物品,。

10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,使用剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用方法,。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才真正保證幼兒的安全,。

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