每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是"規(guī)范行為,，凈化校園",。當(dāng)我們邁入校園，處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面,，足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識,、增長見識,、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,，而且是規(guī)范自己日常行為的重要時(shí)期,。

自古以來，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善,，才能成大德,。作為高中生的我們，應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人真誠,、坦率,，誠實(shí)守信;禮貌待人;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，使用禮貌用語,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎,，勤勞儉樸，孝敬父母,，嚴(yán)于律己,，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是一種對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。我們不能僅僅依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師,。好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。走在整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為?？墒?，這時(shí)你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。為了進(jìn)一步規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴做起,。比如：穿著樸素,，規(guī)范得體;在校園不使用手機(jī);不進(jìn)網(wǎng)吧，歌廳,。進(jìn)出校門,，騎自行車的`同學(xué)必須下車，并按指定位置停放;在食堂就餐,，要文明有序;見到老師主動(dòng)問候好;上下樓梯輕上緩下,，不推不搡;排隊(duì)集會(huì)要靜齊快;公共設(shè)施要自覺愛護(hù);課間不在走廊上、教室里追逐打鬧;如遇意見相左,、出現(xiàn)矛盾,，一定要有法制觀念，要冷靜處事,。許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。我相信,，只要我們的同學(xué)心中有他人,，時(shí)時(shí)講文明，就一定會(huì)展示出我們一中人的風(fēng)采,。

同學(xué)們,，我們有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，就應(yīng)每天嚴(yán)格來遵守,。規(guī)范自己的行為,，凈化我們的校園。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇二

各位同學(xué),，今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自律，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。

作為中學(xué)生的我們,，不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,，更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,，自覺約束自己的一言一行,。

怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你安靜的在自己位置上休息,，你就懂得了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí)，你控制自己認(rèn)真上課,，你就懂得了自律,。自律不是空話，我們要用實(shí)際行動(dòng),、從小事做起,。

作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)該努力做到以下：

1,、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個(gè)順序去做,。

2,、制訂自己的成長目標(biāo),，把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。

3,、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向,。

總而言之,，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇三

學(xué)生良好日常行為規(guī)范是日常行為要求,體現(xiàn)了國家和社會(huì)對學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求,教育工作者必須重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。本文是本站小編為大家整理的行為規(guī)范的國旗下講話,，僅供參考。

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”,。

有的同學(xué)可能會(huì)想：老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,，其實(shí),，這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的法律,，與此同理,，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校規(guī)校紀(jì),，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?？墒侨缃?，在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話,、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個(gè)講文明,，講禮貌,，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人，不僅是學(xué)校,、社會(huì)對我們的要求,，也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。

同學(xué)們,，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)行禮問好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母,、尊重他人、誠實(shí)守信,、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,，將來我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手,，把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月,。

希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動(dòng),，做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,，比如不亂丟垃圾,，保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲,、靠右行;不罵人,、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木等等，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴?，讓我們的校園處處開滿文明之花!

同學(xué)們，老師們：大家好!

又是一個(gè)美好的早晨,。帶著一份欣喜,，一份歡樂，一份激動(dòng)又開始了新的一周,。今天我在國旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為,，爭做文明學(xué)生”。

轉(zhuǎn)眼間,，陽春三月即將結(jié)束,，那么，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調(diào)整好心態(tài),，不放松對自己學(xué)習(xí),、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,，至關(guān)重要!

從古至今,，規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力，是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力,，是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié),、和諧之風(fēng)的動(dòng)力，更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑,。從個(gè)人角度來說：規(guī)范的養(yǎng)成，無論是對學(xué)習(xí),，還是對個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,，提高效率,。

知規(guī)范的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師,、同學(xué),、長輩就會(huì)問好，因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規(guī)范的學(xué)生,，一定是遵紀(jì)守法的人,。他會(huì)自覺遵守規(guī)則，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度。

他深知“以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥”,。

懂規(guī)范的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞,、勇于進(jìn)取的精神,。他明白一個(gè)連知識都不尊重的人，不會(huì)有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知,，一個(gè)懶惰的人不會(huì)取得任何成功,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！?/p>

愛規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護(hù)公物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電??而且會(huì)及時(shí)勸阻、制止破壞行為,。守規(guī)范的學(xué)生,，一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)亂丟瓜皮果殼,，而是會(huì)輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起,，為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn),，因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人，美化環(huán)境,，從自己做起。

用規(guī)范的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。為了奏響我們月臺小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。

各位老師,、同學(xué)：

早上好!今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣,，自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,?！笨梢姡?xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn),。

大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出,，起決定作用的是一個(gè)偶然事件,。原來，在確定人選前一個(gè)星期,，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動(dòng)了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心,?！彼约蛹恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,，有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,，你說的這些都只是小事,，完全可以隨心所欲,，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間,，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效,，在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”,，報(bào)效祖國,，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為邗中學(xué)子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容,、言談舉止、生活起居,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣,?！焙昧?xí)慣不是說出來的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的,。作為中學(xué)生,，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì),，所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,，每一個(gè)國家都有自己的法律,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,，認(rèn)為自由是由自己來決定的,。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,，自覺遵紀(jì)守法,。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇四

同學(xué)們：

大家上午好,。今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范,，爭做文明學(xué)生。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，溫文爾雅,、落落大方、謙恭禮讓,、文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,。學(xué)校十分重視文明習(xí)慣的培養(yǎng)，制定了校園文明規(guī)范,，讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí),，共同遵守。因?yàn)槲覀冎?，文明?xí)慣不僅是學(xué)習(xí),、生活的根基,，而且是我們將來展翅翱翔的翅膀。

許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：包干區(qū)打掃干凈整齊,，車輛停放整齊有序,，食堂排隊(duì)按部就班，宿舍整理有條有理;遇到老師主動(dòng)問好,，看見雜物及時(shí)撿起,，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒,。特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化以來,，學(xué)校條件、環(huán)境都發(fā)生了巨大改觀,，大家都很珍惜這一美麗的環(huán)境，十分愛護(hù)每一件設(shè)施,、每一株花木,。總之,，文明行為在我校作為一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇,。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在部分同學(xué)身上,，仍然存在一些不文明行為：個(gè)別同學(xué)的發(fā)型,、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);個(gè)別同學(xué)講粗話、臟話,，甚至還有人故意損壞學(xué)校公共財(cái)物;樓道走廊上也偶然有起哄打鬧現(xiàn)象,，校園內(nèi)、樓梯上總能見到一些與我們美麗的`校園不和諧的垃圾,，男生廁所里還時(shí)常見到煙頭,。所有這些都與我們新時(shí)代的中學(xué)生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德,。

同學(xué)們,，播種一個(gè)動(dòng)作，會(huì)收獲一種習(xí)慣,，播種一種習(xí)慣,，會(huì)收獲一種品格，播種一種品格,，就會(huì)收獲一種人生,。我們千萬不要把文明行為看做小事，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，認(rèn)真遵守校園規(guī)范,，講文明語言,、做文明學(xué)生，讓我們的校園,、讓我們的社會(huì),、讓我們的人生更加美好。

最后,，我向同學(xué)們提出“八個(gè)堅(jiān)持”,、“八個(gè)不準(zhǔn)”的要求，即：

1.堅(jiān)持講究衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境;不準(zhǔn)隨地吐痰,，亂丟垃圾,。

2.堅(jiān)持勤儉節(jié)約，不吃零食;不準(zhǔn)亂花零錢,，浪費(fèi)食品,。

3.堅(jiān)持文明禮貌,，團(tuán)結(jié)友愛;不準(zhǔn)冒犯師長，侮辱同學(xué),。

4.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，遵章守紀(jì);不準(zhǔn)課堂分神,，課外打鬧,。

5.堅(jiān)持按序散學(xué)，下車推行;不準(zhǔn)在校騎車,，違章帶人。

6.堅(jiān)持愛校如家,，志趣高雅;不準(zhǔn)損壞公物,，沾染陋習(xí)。

7.堅(jiān)持熱愛勞動(dòng),，關(guān)心他人;不準(zhǔn)游手好閑,，待人冷漠,。

8.堅(jiān)持自信自強(qiáng),，永不懈怠;不準(zhǔn)不思進(jìn)取,，虛度光陰。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;而今日的習(xí)慣,，決定明天我們的未來。我堅(jiān)信,，習(xí)慣是一種力量,，有了它，我們奮斗,、自強(qiáng); 習(xí)慣是一種支撐,，有了它，我們拼搏,、向上;習(xí)慣是一種希望,，有了它，我們超越,、飛翔!

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，以便為你的終身發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗

行為規(guī)范國旗下講話稿篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！我是_班的_x,，今天我國旗下講話的主題是《讓紀(jì)律變成自律》,。

一說到紀(jì)律，有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,，孫悟空七十二變,，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的,，原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒,。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒,，唐僧一定拿他沒辦法,，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有,，失去了孫悟空,，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒,，它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證?。?/p>

大家懷揣著父母的囑托,，親人的希望,，聚集到_二中,，雖然沒有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個(gè)共同而且神圣目標(biāo),，那就是更好更快的成長,、成才，在中考中能一鳴驚人,，升入理想的學(xué)校,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須有一個(gè)重要的保證,，那就是紀(jì)律,！

什么是紀(jì)律,？讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋,。紀(jì)律：為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的，它與健康生活具有一致性,。從學(xué)校的角度來說,，紀(jì)律就是為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)學(xué)生都遵守的規(guī)章、條文,，它是校園生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，同樣,，“沒有紀(jì)律，不成校園,，沒有紀(jì)律，也教不出好的學(xué)生”,，這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道路,。

我們先談?wù)勍鈬膶W(xué)校紀(jì)律。在美國,，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué)，三次,，將罰五天不能上學(xué),，四次,，將罰十天不能上學(xué)，并建議開除,。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,，在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒等違禁品，違者開除,。再說英國,，在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課,，學(xué)校有權(quán)將其停課,，由家長帶回教育，直到改正,。韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細(xì)有明確的規(guī)定,。而在我國，學(xué)校紀(jì)律沒有這么嚴(yán)格,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期剛剛開始，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨,，無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級,，認(rèn)真早讀；走在校園里,，你會(huì)感到學(xué)校環(huán)境比過去更好了,；在運(yùn)動(dòng)場，放眼看到的是迅速奔跑的身影,，是快速集合的隊(duì)伍……好的方面還不止這些，還有不少,。

同學(xué)們,，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,，而這既不是天上掉下來的,，也不是班主任罵出來的，而是要靠我們自覺自律,，合力去創(chuàng)造的,，只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到違反學(xué)校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情，那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，而的受益者也正是在場的諸位,。為了讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，變他律為自律,，我在這里再次重申學(xué)校關(guān)于規(guī)范自身行為的有關(guān)規(guī)定：

一,、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出校門的時(shí)間規(guī)定,，出入校門時(shí)間規(guī)定有四類：只進(jìn)不出、不進(jìn)不出,、可進(jìn)可出,、只出不進(jìn)，每一類都已規(guī)定了相關(guān)的時(shí)間段,，要求同學(xué)門嚴(yán)格遵守,，不得隨意進(jìn)出校門。

二,、中午飯后不準(zhǔn)到籃球場打球,，不準(zhǔn)在校園里游蕩，一律回宿舍或教室午休,。

三,、學(xué)校禮堂不組織開展活動(dòng)時(shí)，不得隨意上禮堂二樓,，不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間,。

四、晚上9：40后,，所有同學(xué)不準(zhǔn)在籃球場和運(yùn)動(dòng)場上活動(dòng),，包括不準(zhǔn)打籃球，一律要回宿舍睡覺或回家,。

五,、珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙,。本學(xué)期我校將開展“珍愛生命,，遠(yuǎn)離香煙”的主題活動(dòng)，要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生吸煙行為,，學(xué)校將進(jìn)行行政記過處理。請同學(xué)們自覺從自身做起,，主動(dòng)參與禁煙,，讓看到其他人吸煙，請對其進(jìn)行友好的提醒和勸戒,。

讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾,。同學(xué)們，當(dāng)你也日益的將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

同學(xué)們,，讓我們在以后的日子里，每天都有改變,，每周都有提升,，每月都有收獲，為了自己,，為了他人,，為了校園，為了社會(huì),，自律克己,，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從我做起,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

行為規(guī)范國旗下講話稿篇六

尊敬的各位評委,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字做文明人》,。

在我們身邊,，經(jīng)常可以看到這樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,，字寫的歪三裂四,，有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn)，話說的南腔北調(diào),，以至于別人看不清他寫的是什么,，聽不出他說的是什么。生活中不說普通話,，不寫規(guī)范字鬧出的笑話也有很多。有這樣一個(gè)故事里說,，有一次,，一個(gè)村長召開村民大會(huì)，他說："兔子們,，蝦米們,，咸菜太貴，不要醬瓜,，要豬蹄,。他的這些話惹的村民們哈哈大笑,，一次很嚴(yán)肅的會(huì)議就讓幾句方言給攪得亂七八糟。其實(shí)把他的方言譯成普通話是：同志們,，鄉(xiāng)親們,，現(xiàn)在開會(huì)，不要講話,，要注意,。生活中，因?qū)懽植灰?guī)范而鬧出的笑話也不少,，據(jù)說有一個(gè)叫吳東坡的人寫字非常潦草,，常常把自己的名字寫出笑話，有一次,，他到醫(yī)院去看病,，他先付了錢，大夫讓他簽字,，簽完字后,，大夫讓他坐在旁邊排隊(duì)。不一會(huì),，他聽到大夫大聲喊道“吳東皮!吳東皮!”他毫無反應(yīng),。大夫見無人反應(yīng)，又大聲喊道：“吳東皮!”見還是無人反應(yīng),，大夫火了,，上前拉住他說，你這個(gè)人是怎么回事,，叫你幾遍都不答應(yīng),。吳東坡聽后還和大夫狡辯：“我不叫吳東皮，我叫吳東坡,?！贝蠓蛘f：“你看看你寫的字吧，吳東坡一看傻了眼,，原來他把“吳東坡”寫成了“吳東皮”,。大家看，這說好普通話,、寫好規(guī)范字是多么重要,。

說好普通話，寫好規(guī)范字,，是文明的象征,，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng),。說好普通話，寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務(wù)。歲月滄桑,，幾十甚至幾百年之后,，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，我們要無愧于我們的子孫,，我們更要對得起我們的先輩,。

其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人并不難,，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅(jiān)持它,，用無比的耐心去完成它,，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,，我們就能達(dá)到目的,。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,，要想探尋深澗,，我們就必須堅(jiān)持到底。

講普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承,。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,，那刻在甲骨背上的象形文字，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,，遒勁中透出中華子孫的剛烈,。誰不知，2008年的奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,，一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國家震驚;鏗鏘有力的聲音，迎讓有序的章法,，彬彬有禮的謙遜，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!

說到文明，我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲,，能讓梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知,。神光的“斷臂求法”,，楊時(shí)的“程門立雪”給后人留下千古佳話。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,，后來他當(dāng)了國家主席，仍然能以禮待人,。他在給他的老師徐特立先生的一封信里說：“你是我二十年前的先生,，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定仍然是我的先生”,。一九五九年,，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,，文明禮貌是多么重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,。我們要從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇七

老師,，親愛的`同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生,。開學(xué)的前幾周,，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，我看到同學(xué)們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了,，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護(hù)我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無限光彩,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明,、美麗的校園,，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

今天，利用這個(gè)時(shí)間做“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”的動(dòng)員,?！靶袨橐?guī)范教育活動(dòng)月”是我校每個(gè)學(xué)期初的常規(guī)工作,，實(shí)踐證明，抓好這項(xiàng)工作對于促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,，也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開展奠定基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校07-08學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)要求，這個(gè)學(xué)期,，我們要進(jìn)一步開展此項(xiàng)工作，特別是全體學(xué)生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為,。

我們的校園,，環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學(xué)的不文明行為,，亂扔垃圾，亂涂亂畫,，破壞公物等等,。這些不僅是對學(xué)校環(huán)境的破壞，更是反映了部分同學(xué)有待提高的道德品質(zhì),。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長,，但是總有那么一些同學(xué)卻在有意或無意的做出與此不相符的行為,。為此，我們以龍泉中學(xué)學(xué)生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,，具體整治以下七個(gè)方面：

一是嚴(yán)禁帶早點(diǎn)在上自習(xí)時(shí)過早;,。

二是嚴(yán)禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)。

三是嚴(yán)禁在課堂上喝茶,、喝礦泉水等飲料,。

四是嚴(yán)禁在校園里攜帶手機(jī)、隨身聽等電子通訊工具,。

五是嚴(yán)禁燙發(fā),、染發(fā)、穿奇裝異服等,。

六是嚴(yán)禁無證出入校園翻爬院墻出入學(xué)校,。

七是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等,。

理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的,，需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護(hù)。同學(xué)們,，我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，我們的身邊有太多的誘惑,，深受不健康的，不規(guī)范的思想的影響,，導(dǎo)致不良行為存在和發(fā)生,。我們的教育，就是要與這些現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為作無情的斗爭,、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,，我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,，我們迷失的是人生的理想和目標(biāo),。我們不僅要自立、自信,、自強(qiáng),，還應(yīng)該自善、自尊,、自律,。

我們相信，人人從自我做起,、從身邊的小事做起,，善待生活，善待自己,，善待他人文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍我們美麗校園的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇九

各位老師,、同學(xué)大家好！今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,，文明用餐”,。每個(gè)人每天有無數(shù)次行為，這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,，就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光,；隨口說出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見,，規(guī)范行為的重要性,。換言之，規(guī)范行為就是文明的開端,，文明也就是美好人生的開端,！

俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明,，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識到：用餐不僅僅是一種需要，還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程,。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié),。下面幾位同學(xué)的所作所為,，就是這句話的真實(shí)寫照。

丙同學(xué)：在上樓梯時(shí),，邊啃雞爪,，邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥,，垃圾桶近在咫尺,，你卻將紙屑，食品袋,、果皮隨手丟棄,，這與我們美麗,、文明的校園極不和諧,。

文明,，就是在沒有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)！也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來問問自己：你是否在學(xué)校臨時(shí)食堂插過隊(duì)?你是否將魚肉骨頭,、殘?jiān)韧略诘厣?？你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊,、戲鬧,？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷,、托盤等送到餐具堆放處,，以便餐廳服務(wù)員集中處理,？你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,，將大量的飯菜倒掉,？也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,，讀不起書,。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句,，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性,。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為,，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖,。所以我們要做到：

1,、在食堂就餐時(shí)，要自覺排隊(duì),。

2,、就餐時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩,。

3,、節(jié)約糧食，按需購買主食,，不將購買的米飯或面包等主食倒掉,。

4、要注意就餐衛(wèi)生,。不得亂吐飯菜,、亂扔紙屑、塑料袋等雜物,。

5,、注意食品安全，不買三無食品,。等,。

同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧！學(xué)會(huì)節(jié)約,，學(xué)會(huì)禮讓,。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c，文明就在我們身邊。我的演講完了,，謝謝大家,！

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一年級八班的楚中天,，此時(shí)此刻,，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪,。下面我演講的題目是《學(xué)守則,，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》,。

《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它不僅僅是紙上條文,，我們不但要記住它,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》熟記在心,，時(shí)刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn),，完善自我。

在學(xué)校,，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好,。服從老師的管理,，接受同學(xué)們的監(jiān)督。

在與同學(xué)們的交往中,，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),，相互尊重，相互信任,。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊,，你對別人有禮貌,，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾,。

在家里,，我尊敬長輩,，孝敬父母。面對家長的批評,，我能認(rèn)真聽取,，不頂嘴。家里來了客人,，我熱情,、有禮貌的招待，為客人端茶倒水,。

在學(xué)習(xí)上,，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),，愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問,。

總之,，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行,，要不斷地發(fā)現(xiàn),、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn),。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)大家好,！

今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,，文明用餐”。每個(gè)人每天有無數(shù)次行為,，這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,，就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光；隨口說出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途,。由此可見,，規(guī)范行為的重要性。換言之,，規(guī)范行為就是文明的開端,，文明也就是美好人生的開端！

俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明,，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌,，每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識到：用餐不僅僅是一種需要，還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程,。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié),。下面幾位同學(xué)的所作所為，就是這句話的真實(shí)寫照,。

戊同學(xué)：嘴中含著滿滿的飯菜,，大喊道“哥們兒，等我,！”飯粒濺的滿地都是,。就來不及把飯咽下去再說話嗎？這種行為為但毀了自己的形象,，還為自己的學(xué)校抹黑,。

文明，就是在沒有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng),！也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來問問自己,；你是否在規(guī)定的用膳時(shí)間內(nèi)進(jìn)食堂用餐？用餐鈴響,，你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐,，不鬧，不奔跑,？你是否插過隊(duì),？你是否無故讓其他同學(xué)帶飯？你點(diǎn)菜買飯時(shí),，你是否俯前高聲叫喊,，唾沫飛入他人的飯菜碗里,？在餐桌座位用餐時(shí),，你是否將魚肉骨頭、殘?jiān)韧略诨騺G在地上,？你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯,、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物,？你是否用餐時(shí)高聲喧嘩,、叫喊、戲鬧,？你是否用膳時(shí),，擠搶餐桌座位？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷,、托盤,、不銹鋼餐盤及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,，以便餐廳服務(wù)員集中處理,？你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌,、餐具,。

另外在我們現(xiàn)在生活飛速提高的時(shí)代，鋪張浪費(fèi)已成為普遍中學(xué)生的習(xí)慣,。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,，可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯，讀不起書,。我們從小就背過“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性,。

我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認(rèn)識,，加強(qiáng)自律性，自覺做到文明就,。

餐,，并且互相提醒，主動(dòng)自覺地維護(hù)就餐秩序,，讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園,。

文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來的，最后我真誠地希望每位實(shí)中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗(yàn),，為將來創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎(chǔ),。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十二

大家好!

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為在校的學(xué)生,，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該怎么做,。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì)，目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺自律,。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,，而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體,，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序,。作為自律委員會(huì)的一員，我相信每位成員都和我一樣,，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù)。

要自律,，當(dāng)然要有具體的要求,。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì),，樹立自尊,、自愛、自強(qiáng)的自律意識,，對學(xué)校,、班級和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突,。在學(xué)習(xí)方面,，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思考,、獨(dú)立解題,、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情,，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè),。在行為上,，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌,、愛護(hù)公物,。在外表上,，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。

我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)大大的不同,。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后,，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來一次,，從頭開始的機(jī)會(huì),，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果,，這使得自律的作用更加明顯,。因此，讓我們互相監(jiān)督,，做到自覺自律,，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的,。毫無疑問，在學(xué)校里,，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)?，只有學(xué)會(huì)做人,，才會(huì)更好地求知，才會(huì)創(chuàng)新,，才會(huì)進(jìn)步,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,，從我做起,，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己,，尊重他人,，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的,，提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力,，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢。

沒有規(guī)矩不成方圓,，為了保證人們的正常生活,，每個(gè)國家都有自己的法律，與此通理,，在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì)，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,?？墒侨缃瘢谛?nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔,、滿口臟話,、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符,，我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識,。

同學(xué)們，良好行為規(guī)范,，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)行禮問好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母,、尊重他人、誠實(shí)守信,、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,，將來我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手,，把握就能到達(dá)勝利的彼岸,，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月,。

希望同學(xué)們在本周要繼續(xù)做好五件事情：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、不亂丟垃圾,，保持校園潔凈。

3,、上下樓梯慢步,、輕聲、靠右行,。

4,、不罵人、不打架,，特別要注意不瘋趕打鬧,。

5、不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動(dòng),，做到言行一致。長時(shí)間實(shí)踐良好的行為,，會(huì)讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，收獲美好的思想品德，凈化我們的心靈,，最終走向成功的人生,，讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,，讓我們的校園處處開滿文明之花!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十四

愛因斯坦曾說,，所謂教育,，就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個(gè)剩下的東西就是獨(dú)立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大,。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。

下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容：講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物。

說起個(gè)人衛(wèi)生,，就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨?，我們每天都在刷牙，但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法,。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用,，反而還會(huì)損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸,，也就是橫著刷,。這種刷牙方法有害無益，日久天長會(huì)在牙根處“鋸”出一道深溝,，醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損,。有這種楔狀缺損的人，輕者吃冷,、熱,、酸、甜食物時(shí)會(huì)引起牙齒酸痛,，重者會(huì)造成牙髓炎,。每次刷牙時(shí)間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要,，因?yàn)槿嗽谒?，唾液分泌?huì)減少，而唾液可以沖走細(xì)菌并抑制細(xì)菌繁殖,。說到洗臉,，有些學(xué)生早起穿上一身潮牌，洗臉卻只洗本部,，邊疆一概不理,，洗臉完畢，手背可以不濕,，更有甚者,，見同學(xué)臉盆有水，伸入二指,，除去眼屎,，余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,，有礙觀瞻之外,，卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。國人吐痰行為很普遍,，但在西方吐痰被視為不文明行為,，當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個(gè)漫長過程。早在15世紀(jì),，一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”,。到了16世紀(jì)，荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”,、粗野的,、不文明的,。1882年,，德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌，并指出吐痰是傳染的重要媒介,，結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天,。人們由此談痰色變，1886年,，法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個(gè)禁止隨地吐痰的法令;截至1916年,，美國213個(gè)城市中有195個(gè)制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,，到處都能看到警告語：“為了我們的孩子,，不要隨地吐痰!”“男人們，看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,，女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙,，以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間,，公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句：若有痰唾,，勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí);到了1930年,，細(xì)菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國,，以科普文章告誡國人不要隨地吐痰：“每24小時(shí)之內(nèi)，一個(gè)肺癆病頗深的人,，口里所放出的結(jié)核桿菌,，共有15億到40億??真是一痰之微，不知害人多少呀,?！本o接著，民國政府推行“新生活運(yùn)動(dòng)”,。蔣介石在《新生活運(yùn)動(dòng)之要義》演講中指出,，“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐痰做起”。

上海在全國率先禁止隨地吐痰,，違者罰款,，2003年起，罰款金額提高到200元,。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款,。在新加坡，隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為,，而是一種罪行,，最高可處鞭刑。環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍,，五步之內(nèi),，痰跡斑斑，濃淡各異,，大小紛呈,，積淀深厚，歷史悠久,，有的把痰吐到地,，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的揮發(fā),。痰吐的習(xí)慣了,，也便有板有眼，合乎美學(xué),，卻委實(shí)不介意細(xì)菌會(huì)因此播散到空氣中去,。為人為己，隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視,。

國人亂扔廢棄物,，原因很多，關(guān)乎教育的,，那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德,，不重視公德，喜歡講修身,、齊家,、治國、平天下,，不大喜歡講保持公共衛(wèi)生,，維護(hù)公共場所秩序，保障公共場所安靜,。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣,，缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因，他就說：垃圾到處都是,，別人丟得,，我為什么丟不得?這是個(gè)強(qiáng)詞奪理的邏輯，把別人的錯(cuò)誤當(dāng)成自己犯錯(cuò)的理由,。魯迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性,。身為新時(shí)代的中學(xué)生，大家對此要有清醒認(rèn)識,，并引以為戒,。

愛因斯坦還說，凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的,。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉：“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐亂扔做起”,。謝謝大家!

看過中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿的人還看了：

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年二班的,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝!“熱愛祖國,，熱愛科學(xué)，珍愛生命,，尊老愛幼,，誠實(shí)守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí)，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動(dòng)上的體現(xiàn)。

孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性,、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話,，要多吃蔬菜,，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了,，個(gè)子就長高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門,，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次,，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,，并把父母和老師的話暗暗記在心里。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭,，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,，見到長輩,，要大膽問好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,，把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退,，珍惜時(shí)間,，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境,，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

自尊自強(qiáng)耀北方,，美行美德樂校園。其實(shí),，無論何時(shí)何地,，遇到老師、同學(xué),、朋友或者客人,，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙;當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí),，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，牢記著師長們的教導(dǎo),，牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲,、我自豪,，我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，我相信,，北方英語學(xué)校的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十六

大家好!

也許這個(gè)例子有些極端,，卻反映了一個(gè)真實(shí)而重要的問題,，環(huán)境對人學(xué)習(xí)的影響究竟有多大呢?讓我們回想自己當(dāng)初為什么選擇報(bào)考學(xué)軍把。是因?yàn)檫@里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好?固然都有,，但筆者認(rèn)為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以在這里我們能學(xué)得更好,?？梢娨粋€(gè)好的環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性了。

環(huán)境是由人營造的,，想要有一個(gè)良好的環(huán)境,，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者,。作為學(xué)校的主人,，為學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境的重?fù)?dān)自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范,，那就是為學(xué)校出了一份力,。良好的行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，自修課上安靜學(xué)習(xí)不影響他人,，下課時(shí)彎腰撿起地上的一張紙屑，放學(xué)后對老師說一聲“老師再見,?！庇辛己眯袨橐?guī)范的人，生活必定有規(guī)律,，生活有規(guī)律,，學(xué)習(xí)才能有效率。21世紀(jì),，需要的人才不僅有高智商,，更要有優(yōu)良的道德情操,，有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀(jì)律,，再優(yōu)秀能干也可能會(huì)被排斥,，不遵守行為規(guī)范，再多才多藝也可能會(huì)被輕視,。

良好的行為規(guī)范是好成績的保障,。于集體來說，人人都有高的素質(zhì),，學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升;于自我來說,，擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提。因此,，從現(xiàn)在起,，培養(yǎng)自己的道德情操，注意自己的一言一行,，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì),，用良好的行為規(guī)范為今后的學(xué)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)，成為一個(gè)全面發(fā)展的棟梁之才,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!六月的陽光化為片片繞指柔，時(shí)光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,，踏過鋪滿年輪的小徑,，我又一次攀上童年枝頭。

時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊,。撥開記憶透明的影子,，誰不會(huì)莞爾一笑?

諦聽一個(gè)個(gè)孩提時(shí)代的故事，口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,，期待著明天會(huì)有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,，靜靜聆聽一場絕美的音樂會(huì)……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事，驀然發(fā)現(xiàn),，童年原是如此色彩繽紛,。

許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說：這是一段告別美好童年的旅程,。然而,，在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)，我要告訴大家：這是燃燒著青春火焰的新時(shí)代的開始!

是的,，如今,，我們已是十三四歲的少年，難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,，站在童年的枝頭,，我們不能撥動(dòng)鐘表的分針,，但我們能使每一分每一秒都飄揚(yáng)著屬于青春的昂揚(yáng)活力!

是誰說“朝如青絲暮成雪”，是誰嘆“紅顏彈指老”,，又是誰道,，“時(shí)光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,，我們能在時(shí)代的t臺上,，指點(diǎn)江山，揮斥方遒!

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力，在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,，就讓我們卸下稚氣與幻想,，在時(shí)光的軌跡中，攀上高高的童年枝頭,，展開雙臂,，放飛夢想!明天的太陽，更加燦爛輝煌!