演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學生保護環(huán)境演講稿篇一

各位領(lǐng)導、老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：xxxxxx,。

水是一切生命之源,，人體重量的60%是水,，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命,。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)x噸稻谷需要水x立方米,，煉x噸鋼需要水x立方米，造x噸紙需要水x立方米,?？梢哉f，如果沒有水,，人類將無法生存,。

同學們，烈日炎炎的夏天,，當你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)x人的日用水量;當你沖洗馬桶時,，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水，相當于xx或xx缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,，而是x有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

大家都知道，我國人均淡水只有x立方米,，不到世界人均水平的xx,，居世界第x位。所以節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,，已是當務(wù)之急,。

同學們，“黃金有價水無價”,。為了我們自身的健康,，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,，節(jié)約用水,，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

謝謝大家!

小學生保護環(huán)境演講稿篇二

大家好!

今天我演講的主題是《保護環(huán)境,，愛我校園》,。

校園是我們老師和同學們工作，學習的場所,，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,，美好的感覺，還能讓我們學會做人,，變得更加文明,。

我們經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,，仍有人在雪白的.墻壁上亂涂亂畫,。

為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈,，我希望大家做到以下幾點：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,。

2,、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不亂扔垃圾。

3,、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩,。

同學們,，讓我們攜起手來，保護環(huán)境,，凈化校園,，把我們的校園建設(shè)得更美麗。

我演講完畢,，謝謝大家!

小學生保護環(huán)境演講稿篇三

各位老師,、同學：

大家早上好！

本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)?；顒?，有目的，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,，運用形式多樣,，直觀形象，生動有趣的教育與手段,，持之以恒地對小孩進行環(huán)保教育,，使小孩獲得保護環(huán)境的知識，萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感,，增強小孩環(huán)境保護的`意識,，逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣,。

一,、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤,，空氣,，水，以及影響了人們的健康,，垃圾已成為社會的一種公害,，是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二,、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,，鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法,，從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三,、以小孩為媒介,，對他們小區(qū)居民及其家庭成員進行保護環(huán)境，減少垃圾的宣傳,。結(jié)合,，配合日常工作，讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,，講衛(wèi)生的良好行為習慣,。

四、在“垃圾”專題教育中,，我們運用情景性,、實踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動地參與活動,，使小孩自覺地受到教育,。

五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中,，始終與家長密切聯(lián)系,，共同合作。如我們通過家長會,，家園聯(lián)系之窗等途徑,，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求,。

總之,，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感,，增強了小孩保護環(huán)境的意識,。

小學生保護環(huán)境演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是來自高三xx班的xx,，今天很榮幸能站在這給大家做演講,，我今天的演講主題是：“環(huán)保刻不容緩,，從我做起”

大家可能現(xiàn)在都忙于學習,，無心留意自己賴以生存的環(huán)境，讓我來告訴大家吧,，我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴重,，已經(jīng)到了岌岌可危的地步了，我們都學過生物知識,，都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,，我們在這生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,，讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個人吧。

首當其沖的就是空氣污染,，我們這個地區(qū)還好,，像我們的首都北京，那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴重,，如果有同學的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,，你就可以明顯的感覺到城市跟農(nóng)村的空氣差距，我個人感覺而言,，我覺得農(nóng)村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,，整個人心情都會變好，而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣,。

再其次就是溫室效應(yīng),，不知道大家有多久沒見過雪了?我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗，可是我們現(xiàn)在卻再也見不到了,，為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,，但我們地球上的資源卻不夠我們用，只能去過度的砍伐樹木,，工廠等廢氣排放,，導致全球的氣溫在不斷的攀升，往往我們還在期待雪的時候,，冬天就已經(jīng)結(jié)束了,。

我們這是怎么了，肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境,。受到污染的河流已經(jīng)看不見魚蝦了,，等地球受到足夠多的污染，我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?到時候才來后悔嗎?親愛的同學們,，為什么會這樣,，就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。

不要問我們還是學生,，能為保護環(huán)境做什么,。我們身為高中生，我們應(yīng)該用我們所學的知識去保護環(huán)境,，我們都學過化學,，知道清潔劑,、氟制品,、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時候，盡量自備碗筷,，不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購物,，盡量自己拿一個購物袋出去,，減少塑料袋的'使用;在我們寫作業(yè)，畫畫用紙的時候,，珍惜每一寸白色嶄新的地方,，盡量做到100%利用;我們在出去玩的時候，盡量騎單車出行,，這是絕對不會對環(huán)境造成一點傷害的出行方式;節(jié)約用水,，廢水再次利用，不用的時候一定關(guān)緊水龍頭,，不要有一滴水的浪費,，當我們在寢室在教室不要用燈的時候，盡量關(guān)了,，每省下的一度電,，就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,，請大家一定要嚴格要求自己的行為,，別在傷害地球了。

我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人,、朋友,，一傳十，十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識,。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,，我想在明天的冬天看一場雪，你們呢?讓我們行動起來吧,，環(huán)保從我們每個人做起,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學生保護環(huán)境演講稿篇五

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

我是__班的__,。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園，保護環(huán)境》,。

學校是我們學習的地方,，是我們播種夢想、收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,，隨著季節(jié)的變換,，盛開出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,，桌椅整齊地排列著,。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力,，校園就是我們的第二個家,。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣,，在陽光下茁壯成長,。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上,，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,，將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔,，那樣,，我們丟掉的是文明，失去的'是品德,。作為當代青少年,，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國家的事,，做一個美好校園的守護者,。合肥是全國文明城市，作為一名小市民,，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦,。

各位同學，在我們的日常生活中,，不能僅靠老師的提醒,，同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺遵守,，提高我們的環(huán)保意識,，從自己做起，從點滴做起,，愛護我們的校園環(huán)境,，共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

小學生保護環(huán)境演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

很多人說：垃圾是破壞地球的“不良少年”,，其實垃圾只是放錯地方的.資源,，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,，更要靠我們的自覺,。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,，把垃圾分類好,，這些垃圾就能夠變廢為寶，經(jīng)過回收再利用,。這不僅僅能夠減少污染,、保護環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用效率,。我們把垃圾分一分,，環(huán)境就會美十分。

你明白嗎,，一噸廢紙就等于一棵樹,，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)儉一棵樹,，這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,，并且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,，所以從此刻起,，一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有毒有害垃圾。

可回收垃圾有：報紙,、書本紙,、包裝用紙、辦公用紙,、廣告用紙,、紙盒、塑料杯子,、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮,、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池,、金屬等,。我們每個人都有一個屬于自我的家庭，那么垃圾也有它的家庭,，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”,。

有毒有害垃圾應(yīng)當“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家,。垃圾分類并不難,，只是我們舉手之勞。為了我們的家園,，為了我們的明天,，從今日起，積極參與垃圾分類,，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,，配合垃圾分類，一齊爭做禮貌市民吧!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

小學生保護環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《保護環(huán)境,，從我做起》。

同學們,，古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，我們的家園富饒而美麗,，我們生活,、學習的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎？現(xiàn)在人類為了自身的利益,，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的'呼聲,。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢,？我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),，不去增強環(huán)境保護意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們作出嚴厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園,，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,，不但自己不亂扔果皮,、包裝紙,，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動手把它擰緊,；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學生,。只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力,，添一片綠,，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染,、水質(zhì)污染、噪聲污染,、食品污染,、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境,。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”,。

同學們,，你們看：因為有了我們的參與,，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動,，綠水格外地清澈,；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了,！人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了,。謝謝！

環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,，古代就有人提出了這點思想：古人云：一屋不掃,，何以掃天下？我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻內(nèi)涵,。大家都來掃一掃,，動手的習慣養(yǎng)成了，懶惰也就遠離了,；在動手中,，合作的意識有了，友情也就有了,，班級也就有了凝聚力,；在動手中，知道了勞動的艱難,，自然就對勞動成果更加的珍惜了,，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來；人人參與,，衛(wèi)生習慣養(yǎng)成了,，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

老師們,，同學們,，讓我們?nèi)祟惞餐Γ瑸榈厍蛄粝乱粭l清澈的小溪,，讓魚兒能在清波里嬉戲,；為地球留下一座蔥郁的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天,，讓鳥兒能振翅翱翔,。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球,，把健康留給人類,！

小學生保護環(huán)境演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好,！

今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”,！

生活在科技興旺的21世紀,，每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,，但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,，人人有責”！

當我們看到臭氣熏天的小河,，一片光禿禿的樹樁,，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟,？雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去,，必將自食其果,！

水是生命之源，萬物生存都需要水,，人類也不例外,，如果沒有水,，人類將瀕臨滅絕,。古人以為水是上天恩賜的,，取之不盡，用之不竭,，其實并非如此,，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用,。這么珍貴的水資源,，人類不僅沒有好好節(jié)約，反而大面積的浪費,。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,，污染了原本干干凈凈的河水。生活中,，這樣的.事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中,，擰開水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去,，任憑那自來水“嘩嘩”地流,。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走,，臨走時竟沒關(guān)水龍頭,！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費,。有些居民為圖方便,，在小河中洗衣服,、洗碗、洗拖把,，久而久之,，小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水,，絕不能讓我們懊悔的眼淚成為世界上的最后一滴水,！地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,，但是,，有這么一個報告：再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,，但我們不得不考慮我們的子子孫孫,。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦,，地球上死氣沉沉,，那多可怕！

也許你會想：森林消失管我什么事,，它消失不會影響我們,。不！森林肩負著重大責任,。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害,。如果森林消失，各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來,。就算我們在災(zāi)難中沒死,，自然災(zāi)害也會毀了我們的家園！

保護環(huán)境不止是我所說的這些,，我們要從生活中做起,，我們要從小事做起，從你我做起,！

謝謝大家,！

小學生保護環(huán)境演講稿篇九

尊敬的xx老師，親愛的同學們：

大家好,。

我是六(5)班的曾心鈺,。

大家都知道，水是萬物生命之源,。離開了水,，萬物必將死亡。我們的生活中也離不開水：我們要喝水,，洗菜,、淘米,、洗衣服需要水，刷牙,、洗臉,、洗頭、洗澡也需要水......可是你們知道嗎?不久后,，我們將面臨嚴重的缺水問題!大家都很驚訝吧,，地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會缺水呢?因為雖然地球三分之二的面積都覆蓋了水,，但是其中百分之九十七都是海洋,。剩余的少數(shù)淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,，地球上可供人類使用的淡水資源就更少了,。再加上工廠里的廢水和人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河，使珍貴的淡水資源受到了嚴重的破壞,。據(jù)報道,，有的地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。我國的'水源情況也令人擔憂,。水污染問題已得到國家重視,。保護水資源，人人有責,。

保護水資源,，節(jié)約用水，要從身邊的一點一滴做起：洗菜,、淘米的水可以留下來拖地、澆花;還要管好身邊的電池,，要知道,，一粒小小的鈕扣電池可以讓一個東湖的水被污染!

希望大家從自己做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，保護好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生保護環(huán)境演講稿篇十

浩瀚美麗的宇宙中,，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿,。綠油油的草原，幽靜的叢林,，湛藍的海洋……都是如此的美麗,，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,，有著不同的種族,，不同的樣子,，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,，都一脈相連,，心心相映。

早在數(shù)億年前,，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了,，又出現(xiàn)了新的動植物,，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了,，他們以各種方式來生存,，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃,。

從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她,。為了自己的利益,，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木,，為此,，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,，無數(shù)人類的生命就此喪失了,。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開始,，比如說在大草原上，老鼠吃草,，蛇吃老鼠,，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方，就比如說草原上的草,，在一夜之間突然消失,，老鼠失去了食物的來源，只好餓死,，老鼠餓死了,，想要蛇死，也就指日可待了，最后,，整個動物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，導致之地球上的生物鏈失去平衡,。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里,，那個小角落及附近也會長年不長花草,，甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會發(fā)霉,、爛掉，最后引來一群飛蟲,，它們在面包上呆一段時間后,，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進行破壞,。這次,，它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護它,，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

6.保護環(huán)境的演講稿例文,。

小學生保護環(huán)境演講稿篇十一

老師,，同學們：

你們好！

今天,，我很快樂能站在講臺上發(fā)言,，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。我之所以要以環(huán)保為主題,，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來,。首先,，要自我遵守，要有足夠的'環(huán)保意識,，不能亂丟紙屑,，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶,，只要能做的就盡量去做,。

生態(tài)環(huán)境是人類生存,、開展的根本條件，如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題,。個人的力量雖然不夠,，但如果人人都從身邊做起，從小事做起,，把保護環(huán)境作為自己的職責,。所以我要說：“保護環(huán)境，從我做起,，從點點滴滴做起,！”

謝謝大家！

小學生保護環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達了,，創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦,、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的`污氣,、污水嚴重地污染了環(huán)境,，使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,，路人走過時不得不捂住鼻子,。見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡,。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵,。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了,。

我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中，環(huán)保能力排在131位,。131,，這是個多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹，來保護我們的國家,。因為每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

讓我們向世界呼吁：“保護環(huán)境，從我做起,，保護環(huán)境,，刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,，留下一方潔凈”,，讓我們共同來保護自己的家園吧!