演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

知識就是力量演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《知識就是力量》,。

當(dāng)你們看著可愛的動畫片,，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車,，接聽著越洋電話的時候,，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界,，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊,。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡,。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行,、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí),。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在,。這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué)，在享受新生活的同時,，更要創(chuàng)造新生活,。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星,、載人宇宙飛船,，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量,。

電子產(chǎn)業(yè),、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù),、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,，不久的一天，也許就在你的餐桌上,，會出現(xiàn)像太空青椒,、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),，不僅僅是為了成為科學(xué)家,，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人,，擔(dān)起新世紀(jì),，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn),。鄧爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起,。我們要努力學(xué)好各種文化課,，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍,、報刊,，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,，寫科學(xué)小論文等,，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,，我們一定能夠熱愛科學(xué),，擁有豐富的科學(xué)知識。

“知識就是力量”,，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人,。如今，讓我們也用它來勉勵自己,，做一個熱愛科學(xué)的新一代,，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天,，譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家!

知識就是力量演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx班的'xx,，今天我演講的題目是《知識就是力量》,。

同學(xué)們，你一定幻想自己長大成為建設(shè)祖國的有用之人吧,！你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個愿望嗎,？讓我來告訴你，想要實(shí)現(xiàn)這個夢想,，就是學(xué)好文化知識,，練就本領(lǐng)掌握先代科學(xué)知識。

英國著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過知識就是力量,，現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實(shí)所證明,。

偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席也是視時間如生命，視知識如美肴,。為了學(xué)習(xí),，他徹夜不眠，寫出很多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,，新中國從此誕生了,。

知識就是力量，只有擁有了知識,，才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個又一個夢想,，才能有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的社會。假如沒有知識,，電子業(yè)的發(fā)展就不會如此飛躍,；假如沒有知識，手機(jī)應(yīng)用不會這么普及,；假如沒有知識,，農(nóng)民仍是臉朝黃土，背朝天,，怎么會有產(chǎn)量倍增,；假如沒有知識,，科技發(fā)展會是空話……由此可見，知識是多么重要,，知識就是一切,，知識就是力量。

同學(xué)們,，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們,，趕超世界先進(jìn)離不開科學(xué)技術(shù),；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷的提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人,。為了祖國的明天,，讓我們從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界的高峰,，一步一個腳印攀登吧,！

謝謝大家！

知識就是力量演講稿篇三

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們是來自初二（4）班的xx,。今天我們演講的題目是“知識就是力量”,。

一個民族何以為“強(qiáng)”？莫過于是科技的騰飛,，社會的昌盛,，知識乃振興民族之本。

浩浩之中華,，悠悠之歷史,。哪個朝代的興衰存亡，不是以知識為社會變化的根本,；哪一個革新者,，不是以知識為依托，站到歷史的高度,，審視世界,。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆：“惜秦皇漢武，略輸文采,，唐宗宋祖,，稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”,，無一不是對此的佐證,，對此最具權(quán)威的詮釋。

今回首,，歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn),。清朝的閉關(guān)自守,，知識的匱乏令我拉承受百年恥辱,；動亂的十年,，知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時期,，無知的社會是人類倒退象征。今天,，改革的春風(fēng)吹拂而來,，吹開了科技之花，吹綠了社會發(fā)展的青山,。知識的繁榮帶來了祖國的強(qiáng)盛,，令國人振奮，令世界矚目,。

然而,，知識的獲取并非信手拈來。李時珍查閱百余部醫(yī)藥之書,，歷經(jīng)三十多年之久,，著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世；宋濂嘗趨百里外,，為求學(xué)而負(fù)篋曳屣,，行于深山巨谷，成就了大業(yè),；華羅庚曾閱萬部書,，潛心鉆研，不辭勞苦,，終為數(shù)學(xué)登峰造極,。正如蘇軾所言：古之立大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志,。

再看今朝，知識早已融入世界,，一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心,。這更是一種不可抗拒的力量，使人奮發(fā)，使人向上,。

身為西區(qū)學(xué)子,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識,，學(xué)好文化,，才有能力肩負(fù)時代重任。大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九云霄,。

我們的演講完畢，謝謝大家,。

知識就是力量演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

培根說：“知識就是力量,?！边@句充滿力量的話語，仿佛一只有力的鐵拳,，沖擊著那些無知者的心靈,，讓世人對知識有了更深刻的了解。

知識好比在茫茫海上的孤島點(diǎn)起的長夜明燈,，給身處黑暗的人帶去力量和光明,。霍金身患疾病,，無法動彈,，但他不愄困難，用知識的力量點(diǎn)亮人生,，從絕望的生活走向五彩的世界,；愛迪生出身低微，生活貧困,，老師和父母都說他是個笨蛋,，但他不放棄追求，用知識的力量證明自己,；海倫·凱勒幼時患病,，兩耳失聰，雙目失明,，她的人生達(dá)到了最低谷,，但她不放棄學(xué)習(xí)，用知識的力量證明自己的堅持,。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春?，他們都?jīng)歷了各種磨難,，可他們最后卻獲得了成功。因?yàn)樗麄冇兄R,，他們憑借知識的力量,，讓世人認(rèn)識了他們的智慧。

知識改變?nèi)说拿\(yùn),，激勵人的斗志,，給人以無限希望。

如果你站在20xx年的深圳大街上,，你或許會看見一個頭上系著頭巾,，寫著full（滿的），身上寫著nothing（一無所有）的奇怪的人,。他就是xx,。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學(xué)生。他開發(fā)出了一個自認(rèn)為可以盈利過十億的程序,，于是他準(zhǔn)備找騰訊公司的ceoxxx先生投資。最終他打動了xxx先生,，他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生,。劉偉的例子告訴我們，你可以一無所有,，但你不能沒有知識,；只要你擁有知識，你也可以從一無所有變得無比富有,。

知識是一筆寶貴的精神財富,，它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有，更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),，豐富我們的內(nèi)涵,，開闊我們的視野。

相反,，一個沒有知識的人,，在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道,，就很容易被騙,。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,，毫無力量,，只能生活在社會的最低層。

知識的力量是偉大的,，有了知識,，才有了“晴空一鶴云排去,，便引詩情到碧宵”的文學(xué)境界；有了知識,，才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠,；有了知識，才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷,！我們都應(yīng)該用知識的力量,，給人生添上一個響亮的驚嘆號！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

知識就是力量演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位工友：

大家好,！

今天,，我要演講的題目是《知識就是力量》，當(dāng)我說出這個題目時,，大家也許并不陌生,。"知識就是力量"這句話是英國著名哲學(xué)家弗朗西斯—培根說過的，用英語說就是"knowledgeispower",。如今,，這句話已被無數(shù)的事實(shí)所證明：當(dāng)科學(xué)知識文化付諸到實(shí)際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量,，推動著社會的進(jìn)步,。

當(dāng)今社會，是一個集科技,、信息,、文化和知識的經(jīng)濟(jì)社會，知識的掌握尤為重要,，它將引導(dǎo)并指導(dǎo)著我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。在中國古代,，也有關(guān)于這一方面的論述,，漢代思想家王充在《論衡》中提出"人有知學(xué)，則有力矣",，就是關(guān)于"知識就是力量"的光輝命題,。知識的來源主要靠學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進(jìn)取,、鍥而不舍的精神,，在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外,，知識還來源于見聞,，來源于經(jīng)驗(yàn),，在工作、學(xué)習(xí)和生活中我們也可以獲得知識,。用知識武裝自己,，使我們掌握的知識更好的為我們服務(wù)。

知識,，不僅是一種力量,，一定意義上也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠,，作為工業(yè)企業(yè),，是以生產(chǎn)、開采油氣資源為主要業(yè)務(wù),，科技含量要求相對較高,，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學(xué)技術(shù)和專業(yè)知識,，才能在工作崗位上干好本職工作,。當(dāng)我們把科學(xué)技術(shù)知識很好地運(yùn)用到工作實(shí)際中的時候，我們會發(fā)現(xiàn)：知識的力量就是偉大,，使我們的工作做得更好,，使工作效率得到顯著的提高。

自從地球上有了人類,，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,，每一次社會的進(jìn)步,，無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進(jìn)步,，推動了歷史的發(fā)展,，促進(jìn)了人類文明社會的到來。一個國家,、一個種族能否繁榮富強(qiáng),，關(guān)鍵要看這個國家、種族的人種知識文化水平,；而一個企業(yè),，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運(yùn)用的領(lǐng)導(dǎo)管理層,，那幺這個企業(yè)將是有前途的,。由此可見，國家的繁榮富強(qiáng)離不開知識,；企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)也離不開知識,，知識就是力量,！就是生產(chǎn)力！我們每一位員工在工作中都應(yīng)該學(xué)好知識,、運(yùn)用好知識,，讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。

一個人的能力是有限的,，而精力是無限的,，當(dāng)我們把無限的精力投入到有限的時間中去學(xué)習(xí)知識文化，用知識武裝自己的時候,，我們的能力將是無限的,。相信知識的力量，用自己所學(xué)的知識,，全心全意投入到工作中,，埋頭苦干、踏實(shí)進(jìn)取,，我們一定會有所成就,。用知識的力量來建設(shè)采油廠，定邊采油廠的明天將會更加美好,！

知識就是力量演講稿篇六

教師,、學(xué)生:。

大家早上好,！我今天演講的主題是《知識就是力量》孩子們,，你們一定很羨慕童話故事中那些有權(quán)勢的人！你還必須想象你可以成為一個不可戰(zhàn)勝的英雄,。你知道如何實(shí)現(xiàn)你的夢想嗎,？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個愿望的訣竅是學(xué)好文化,，練習(xí)技能,，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。英國著名哲學(xué)家培根曾說過“知識就是力量”,。這句話已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了,。知識就是力量。只有有了知識,，人們才能實(shí)現(xiàn)一個又一個夢想,。只有這樣，我們才能有這樣一個發(fā)達(dá)的社會,。如果我們不知道地質(zhì)學(xué),，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏。如果你不懂信息科學(xué),，你會變成又聾又瞎的現(xiàn)代人,。如果你不了解遺傳科學(xué),，你就無法克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要,。

知識就是力量,，建設(shè)祖國需要知識，治理國家需要知識,，建設(shè)我們的.學(xué)校也需要知識,。沒有科學(xué)文化知識的人無法在現(xiàn)代社會生存。不重視科學(xué)技術(shù)的國家將落后并被打敗,。那么我們怎么會有知識呢,？?為了寫《資本論》，無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思每天都去圖書館查閱資料,，在座位下留下了兩個深深的腳印,。宋代詩人陸游一生熱愛閱讀。在他的房間里,，他把書放在櫥柜里,，把書堆在桌子上，把書放在床上,。他睡在書的枕頭上,。因此，他留給后人9000多首詩,，成為我國著名的愛國詩人,。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也認(rèn)為時間是生命，知識是美味的食物,。為了學(xué)習(xí)和工作,，人們徹夜未眠，所以他們寫了很多充滿激情的文章和詩歌,，新中國誕生了。毫無疑問,，這些人的成就離不開他們的勤奮精神,。學(xué)生們，他們中的那些人仍然在這樣困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),，我們現(xiàn)在的條件是如此的好,，為什么不努力學(xué)習(xí)呢？尤其是我們的同學(xué),，在這樣一所一流的學(xué)校里,，父母、老師和餐館阿姨為我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)和生活條件,，難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎,？?年輕人不努力工作,，老年人感到悲傷。同學(xué)們,，趁我們還年輕,，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時間，讓我們開始吧,！新學(xué)期,，新的起點(diǎn)；新的一年,，新的呼喚,，讓我們從今天開始，把握今天,，你會有一個更快樂的明天,。

學(xué)生們，歷史告訴我們,，中國需要科技來騰飛,。時代告訴我們，沒有科學(xué)技術(shù),，就不可能趕上世界先進(jìn)國家,。胸前的紅領(lǐng)巾也不斷提醒我們，我們的祖國需要一個有知識和文化的接班人,。讓我們從現(xiàn)在開始,，努力學(xué)習(xí)，一步一步向世界高水平的科學(xué)技術(shù)攀登,。我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

知識就是力量演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我們演講的題目是《知識就是力量》。

同學(xué)們,，你們一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧,？讓我告訴你,，實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學(xué)好文化,，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,。

英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué),，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏,；不懂得信息科學(xué)，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人,；不懂得基因科學(xué),，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要,。

建設(shè)祖國需要知識,，管理國家需要知識，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識,。沒有科學(xué)文化知識的人,，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家,，就會落后,、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,，每天到圖書館查閱資料,，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,，在他房中,，柜里裝書，桌上堆書,，床上鋪書,，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,，成為我國著名的愛國詩人,。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的,。

同學(xué)們,，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù),；時代告訴我們,，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登,，攀登,！

我們的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

知識就是力量演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

丹麥有句諺語：“聰明的人接觸各種知識?！碑?dāng)然,，這句話是從精通的層面上去理解的。這句話告訴我們,，人要廣泛涉獵各種知識,，不僅要讀懂，還要精通,。這樣才能使自己成為一個有知識的人,。

人對于知識的掌握不僅要淵博，還應(yīng)該有所突出,。魯迅先生說過：“讀書,，‘瀏覽’是重要的，但光‘瀏覽’還不行,，還應(yīng)該在‘瀏覽’的基礎(chǔ)上,，抉擇而入于自己愛的較擅長的一門或幾門?！彼?，多讀書，讀好書,，讀通書,，才能把書中的知識領(lǐng)悟。

以前覺得讀書很枯燥,，但隨著自己漸漸長大,，我深深地感到了知識的匱乏。我們處于二十一世紀(jì),，科技不斷發(fā)展,，社會不斷進(jìn)步，如果我們的大腦不能與時俱進(jìn),，那可怎么辦呢,？所以，我們需要知識積累,，需要夜以繼日不斷讀書學(xué)習(xí),、醫(yī)愚。讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能勵志,，讀書能交友。讀書的好處無窮無盡,，只有好讀書的人生才算是完美的,。

我愛讀書，因?yàn)樽x書可以使我體會到酸甜苦辣,，可以教會我如何為人處世,。讀書給我?guī)砹司薮蟮膭恿湍芰俊?/p>

知識就是力量。這是個亙古不變的道理,。知識可以改變命運(yùn),，知識可以造就幸福。希望大家都多多讀書,，為自己的生活增添色彩,，為自己的明天創(chuàng)造價值！

知識就是力量演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

培根說過,，知識就是力量!而我也是這樣認(rèn)為：力量可以維持正常行動，而知識可以讓力量更加強(qiáng)大,，如虎添翼,。

不一會兒，同學(xué)們都蜂擁著來看實(shí)驗(yàn),。老師從瓶口上把雞蛋拿下來,，用打火機(jī)點(diǎn)燃了一團(tuán)酒精棉，老師把熊熊燃燒的棉花迅速塞進(jìn)了玻璃瓶中,，又快速地把雞蛋放在瓶口上,。一眨眼功夫，雞蛋就像涂了潤滑劑般“咚”得一聲掉進(jìn)了玻璃瓶中,。只見雞蛋凹進(jìn)了一塊,，靜靜地躺在瓶底。同學(xué)們都目瞪口呆,，臉上寫滿了驚奇,。

這個實(shí)驗(yàn)讓我明白了，知識在我們生活中的重要性,。如果沒有知識,，就發(fā)明不出那么多高科技的交通工具，也不能隨時想去哪里就去哪里;如果沒有知識就發(fā)明不出那么多家電,，也不會使我們的生活更方便;如果沒有知識,，就發(fā)明不了“空空”導(dǎo)彈……知識正在悄悄改變著生活,，讓地球變成一個地球村。

知識就是力量演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好！

我演講的題目是《知識就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生》,。

在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚，瞪羚每天早上醒來時,，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快,，否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時,，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚,，否則就會被餓死。不管是獅子還是瞪羚,，當(dāng)太陽升起時,，都要開始奔跑。因?yàn)楸寂懿拍苌妗?/p>

在美國,，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！罚幸黄陔s志的封面上,，醒目地寫著一行字：“要么學(xué)習(xí),，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,，被全世界的各種媒體競相引用,。因?yàn)樗U述了一個新的觀點(diǎn)：學(xué)習(xí)才能生存。

動物的世界里,，只有奔跑,，不斷地奔跑，才能在弱肉強(qiáng)食中保全生命,，從而延續(xù)種族,。

人類的生活中，只有學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，終身的學(xué)習(xí)才能在日益激烈的競爭中積蓄知識，積蓄力量,，從而得以生存,，從而點(diǎn)亮人生。

聯(lián)合國教科文組織提出：“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念,?！泵绹翱偨y(tǒng)克林頓也在一次演講中說：“終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本,，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無限良機(jī),?！?/p>

今天，人類已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代,，知識更新的速度越來越快,，知識倍增的速度越來越短。上個世紀(jì)60年代,，知識倍增速度為8年,，80年代縮短為3年，進(jìn)入90年代之后,，知識總量1年就可增長一倍,。

這是一個知識爆炸的新時代，這是一個大變革大發(fā)展的時代,，新知識新觀念不斷涌現(xiàn),，新情況新問題層出不窮。未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人,。學(xué)習(xí)力決定創(chuàng)造力，創(chuàng)造力決定競爭力,，競爭力決定前途決定命運(yùn),。無論一個國家、一個民族還是一個人,，都必須注重學(xué)習(xí),，學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以資政,、學(xué)以致用。

孔夫子年十五而志于學(xué),，發(fā)憤忘食,、樂而忘憂；蘇秦讀書欲睡,，引錐自刺其股,，血流至足；韓愈少始知學(xué),，口不絕吟于六藝,，手不停披于百家之編；貧民出身的美國總統(tǒng)林肯,，《資本論》的作者馬克思,，在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅持讀書的列寧,，他們都在用自己的成長歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個道理：知識就是力量，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,。

小學(xué)的教室里,，我們學(xué)習(xí)了“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”的道理,，中學(xué)的課堂上我們立下了：“發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書”志向，大學(xué)的校園里,，我們堅定了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判?。今天，在充滿競爭的社會這個大熔爐里,，在知識爆炸的時代這個大環(huán)境中,，我們必須也只能抱定一個信念“知識就是力量，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生”

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的'要求,，就必須不斷進(jìn)行知識更新，堅持學(xué)習(xí),，堅持終身學(xué)習(xí),。

身邊的很多朋友抱怨說，工作太忙了,，根本沒時間學(xué)習(xí),。其實(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是一種生活的態(tài)度,?！墩撜Z》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂,；培根說“讀書足以怡情,，足以傅采，足以長才”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情趣,；毛主席說“一日不讀報,，言之無味；三日不學(xué)習(xí),，面目可憎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,。“處處留心皆學(xué)問”,，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,，學(xué)習(xí)途徑自然就增多了,，學(xué)習(xí)方法自然就多樣了。事實(shí)上,，通過不斷地學(xué)習(xí),，不斷地積累，學(xué)習(xí)真正成為了一種生活方式,，如同空氣和水一般重要,，就能享受到學(xué)習(xí)的快樂，收獲成功的喜悅,，就不會覺得辛苦,，更不會是負(fù)擔(dān)。

學(xué)習(xí)也一種工作責(zé)任,。工作中,，人與人之間的差距、能力,，絕大多數(shù)是由學(xué)習(xí)拉開的,。在工作崗位上，有的人能獨(dú)擋一面,，他們有思路,、有創(chuàng)新，看問題透徹,，做事情到位,，就是因?yàn)樗麄兩朴谠诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，在總結(jié)中反思,，不斷超于自我，鍛煉自我,，從而工作效率也不斷提高,。

學(xué)習(xí)還是一種精神追求。每天讀兩小時書靠習(xí)慣,，月月如此靠責(zé)任,，年年如此靠追求。人的精神境界的高低,，很大程度上是由學(xué)習(xí)決定的,。腹有詩書氣自華，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求,，就找到了開啟心智的鑰匙,，就找到了點(diǎn)亮人生的明燈。

“吾生也有涯,，而知也無涯”,，唯有學(xué)習(xí),，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃，唯有學(xué)習(xí)才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,，唯有知識才能使我們充滿力量,，唯有學(xué)習(xí)才能點(diǎn)亮我們的人生。

知識就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,。

知識就是力量演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好,！

在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚,，瞪羚每一天早上醒來時，它就明白自己務(wù)必跑得比最快的獅子還快,，否則就會被吃掉,。獅子每一天早上醒來時，它明白自己務(wù)必超過跑得最慢的瞪羚,，否則就會被餓死。不管是獅子還是瞪羚,，當(dāng)太陽升起時,，都要開始奔跑。因?yàn)楸寂懿拍苌妗?/p>

在美國,，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！罚幸黄陔s志的封面上,，醒目地寫著一行字：”要么學(xué)習(xí),，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,，被全世界的各種媒體競相引用,。因?yàn)樗U述了一個新的觀點(diǎn)：學(xué)習(xí)才能生存。

動物的世界里,，只有奔跑,，不斷地奔跑，才能在弱肉強(qiáng)食中保全生命,，從而延續(xù)種族,。

人類的生活中，只有學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，終身的學(xué)習(xí)才能在日益激烈的競爭中積蓄知識，積蓄力量,，從而得以生存,，從而點(diǎn)亮人生,。

聯(lián)合國教科文組織提出：”終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?！泵绹翱偨y(tǒng)克林頓也在一次演講中說：”終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本,，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無限良機(jī),?！?/p>

這天，人類已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代,，知識更新的速度越來越快,，知識倍增的速度越來越短。上個世紀(jì)60年代,，知識倍增速度為8年,，80年代縮短為3年，進(jìn)入90年代之后,，知識總量1年就可增長一倍,。

這是一個知識爆炸的新時代，這是一個大變革大發(fā)展的時代,，新知識新觀念不斷涌現(xiàn),，新狀況新問題層出不窮。未來的'文盲不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人,。學(xué)習(xí)力決定創(chuàng)造力，創(chuàng)造力決定競爭力,，競爭力決定前途決定命運(yùn),。無論一個國家、一個民族還是一個人,，都務(wù)必注重學(xué)習(xí),，學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以資政,、學(xué)以致用。

孔夫子年十五而志于學(xué),，發(fā)憤忘食,、樂而忘憂；蘇秦讀書欲睡,，引錐自刺其股,，血流至足；韓愈少始知學(xué)，口不絕吟于六藝,，手不停披于百家之編,；貧民出身的美國總統(tǒng)林肯，《資本論》的作者馬克思,，在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅持讀書的列寧,，他們都在用自己的成長歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個道理：知識就是力量，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,。

小學(xué)的教室里,，我們學(xué)習(xí)了”玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”的道理,，中學(xué)的課堂上我們立下了：”發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書”志向，大學(xué)的校園里,，我們堅定了”長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,。這天,，在充滿競爭的社會這個大熔爐里，在知識爆炸的時代這個大環(huán)境中,，我們務(wù)必也只能抱定一個信念”知識就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生”

”問渠那得清如許，為有源頭活水來”要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求,，就務(wù)必不斷進(jìn)行知識更新，堅持學(xué)習(xí),，堅持終身學(xué)習(xí),。

身邊的很多朋友抱怨說，工作太忙了,，根本沒時間學(xué)習(xí),。其實(shí)學(xué)習(xí)不就應(yīng)是一種負(fù)擔(dān)，而就應(yīng)是一種生活的態(tài)度,?！墩撜Z》中”學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂,；培根說”讀書足以怡情,，足以傅采，足以長才”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情趣,；毛主席說”一日不讀報,，言之無味；三日不學(xué)習(xí)，面目可憎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,?！碧幪幜粜慕詫W(xué)問”，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,，學(xué)習(xí)途徑自然就增多了,，學(xué)習(xí)方法自然就多樣了。事實(shí)上,，透過不斷地學(xué)習(xí),，不斷地積累，學(xué)習(xí)真正成為了一種生活方式,，如同空氣和水一般重要,，就能享受到學(xué)習(xí)的快樂，收獲成功的喜悅,，就不會覺得辛苦,，更不會是負(fù)擔(dān)。

學(xué)習(xí)也一種工作職責(zé),。工作中,，人與人之間的差距、潛力,，絕大多數(shù)是由學(xué)習(xí)拉開的,。在工作崗位上，有的人能獨(dú)擋一面,，他們有思路,、有創(chuàng)新，看問題透徹,，做事情到位,，就是因?yàn)樗麄兩朴谠诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，在總結(jié)中反思,，不斷超于自我，鍛煉自我,，從而工作效率也不斷提高,。

學(xué)習(xí)還是一種精神追求。每一天讀兩小時書靠習(xí)慣,，月月如此靠職責(zé),，年年如此靠追求。人的精神境界的高低,，很大程度上是由學(xué)習(xí)決定的,。腹有詩書氣自華，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求，就找到了開啟心智的鑰匙,，就找到了點(diǎn)亮人生的明燈,。

”吾生也有涯，而知也無涯”,，唯有學(xué)習(xí),，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃，唯有學(xué)習(xí)才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,，唯有知識才能使我們充滿力量,，唯有學(xué)習(xí)才能點(diǎn)亮我們的人生。

我的講話完畢,，謝謝大家,。

知識就是力量演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好,，

它就矗立在那塊青草地上,，莊重而威嚴(yán)。它就似一顆即將萌發(fā)的種子――用知識灌溉的種子!于是,，在這“種子”的下面有這么一句話:knowledge is power.”,，沒錯，知識就是力量,。

被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)真正始主”――培根,，對于我們來說并不陌生。曾經(jīng),，有千千萬萬的中國人聽說他那就遐邇傳揚(yáng)的名言：知識就是力量!的確,，知識是人的一生中不可缺少的營養(yǎng)品。一個人沒有了知識,，好比沒有了營養(yǎng),，那么力量從何而來呢?這種意識似乎從人類誕生的那一刻起，就像種子一般在人們心中萌芽,。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,，是知識的進(jìn)步推動了社會的發(fā)展,，促進(jìn)人類的文明,。所以：知識就是力量。

實(shí)際上,，我國東漢思想家王充早在一千多年前的《論衡》一書中寫道：“人有知學(xué),，則有力矣?！彼J(rèn)為,，世界上有許許多多力所不能及的事情，只有依靠知識才能解決。比如說,，過不了河,，就架橋;走不遠(yuǎn)，就使車馬,。他把知識所形成的力量比喻太陽照到黑暗處,。觀點(diǎn)與培根不謀而合。

或許你曾經(jīng)在李詡在《戒庵老人謾筆》中所提過的：“鄭尚書談泉公訓(xùn)子履淳曰‘膽欲大,，心欲小,，志欲圓，行欲方,。大志非才不就,，大才非學(xué)不成’?！蹦敲茨憔涂梢栽俅误w會到知識的力量是多么地強(qiáng)大了,。

有這么一種說法：看一個國家、民族是否繁榮,、富強(qiáng),，就看這個國家、民族的人民內(nèi)的.文化知識水平,。這是不無道理的,，就像我們國家雖然還是發(fā)展中國家，但我們有智慧的人民,，有重視知識的傳統(tǒng),，那么我們國家是有前途的，不是嗎?相反,，假如一個發(fā)達(dá)國家供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,，其結(jié)果是可背的，我們會看到這個國家漸漸地衰落下去,。

歷史告訴我們：中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們：超趕世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);社會告訴我們：祖國需要有知識有文化的接班人;眼前這座似“種子” 的雕塑也告訴我們：嫩芽需要更多的如水的文化和如陽光的知識來培養(yǎng),，才能茁壯成長。那么,，我們便要從今天起,，從現(xiàn)在起，發(fā)奮學(xué)習(xí),，向著世界科技高峰,，攀登，再攀登!

知識就是力量演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好,，我演講的題目是《知識就是力量,，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生》。在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚,，瞪羚每天早上醒來時,，它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉,。獅子每天早上醒來時,，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死,。不管是獅子還是瞪羚,，當(dāng)太陽升起時，都要開始奔跑,。因?yàn)楸寂懿拍苌妗?/p>

在美國,，有一本家喻戶曉的雜志《幸福》,，有一期雜志的封面上,，醒目地寫著一行字:“要么學(xué)習(xí)，要么死亡,！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,，被全世界的各種媒體競相引用。因?yàn)樗U述了一個新的觀點(diǎn):學(xué)習(xí)才能生存,。

動物的世界里,，只有奔跑，不斷地奔跑,，才能在弱肉強(qiáng)食中保全生命,，從而延續(xù)種族。

人類的生活中,，只有學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)，終身的學(xué)習(xí)才能在日益激烈的競爭中積蓄知識,，積蓄力量,，從而得以生存，從而點(diǎn)亮人生,。

聯(lián)合國教科文組織提出：“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念,。”美國前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說：“終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本,，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),，它將爆發(fā)出無限良機(jī),?！?/p>

今天,，人類已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)新時代，知識更新的速度越來越快,，知識倍增的速度越來越短,。上個世紀(jì)60年代，知識倍增速度為8年,，80年代縮短為3年,，進(jìn)入90年代之后，知識總量1年就可增長一倍,。

這是一個知識爆炸的新時代,，這是一個大變革大發(fā)展的時代，新知識新觀念不斷涌現(xiàn),，新情況新問題層出不窮,。未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人,。學(xué)習(xí)力決定創(chuàng)造力,，創(chuàng)造力決定競爭力，競爭力決定前途決定命運(yùn),。無論一個國家,、一個民族還是一個人，都必須注重學(xué)習(xí),，學(xué)以立德,、學(xué)以增智、學(xué)以資政,、學(xué)以致用,。

孔夫子年十五而志于學(xué)，發(fā)憤忘食,、樂而忘憂,；蘇秦讀書欲睡，引錐自刺其股,，血流至足,；韓愈少始知學(xué)，口不絕吟于六藝,，手不停披于百家之編,；貧民出身的美國總統(tǒng)林肯，《資本論》的作者馬克思,，在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅持讀書的列寧,，他們都在用自己的成長歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個道理：知識就是力量，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,。

小學(xué)的教室里,，我們學(xué)習(xí)了“玉不琢不成器,，人不學(xué)不知義”的道理，中學(xué)的課堂上我們立下了：“發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書”志向,，大學(xué)的校園里，我們堅定了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判?。今天，在充滿競爭的社會這個大熔爐里,，在知識爆炸的時代這個大環(huán)境中,，我們必須也只能抱定一個信念“知識就是力量，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生”

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求,，就必須不斷進(jìn)行知識更新，堅持學(xué)習(xí),，堅持終身學(xué)習(xí),。

身邊的很多朋友抱怨說，工作太忙了,，根本沒時間學(xué)習(xí),。其實(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是一種生活的態(tài)度,?！墩撜Z》中“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂,；培根說“讀書足以怡情,，足以傅采，足以長才”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情趣,；毛主席說“一日不讀報,，言之無味；三日不學(xué)習(xí),，面目可憎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,。“處處留心皆學(xué)問”,，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,，學(xué)習(xí)途徑自然就增多了，學(xué)習(xí)方法自然就多樣了,。事實(shí)上,，通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累,，學(xué)習(xí)真正成為了一種生活方式,，如同空氣和水一般重要,，就能享受到學(xué)習(xí)的快樂，收獲成功的喜悅,，就不會覺得辛苦，更不會是負(fù)擔(dān),。

學(xué)習(xí)也一種工作責(zé)任,。工作中，人與人之間的差距,、能力,，絕大多數(shù)是由學(xué)習(xí)拉開的。在工作崗位上,，有的人能獨(dú)擋一面,，他們有思路、有創(chuàng)新,，看問題透徹,，做事情到位，就是因?yàn)樗麄兩朴谠诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，在總結(jié)中反思，不斷超于自我,，鍛煉自我,，從而工作效率也不斷提高。

由學(xué)習(xí)決定的,。腹有詩書氣自華,，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求，就找到了開啟心智的鑰匙,，就找到了點(diǎn)亮人生的明燈,。“吾生也有涯,，而知也無涯”,，唯有學(xué)習(xí)，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,，唯有學(xué)習(xí)才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,，唯有知識才能使我們充滿力量，唯有學(xué)習(xí)才能點(diǎn)亮我們的人生,。