演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇一

大家好,！

人的生命只有一次,，但我們生活的環(huán)境卻處處危險，隨時都會讓我們失去生命,。

今年1月14日中午12時左右,，原告將自有的qq轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右,，被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩,。李某提出找點樹皮用火點著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮，向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹皮點著,，樹皮燃燒了三,、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩,。在約30分鐘后他們回來時,，看見兩棵芭蕉樹燃燒起來，車也已燃燒,。后經(jīng)他人報警,，消防隊趕來后，將火撲滅,，此時原告車已嚴(yán)重毀損,。事故發(fā)生后，經(jīng)太倉市公安局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào),，李某父書面同意賠償原告損失18000元,。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付，故起訴至太倉人民法院,。法院審理后認(rèn)為,，本案李某系限制民事行為能力人，其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,，以致李某在玩火時引起火災(zāi),，造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,。對于被告的辯解,，法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點火玩耍引起與其他同學(xué)無關(guān)而未予采納,。近日，江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件,，最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任,，賠償原告18000元。

20xx年3月27日,，吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍，共415平方米,。四名初中生在火災(zāi)中喪生,，11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來,，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi),。

20xx年6月9日晚23時半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi),。尋甸縣公安局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現(xiàn)場撲救,。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房，過火較快,，撲救工作難度較大,，至次日2時半大火才被撲滅，從火場中救出9名學(xué)生,。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死,，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間,。

20xx年11月15日14時,，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故,。事故導(dǎo)致58人死亡,，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),，損失慘重,，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”的,。

在這些災(zāi)難面前,，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前,，我們應(yīng)該做些什么,？只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”,，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條,。只要我們每個人都能以高度的消防安全責(zé)任感，科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,，許多火災(zāi)都可避免,。

有些消防安全知識我們一定要知道：

（1）父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi),。

（2）切莫亂扔煙頭和火種,。

（3）室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。

（4）消火栓關(guān)系公共安全,，切勿損壞,、圈占或埋壓。

（5）愛護(hù)消防器材,，掌握常用消防器材的使用方法,。

（6）切勿攜帶易燃危險品進(jìn)入公共場所和乘坐公共交通工具。

（7）進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,，記住疏散方向,。

（8）在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

（9）任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報,。

（10）生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品,。

（11）發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,，速關(guān)閥門，打開門窗,，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,。

（12）電器線路破舊、老化要及時修理,、更換,。

（13）電路保險絲（片）熔斷，切勿用銅絲,、鐵絲代替,。

（14）不能超負(fù)荷用電。

（15）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報警，消防隊救火不收費,。

（16）了解情況的人,，應(yīng)及時將火場內(nèi)被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。

（17）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,，不要貪戀財物,。

（18）必須穿越濃煙逃生時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,、捂住口鼻,，貼近地面前行。

（19）身上著火,，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

（20）大火封門無法逃生時,，可用浸濕的`被褥,、衣物等堵塞門縫，潑水降溫,，呼救待援,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全,，提高消防意識,，愛自己,，愛親人,，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！謝謝大家,！

學(xué)校安全演講稿分鐘篇二

為學(xué)校安全工作,，責(zé)任,，消除隱患,，學(xué)生的身心健康和生命財產(chǎn)安全,，平安、衛(wèi)生,、文明,、校園的建設(shè),，特簽訂本責(zé)任書,。

科任教師：

1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤情況,，對無故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任(如班主任不在,，可告知年級組長或值班),，以便與學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，摸清學(xué)生缺席原因,。

2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,，應(yīng)制止和教育,，并向班主任反潰。

3,、尊重學(xué)生，依法從教,，以德從教,，教學(xué)言行要文明,、規(guī)范，體罰和打罵學(xué)生;要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,，將學(xué)生趕出教室，不可使事態(tài),。

4,、上課預(yù)備鈴響后到班，堅守課堂陣地,，上課期間,，隨意離開教室，在可預(yù)見狀況下,，承擔(dān)上課期間安全責(zé)任;課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課,、實驗課較多的不安全因素)。若因教師不按時到崗的安全事故,，由科任教師(是音,、體、美,、信息等學(xué)科),。

5、批評學(xué)生注意,，注重心理疏導(dǎo),，防止不良后果。

6,、“首視”制度,，看到事故的教師要負(fù)起責(zé)任，,。學(xué)生遇到危險和受到侵害,，要幫助和保護(hù)學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映。

7,、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,，不宜參加某種教育教學(xué)活動，教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道,，但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,。

8,、科任教師私自調(diào)課。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故,，由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師,。

9、課余,，教師讓學(xué)生為辦私事,，謀私利。組織學(xué)生外出活動或參觀,，學(xué)校批準(zhǔn)后方可,。要手機(jī)、電話通訊暢通,。

11,、教師上班期間上網(wǎng)聊天、游戲,、登錄非法網(wǎng)站等,。

12、科任教師因違反工作要求而責(zé)任事故的,，按規(guī)定,，經(jīng)濟(jì)損失的要經(jīng)濟(jì)賠償，情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任,。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇三

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在學(xué)校和家庭里,，都有許多的安全隱患,，它們對我們的生命及財產(chǎn)會造成很大的傷害，所以,，為了我們能夠在一個安全,、無危險的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),，讓我們一齊發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧,！

學(xué)校安全隱患：

一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜蝇F(xiàn)象,，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落,，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛,。對此,，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng),、暴雨天氣不要出教學(xué)樓,。我期望學(xué)校能及時修好,，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生,！

如果損壞了地下水疏通設(shè)備,，影響全校的自來水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想,！

除此之外,，脫落的墻皮、扎人的樹枝,、搖搖欲墜的路燈,，都是我們學(xué)校的安全隱患。我期望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

學(xué)校安全演講稿分鐘篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》,。

我知道,，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,，同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

是的,，安全重于泰山,，它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

當(dāng)前,，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。

一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”,，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界,。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主。

生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。

安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。

在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。

我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。

即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

就如上星期,，有好幾起同學(xué)打架事件,，還有球場上發(fā)生的`事件。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,，賽出風(fēng)格,，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。

不難想象,，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的,。

再說，一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸,、處處吸,，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。

這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。

有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點,，那就是結(jié)果的殘酷性,。

交通事故，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，它們造成的后果是殘酷的。

可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了,?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。

因此,，個人就不僅只是個人。

每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連。

為了個人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,，做個好人。

只有好人,，一生才能平安;祝愿好人,，一生平平安安。

老師們、同學(xué)們,，早上好!

今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,，提高自救自護(hù)能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,，平安和諧”。

每到冬季,，風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)。

為增加全民的消防安全意識,，使“119”更加深入人心,，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日,，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了,。

提到消防,，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。

是的,，火,，帶給人們光明，賦予人們溫暖,。

但是火也吞噬了無數(shù)生命,，留下了累累傷痕。

我們不會忘記,，20xx年11月24日凌晨,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷,，41名學(xué)生死亡，其中,，中國留學(xué)生受傷46人,，死亡11人。

這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,，給我們敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。

身處人員密集的校園的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

希望大家能做到“三懂”,、“三會”,。

“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳。

“三會”即學(xué)會火災(zāi)報警方法,，學(xué)會使用滅火器撲救小火,，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

要時刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識,，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸,，防范未然,。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。

它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,。

據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失"。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故,、食物中毒、火災(zāi)火險,、溺水,、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長,。

有專家指出,，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差,，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。

我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,，安全同時也關(guān)系 到我們整個社會、整個國家和整個民族,。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好,。

第一,、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。

若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然,。

第二,、要注意心理安全。

同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,、體育課,、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來做,，不得擅自行動,。

如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排,。

上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。

第四、課間活動要注意安全,，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

第五,、要注意食品衛(wèi)生安全,。

不要到無牌小店去購買食品。

第六,、 要注意教室的安全,。

放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源,。

第七,、要注意交通安全。

上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

第八,、學(xué)會自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑,，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動,，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話,、給陌生人開門,。

我們要創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜,，讓孩子平安,。

希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長,。

同學(xué)們，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力,，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害,。

讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

學(xué)校安全演講稿分鐘篇五

x年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)教育廳,、市委,、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學(xué)校工作重心,，堅持“責(zé)任上移抓領(lǐng)導(dǎo),，重心下移抓基礎(chǔ),，關(guān)口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實地,、與時俱進(jìn),、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,，以實現(xiàn)學(xué)?！傲惆l(fā)案”為目標(biāo)，以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,，以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,、嚴(yán)密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，全面推進(jìn)校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,。一年來,，學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一起群體性事故,，沒發(fā)生一起重特大治安案件,，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全,、有序的環(huán)境,，營造了“安居樂業(yè)”、“安居樂教”的良好氛圍,，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序,。

隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變,，校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,，現(xiàn)我就x年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制,。

校黨政工作的重要議事日程，高度重視,、真抓實管,。定期召開行政會議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,，及時布置和改進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

1、明確制度,。搬入新校園后,，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校安全檢查制度》,、《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》、《校園安全管理規(guī)定》,、《重要部門安全管理規(guī)定》、《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,，使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循,。

2、確立網(wǎng)絡(luò),。健全了學(xué)校各級組織機(jī)構(gòu),，成立了學(xué)校安全工作、社會治安綜合治理工作,、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組,。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，校長同分管領(lǐng)導(dǎo),、科室主任、班主任,、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責(zé)任書,，把刑事案件、治安案件,、災(zāi)害事故,、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容,，制訂目標(biāo),，實行目標(biāo)管理。

3,、狠抓落實,。把目標(biāo)和責(zé)任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級抓一級,、一級對一級負(fù)責(zé),，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署,、同檢查,、同總結(jié)、同評比,。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績,、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),，形成層層有人抓,，事事有人管的格局,，把安全工作真正落到實處。

二,、明確責(zé)任提高素質(zhì),。

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是一項較為復(fù)雜的工作,，其服務(wù)對象主體的知識層次,、思想品質(zhì)、自我約束能力,、組織紀(jì)律觀念層次不一,，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念，要有視校園安全為己任的使命感,。即時了解校園安全狀況,、學(xué)生動態(tài)信息，才能防患于未然,。為此,，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中，定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),，實現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的目的,。

三,、以人為本齊抓共管。

一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點,。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力和自我防護(hù)能力。二是以治安保衛(wèi)為重點,。對要害部位,、重點時段和重點人員定人定崗定期進(jìn)行排查，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,，及時整改安全隱患不過夜,。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當(dāng)作自己的安危,，把小事當(dāng)作大事,，把緩事當(dāng)作急事，把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決,。x年,，學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。

四、嚴(yán)密防范措施落實,。

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,，我們突出抓了“嚴(yán)密防范，嚴(yán)格管理”,，堅持“整建結(jié)合,，重在建設(shè)”，“打防結(jié)合,，以防為主”,，“標(biāo)本兼治，重在治本”原則,。

一是充分發(fā)揮人防、物防,、技防相結(jié)合的作用,。x年學(xué)校投資近10萬元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查,、部門月檢查、班級日檢查,、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度,。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,，確保安全檢查不走過場,、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求,。三是針對季節(jié)的特點,，加強(qiáng)對校園重點部位，易發(fā)案地點,，學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查,。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員，取締校內(nèi)外各種無證商販,，凈化校園,。

一年來，在各級黨政部門的指導(dǎo)下,，在全校廣大教職工的大力支持下,。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展，取得了一些成績,，初步實現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定,、治安安定的總體目標(biāo)，為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，為學(xué)校教學(xué),、生活提供了安全,、文明、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們的學(xué)校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生,。學(xué)校內(nèi)雖然沒出現(xiàn)過大的安全問題,，但最近我經(jīng)過仔細(xì)觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患,。

第一是我們教學(xué)樓樓道內(nèi)的安全隱患,。這幢教學(xué)樓共有四層，每層樓有三百多個學(xué)生,。雖然放學(xué),、做操教師都會組織學(xué)生下樓，但課間有的同學(xué)會在樓道內(nèi)追逐打鬧,，有的同學(xué)趴在樓梯扶手上向下滑行,，這樣很容易將下樓的其他同學(xué)撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患,。課間十分鐘,，有個別同學(xué)會往護(hù)欄上爬，這樣很危險,。第三是一樓大廳的安全隱患,。每當(dāng)下雨天，許多走過大廳的同學(xué)都不把雨傘收起,，由于大廳不夠大,，傘骨經(jīng)常會刺到其他同學(xué)。第四是電腦室里的電源插座,。聽說有的高年級同學(xué)在上信息課時會去拔,、插電源，這也是很不安全的,。第五是高年級的同學(xué)經(jīng)常因一點小事欺負(fù)更低年級的同學(xué),。

我認(rèn)為，這些安全隱患都是能夠避免的,。首先要加強(qiáng)宣傳,。能夠利用學(xué)校的廣播、黑板,、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識,，讓每個同學(xué)提高安全意識。其次要在有隱患的地方設(shè)置安全警示牌，時刻提醒同學(xué)們注意安全,。有時還能夠安排一些禮貌示范員在有隱患的地方加強(qiáng)監(jiān)督,。

我想，只要同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的規(guī)定,，不斷增強(qiáng)安全意識,，危險就會遠(yuǎn)離我們，我們的學(xué)校才會永遠(yuǎn)美麗平安!

學(xué)校安全演講稿分鐘篇七

x教師們,，同學(xué)們：

大家好,！我是1715班的xx。今日我演講的題目是“學(xué)校安全,，從我做起”,。

十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季,。我們寶貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個年齡里綻放,。我們熱愛生命，因為它嬌艷鮮嫩,，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物；我們珍惜生命,，因為它花期短暫,，于每個人僅有一次；我們贊美生命,，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價值,，讓我們熠熠生輝；我們敬畏生命,，因為它神圣不可侵犯,。生命是生物體生存的活動本事，它是如此鮮活,，卻又如此脆弱,。

我不愿重復(fù)學(xué)校中的'一幕幕慘劇，我們在學(xué)習(xí)之余,，必須要培養(yǎng)安全意識,。為此，我們須從以下幾個方面入手：

用電安全,，從我做起,。電是一個偉大的發(fā)現(xiàn)，人們用它發(fā)明創(chuàng)造,，造福了人類,。但科技是一把雙刃劍，電能夠為我們帶來光明，帶來便捷,，但有時也會讓人處于危險的境地,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，在教室中我們不能亂拉電線,，不使用禁用電器；在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī),、熱水壺等大功率用電器,，讓電為我所用，而不讓我為電所傷,。

運動安全,，從我做起。人身安全關(guān)系著每一個家庭,、每一位同學(xué)的切身利益,。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課,、活動課,、課間操時不按照教師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害,，給學(xué)習(xí),、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護(hù)意識和本事,，學(xué)校內(nèi)不打鬧,，不追逐嬉戲，安全你我,。

財產(chǎn)安全,，從我做起。我們在學(xué)校理解教育,，不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識,，還要學(xué)會獨立自立，打理好自我的日常生活,，一個不會管理自我的人,，是一個不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資：書本,、生活物品,、異常是貴重物品。

身體安全,，從我做起,。隆冬時節(jié),，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,，但流感并不是無法抵御的,，我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操，不偷懶,，并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)堅持室內(nèi)整潔,，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，就能避免因流感影響而耽誤課程,。

心理安全，從我做起?，F(xiàn)代健康不僅僅指一個人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象,，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名,，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系,。與人為善，體諒他人,，寬容,、忍讓、愛護(hù)同學(xué),，會讓每個人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花,，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學(xué)習(xí)必須會有壓力,，但松弛的琴弦永遠(yuǎn)奏不出美妙的樂曲,，僅有把壓力變成動力,，把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石,，用樂觀的心態(tài)，勇于應(yīng)對困難,，挑戰(zhàn)困難,，你就是一個心理健康、心理強(qiáng)大的勝者,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，讓我們攜起手來，共創(chuàng)安全學(xué)校,，安全你我他,。

我的演講到此結(jié)束，多謝大家,。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家下午好忙忙碌碌,、碩果累累的20--年將向我們揮手告別，充滿生機(jī)和希望的--的向我們走來,。

回顧過去的一年,，廣大教職員工和衷共濟(jì)，攜手努力,，我們學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步,。下面我對20--年的學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，對教學(xué)成績優(yōu)秀,、為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人進(jìn)行表彰,。

1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理,，創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)過程中,，學(xué)校要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，努力鉆研新教材，探索新教法;學(xué)?？蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式,，推出了適合我校實際的“三導(dǎo)八環(huán)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，在教師備課,、聽評課,、課堂達(dá)標(biāo)作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo),、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行檢控和指導(dǎo);各級部具體落實教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理,，在“嚴(yán)、細(xì),、密,、實”上下功夫;全校上下一盤棋，領(lǐng)導(dǎo)師生一條心,，從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本學(xué)期，在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中,，我校各年級都取得了驕人的成績：在全鎮(zhèn)四處初中中,，我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名，七年級全鎮(zhèn)總評第一名,，八年級全鎮(zhèn)總評第二名,，九年級全鎮(zhèn)總評第一名。

本年度,，學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20--年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,，被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)?！薄?/p>

2,、堅持“科研興?！睉?zhàn)略，積極開展校本教研活動,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動，支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、進(jìn)行課堂教學(xué)研究,，教研教改取得了豐碩成果。

20--年度,，我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇,、省級論文8篇、市級論文5篇,，縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人,，9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號,，4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號,，這使我校的市級教學(xué)能手達(dá)到9人。學(xué)校師資水平,、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高,。

3、持之以恒的開展學(xué)生思想教育工作,，著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,。

學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式，結(jié)合學(xué)校重點工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講,，對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育;針對我校實際,，學(xué)校把20--年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”，學(xué)校和各級部根據(jù)實際情況制定了詳細(xì)的實施方案,，開展了豐富多樣的思想教育活動,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動中,，學(xué)校制定實施了《--初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》,。

這些措施的落實，促進(jìn)了我校良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

4,、加大校園環(huán)境建設(shè)力度,，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅,、有文化品位的校園。

今年暑假,，學(xué)校投資5萬多元進(jìn)行伙房改造,，投資兩萬余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造，硬化地面兩千多平米,，并在校園栽植綠化樹100多棵,，培植草皮700多平米。現(xiàn)在,，我們的校園,，設(shè)施完備、布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,，已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園,、樂園,。20--年，我校被縣教育局授予“園林化學(xué)?！睒s譽(yù)稱號,。

學(xué)校重視宿舍管理，努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍,。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學(xué)校的歷次檢查中,，上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價,，兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí),。

5、積極開展師生文體活動和學(xué)生社團(tuán)活動,，校園文化生活豐富多彩,。

學(xué)校文學(xué)社在--市首屆學(xué)生社團(tuán)評選活動中,，被評為“--市百佳社團(tuán)”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20--年冬季越野賽中取得了第2名的成績，在全鎮(zhèn)教職工籃球比賽中獲得了亞軍,，在鎮(zhèn)教辦組織的教職工乒乓球比賽中取得了一個冠軍,，兩個前8名的好成績。

元旦前,，我校與--職業(yè)中專和--小學(xué)聯(lián)合組織了“20--年慶元旦文藝匯演”,。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學(xué)校政教處,、總務(wù)處和團(tuán)總支的精心組織下,，演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評,。

6,、重視學(xué)校安全工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育成效顯著。

學(xué)校按照上級要求,，合理有序的開展了甲型h1n1流感防控工作,。學(xué)校重視學(xué)生安全，每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時校園值班,，保證校園秩序和學(xué)生的在校安全,，更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障,。

學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，要求廣大教師廣泛開展談心活動,，與學(xué)生進(jìn)行平等交流,，了解學(xué)生的思想、紀(jì)律,、生活,、學(xué)習(xí)以及家庭情況，拉近師生心靈距離,，增強(qiáng)了教育的針對性,。

老師們、同學(xué)們,，20--年是--初中發(fā)展史上碩果累累的一年,。這些成績的取得，是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的,，是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果,。

在此，我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝回顧成績,，令人鼓舞,，催人奮進(jìn);展望未來，重任在肩,，我們更加的豪情滿懷,。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想,。

20--年,，學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新工作思路,，在強(qiáng)化辦學(xué)特色的同時,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

在新的一年里,，讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài),，用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展,，以我們的努力譜寫--初中美好的新篇章,。

各位家長、各位老師同學(xué)們：

首先,，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強(qiáng)后盾,，相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步,。

今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié),，二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰,，對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

隨著20--學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束,。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試,。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。

經(jīng)過奮力拼搏,，我們學(xué)校取得了驕人的.戰(zhàn)績,。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名,，一個第二名,，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅,，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績,。

我們--完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績，與我們有一個非常團(tuán)結(jié),、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊是分不開的,。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕,，有活力,，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學(xué)經(jīng)驗,，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念,，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓(xùn),，更新我們的知識,。

我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理,、教學(xué)上的優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界,。

大家也知道,，今年，我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生,，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康,、全面的發(fā)展”,，給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育,。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,，不利用孩子們玩耍的時間補(bǔ)課，我們狠抓課堂教學(xué),，積極利用課堂,，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂,。

教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，讓孩子們自覺、主動的學(xué),，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多,。

我們的教師許多正是上有老,，下有小的年紀(jì)，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，毫無怨言，把學(xué)生和工作放在第一位,，把家庭,、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻,。有些家長認(rèn)為雪這么大,，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒,，踏著積雪,，步行了十幾里地,，按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。

當(dāng)他們走到學(xué)校,，鞋子都濕透了,，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪,，打掃道路,。前段時間,，我們--發(fā)生36級地震,，盡管還有余震的危險，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課,，把家人,、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后,。我們的教師是負(fù)責(zé)任的,，是可敬的，是足以為人師表的,。

這一年來,，我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。--老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,，獲得了縣級證書,，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書,，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,，獲得縣、市級證書,。

我們的校風(fēng),、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈,、整潔,，充滿了書香、文化氛圍,，我們的校園新添了建材設(shè)施,，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫,，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng),。

成績屬于過去，放眼新的一年,，在家長們有力的支持下,，我們要充分加強(qiáng)家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進(jìn)步,。

最后,，祝大家新年快樂，身體健康,，萬事如意,。

下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行表彰,。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、職工朋友們：

今天能在這里為大家演講我非常激動。現(xiàn)在全國上下各個行業(yè)都在轟轟烈烈地開展“講安全,、學(xué)安全”活動,，作為一名煤礦職工，我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J(rèn)識,。

人的生命是寶貴的,，生命對于每個人來說只有一次，當(dāng)我們有時聽到或看到工作當(dāng)中一個又一個鮮活的生命,，因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時候,，無不為他們感到惋惜，如果他們在工作時能注意一下,，旁邊有誰能提醒一下,，也許許多的事故可以防范，悲劇就不會上演,，然而沒有也許,，一次小小的疏忽將會使你后悔終身。

前車之鑒,，后事之師,，如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，那么事故就會不期而遇,。職工同志們,！當(dāng)您在工作崗位上違章的那一剎那，您是否會想到因為自己的一次小小的違章會導(dǎo)致事故的發(fā)生,，會使自己或者工友受到傷害,。安全，是我們企業(yè)賴以生存的保障,，請我們牢記“科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展”這個永恒的主題。

還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎,？頃刻間,，就讓無數(shù)個擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠(yuǎn)撒手而去了,，一時間多少豪情壯志，有多少放飛的夢想,，多少美麗的依戀,，多少還未來得及報答的恩情，一切都不復(fù)存在了,。生命,，就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯，慘烈的模式,，詮釋著它的脆弱與珍貴,。

天災(zāi)，或許是我們?nèi)魏稳硕紵o法抗拒的,，可是,，對于生命,，我們唯一能做到的只有珍惜,，相信我們在坐的各位都聽說過或親身經(jīng)歷過一些煤礦災(zāi)難，那些鮮活的生命在痛苦中結(jié)束,，與這個美好的世界告別,。

每每想起這些都會使我黯然淚下，只是因為他們的一時疏忽,，導(dǎo)致了生命的.結(jié)束,，家庭的破碎，企業(yè)的損失,。生命只有一次,，每一個人都想笑語常在，每一個家庭都愿幸福美滿,，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),，然而這一切都離不開安全，安全是企業(yè)發(fā)展的主題,，是我們安全生產(chǎn)的天字號大事,。我們必須要徹底摒棄以往“講起來重要，干起來次要,，忙起來不要”的安全思想,，要牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全責(zé)任重于泰山”的意識,。

安全牢記心中,，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中,，是抵御事故隱患的防火墻,，安全是每一名煤礦職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,，安全就是我們的身影，與我們形影不離,，安全是我們的戰(zhàn)友,，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神,，保障著我們的幸福生活,。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇十

演講稿。

也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。以下是小編搜索整理的學(xué)校安全的演講稿，供參考借鑒!

各位老師,、同學(xué)大家中午好：

今天我演講的題目是——《安全之美,，文明之美》。

有一種美,，深埋在古壘下,，是一種可以吸引靈魂的美，它,，深藏不露;,。

有一種美，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它，如影相隨,。

這種美就是——安全之美,，文明之美。

同學(xué)們,，在父母的眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學(xué)不注意“安全”二字,，給自己帶來了痛苦，痛心之余,，我們苦苦反思,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻,，有些同學(xué)忽視了安全問題,，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心,。

同學(xué)們，你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中,。

學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,，我們必須警于思,，合于規(guī)，慎于行,，必須樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,，安全在心,，生命永駐,。

搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,，19人失蹤,。生命猶花，雖可綻放天下,，但如不精心呵護(hù),，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物,，但如不精心照料,，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩,，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以,，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，注意交通安全,，安全用電用火,，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險不慌張,，不擁擠,，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,，一個人的文明,，會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,，文明在校園的每個角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑,，文明是見到師長時的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容,。因為有了文明,，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,，更加安全,，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火,，點燃生命之燈;文明是燈,，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,，演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,，文明伴我行，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí),、生活和工作的基礎(chǔ),。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園,，關(guān)愛生命,，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識,，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)昙壢w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,，提高我們的安全,、文明意識，要時時想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二,、提高個人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生,。

三,、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠,，不搶道。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙,，不喝酒,，不看不健康的書籍，不結(jié)伙,、不同社會閑雜人員交往,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道,，來校、回家做到文明行路,，不騎電動車摩托車,，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,，必須服從帶隊老師的指揮。

有人說,，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金。我說,，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,，人類最基本的需求——除了對空氣,、水和食物的需要外，就是安全了,。報紙,、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi),、礦難,、洪水、海嘯,、地震,、車禍、戰(zhàn)爭,、恐怖襲擊,、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，同時，國家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌、食物中毒,、溺水,、治安事故、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,。枯燥冰冷的數(shù)字,，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無措,，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害,。但是，生命總是眷顧有安全意識的人,，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的,。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則,，自覺抵制暴力,、黃色信息和，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對非,。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險,，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話,，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,，報告老師或撥打110電話報案,，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單,，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救,，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo),、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時,，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,，除班主任,、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化,，安全措施具體化,，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園,，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境,。

最后,，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”,，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗,、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,。

各位老師,、同學(xué)們：

今天是我校本學(xué)期“安全教育月”的第四天。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，營造校園安全環(huán)境,我們將本月活動主題定為“強(qiáng)化安全管理,，共建和諧校園”。

一,、為什么開展“安全教育月”活動?

大家知道,，我校現(xiàn)有學(xué)生300多名,，學(xué)校安全涉及面廣,、社會影響大，關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定,。所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,，把師生的生命安全放在首位，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)安全教育和安全意識,，克服麻痹思想和僥幸心理。

校園安全的具體含義是什么?針對我校實際情況可將校園安全歸結(jié)為“九個安全”：一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是財產(chǎn)安全;五是設(shè)備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;,，八是防雷安全;九是校園內(nèi)活動安全;諸如體育活動安全,，課間秩序安全，學(xué)校集會與集體活動安全以及可能發(fā)生的傷害：中暑,、擠傷,、跌傷、骨折,、窒息,、燒傷、腦震蕩,、死亡等,。

由此可見，我校不是真空地帶,，由于諸多因素的影響,，還存在著安全隱患，存在著發(fā)生事故的可能,。而專家指出,，通過安全教育，小學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力得到提高,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。所以全校師生要充分認(rèn)識開展“安全教育月”宣傳教育活動的重要性和必要性,，切實搞好安全工作,。

二,、學(xué)校要求每個學(xué)生切實做到如下10個方面：

1,、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,，奔跑,，打鬧、以防跌倒,、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯,、升旗集會解散時不要擁擠，推搡,，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課,、間操,、升旗、放學(xué),，以防發(fā)生踩踏事故,。

2、不摸,、不動滅火器材,、電線,、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外,，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火,。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則,，注意交通安全。出入校門步行,，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全,。

4、克制自我,，禁止打架傷害行為的發(fā)生,。

5、妥善保管好個人錢物,，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室,。

6、實驗課,、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動,，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生,。

7、培養(yǎng)堅韌,、頑強(qiáng)的意志,，克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力,，最終戰(zhàn)勝自我,，取得成功。

8,、在學(xué)校各種勞動中注意安全,，如掃地，擦窗戶,，搬桌子等,，預(yù)防意外事故。

9,、預(yù)防各種傳染病,。時值夏,、秋兩季，正是傳染病的多發(fā)期,，如流腦,、甲肝、腮腺炎等,，各班要注意開窗,，有病早報告，早治療,。

10,、參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時提出,，以便學(xué)校安全工作越做越好。

讓我們共同努力,，使我們生活工作學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗,、和諧舒適和安全，讓同學(xué)名健健康康的成長,。

我們又迎來了新的一周,，今天我講的主題是：安全才能快樂。

或許,，你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),，有的同學(xué)心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水,、交通和其他安全事故,。以20xx年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%,。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多,。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱,，從來不會擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。

比如,，有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌,，吃了容易出現(xiàn)嘔吐,、惡心，腹痛,、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精,、色素、防腐劑等,，吃了會損害身體,。

有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,，等不住就匆匆橫穿馬路,。

有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷,。

上面列舉的這些行為都是不安全的,，可也是同學(xué)們習(xí)以為常的，有的已造成嚴(yán)重的后果,。血的教訓(xùn)不能再有一次,，悲劇不能重演，生命更沒有第二次,。我們只有懂得一個道理：防患于未然,，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識,，掌握一些必要的衛(wèi)生知識,、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能，從而提高自我保護(hù)能力,。

一,、遵守學(xué)校紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí),，努力探索,，爭做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

自上一次加強(qiáng)安全教育,，嚴(yán)肅校紀(jì),，整頓校風(fēng)的師生集會以來，我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,，但還有個別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視,，上課不認(rèn)真,，作業(yè)不按時完成，有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級,。

規(guī)章制度,。

主要表現(xiàn)在幾個方面：

1)有罵人、打架的現(xiàn)象存在,。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,，作為一名中小學(xué)生，我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,，還要使用禮貌用語,，提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,，更不能因一點小事就憤憤不平,，出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改，)有的個別學(xué)生甚至跑到一個班級教室去鬧事,，還不知悔改,，(例)更有人不知過錯，添油加醋,，致使家長到學(xué)校無理取鬧,，責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé)，有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,，不尊重師長,。作為一個學(xué)生，已具備一定的知識和能力,，對待問題要用合法的手段去解決,，要講道理，按程序辦事,，遇到不能解決的事,，應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng)，尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決,。

2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在,。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn),。病假要有憑證,，不許學(xué)生請“假病假”，在校期間一律不許單獨離開校園,。班主任要與科任老師要密切配合,，不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意)，誰不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任,。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執(zhí)行,。

3)有的遲到,、無故缺習(xí)。有的同學(xué)不按時起床,，造成上課遲到,，有的因小事隨意缺課，影響學(xué)習(xí),。天氣漸冷,，我們要注意添加衣服，保持身體健康,，愉快地參加學(xué)習(xí),。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生,，要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,，不回家，不報告,，造成家長到學(xué)校找人,，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后,，立即回家。不許在學(xué)?；蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，勤思考,，尊敬師長，孝敬父母,，做到待人有禮貌,。

二、加強(qiáng)安全知識教育,，增強(qiáng)安全意識,，共建平安校園。

為了加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)安全意識,，我們學(xué)校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示，并結(jié)合學(xué)校實際情況，做了大量工作,。本學(xué)期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,，主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會,，對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,，及時排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標(biāo),。

責(zé)任書,。

把安全責(zé)任落到實處等工作。今天我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全已把安全知識深入人心,。在此我就不再重復(fù),。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個方面：

1)食品衛(wèi)生疾病防控安全：我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐，不買過期的變質(zhì)食品,，不買無包裝的食品,，不買“三無產(chǎn)品”，勤儉節(jié)約,，講究飲食衛(wèi)生;有病要及時報告老師,，請老師幫助，及時送醫(yī)院治療,，防止疾病的傳染,。嚴(yán)禁私自到個體醫(yī)生處診治。

2)交通,、上下樓梯安全：我們無論乘車,，乘船，還是上下樓梯,，要做到不擁擠,，依次前行，樓梯上下各走各的右邊,，避免沖撞,。集體活動班主任老師人親臨指揮，先上后下,，避免擁擠,，要按照集體活動預(yù)案進(jìn)行。

3)用火,，用電安全：學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線,，開學(xué)后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對插座,，燈頭打上封條,，全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,，發(fā)現(xiàn)情況，即時匯報,，及時處理,。冬季停電時較多，特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒,，以利于我們學(xué)習(xí)和生活,，不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T，以免引起火災(zāi),。

4)住校學(xué)生的安全：住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時間作息,，按時就寢，不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍,，不得與校外人員頻繁交往,，不得拉幫結(jié)派，打架斗毆,，不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛,。

5)不許帶刀具，玩具槍,，有毒爆炸物品等進(jìn)入校園：我們?nèi)熒π袆悠饋?，以安全管理條例衡量我們的言行表現(xiàn)，徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn),，共創(chuàng)一個平安校園,。

三、愛清潔,，講衛(wèi)生,，共同創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們作為一名學(xué)生,，應(yīng)愛清潔,，講衛(wèi)生，以利于我們身體健康,，愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手,，勤洗澡,，勤換衣服，注意飲食衛(wèi)生,，不飲劣質(zhì)飲料,，不買劣質(zhì)食品。

我們在搞好個人衛(wèi)生的同時,，還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,，打掃好教室,，寢室，公區(qū)的清潔衛(wèi)生,。近段時間我們有的班級打掃得較好,，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水,。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾,，保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來，保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn),。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇十一

大家好,！

“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí),、生活和工作的基礎(chǔ),。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園,，關(guān)愛生命,，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識,，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：一,、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,，提高我們的安全,、文明意識，要時時想安全,，事事講安全,，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二,、提高個人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的學(xué)生,。

三、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室,，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙，不喝酒,，不賭博,，不看不健康的書籍，不結(jié)伙,、不談戀愛,，不同社會閑雜人員交往。

五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道，來校,、回家做到文明行路,，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮,。

六,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水,，不在校外的攤點上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

老師,、同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點滴做起,，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。