在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇一

摘抄及感悟該怎么寫呢?來(lái)看看優(yōu)秀的范例吧。以下是小編搜集整理的讀書筆記摘抄及感悟,，歡迎閱讀,，希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

我們不知道什么叫死亡,，所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐-待,，我們始終是正直的昆蟲，絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為,。

別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,，才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢欤畔氤鲅b死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,，所以不會(huì)做出裝死的行為!

尤其是自殺,，連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)!

強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,，以免的丟掉自己的性命,。作者對(duì)步甲昆蟲的了解很透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,，孩子,，在這個(gè)世界上無(wú)論是人類還是其他動(dòng)物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力,，要有自我防衛(wèi)能力,，只有這樣，你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,，正所謂“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)?！?/p>

忽如其來(lái),、飄忽、興趣盎然,、熠熠生輝,。

伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上,，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下,。

我非常害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看,。

那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水,，激蕩在房間中,。

經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,，那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤子。

“唉,，你們這些人礙…!”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,，也不知在感嘆什么?！叭说K…”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái)：兩手高高揚(yáng)起,，腳步快得讓人難以分辨,，襯衫抖動(dòng)著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝,。他放縱地舞著,，仿佛打開(kāi)門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟著他顫動(dòng)起來(lái),。

歌唱中,，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退,，時(shí)而飛旋,，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗,。每個(gè)人都被她吸引住了,。

作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位，在語(yǔ)言描寫上很有功夫,。使文章生動(dòng),，令人身臨其境，對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇二

“你們很美,，但你們是空虛的?！毙⊥踝尤匀辉趯?duì)她們說(shuō),，“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ馈．?dāng)然啰,，我的那朵玫瑰花,，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣?？墒?，她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的,。因?yàn)樗砩系拿x（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默,。因?yàn)樗俏业拿倒濉,！?/p>

你瞧,，看到那邊的麥田了么？我不吃面包,，小麥對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處,。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的,！但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā),。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事,！麥子的.顏色也是金黃色的,，它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音……”

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇三

都說(shuō)童年是美好的,，那么,，充滿幻想、生動(dòng)有趣的童話故事更能讓我們快樂(lè)地飛向天空,。

今年暑假我讀了著名童話大師周銳寫的童話故事《兔子的名片》這本書,，里面有《黑羽毛》、《要你賠》,、《兔子的名片》,、《分月亮》。其中,，一張名片,、一只蚊子、一只蝸?！急恢茕J伯伯寫成了一篇篇優(yōu)美的童話,，真是有趣極了。

當(dāng)我翻到《兔子的名片》的時(shí)候,，我心里就產(chǎn)生了一種疑問(wèn),，就是我們?nèi)祟惗加忻热魟?dòng)物有名片,，那這個(gè)故事就很好看了,。所以，我就盡情地看了下來(lái)，里面講了兔子的爸爸媽媽有了幾張名片,，兔子看了,，也想為自己做幾張名片,。這三張名片居然嚇走了狡猾的狐貍,、兇巴巴的大灰狼、膽大包天的大老虎,。當(dāng)兔子遇見(jiàn)了狐貍,，狐貍攔住了兔子，要求它對(duì)狐貍笑三笑,，要笑得討人喜歡,。可這時(shí)的小兔子不慌不忙地向狐貍遞過(guò)去一張名片,，狐貍一看,，名片上寫著狼的朋友兔子，狐貍頓時(shí)吃了一驚,，心里嘀咕著：沒(méi)想到狼和兔子成了好朋友,，如果欺負(fù)了，狼可不好對(duì)付,。所以只好給兔子笑三笑,。兔子忍不住哈哈大笑。還沒(méi)笑完,，狼走來(lái)了,，說(shuō)：按老規(guī)矩，你給我鞠三個(gè)躬,。原本害怕狼的兔子已經(jīng)不害怕狼了,，兔子遞給狼一張名片，上面寫著：老虎的朋友兔子,。狼當(dāng)然不敢得罪老虎,，只能向兔子鞠躬，兔子認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù)個(gè)兒：一個(gè),，兩個(gè),，三個(gè)。兔子又想大笑一場(chǎng),，還沒(méi)來(lái)得及笑,，老虎威風(fēng)凜凜地走來(lái)，兔子說(shuō)：喂,，老虎,，給我磕三個(gè)頭吧。老虎一瞪眼，說(shuō)：憑什么?就憑這個(gè),。兔子把第三張名片給老虎看,，上面寫著：大象的朋友兔子。老虎曾經(jīng)被大象用鼻子卷起來(lái)摔過(guò),，很疼,。所以，只能給兔子乖乖地磕三個(gè)響頭,?？墒峭米拥拿呀?jīng)沒(méi)有了，一只強(qiáng)壯的大象向兔子走過(guò)來(lái),，兔子以為這下沒(méi)救了,，但大象并沒(méi)有傷害它，原來(lái),，跟大象交朋友不用名片,。從此，名片就變成了兔子的護(hù)身符,。

我覺(jué)得這個(gè)故事和龜兔賽跑一樣,，在龜兔賽跑里跑得很慢的烏龜居然戰(zhàn)勝了箭步如飛的兔子，也就跟兔子的名片一模一樣,，一張小小的名片戰(zhàn)勝了膽大包天的老虎,。

那么，在童話世界當(dāng)中,，弱小的動(dòng)物也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的動(dòng)物,，這使我想到了我們?nèi)祟愂澜缛跣〉纳屏嫉娜耍灰氡M一切辦法也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大兇惡的人!

三年級(jí):盧雯慧,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇四

閑暇之中,，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨,，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲,。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào),，是久未溝通的那種,。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生,，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息,。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。 哦,，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎? 有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上,，紅燭昏羅帳,。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低,，斷雁叫西風(fēng)”,。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異,。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,，聽(tīng)真情的奔瀉,，聽(tīng)年華的淙淙流淌,。雨聲所敲打的'，除去歲月的回響外,，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵,。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息,，生命才得以延續(xù),。 雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳…… 一場(chǎng)雨 下雨了,，我將手伸出窗外,，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了,。 雨人從天空中那無(wú)形的滑梯滑下,，掉在地上，頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,，他們多快樂(lè)呀! 我快活地望著這一切,，好像我也加入了他們的隊(duì)伍，我們?cè)谝黄饸g跳,，一起在地上綻放朵朵水花,。 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真,，深深刻入心靈深處,，難以抹卻。 雨,，驀地停了,，我驚住了——雨人不見(jiàn)了，水花不見(jiàn)了,，歌聲與笑聲不見(jiàn)了,，什么都不見(jiàn)了，我回到了真實(shí)的世界，我還是我,，一個(gè)有骨有肉的小孩,，不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了。剛才的一切,，仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),，意猶未荊哦，雨還會(huì)下,，雨人也再會(huì)在從空中落下! 秋 童年時(shí)的我,，對(duì)四季的概念比較模糊。

只知道春天是暖和的,，夏天是炎熱的,，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的,。隨著時(shí)光的流逝,，人漸漸地長(zhǎng)大，慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡,，冰淇淋的刺激;愛(ài)上了冬天堆雪人,、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,，讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味,。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落,。無(wú)聊之余,，最多也不過(guò)是幾絲憂愁。 語(yǔ)文老師說(shuō),，秋天是一年中美麗的季節(jié),。當(dāng)時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑,。但從那時(shí)起,，我便開(kāi)始觀察秋天，感受秋天,。 秋雨往往是飄落著的,，細(xì)細(xì)的，密密的,。風(fēng)夾雜著雨,，雨跟隨著風(fēng)，飄零著,。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,，地面被洗得油亮,，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏,。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地,。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下,，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰,。 秋風(fēng)飄過(guò)的地方,，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲，很好聽(tīng),，風(fēng)大時(shí),，黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞,，好像一只只美麗的黃蝴蝶,，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞,。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過(guò),，這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞,，便消失了,。 我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈,。它如此奮力地掙扎,，是為了擺脫大樹(shù)的約束，但是,，難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹(shù)根下,，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧,。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的,，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根,，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分,。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的,、更茁壯的新葉,， 那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,，太不可思議了,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇五

以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家收集整理出來(lái)的。

希望能夠幫到大家,。

1,、黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的,。黨員的先進(jìn)性,，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，使黨員隊(duì)伍保持思想上,、政治上、組織上,、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì),、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮,。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本,、執(zhí)政之基、力量之源,。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),，行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

4,、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定,，服從組織,，積極完成黨的任務(wù)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,，個(gè)人利益服從黨和人民的利益,，吃苦在前、享受在后,，克己奉公,、廉潔自律，多做貢獻(xiàn),。

5,、努力提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,、講修養(yǎng),、講道德、講廉恥,，自覺(jué)抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái),，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,，為建設(shè)和諧幸福秀美新萬(wàn)安做出自己的貢獻(xiàn),。

一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,，明確自學(xué)要求和目標(biāo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)水平，總結(jié),。

學(xué)習(xí)心得,。

按照“三會(huì)一課”

制度。

圍繞專題學(xué)習(xí)討論認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)黨的歷史學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容,。通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真總結(jié)找到差距最后明確努力方向。

二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話,。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，從而用理論武裝自己,，深刻領(lǐng)會(huì)總書記講話的精神實(shí)質(zhì),。

《讀書筆記》(https://)。

“”,，貴在堅(jiān)持,。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求,，以用總書記系列重要講話精神武裝自己，堅(jiān)持做一名合格黨員,。通過(guò)“”,，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為“十三五”規(guī)劃開(kāi)好局,、起好步,、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量,。

黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作,。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育“充電”黨員干部,，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，對(duì)有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作意義十分重大,。

一是讓黨員干部政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,。黨的干部肩負(fù)著組織的重托和群眾的期盼，使命光榮,，責(zé)任重大,。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育能切實(shí)增強(qiáng)其黨性認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)，使其忠于祖國(guó),、忠于人民,，始終堅(jiān)持中國(guó).的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)守.人的信仰追求,，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,。能夠更加堅(jiān)定黨員干部的道路自信、理論自信,、制度自信,，自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致,。

二是讓黨員干部思想意識(shí)更加純潔,。“”大課堂“充電”黨員干部能讓黨的干部要做到思想上清醒,、工作上清正,、經(jīng)濟(jì)上清白、生活上清新,，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)做到敬畏人民,、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力,。守住清貧,、耐住寂寞，在各種誘惑面前把握住自己,，時(shí)刻保持頭腦清醒,。不該吃的不吃、不該拿的不拿,、不該去的不去,、不該做的不做,，自警自省自勉，既要干凈做事,，又要干凈做人,，既要嚴(yán)格約束自己，又要監(jiān)督提醒別人,。

三是讓黨員干部工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí),。”大課堂能教育廣大黨員干部具備務(wù)實(shí)的本色,，擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué),，遇事善謀，逢急能斷,，以造福一方為己任,，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，與周圍的干部搞好團(tuán)結(jié),，與群眾打成一片,，對(duì)存在突出問(wèn)題要逐條梳理、逐條解決,。以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇六

“你們很美，但你們是空虛的,?！毙⊥踝尤匀辉趯?duì)她們說(shuō)，“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然啰,，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣,?？墒牵龁为?dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,，因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的,。因?yàn)樗砩系拿x（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的,。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默,。因?yàn)樗俏业拿倒?。?/p>

你瞧，看到那邊的麥田了么,？我不吃面包,，小麥對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事,。這是很可悲的,！但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,，這將是非常美妙的一件事,！麥子的.顏色也是金黃色的，它會(huì)讓我想起你,。而且我也將喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音……”

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇七

《你不能再回家》是美國(guó)托馬斯,、沃爾夫的佳作,，在讀他的作品時(shí)有一種沖動(dòng)，那就是想在鍵盤上敲字的感覺(jué)是多么的好,，那么,，我們先來(lái)認(rèn)知這位大作家吧！

不說(shuō)大家也會(huì)在網(wǎng)上搜索到他的大量的資料來(lái)的,，而我只是在這里說(shuō)一下我自己的感覺(jué),。托馬斯是一個(gè)了不起的大作家，在他短短的生命之中寫下了不朽的好作品是少有的事情,，尤其是他的作品給人一種享受,，如果你喜歡他的寫作風(fēng)格，描述所有人和物的手法你就會(huì)感覺(jué)到一種快樂(lè),，讀他的書給人以平靜而遐思的感覺(jué),，那是一首歌，唱給天底下所有的人,。

在這里多多少少的講述一下托馬斯的身世吧,。

我的講述沒(méi)有從網(wǎng)絡(luò)中搜索，而是在書上看到以后一個(gè)字一個(gè)字的敲擊在鍵盤上的,，那是內(nèi)心的幻化,，是呼喚。

我也會(huì)將在我的讀書繼續(xù)中,，慢慢的講述關(guān)于這部書的,，我自己的語(yǔ)言，這樣更加能使得有將過(guò)去的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的感覺(jué),，那是多么好的一種感覺(jué)呀。

且聽(tīng)我說(shuō)托馬斯、沃爾夫——,。

他出生于美國(guó)的北卡萊羅那州,，一個(gè)叫阿什維爾的地方。父親是一個(gè)似酒如命的人,，而母親很有名的房地產(chǎn)商,，宿命使他在幾部作品中完全的寫了他的家庭狀況，這是一個(gè)了不起的作家,，他沖破了一些常規(guī),，一種不能觸及家人以及親戚朋友的內(nèi)容的寫作風(fēng)格，是一個(gè)大膽而多產(chǎn)的作家,，在他短短的生命里產(chǎn)生著巨大的力量,，他的作品是那么的讓你讀了以后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，并且給你一種想寫作的欲望,，即使自身的寫作能力很一般也想躍躍欲試一番的感覺(jué)怦然形成,。

38年的生命歷程，十幾年的寫作生涯已經(jīng)將托馬斯沃爾夫成為長(zhǎng)久不衰的生命王子了,，粗暴的父親,，能干的母親以及在他的人生路途中結(jié)識(shí)的編輯，友人,，讓他激發(fā)起寫作的靈感,，這是我自身的認(rèn)識(shí)，與專家學(xué)者思想毫無(wú)相干,，當(dāng)然,，知識(shí)是他寫作的階梯，哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了寫作的基礎(chǔ),，碩士學(xué)位的他開(kāi)始寫作,，開(kāi)始出名，開(kāi)始朝著自己的路進(jìn)發(fā),！

旅行是他最大的收獲,，在次結(jié)識(shí)的友人是寫作的階梯，是發(fā)現(xiàn)一個(gè)大作家的時(shí)期,，托馬斯,，沃爾夫，請(qǐng)你記住這個(gè)名字吧,，有機(jī)會(huì)去看看他的作品,。

寫作，精力和想象力是一樣的重要,，不論你在哪里,，健康的體魄和富有想象力的能力是你的寫作源泉與支柱。在這里，讓我們每一天走進(jìn)書的海洋,，去感受大作家的作品魅力吧,！

我不想一集集的將他的作品呈現(xiàn)，而是將故事的每一點(diǎn)快樂(lè)與幻想在博客里如夢(mèng)一般的絮絮而談,，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,？那窗臺(tái)上有一位作家就站在那里遙望著遠(yuǎn)方那些高低不齊的樓群發(fā)出陣陣感嘆的咳嗽聲，炮聲剛剛從夜晚的灰色天空里散去,，迎來(lái)的是**年的新的時(shí)光,，空氣里有灰霾的產(chǎn)生，有什么好的呢,，只是這歲月在不停的向前飛奔,，你不在今天現(xiàn)實(shí)中又能在過(guò)去什么地方嗎，未來(lái)你是能觸摸到的,，而過(guò)去卻一去不復(fù)返了,，不要去想過(guò)去的什么，過(guò)去了,，今天才是你要想的事情,。

灰蒙蒙的天空不在屋子里，夜間的聲音剛剛離去,，新的聲音又產(chǎn)生,，這是命運(yùn)還是命運(yùn)，人們不能改變的是歲月,，卻能改變自己的生活方式,，“天氣怎么是這樣呀”沒(méi)有回答，只是沉默不語(yǔ),，有什么好說(shuō)的呢,，天空就是這樣，灰霾的產(chǎn)生也不是誰(shuí)能所為,，誰(shuí)能阻止的事情,，生活中走是有一種——你不能再回家的感覺(jué)，那么,，人們都在做什么呢,，已經(jīng)有許多人已經(jīng)在回家的路上了，那路是坎坷的還是順暢的呢,，不得而知,，多少年的夢(mèng)境都是在回家的路上，可是回家是一種什么樣的感覺(jué)呢,，在這樣的時(shí)候,，親人的逝去已經(jīng)證明了回家越來(lái)越是不可能的可能,，那么回家的心情還是存在著，昨夜的夢(mèng)境里,，有家的感覺(jué),，其實(shí)那樣的家沒(méi)有了，卻有一個(gè)窩吧,，有一個(gè)窩也是可以的，這個(gè)窩需要自身去建立更加像樣的感覺(jué),。

故事就在窗前出現(xiàn)了,，作者的目光，感覺(jué),，幻想,，一切都是生活的產(chǎn)生。

人一生都會(huì)在一個(gè)感情的糾結(jié)中,，走來(lái)走去,，然后回到原處，初衷的韋伯,，還有那不能丟棄的什么,，他大笑這樣的問(wèn)話，不能完全回答仔細(xì),，只想這是一種無(wú)法回答的事情,，他的腦袋低垂的耷拉在無(wú)力的肩膀上，身材如此健壯,，雙臂也是那種瘦長(zhǎng)型,，很寬的肩膀足夠給她了，可是她急切的想知道的事情正是無(wú)法回答的今生今世,。于是,，只好靜止的存在。哲學(xué)家的語(yǔ)言是在一瞬間就消失了,，但是信仰沒(méi)有變,。

這些詞語(yǔ)在書里你是不會(huì)找到的，他已經(jīng)轉(zhuǎn)換成想書的語(yǔ)言,，是自創(chuàng)的,，沒(méi)有抄襲的必要，只是托馬斯沃爾夫的身世已經(jīng)名字永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。

多么愚蠢的人呀,，當(dāng)事物沒(méi)有法子清晰時(shí)，采取的是自傷的可能,，他一次也不想喝酒,，那酒精的味道會(huì)惡心的,，那煙的味道同樣是侵犯身體的惡魔，消除這些需要更換生命的選擇吧,，可是一切都是不可能的因素,。

你看著這天氣，卻有一想抹去灰塵的感覺(jué),，那些灰塵是哪里來(lái)的呢,，灰霾的產(chǎn)生是什么？在大千世界里無(wú)奇不有,，唯獨(dú)不想有什么灰霾,，可是另一種污染也在繼續(xù)，那些冒出來(lái)的煙霧是氣體吧,，灰白色氣體在空中盤旋不去,，形成一些思緒。

你不能再回家,，真的,，這是一句多么有哲理的一句話呀！

你能回到原來(lái)的你的位置啊,，不能,，你只能往前走，而不能怎么樣,，有一些事情不是你想怎么樣就能怎么樣的,，道德，行為,，善良,，規(guī)則，理智,，節(jié)制,，以及所有的事物都是朝著一個(gè)地方行徑。

《你不能再回家》可以你自己去找書看,，或者是在網(wǎng)上搜索著讀吧,，但是那種仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的只有你我，你們和我們一起來(lái)討論了,，歡迎你和你在我的博客里做客,，讓我們一起在2012年里的第一天里，在今天開(kāi)始學(xué)習(xí),，提高,，快樂(lè)的生活著。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇八

楊絳先生去世那天,，記得所有媒體都在用《我們仨》送別她,，溫情脈脈的說(shuō)“我們仨終于又可以團(tuán)聚了”,。那是我所見(jiàn)過(guò)的很溫柔，祝愿多于感傷的一次送別,。

還沒(méi)有看《尋夢(mèng)環(huán)游記》,，很適合一起看，了解墨西哥的亡靈節(jié)為什么可以是一個(gè)歡歌樂(lè)舞的日子,。然后應(yīng)該會(huì)更明白為什么中國(guó)老人最怕死亡,。

讀完《我們仨》，我認(rèn)為此書非常值得閱讀,。從楊絳先生平實(shí)真摯細(xì)膩幽默的生活化敘述中,，我有了許多感覺(jué)、認(rèn)識(shí)和感動(dòng),。

楊絳先生的長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)，對(duì)丈夫和女兒的殷切關(guān)懷和難舍難分的思念,，古驛道上的聲聲淚,，離別情，催人淚下,，讓人深深地感動(dòng),。也為她送走他們兩個(gè)后的堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量和勇氣欽佩不已。

她和錢老國(guó)外的生活,，首先探險(xiǎn)兩個(gè)字讓我印象深刻,，做飯是探險(xiǎn)，做得了紅燒肉燉雞湯學(xué)炒菜做西餐,。旅行散步是探險(xiǎn),，邊走邊研究，樂(lè)在其中,。學(xué)習(xí)是探險(xiǎn),，不浪費(fèi)任何時(shí)間徜徉在書海里，飽讀詩(shī)書,，然后學(xué)有所成,。生小孩教育小孩是探險(xiǎn)，孩子的成長(zhǎng)中他們也樂(lè)在險(xiǎn)中求,。這種探險(xiǎn),，在他們回到國(guó)內(nèi)一直在延續(xù)，貫穿生活始終,。

印象更加深刻的是無(wú)論是楊絳對(duì)錢老孩子般的寵愛(ài),，還是他們仨的互敬互愛(ài)，還是楊絳一家的生活都是充滿趣味和情懷,。不管時(shí)代如何艱難困苦,，但他們相親相愛(ài),，友好和睦，有知識(shí)有涵養(yǎng)有情有義,，過(guò)得有滋有味,。天下家庭若想幸福莫過(guò)如此的和諧有愛(ài)!

楊絳是錢鐘書先生的夫人，是錢瑗女士的母親,，《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事,。在這些故事里，每句話,，每個(gè)字,，都透著濃濃的親情氣息。整本書的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”,，一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”,，夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散,。

一開(kāi)始看的時(shí)候,，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么，只是看字面的意思,，就當(dāng)看一篇小說(shuō),。但當(dāng)我看到后面。的內(nèi)容時(shí),，我才明白,，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫照。她欲揚(yáng)先抑,，開(kāi)篇就抓住了我的心,，激起了我閱讀的興趣。楊絳先生注重細(xì)節(jié),，從生活中的每一件小事下筆,，看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以成為她文章中的亮點(diǎn),。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起,，就像把散落的珍珠串起來(lái),，就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情,，不直接議論人事,、闡述道理，她只是從容地?cái)⑹?，將那些她家里的小事娓娓道?lái),，變成一篇篇的文章,。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述,，使讀者有了更多理解,、想象的空間，她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面,。

這本書的內(nèi)容我也比較喜歡,，字里行間滿滿的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情,，很愛(ài)我的爸爸媽媽,，很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書的內(nèi)容也算是配合了我的心情,，所以特別喜歡,。楊絳的書我還在找著看，她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格,。我從她的書中也學(xué)到了很多,。

這是一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于一個(gè)單純溫馨的學(xué)者之家,，相守相助，相聚相失的感人故事,。在這個(gè)炎炎夏日,，它似一抹清風(fēng)，多么得清新亮麗,，吹散走躁熱,，帶來(lái)別致的溫暖，伴隨著我度過(guò)整整一個(gè)暑期,。

日記,。

這是關(guān)乎于親情、回憶,、思念的敘事,，有個(gè)再平凡不過(guò)的主題——我們仨。

然而,，正是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,，卻蘊(yùn)含了多少的感情色彩。一個(gè)不多,，一個(gè)也不少,，就是仨個(gè)，是緊緊連在一起的一個(gè)小團(tuán)體,，似乎他們所說(shuō)的每句話語(yǔ)前都會(huì)加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪,。

直到有這么一個(gè)夢(mèng),，在一個(gè)不知是什么地方，太陽(yáng)已經(jīng)落山,，黃昏薄暮,，楊絳竟走丟了，她著急地喊著錢鐘書的名字,，聲音在空空的曠野中,，蔓延開(kāi)來(lái)，可卻沒(méi)有絲毫的回應(yīng),，她慌了,，從夢(mèng)中驚醒，向先生錢鐘書細(xì)細(xì)描述,，可他卻只淡淡地安慰道：那是老人的'夢(mèng),，他也常做。讓楊絳不驚感嘆：他們老了,。

歲月是無(wú)情的,，割不開(kāi)，斷不了,。它是佳釀的最好催化劑,。兩位攜手走來(lái)的老人，無(wú)論是一個(gè)眼眸,，一抹微笑,，彼此都已經(jīng)了然于心。

在這么一個(gè)令人尊敬的學(xué)者之家里,，女兒圓圓是異?；钴S的，她是他們的女兒,，可有時(shí)卻不似,，仿佛一位跨越了年齡的好朋友，仨人都只是不大不小的朋友罷了,?？墒牵?dāng)他們各自開(kāi)始工作,，卻又是互不相擾,，尊重著彼此。這樣一個(gè)家庭,，是讓人羨慕的,，它讓人溫暖、感動(dòng),。

在三聯(lián)書店出版的《我們仨》上,，無(wú)論是他們的照片,、詩(shī)歌,、信件……都是那么的真摯和感動(dòng),，細(xì)細(xì)地翻過(guò)一頁(yè)頁(yè),，心中似乎已被填滿了,。

楊絳說(shuō)：“我一個(gè)人思念我們仨,?！奔胰艘央x去,，親情，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是被真切地記錄下來(lái),，記錄在心中,，記錄在《我們仨》。

這段時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)地在看這本書,，內(nèi)心浮躁情緒不夠到位的時(shí)候看不進(jìn)心里,。《我們仨》更多的是在描述三人的日常生活,，卻給人一種平靜中的力量與追思,，感受溫情的同時(shí)又漸漸被觸動(dòng)。

“世間好物不堅(jiān)牢,，彩云易散琉璃脆”,。摯愛(ài)相繼離去，只有回憶相伴,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不離不棄。我敬佩楊絳先生,。三言兩語(yǔ)無(wú)法說(shuō)清先作罷。

還記得出現(xiàn)在附錄中的阿瑗的書稿,，其中有一篇在小學(xué)語(yǔ)文教材的單元作文那兒見(jiàn)過(guò),，不知道為什么一向健忘的自己對(duì)這件事印象深刻，還以為阿瑗是和當(dāng)時(shí)的我們一般大的孩子,，字跡有些歪歪扭扭有些生澀,，剛才看到才了解原來(lái)是在病床上忍痛寫下那文稿，頓覺(jué)心酸,。

其實(shí),，自己沒(méi)有辦法想象失去家人的生活，也不想去想象,，但是近來(lái)越發(fā)感慨,。曾經(jīng)信誓旦旦說(shuō)以后要留在天津，覺(jué)得天津帶給我的感覺(jué)實(shí)在太好了，現(xiàn)在卻會(huì)開(kāi)始猶豫不決,，開(kāi)始有點(diǎn)想家;覺(jué)得自己太任性,，都說(shuō)女孩子不要出遠(yuǎn)門啦，偏偏想脫離家里的束縛出去闖一番;覺(jué)得自己脾氣實(shí)在太差,，對(duì)待家里人總是嘴上不服軟,，現(xiàn)在卻也不敢說(shuō)太柔軟的話;自己真的是有很多毛病啊，很感激他們待我萬(wàn)般好,，一定一定要好好報(bào)答,。

愿身邊的人都能“樹(shù)欲靜而風(fēng)止，子欲養(yǎng)而親待”,，愿以對(duì)待好友的態(tài)度對(duì)待家人,，愿我們仨、你們仨,、他們仨不負(fù)生命的恩賜,，感恩。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇九

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

好詞：

猶豫,、一躍而起,、難兄難弟、盡善盡美,、怒氣沖沖,、打定、粗聲粗氣,、嗚嗚咽咽,、裝模作樣可憐巴巴、恰恰相反,。

佳句：

她正在讀一本還難懂的書,，連封面上都是些復(fù)雜得不得了的詞兒。隨著火山巨大的爆發(fā)聲,，土堆頂上的水柱噴射出來(lái),，形成巨大的水霧。

讀了這本書從中我知道了,，什么是真正的朋友,，和朋友怎么相處，朋友之間最美好的事友誼,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十

1,、耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱，不管環(huán)境變換到何種地步,，只有初衷與希望永不改變的人,，才能最終克服困難,，達(dá)到目的。

【感悟】：激烈和狂熱是短暫的,，很難持續(xù)下去,，而做成一件事情需要長(zhǎng)期的努力和奮斗，因此耐心和持久就顯得更加重要了,，不改初心,，便有可能最終戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己想要的目的,，這是青少年需要理解和領(lǐng)悟的地方,。

2、光線投射在寧?kù)o的海底,，仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的`光線一般,，色彩紛呈美不勝收。

【感悟】：這句話寫出類在海底航行過(guò)程中看到的奇妙的光纖,，是非常美麗有趣的,，而這些是需要展開(kāi)想象力才有可能寫出來(lái)的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代并沒(méi)有潛水艇,，也沒(méi)有海底攝像機(jī),。

3、誰(shuí)也不能比善良仁愛(ài)的人們更優(yōu)秀,。

【感悟】：是的,，任何美德都必須建立在善良仁愛(ài)的基礎(chǔ)之上，我非常欣賞劉心武對(duì)文化的解說(shuō),，其中就有提到“為他人著想的善良”,，這就是美德。

4,、雖然希望渺茫,，但是希望總是深深地扎根在人心里的啊,！

【感悟】：人一定要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,，雖然我們處理事情的時(shí)候也需要謹(jǐn)慎，但樂(lè)觀執(zhí)著的精神在關(guān)鍵時(shí)候可以幫助我們撐起關(guān)鍵的步子,，這就是希望的力量，是一種信念所在,。

5,、要是想把什么人忘記，是不會(huì)把要忘記的人照亮的,。

【感悟】：這是指人們的心理世界具有一些規(guī)律,，人們一般會(huì)排斥記憶想要忘記的人，不遠(yuǎn)想起一些不愉快的事情，滿足生活和心理上的精神需求,。

6,、到這里，植物界開(kāi)始和礦物界競(jìng)爭(zhēng),。一些垂頭喪氣的向陽(yáng)花,，余香飄渺，葉已半凋的花冠耷拉著,。在長(zhǎng)葉枯萎的蘆薈下,，星星點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著一些菊花，樣子顯得有些靦腆,。在一條條巖漿流之間,，我還發(fā)現(xiàn)了一些小紫羅蘭，依然清香撲鼻,。我承認(rèn),，我貪婪地聞了聞。芳香,，是花的靈魂,，而水生植物的花，色彩絢麗,，卻沒(méi)有靈魂,！

【感悟】：海底世界是奇妙的，有很多我們沒(méi)有認(rèn)知到的奇特水生植物,，色彩絢麗,、形狀多樣，而在那個(gè)時(shí)代,，我們對(duì)海底的認(rèn)知其實(shí)非常的少,，而文學(xué)家在寫作的時(shí)候，也需要展開(kāi)強(qiáng)大的想象力,，但這也讓我們看到了文字的魅力,，而長(zhǎng)期這樣寫作，更是可以提升我們的想象空間,，讓我們變得具有文學(xué)創(chuàng)造力,，可見(jiàn)，凡事有利有弊,，當(dāng)我們生活在逆境當(dāng)中時(shí),，只要具備一顆樂(lè)觀的心，就能創(chuàng)造奇跡,，也許這并不是什么壞事,。

7,、由于人類變幻不定的本性，好從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,，當(dāng)初遠(yuǎn)征事業(yè)最熱烈的擁護(hù)者必然變成最狂熱的反對(duì)者,。

【感悟】：這句話告訴了我們信仰的力量和重要性，尤其是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者,，更要有一桿秤,，堅(jiān)定不移的步伐會(huì)讓追隨者充滿希望，而一旦領(lǐng)導(dǎo)者喪失了信心或者倒戈了,，那么帶來(lái)的問(wèn)題就是沉重的,，原先的追隨者和信徒會(huì)認(rèn)為被拋棄和出賣了，因此會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,。

8,、我的心在這個(gè)國(guó)家，并且到最后一口氣,，我的心也是在這個(gè)國(guó)家,。

【感悟】：愛(ài)國(guó)主義精神是我們作為一個(gè)國(guó)家的公民，對(duì)自己到的祖國(guó)的愛(ài)護(hù)和尊敬之情,，我們只有生活在自己的種族所在地,，才是最安心最有安全感的，這就是作者闡述的思想觀念,。

9,、餐廳里的裝飾既高雅又樸素，兩邊各放著一個(gè)高大的橡木餐柜,，上面有烏木的裝飾花紋,。餐柜由一些隔板隔開(kāi)，這些隔板都呈流線型,，上面擺放著一些貴重的陶器,、瓷器和玻璃器皿。天花板上的圖案精美極了,，燈火透過(guò)來(lái)也顯得分外柔和,。

【感悟】：通過(guò)這段文字，我們體會(huì)到了文字的力量和作者的深厚的文學(xué)功底,，因?yàn)樯瞄L(zhǎng)描寫這些陳設(shè),，并且寫得讓人很容易想想，這是非常了不起的,，而我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,，往往就缺乏這種描寫的技巧和對(duì)文字的把控能力，這是需要長(zhǎng)期積累和思考,，才能領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)到的文學(xué)技巧,。

10、但是,，還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,，只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響，劃破了沉寂的夜空,，有如高壓水柱的呼嘯,。

【感悟】：這段文字寫出來(lái)海底冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，雖然冒險(xiǎn)是一種勇敢的精神,，但冒險(xiǎn)也是充滿了危險(xiǎn)的,，隨時(shí)都有可能喪命，被海怪和一望無(wú)際的大海吞噬,，而通過(guò)這樣的描寫,，讓小說(shuō)充滿了傳奇色彩，更加有趣味,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十一

1.人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次.因此.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí).不因虛度年華而悔恨.也不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣.在他臨死的時(shí)候.能夠說(shuō).我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗.我們必須抓緊時(shí)間生活.因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命.

2.領(lǐng)袖的逝世沒(méi)有引起黨的隊(duì)伍渙散.就像一棵大樹(shù)一樣.強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中.即使削掉樹(shù)梢.也絕不會(huì)因此而凋零.

感悟：知道為什么而死.問(wèn)題就不同了.明白了這一點(diǎn)的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至?xí)娜菥土x的.英雄的行為就是這樣產(chǎn)生的.

3.收起槍.別跟任何人說(shuō).哪怕.生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去.這樣的生活才有可能變得有價(jià)值.

感悟：任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路.即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候.也要找出活法活下去.生命總會(huì)有用處的.

4.[不必召開(kāi)群眾大會(huì)了.這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞.托卡列夫.你說(shuō)話很準(zhǔn)確.他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶.鋼鐵就是這樣煉成的!“朱赫來(lái)說(shuō)的.

感悟：勇敢向前進(jìn).在斗爭(zhēng)中百煉成鋼.為開(kāi)辟自由的道路.挺起胸膛走向戰(zhàn)場(chǎng)!鋼鐵是這樣煉成的!

5.鋼是在烈火里燃燒,、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固.我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣.

感悟：

保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn).在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了”起死回生“的奇跡.尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界.

6.即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要找出活法活下去,生命總會(huì)有用處的.

感悟：

一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士.

7.我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過(guò)被遺棄和背叛的痛苦.可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠(yuǎn)是有目的,、有意義的,這就是為社會(huì)主義而奮斗.

感悟：

在全身癱瘓,、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作.正像他所說(shuō)的：”我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)dd為人類的解放而斗爭(zhēng).“為理想而獻(xiàn)身的精神是他在遭遇苦難時(shí)的救贖,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)成就了他的革命事業(yè).

8.我身旁的朋友，我了解得很清楚,，因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月,，他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而，對(duì)于偶然的朋友,，我只有一個(gè)不完全的印象,。這個(gè)印象還是從一次握手中，從我通過(guò)手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,，或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫中獲得來(lái)的,。

9.我重見(jiàn)光明的第二晚，我要在劇院或電影院里度過(guò),。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場(chǎng)的各種各樣的演出,，但是，劇情必須由一位同伴拼寫在我手上,。然而,，我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風(fēng)采，或者穿著伊麗莎白時(shí)代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!

感悟：

海倫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，友誼的真摯,，莎莉文老師的無(wú)私……許許多多都激起我心靈的碰擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),，我就會(huì)想起海倫?凱勒,，它是個(gè)盲聾啞人,，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我條件比她好幾百倍,，但卻總輕言說(shuō)放棄,。以之相比，我是多么渺小,。

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十二

《申辯篇》讀書札記終于做完了,，這算是我做的第一篇真正的讀書札記。以前我曾經(jīng)做過(guò)一篇類似讀書札記的東西,，那就是我那篇《借鑒名人,。

經(jīng)驗(yàn)。

促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)》的博文,。那篇文章是我讀了幾本書后結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和,。

體會(huì)。

對(duì)書中英語(yǔ)名人經(jīng)驗(yàn)的分類總結(jié),。但那篇文章后我隔了近半年才算真正做讀書札記,。

我在讀書著名學(xué)者論讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候就已經(jīng)知道要做讀書札記或者讀書筆記或讀書。

報(bào)告,。

什么的,，也在網(wǎng)上下了很多關(guān)于如何做這些東西的方法之類的材料，我是知道其重要性的,，也知道怎樣做,，但我卻遲遲沒(méi)有做。我覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間,，另一方面也有點(diǎn)眼高手低,。我犯了混淆知識(shí)和技能之錯(cuò)誤，犯了唯方法論之錯(cuò),。對(duì)于方法論之類的東西,，知道關(guān)于方法的知識(shí)并不意味著掌握了方法，就像背熟了游泳手冊(cè)并不意味著就會(huì)游泳,。知道了關(guān)于某方法的知識(shí)還要實(shí)踐才能真正掌握該方法,。而我在做讀書札記和其他科研方法方面正是犯了這種唯方法論的錯(cuò)誤。一味地追求方法,，知道了很多關(guān)于方法的知識(shí),，但若沒(méi)有去實(shí)踐，則一個(gè)方法也學(xué)不會(huì),。我們的教育也有這種傾向,，使我們的學(xué)生混淆知識(shí)與技能，眼高手低。

《申辯篇》讀書札記做完后覺(jué)得自己才算是掌握了做讀書札記的方法,，才算在有了該方面第一次真正的實(shí)踐,。很多事情想起來(lái)簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,，做起來(lái)是很難的,。以前只是知道多讀書札記的重要性和如何做讀書札記的知識(shí)，只有真正做了才真正知道其重要性,。以前書讀后覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了書的內(nèi)容，實(shí)際上只是一種錯(cuò)覺(jué),。書讀后只有能用自己的話把其內(nèi)容復(fù)述出來(lái),，只有把自己的所思加進(jìn)去，并且訴諸文字才能真正掌握,，而讀書札記正是其這方面的作用,。《申辯篇》讀了兩遍后覺(jué)得已經(jīng)掌握了其內(nèi)容,，可寫的時(shí)候才發(fā)覺(jué)并非如此,。等寫的時(shí)候，要組織思想,，才發(fā)現(xiàn)大腦中還是空白,，還要繼續(xù)翻書，而且沒(méi)有把握住重點(diǎn),，只有真正寫了才覺(jué)得算是把握了文章內(nèi)容,。讀的時(shí)候，由于養(yǎng)成了速讀的習(xí)慣,，因而沒(méi)有思考,，但在寫的時(shí)候問(wèn)題也就出現(xiàn)了，思考也就有了,。就是用自己的話復(fù)述文章內(nèi)容也是一種思考,，要用自己的話重新表達(dá)出來(lái)，并要把握要點(diǎn),，并按照自己行文的思路來(lái)組織,，沒(méi)有思考是不行的。而寫的時(shí)候出現(xiàn)的問(wèn)題,，自己的感悟,，更是需要思考的。這樣還鍛煉了自己的總結(jié)概括能力,。柏拉圖的著作是做讀書札記的好資料,，要把對(duì)話體做成讀書札記，需要把握要點(diǎn),，重新組織思路,，對(duì)思維總結(jié)能力是很好的鍛煉,。

aimee說(shuō)過(guò)要抱著做讀書札記的心來(lái)讀書才能真正思考，才能真正讀懂,，是非常有意義的,。由此可見(jiàn)古人所說(shuō)“讀書須過(guò)筆”，古人所用的抄讀法,，是非常有道理的,。自己以前太浮躁，不肯動(dòng)筆,，盡管讀了很多書,，但都如過(guò)眼煙云，如水過(guò)地皮濕,，沒(méi)有留下多少印象,，徒讀許多書，而沒(méi)有思想,。以前覺(jué)得在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,，新書層出不窮，讀還讀不完,，根本沒(méi)有時(shí)間寫,，實(shí)際上很多書是沒(méi)有多少價(jià)值的，不值得一讀,，值得讀的不多,，值得讀的書如果不做做札記，就不會(huì)真正掌握,，讀了相當(dāng)于沒(méi)有讀,。做讀書筆記看似笨而低效，但可以讀一本算一本,，而且鍛煉了思維能力,，長(zhǎng)期堅(jiān)持看似低效實(shí)則高效。以前讀書只中速度和數(shù)量,，很多書讀了相當(dāng)于沒(méi)有讀,，還得重讀，看似快,，實(shí)際上欲速則不達(dá),，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看反而是低效的。

《申辯篇》讀完后,，做讀書札記期間,，就很多問(wèn)題和aimee進(jìn)行了探討，加深了印象，而發(fā)現(xiàn)很多自己一人讀書時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。所謂真理愈辯愈明,，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友則孤陋而寡聞”，讀書要?jiǎng)e人討論可以促進(jìn)自己的理解?，F(xiàn)在我們的教育只有教師單向的灌輸,，師生之間沒(méi)有交流，學(xué)生之間沒(méi)有辯論,，限制了學(xué)生的思考,。一人閉門造車，不與別人交流,，只會(huì)導(dǎo)致狂妄自大,，自以為是，不會(huì)真正的進(jìn)步,。

我們得感謝我們的時(shí)代，有了電腦這樣高效的工具,。實(shí)際上我做讀書札記,，是打字，而不是寫,。盡管打字效果沒(méi)有寫效果很好印象深,，但速度快。盡管最后打札記是打出來(lái)的,，但在讀書時(shí)在樹(shù)上了也寫了不少東西,，劃了不少東西，也算過(guò)筆了,。我寫的所謂讀書札記還很幼稚,，難免貽笑大方，但畢竟是一個(gè)良好的開(kāi)始,，嘗到了其甜頭,。任重道遠(yuǎn)，還須努力,！

讀書筆記摘抄及感悟假如給我三天光明篇十三

在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,，在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺,，“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存,。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,，他們可以變換一下肺中的呼吸,，與脈管中的血流。

在那里,，他們將感到更迫近永恒,。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原,，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”,。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言,。