計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇一

全面貫徹黨的教育方針，認真向老教師、老班主任學(xué)習(xí),，努力配合其他任課教師的工作，抓好班內(nèi)常規(guī)工作,，切實做好養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并努力提高學(xué)習(xí)成績。

多和學(xué)生溝通,，和他們談心,，努力走進他們的生活，了解他們,、體會他們,，和他們做朋友，了解他們的思想動向，以便及時發(fā)現(xiàn)問題進一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作,，幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換,。

貫徹校規(guī)、校紀,，在此基礎(chǔ)上制定班規(guī),、班紀，把班委確定下來,。分配好職務(wù),，各負其責;做好"我驕傲、我自豪,、我是贏家"主題班會的準備,，把任務(wù)分配給各個班干部，鍛煉他們的能力!

布置好"十一"長假的'作業(yè),，囑咐好學(xué)生安全問題;假期回來準備好家長開放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會實踐,，布置好相關(guān)工作;社會實踐過后，讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃計劃,，迎接期中考試!

期中考試總結(jié),，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在班里實行"一幫一"互助小組,，開展班內(nèi)各項評比工作,，使同學(xué)們有競爭意識!

中旬組織好"中外文化交流"活動，充分發(fā)動同學(xué)們的積極性,，自己組織,，每個同學(xué)都參與進來，鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃,，準備迎接期末考試,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇二

本班學(xué)生思惟純摯，長進心和集體聲譽感較強,。但因為學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué),，對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不不異，與我校的要求存在較年夜差距,，甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,，進修立場極不劃定禮貌，還不能很快的順應(yīng)中學(xué)的進修情形,。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、進修立場,、進修跟不上整體軌范,，還有待進一步增強培育。所以本學(xué)期我的計劃如下：

一、工作方針,。

根基方針：做到“八有”,。

“有人格，有襟懷胸襟,，有教化,，有能力；有打算,，有紀律,，有用率，有成就”,。

前面的“四有”是教育學(xué)生如何做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾芜M修。

1,、班級的衛(wèi)生和黑板報工作在評選中連結(jié)年級里中上等以上水平,。

2、當真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,，讓學(xué)生謹記在心,。

3、教室的情形衛(wèi)生始終連結(jié)精采狀況,，天天都做到干凈衛(wèi)生整潔,。

4、全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴重細膩,。

5,、培育精采的進修習(xí)慣和進修風(fēng)氣，功課按時交,，杜絕剽竊現(xiàn)象,。

6、搞好班干隊伍的培植,，增強班集體的凝聚力,，爭奪評上校前進班級。

7,、鼎力培育學(xué)生的集體聲譽感,，培育正確的輿論導(dǎo)向。

8,、積極進里手訪工作,，與家長連結(jié)經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長自動配合做好孩子的教育工作,。

二,、工作任務(wù),。

1、按照團總支的打算放置,，如期完成本學(xué)期黑板報工作,。

2、期中考試后改選,、調(diào)整好班干戎行伍,。往后每兩周召開一次班干部會，研究安插有關(guān)班級工作,。

3,、堅持天天搜檢學(xué)生的備忘錄，督促學(xué)生按時交功課,。

4,、天天由班長、副班長搜檢全班同窗的儀容儀表規(guī)范,。

5,、本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。

6,、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作,。

三、工作重點,。

1,、抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當紀律,。

2,、抓好功課的按時上交，杜絕剽竊現(xiàn)象,。

3,、抓好兩分鐘預(yù)備鈴的'籌備工作，抓好課堂紀律,。

4,、抓好教室的情形衛(wèi)生保潔工作。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇三

其實已經(jīng)實施了,，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,，如：與學(xué)生混得太熟了，這個對于老師開展學(xué)生工作是不利的,。因為初中的學(xué)生一旦認定很你熟,，那么接下來就是怎么玩！

實習(xí)之前,，我從師兄師姐口中了解到,，班主任工作是整個實習(xí)過程中“最苦”,，的，但是我卻很期待去體驗這個“苦”字的真正含義,。我認為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

古語說得好：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,！為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習(xí)計劃,，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義,。

本班有男生19人，女生30人,，共49,。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57,，英語57,，總的來說，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的,，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好,。

但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,，見識廣,。

也就是因為是藝術(shù)特長生，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面,。這個就是我還沒有接受初二（2）班所知道的情況,。

在前兩周的實習(xí)中，我基本上解了初二（2）班學(xué)生的基本情況,。這個班的班級的凝聚力不強,，學(xué)生的責任感不強。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強,，班干部沒有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面：

1、責任感不強,。本班學(xué)生有自己的思想,，有自己的個性,，但是責任感不強，像早讀老師沒有來,，同學(xué)就是很敷衍了事,，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒有必要對自己負責一樣,。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,，就算是有班委在講臺上看著,，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,，也不會自覺得為自己班級著想,，馬上去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務(wù),，跟自己有什么關(guān)系,！

2、男女比例失衡,，本班男生19人,，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人,，占了絕大多數(shù),。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂,，就是安靜不下來,。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3,、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,，很多時候沒有以身作則，反而參與同學(xué)的違紀行為,，經(jīng)常帶頭不做作業(yè),，睡覺和起哄。

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。

第一、了解,、熟悉學(xué)生：

1,、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進生,。

2,、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部,，觀察他們每天的表現(xiàn),，包括有無值日，做兩操時是否認真,，上課時的表現(xiàn)等。

3,、認真批改他們的作業(yè)和試卷,，寫好評語。從中也得到不少信息,，如某人寫字很工整,，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺,，老師沒有布置的作業(yè)也完成了……,。

4、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn),，對同一個學(xué)生,，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天,，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二,、了解,、熟悉班級事務(wù)：

向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作,。

兵來將擋,，水來土淹。

第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中,，有目標性的找個別學(xué)生談心，包括成績好的學(xué)生,、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生,。

第二,、在我自己上的生物課，要利用契機教育好學(xué)生,。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的具有班級集體這個責任心,。

第三,、開展班會課：

1、根據(jù)學(xué)校的德育要求,，開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動,，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責任感,。

2,、期中考試將近，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個“如何學(xué)習(xí)”普通班會,，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑,。

1、常規(guī)工作,。

早讀：這個時候的學(xué)生剛剛從家里過來,，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒，昏昏欲睡,；而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮,。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們,。

課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了,，很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解，他們不愿服從學(xué)校的安排,，而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范,、不到位。

眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時候,，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,，一邊不知道在做些什么東西，影響到其他學(xué)生,，或者就是擺擺樣子給老師看,。

午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛，基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣，所以常常利用這個時候說很多很多的話,。這樣就影響了其他年級,，特別是高中的學(xué)生休息。

自習(xí)課：這個時間本來是學(xué)生自習(xí)的好時機,，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來,，喜歡說話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看,。

教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,，但是還是要看看是不是干凈。

學(xué)生跑步：這個計劃是原來的班主任想出來的,，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì),。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事，很不積極的完成這件事情,，有事還時不時的看到學(xué)生不是在跑步,，而是在慢慢悠悠的那個就是了。

星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊伍,、保持安靜。

2,、表揚和批評學(xué)生,。表揚學(xué)生，樹立榜樣,；批評學(xué)生,，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個男學(xué)生是屢批屢犯,、屢犯屢批,。

3、嚴格實施德育分100分加分,、扣分制度,。綜合的對學(xué)生進行評價。

4,、與學(xué)生聊天,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想,。

（包括周次,、內(nèi)容、完成情況及效果分析）,。

各星期具體工作安排（第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束）,。

第二周：配合學(xué)校進行尊師重教活動，強調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二（2）班的大體情況,，如：檔案,、老師的評價等。

第三周：本周學(xué)校的重點是學(xué)生的學(xué)習(xí),，通過表揚07屆高三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),，是109中學(xué)有史以來，非藝術(shù)生考得最好的一個）,，在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過與學(xué)生的交流加深對我們班學(xué)生的了解。

第四周：本周的重點有兩個：一,、學(xué)習(xí),；二、運動會預(yù)賽,。通過表揚現(xiàn)在每個班級的第一名的學(xué)生,，從而鼓勵學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí)。運動會預(yù)賽是在這個星期五的下午進行的,，從田徑中篩選出比較強的運動員,，參加正式的運動會。

第五周：十一長假,，在放假之前強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全。在學(xué)習(xí)上,，不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督,、管理；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題,。

第六周：舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,，根據(jù)班級的實際情況去引導(dǎo)學(xué)生認同“美就是一種責任”，使得學(xué)生有更強的責任心,，更多的為初二（2）班這個班集體著想,。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式，這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義,，使得這個還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問題,，雖然還是很膚淺的，但是這個對于初中生來說就是很大的進步了,。

第七周：第九周就是期中考試了,，為了使學(xué)生更加的重視這次考試，加強對知識的學(xué)習(xí),，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。

第八周：本周的工作重點就是學(xué)校的運動會,，整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作,。同時鑒于兩個星期班級的作業(yè)情況是不那么樂觀的，有意識的給學(xué)生更多時間去完成作業(yè),，提高作業(yè)的質(zhì)量,。

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初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇四

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃：

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個小村,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有特殊的學(xué)生,。

具體情況分析。

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫不夠認真。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn),；女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作,。

1、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

本班學(xué)生奮斗目標,。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力,。

2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

具體工作,。

（2）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施,。

（1）,、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2）,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法,。

（1）,、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

（2）,、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇五

3、嚴格實施德育分100分加分,、扣分制度,。綜合的對學(xué)生進行評價。

4,、與學(xué)生聊天,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想,。

四,、具體安排（包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析）。

各星期具體工作安排（第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束）,。

第二周：配合學(xué)校進行尊師重教活動,，強調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng),。通過各種途徑了解初二（2）班的大體情況，如：檔案,、老師的評價等,。

第三周：本周學(xué)校的重點是學(xué)生的學(xué)習(xí)，通過表揚07屆高三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),，是109中學(xué)有史以來,，非藝術(shù)生考得最好的一個），在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過與學(xué)生的交流加深對我們班學(xué)生的了解,。

第四周：本周的重點有兩個：一、學(xué)習(xí),；二,、運動會預(yù)賽。通過表揚現(xiàn)在每個班級的第一名的學(xué)生,，從而鼓勵學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí),。運動會預(yù)賽是在這個星期五的下午進行的，從田徑中篩選出比較強的運動員,，參加正式的運動會,。

第五周：十一長假，在放假之前強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全,。在學(xué)習(xí)上,，不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督,、管理；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題,。

第六周：舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,，根據(jù)班級的實際情況去引導(dǎo)學(xué)生認同“美就是一種責任”，使得學(xué)生有更強的責任心,，更多的為初二（2）班這個班集體著想,。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式，這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義,，使得這個還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問題,，雖然還是很膚淺的，但是這個對于初中生來說就是很大的進步了,。

第七周：第九周就是期中考試了,，為了使學(xué)生更加的重視這次考試，加強對知識的學(xué)習(xí),，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。

第八周：本周的工作重點就是學(xué)校的運動會,，整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作,。同時鑒于兩個星期班級的作業(yè)情況是不那么樂觀的，有意識的給學(xué)生更多時間去完成作業(yè),，提高作業(yè)的質(zhì)量,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇六

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。初一是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，我深感自己責任重大,。有鑒于此,，我將認真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級工作,，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié),、奮進,、共贏、和諧的初一xx班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育,。

2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

二,、學(xué)生基本情況分析。

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人?？傮w上看,，我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適,。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,，全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,，作為初一新生，他們剛剛由小學(xué)升入初中,，自覺性較差,，自律意識淡薄，課堂紀律渙散,。全班在個別方面,，如優(yōu)良班風(fēng)、團結(jié)協(xié)助,、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標,。

我們初一xx班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道,，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標：團結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié)、奮進,、文明的集體,。

四、具體措施,。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則。

2,、利用宣傳欄,、墻報，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

9,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α?，推動班集體的發(fā)展,。

9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,。

11,、多巡查，查自習(xí),、靜校和晚寢,，時刻觀察學(xué)生的動向，掌握學(xué)生的情況,。

這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作,，這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己,。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一、基本工作要點,。

1,、確立班集體的奮斗目標，營造良好的班級氛圍,。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,，所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,。班集體應(yīng)以班委會為支柱，以《中學(xué)生守則》和《班級,。

規(guī)章制度,。

》為準則，以“敬,、凈,、靜、競,、進,、謹、精,、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀,、自律、自主,、友愛、理想”為目標,，以班會為宣傳陣地,，充分利用。

黑板報,。

和學(xué)習(xí)園地,，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信,，從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級,，熱愛我們的祖國,。

2、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作,。

充分利用班會,，加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。

3,、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生。

“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,，愛我根本,。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。

4、抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),，師生共同管理,。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。

(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

二,、具體工作措施,。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,，了解學(xué)情,，作好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對全體學(xué)生,，顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。

4,、著重抓好班級的紀律,，班級的紀律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作。

5,、拿起“表揚”的武器,，對成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定他們的成績,，也要不斷督促，使他們不斷進步,。

6,、力爭與每位學(xué)生多交流，做好他們的思想工作,，使他們提高認識,，不斷進步;,。

8、健全班委會,，明確班干部的分工,，提高學(xué)生的管理能力;。

9,、抓住每一次月考,，及時進行總結(jié)、指導(dǎo),、鼓勵,。

以上是我新學(xué)期的班主任工作計劃，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。我想只要我們以人為本,，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解，善待每位學(xué)生,，相信學(xué)生未來的輝煌,，就在我們的無限熱愛中。

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個小村，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有特殊的學(xué)生。

具體情況分析,。

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫不夠認真,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及班級教育工作重點。

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作。

1,、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

本班學(xué)生奮斗目標。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力。

2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作。

(2)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施,。

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施,。

(1)、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一星星,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法。

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

五,、德育工作措施,。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué),。

六、學(xué)生心理健康教育,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

本學(xué)期，本人擔任七年級x班的班主任,，剛剛從小學(xué)升入初中,，作為班主任必須要制定一個可行性方案，應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如上：

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

強化班級的總體奮斗目標,，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀律,，提高課堂效率。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

二,、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力,。

首先,，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,，及時召開班會,，明確本學(xué)期的目標，要求學(xué)生樹立強烈的責任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性,。

面向全體學(xué)生，分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解,、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，或是學(xué)習(xí)差，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如上：

對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥上藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、及時了解學(xué)情：

五,、對學(xué)生進行法制安全教育,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點,。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必須做好,，確保安全工作萬無一失,。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥上藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對上一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,，一個目標,。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取202班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,，成為一個積極向上的班集體。

根據(jù)學(xué)生特點：(1),、新升入初中,，對于什么都陌生，對于什么都新奇,，(2),、來源于不同的小學(xué)，不同的班級,，從而習(xí)慣各不相同,。并且為了盡快地培養(yǎng)初一、七班“團結(jié),、嚴謹,、積極、向上”的和諧班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,，特制訂工作計劃如下：

首先迅速摸清學(xué)生的基本情況，為班級工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),，通過各種方式了解學(xué)生家庭條件,、學(xué)習(xí)特點,、生活習(xí)慣、性格特點等,，為班級工作的展開,，以及學(xué)生發(fā)展的培育作好鋪墊。

其次作好學(xué)期初的養(yǎng)成教育,，為班級的學(xué)習(xí)工作順利進行保駕護航,。利用。

軍訓(xùn),。

及新班級成立的第一周,，反復(fù)進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練，良好的行為習(xí)慣成就優(yōu)秀人生,。

再,、確立班級工作重點：

(一)、確定班委會,，并分工明確,。運用多種方式：觀察了解及。

自我介紹,。

等方式選擇任命班委會成員,，并把班級的整個工作劃分一個個區(qū)域，分別由不同的班委分管,，在工作中做到以身作則,，在同學(xué)中起到模范帶頭作用，明確所分工任務(wù),，進行組織管理,，敢于同班級不良風(fēng)氣做斗爭，幫助班級的弱勢同學(xué)等,。

(二),、產(chǎn)生課代表，協(xié)助老師完善完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。對課代表的工作分工明確,，要求細致，使班級的學(xué)習(xí)井然有序,，嚴謹向上,。

(三)、劃分合作學(xué)習(xí)小組,。以班級中的小單位為合作小組,，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等方面共榮辱,，共進退,，從小單位烘托集體榮譽感，并且管理方便,，競爭力強,。

(四)、做好各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)工作,。作好課任老師與同學(xué)間的橋梁,，

(五)、確立班級的集體奮斗目標,。班級集體的奮斗目標是班集體前進的動力,，根據(jù)班級的實際情況，制定出班級的奮斗目標,，并且調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

(六),、利用好班會,，作好學(xué)生的思想工作，加強班級的凝聚力,。每一次的班會課都有一定的主題,，并預(yù)定一定的效果,，從而加強學(xué)生的教育,。

(七)、利用好家長會,，作好和家長的溝通,，取得家長的支持與協(xié)助，可以說一個學(xué)生的完善的教育離不開家庭,、學(xué)校以及社會,，有了家長在教育學(xué)生方面的配合與支持，往往可以產(chǎn)生事半功倍的效果,。

(八),、作好特殊學(xué)生的工作，包括學(xué)困生的有效培養(yǎng),，行為習(xí)慣特殊生的思想工作,，謹記這樣一句話“學(xué)生最不可愛的時候，往往是學(xué)生最需要愛的時候”,。用老師的愛心和耐心作好各類學(xué)生的細致思想工作,。

(九)、組織好學(xué)校等組織的各項活動,，利用學(xué)校等組織活動的契機,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,，并且在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

班級工作千頭萬緒,，在工作中多思考,，多和其他班主任溝通，力求培養(yǎng)一個積極向上的優(yōu)秀團體,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇七

本學(xué)期我擔任九年級（4）班班主任工作,。九年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素養(yǎng),，我將盡最大的能力,，教導(dǎo)好這批學(xué)生。以下是我這學(xué)期的工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力,。

2、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學(xué)生成長記錄,，提高德育的實效型,。

二、工作目標,。

班級基本情況：由于單親,、離異,、外出打工等特殊原因,，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在,，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素,，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難,。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三,、重點工作。

(一)加強班風(fēng)建設(shè),。

1,、安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。

班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等。

2,、營造向上氛圍,。

根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進取,、競爭的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信；

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法；

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

(二)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育。

1,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、

日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

四、工作內(nèi)容及措施,。

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦一些書籍進行閱讀,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

（4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責,，給值日干部一定的自主權(quán),。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。

五．安全教育。

班主任應(yīng)強化學(xué)生安全意識,，堅持安全第一,，落實安全措施，著重進行防水,、防電,、防火、防毒,、防爆,、防騙,、防盜、防病和防攻擊等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、心理健康、安全常規(guī)等知識教育,，在以下諸方面開展具體的安全教育：

第一條遵守交通法規(guī),，注意交通安全。橫穿馬路要留神,，做到一停二看三通過,。坐車不準與駕駛員談天，不準催促駕駛員快行,，行車過程中要保持警惕,，下車后確定安全后再行走。不得攀爬貨車,、拖拉車等,。不得無證駕駛摩托車。學(xué)校上下坡的水泥路面不得騎車,，更不得騎車帶人,。

第二條不得擅自外出游玩，雙休日,、節(jié)假日應(yīng)征得家長同意后方可外出,，外出要早歸，嚴禁徹夜不歸,。放假后應(yīng)及早回家,，不提前到校，同學(xué)間不互訪,。

第三條晚自修結(jié)束回家的通校生（特別是女生）要結(jié)伴而行,，要帶手電。

第四條發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時報告,，要特別注意不隨陌生人離開校園,，因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。

第五條學(xué)習(xí)掌握必要的運動知識,，確保體育運動安全,。不得在樓道、走廊等處追逐,、推拉,、嬉鬧。不趴在走廊護欄上（特別是人多時）,，絕不允許坐在護欄上或在上行走,，嚴防意外,。禁止用彈弓,、橡皮筋,、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人,。

第六條晨跑,、下樓梯、進出禮堂會場等場所要集中注意力,，以免跌倒,，更要防止撞、推,、踩,。寢室中睡上鋪的同學(xué)要采取恰當?shù)谋Ｗo措施，防止跌落,。

第七條不把貴重物品或不該帶的物品帶到學(xué)校,，錢幣隨身攜帶，嚴防失竊,。教室,、寢室、抽屜,、及時加鎖,，節(jié)假日關(guān)好門、窗,。

第八條不準在寢室點蠟燭,、使用交流電電器，防止意外事故,。學(xué)習(xí)掌握用電知識,，確保用電安全。

第九條嚴禁玩火,，嚴禁在校燃放煙花爆竹,。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或森林火險時，不宜直接參與撲救,，而應(yīng)及時報告老師,、家長、成人或當?shù)卣?/p>

第十條不得下河,、下溪,、下庫和下塘等游泳洗澡。在家時下河,、下溪,、下庫和下塘等須得到家長同意,。

第十一條食堂就餐時自覺排隊，不擁擠,、不推搡,，以防燙傷。

第十二條注意飲食衛(wèi)生,，不食用霉變食物和三無產(chǎn)品,，以防食物中毒；不暴飲暴食,；不得私自在教室,、寢室等公共場所投放鼠餌等劇毒品用以毒鼠等。

第十三條有病及時就醫(yī),，并盡可能安排在白天就診,，以免延誤醫(yī)治時機。有先天性危險疾?。ㄈ缧呐K?。┮皶r向班主任出具證明、匯報,，并避免劇烈運動等,。用藥請遵醫(yī)囑，防止出現(xiàn)過敏,、不良反應(yīng)等不適癥狀,。

第十四條外出的集體活動，一切行動遵守紀律,，聽從指揮,，除學(xué)校安排外，集體外出應(yīng)堅持就近,、就地和徒步的原則,。

第十五條大掃除擦日光燈、吊扇等時,，旁邊要有人保護,，擦玻璃時要站在窗臺內(nèi)側(cè)，防止跌落或玻璃脫落,。擦玻璃的過程中,，班主任應(yīng)始終在場。

第十六條遵守實驗規(guī)則,，不私自偷拿危險物品,。

第十七條同學(xué)間互諒互讓，發(fā)生矛盾時多作自我批評，不準吵架,，嚴禁拳腳相加,，大動干戈。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇八

本文目錄,。

本學(xué)期我擔任七年級一班的班主任,。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

新的學(xué)期，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、貫徹落實質(zhì)量立校,，特色強校,，科研興校，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量。

3,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

1,、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)活潑,、健康,、團結(jié)、積極向上的班集體,。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。3,、加強溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。4、狠抓學(xué)困生工作,。5,、加強安全教育。6,、開展豐富的班級實踐活動,，增強活動意識。

1,、加強班級建設(shè),，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識，注意安全教育,，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架,。平時,，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此,，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對他加強檢查次數(shù),，課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進,。

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長，因此,，我將培養(yǎng)一名能力較強,，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑,。

3,、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評(3)開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進學(xué)困生的進步,。

4,、提高法制意識,，抓好消防,、交通,、防火安全意識,。

(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通,、防火安全意識。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時進行法制教育,，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課,、班會課，進行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹立遠大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語,，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實,、勇敢,，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，自己的事情自已做,。

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新學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔任班主任，真的感到有很大的壓力,。這是對我的信任,，也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴，做好每一件事情,，做好班主任工作,。

一、班級情況分析,。

1,、本班共有43名學(xué)生，其中男生22人,，女生21人,，漢族29人，少數(shù)民族14人,。

2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)成績平衡度不夠,。有3個留守學(xué)生，有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度,。

3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,，需要加強行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二,、本學(xué)期目標,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、建設(shè)良好班風(fēng),，建設(shè)完善的班級管理制度，做到人人有事做,，事事有人做,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期3、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4、進行學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施。

(一)班級文化建設(shè)：

班級目標：

人人都快樂快樂人生三句話,，太好了,，我能行，你有困難嗎?我來幫助你,。

人人都進步做最好的自我,，做最好的班級;。

人人都平安有健康的身體,，不出任何安全事故,。

班級標語：細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生。

班訓(xùn)：志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄,。

班歌：《放飛夢想》,。

教室布置：主要欄目有成長故事，心靈驛站,，知識海洋,，書海拾貝，告訴世界我能行，法制天地,，安全知識,，佳作欣賞，才藝展示等,。充分選用教室的墻壁,，營造良好的班級文化氛圍，激勵學(xué)生積極向上,，努力進取,。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：

對于初一新生來說，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開學(xué)初，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,，我準備主要抓好以下方面：

1,、衣著整潔大方，不披衣散扣,，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服。

2,、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體,。

3,、集會時排隊進場，嚴禁喧嘩,，集會期間認真聽會,。

4、就餐有條不紊,，嚴禁跑步進餐廳,。

5、熱愛勞動,，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。

6、課前整理充分,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

7、坐姿站姿正確,，充滿自信,。

8,、合理利用每天的課余時間，爭分奪秒,。

9,、課間保持教室安靜，嚴禁大吵大鬧,。

10,、培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度。

(三)班級常規(guī)管理,。

1,、建立強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。確定班干部,，把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生，人人有事做,，事事有人做,，對每個人明確各自的職責，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2、班級,。

日記,。

值日生小結(jié)，總結(jié)當周的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

3、定期開展評比：評出班級的文明學(xué)生,，優(yōu)秀班干部等,，以他們?yōu)榘駱樱栒偃嗤瑢W(xué)向這些人學(xué)習(xí),。

4,、認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，時刻以此和自身行為對比,，使自己不斷進步,。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛護,，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,，深入學(xué)生當中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

5,、引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

(五)班會活動安排：

班會主題。

《我愛我班》樹立集體觀念,，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情,。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛,。

《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,，體驗生命的價值,。

《班級之最》發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點,，努力完善自我,。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明,，愛文明,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》我微笑，我快樂,，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學(xué)會傾聽》通過這節(jié)班級主題活動課，讓學(xué)生學(xué)會傾聽,，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系，增強班級的融洽和集體感,。

《心里健康教育》應(yīng)對不良情緒。

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。

總之,，只有做好班級的管理工作,，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，促進教育教學(xué)工作更好的開展,，進而取得工作上的突破,，所以，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

新的學(xué)期,，新的開始，新的任務(wù),，今年我擔任初一(2)班班主任工作,。我將全力以赴做好班級管理工作，不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,，力爭帶出優(yōu)秀班級。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度，積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,。抓住抗震救災(zāi)精神,、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育，以此促進良好班風(fēng)的形成,。

二,、工作重點。

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,，形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：

(一)建立良好班級風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈。

從小學(xué)升入初中,，對于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級風(fēng)氣,。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性，讓學(xué)生自己管理自己,。

(1)制定班級公約,、班風(fēng)，確定班級,。

口號,。

等，讓學(xué)生快速融入到新集體中,。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄，建立班級之星,、爭先榜,、我們在這里成長等欄目,，讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動中,，交流互助,，拓展能力，不斷成長,。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，開展一幫一小組互助，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,，促進班級成績的提升,。

(4)積極參加學(xué)校各項活動，展示班級特色,，力爭達到優(yōu)秀班級標準,。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作。

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。走進班級，走進課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,，及時調(diào)整管理方式。每次測驗,、月考主動和科任教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合。

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進一步獲得家長的理解，促使他們將對學(xué)校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長形成合力,，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,，時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生,。

三,、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率,。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、用過程的細化來贏得自己工作中的冠軍,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇九

在這乍暖還寒的初春，我們又迎來了新學(xué)期,，為了使新學(xué)期的工作又計劃性,、實效性，特作如下計劃：

作為人民教師應(yīng)以德服人，以德育人,，所以教學(xué)中我要堅持以德為首,，努力提升自身德素質(zhì)，在實際德教學(xué)工作中,，我要嚴格遵照中小學(xué)教師教學(xué)工作30條,，努力工作，使自己德教育教學(xué)水平再登一新臺階,。

我要順應(yīng)教育教學(xué)德發(fā)展,，以課程改革方針指引自己的教學(xué)。

1,、備課中做到,，認真鉆研課標、教材,、教參,，細化到每一個環(huán)節(jié)，并且有創(chuàng)新性,，能以知識達到游刃有余德心態(tài)走向課堂,。

2、課堂教學(xué)中做到,，嚴謹并收放自如,，課堂教者是指引者、點播者,、學(xué)生是課堂主人,，充分發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁地位。

3,、課下做到學(xué)生的知心朋友,，學(xué)習(xí)上的跟蹤輔導(dǎo)者，課余時間及時深入班級,，對學(xué)生不懂的問題及時輔導(dǎo),、講解。

4,、課余時間加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多看,、多學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的書籍,，豐富自己、武裝自己,，爭取使自己自己在課堂中給學(xué)生更大的解惑,。

1、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、不壓堂。

2,、認真搞好科研工作,，平時做到有記錄，務(wù)實創(chuàng)新,。

3,、積極參加素質(zhì)教育培訓(xùn)，認真寫好自學(xué)筆記,、隨感,、科研信息報等，并做到學(xué)以致用,。

4,、作為班任教師，管理好班級學(xué)生,，早來晚早,，課間及時深入班級，爭做到無大事件發(fā)生,。

（一）行為習(xí)慣,。

1、利用班會,，主題班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，規(guī)范學(xué)生學(xué)生的言行約束學(xué)生的行為，并且對照《規(guī)反范》,、《守則》找差距,，逐步的完善自己》。

2,、利用課間時間,，及時深入班級，了解學(xué)生的思想動態(tài),，有問題及時解決,，對思想有波動的學(xué)生及時溝通，消除學(xué)生心理的消極因素,。把問題降在萌芽狀態(tài)中,。

3、樹立教師威信,，說到做到,，管理學(xué)生要嚴中有愛,，曉之有理，動之以情,，不體罰,、變相體罰學(xué)生，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

（二）安全方面,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有安全保證了,，教育教學(xué)才能得以順利進行,。

1、利用每周班會對學(xué)生進行安全教育,，如人身安全,，交通安全等。

2,、利用家長會,，對家長進行安全宣傳，借助家長做學(xué)生的安全教育,，教育學(xué)生放學(xué)準時回家,，不去網(wǎng)吧、游戲廳,、臺球室,，不要夜不歸宿，不穿奇裝異服,。

3,、利用每天夕會對學(xué)生進行一分鐘安全教育。

4,、利用班報,，壁報，宣傳安全的重要性,，樹立學(xué)生的安全意識,。

（三）學(xué)習(xí)方面。

1,、利用班會樹立學(xué)生學(xué)習(xí)重要性,，讓學(xué)生重視學(xué)習(xí)，重視自己的發(fā)展,，所以新學(xué)期讓學(xué)生訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,，鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)勢氣。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,，新學(xué)期里我要與各科任教師勤溝通，對學(xué)習(xí)有下滑,，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的及時找談話,，作好學(xué)生思想工作，對學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生及時鼓勵,、表揚,，增強他們的學(xué)習(xí)信心。

3,、利用班會,、晨會對優(yōu)生學(xué)生進行思想教育，增大他們的學(xué)習(xí)壓力,，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,。

總之、新學(xué)期里,，我要加倍努力工作,，履行計劃中的每一條，爭取使自己的各項工作再提升一步,。

初一班主任工作計劃第一學(xué)期工作要點篇十

班級建設(shè)目標：

1,、以抓學(xué)習(xí)為重點，進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自治,、自律的能力。

2,、抓好班級精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,，強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，法制法紀教育,。

具體措施：

一,、做好學(xué)生的思想教育。

落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍。

4,、組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,，

識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

四,、良好習(xí)慣,，常抓不懈。

為了把班中的常規(guī)工作搞好,，堅持早到校,、晚離校。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,，對學(xué)生進行晨會教育,。

學(xué)生現(xiàn)在正處于一個活潑好動的年齡，也正是喜歡瘋玩的年齡,。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,，那就是天方夜譚。只有嚴格要求,，明確紀律,，才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用,。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對學(xué)生進行規(guī)范教育的好材料：(1)學(xué)生日常行為規(guī)范；(2)學(xué)生禮儀常規(guī),。我就以此為教育突破口,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

五,、建立并完善學(xué)生的自信心,。

給學(xué)生樹立各種人物的榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，取得了好成績的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。平日實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標，取長補短,。教育學(xué)生面對挫折,，實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。

六,、抓好班干部隊伍建設(shè)。

班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。好的班干部，能把班中的學(xué)習(xí)和紀律管好,，為我減輕負擔,。我要定時開會，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。

七、融入學(xué)生,，用愛做好工作,。

班主任要融入學(xué)生中去，只有時時與學(xué)生在一起,，才能時時刻刻的把握學(xué)生的動態(tài),，做到將錯誤熄滅在萌芽之中。班主任只有時時刻刻都在學(xué)生中間,，時時刻刻把握學(xué)生的動態(tài),，才能夠及時的處理一些突發(fā)事件。為此,，我要走近學(xué)生,，不將自己當做一個教師，而當做學(xué)生的一個大朋友,，與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,，讓學(xué)生對老師放松警惕,，從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息。