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最新初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:44:06
最新初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:44:06     小編:念青松

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇一

全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真向老教師、老班主任學(xué)習(xí),,努力配合其他任課教師的工作,,抓好班內(nèi)常規(guī)工作,切實(shí)做好養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

多和學(xué)生溝通,,和他們談心,,努力走進(jìn)他們的生活,,了解他們、體會(huì)他們,,和他們做朋友,,了解他們的思想動(dòng)向,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作,,幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換,。

貫徹校規(guī)、校紀(jì),,在此基礎(chǔ)上制定班規(guī),、班紀(jì),把班委確定下來(lái),。分配好職務(wù),,各負(fù)其責(zé);做好"我驕傲、我自豪,、我是贏家"主題班會(huì)的準(zhǔn)備,,把任務(wù)分配給各個(gè)班干部,鍛煉他們的能力!

布置好"十一"長(zhǎng)假的'作業(yè),,囑咐好學(xué)生安全問(wèn)題;假期回來(lái)準(zhǔn)備好家長(zhǎng)開放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會(huì)實(shí)踐,,布置好相關(guān)工作;社會(huì)實(shí)踐過(guò)后,讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃,,迎接期中考試!

期中考試總結(jié),,讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在班里實(shí)行"一幫一"互助小組,,開展班內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比工作,,使同學(xué)們有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!

中旬組織好"中外文化交流"活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,自己組織,,每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,準(zhǔn)備迎接期末考試,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇二

本班學(xué)生思惟純摯,長(zhǎng)進(jìn)心和集體聲譽(yù)感較強(qiáng),。但因?yàn)閷W(xué)生來(lái)自全鄉(xiāng)多所小學(xué),,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不不異,與我校的要求存在較年夜差距,,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,,進(jìn)修立場(chǎng)極不劃定禮貌,還不能很快的順應(yīng)中學(xué)的進(jìn)修情形,。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修跟不上整體軌范,,還有待進(jìn)一步增強(qiáng)培育,。所以本學(xué)期我的計(jì)劃如下:

一,、工作方針。

根基方針:做到“八有”,。

“有人格,有襟懷胸襟,,有教化,,有能力;有打算,,有紀(jì)律,有用率,,有成就”,。

前面的“四有”是教育學(xué)生如何做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾芜M(jìn)修,。

1、班級(jí)的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在評(píng)選中連結(jié)年級(jí)里中上等以上水平,。

2、當(dāng)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,,讓學(xué)生謹(jǐn)記在心,。

3、教室的情形衛(wèi)生始終連結(jié)精采狀況,,天天都做到干凈衛(wèi)生整潔,。

4、全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴(yán)重細(xì)膩,。

5,、培育精采的進(jìn)修習(xí)慣和進(jìn)修風(fēng)氣,功課按時(shí)交,,杜絕剽竊現(xiàn)象,。

6、搞好班干隊(duì)伍的培植,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,,爭(zhēng)奪評(píng)上校前進(jìn)班級(jí),。

7、鼎力培育學(xué)生的集體聲譽(yù)感,,培育正確的輿論導(dǎo)向,。

8、積極進(jìn)里手訪工作,,與家長(zhǎng)連結(jié)經(jīng)常性聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)自動(dòng)配合做好孩子的教育工作。

二,、工作任務(wù),。

1、按照?qǐng)F(tuán)總支的打算放置,,如期完成本學(xué)期黑板報(bào)工作,。

2、期中考試后改選,、調(diào)整好班干戎行伍,。往后每?jī)芍苷匍_一次班干部會(huì),研究安插有關(guān)班級(jí)工作,。

3,、堅(jiān)持天天搜檢學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交功課,。

4,、天天由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)搜檢全班同窗的儀容儀表規(guī)范,。

5,、本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會(huì)。

6,、本學(xué)期完成對(duì)全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長(zhǎng)聯(lián)系工作,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當(dāng)紀(jì)律,。

2,、抓好功課的按時(shí)上交,,杜絕剽竊現(xiàn)象。

3,、抓好兩分鐘預(yù)備鈴的'籌備工作,,抓好課堂紀(jì)律。

4,、抓好教室的情形衛(wèi)生保潔工作,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇三

其實(shí)已經(jīng)實(shí)施了,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,,如:與學(xué)生混得太熟了,,這個(gè)對(duì)于老師開展學(xué)生工作是不利的。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,,那么接下來(lái)就是怎么玩,!

實(shí)習(xí)之前,,我從師兄師姐口中了解到,,班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中“最苦”,的,,但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)“苦”字的真正含義,。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

古語(yǔ)說(shuō)得好:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,,希望可以充分發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)意義,。

本班有男生19人,女生30人,,共49,。全班各科平均分:語(yǔ)文76.5,數(shù)學(xué)57,,英語(yǔ)57,,總的來(lái)說(shuō),這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較低的,,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績(jī)好,。

但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),,到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長(zhǎng)生,,非常有才華,,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識(shí)廣,。

也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長(zhǎng)生,,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個(gè)就是我還沒(méi)有接受初二(2)班所知道的情況,。

在前兩周的實(shí)習(xí)中,,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個(gè)班的班級(jí)的凝聚力不強(qiáng),,學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng),。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng),班干部沒(méi)有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面:

1,、責(zé)任感不強(qiáng)。本班學(xué)生有自己的思想,,有自己的個(gè)性,,但是責(zé)任感不強(qiáng),像早讀老師沒(méi)有來(lái),,同學(xué)就是很敷衍了事,,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒(méi)有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣,。沒(méi)有做到自我管理、自我監(jiān)督,,就算是有班委在講臺(tái)上看著,,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候,,也不會(huì)自覺得為自己班級(jí)著想,,馬上去清潔,而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù),,跟自己有什么關(guān)系,!

2、男女比例失衡,,本班男生19人,,在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,,占了絕大多數(shù),。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng)、活躍,,畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動(dòng)的,,男孩子一動(dòng),,女孩子也就跟真動(dòng)起來(lái)樂(lè),就是安靜不下來(lái),。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處,。

3、班干部隊(duì)伍沒(méi)有起到很好的帶頭作用,,很多時(shí)候沒(méi)有以身作則,,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),,睡覺和起哄,。

知己知彼,百戰(zhàn)不殆,。

第一,、了解、熟悉學(xué)生:

1,、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,,并記住每位學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生,。

2,、記住全部學(xué)生的名字,,座位表和班干部,,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無(wú)值日,,做兩操時(shí)是否認(rèn)真,,上課時(shí)的表現(xiàn)等。

3,、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,,寫好評(píng)語(yǔ)。從中也得到不少信息,,如某人寫字很工整,,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,,老師沒(méi)有布置的作業(yè)也完成了……,。

4、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,,從他們口中了解學(xué)生。后來(lái)發(fā)現(xiàn),,對(duì)同一個(gè)學(xué)生,,不同老師有不同的評(píng)價(jià),,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天,,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況,。

第二、了解,、熟悉班級(jí)事務(wù):

向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等,,并積極協(xié)助班主任開展工作。

兵來(lái)將擋,,水來(lái)土淹,。

第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,,有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心,,包括成績(jī)好的學(xué)生、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生,。

第二,、在我自己上的生物課,要利用契機(jī)教育好學(xué)生,。如:《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽,,說(shuō)說(shuō)學(xué)生為什么要鍛煉身體?;蚴恰渡鐣?huì)行為》中,,可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系,使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任心,。

第三,、開展班會(huì)課:

1、根據(jù)學(xué)校的德育要求,,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動(dòng),,組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì)。在主題班會(huì)的組織策劃過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感,。

2,、期中考試將近,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”普通班會(huì),,使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑,。

1、常規(guī)工作,。

早讀:這個(gè)時(shí)候的學(xué)生剛剛從家里過(guò)來(lái),,有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒(méi)有睡醒,昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮,。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒(méi)有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時(shí)候,。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來(lái)監(jiān)督他們。

課間操:109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒(méi)有做的了,,很多學(xué)生的對(duì)在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來(lái)做操表示不理解,,他們不愿服從學(xué)校的安排,而且做操的時(shí)候動(dòng)作是非常的不規(guī)范,、不到位,。

眼保健操:這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候,有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,,一邊不知道在做些什么東西,,影響到其他學(xué)生,或者就是擺擺樣子給老師看,。

午休:初中的學(xué)生精力十分的旺盛,,基本這個(gè)年齡段的學(xué)生都是沒(méi)有睡覺的習(xí)慣,所以常常利用這個(gè)時(shí)候說(shuō)很多很多的話,。這樣就影響了其他年級(jí),,特別是高中的學(xué)生休息。

自習(xí)課:這個(gè)時(shí)間本來(lái)是學(xué)生自習(xí)的好時(shí)機(jī),,但是很多的學(xué)生就是安靜不下來(lái),,喜歡說(shuō)話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看,。

教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,,但是還是要看看是不是干凈。

學(xué)生跑步:這個(gè)計(jì)劃是原來(lái)的班主任想出來(lái)的,,旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì),。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事,,很不積極的完成這件事情,,有事還時(shí)不時(shí)的看到學(xué)生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個(gè)就是了,。

星期一的升旗儀式:監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊(duì)伍,、保持安靜。

2,、表?yè)P(yáng)和批評(píng)學(xué)生,。表?yè)P(yáng)學(xué)生,樹立榜樣,;批評(píng)學(xué)生,,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個(gè)男學(xué)生是屢批屢犯,、屢犯屢批,。

3,、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度,。綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

4、與學(xué)生聊天,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),、近期思想。

(包括周次,、內(nèi)容,、完成情況及效果分析)。

各星期具體工作安排(第二周實(shí)習(xí)開始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束),。

第二周:配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過(guò)各種途徑了解初二(2)班的大體情況,,如:檔案,、老師的評(píng)價(jià)等。

第三周:本周學(xué)校的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí),,通過(guò)表?yè)P(yáng)07屆高三畢業(yè)生林嘉茵(現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),,是109中學(xué)有史以來(lái),非藝術(shù)生考得最好的一個(gè)),,在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)與學(xué)生的交流加深對(duì)我們班學(xué)生的了解。

第四周:本周的重點(diǎn)有兩個(gè):一,、學(xué)習(xí),;二、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽,。通過(guò)表?yè)P(yáng)現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的第一名的學(xué)生,,從而鼓勵(lì)學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽是在這個(gè)星期五的下午進(jìn)行的,,從田徑中篩選出比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,,參加正式的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第五周:十一長(zhǎng)假,,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全。在學(xué)習(xí)上,,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督,、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題。

第六周:舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì),,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”,,使得學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,更多的為初二(2)班這個(gè)班集體著想,。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式,,這樣的儀式對(duì)這些不大不小的初中生很有教育的意義,使得這個(gè)還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問(wèn)題,,雖然還是很膚淺的,,但是這個(gè)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)就是很大的進(jìn)步了。

第七周:第九周就是期中考試了,,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。

第八周:本周的工作重點(diǎn)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),,整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。同時(shí)鑒于兩個(gè)星期班級(jí)的作業(yè)情況是不那么樂(lè)觀的,有意識(shí)的給學(xué)生更多時(shí)間去完成作業(yè),,提高作業(yè)的質(zhì)量,。

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初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇四

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)小村,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,沒(méi)有特殊的學(xué)生,。

具體情況分析,。

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作,。

1、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。

具體工作,。

(2)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施。

(1),、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法,。

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇五

3,、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度,。綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

4、與學(xué)生聊天,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),、近期思想,。

四,、具體安排(包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析),。

各星期具體工作安排(第二周實(shí)習(xí)開始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束)。

第二周:配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng),。通過(guò)各種途徑了解初二(2)班的大體情況,如:檔案,、老師的評(píng)價(jià)等,。

第三周:本周學(xué)校的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí),通過(guò)表?yè)P(yáng)07屆高三畢業(yè)生林嘉茵(現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),,是109中學(xué)有史以來(lái),,非藝術(shù)生考得最好的一個(gè)),在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)與學(xué)生的交流加深對(duì)我們班學(xué)生的了解,。

第四周:本周的重點(diǎn)有兩個(gè):一、學(xué)習(xí),;二,、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。通過(guò)表?yè)P(yáng)現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的第一名的學(xué)生,,從而鼓勵(lì)學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽是在這個(gè)星期五的下午進(jìn)行的,從田徑中篩選出比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,,參加正式的運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第五周:十一長(zhǎng)假,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全,。在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督,、管理,;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題,。

第六周:舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì),,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”,使得學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,,更多的為初二(2)班這個(gè)班集體著想,。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式,,這樣的儀式對(duì)這些不大不小的初中生很有教育的意義,,使得這個(gè)還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問(wèn)題,,雖然還是很膚淺的,,但是這個(gè)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)就是很大的進(jìn)步了,。

第七周:第九周就是期中考試了,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),。

第八周:本周的工作重點(diǎn)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。同時(shí)鑒于兩個(gè)星期班級(jí)的作業(yè)情況是不那么樂(lè)觀的,,有意識(shí)的給學(xué)生更多時(shí)間去完成作業(yè),提高作業(yè)的質(zhì)量,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇六

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。初一是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,,我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),,盡全力做好班級(jí)工作,爭(zhēng)取早日組織,、培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、共贏,、和諧的初一xx班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育,。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

二,、學(xué)生基本情況分析,。

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。總體上看,,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,,男女比例合適。經(jīng)過(guò)開學(xué)幾天來(lái)的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,,他們剛剛由小學(xué)升入初中,,自覺性較差,自律意識(shí)淡薄,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,如優(yōu)良班風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助,、特長(zhǎng)發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo)。

我們初一xx班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助,、勤學(xué)樂(lè)思,、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、文明的集體,。

四,、具體措施。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、利用宣傳欄、墻報(bào),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

9,、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班集體的發(fā)展。

9,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。

10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作。

11,、多巡查,,查自習(xí)、靜校和晚寢,,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,,掌握學(xué)生的情況。

這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作,,這是我首次接任班主任,。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然,,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、基本工作要點(diǎn),。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。班集體應(yīng)以班委會(huì)為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《班級(jí)。

規(guī)章制度,。

》為準(zhǔn)則,以“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),,以班會(huì)為宣傳陣地,,充分利用,。

黑板報(bào),。

和學(xué)習(xí)園地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,,從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),,熱愛我們的祖國(guó),。

2、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,。

充分利用班會(huì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,。

3,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。

“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛我根本。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。

4、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),,師生共同管理,。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

二、具體工作措施,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間。

4,、著重抓好班級(jí)的紀(jì)律,,班級(jí)的紀(jì)律是成績(jī)的保證。關(guān)鍵是對(duì)后進(jìn)生和差生的教育工作,。

5,、拿起“表?yè)P(yáng)”的武器,對(duì)成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定他們的成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷進(jìn)步,。

6、力爭(zhēng)與每位學(xué)生多交流,,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷進(jìn)步;,。

8,、健全班委會(huì),明確班干部的分工,,提高學(xué)生的管理能力;,。

9、抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),、指導(dǎo)、鼓勵(lì),。

以上是我新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來(lái)對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛中,。

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)小村,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,沒(méi)有特殊的學(xué)生,。

具體情況分析。

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來(lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及班級(jí)教育工作重點(diǎn),。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作,。

1,、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。

具體工作,。

(2)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施。

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施,。

(1),、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法,。

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

五,、德育工作措施。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

六,、學(xué)生心理健康教育,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

本學(xué)期,,本人擔(dān)任七年級(jí)x班的班主任,剛剛從小學(xué)升入初中,,作為班主任必須要制定一個(gè)可行性方案,,應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如上:

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)提高班干部的管理能力。

首先,,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級(jí)制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退,、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,,及時(shí)召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如上:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥上藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

四,、及時(shí)了解學(xué)情:

五,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

六,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥上藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)上一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭(zhēng)取202班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體,。

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn):(1),、新升入初中,對(duì)于什么都陌生,,對(duì)于什么都新奇,,(2)、來(lái)源于不同的小學(xué),,不同的班級(jí),,從而習(xí)慣各不相同。并且為了盡快地培養(yǎng)初一,、七班“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、積極,、向上”的和諧班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,特制訂工作計(jì)劃如下:

首先迅速摸清學(xué)生的基本情況,,為班級(jí)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),,通過(guò)各種方式了解學(xué)生家庭條件、學(xué)習(xí)特點(diǎn),、生活習(xí)慣,、性格特點(diǎn)等,為班級(jí)工作的展開,,以及學(xué)生發(fā)展的培育作好鋪墊,。

其次作好學(xué)期初的養(yǎng)成教育,為班級(jí)的學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行保駕護(hù)航,。利用,。

軍訓(xùn)。

及新班級(jí)成立的第一周,,反復(fù)進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練,,良好的行為習(xí)慣成就優(yōu)秀人生。

再,、確立班級(jí)工作重點(diǎn):

(一),、確定班委會(huì),,并分工明確。運(yùn)用多種方式:觀察了解及,。

自我介紹,。

等方式選擇任命班委會(huì)成員,并把班級(jí)的整個(gè)工作劃分一個(gè)個(gè)區(qū)域,,分別由不同的班委分管,,在工作中做到以身作則,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,,明確所分工任務(wù),,進(jìn)行組織管理,敢于同班級(jí)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng),,幫助班級(jí)的弱勢(shì)同學(xué)等,。

(二)、產(chǎn)生課代表,,協(xié)助老師完善完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。對(duì)課代表的工作分工明確,要求細(xì)致,,使班級(jí)的學(xué)習(xí)井然有序,,嚴(yán)謹(jǐn)向上。

(三),、劃分合作學(xué)習(xí)小組,。以班級(jí)中的小單位為合作小組,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面共榮辱,共進(jìn)退,,從小單位烘托集體榮譽(yù)感,,并且管理方便,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),。

(四)、做好各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)工作,。作好課任老師與同學(xué)間的橋梁,,

(五)、確立班級(jí)的集體奮斗目標(biāo),。班級(jí)集體的奮斗目標(biāo)是班集體前進(jìn)的動(dòng)力,,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo),,并且調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(六)、利用好班會(huì),,作好學(xué)生的思想工作,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。每一次的班會(huì)課都有一定的主題,,并預(yù)定一定的效果,,從而加強(qiáng)學(xué)生的教育。

(七),、利用好家長(zhǎng)會(huì),,作好和家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)的支持與協(xié)助,,可以說(shuō)一個(gè)學(xué)生的完善的教育離不開家庭,、學(xué)校以及社會(huì),有了家長(zhǎng)在教育學(xué)生方面的配合與支持,,往往可以產(chǎn)生事半功倍的效果,。

(八)、作好特殊學(xué)生的工作,,包括學(xué)困生的有效培養(yǎng),,行為習(xí)慣特殊生的思想工作,謹(jǐn)記這樣一句話“學(xué)生最不可愛的時(shí)候,,往往是學(xué)生最需要愛的時(shí)候”,。用老師的愛心和耐心作好各類學(xué)生的細(xì)致思想工作。

(九),、組織好學(xué)校等組織的各項(xiàng)活動(dòng),,利用學(xué)校等組織活動(dòng)的契機(jī),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生,,并且在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒,在工作中多思考,,多和其他班主任溝通,,力求培養(yǎng)一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)體。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(4)班班主任工作,。九年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡最大的能力,教導(dǎo)好這批學(xué)生,。以下是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想。

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄,,提高德育的實(shí)效型,。

二、工作目標(biāo),。

班級(jí)基本情況:由于單親,、離異、外出打工等特殊原因,,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,,個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三、重點(diǎn)工作,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。

班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)等,。

2,、營(yíng)造向上氛圍。

根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一,,幫助班委干部樹立威信;

第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育,。

1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、

日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四、工作內(nèi)容及措施,。

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦一些書籍進(jìn)行閱讀,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

五.安全教育。

班主任應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),,堅(jiān)持安全第一,,落實(shí)安全措施,著重進(jìn)行防水,、防電,、防火、防毒,、防爆,、防騙、防盜,、防病和防攻擊等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí)、心理健康,、安全常規(guī)等知識(shí)教育,,在以下諸方面開展具體的安全教育:

第一條遵守交通法規(guī),注意交通安全,。橫穿馬路要留神,,做到一停二看三通過(guò)。坐車不準(zhǔn)與駕駛員談天,,不準(zhǔn)催促駕駛員快行,,行車過(guò)程中要保持警惕,下車后確定安全后再行走,。不得攀爬貨車,、拖拉車等。不得無(wú)證駕駛摩托車,。學(xué)校上下坡的水泥路面不得騎車,,更不得騎車帶人。

第二條不得擅自外出游玩,,雙休日,、節(jié)假日應(yīng)征得家長(zhǎng)同意后方可外出,,外出要早歸,嚴(yán)禁徹夜不歸,。放假后應(yīng)及早回家,,不提前到校,同學(xué)間不互訪,。

第三條晚自修結(jié)束回家的通校生(特別是女生)要結(jié)伴而行,,要帶手電。

第四條發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,,要特別注意不隨陌生人離開校園,,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。

第五條學(xué)習(xí)掌握必要的運(yùn)動(dòng)知識(shí),,確保體育運(yùn)動(dòng)安全。不得在樓道,、走廊等處追逐,、推拉、嬉鬧,。不趴在走廊護(hù)欄上(特別是人多時(shí)),,絕不允許坐在護(hù)欄上或在上行走,嚴(yán)防意外,。禁止用彈弓,、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,,以免誤傷他人,。

第六條晨跑、下樓梯,、進(jìn)出禮堂會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)所要集中注意力,,以免跌倒,更要防止撞,、推,、踩。寢室中睡上鋪的同學(xué)要采取恰當(dāng)?shù)谋Wo(hù)措施,,防止跌落,。

第七條不把貴重物品或不該帶的物品帶到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,,嚴(yán)防失竊,。教室、寢室,、抽屜,、及時(shí)加鎖,,節(jié)假日關(guān)好門、窗,。

第八條不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蠟燭,、使用交流電電器,防止意外事故,。學(xué)習(xí)掌握用電知識(shí),,確保用電安全。

第九條嚴(yán)禁玩火,,嚴(yán)禁在校燃放煙花爆竹,。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或森林火險(xiǎn)時(shí),不宜直接參與撲救,,而應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,、家長(zhǎng)、成人或當(dāng)?shù)卣?/p>

第十條不得下河,、下溪,、下庫(kù)和下塘等游泳洗澡。在家時(shí)下河,、下溪,、下庫(kù)和下塘等須得到家長(zhǎng)同意。

第十一條食堂就餐時(shí)自覺排隊(duì),,不擁擠,、不推搡,以防燙傷,。

第十二條注意飲食衛(wèi)生,,不食用霉變食物和三無(wú)產(chǎn)品,以防食物中毒,;不暴飲暴食,;不得私自在教室、寢室等公共場(chǎng)所投放鼠餌等劇毒品用以毒鼠等,。

第十三條有病及時(shí)就醫(yī),,并盡可能安排在白天就診,以免延誤醫(yī)治時(shí)機(jī),。有先天性危險(xiǎn)疾?。ㄈ缧呐K病)要及時(shí)向班主任出具證明,、匯報(bào),,并避免劇烈運(yùn)動(dòng)等。用藥請(qǐng)遵醫(yī)囑,防止出現(xiàn)過(guò)敏,、不良反應(yīng)等不適癥狀,。

第十四條外出的集體活動(dòng),一切行動(dòng)遵守紀(jì)律,,聽從指揮,,除學(xué)校安排外,集體外出應(yīng)堅(jiān)持就近,、就地和徒步的原則,。

第十五條大掃除擦日光燈、吊扇等時(shí),,旁邊要有人保護(hù),,擦玻璃時(shí)要站在窗臺(tái)內(nèi)側(cè),防止跌落或玻璃脫落,。擦玻璃的過(guò)程中,,班主任應(yīng)始終在場(chǎng)。

第十六條遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,,不私自偷拿危險(xiǎn)物品,。

第十七條同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng),,不準(zhǔn)吵架,,嚴(yán)禁拳腳相加,,大動(dòng)干戈,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇八

本文目錄。

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任,。新學(xué)期開始了,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

新的學(xué)期,,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,,特色強(qiáng)校,科研興校,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。3,、加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。4,、狠抓學(xué)困生工作,。5、加強(qiáng)安全教育,。6,、開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),,尤其是低年級(jí)的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),,對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問(wèn)以查效果,。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),因此,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),,對(duì)于每天的值日工作,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑,。

3、狠抓學(xué)困生工作,。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)(3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4、提高法制意識(shí),,抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。

(1)利用班會(huì),、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課、班會(huì)課,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,,并做到誠(chéng)實(shí),、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,自己的事情自已做,。

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新學(xué)年開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,真的感到有很大的壓力,。這是對(duì)我的信任,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,,做好每一件事情,,做好班主任工作。

一,、班級(jí)情況分析,。

1、本班共有43名學(xué)生,,其中男生22人,,女生21人,漢族29人,,少數(shù)民族14人,。

2、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠。有3個(gè)留守學(xué)生,,有6個(gè)單親家庭的學(xué)生,。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度。

3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,,需要加強(qiáng)行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,,健康的人,。

2、建設(shè)良好班風(fēng),,建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,,做到人人有事做,,事事有人做,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期3,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施,。

(一)班級(jí)文化建設(shè):

班級(jí)目標(biāo):

人人都快樂(lè)快樂(lè)人生三句話,,太好了,我能行,,你有困難嗎?我來(lái)幫助你,。

人人都進(jìn)步做最好的自我,做最好的班級(jí);,。

人人都平安有健康的身體,,不出任何安全事故。

班級(jí)標(biāo)語(yǔ):細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。

班訓(xùn):志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄,。

班歌:《放飛夢(mèng)想》。

教室布置:主要欄目有成長(zhǎng)故事,,心靈驛站,,知識(shí)海洋,,書海拾貝,告訴世界我能行,,法制天地,,安全知識(shí),佳作欣賞,,才藝展示等,。充分選用教室的墻壁,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,,激勵(lì)學(xué)生積極向上,,努力進(jìn)取。

(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):

對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō),,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初,,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:

1、衣著整潔大方,,不披衣散扣,,不穿拖鞋,不穿奇裝異服,。

2,、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體,。

3、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),,嚴(yán)禁喧嘩,,集會(huì)期間認(rèn)真聽會(huì)。

4,、就餐有條不紊,,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳。

5,、熱愛勞動(dòng),,保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6,、課前整理充分,,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

7,、坐姿站姿正確,,充滿自信,。

8,、合理利用每天的課余時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,。

9,、課間保持教室安靜,,嚴(yán)禁大吵大鬧。

10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。

(三)班級(jí)常規(guī)管理。

1,、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,,人人有事做,,事事有人做,對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級(jí)。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

2,、班級(jí),。

日記。

值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)周的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施。

3,、定期開展評(píng)比:評(píng)出班級(jí)的文明學(xué)生,,優(yōu)秀班干部等,以他們?yōu)榘駱?,?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí),。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比,,使自己不斷進(jìn)步。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

5、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

(五)班會(huì)活動(dòng)安排:

班會(huì)主題,。

《我愛我班》樹立集體觀念,,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

《感恩父母》讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛,。

《珍愛生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,,體驗(yàn)生命的價(jià)值。

《班級(jí)之最》發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),,摒棄缺點(diǎn),,努力完善自我。

《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生講文明,,愛文明,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

《微笑與生活》我微笑,,我快樂(lè),讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。

《學(xué)會(huì)傾聽》通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),,幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感。

《心里健康教育》應(yīng)對(duì)不良情緒,。

《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。

總之,,只有做好班級(jí)的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開展,,進(jìn)而取得工作上的突破,所以,,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。

新的學(xué)期,新的開始,,新的任務(wù),,今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作,,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,,會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí)。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

二、工作重點(diǎn),。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),邁好初中第一步,。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下:

(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈,。

從小學(xué)升入初中,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,,邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,,逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,,讓學(xué)生自己管理自己,。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,確定班級(jí),。

口號(hào)。

等,,讓學(xué)生快速融入到新集體中,。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級(jí)宣傳欄,建立班級(jí)之星,、爭(zhēng)先榜,、我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等欄目,讓它成為班級(jí)展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,,交流互助,拓展能力,,不斷成長(zhǎng),。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,開展一幫一小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。

(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,展示班級(jí)特色,,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作,。

做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。走進(jìn)班級(jí),,走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,,及時(shí)調(diào)整管理方式,。每次測(cè)驗(yàn)、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

(五)贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合,。

班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,,促使他們將對(duì)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長(zhǎng)形成合力,,共同幫助學(xué)生提升,,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。

三、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率。

2,、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

四,、用過(guò)程的細(xì)化來(lái)贏得自己工作中的冠軍。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇九

在這乍暖還寒的初春,,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,,為了使新學(xué)期的工作又計(jì)劃性,、實(shí)效性,特作如下計(jì)劃:

作為人民教師應(yīng)以德服人,,以德育人,,所以教學(xué)中我要堅(jiān)持以德為首,努力提升自身德素質(zhì),,在實(shí)際德教學(xué)工作中,,我要嚴(yán)格遵照中小學(xué)教師教學(xué)工作30條,努力工作,,使自己德教育教學(xué)水平再登一新臺(tái)階,。

我要順應(yīng)教育教學(xué)德發(fā)展,以課程改革方針指引自己的教學(xué),。

1,、備課中做到,認(rèn)真鉆研課標(biāo),、教材,、教參,細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié),,并且有創(chuàng)新性,,能以知識(shí)達(dá)到游刃有余德心態(tài)走向課堂。

2,、課堂教學(xué)中做到,,嚴(yán)謹(jǐn)并收放自如,課堂教者是指引者,、點(diǎn)播者、學(xué)生是課堂主人,,充分發(fā)揮學(xué)生課堂主人翁地位,。

3、課下做到學(xué)生的知心朋友,,學(xué)習(xí)上的跟蹤輔導(dǎo)者,,課余時(shí)間及時(shí)深入班級(jí),對(duì)學(xué)生不懂的問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo),、講解,。

4、課余時(shí)間加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多看,、多學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的書籍,豐富自己,、武裝自己,,爭(zhēng)取使自己自己在課堂中給學(xué)生更大的解惑,。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、不壓堂,。

2,、認(rèn)真搞好科研工作,平時(shí)做到有記錄,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。

3、積極參加素質(zhì)教育培訓(xùn),,認(rèn)真寫好自學(xué)筆記,、隨感、科研信息報(bào)等,,并做到學(xué)以致用,。

4、作為班任教師,,管理好班級(jí)學(xué)生,,早來(lái)晚早,課間及時(shí)深入班級(jí),,爭(zhēng)做到無(wú)大事件發(fā)生,。

(一)行為習(xí)慣。

1,、利用班會(huì),,主題班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生學(xué)生的言行約束學(xué)生的行為,,并且對(duì)照《規(guī)反范》,、《守則》找差距,逐步的完善自己》,。

2,、利用課間時(shí)間,及時(shí)深入班級(jí),,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,有問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)思想有波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)溝通,,消除學(xué)生心理的消極因素,。把問(wèn)題降在萌芽狀態(tài)中。

3,、樹立教師威信,,說(shuō)到做到,,管理學(xué)生要嚴(yán)中有愛,曉之有理,,動(dòng)之以情,,不體罰、變相體罰學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

(二)安全方面。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,只有安全保證了,,教育教學(xué)才能得以順利進(jìn)行。

1,、利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,如人身安全,交通安全等,。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳,,借助家長(zhǎng)做學(xué)生的安全教育,,教育學(xué)生放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不去網(wǎng)吧,、游戲廳,、臺(tái)球室,不要夜不歸宿,,不穿奇裝異服,。

3、利用每天夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一分鐘安全教育,。

4,、利用班報(bào),壁報(bào),,宣傳安全的重要性,樹立學(xué)生的安全意識(shí),。

(三)學(xué)習(xí)方面,。

1、利用班會(huì)樹立學(xué)生學(xué)習(xí)重要性,,讓學(xué)生重視學(xué)習(xí),,重視自己的發(fā)展,所以新學(xué)期讓學(xué)生訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí)勢(shì)氣,。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī),新學(xué)期里我要與各科任教師勤溝通,,對(duì)學(xué)習(xí)有下滑,,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的及時(shí)找談話,作好學(xué)生思想工作,,對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,。

3,、利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)優(yōu)生學(xué)生進(jìn)行思想教育,,增大他們的學(xué)習(xí)壓力,,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之,、新學(xué)期里,,我要加倍努力工作,履行計(jì)劃中的每一條,,爭(zhēng)取使自己的各項(xiàng)工作再提升一步,。

初一班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作要點(diǎn)篇十

班級(jí)建設(shè)目標(biāo):

1、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自治、自律的能力,。

2,、抓好班級(jí)精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,,法制法紀(jì)教育,。

具體措施:

一、做好學(xué)生的思想教育,。

落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

5,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

四,、良好習(xí)慣,常抓不懈,。

為了把班中的常規(guī)工作搞好,,堅(jiān)持早到校、晚離校,。到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早自習(xí)情況,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。

學(xué)生現(xiàn)在正處于一個(gè)活潑好動(dòng)的年齡,,也正是喜歡瘋玩的年齡,。如果想讓學(xué)生自己培養(yǎng)自制能力,那就是天方夜譚,。只有嚴(yán)格要求,,明確紀(jì)律,才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺,、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。而在我們手上有兩份內(nèi)容就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育的好材料:(1)學(xué)生日常行為規(guī)范,;(2)學(xué)生禮儀常規(guī),。我就以此為教育突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

五、建立并完善學(xué)生的自信心,。

給學(xué)生樹立各種人物的榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。平日實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。教育學(xué)生面對(duì)挫折,實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。

六、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),。

班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。好的班干部,,能把班中的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān)。我要定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。

七,、融入學(xué)生,,用愛做好工作。

班主任要融入學(xué)生中去,,只有時(shí)時(shí)與學(xué)生在一起,,才能時(shí)時(shí)刻刻的把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),做到將錯(cuò)誤熄滅在萌芽之中,。班主任只有時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生中間,,時(shí)時(shí)刻刻把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),才能夠及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,。為此,,我要走近學(xué)生,不將自己當(dāng)做一個(gè)教師,而當(dāng)做學(xué)生的一個(gè)大朋友,,與學(xué)生隨心所欲的聊一些生活中的話題,,讓學(xué)生對(duì)老師放松警惕,從而能夠獲得很多學(xué)生生活中的信息,。

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