演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

讓愛永駐心中演講稿篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

人都說：“愛是一種奉獻(xiàn),?！彼缫还筛嗜还蔁崃?，穿透人的心田,。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任,。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,，對(duì)工作、對(duì)家庭,、對(duì)親人,、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任,，正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,，才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì),。”

做為一名教師,，師德,，是教師工作的精髓?？梢杂谩皫煇蹫榛?，學(xué)高為師,，身正為范”概括其內(nèi)涵?！皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無私的愛,，它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,，就是教師要做學(xué)生的良師益友,。俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒？”這句話簡(jiǎn)單明了地道出了何謂師德,，那就是愛與責(zé)任,，這正是師德之魂。

那么,，做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢,？

首先，老師要愛自己的學(xué)生,。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時(shí),，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，學(xué)生就信任老師,，喜歡老師，也喜歡上老師的課,。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,，因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),，是自己的成功和欣慰。

其次,，愛自己的職業(yè),。

經(jīng)常會(huì)聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，干一行，愛一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

另外，不斷學(xué)習(xí),，努力使自己具有廣博的知識(shí),。

學(xué)高為師。做一位教師,，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,，虛心向有老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材,，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果,。知識(shí)無止境,。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己,。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn),，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,，跟上課改的步伐。

平凡中孕育著偉大,，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,，讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任,；讓我們一起把我們的愛,、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份,、以人民教師的名義,，走過這段無悔的苦樂年華！

謝謝大家,！

讓愛永駐心中演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__,。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,，但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。

在座的同學(xué)都是00后,，有人說00后的我們自大囂張,、脾氣暴躁、以自我為中心,，是一群很社會(huì)的孩子,。可我卻認(rèn)為我們自信,、可愛,，果敢，純真,，善良,，創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實(shí),。

愛是一個(gè)意義很寬泛的字,，愛,，愛什么,？愛老師、愛朋友,、愛玩,、愛學(xué)習(xí)、愛音樂,、愛跳舞……但,，今天我想說的是愛父母。

最近,，我媽總說我像個(gè)刺猬,，動(dòng)不動(dòng)就說不要吵，煩不煩??！難以靠近，難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛,。在她對(duì)孩子處于青春期,，想要逆反而苦惱的同時(shí)，我也有些郁悶,。愛,，怎么會(huì)不愛呢？只是我不知如何表達(dá),，父母沒有體會(huì)到罷了,。相信你們也和父母說過“我愛你”。

隨著歲月車輪的滾動(dòng),，我們從呀呀學(xué)語,，蹣跚學(xué)步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),，從初懂人事,，就有父母的諄諄教導(dǎo)。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),，是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,，是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰，是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任,。歲月不饒人,，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào),。

世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,，而最暖人的話語，不過是“我愛你”

讓愛永駐心中演講稿篇三

大家好,！

人都說：“愛是一種奉獻(xiàn),。”它如一股甘泉,，一股熱流,，穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,，它還是一種責(zé)任,。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作,、對(duì)家庭,、對(duì)親人,、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任,，正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,，才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì),。”

做為一名教師,，師德,，是教師工作的精髓?？梢杂谩皫煇蹫榛?，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵,?！皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無私的愛，它是師德的核心,。從愛學(xué)生的角度講,，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒,？”這句話簡(jiǎn)單明了地道出了何謂師德,，那就是愛與責(zé)任，這正是師德之魂,。

那么,，做為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢？

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛學(xué)生,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,。愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí),，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任老師,，喜歡老師,，也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,，因材施教,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),，是自己的成功和欣慰,。

經(jīng)常會(huì)聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，干一行，愛一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn),，則盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

學(xué)高為師。做一位教師,，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,，虛心向有老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材,，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果,。知識(shí)無止境,。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己,。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn),，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,，跟上課改的步伐,。

平凡中孕育著偉大,，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,，讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任,；讓我們一起把我們的愛,、把我們的情、把我們的德都留下來,，以人類靈魂工程師的身份,、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華,！

讓愛永駐心中演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

什么是愛,？愛是什么,？我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》,。

愛,，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題,。無論哪個(gè)時(shí)代,，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛,，渴望著愛,。古人說：“仁者，愛人”,；現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”,。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利悺?/p>

愛,，有很多種形式：暖人心房,，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦,、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g,；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,，大眾的寬廣博愛,，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……,，每一種都給世界帶來福音,。

在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,，父母的一句叮嚀,，同學(xué)的一個(gè)問候,，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助,，老師的一些指引,，都是愛的光華。在生命的輪回中,，每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),，每一次愛的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,，無盡徜徉,。

愛，是溫暖金燦的陽光,，普照大地的每個(gè)角落,；愛，是清澈甘甜的雨水,，滋潤(rùn)地球的一切生林,；愛是天空，是博大而純凈,；愛是大海,，浩瀚而開闊；愛,，是人性的至高點(diǎn),；是情感的交流，是靈魂的觸碰,。沒有愛的生命是脆弱的,，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。

讓愛永駐心中演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

愛是那樣的抽象,，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),，給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí),，給鄰居一聲情切的問侯時(shí)，你的心底就已有了愛,。

讓友情在心中永駐,。試問友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水,，斷琴祭友,？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》，是朋友見面一聲久違的問候,，是急難中朋友的一只手,。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的,。

讓友情在心中永駐,。敢問親情是什么,？是母愛的溫柔,，還是父愛的嚴(yán)厲？或者,，也許她只是滿文軍的那首懂你,，陳紅的那首《常回家看看》,，是旅途外那個(gè)思念的電話,，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑,，或許是大雨中撐起的一方晴空吧,。但無論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你,，把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,，親情同樣永駐心中。

讓愛情在心中永駐,。請(qǐng)問愛情是什么,？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！?？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰,，或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧,，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往,，還是讓如今的我們將它永駐心中,。

友情，親情,，愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,，蕩起漣漪，沒有愛,，生活將變得索然無味,，了無生趣，讓我們珍惜身邊的愛。

愛是一點(diǎn)雨,，滋潤(rùn)焦躁的心靈,，愛是一陣風(fēng),，吹走不平與煩惱,。愛是一片光，照亮黑暗的征途,。讓愛永駐心中,，心中的玫瑰才不會(huì)凋謝,。

讓愛永駐心中演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》,。

年少的孔融，因?yàn)閷?duì)弟弟的疼愛而把最大的梨讓給了弟弟,。因此得到幾百年人們所稱贊,，并人盡皆知的“范例”。孤單的流浪貓狗流浪于街頭,，人們因?yàn)閷?duì)它們的憐愛而收養(yǎng)并呵護(hù)他們長(zhǎng)大,。20__年的新型冠狀病毒肆虐全球，當(dāng)眾多人都遭受著疾病的磨難時(shí),，醫(yī)護(hù)人員們因?yàn)閷?duì)社會(huì)的那份責(zé)任愛不顧個(gè)人安危,，沖出前線，救人抗疫,。

有許許多多的愛的實(shí)例就縈繞在我們周圍,，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

四川涼山的留守兒童們生來就是處于困苦,、困境中的兒童,，他們因大山重重，路徑崎嶇而阻隔了他們向往上學(xué)的夢(mèng)想,，但是社會(huì)上的人們,，因?yàn)閷?duì)孩子的那份責(zé)任感與愛紛紛“有錢的捐錢，沒錢的出力”經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的幫助與努力,，涼山的留守兒童們終于走出了大山,，飛往了自己向往的遠(yuǎn)方。我記得在電視臺(tái)采訪涼山兒童時(shí),，有一個(gè)女孩兒說：“我們與別的孩子不同,，并不是生來就在“蜜罐”里，這些社會(huì)上的人幫助我們,，我們一定會(huì)以同樣的方式去回報(bào)他們,，就是因?yàn)樗麄儫o私的愛，我才有資格，有機(jī)會(huì)去追逐我的夢(mèng)想,?！倍嗝戳钊松钏嫉脑捳Z啊，一份愛,，可能拯救一個(gè)孩子的未來,。

讓我們?cè)谏钪袘汛е鵁o私的心，讓愛永駐心中,，讓生活多一份“小美好”,。謝謝大家！

讓愛永駐心中演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自xxx班的xxx,，很高興看見你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽我的演講,，謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”,！

在我們的生活中,，有著許許多多的愛，也許來自你的親人,，也許來自你的朋友和戀人,，但是還有一種愛，也是真正無私的奉獻(xiàn),，那就是對(duì)陌生人的無私關(guān)懷,。

我在很久以前的時(shí)候看到過這樣的一幕，在一天放學(xué)的傍晚,，我走在回家的路上,，看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點(diǎn)零錢，我看著她的腰已經(jīng)很彎了,，身上的衣服也是破破爛爛的,，雖然每家每戶都走過，但是碗里的錢卻沒有增加太多,，還是空蕩蕩的,。

當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候，雖然他人出來了,，但是碗?yún)s沒了,！我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食,，卻對(duì)很好奇發(fā)生了什么,。結(jié)果，等了沒多久，在店里的老板端著老人的碗出來了,，但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜,！他和老人聊了幾句后就回去了。

看著這樣的一幕,，我深深的感到了震撼,。老人在這一路走過來，可能都沒夠一頓飯錢,，他也許只是為了為自己的晚餐想辦法,。大家都只是給予了零散的關(guān)愛，但是,，這位善良的店長(zhǎng)卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西,。

同學(xué)們，世界上有很多困難的人,，比如那位乞討的老人,，比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢不多,，也許壓歲錢也已經(jīng)花完,。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經(jīng)太多太多,，將我們平時(shí)不太用的上的愛,，奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛的人們吧。一件衣服,、一本書本,，都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。

讓愛永駐心中演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。

“愛”在漢語中是一個(gè)多義的字,。它包含了母愛,、父愛、友情,、親情,、愛情、博愛以及人對(duì)所有事物的根本情感,。

愛是人喜歡到很深的程度,，并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感,。愛是人的精神所投射的正能量,。

愛是偉大的,。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神,、一個(gè)滿心歡喜的表情,，這些都是父母的愛。光陰似箭,，日月如梭,。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,，但是他們對(duì)于子女的愛,，卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去，反而只會(huì)越來越濃,。餐桌上做好的飯菜,，衣柜里整理好的衣服，房間內(nèi)的一塵不染,，都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻?，默默地?duì)我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),，只盼我們能健康成長(zhǎng),。親情是最偉大的愛,！

愛是溫暖的,。當(dāng)你開心時(shí)，她為你高興,。當(dāng)你傷心時(shí),，她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),，她為你憤懣,。她在你悲傷無助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷,。她在你失望彷徨的時(shí)候,，給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,，分享你的勝利與喜悅,。在成長(zhǎng)的道路上，盡管有坎坷,、崎嶇和荊棘,，但是有朋友在，就能給你鼓勵(lì),，關(guān)懷和溫暖,。友情是最溫暖的愛,！

愛是抽象的，又是具體的,。當(dāng)我們看見老人過馬路,，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎,？當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,，捐出自己的零花錢，這不就是愛嗎,？當(dāng)別人做錯(cuò)了事,，我們一笑而過，原諒了他,；當(dāng)別人取得成功,，我們由衷祝福，并為之開心,；當(dāng)別人遇到挫折,，我們給予幫助，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎,？親人間的敞開心扉,、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,，都能讓我們感到愛,。

心中有愛，就有陽光,；心中有愛,，就有芳香；心中有愛,，就有希望,。讓我們行動(dòng)起來，將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，讓愛永駐心中,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

讓愛永駐心中演講稿篇九

我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,，發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會(huì)感嘆一句,，這就是愛?。】墒谴蠹矣袥]有想過,，我們的身邊就有一些微不足道的愛,，一直陪伴我們,，伴隨我們一起成長(zhǎng)。

我的外婆是一位60多歲的老人,。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,，這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情,。有一次我回家,，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天,。就是這樣再平常不過的事,，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛,。那一瞬間我想,，我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人，不知道從什么時(shí)候起,，我們之間的交流少了,，我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,，如今我仍在奔跑,，而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),，她從和我一起前行,，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我,。我意識(shí)到,，我留給外婆的或許只是一個(gè)背影，可她給我的卻是她的全部,。我們或許從來沒有想過，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,，花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,，為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì)，多么努力的工作賺錢,。那一次,，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道,。其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜肴,，一句簡(jiǎn)單的問候,，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,，一次語重心長(zhǎng)的談話，但這些都是愛,。愛,，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成,，小愛卻是填充了我們整個(gè)生活,。

在我們的生活中，愛隨處可見,。它是一份支持,，一份鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱,，一個(gè)微笑,。愛，很普通卻也很偉大,。它或微不足道卻令人感到溫暖,。它填充著我們的生活，正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛,，生活才會(huì)充滿快樂,，在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們才不會(huì)畏懼,。在這里,，我呼吁大家，珍惜你身邊的每一個(gè)人,，每一份愛,，他們都是這世間不可多得，獨(dú)一無二的珍寶,。

你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界,，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮茫?/p>

讓愛永駐心中演講稿篇十

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

大家好！

我是xx學(xué)部xxx,，今天我要演講的題目是：愛永駐我心中,。

愛是人世間最美好的一種情感，愛就像一片照射在冬日的陽光,，能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖,；愛就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,。父母的親情是濃厚的愛,，血溶于水的愛,；朋友間友情是純真的愛。在我無助時(shí)支撐著我,；老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干,，博大的愛。而今天我想講的是祖國(guó)對(duì)我的愛,。

敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)迄今已經(jīng)持續(xù)了六年,，今日的敘利亞，正如1937的中國(guó),，別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打,，何等的悲傷和無力。

炮火的聲音震耳欲聾,，你愿意聽一聽敘利亞的孩子對(duì)世界的輕聲期許嗎,？

在首都大馬士革一片廢墟中，10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》,。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频?，灰色的背景上點(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣，手中的鮮花,，五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲,，歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷，而是希望——我們要變得更強(qiáng),。

看到敘利亞駐聯(lián)合國(guó)代表坐在會(huì)場(chǎng)外的那張照片時(shí),，你們真的懂得何為弱國(guó)無外交嗎？弱國(guó)無外交,，吾輩當(dāng)自強(qiáng),。我們沒有生活在一個(gè)和平的年代，只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家,。

曾幾何時(shí),，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難,。她曾遍體鱗傷,，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。然而,，今天的祖國(guó),，猶如東方巨龍，以驚人的速度向前飛奔,！在世界能源日益緊缺,、江河開發(fā)與保護(hù)備受重視的今天,，三峽大壩橫空出世，再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚,；青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄,；中國(guó)天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡,；量子衛(wèi)星墨子號(hào),，世界獨(dú)一無二；這一系列成功,，證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力,，中華民族像一個(gè)巨人，屹立于世界東方,。

同學(xué)們,！回顧過去，我們雄心激揚(yáng),；盛世年華,，我們信心百倍；展望未來,，我們豪情滿懷,。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛,。我們應(yīng)該感謝祖國(guó),，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)后能夠迅速?gòu)?qiáng)大，給了我們干凈的教室,、安全溫暖的家園,！我們應(yīng)該將祖國(guó)對(duì)我們的愛珍存在心里，積極行動(dòng)起來,，好好學(xué)習(xí),，扛起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng),、更美好,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！