工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
藥店轉(zhuǎn)正自我總結(jié)與評(píng)價(jià)篇一
(1)藥品調(diào)配發(fā)放:收方后,,認(rèn)真審核處方,,按照“四查十對(duì)”的原則,審核無(wú)誤后,,方進(jìn)行調(diào)配,。
(2)藥品的清領(lǐng)和管理:每天按時(shí)查看藥房藥品的使用情況,列出計(jì)劃領(lǐng)進(jìn)藥品的品種和數(shù)量;對(duì)藥品的有效期限每月檢查統(tǒng)計(jì),,按照“先進(jìn)先出”的原則發(fā)放藥品;嚴(yán)格按照藥品的貯藏管理規(guī)范保管藥品,,確保藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,同時(shí)也為醫(yī)院減少不必要的經(jīng)濟(jì)損失;嚴(yán)格管理毒,、麻,、精、放藥品,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。
(3)每周兩次到臨床參與臨床科室醫(yī)生查房,參與疑,、難,、急、危重病人會(huì)診,,為醫(yī)生提供合理用藥建議,,為醫(yī)、護(hù),、患三方提供一般用藥方案及特殊用藥方案,,嚴(yán)密檢測(cè)藥品不良應(yīng),,積極改進(jìn)治療措施;每月抽查住院病歷,回顧性分析患者用藥情況,,并對(duì)病例中用藥的合理性進(jìn)行分析,,特別是針對(duì)抗菌藥物的使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(4)每周組織一次專業(yè)學(xué)習(xí),,探討工作及專業(yè)上的一些問(wèn)題,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)改進(jìn),相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,共同進(jìn)步。
本人參加工作xx年來(lái),,從未間斷過(guò)對(duì)本專業(yè)新知識(shí)的學(xué)習(xí),,在國(guó)內(nèi)及省級(jí)期刊上分別發(fā)表專業(yè)論文累計(jì)6篇,熟悉本專業(yè)相關(guān)的的法律法規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,,掌握了常見(jiàn)病有關(guān)的藥物治療學(xué),、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論知識(shí),,對(duì)合理用藥,,特別是抗菌藥物的合理應(yīng)用和藥品不良應(yīng)等方面有較深的了解;熟悉醫(yī)院的藥事管理和藥物治療學(xué)的組織機(jī)構(gòu)工作程序;相關(guān)英語(yǔ)水平達(dá)b級(jí),能借助工具書(shū)翻譯藥品的使用說(shuō)明,,能協(xié)助科主任進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)管理的能力;熟悉掌握藥品的供應(yīng),、制劑配制、質(zhì)量檢驗(yàn)等藥劑科的日常工作,,具備解決日常工作中疑難問(wèn)題的能力,。自近幾年開(kāi)展臨床藥學(xué)工作以來(lái),每周三上午深入臨床科室參與臨床醫(yī)生查房,,給臨床醫(yī)生提供合理化的用藥方案,,自20xx年全國(guó)抗菌藥物專項(xiàng)整治活動(dòng)以來(lái),我院加深了抗菌藥物的臨床應(yīng)用管理,,優(yōu)化了抗菌藥物的應(yīng)用結(jié)構(gòu),,提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細(xì)菌耐藥的現(xiàn)象,。針對(duì)抗菌藥物臨床應(yīng)用中存在的突出問(wèn)題,,采取標(biāo)本兼治的措施加以解決;有效落實(shí)了抗菌藥物分級(jí)管理制度,進(jìn)一步加深了抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用,。
(1)擔(dān)任藥品調(diào)配工作,,如存在不合理用藥情況拒絕調(diào)配;
(2)毒、麻,、精,、放及貴重藥品的管理嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)執(zhí)行,,做到賬物相符。
(3)指導(dǎo)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的日常工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)上,,普及國(guó)內(nèi)外相關(guān)新知識(shí)新技術(shù),提升科室人員整體業(yè)務(wù)水平,。
(4)積極開(kāi)展并參與本院臨床藥學(xué)工作,,每月對(duì)門、急診處方及住院病歷進(jìn)行抽查,、分析和評(píng)價(jià),。每季度對(duì)本院病原菌送檢率及藥敏試驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和向臨床科室通報(bào),建立我院抗菌藥物使用預(yù)警機(jī)制,,指導(dǎo)臨床合理用藥,,防止抗菌藥物的濫用給社會(huì)和人民群眾的身體健康帶來(lái)的危害。
(5)開(kāi)展藥品不良應(yīng)的監(jiān)測(cè)工作,,在日常工作中,主動(dòng)到臨床收集藥品使用的信息饋,,積極主動(dòng)上報(bào)藥品不良應(yīng),,協(xié)助臨床做好不良應(yīng)的處理工作并查找分析原因,確保臨床的用藥安全,。
(6)主持編輯本院藥劑科《醫(yī)院藥訊》,,每季度一期的醫(yī)院藥訊開(kāi)展了相關(guān)藥事法律法規(guī)、藥物與臨床,、用藥小知識(shí),、不良應(yīng)訊息、新藥信息及藥物預(yù)警信息等相關(guān)版塊,,對(duì)促進(jìn)臨床合理用藥起到了一定的指導(dǎo)作用,,為用藥的安全、有效,、經(jīng)濟(jì)提供了保障,。
x年的工作經(jīng)歷,使我具備了一定的
教學(xué)
組織能力,,能夠指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)習(xí)生,、初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作,對(duì)他們的詢問(wèn)不厭其煩,,耐心細(xì)致的講解,,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的專業(yè)知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們,讓他們能盡快的熟悉工作并能擋一面,,經(jīng)本人代教的專業(yè)人員走上工作崗位后能很快成為業(yè)務(wù)骨干,。隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,,藥劑工作需要更高的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能,我們更應(yīng)本著實(shí)事求是,、忠于科學(xué),、全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,廉潔自律,,為醫(yī)院,、為患者付出我們無(wú)悔的努力。34年來(lái),,本人本著“一切為了病人,,為了病人一切”宗旨,為醫(yī)院的發(fā)展,,默默奉獻(xiàn),,無(wú)怨無(wú)悔,在以后的工作中,,我會(huì)更加努力,,提高完善服務(wù)質(zhì)量,為醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦,。
藥店轉(zhuǎn)正自我總結(jié)與評(píng)價(jià)篇二
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),,懂人文,,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì),。校訓(xùn)“健康所系,,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,,我克己求嚴(yán),,勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程,。在良師益友的指導(dǎo)助下,,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,,所以,,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),,我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥,、西藥,、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)
總結(jié)
鑒定,。在實(shí)習(xí)期間,,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,,不畏酷暑,,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,,進(jìn)行處方分析,,擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,,積極同帶教老師相配合,,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,,各科室給予的好評(píng),。
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定,。因?yàn)槎嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,,而有時(shí)采購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨、有扁節(jié),,這是胡椒科的石南藤的特征,,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),,因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良應(yīng),,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,,使治療失敗,,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“撒網(wǎng)”的方式治療,。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品,,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行在個(gè)人”,,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手,。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,,狀如莖桿,形如小橋,,所以稱為過(guò)橋,。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí),。
在銷售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,,我的工作主要是接待顧客,、接聽(tīng)電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。
在藥店接待顧客時(shí),,顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,,所以,向顧客推薦藥品時(shí),,我首先要了解藥品本身的情況,,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度,。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌,。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn),不可以馬虎意,,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音,,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng),。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)助他人,,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心,。
在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī),、復(fù)印機(jī)等,。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),,勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了,。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),,肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家,。