為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。通過(guò)制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇一
20xx年x月x日上午9:30分。
x社區(qū)中心內(nèi),。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),,獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
(2)在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋,。
(3)中秋賞詩(shī)(x市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家),。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,,促進(jìn)親子間的溝通交流,,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力,、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,,并通過(guò)本次活動(dòng),,讓孩子們感受到快樂(lè),豐富孩子們的家庭活動(dòng),。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛,。
x
1。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題),。
2,。負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話,、致辭,。
3。主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng),。
4,。熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái),!包括:團(tuán)體合作,、自信心,、人際交往、專注力,、親子關(guān)系等方面),。
5。來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份(由x提供),。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行,。
6。制作結(jié)束后,,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果,,分享在本次活動(dòng)中的感受。
7,。主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng),。
8。愛(ài)心置換(你家舊愛(ài),,我家新歡),。
9。為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物,。
略
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇二
1.通過(guò)閱讀圖書和童話劇表演,,理解故事的內(nèi)容。
2.根據(jù)教師所給的閱讀線索,,仔細(xì)進(jìn)行閱讀并講述,。
3.感受好朋友之間誠(chéng)摯而深厚的情意。
寶寶樂(lè)園,;教學(xué)掛圖(字詞:月亮),。
一、教師出示教學(xué)掛圖,,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化
4.教師:到底發(fā)生里什么事情,,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書中找一找答案,。
二,、根據(jù)閱讀線索進(jìn)行閱讀,理解故事內(nèi)容
1.幼兒自主進(jìn)行閱讀,。
2.集體討論選擇性閱讀,。
4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué)cd,。(教師講述時(shí),,注意在語(yǔ)氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)
5.圍繞話題進(jìn)行講述。
三,、了解故事所表達(dá)的感情
1.教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,,你有什么感覺(jué)?為什么?
2.講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。
3.教師:你和好朋友之間有沒(méi)有過(guò)讓自己很感動(dòng)的事情,,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng),。
4.鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內(nèi)容,,感受故事表達(dá)的感情。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇三
月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,,盛于唐宋,,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香,、放天燈,、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái),。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。
今年的中秋節(jié),,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,,內(nèi)容如下。
1,、活動(dòng)主題:“xx”,。
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖,。
3,、活動(dòng)時(shí)間:xx。
4,、活動(dòng)地點(diǎn):xx,。
5、主承辦單位:xx,。
6,、參與對(duì)象:全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)。
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐,。
環(huán)境的布置,。
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下,。
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,,場(chǎng)地分為xx個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地),、噴池,、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(xx米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇四
一,、晚會(huì)背景:
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,,舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng),,讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),集體的溫暖,。
二,、活動(dòng)目的與意義:
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞,。因此,,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,,同時(shí)為11級(jí)同學(xué)和10級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng),。
在活動(dòng)中,,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀,、價(jià)值觀,,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié),。
三、活動(dòng)主題:"濃情中秋,,情系資環(huán)",。
四、活動(dòng)概況:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號(hào),。
活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng),。
活動(dòng)對(duì)象:資環(huán)學(xué)院11級(jí),、10級(jí)全體同學(xué)。
五,、前期準(zhǔn)備,。
1.向老師提交策劃書,等待審核,。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,,并分配好,。
3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響,。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,,確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)齊心合力,。
包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間,。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗,、辣椒、錢幣),,比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)。
(二)晚會(huì)系列活動(dòng),。
在操場(chǎng)上,,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,,兩兩對(duì)抗,,由每班班長(zhǎng)(10級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng),。
開(kāi)場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,,共同舉杯,,開(kāi)始活動(dòng)。
(1)猜燈謎:分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,,讀出燈謎,,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,,答錯(cuò)不扣分,,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳:兩隊(duì)人分別抽簽,,面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃,,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,,3局2勝,。
(3)擊鼓傳花:兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,,由這兩個(gè)人抽簽,,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出最佳搭檔,。
(4)我愛(ài)記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,,并配有小音箱,,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,,等有人舉手繼續(xù)唱下去,。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號(hào)順序互換月餅,,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?,放飛,,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人),。
注:如果條件允許,,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
1.晚會(huì)結(jié)束后,,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。
2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還,,并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算,。
3.由新聞中心及時(shí)寫出活動(dòng)新聞稿。
4.由組織部門將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。
八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊,,花費(fèi)公開(kāi),,保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買各班自己清算,。
3.裝飾用品20,。
九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
待定,。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇五
2、成員:各部門負(fù)責(zé)人,。
借助中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì),。
慶中秋,,迎國(guó)慶,送大禮,!
略
一)場(chǎng)外布置:大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,,四海歡騰慶國(guó)慶,,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,,宣傳活動(dòng)內(nèi)容,;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
二)場(chǎng)內(nèi)布置:
1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購(gòu)部洽談,;
4,、在各樓層主通道、電梯口,、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠,;宮廷燈籠300個(gè)。
5,、在各樓層主通道懸掛中秋,、國(guó)慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張,。
6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置,。
7,、中廳中央吊一個(gè)大型。
2,、5米寬的燈籠用kt板制做,,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物,。
1,、dm海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見(jiàn)附表;
2,、電視媒體宣傳:
a,、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu),、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,;
b、時(shí)間:9月20日26日,;
c,、費(fèi)用收?。?/p>
d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字,。
3,、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳,;
4,、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
5,、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,,內(nèi)容:“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線:xx”
活動(dòng)一,、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間,。
活動(dòng)時(shí)間:9月1日-9月30日。
活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇六
中秋假期期間(9月19日至9月21日),,十里銀灘“情滿銀灘游園中秋”主題活動(dòng)精彩上演。屆時(shí)十里銀灘苑區(qū)將變身成“大觀園”——發(fā)光的中秋燈籠,、2號(hào)綠道串串紅,、銷售中心大堂中庭荷花“盛開(kāi)”、沙灘燈籠長(zhǎng)廊迷離,、酒吧街的“籠籠”中秋情燈浪漫—–,,游園十里銀灘,您就如劉姥姥,,也感到精彩得眼花繚亂,。
中秋佳節(jié),自然少不了家人,、愛(ài)人,、好友的陪伴,在十里銀灘游園,,賞燈籠,,感受中秋團(tuán)圓傳統(tǒng)氛圍。
在十里銀灘游園時(shí),,處處都充滿了驚喜,。銷售中心及室外露臺(tái)有燈籠diy、各式民間小吃和游園游戲等活動(dòng);沙灘綠道上更有燈謎長(zhǎng)廊,、通過(guò)解謎獲取積分,積滿積分就可前往驛站換取小禮品,。
此外,,十里銀灘空氣好,,賞月更佳哦。還有清涼海風(fēng)相伴,。不要說(shuō)小伙伴不厚道,,不告訴這些秘密。您,,還不趕緊帶上家人朋友,,在十里銀灘共度佳節(jié)!
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中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇七
20xx年9月x日至20xx年9月xx日(共13天),。
桃李滿園師恩永存。
商品促銷:
1.凡是憑借本人教師證購(gòu)買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,,
2.學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠,。
3.活動(dòng)時(shí)間:9月xx日。
4.活動(dòng)內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來(lái),,答謝廣大老師對(duì)人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn);活動(dòng)當(dāng)天教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份,。限量100份,送完即止,。
禮情款款·歡度團(tuán)圓節(jié),。
活動(dòng)一:輕輕松松來(lái)購(gòu)物歡歡喜喜拿獎(jiǎng)品。
1.活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx日(2天),。
2.活動(dòng)內(nèi)容:凡當(dāng)天購(gòu)物累計(jì)滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為庫(kù)存的贈(zèng)品,,樣品,。
3.活動(dòng)操作:
(1)只能以當(dāng)日購(gòu)物小票參加活動(dòng),當(dāng)日購(gòu)物小票不可累加;,。
(2)每張購(gòu)物小票只能參加一次;,。
(3)顧客在摸獎(jiǎng)前,要明示當(dāng)次活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
顧客持有效小票到服務(wù)臺(tái)參加抽獎(jiǎng),。
服務(wù)臺(tái)工作人員必須檢查小票是否有效,并在小票上簽上“已抽”字樣,。
服務(wù)臺(tái)工作人員將顧客抽中的.獎(jiǎng)品登記好數(shù)量,,次日交回招商策劃組統(tǒng)計(jì)。
4.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,。
(b)門店負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行并做好登記后統(tǒng)一交回招商策劃組,。
活動(dòng)二:中秋燈謎墻。
1.活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx日(2天),。
2.活動(dòng)內(nèi)容:凡當(dāng)天在惠而佳超市燕城店消費(fèi)滿68元的顧客,,均可參加活動(dòng),。
3.活動(dòng)操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,,顧客可根據(jù)謎面上的號(hào)碼到服務(wù)臺(tái)處對(duì)獎(jiǎng),,不可擅自將謎面取下,猜對(duì)一條可得禮品一份,。已猜出的謎語(yǔ),,由工作人員將謎面取下收回。
4.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,。
(b)門店負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行,。
1.宣傳。
2.懸掛主題吊牌,。
3.圖文頻道播放快訊內(nèi)容,。
1.招商策劃組:
負(fù)責(zé)活動(dòng)和開(kāi)展活動(dòng)區(qū)域的宣傳及布置。
負(fù)責(zé)賣場(chǎng)關(guān)于商品促銷和活動(dòng)促銷內(nèi)容播音,。
2.營(yíng)運(yùn)部(門店):
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行和主持帶動(dòng)氛圍,。
負(fù)責(zé)活動(dòng)pop書寫和宣傳。
3.防損部:
活動(dòng)期間,,活動(dòng)區(qū)域的人流疏導(dǎo)和維持秩序安全,。
4.門店:
負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行并做好登記。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇八
新學(xué)校,,新同學(xué),,來(lái)自五湖四海的x級(jí)xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護(hù)的溫暖氛圍,,x級(jí)xx班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),,即中秋聯(lián)誼活動(dòng),。
增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力,。
20xx年x月x日(農(nóng)歷xx)晚(具體時(shí)間另行通知)
xx
xx級(jí)xx學(xué)院學(xué)生
(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)
(二)物品準(zhǔn)備:糖果,、零食、熒光棒,、孔明燈,、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),,臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的內(nèi)容,。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng),。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù),。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn),。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù),。
(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,,若干不明所以圍觀者,,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)
游戲規(guī)則:在場(chǎng)x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ),。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),,也要給同胞以暗示,。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,,得票數(shù)最多的人出局,,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),,進(jìn)行兩人pk,。若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,,反之,,則大部隊(duì)獲勝。
(ps):選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,,比如胡子和眉毛,,豬肉和牛肉等等。大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),,如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈,。
(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲,。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。
活動(dòng)結(jié)束,,全體撤離,、清理場(chǎng)地。
中秋節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案篇九
9月xx號(hào)上午,。
1,、花好月圓之時(shí),不忘親恩,,使學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,。
2、中秋佳節(jié),,歡樂(lè)學(xué)校氣氛,,張揚(yáng)學(xué)校風(fēng)采。
:學(xué)校操場(chǎng),。
橫幅,,節(jié)目道具,小禮品等,。
活動(dòng)節(jié)目由詩(shī)朗誦,,大合唱,樂(lè)器演奏,,舞蹈,,演唱及互動(dòng)游戲等組成。(具體以節(jié)目單為準(zhǔn)),。
甲:這是金風(fēng)送爽,,丹桂飄香的季節(jié)。
乙:這是普天同慶,,合家團(tuán)聚的時(shí)刻,。
甲:正值中秋,讓我們婆娑起舞,,引吭高歌,。
乙:恰逢佳節(jié),讓我們真情感恩,,盤點(diǎn)收獲,。
合:這一刻,我們歡聚一堂,,共訴心中的喜悅,。
甲:海上生明月,,天涯共此時(shí),是我們共同的期盼,。
乙:但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟是我們共同的祝愿。
甲:中秋月圓寄托人們無(wú)限的思念,。
乙:溫馨校園,,濃濃親情與你我相伴。
甲:遙想當(dāng)年為我們的懵懂,,父母的臉上寫滿憂傷,。
乙:難忘現(xiàn)在,因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光,。
合:感恩父母寸草春暉,祝福父母幸福安康,。
甲:今天,,我們釋放真情,傾訴衷腸,,共度這美好的時(shí)光,。
乙:今天,我們載歌載舞,,盡情歡笑,,讓這里成為歡樂(lè)的海洋。
合:xxxxxx學(xué)院二零一四年“迎中秋,,念親恩”文藝,。
2、一曲父親完畢,,我們不禁想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都說(shuō)我們跟父母有代溝,他們不懂我們,,但我們又可曾讀懂過(guò)他們的快樂(lè)傷悲,,下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的白天不懂夜的黑。
3,、不要讓我們和父母變成白天和黑夜,,永遠(yuǎn)沒(méi)有交集,因?yàn)槟悴辉?,?dāng)你來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候他們是多么的高興,,捧在手心如獲至寶,你就是他們心中的小蘋果,。
4,、一年一度的中秋節(jié)來(lái)了,除了賞月吃月餅,咱們最不能丟的另一個(gè)習(xí)俗就是猜燈謎,,這里我給大家準(zhǔn)備了好多燈謎,,考驗(yàn)?zāi)銈冎巧痰臅r(shí)候到了,今天咱們就來(lái)個(gè)猜燈謎比賽,。(將學(xué)生分組,,實(shí)行搶答,多答的一組衛(wèi)生,,撒糖獎(jiǎng)勵(lì),,一組內(nèi)某個(gè)同學(xué)答對(duì)的多的另給獎(jiǎng)品)。
5,、游戲過(guò)后,,咱們?cè)賮?lái)樂(lè)一樂(lè),不過(guò)有人喜來(lái)有人悲,,到底是為什么呢,?大家來(lái)看看,請(qǐng)欣賞《裝修》,。
6,、隨著我們年齡的增長(zhǎng),慢慢我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們都在改變,,不再懵懂,,不再任性,是的,,一點(diǎn)點(diǎn)的改變就能起很大的作用,,下面請(qǐng)欣賞《改變自己》。
7,、相信大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏已經(jīng)有些沸騰,,那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色,看看他們帶來(lái)的武術(shù)表演,,有請(qǐng),。
8、人都說(shuō)以柔克剛,,一段血?dú)夥絼偟奈湫g(shù)表演后:一首纏綿柔麗的歌,,溫情,感動(dòng),,難忘,,表達(dá)了他無(wú)盡的情懷,下面有請(qǐng)帶來(lái)《殘酷的月光》,。
9,、說(shuō)到溫柔,,就能想到古代的四大美女,比如唐朝的楊玉環(huán),,漢朝的趙飛燕,,她們的舞姿請(qǐng)欣賞舞蹈《漢宮秋月》。
10,、中秋是家人團(tuán)聚的日子,,現(xiàn)在我們雖然沒(méi)有跟家里人在一起,但是這里有我們的同學(xué)朋友,,教官,,就向月亮寄托我們的思念之心,下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)薩克斯曲《月亮代表我的心》,。
11,、精彩的薩克斯曲過(guò)后,下面請(qǐng)欣賞歌曲《禮物》,。
12,、壯美的青春,不止在課堂里,。絢爛的青春,更是在才藝表演中,。如花的錦繡,,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅,、青春的浪漫,。請(qǐng)欣賞街舞爵士串燒!
13、鴉有反哺之情,,羊油跪乳之恩,,感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅,。下面請(qǐng)大家用心感受詩(shī)朗誦《感恩父母》,。
甲:月是牽掛,月是思念,。
乙:月是期盼,,月是團(tuán)圓。
甲:月圓中秋,,盡情展示我們的風(fēng)采,。
乙:中秋月圓,讓我們的青春不再有遺憾,。
甲:這一刻,,讓歡樂(lè)留在彼此心間,。
乙:下一刻我們將走向更加燦爛的明天。
合:文藝匯演到此結(jié)束,,再次祝大家中秋快樂(lè),,闔家幸福。
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