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大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 11:35:08
大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃(模板12篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:35:08     小編:ZS文王

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇一

在這美好的`時(shí)刻,,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

在過(guò)去的征程中,,曾擁有過(guò)歡知,,擁有個(gè)陽(yáng)光,,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,,拿上我們的武器,,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語(yǔ)言的巨人,,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦,。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),,而是靠自己的行動(dòng)......

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,,而是一種責(zé)任,,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒(méi)有苦的,、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,,無(wú)論是過(guò)去,,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

1,、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,,好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū),,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。

2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí),。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),,提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備,。

3,、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的作品,。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),,積極投稿,,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

4,、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,,管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),,每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,,漸漸我明白,時(shí)間多了很多正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了,,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間,。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,,更重要的是事分輕重緩急。手勤快些,,多在博客上寫(xiě)些東西,,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。

5、關(guān)注時(shí)事,,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn),。開(kāi)闊眼界,以游會(huì)友,。既擴(kuò)大了視野,,有提升了交友能力。

6,、保養(yǎng)好自己,,健康飲食,鍛煉身體,,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能,。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7,、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功,。

8,、感受努力的快樂(lè),享受勝利的喜悅,。這是我所喜歡的,,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去,。

我們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,永不言敗,,一起因目標(biāo)而努力,,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩,但是千里之行,,始于足下,,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,。所以,,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,,要有學(xué)習(xí)的熱忱,,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說(shuō):人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。新學(xué)年就是新的企盼,、新的希望,新的征程,,新的收獲,。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇二

一、編制目的:

為了讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),,更是為了自我能學(xué)有所成,。

三、需掌握的知識(shí)體系:

基礎(chǔ)層:會(huì)計(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)、法律基礎(chǔ),。

輔助知識(shí)層:office辦公軟件系列,、辦公設(shè)備(如打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、掃描儀,、投影儀、傳真機(jī)),。

文秘系列:應(yīng)用文協(xié)寫(xiě)作,、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧,。

其他。

四,、要取得的證書(shū):

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、計(jì)算機(jī)二級(jí)以上、英語(yǔ)四級(jí)以上,。

五,、實(shí)現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的資料。

六,、實(shí)現(xiàn)步驟:分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn),。

第一階段:

目標(biāo):---------------------。

學(xué)習(xí)資料:------------------------,。

學(xué)習(xí)----------------,。

學(xué)習(xí)----------------。

評(píng)估結(jié)果:----------------------------,。

修整計(jì)劃推薦和方案,。

第二、三,、四階段(格式同第一階段),。

七、實(shí)施計(jì)劃心得:

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇三

讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí),。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。

主體知識(shí)層:

素描,、色彩,、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案,、字體設(shè)計(jì),、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成,、標(biāo)志設(shè)計(jì),、廣告攝影、書(shū)籍裝幀,、廣告設(shè)計(jì),、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),、圖形創(chuàng)意,、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),、展示設(shè)計(jì)。

輔助知識(shí)層:

photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù),。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門,、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì),、報(bào)刊出版及雜志,、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司,、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作,。

《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級(jí)以上。

六,、實(shí)現(xiàn)步驟:分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn),。

第一階段:

時(shí)間:____年__月__日到__年___月___日。

目標(biāo):_______________,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:______________,。

早上:___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________。

晚上:___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇四

大一這一年,,我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),,因此甚感后悔,。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,,個(gè)性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單,,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,也有參加,,但并沒(méi)有把握好?。?/p>

在大二這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),,又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),,水平更高,。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,,義工活動(dòng),,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三,,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了,?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),,把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次,,教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外,,我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),,多與社會(huì)接觸,多與人交際,,以便了解社會(huì)形勢(shì),,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí),,積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),,多到校外參加實(shí)踐,,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),,是一份重任,,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上,,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度,;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng),;要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),,提高自己的學(xué)習(xí)潛力,。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,,明其志,方能知所赴,!學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要,,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它,!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),,到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,,等等,為什么呢,?就是這個(gè)道理,,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的潛力,,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,,思源湖畔,、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,,只要你在校園逛逛,,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單,。我們能夠有選取地參加一些社團(tuán),這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,,舒緩自己情緒,,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的,。此刻明白了,,也認(rèn)清了,,并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,,所以學(xué)習(xí)還是第一位,,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,,要好好學(xué)好,,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,,只要有拿得出手的就能夠,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選取了什么,、成功與否,都不后悔,。我期望透過(guò)四年的大學(xué)生活,,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,同時(shí)還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,,我期望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),并且用心向上,。我覺(jué)得,,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,,還需要提醒自己,,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻,!期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,,助我的夢(mèng)想奮力起航!

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇五

踏入大學(xué),,我們無(wú)比興奮,。擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺(jué)得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的,。所以,每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,才能不荒廢學(xué)習(xí),,在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用,。

對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式,。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下,,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的,。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認(rèn)識(shí)你,。這種“師傅帶進(jìn)門,,修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,許多人不能很好的適應(yīng),。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),,并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備,。

大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,,我需要參加些活動(dòng)還增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高能力,。大一,,英語(yǔ)四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,,將它完成,。

進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了,。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部,。這個(gè)時(shí)候的大二,,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過(guò)得更好,,更充實(shí),。大二,我開(kāi)始了解我的專業(yè),,然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,,我還會(huì)為我將來(lái)的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),,空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng),。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭(zhēng)取做的更好,。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇六

提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高,。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。下面,,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察,。

一,、學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

自我評(píng)價(jià),。

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,,要想對(duì)癥下藥,,解決問(wèn)題,,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

l.時(shí)間安排問(wèn)題,。

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排,。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效,。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí),。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

2.注意力問(wèn)題,。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西,。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題,。

(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹,。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科,。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法,。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

一般而言,,回答上述問(wèn)題,,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二,、自我改進(jìn)法。

3r法,。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,question,,read,,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的,。

(1)概覽(survey):即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子,。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

(2)問(wèn)題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物,、事件,、時(shí)間、地點(diǎn),、原因等基本問(wèn)題上,,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,,反復(fù)琢磨其中的含義,。

(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),,這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,,且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,,回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,,分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,,隨著時(shí)間的推移,,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,,所謂“拳不離手,,曲不離口”,即是此意,。

2.自我塑造法,。

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法,。

(1)選擇一個(gè)目標(biāo),。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,,但對(duì)改變它你不可性急,,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū),。結(jié)果呢,我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查,。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手,,結(jié)果越讀興趣越濃,,不再視英語(yǔ)為畏途了。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué),。如果你的贊美是注意力不集中,,那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書(shū)不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。如果讀半小時(shí)后不集中,,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣,,則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作,、娛樂(lè),、陶冶性情結(jié)合起來(lái),或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì),。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚,。

大一這一年,我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,,在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),,因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,,也有參加,但并沒(méi)有把握好!!

在大二這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),,又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),,水平更高,。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,,義工活動(dòng),,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,,該出手時(shí)就出手了,。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),,爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù),。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),,多與社會(huì)接觸,,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),,更好適應(yīng)社會(huì),,更好地就業(yè)。

畢業(yè)論文,。

這一關(guān)可馬虎不得,,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上,,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

在大學(xué)期間,,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,,明其志,,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),,到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,,思源湖畔,、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,,只要你在校園逛逛,,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,,又可以廣交朋友,,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,,也認(rèn)清了,,并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,,興趣決定動(dòng)力,,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),,并且積極向上。我覺(jué)得,,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,,在行動(dòng)中具體實(shí)施,,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

初進(jìn)大學(xué),,我對(duì)大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式都感到陌生和不習(xí)慣,。每天我就過(guò)著連自己都不知道在趕什么又毫無(wú)目的和追求的讓人感到模糊的生活。

對(duì)于“大學(xué)”這個(gè)名詞我感到既陌生又熟悉,,沒(méi)進(jìn)大學(xué)前早就聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)人只要進(jìn)入了大學(xué),,那么這個(gè)人這一生就萬(wàn)事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,,在高中時(shí)代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進(jìn)入那能夠改變?nèi)松\(yùn)的神圣殿堂,。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進(jìn)了我生命中最美好的至高點(diǎn),。進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間里,,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點(diǎn),我便像其他同學(xué)一樣整天上完課就去玩,,根本不想也不做其他事,,更別提什么高中時(shí)的沖刺勁和什么學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。

這段時(shí)間里,,我就這樣過(guò)著,,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒(méi)了方向的迷路人,。因?yàn)檫@樣,,時(shí)常我的心里都很空虛、難受和痛苦,。有時(shí),,我試著激勵(lì)自己,討問(wèn)自己,,讓自己能重新找回自己,。我便給自己舉了無(wú)數(shù)次的正反例,希望自己能步入正軌,,戰(zhàn)勝自己,。我開(kāi)始像高中那樣刻苦努力學(xué)習(xí),給自己安排任務(wù),,讓自己能按時(shí)完成,??墒?,一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)這對(duì)于已是大學(xué)生的我用處不大,,效果不佳,。實(shí)施起來(lái),自己不僅感到身心疲憊,,時(shí)間似乎一點(diǎn)都不夠,,很多任務(wù)還不能按時(shí)完成。

在生活的進(jìn)程中,,我無(wú)時(shí)不在想產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的原因是不是我還沒(méi)有真正從高中生過(guò)渡到大學(xué)生,,我的學(xué)習(xí)方法是不是有問(wèn)題。我在想,如果某一天我能走出這個(gè)旋渦,,能夠有一種好的學(xué)習(xí)方法和好的生活方式來(lái)進(jìn)行我的大學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活該多好,。終于,這學(xué)期我選讀的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書(shū)給我?guī)?lái)了希望和幫助,。它讓我全新而又系統(tǒng)科學(xué)的明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),,應(yīng)該怎樣學(xué),又應(yīng)該怎樣計(jì)劃和安排時(shí)間才合理,,自己才會(huì)感覺(jué)到每天的生活原來(lái)都是那么有意義和充實(shí),。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創(chuàng)業(yè),,什么叫時(shí)間元素,,什么又才叫真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

對(duì)于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我是這樣給自己擬訂的:

首先,,大學(xué)四年我要達(dá)到的總目標(biāo)是:

必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型的專門性人才。必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),,吃透專業(yè)知識(shí);積極而又主動(dòng)的多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校團(tuán)內(nèi)有意活動(dòng),,讓自己能理論與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉膽子,,提高自身語(yǔ)言能力和組織能力,,讓自己為邁出社會(huì)擁有基礎(chǔ)性經(jīng)驗(yàn);多上圖書(shū)館和書(shū)店查閱圖書(shū),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面和閱讀寫(xiě)作能力;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,,希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進(jìn)行書(shū)畫(huà)等藝術(shù)性知識(shí)學(xué)習(xí),,讓自己能成為一名藝人;進(jìn)行專業(yè)性知識(shí)研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作,,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,計(jì)算機(jī)二級(jí),能拿國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,,能有一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,,能成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

其次,,為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo):

我大一的目標(biāo)是:首先,擬訂出整學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我計(jì)劃除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,,還要多參加些活動(dòng)。如:學(xué)校舉行的什么演講比賽,、授課比賽,、繪畫(huà)比賽、征文比賽和什么長(zhǎng)跑比賽等。還要加入到什么書(shū)畫(huà)社,、文學(xué)社,,學(xué)一些實(shí)現(xiàn)我創(chuàng)作的基礎(chǔ)性知識(shí)。第二,,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和怎樣為人處世,,把握好自己與社會(huì)的關(guān)系。第三,,過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),。第四,堅(jiān)持寫(xiě)作,,寫(xiě),。

日記。

和擁有創(chuàng)作思想,。第五,,讓自己始終都有一顆愛(ài)國(guó),為人民服務(wù)的純潔而有善良的心,。

我大二的目標(biāo)是:除了要有大一時(shí)的一些基本目標(biāo)外,,我還必須學(xué)會(huì)怎樣正確面對(duì)自己,面對(duì)社會(huì),,怎樣去承擔(dān)社會(huì)和家庭責(zé)任,。我還要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),思考怎樣去勾畫(huà),、描繪和實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)著作和藝術(shù)創(chuàng)作,。我還必須要過(guò)英語(yǔ)三級(jí)和普通話二級(jí)。

我大三的目標(biāo)是:除了有基本目標(biāo),,完成相應(yīng)的基本任務(wù)之外,,我還得全身心的全面融會(huì)貫通我所學(xué)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)都能平滑地連接在一起,,我也必須思考我的人生,,為未來(lái)人生擬訂出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且我也能夠制作出一部flash動(dòng)畫(huà)作品,,能夠拿國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金,,能通過(guò)不斷練習(xí)成為一名打字高手,。

我大四的目標(biāo)是:能完成我所有的大學(xué)四年的目標(biāo),,能順利地完成我的學(xué)業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,,能夠有一個(gè)明確的努力追求的人生目標(biāo),,能找到一份理想的工作。

我所有這些目標(biāo)都必須在計(jì)劃時(shí)間里完成,我決不能因?yàn)橹饔^或者客觀原因而不實(shí)施我的計(jì)劃或者放棄目標(biāo),。所以,,計(jì)劃要求自己必須要有堅(jiān)強(qiáng)努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實(shí)現(xiàn)我的總目標(biāo),,能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學(xué)校工作,,能讓自己成為一名藝術(shù)家,我還為我分階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時(shí)間安排,。

那就是要求自己每學(xué)期開(kāi)始制定一個(gè)具體的學(xué)期計(jì)劃和每學(xué)期期末制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期總結(jié),,這分別制定出的計(jì)劃和總結(jié)書(shū)應(yīng)有規(guī)律有組織性的保留好,以便加強(qiáng)每學(xué)期知識(shí)和計(jì)劃內(nèi)容及目標(biāo)間的聯(lián)系,,讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們,。然后再在學(xué)期活動(dòng)進(jìn)行中根據(jù)實(shí)際需要見(jiàn)機(jī)行事,隨機(jī)應(yīng)變的制定出各種不同類型,、不同程度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,這每一個(gè)小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要認(rèn)真仔細(xì)多寫(xiě),而且還要寫(xiě)得具體,、切實(shí),。以致能夠達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),。

這些具體的計(jì)劃不僅要寫(xiě)清楚完成計(jì)劃的目的,、內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),,還要寫(xiě)清楚執(zhí)行計(jì)劃的方法、手段,。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個(gè)要完成任務(wù)有對(duì)應(yīng)的時(shí)間控制,,這樣計(jì)劃才能顯實(shí)效,才能有真正的實(shí)用價(jià)值,。

所以,,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,不管是年,、季,、月、周,、日計(jì)劃都應(yīng)遵從規(guī)律圍繞目標(biāo)有效的加以制定,。并且所制定出的計(jì)劃又必須要按時(shí)按質(zhì)去執(zhí)行,使其變成現(xiàn)實(shí),。

我想如果在計(jì)劃中真正運(yùn)用了科學(xué)的方法,,如果實(shí)施者又嚴(yán)格要求自己去認(rèn)真執(zhí)行了,,那么她原有的一切目標(biāo)都將會(huì)被實(shí)現(xiàn),都不再會(huì)是一時(shí)的激動(dòng)和心血來(lái)潮而產(chǎn)生的幻想,,畢竟這一切都是有相應(yīng)的執(zhí)行過(guò)程的,。

所以,我為了真正實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)工作中制定計(jì)劃時(shí),,我一定會(huì)緊緊圍繞必須要準(zhǔn)備和包含的幾個(gè)條件和環(huán)節(jié)去撰寫(xiě),去計(jì)劃,。讓自己通過(guò)在計(jì)劃中生活,、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓自己養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,,并能終生受益,。

看著這本教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,,怎樣計(jì)劃自己的人生,、學(xué)習(xí)和時(shí)間的書(shū),我心中生出了無(wú)數(shù)的感激,。因?yàn)槭撬屛颐靼琢宋以瓉?lái)思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息,,也是它讓我知道了一個(gè)人,一個(gè)要在事業(yè)和生活上取得成功的人,,制定出計(jì)劃和有好的計(jì)劃對(duì)他是多么的至關(guān)重要,。也是它讓我明白了一個(gè)要想成功的人只有堅(jiān)持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個(gè)時(shí)時(shí)都有思想,,都在思想,,都在計(jì)劃的人才能有所創(chuàng)新,有所成功,。

擁有計(jì)劃,,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,,在堅(jiān)定信念堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,,我相信我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的,我的最終目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

用科學(xué)的方式,,采取有效的措施,展開(kāi)相應(yīng)的行動(dòng),,寫(xiě)出好的學(xué)習(xí)計(jì)劃……,。

高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn),,一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時(shí)間,,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,,做好聽(tīng)課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),,養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問(wèn)題,,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助,。

六,、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

七、利用業(yè)余時(shí)間,,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上。

課件,。

和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助,。

八,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè),。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),,還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),,來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善自我。

總之,,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè),。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,,用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我!

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇七

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

在學(xué)習(xí)課程中,,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向教師請(qǐng)教,,或者經(jīng)過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最終階段,,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)可控度和策略。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),,還需要在完成學(xué)業(yè)后,,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,,提高分析和處理工作的本事,,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我,。

總之,,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)情景,,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善,、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),,我會(huì)合理安排好時(shí)間,,用心、用力的學(xué)習(xí),,努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇八

這個(gè)學(xué)期,,我將切實(shí)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,,努力達(dá)到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),,不斷完善自我,。為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

面對(duì)以后大學(xué)的生活,,卻是需要一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,。大二這一年好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,并且考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),。在面對(duì)考研與畢業(yè)工作這兩條路,,覺(jué)得考驗(yàn)機(jī)率會(huì)比較大。所以,,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),,培養(yǎng)自己的'生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力,。為下一步更為深入的學(xué)習(xí)做好鋪墊,。

下一個(gè)學(xué)年也將持續(xù)大二良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。

首先學(xué)好專業(yè)知識(shí),,把握好課堂學(xué)習(xí),,在基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,。能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。

其次就是要多去尋找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),。不在只注重書(shū)本上的東西,,在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識(shí),,培養(yǎng)專業(yè)精神,,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)踐中才能做到知識(shí)的靈活應(yīng)用,,才能更好地理解知識(shí),。

再者就是要大好良好的人際關(guān)系,在生活中能和自己分享悲傷和歡笑,,在學(xué)習(xí)中能和自己相互激勵(lì)共同進(jìn)步,,在工作能相互提點(diǎn)分享經(jīng)驗(yàn)。朋友是一個(gè)人最為寶貴的資源,,不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開(kāi)他人的幫助,。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。

在這個(gè)新學(xué)期里,,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一年,,希望我自己能抓住時(shí)間的分分秒秒努力想自己的目標(biāo)邁進(jìn),,不再虛度光陰,浪費(fèi)年華,。

總之,,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,,更不要辜負(fù)自己的期望,,做最出色的自己。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇九

我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),,包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū),,聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,,不喜歡半途而廢,。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,,善于向他人學(xué)習(xí),,具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,,不怕困難,,有很好的抗壓能力,充滿熱情,,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,,喜歡探索,不喜歡一成不變,,具有良好的學(xué)習(xí)能力,,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,,全心全意投入其中,。

我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,,容易懶散。粗心,,三分鐘熱度,。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見(jiàn),。

總結(jié):必須沉下心來(lái),,虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,,培養(yǎng)毅力,。

分析未來(lái):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),,市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,,可以說(shuō),,我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,但是,,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,,大眾化,缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,,這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展,。

大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:

1,、獲取知識(shí),。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),,只有具備了淵博的知識(shí),,才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,,才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),。

2、提高素質(zhì)與能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),,而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高,。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),,但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。

此外,,我們還得合理利用時(shí)間,,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

1、學(xué)習(xí)的能力,。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),,多推敲、理解,,尋求解決問(wèn)題的方法,。

2、自我約束能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,,會(huì)合理安排自己時(shí)間,,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,,切忌沖動(dòng)行事,、感情用事。

3,、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。在問(wèn)題面前,,要認(rèn)真思考、分析,,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),,從而找到解決問(wèn)題的方法,。

大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,,但是一種特殊的學(xué)校,。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所,。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),,研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo),、授課,,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,,主要是要自己,,自己去探尋、去鉆研,、去拼搏,。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,?!本褪沁@個(gè)意思。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),,也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),。他說(shuō):“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人,。他們有選擇地去聽(tīng)課,、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,,為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,,并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人,?!庇纱丝梢?jiàn),大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,,理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,,自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,,要變“有人管”為“自己管”,。“自己管”,,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健,、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí),。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,,在大學(xué),,基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,,廣泛吸納知識(shí),。而且這種吸納是審視性的、思考性的,,因而獲益匪淺,。

盡管我們身處大一,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),,不得不及早為四年以后做打算,。我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年,。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧,!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的電大學(xué)習(xí)計(jì)劃,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

電大以自學(xué)為主,,通過(guò)視頻課或利用線上教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí),,接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)面授,,它的功能是“開(kāi)導(dǎo)”和“解惑”,。在面授教學(xué)中,,教師指出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前準(zhǔn)備可以讓我們?cè)谡n堂上集中思想,找出不明白的地方,,充分利用有限的上課時(shí)間,,用自己的方式消化老師講的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),更有利于提高講課質(zhì)量,。閱讀教材時(shí)直接做筆記有助于理解和記憶教材,。把重點(diǎn)難點(diǎn)等有價(jià)值的信息寫(xiě)在課本的相應(yīng)位置,自己教課本時(shí)與筆記對(duì)照,。在自學(xué)做筆記的過(guò)程中,,一定要思考教材內(nèi)容,隨時(shí)記錄自己對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的理解,。

僅僅靠面授學(xué)習(xí)是不夠的,。由于課時(shí)安排緊張,面授的主要功能是“指點(diǎn)”,。我們一定要用更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解知識(shí),,充分利用時(shí)間去整理和總結(jié)所學(xué)的知識(shí),這樣才能力求舉一反三,,學(xué)到新的東西,。

俗話說(shuō)“三個(gè)頭不如一個(gè)”,于是導(dǎo)師把學(xué)生分成幾個(gè)小組,,成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組,。有學(xué)習(xí)小組不僅可以避免落下作業(yè),還可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,,所以我們可以一起討論和提高,。

做作業(yè)和練習(xí)是一項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),其目的是檢查所學(xué)知識(shí)能否及時(shí)消化,,是否具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自主評(píng)估和自主操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,,考試做作業(yè)和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于作業(yè)錯(cuò)的原因,要認(rèn)真分析,,對(duì)癥下藥,直到理解為止,;對(duì)于疑難問(wèn)題,,要認(rèn)真研究,,加深理解,直至解決,。

復(fù)習(xí)的目的一方面是為了解決預(yù)習(xí)和上課中未解決的問(wèn)題,,另一方面是為了將知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。

電大學(xué)習(xí)計(jì)劃在電大一年,,主要靠在家看書(shū)和自學(xué)。說(shuō)實(shí)話,,我今年學(xué)習(xí)不好,。我經(jīng)常看電視和上網(wǎng),,這耽誤了我的學(xué)習(xí),。我經(jīng)常晚上很晚睡覺(jué),早上很晚起床,。作息時(shí)間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí),。玩耍和睡覺(jué)對(duì)我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外,,我的學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,電大又要靠自學(xué),所以今年學(xué)習(xí)效率很低,,幾乎沒(méi)有,。

為了不讓學(xué)業(yè)成績(jī)停滯不前,我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能,。因此,,我想制定一個(gè)未來(lái)半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破,。以下是研究計(jì)劃:

1,、要早睡早起,規(guī)律作息時(shí)間,。雖然我每天都在家,,不用出去上學(xué)工作,但是我要有意識(shí)地約束自己,,把握自己的生活規(guī)律,,保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。

2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目,。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過(guò)了考試,,但學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)真正的技能,而考試成績(jī)不是終點(diǎn),,而是真正的知識(shí),,這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。

3.抓緊復(fù)習(xí)備考?,F(xiàn)在是學(xué)期的最后階段,。上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了,成績(jī)不理想,,但現(xiàn)在已成定局,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有努力,但時(shí)間過(guò)去了就不能再開(kāi)始了?,F(xiàn)在,,我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要把握最后的機(jī)會(huì),,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。

4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)與電大專業(yè)知識(shí)同步完成,。我已經(jīng)完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。所以沒(méi)有考上高中,,去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校,,后來(lái)又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,所以沒(méi)有學(xué)到高中文化知識(shí),。我想彌補(bǔ),,所以去年高考結(jié)束后,我向以前的同學(xué)借了三年的課本,。但是,,因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,比較懶,,那些書(shū)借了之后就沒(méi)碰過(guò),。所以暑假期間,我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過(guò)的科目,,還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容,。

5.學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)水平,。我的英語(yǔ)一直很差,,但我喜歡英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,,也擴(kuò)大了交流的范圍,。我想學(xué)英語(yǔ),,增加詞匯量,,學(xué)好語(yǔ)法,為將來(lái)的英語(yǔ)考試做準(zhǔn)備,。

6.鍛煉寫(xiě)作,,提高寫(xiě)作能力。我的寫(xiě)作能力不強(qiáng),,經(jīng)??吹阶魑念}目,覺(jué)得沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě),,或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面去構(gòu)思。而且我的語(yǔ)言詞匯量不大,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題,。說(shuō)實(shí)話,我從小到大從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)600字以上的文章,。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,,我傻了。然而,,為了完成作業(yè),,我不得不硬著頭皮寫(xiě),如果寫(xiě)不出來(lái)的話,。所以想鍛煉一下自己的寫(xiě)作能力,,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法,,更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月前,,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座論壇,。我進(jìn)去聽(tīng)課,覺(jué)得那里的學(xué)習(xí)方法很好,,就經(jīng)常去那個(gè)房間聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,為自己的學(xué)習(xí)服務(wù),。

8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來(lái)釋義。

完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我執(zhí)行上述計(jì)劃的具體時(shí)間安排:

1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),,迎接考試。

2.暑假時(shí)間安排:每周一,、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目,,周三、周四,、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,,周六學(xué)習(xí)英語(yǔ),周日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《門徒》,。

3.下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的時(shí)間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程,,周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,周六學(xué)習(xí)英語(yǔ),,周日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》《門徒法則》,。

4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。

5.關(guān)于寫(xiě)作的練習(xí),,每天寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,,一天總結(jié)學(xué)到的知識(shí),定期寫(xiě)看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受,。

以上是我的總體學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表,。下學(xué)期電大課程學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

想充分了解所學(xué)知識(shí),充分利用電大網(wǎng)上課堂,,在線學(xué)習(xí),,及時(shí)與老師、同學(xué)交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平積極參與多媒體教學(xué),,認(rèn)真完成課后作業(yè),,做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十一

我們不再是剛進(jìn)入大學(xué)校園的懵懂的高中畢業(yè)生,。如果不奮斗,,那四年無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)什么美好的回憶?大三,,是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了,。

一、專業(yè)課,。

在這個(gè)學(xué)年,,我們所有的學(xué)習(xí)都是專業(yè)課,,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或深造最重要的法寶。

1.建議課后做好復(fù)習(xí),,認(rèn)真做好老師留下的思考題,。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)把這節(jié)課的書(shū)放幾遍,,這對(duì)加深記憶有很大的幫助,。

2.建議每個(gè)科目每個(gè)月出一套試卷,自主開(kāi),、閉卷,。但是,需要完成它們,。不說(shuō)別的,就能加深學(xué)習(xí)印象,。在翻課本做題的過(guò)程中,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的課后復(fù)習(xí)做得是否得當(dāng),有哪些不完善的地方,,并做進(jìn)一步的改進(jìn),。同時(shí)希望大家認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,而不是敷衍了事,。作為一名大三學(xué)生,,我們需要有更強(qiáng)的自覺(jué)性,對(duì)自己更負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。對(duì)于每一份試卷,,我們的四個(gè)宿舍,405,、406,、321和322,負(fù)責(zé)選擇題目,,給你準(zhǔn)確的答案,。然后由學(xué)習(xí)委員會(huì)整理打印。

3.建議參加班級(jí)組織的動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),。大一新生去動(dòng)物醫(yī)院只是為了滿足好奇心,,做個(gè)簡(jiǎn)單的參觀。現(xiàn)在我們?nèi)チ私飧嗟牟±?,抄?xiě)更多的病歷,。我相信這些東西不僅可以幫助我們更好地理解老師在課堂上說(shuō)的知識(shí),還可以為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。

第二,,英語(yǔ),。

速度,培養(yǎng)自己抓住文章重點(diǎn),,把握文章大意的能力,。在翻譯中,多積累經(jīng)常被測(cè)試的句型,,積累經(jīng)常被用來(lái)翻譯重要單詞和短語(yǔ)的好文章,,多背一些寫(xiě)作中比較難的文章。

三.研究生學(xué)習(xí)和就業(yè),。

大三的時(shí)候,,每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員,或者直接出差,。

1.研究生學(xué)習(xí),。

考研將不再是大三的一個(gè)想法,一個(gè)沖動(dòng),,一個(gè)計(jì)劃,,而是一個(gè)行動(dòng)。每個(gè)人都有不同的性格和學(xué)習(xí)方法,。有的人現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備考研了,,有的人覺(jué)得下學(xué)期準(zhǔn)備比較好。但是,,英語(yǔ),、政治數(shù)學(xué)、化學(xué)這些我們現(xiàn)在都可以理解的必修課,,為什么不早點(diǎn)準(zhǔn)備,,多花點(diǎn)時(shí)間為以后的專業(yè)課找自己的目標(biāo)呢?有目標(biāo)才有動(dòng)力,,知道目標(biāo)才有方向感,。了解自己想報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),、導(dǎo)師,,了解考研需要哪些學(xué)校。如果你有自己的缺點(diǎn),,我們可以考慮改變我們的目標(biāo),;知道這個(gè)學(xué)校的專業(yè),好學(xué)校不一定是好專業(yè),,好專業(yè)不一定在好學(xué)校,;要知道未來(lái)的導(dǎo)師,,導(dǎo)師是研究生的老板,導(dǎo)師的高低在一定程度上決定了畢業(yè)后工作平臺(tái)的高低,。所以我有時(shí)間學(xué)習(xí)盡可能多的信息,。

2.雇用。

準(zhǔn)備直接工作,,需要對(duì)自己有一個(gè)清晰的定位,,定位自己的職業(yè)方向,定位自己職業(yè)發(fā)展的地方,,定位自己的個(gè)人能力和薪資期望等等,。如果你從事獸醫(yī)工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課是提升自身水平的利器,,是你職業(yè)道路的墊腳石,,是敲開(kāi)成功之門的敲門磚。有意識(shí)的去一些動(dòng)物醫(yī)院和獸藥店,,問(wèn)老師不懂的問(wèn)題,,鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。

大三學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十二

我們心中一直有一個(gè)理想,,抑或說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)。所以,,時(shí)至今日,,我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃,,換一個(gè)角度來(lái)理解,,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的突突地,力爭(zhēng)主動(dòng),,規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩。

首先,,我先對(duì)自己進(jìn)行一下自我分析,。根據(jù)自己的性格特點(diǎn),做一個(gè)安排,。自我認(rèn)為,,我是一個(gè)有耐心,,有責(zé)任感的人。我有一個(gè)夢(mèng)想,,就是為人民服務(wù),。單純而固執(zhí)的為著心中的這個(gè)夢(mèng)想。所以當(dāng)初義無(wú)反顧的選擇了這個(gè)專業(yè),。我很慶幸,,自己能為心中的這份理想堅(jiān)持這么久。我的人生理念就是,,凡事,,在沒(méi)有嘗試過(guò)時(shí),沒(méi)有什么不可以的,。思想有多遠(yuǎn),,我就能走出多遠(yuǎn)。

個(gè)人優(yōu)勢(shì):從小獨(dú)立自主,,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,,相反,,它對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,,是對(duì)人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,,更加堅(jiān)定,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,,堅(jiān)定與不怕吃苦,將會(huì)成為我以后面對(duì)任何困難,,打擊的一個(gè)有利的幫助,。

不利因素:做事有些優(yōu)柔寡斷,不夠果斷,,有時(shí)候會(huì)固執(zhí)己見(jiàn),。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn):開(kāi)朗,熱心,,溝通能力強(qiáng),,人際關(guān)系良好,理性,,對(duì)堅(jiān)持的事情不服輸,。個(gè)人人缺點(diǎn):有時(shí)候太粗心,,不夠謹(jǐn)慎。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,,惰性較大,。

父母的意見(jiàn):當(dāng)初選擇公共事業(yè)管理,父母是一直支持的,,因?yàn)樗麄兪枪珓?wù)員,,也希望自己的孩子將來(lái)和他們一樣,多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),,為人民服務(wù),。

姐姐的意見(jiàn):覺(jué)得公共事業(yè)管理是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),也和支持我,。

同學(xué)的看法:對(duì)公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)做了一下分析之后,,同學(xué)們得出的結(jié)論是,必須在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余,,多學(xué)習(xí)后選修其他課程,,這樣對(duì)于以后找工作更加有利。

大學(xué)生活半年過(guò)去了,,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大,,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變,,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,做的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活各方面能力。

大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試,;熟悉掌握各門專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,;盡量多體驗(yàn)兼職,,積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)為畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中,,積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做好各種準(zhǔn)備。積極收集各種信息,,掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件,,方式及其有利條件,了解自主創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),,為此做好充分的準(zhǔn)備,。

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;未來(lái),,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄,;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去,。

在這里,這份學(xué)習(xí)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,,然而,,我們真正行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望。

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