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最新校園安全的心得體會 校園安全員的心得體會(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 16:56:10
最新校園安全的心得體會 校園安全員的心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-08 16:56:10     小編:翰墨

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,通過總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

校園安全的心得體會篇一

作為一名校園安全員,有很多的工作任務(wù)需要完成,。除了負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的安全工作,,還要維護良好的校園秩序,,保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全。在這個過程中,,我逐漸領(lǐng)悟到了作為一名校園安全員的心得體會,。

第二段:了解安全知識。

作為校園安全員,,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)掌握各類安全知識,。只有通過不斷學(xué)習(xí),,了解各種可能發(fā)生的安全事故,,并制定有效措施才能做好安保工作。我們可以在業(yè)余時間不斷培訓(xùn)提高自己,,掌握更多實用的應(yīng)急技能,。同時,在平時的工作中,,也要注意隨時提醒周圍的人注意安全,,多搜集相關(guān)經(jīng)驗和各類案例,為今后的工作提供參考,。

第三段:加強值班管理,。

作為校園安全員,值班和管理也是我們要關(guān)注的重點,。作為安全員,,隨時保持警惕是必須的。關(guān)注學(xué)校內(nèi)外情況,,預(yù)防和及時處理意外事件,。在值班時,需要認(rèn)真履行自己的職責(zé),,始終保持清醒,,隨時注意周圍的一草一木。要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,,積極配合相關(guān)部門做好防范工作,。懂得管理好自己,也要教育學(xué)生,,讓大家能夠自覺守衛(wèi)自己并幫助維護良好的校園安全環(huán)境,。

第四段:加強與師生的溝通。

校園安全員需要經(jīng)常與師生建立良好的溝通渠道,,了解大家的情況和需求,。在日常工作中,我們可以積極參加學(xué)校的各種活動,,和大家建立起信任的友誼,,讓師生能夠放心的向我們匯報隱患,、意見等,為后續(xù)的安保工作提供更多信息。同時,,在遇到突發(fā)情況時,,根據(jù)實際情況給予師生員工一定的指導(dǎo),幫助他們更好的掌控現(xiàn)場情況,,以快速處理事故。

第五段:不斷改進自身素質(zhì),。

作為校園安全員,,職責(zé)范圍很廣,不僅需要有扎實專業(yè)的安全知識,,還需要良好的溝通能力和高超的抗壓能力,。而素質(zhì)又是由多方面因素構(gòu)成的,包括思想覺悟,、人文素質(zhì),、道德品質(zhì)等方面,我們應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),,增進職業(yè)道德意識,,豐富人文素質(zhì),加強團隊協(xié)作能力,,從而在今后的工作中發(fā)揮更重要的作用,,實現(xiàn)更好地維護校園安全的任務(wù)。

結(jié)論:

總之,,作為一名校園安全員,,我們需要準(zhǔn)確履行自身職責(zé),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,實現(xiàn)對師生員工的全方位安全保障,。也要始終堅持不斷學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),,不斷完善職業(yè)技能,,從而將自己的職業(yè)水平提高一個檔次,更好地為校園安全保駕護航,。

校園安全的心得體會篇二

近年來,,校園安全問題引起了社會各界的高度關(guān)注。作為在校學(xué)生,,我們更應(yīng)該關(guān)注和重視校園安全,,切實加強自我保護意識,積極參與到維護校園安全的行動中去,。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,,我有了一些關(guān)于校園安全的心得體會,。

首先,校園安全是一項綜合型的工作,,需要全體師生的參與,。校園安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每個在校學(xué)生的責(zé)任,。家長們把孩子交到學(xué)校,,希望學(xué)校能夠確保他們的安全,而學(xué)校也確實付出了許多努力,。然而,,作為學(xué)生,我們不能僅僅依賴學(xué)校的安排,,更要主動參與到校園安全的維護中去,。比如,,我們可以積極參加學(xué)校組織的安全教育宣傳活動,,接受安全知識的培訓(xùn),了解各種危險的應(yīng)對方法,。同時,,我們也要加強自己的警覺性,及時向老師或者校園保安報告可疑情況,,確保自己和他人的安全,。

其次,切實加強自我保護能力對于校園安全至關(guān)重要,。大多數(shù)的校園安全事故都是因為學(xué)生缺乏自我保護能力而發(fā)生的,。只有自己具備了較強的自我保護能力,才能更好地避免危險的發(fā)生,。首先,,我們應(yīng)該明確自己的安全法則,遵守交通規(guī)則,,不私自離開校園等,。其次,學(xué)會正確的自救方法,,例如,,遇到火災(zāi)時,要迅速找到最近的安全出口,,按照安全通道有序地離開,,并及時向消防隊伍報告。最后,,我們還要培養(yǎng)自己的反恐意識,,了解周圍的環(huán)境,,遇到可疑人員或包裹等,要及時向老師或保安報告,。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,,我們才能夠擁有較強的自我保護能力,確保自身的安全,。

再次,,加強校園安全管理是確保校園安全的重要手段。學(xué)校安全管理是校園安全的保障,,它是一項系統(tǒng)工程,。一方面,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度,,建立健全各種防范制度,,確保安全設(shè)施的維護和使用。例如,,學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生進出校門的管理,,加強保安隊伍建設(shè),嚴(yán)禁外來人員進入校園,。另一方面,,學(xué)校應(yīng)該提高師生的安全防范意識,開展安全教育活動,,加大對安全巡查和隱患排查的力度,。只有學(xué)校加大對安全管理的力度,加強校園安全設(shè)施和制度的落實,,才能夠有效地確保學(xué)生的安全,。

最后,社會的參與是保障校園安全的重要環(huán)節(jié),。校園安全不僅僅是學(xué)校和學(xué)生的事情,,更是社會的責(zé)任。政府部門要加大對校園安全的投入,,提供必要的設(shè)備和專業(yè)人才支持,。社會各界要加強與學(xué)校的溝通和合作,形成合力,。家長們要關(guān)注子女的校園安全,,與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,了解子女的學(xué)校生活和安全情況,。媒體要加強宣傳,,營造關(guān)注校園安全的社會氛圍。只有社會各界的共同參與,才能夠?qū)崿F(xiàn)校園安全工作的全面推進,。

總之,,校園安全事關(guān)每個在校學(xué)生的生命安全和身心健康。我們應(yīng)該正確認(rèn)識到校園安全的重要性,,加強自我保護能力,,參與到校園安全的行動中去。學(xué)校要加強校園安全管理,,政府要提供支持,,社會各界要共同關(guān)注。只有大家的共同努力,,才能確保校園安全的實現(xiàn),,為學(xué)生提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

校園安全的心得體會篇三

我校開展了大學(xué)生安全教育,,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:

學(xué)校采取有效措施,,加強了對大學(xué)生的教育力度,。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進行安全教育,;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,,適時的對學(xué)生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,,以利于安全教育與教學(xué)活動,、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視,。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全,、防火,、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,提高警惕,,加強防范,珍愛生命,,熱愛生活,,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中,。此外,,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義,。

各班班主任采取實踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,,了解學(xué)生具體情況,,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對宿舍衛(wèi)生,、刀具管治、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴(yán)格檢查,,保證學(xué)生的生活安全。

班級開展安全教育與實踐活動,。本班班委通過班級討論,,決定對班級安全教育進行實踐。其一,,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進行安全教育;其二,,由于進入夏季,,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病,、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),,嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,,尤其對將食物帶入教室,,亂扔垃圾等問題進行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,,為大家營造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,,盡力了解同學(xué)具體情況,,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí),、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,,努力加強同學(xué)之間的溝通,,用最好的`方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生,;其四,,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證,;其五,開展班級娛樂活動,,放松身心,,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,,而且能夠從心理上消除陰影,,避免安全問題的發(fā)生。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活緊密相連,,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實處,,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,。

通過安全教育學(xué)習(xí),,使我更加深刻的認(rèn)識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,。要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,,不但對他們進行安全知識教育,,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,。

教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性,。

作為學(xué)校的一線教師,,對學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解,,對學(xué)生進行安全知識宣傳,。開展各種各樣的教育活動,利用班會,、團隊活動,、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒,、防校園等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

加強檢查,,及時整改,。每天實行上課點名制度。家校聯(lián)系,,保障安全,。隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,。

總之,,只要我們每一位教師都來關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會治安機關(guān)大力支持,,留心每一處安全隱患,,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,,學(xué)校教育工作就能正常進行,。

校園安全的心得體會篇四

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,,12月4日上午,,幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規(guī)則,,安全文明出行”為主題的教育活動,。

活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,,開展了形式多樣的`道路交通安全教育活動,,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話,。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識了別超速,、別酒駕、別闖紅燈,、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束,。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手,,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號燈,,還要大手牽小手,,才能安安全全過馬路,。

通過此次活動,讓孩子們進一步了解交通安全常識,,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,,培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,,該園一直將安全工作作為首要工作,,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定,。

校園安全心得體會篇為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,,構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò),,營造和諧校園環(huán)境,小學(xué)多項舉措扎實開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動:

1,、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全,,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅,,營造濃厚的宣傳氛圍;。

5,、召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全,,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的力。

此次活動使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,,增強了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力,,網(wǎng)絡(luò)安全意識得到了明顯提高。

校園安全的心得體會篇五

近段時間頻頻發(fā)生的校園惡性暴力傷害案件,,已經(jīng)引起了全國人民的極大關(guān)注,,同時也引起了各地教育及政府安保部門的關(guān)注。全力以赴想盡辦法加強對小學(xué)及幼兒園的安全保護力度,!

近日筆者從相關(guān)報道獲悉,,河北省計劃由財政出資為學(xué)校、幼兒園聘請專業(yè)保安,,以及建設(shè)視頻監(jiān)控和周邊報警系統(tǒng),,并與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)網(wǎng),聯(lián)合設(shè)立警務(wù)室,、設(shè)置警務(wù)標(biāo)志,,切實提升學(xué)校,、幼兒園及周邊科技防范水平;每所學(xué)校,、幼兒園都要聘用專職保安,,組織青壯年教師和家長志愿者護衛(wèi)隊伍,加強門衛(wèi)管理和治安巡邏,,所有小學(xué),、幼兒園都必須建立家長接送卡制度。

應(yīng)該說,,校園安全問題現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大人民和相關(guān)只能部門關(guān)注的焦點,,切實保障小學(xué)及幼兒園周邊的安全,保證學(xué)生安全上學(xué)來,,平安回家去已經(jīng)成為相關(guān)職能部門工作的重中之重,!學(xué)院安全得到保證也就為穩(wěn)定社會治安秩序提供了基礎(chǔ)!

孩子是祖國的希望,,家庭的未來,。人們都希望學(xué)校是圣土,是極具安全感的地方,??涩F(xiàn)在,連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的事件,,校園的安全,,學(xué)生的人身安全無法保障,如何讓家長們放心把孩子送到學(xué)校,?縱觀種種影響校園安全的事件,,校園安全問題已經(jīng)不是關(guān)系政府、學(xué)校,、家庭某一個角色的簡單命題,,而是需要全社會共同關(guān)注和解決的問題。

首先,,政府要高度重視,,落實措施常抓不懈。政府作為維護社會穩(wěn)定,,保一方平安的責(zé)任主體,,必須要高度重視校園安全問題,教育等相關(guān)部門要聯(lián)合對校園周邊環(huán)境進行綜合整治,。建議在學(xué)生上學(xué),、放學(xué)等集中時段,由公安部門派駐力量在學(xué)校附近進行巡邏,確保交通安全,,處理突發(fā)事件,。

其次,,學(xué)校要未雨綢繆,,防范各種突發(fā)事件。學(xué)校要在正常教學(xué)活動中可能引發(fā)人身傷害的活動制訂詳細(xì)的預(yù)案,,并落實責(zé)任人員負(fù)責(zé)抓好落實,,與此同時學(xué)校要規(guī)范門衛(wèi)管理,聘請正規(guī)保安公司保安管理,,并嚴(yán)格出入人員登記管理,。建立安全值班制度,配備值班領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)同保安維護校園秩序,,發(fā)生情況及時處理,,有條件的學(xué)校還可以通過信息化手段加強監(jiān)控,聯(lián)網(wǎng)公安實時報警,。學(xué)校還要就交通安全,、心理健康、個人安全防范,、法律等知識舉辦講座,,增強學(xué)生安全意識。

總之,,加強校園安全保障,,確保小學(xué)及幼兒園周邊安全。切實保證學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,,有利于社會穩(wěn)定,,建立社會治安防控長效機制,切實維護社會穩(wěn)定團結(jié),!

校園安全的心得體會篇六

校園安全事關(guān)每一個學(xué)生的利益和幸福,,是學(xué)校和社會共同關(guān)注的焦點。隨著社會的發(fā)展和變遷,,校園安全問題日益引起人們的關(guān)注,。在校園中的日常生活中,我們應(yīng)該如何確保自己的安全呢,?以下是我對校園安全的一些心得體會,。

首先,我認(rèn)為校園安全的基礎(chǔ)是自我保護意識的培養(yǎng),。在校園中,,我們要時刻保持警惕,不輕易相信陌生人,。尤其是在接收不明來歷的禮物,、邀請參加不明活動時,,應(yīng)該及時報告老師和家長。此外,,我們還應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣,,遵守校紀(jì)校規(guī)。在日常行為中要注意培養(yǎng)自己的謹(jǐn)慎性,,避免惹上危險或者不安全的事情,。

其次,學(xué)校和家庭是保障校園安全的重要力量,。學(xué)校應(yīng)該加強管理,,完善安全防護措施。教師和保安應(yīng)該加強巡邏,,及時發(fā)現(xiàn)危險隱患并采取相應(yīng)措施,。同時,學(xué)校還要開展安全教育活動,,提高學(xué)生們的自我保護意識,。而家庭對于校園安全也有著重要的職責(zé)。家長一方面要積極參與學(xué)校的安全工作,,了解學(xué)校的安全情況,;另一方面也要教育孩子合理規(guī)劃時間、增強自我保護能力,。

再次,,建立良好的校園安全氛圍是確保校園安全的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校和家庭要共同努力,,為學(xué)生們營造一個安全,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校要加強溝通,,與家長保持密切聯(lián)系,,及時分享有關(guān)學(xué)生安全的信息。家長也應(yīng)該與教師們建立互信的關(guān)系,,共同關(guān)注孩子的安全問題,,共同制定校園安全規(guī)范。只有學(xué)校和家庭共同合作,,才能夠有效維護學(xué)生的校園安全,。

此外,學(xué)生之間的互助和守望也是校園安全的重要環(huán)節(jié),。我們要相互關(guān)心,、相互幫助。在校園中,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有遇到危險的情況,,要及時伸出援助之手,,幫助他們擺脫困境。同時,,我們還要共同守望,,及時向老師反映可能危險的情況,讓學(xué)校能夠及時采取措施,。

最后,,我們應(yīng)該積極參與校園安全工作。我們要主動參加學(xué)校組織的各項安全活動,,加強自身的安全知識和技能。例如,,學(xué)習(xí)急救知識,、防控火災(zāi)和地震等災(zāi)害事故的知識。同時,,我們也要積極參與學(xué)校的安全巡邏活動,,來保證校園的安全。

總之,,校園安全是每一個學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和參與的問題,。通過自我保護意識的培養(yǎng)、學(xué)校和家庭的合力配合,、良好的校園安全氛圍的建立,,以及學(xué)生之間的互助和守望、主動參與校園安全工作,,我們可以確保自己的校園生活更加安全,、和諧。希望未來的校園安全得到更加重視,,學(xué)生們在安全穩(wěn)定的環(huán)境中快樂成長,。

校園安全的心得體會篇七

上個月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強烈的平安校園意識.學(xué)校還特別公告了校保安處的舉報電話.上周,我們c05中文2班在班長的帶來下,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會.雖然只有短短的一次班會,但同學(xué)們受益匪淺,此次班和會進一步增強了同學(xué)的自我安全保護意識.

學(xué)校深入開展綜合治理,扎實進行校園安全專項整治,,維護穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境,。充分利用宣傳載體進行教育,提高了廣大師生的法制觀念,、安全意識和防范意識,。落實部門一把手的主體責(zé)任制,簽定了治安,、防火,、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度.

從學(xué)生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,,學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),,約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,,他們的認(rèn)知,、情感、性格,、意志時時都在發(fā)展和變化著,,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,,學(xué)校必須重視交通安全教育,,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育,。

(1)在課堂教學(xué)中滲透,。

課堂教學(xué)是教育的主渠道,這并非是某個領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,,這是規(guī)律,。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,,教書與育人猶如形與影,、光和熱、密不可分,。對交通法規(guī),、交通安全教育而言,課堂教學(xué)有其特殊的意義,,為其它渠道所不能替代,。因此,要在課堂教學(xué)中滲透,。如:六年級第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,,教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外,還讓學(xué)生看交通標(biāo)志,,學(xué)生用英語做動作手勢,,指揮交通。另外,,通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品,,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,。在鞏固英語知識的同時,,還增強了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識,,提高了學(xué)生的自我保護能力。

讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,,同心同德,再接再厲,,奮發(fā)圖強,,以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,,為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌,,為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!

校園安全的心得體會篇八

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,,無論教師怎樣注意,,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,,成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,,本期我們開展了一系列安全教育活動,,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,,樹立了安全意識,。

同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,,僅僅這幾個活動是不夠的,,他需要與日常生活有機的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,,讓幼兒知道回家要等父母來接,,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門,、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧,、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走,。這些與日常生活有機的滲透,,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

我們知道,,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的.關(guān)系上起著重要的作用,,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此,。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化,、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,,讓他們真實地去感知世界,、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,,讓他們自由的去探索這個未知的世界,。

那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?例如游戲,,它是幼兒最喜歡的活動,,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,,行為缺乏理智,,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,,很可能造成意外的事故,。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,。如果僅僅為了安全,,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的,。

作為幼兒教師,,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,,生活中有機滲透也好,,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,,保證幼兒的安全和健康,,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂,。

校園安全教育心得體會8

現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少,,并易受社會習(xí)氣的影響,,導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會不良?xì)夥罩酗@得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手,,潤物細(xì)無聲,,在小事中挖掘安全教育的材料。

1,、從聽到的小事提高學(xué)生的防范意識

我們在日常生活,、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進行安全教育的好材料,,如果我們善于發(fā)現(xiàn),、挖掘,學(xué)生會很容易接受教育,。如:教師組織學(xué)生平時注意收集廣播,、電視、生活中聽到的安全事故,,然后談?wù)勛约旱捏w會和看法,。對學(xué)生收集的材料和體會,教師進行必要的點評,,并張貼宣傳,,以提高安全警示教育。

2,、從看到的小事進行安全防范教育

眼睛是我們接受信息的重要途徑,,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,,也時時在我們身邊,我們要做的就是防范于未然,??梢越M織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄,,讓學(xué)生得到警示教育,,并提高安全防范意識。

有研究表明,,體驗是學(xué)生發(fā)展能力,、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,,而沒有真正讓學(xué)生去體驗,、去感受,那么學(xué)生是無法形成良好的技能的,。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護能力,。學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng),,也要從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程,,從而形成技能,。

1、在小事中利用各種機會去豐富學(xué)生的自我保護體驗

“有同學(xué)在削鉛筆時不小心把手割傷,,捏著傷口,,哭著,跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,,不小心腳上擦破了皮,,哭著……”各種各樣的大小問題全部著急地找老師,學(xué)生已沒有自己處理的意識,。針對這一點,,可以通過班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單處理小傷的方法,模擬進行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等,。讓同學(xué)們在活動中共同體驗了自救,、互救的過程,感受自救,、互救體驗,。這樣,真正受到小傷的時候就學(xué)生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理,。

2,、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力

教會學(xué)生自我保護的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容,。如消防演練,、模擬疏散等,在創(chuàng)設(shè)的情境中,,通過體驗讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護的方法,,是一種捷徑,能取到事半功倍之效,。

安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,,學(xué)習(xí)是集體性生活,,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,,安全隱患不可避免,,我們要做好的就是防范于未然,。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、成長,。導(dǎo)之以行,,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動,。

只要我們心中安全警鐘長鳴,,只要全社會都能攜手關(guān)注學(xué)生安全,我們就能給學(xué)生撐起安全的保護傘,,讓學(xué)生在陽光下健康地成長,,為我們的社會、家庭增添更多的和諧,、幸福和安寧!

校園安全的心得體會篇九

校園是每個學(xué)生求學(xué)的地方,,也是他們的第二個家。在這個相對封閉的環(huán)境中,,校園安全顯得尤為重要,。作為一名大學(xué)生,我深有體會地感受到了學(xué)校為校園安全所做的努力,,也從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,。

第二段:加強校園安全意識。

作為學(xué)生,,我們首先要樹立起良好的校園安全意識,。只有當(dāng)我們意識到校園安全的重要性,才能更好地保護自己和身邊的同學(xué),。在我個人的經(jīng)歷中,,學(xué)校舉辦了一系列有關(guān)校園安全的講座和活動。這些講座詳細(xì)介紹了校園安全的重要性,,并向我們傳達(dá)了一些實用的防護知識。例如,,我們學(xué)到了如何正確使用消防器材,、如何在緊急情況下合理逃生等等。通過這些講座和活動,,我深刻意識到我們每個人都是校園安全的守護者,。

除了個人的校園安全意識外,學(xué)校也采取了一些措施來確保校園的安全,。例如,,學(xué)校安保人員的加強,,增加了校園的安全感。他們巡邏,、監(jiān)控,,及時發(fā)現(xiàn)并制止一些潛在的安全隱患。此外,,學(xué)校還加強了校園內(nèi)的監(jiān)控系統(tǒng),,隨時隨地都可以監(jiān)測到各個區(qū)域的情況。這些措施在一定程度上提升了校園的安全性和學(xué)生的安全感,。

第四段:加強校園安全教育,。

隨著科技的進步,校園安全已經(jīng)不僅僅局限于校園內(nèi)的傳統(tǒng)事務(wù),,還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全等方面,。因此,學(xué)校加強了校園安全教育的力度,,提醒學(xué)生們要注意保護個人信息,,不隨意泄露個人隱私,避免上當(dāng)受騙,。同時,,學(xué)校也通過組織一些實操性的活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會基本的防范技巧,,如如何分辨真?zhèn)味绦?、如何避免惡意軟件的侵?jǐn)_等。這些教育活動讓我們更加了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,,也為我們建立了正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,。

第五段:加強社會協(xié)作加強校園安全。

除了學(xué)校的努力外,,校園安全的維護還需要社會各方的配合,。學(xué)校與社會安全部門保持著良好的合作關(guān)系,雙方通過信息共享,,調(diào)整校園安全工作策略,,加強了校園安全監(jiān)管和應(yīng)急處理能力。同時,,學(xué)生也需要通過宣傳和教育,,提高社會的安全意識,弘揚安全文化,。只有社會的真正共同努力,,才能夠建立一個更加安全和諧的校園環(huán)境。

結(jié)束語:

總之,校園安全始終是我們關(guān)注的焦點,。在校園安全上,,個人的意識和行動是至關(guān)重要的,同時學(xué)校也要加大力度,,采取更加全面的措施來加強校園的安全保障,。通過加強校園安全意識、加強措施和教育,、加強社會協(xié)作,,我們可以共同打造一個更加安全、和諧的校園環(huán)境,。

校園安全的心得體會篇十

隨著社會的不斷發(fā)展,,安全意識越來越重要。作為一名大學(xué)生,,我們應(yīng)該以自身的安全為重,,注意周圍的安全問題,做到安全生產(chǎn),。下面我將就自己在校園生活中的安全感受和一些對安全生產(chǎn)的體會進行總結(jié)和分享,。

首先,作為一名大學(xué)生,,我們首先要對自己的個人安全負(fù)責(zé),。每天上課的時候,如果走在車流量較大的路段上,,我們一定要記得走人行道,,遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,。同時,,在校園中我們也要時刻保持警覺,避免發(fā)生意外傷害,。在校園中有很多人,,有時候踩到同學(xué)的東西也是常有的事情。我們要養(yǎng)成踩到東西時馬上回頭查看并道歉的習(xí)慣,,以免有人摔倒或者受傷,。此外,還要避免在走廊,、樓梯,、門口等狹窄處聚集,以免造成擁堵和安全隱患,。

其次,我們要時刻保持對校園設(shè)施和設(shè)備的維護和使用,。在校園中,,我們需要使用許多設(shè)備和器材,,包括實驗室設(shè)備、電腦,、電器等,。使用這些設(shè)備時,要注意正確的操作方法,,并遵守相關(guān)的規(guī)定和注意事項,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或安全隱患時,要及時報告負(fù)責(zé)人,,以便及時修復(fù),。另外,使用設(shè)備時要關(guān)注電源開關(guān)和插頭的安全問題,,不隨意觸碰或拔插,,以免觸電事故的發(fā)生。同時,,要保證室內(nèi)通風(fēng),,避免外接電源與水源接觸引發(fā)短路和火災(zāi)。做好這些安全措施,,能夠有效防止因疏忽大意而造成的安全事故,。

再次,應(yīng)該增強防火意識,,建立自己的消防觀念,。大學(xué)生活中,我們經(jīng)常接觸到各種各樣的電器和電線,,可能存在火災(zāi)隱患,。因此我們必須時刻保持警惕,不輕易在宿舍里亂丟雜物,,要定期檢查電線,、插頭和開關(guān)是否存在故障或老化的現(xiàn)象,避免因電線老化引發(fā)的火災(zāi)事故,。此外,,為了防止火災(zāi)事故因被堵住消防通道而無法及時疏散,我們更要保持消防通道的暢通,。還應(yīng)該熟悉所在宿舍和教學(xué)樓的消防器材的位置和使用方法,,一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時做出正確的反應(yīng),,以最大限度地減少傷亡和損失,。

最后,作為大學(xué)生,我們還要加強對食品安全的重視,。食品安全問題涉及每個人的身體健康,,我們應(yīng)該時刻關(guān)注食品的質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。在食堂就餐時,,要選擇干凈衛(wèi)生的食品和餐具,,避免食品過期或受污染而引發(fā)食物中毒。同時,,我們還要加強個人衛(wèi)生意識,,保持勤洗手,避免因個人衛(wèi)生不良導(dǎo)致的食物污染問題,。此外,,我們還要學(xué)會正確儲存食品,避免食品受潮發(fā)霉,,造成不必要的浪費,。

總之,大學(xué)是一個學(xué)習(xí)和生活的地方,,我們要時刻關(guān)注自身的安全問題,。從個人安全、設(shè)施設(shè)備的維護與使用,、防火意識到食品安全,,每個方面都需要我們的關(guān)注和重視。只有將安全生產(chǎn)融入日常生活,,才能有效預(yù)防事故的發(fā)生,,確保自身的安全。希望通過我們每個人的努力,,能夠讓校園更加安全,,為我們的成長提供一個良好的環(huán)境。

校園安全的心得體會篇十一

不知不覺,,我們已經(jīng)邁過了十五六歲的花季,。在這青春的驛站里,我們的生活也悄然進行著格式化的創(chuàng)新,。但這青春年華里,,卻述說著一起起斑斑點點的青春案例,令人痛心疾首,。

初中生正處于血氣方剛,,自制力差的時期,從而容易漫罵,,甚至大打出手,、斗毆,,造成身體和心理的嚴(yán)重傷害。

古人云:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。”惡語傷人,,過分的開玩笑都是不可取的。要試著保持冷靜,,人不知而不慍,,相互寬容,相互諒解,。

人生是個萬花筒,,開怎樣的花,取決于花的結(jié)構(gòu),,成就人什么樣的`人生,。

親愛的朋友們,生命只有一次,,千萬不要等生命之花剛剛吐露芬芳里,,就將它扼殺。在這個法治社會里,,唯有懂得如何選擇自己的人生之路,,與法同行,腳踏實地走好人生的每一步,,才能讓自己的生命之花綻放,。

與法同行,我們在奮斗的路上,!

校園安全的心得體會篇十二

第一段:引言(200字左右),。

校園安全是教育工作中的重要組成部分,作為全面發(fā)展的學(xué)生基石,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而要保障校園安全,就需要進行有效的治理和管理,。近年來,,各個學(xué)校紛紛加強了校園安全治理工作,我校也不例外,。在這個過程中,,我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將依次介紹校園安全治理的重要性,、主要工作內(nèi)容,、亟待解決的問題,、對策建議以及我個人的心得體會。

校園安全治理是學(xué)校廣大師生共同關(guān)心的問題,,也是切實履行學(xué)校撫養(yǎng)和教育學(xué)生的重要任務(wù),。一個安全的校園環(huán)境能夠使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長,提高他們對學(xué)校的歸屬感和對學(xué)習(xí)的積極性,。同時,,校園安全治理也是學(xué)校和家長對學(xué)生的一種保障和責(zé)任,在這個問題上絕對不可以有絲毫的松懈,。

校園安全治理的主要工作內(nèi)容包括了安全設(shè)施建設(shè),、教育培訓(xùn)、信息化管理等方面,。首先,,一流的校園安全設(shè)施是保障校園安全的基礎(chǔ)保證。學(xué)校需要加強對校園周邊設(shè)施的管理,,例如安裝道路交通標(biāo)志,、設(shè)置校門限高等,提高校園內(nèi)外的交通安全,。其次,,開展學(xué)生安全教育培訓(xùn)工作十分重要。學(xué)??梢酝ㄟ^組織安全知識講座,、開展消防逃生演練等活動,幫助學(xué)生增強安全防范意識,。最后,,利用信息化手段進行校園安全管理也是大勢所趨。學(xué)??梢越ㄔO(shè)學(xué)生信息管理系統(tǒng),,及時掌握學(xué)生的動態(tài)、提醒學(xué)生注意安全,。

第四段:亟待解決的問題與對策建議(200字左右),。

校園安全治理中亟待解決的問題主要包括校園外來人員的管理、校園欺凌問題的防控,、食品安全等,。對于校園外來人員的管理,學(xué)??梢约訌娦?nèi)進出管理,,設(shè)立警示牌、安裝監(jiān)控設(shè)備,,限制非法人員進入校園,。對于校園欺凌問題,,學(xué)校可以開展學(xué)生心理健康教育,,建設(shè)校園心理輔導(dǎo)室,,幫助學(xué)生解決內(nèi)心問題。食品安全方面,,學(xué)??梢约訌妼κ程玫墓芾砼c監(jiān)督,制定食品安全制度,,確保學(xué)生飲食的安全與健康,。

第五段:個人心得體會(200字左右)。

作為一名學(xué)生,,我對校園安全治理也有一些個人的心得體會。首先,,我覺得安全教育應(yīng)當(dāng)從小學(xué)開始,,逐級滲透。學(xué)生應(yīng)該從小就接受安全教育,,形成良好的安全防范意識,。其次,學(xué)校要建立安全回訪機制,,對學(xué)生在校外發(fā)生的意外事件進行跟蹤調(diào)查,,及時掌握學(xué)生在校外的安全狀況。最后,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強與家長的溝通與合作,,共同為學(xué)生的安全保障而努力。

總結(jié):(100字左右),。

通過校園安全治理的經(jīng)驗與體會,,我們明確了校園安全治理的重要性,了解了主要的工作內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)了亟待解決的問題,,并提出了相應(yīng)的對策建議。同時,,我們也對個人在校園安全治理中的角色有了更進一步的認(rèn)識,。只有全社會的共同努力,才能創(chuàng)造一個更加安全的校園環(huán)境,。

校園安全的心得體會篇十三

段一:介紹校園安全生產(chǎn)的重要性(200字),。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,,安全生產(chǎn)是保障校園安全的重要保障,。近年來,,各級政府和學(xué)校紛紛加大了對校園安全生產(chǎn)的重視力度,推出一系列措施來保障師生的安全,。作為學(xué)生,,我們要時刻保持對安全生產(chǎn)的關(guān)注,參與到安全生產(chǎn)中來,,維護校園的安全和穩(wěn)定,。

段二:校園安全生產(chǎn)的主要問題和解決辦法(300字)。

校園安全生產(chǎn)面臨的主要問題有:校園食品安全,、實驗室安全,、學(xué)生交通安全等。針對校園食品安全問題,,我們要保證吃的放心,,可以選擇有食品安全證書的校外食堂就餐,不隨意購買來路不明的食品,。對于實驗室安全問題,,我們要嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度,正確操作實驗儀器,,保持實驗室的清潔和整齊,。在學(xué)生交通安全方面,我們要養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,,不違規(guī)穿越馬路,、騎車時要戴好頭盔,并遵守交通規(guī)則,。

段三:校園安全生產(chǎn)的遭遇和應(yīng)對策略(300字),。

盡管學(xué)校和政府采取了一系列的措施來保障校園安全生產(chǎn),但仍然會遭遇意外事件,,比如火災(zāi),、突發(fā)自然災(zāi)害等。對此,,我們要保持冷靜,,做好逃生準(zhǔn)備。在火災(zāi)發(fā)生時,,我們要迅速報警,、用濕毛巾捂住口鼻、選擇安全通道迅速撤離,。在突發(fā)自然災(zāi)害時,,我們要根據(jù)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,選擇合適的地方避難,,并聽從學(xué)校安全管理人員的指揮和安排,。

段四:校園安全生產(chǎn)的重要性和意義(200字),。

校園安全生產(chǎn)的重要性和意義不容忽視。一方面,,安全生產(chǎn)直接關(guān)系到每一位師生的生命安全和身體健康,,是教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。另一方面,,安全生產(chǎn)是培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護能力的重要途徑,,有助于提高學(xué)生的安全素養(yǎng)和自我管理能力。只有保障校園的安全生產(chǎn),,才能為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。

通過關(guān)注校園安全生產(chǎn),我認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性,。作為學(xué)生,,我要時刻保持對校園安全的關(guān)注,并積極參與到安全生產(chǎn)中來,。只有通過每個人的努力,,我們才能共同維護好校園的安全和穩(wěn)定。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,,我會更加注重安全,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,,為自己和他人的安全貢獻一份力量,。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

校園安全的心得體會篇十四

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,,是社會知識和智慧的中心,,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,,往往帶來巨大困擾,,甚至影響正常教育教學(xué)。

縱觀以往的安全教育,,大多停留在說教的層面上,,總以“不許……”,“不要……”,,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,,總會產(chǎn)生抵觸情緒,,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),,產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果,。

這又給學(xué)校,,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革,。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念,。

現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,,對家長,、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,。師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,,是互相提醒,、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,,多和學(xué)生交流談心,,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友,。

我在對學(xué)生進行安全教育時,,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢,?”“天熱了,,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,,你是怎樣做的,?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后,、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法,、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識,,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做,。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。

在新課程理念,,單調(diào)的說教枯燥乏味,,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,?因為學(xué)生具有極強的好奇心,,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求,。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化,。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性,、身臨其境性,,可借助演講、游戲活動,、知識競賽等載體,,對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,在小學(xué)一至四年級,,可以多采用講故事、游戲,、趣味活動等形式進行安全教育,。

這樣,學(xué)生樂意接受,,積極性也大大提高了,,安全防范意識也加強了。如,,我在三年級二班,就開展了“班級安全知識競賽活動”,,以小組為單位參加計分評獎,,分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識資料外,,自己還通過網(wǎng)絡(luò),、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學(xué)生還發(fā)動了家長呢,!

而五,、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,,它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危險,、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等,,比老師的說教更具說服力,。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,,故意設(shè)置一些危險障礙,,讓學(xué)生識別、排除,,從而達(dá)到對學(xué)生進行安全教育之目的,。當(dāng)然,如果有條件,,請消防員到學(xué)校進行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了,,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,,提高和增強他們的安全意識,。

總之,對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受,,通過各種游戲活動等行之有效的方法,,對他們進行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,,規(guī)范安全行為,,增強安全意識之目的。

校園安全的心得體會篇十五

加強校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),,我們必須把安全工作放在各項工作的首位,。強化安全意識,嚴(yán)格管理,,牢固樹立安全重于泰山的思想,,認(rèn)真貫徹落實安全第一,預(yù)防為主的方針和誰主管,,誰負(fù)責(zé)的原則;時刻對學(xué)生進行安全教育,,毫不松懈,切實地做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全,、維護社會穩(wěn)定,為做好教育,、教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。通過參加全國中小學(xué)、幼兒園校(園)長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,,談一些個人看法:

校園安全事故往往具有不可預(yù)見性,、突發(fā)性、群體性,,你不知道它會在什么時候,,以什么方式出現(xiàn),而且,,一旦發(fā)生,,就會產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全,、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響,。雖然近年來,校園安全事故中,,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問題還是存在的,。部分事件中的家長就是抓住這一點,,提出高額索賠要求,處理過程被動,,處理難度加大,,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等不良事件,。 意識這一道籬笆如果一不扎緊,,事故這匹狼就會乘虛而入。在任何時候,,校長始終抓住安全意識這條弦,,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進去,,抓自己的`安全意識,,只有切實提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,,才會在考慮學(xué)校管理的時候,,在實施教育教學(xué)行為的時候,,站在安全的角度多想一步,。 為了進一步做好安全工作,,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,,我校認(rèn)真實施一把手工程,學(xué)校校長直接抓,,分管副校長具體抓,,學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門,、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。建立健全安全工作制度,做到分工明確,,責(zé)任到人,,安全工作時時有人抓,處處有人管,。

(一),、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。 校長、書記對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé),。學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任,。我們教師的安全工作責(zé)任是:

(1),、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項制度,,對本班的各項安全管理和防火工作負(fù)責(zé),。(2)、結(jié)合學(xué)科,、班級特點開展形式多樣的安全教育活動,,增強學(xué)生安全意識。

(3),、上課前清點學(xué)生人數(shù),,對無故不到者應(yīng)及時通知班主任或家長,課堂上教師不得中途離開教室,。

(4),、課間要注意觀察學(xué)生行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,。

(5),、在計算機室,、實作室及教室上課,要加強對學(xué)生的管理,,防止學(xué)生觸摸電器及易燃,、易爆、有害物品,。室外課要做好學(xué)生的安全保護工作,。

(二)、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任,、教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。每年五一,、十一等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實行一票否決制度。貫徹誰主管,,誰負(fù)責(zé) 的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。

(三),、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,,以及學(xué)生管理,、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步,、安全第一的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。

(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我校積極與公安,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,。學(xué)校除開設(shè)安全,、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,,如:青少年自救自護知識講座,,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專刊,,健康法制小報,,主題班會等,取得了良好的教育效果,。

普及安全知識,,增強學(xué)生的安全意識,提高防范能力,,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實需求,。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報到中可以發(fā)現(xiàn),,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的,911事件中,,在有限時間內(nèi),,大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,,這就是教育的因素,。加強安全教育的針對性和實效性,,特別是在技能演練方面要進一步加強,針對如何使用滅火器,、如何實生緊急疏散,、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。

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