在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇一

為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,，學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透,。從學(xué)校政策,、安全、營養(yǎng),、環(huán)境,、控?zé)煛€人衛(wèi)生習(xí)慣,、心理健康,、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動，制定本學(xué)年健康教育計劃。

一,、健康教育,。

健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力,。通過有計劃、有組織,、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病,、促進健康和提高生活質(zhì)量,。

1、宣傳形式,。

廣播,、.班會、家長會,、教師會,、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座,、健康教育課,、健康知識檢測。

2,、主要內(nèi)容,。

(1)紅十字會法的宣傳。

(2)平衡膳食,，鍛煉與控制體重;拒絕煙草,，毒品防意外傷害;預(yù)防近視，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理,。

3、措施與安排,。

(1)安排每兩周一課時的健康教育課;,。

二、加強心理健康教育,。

1,、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2,、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì),。

3,、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

三,、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,。

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、加強校園衛(wèi)生管理,，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動,。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除,，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛,。

3,、學(xué)校房屋加固期間，加強學(xué)生安全教育,，采取有效防護措施,，消除不安全隱患，盡量減少學(xué)生意外損傷事故,。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂,、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度，加強檢查,、監(jiān)督力度,，認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，防止病從口入,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生,，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四,、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分,。

1,、建立健全師生的健康檔案,，堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,，為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2,、堅持每年對全體在校學(xué)生進行體檢,，并認真、及時做好體質(zhì)評估,、統(tǒng)計及各類報表的呈報,。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。

3,、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,，開展近視、沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲等疾病的防治工作,。

4、加強傳染病防治工作,，對學(xué)校公共場所如教室,、食堂、學(xué)生宿舍,、計算機房,、廁所等進行定期消毒處理，落實各項預(yù)防措施,，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,，嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行,。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新，并設(shè)專人負責(zé),。

5,、校醫(yī)要認真做好衛(wèi)生報表的填報工作，積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn),。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進學(xué)校實施細則,，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇二

認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《食品衛(wèi)生法》等,，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校的精神文明建設(shè),，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,，切實抓好健康教育,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平,。

認真做好各種傳染病的預(yù)防工作，切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，努力提高學(xué)生的健康水平,。

1、認真學(xué)習(xí),，提高衛(wèi)生工作的認識,。

組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，使學(xué)生健康地成長,。

2、加強組織管理,，充分發(fā)揮全員管理的作用,。

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓,，各條線負責(zé)人分頭抓,，全體教師一起抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生,，健康教育,，食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度。定期檢查,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo),。

3、加強健康教育,，提高健康質(zhì)量,。

定期張貼健康之窗的宣傳報，培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,。

經(jīng)常進行衛(wèi)生廣播,，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,。

認真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬,，做好資料的積累工作,。

4,、切實做好學(xué)生的晨檢工作,。

班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認識，學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生老師,，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施，隔離病人,，要做到學(xué)校,、班級兩級重點監(jiān)控。

5,、加強食品衛(wèi)生管理,，確保師生的飲食衛(wèi)生。

6,、加強防治工作,，增強學(xué)生體質(zhì)。

(1)注意用眼衛(wèi)生,，做好視力檢查和近視工作,，嚴(yán)格控制近視率。

(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴(yán)格進行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延,。

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率,，齲齒防治率,、沙眼等達標(biāo)工作。

1,、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2,、做好查驗一年級學(xué)生的接種證工作,。

3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作,。

1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動,。

2,、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作,。

4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補種工作,。

1,、開展學(xué)生視力檢查，并對學(xué)生的視力情況進行匯總,、分析,。

2、開展”近視眼”的防治工作,。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作,。

1,、開展學(xué)生個人衛(wèi)生抽查。

2,、全體教師與學(xué)生進行健康行為知識檢測,，統(tǒng)計知曉率。

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。

1,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作。

2,、做好學(xué)期材料的收集,、整理。

3,、撰寫學(xué)期,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇三

學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀,，堅持“健康推動學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，以“健康促進學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),，以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強其體質(zhì),，提高其健康素質(zhì)為行動目標(biāo),。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,，努力促進學(xué)校環(huán)境健康,、人群健康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為師生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,，實現(xiàn)我校全體師生身心健康和諧發(fā)展,。

（二）基本原則。

1.發(fā)展性原則,。教育活動應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使全體師生都有一個健康向上,、幸福美好的人生,。

2.和諧性原則。教育活動應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實健康水平,，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),，促進師生身心和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo),。

3.活動性原則,。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動為主要載體，通過載體創(chuàng)新,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗，并以此來調(diào)節(jié)身心,，提高健康素質(zhì),。

4.開放性原則。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù),；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持，使學(xué)校,、家庭和社會教育融為一體,，形成合力。

5.主體性原則,。學(xué)校應(yīng)承認和尊重師生的主體地位,，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性,、積極性和創(chuàng)造性,。

6.滲透性原則。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂,、衛(wèi)生教育,、全民健身運動、社團活動,、環(huán)保行動等活動中,，注重精心設(shè)計，及時滲透健康教育理念,。

1.做好爭創(chuàng)健康促進學(xué)校的準(zhǔn)備工作,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,，確定各小組,、各處室工作職責(zé)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),，通過有計劃,、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,，大力開展健康教育,、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體,、心理健康水平,。

3.通過宣傳、調(diào)查,、聽講座,、寫報告等形式促進健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校,。

1.落實責(zé)任明確分工,。

承擔(dān)部門：辦公室、藝體部,。

教學(xué)副校長劉君負責(zé)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的整體實施,，制定工作實施方案,，明確各職能部門的具體工作，督促各部門按時完成健康促進學(xué)校創(chuàng)建的紀(jì)實工作及宣傳材料的收集和整理,，協(xié)調(diào)工作實施中的細節(jié)問題,。

2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門：總務(wù)處,。

學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材,、教學(xué)場所（教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明）,、生活設(shè)施（集體食堂,、生活飲用水、廁所）,、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.提供健康飲食,。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食,，學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校食堂有專人管理，并制定相關(guān)管理制度,。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。

4.學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門：藝體部,、衛(wèi)生室,。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式,、知識和技能,，普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活指南》,，開展愛眼護眼,、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,，集中對女生開展青春期健康教育,；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制,；普及健康知識和技能教育,，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

5.學(xué)校開展健康運動,。

承擔(dān)部門：工會,、婦聯(lián)、藝體部,。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,。保證學(xué)生“每天體育活動不少于一小時”,；積極開展陽光活動。面向全體師生,，積極推進健身活動,。

6.培育健康心理。

承擔(dān)部門：藝體部,、心理咨詢室,。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,，設(shè)立心理咨詢室,，有專職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動,，加強心理輔導(dǎo),；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負責(zé)對問題學(xué)生進行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo),，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

7.建立健康保障任務(wù)。

承擔(dān)部門：藝體部,、德育處,、保衛(wèi)科、衛(wèi)生室,。

加強對校園傳染病,、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。在教師中全面普及急救知識,；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極建立和完善學(xué)生健康檔案管理,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險,。

（一）健康知識普及活動（藝體部,、黨宣辦、班主任）,。

1.召開健康促進學(xué)校師生動員大會,，使全體師生全面了解我校健康促進學(xué)校創(chuàng)建理念，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識,，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性,。

2.學(xué)校利用廣播、網(wǎng)站,、主題班會課,、微信公眾號等多種形式進行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

3.每學(xué)期對全體師生進行一次健康衛(wèi)生知識講座,，開展有針對性的教育,、宣傳活動，做好各種常見病,、傳染病的預(yù)防工作,。

4.規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室管理，按時開放,，咨詢內(nèi)容及時記錄,，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢,。做好心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)簡報。注重師生心理健康,，建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系,。

5.每學(xué)期召開一次健康主題的班隊會活動。

6.每學(xué)期完成一次心理健康教育,。

7.每學(xué)期在體育課中,，間周上一節(jié)健康教育課。

（二）學(xué)校健身運動（藝體部,、體育教師）,。

1.開齊開足并上好體育課,。

2.落實學(xué)生“每天進行一小時陽光體育活動”。

3.每學(xué)年舉辦體育藝術(shù)節(jié),，定期組織年級,、班級的體育比賽。

4.利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動,，力爭使全校師生都有較為強健的`體魄,。

5.組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。

6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。

（三）救護技能的培訓(xùn)和掌握（德育處、衛(wèi)生室）,。

1.通過分級培訓(xùn)的方式,，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力,。加強對煤氣中毒,、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及,。

2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

（四）積極參加健康體檢（工會、藝體部）,。

對所有學(xué)生建立健康檔案,，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋,；教師每兩年參加一次體檢,，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾,。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

（五）人人養(yǎng)成健康行為（德育處、總務(wù)處,、班主任）,。

1.學(xué)校各部門在制定計劃開展工作時,，都要確立“以人為本”,、“健康為本”教育的觀念，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

2.采取多種措施,，提高校園清潔工作質(zhì)量,。實行校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和走廊每天兩次打掃，每月一次大掃除,，教師辦公室每天清掃,，定期對教室、辦公室,、會議室等場所進行消毒,。

3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋,、紙屑等不良行為,，校園衛(wèi)生角定時清運、垃圾箱每天清理,，隨時保持校園干凈整潔,。

4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn),，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。

5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查,，及時公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,。

6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，創(chuàng)建無煙學(xué)校,，設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標(biāo)語,，規(guī)范指導(dǎo)師生行為,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,，及時對師生進行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育,，確保師生活動安全。

8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全,、綠色、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園,。

9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中，開展多種形式的群體活動,，在學(xué)科教學(xué),、班級,、社團活動和班主任等工作中滲透健康教育。

10.開設(shè)藝術(shù),、體育等學(xué)生社團,，認真選拔和組織訓(xùn)練，有詳實的備課教案和活動紀(jì)實,，培養(yǎng)學(xué)生的特長,。

12.加強與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源,，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

（六）人人參加健康保險（工會,、德育處,、保衛(wèi)科）。

根據(jù)評估指標(biāo),，主動做好宣傳工作,，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險,，保證參保率達95%以上,。

1.實施時間。

第一階段為啟動階段（20xx年2月）：進行現(xiàn)狀分析與評估,，確立目標(biāo),、內(nèi)容，擬定工作方案,，做好宣傳,、發(fā)動等工作。

第二階段為實施階段（20xx年3月-20xx年2月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則,，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo),，針對薄弱環(huán)節(jié),，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入,。

第三階段為評估階段（20xx年3月-20xx年6月）：各處室嚴(yán)格按照《健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進行自查,、整改，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查驗收,，認真做好迎接驗收評估工作,。

2.組織機構(gòu)。

組長：王文斌,。

副組長：劉君羅學(xué)成相海港劉興旺,。

成員：任瑞鵬何林華孫明將王樹濤劉波。

趙樹杰徐港劉霞穆玉鵬王立強,。

許紅梅各班主任各教育教師,。

3.制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項工作,，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。各處室,、年級制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處,、德育處,、藝體部、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。

4.物質(zhì)保障,。總務(wù)處負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設(shè)施等保障。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇四

成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余,。

王文進周婕周勇,。

侍廣華(法制副校長)。

郭乃武(居委會主任),。

楊漢榮(學(xué)生家長),。

(2)制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,，并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。

各部門,、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,，并有切實可行的具體實施內(nèi)容,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作,。

(3)物質(zhì)保障,。總務(wù)部門負責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費,、設(shè)施等保障。

四,、實施迎檢和總結(jié)階段,。

1、實施階段,。

(1)宣傳發(fā)動階段,。

召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳,，創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性,。

(2)創(chuàng)建實施階段。

各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)?？偰繕?biāo)及職責(zé)分工,，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作,。

(3)達標(biāo)迎檢階段,。

各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標(biāo)》進行自查、整改,，將相關(guān)材料按要求整理,，學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查，再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,，迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查,。

2、總結(jié)評估階段,。

對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,，對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,，提出今后工作目標(biāo)和努力方向,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇五

健康促進學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》（行動框架）的指導(dǎo)下,，根據(jù)2003年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[2003]17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進學(xué)校的通知》文件精神,，結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進學(xué)校工作情況，特制定本程序。

1.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,，必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校,。

2.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校，按要求填寫《健康促進學(xué)校創(chuàng)建申報表》（見附件2）,，經(jīng)所在縣（市,、區(qū)）教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后，報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案,。

1.省級健康促進學(xué)校驗收組將健康促進學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進學(xué)校考核組進行,，省級健康促進學(xué)校驗收組負責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作,。

2．提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校。

3．學(xué)校的主管校長,、骨干教師,、校醫(yī)等相關(guān)人員，須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn),。

4．學(xué)校必須是無煙學(xué)校,，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故,。

5．學(xué)校應(yīng)按照《健康促進學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》（見附件3）自評達標(biāo)。

6．學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,，建立清楚,、完整的檔案資料。

7．獲得銅獎滿1年的學(xué)校,，可申報健康促進學(xué)校銀獎,。獲得銀獎滿1年的學(xué)校，同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,，方可申報健康促進學(xué)校金獎,。

8．?dāng)M申報評審的學(xué)校，按要求填寫《浙江省健康促進學(xué)校評審申報表（試行）》（見附件4）,，經(jīng)縣（市,、區(qū)）教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,，報市級教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門審核，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,，由市級健康促進學(xué)?？己私M進行考核驗收,，并報省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收組進行抽查復(fù)核,。

1.申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,，并提供完整的檔案資料。

2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料,、考察現(xiàn)場環(huán)境,、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進行評估,。

3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,，決定是否通過驗收。

4.省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,，即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進行抽查,，被抽查的學(xué)校通過驗收，則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,，反之一樣,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇六

牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想，把建設(shè)健康校園工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,，作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口,，切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育,，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康,、生理健康和心理健康水平。

年學(xué)校創(chuàng)建成為區(qū)健康校園,。

(一)開齊開足體育課程,。

保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時,。堅持做到有教師有課時有教材有教案,。

(二)推進體育評價改革。

認真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度,，深入推進體育,、藝術(shù)、科技2+2項目實驗工作,，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術(shù)特長與一項科技技能,。全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神,，堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,，認真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操,，營造人人參與體育活動的良好氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下,、到操場上去鍛煉和陶冶身心。

(三)提高教學(xué)質(zhì)量,。

積極開展教學(xué)研究,，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式,，指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的,、有規(guī)律的體育鍛煉,，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力,。

(四)加強教師隊伍建設(shè),。

根據(jù)體育課時總量，加大體育教師編制配備工作,，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例,，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開展體育教師培訓(xùn)工作,，提高體育教師業(yè)務(wù)水平,；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能,；合理解決體育教師待遇,，充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。

(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件,。

認真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,，切實改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對學(xué)校食堂,、廁所,、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患,；及時對學(xué)校低值易耗體育器材進行補充和更新,，確保學(xué)校體育活動的正常開展。

(六)積極舉辦體育競賽活動,。

每年舉辦春,、秋學(xué)生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會,，積極組隊參加市區(qū)各種賽事,。

(七)加強學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)。

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題,，加強學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作,，努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題,；加強學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn)，推進學(xué)校營養(yǎng)配餐工作,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇七

根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),，為了更好的開展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化,、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。

以“健康推動學(xué)校發(fā)展,，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,，營造和諧校園氛圍，促進學(xué)生的全面成長,，構(gòu)建健康校園,，培育健康學(xué)生群，增強健康意識,，促進學(xué)校的健康發(fā)展,，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

1,、改善學(xué)校環(huán)境,，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強化學(xué)生向上的精神追求,。

2,、實現(xiàn)學(xué)校價值觀，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系,，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。

(一)加強宣傳教育,。

1,、加大宣傳力度，增強健康意識,，提高健康水平,。利用學(xué)校多媒體,，廣播，網(wǎng)絡(luò),，宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳，達成共識,，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。

2、健康教育課,、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育,。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長,。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭，努力探索社區(qū),，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進一步規(guī)范健康管理,。

1,、落實環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理，加強常見病,、傳染病的防治,，落實膳食營養(yǎng)、急救,、安全等有效措施,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去,。

4,、建設(shè)無煙學(xué)校，創(chuàng)建無煙單位,。

5,、在原有基礎(chǔ)上，進一步加強安全管理,，實驗室,、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人,，技防、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險,。

(三)加強健康服務(wù)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。

2,、全年度做好種類常見病,、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案,。

3,、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4,、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5,、學(xué)校德育處,、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”,。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活,，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進,。

1,、健康教育開課率100%，課程設(shè)計有趣,，不呆板,。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。

2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，利用家長學(xué)校,、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動,。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,，學(xué)生身體形態(tài),，機能、體育合格率不斷提高,。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系,。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位,。

(二)完善工作機制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議,。

(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新,，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，交流經(jīng)驗,，相互支持，相互幫助,。

(五)家長加強社區(qū),、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇八

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會,、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,，為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍,，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,，我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)校“銅牌”的創(chuàng)建活動,。

一,、指導(dǎo)思想和基本原則。

1,、指導(dǎo)思想,。

學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀,、人才觀和健康觀,，用“以人為本”,、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo)，以“創(chuàng)建健康促進學(xué)?！睘榭偰繕?biāo),，結(jié)合我校實際，采取多項措施,，分階段按步驟,，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識,，提高健康知識和技能水平,，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進其身體,、心理健康發(fā)展,，提高社會適應(yīng)能力。

2,、基本原則,。

(1)發(fā)展性原則。

教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,，使師生有一個健康美好的人生。

(2)和諧性原則,。

教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心的和諧發(fā)展,，實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo),。

(3)活動性原則。

創(chuàng)建工作以活動為主要形式,，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心,，提高健康素質(zhì),。

(4)開放性原則。

樹立大教育觀,，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致,、功能互補,、配合密切的教育合力。

(5)主體性原則。

承認和尊重師生的主體地位,，通過多種途徑,，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。

(6)滲透性原則,。

注重在各種教育教學(xué),、文化娛樂、體育運動等活動中,，滲透健康教育,。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù),。

1,、工作目標(biāo)。

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,，增強師生的健康意識,，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能,，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作,、生活和發(fā)展,，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校,。

2,、主要任務(wù)。

健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,，規(guī)范健康管理,，加強健康服務(wù)，開展健康促進,，使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極,、健康的持續(xù)發(fā)展,。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,，根據(jù)工作目標(biāo),，結(jié)合我校實際，確定主要任務(wù)如下：

(1)樹立正確的教育觀和健康觀,。使師生牢固樹立“以人為本”,、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者,。

(2)為師生提供整潔,、綠化、美化,、安靜,、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,，措施落實,。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件,。

(4)抓好師生常見病,、急慢性病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染,。

(5)提供安全完善的體育設(shè)施,，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,，塑造健康科學(xué)的行為方式,。

(6)加強心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系,，促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展,。

(7)積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū),、家庭等的教育資源,，普及健康教育。

(8)注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育,。

三,、具體措施與保障機制。

1,、具體措施,。

召開師生動員大會，利用廣播,、板報,、宣傳欄，班會等多種形式進行宣傳,，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

(2)采取多項措施,，提高校園清潔工作的質(zhì)量,。

進一步落實校園,、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,，提高清潔工作質(zhì)量,，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除,，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,，加強衛(wèi)生檢查評比力度,，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。

(3)進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。

要定期對教室,、功能室、辦公室等場所進行消毒,，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能,。

(4)關(guān)心師生健康。

定期組織教師和學(xué)生體檢,，做好體檢服務(wù)工作,，建立師生健康檔案。

舉辦健康知識普及講座,，不斷提高師生的健康知識水平,。對于師生的常見疾病，如齲齒,、近視眼等,，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作,。

(5)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案,。

發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,，始終把師生的健康放在工作的第一位,。

(6)進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。

建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查，確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,，每天向師生開放,。每學(xué)年舉辦校運動會,，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

(7)注重師生心理健康,，建立和諧健康的師生關(guān)系,。

繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站,。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強師生的感情交流,，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍,。

(8)建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),，把校園建設(shè)成安全、滿意,、愉快的,、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,，開展工作時,，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,，端正服務(wù)態(tài)度,，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量,。

(9)要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,，開展多種形式的群體活動，在學(xué)科教學(xué),、班級,、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。

(10)加強與社區(qū),、學(xué)生家庭間的聯(lián)系,。

在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,，充分利用社區(qū)的人力,、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù),。

2,、保障機制。

(1)組織保障,。

組長：孫向榮,。

副組長：孔定華陸青林崔海青,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇九

本學(xué)期我承擔(dān)七年級心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作,，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計劃,，特制定如下工作計劃：

1、認真上好心理健康教育課,。

根據(jù)學(xué)校的工作要求,，結(jié)合學(xué)生實際，安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,。

針對學(xué)生的實際情況,，備好每一次課、上好每一節(jié)課,。

在教學(xué)過程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)興趣,。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、測試、問卷等教學(xué)形式,，吸引學(xué)生的注意力,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進行和和諧氣氛,，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中,、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識，促進自身心理的健康發(fā)展,。

2,、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。

（1）加強宣傳力度,，讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作,，讓學(xué)生形成一種主動來訪的意識。

（2）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,，真正為師生的心理健康服務(wù),。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人,，并做好記錄,。

（3）認真做好個別咨詢的個案記錄,，對特殊的學(xué)生要進行隨訪。

3,、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識,，營造心理健康教育的有利氛圍,。

4、進行相關(guān)心理測量,，完善學(xué)生心理檔案,。

（1）學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認識,，充實自我,，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法,、形式等,，在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略,，提高教育教學(xué)水平,。

（2）加強心理健康教育的理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定心理健康咨詢方案,，關(guān)注學(xué)生心理問題,，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，采取可行的方式,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上,、勇于進取的良好心理品質(zhì)。

（3）加強與班主任的聯(lián)系,，把個別學(xué)生的心理信息及時反饋給班主任,，與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生，讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識,。

（4）努力做好各種迎檢工作,，完成好醫(yī)保等各種輔助性工作，促進我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十

健康促進學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念,。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》（行動框架）的指導(dǎo)下，根據(jù)xx年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控xx17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進學(xué)校的通知》文件精神,，結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進學(xué)校工作情況,，特制定本程序。

1．?dāng)M申報創(chuàng)建的學(xué)校,，必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校,。

2．?dāng)M申報創(chuàng)建的學(xué)校,，按要求填寫《健康促進學(xué)校創(chuàng)建申報表》（見附件2），經(jīng)所在縣（市,、區(qū)）教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,，報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案,。

1．省級健康促進學(xué)校驗收組將健康促進學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進學(xué)?？己私M進行，省級健康促進學(xué)校驗收組負責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作,。

2．提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校,。

3．學(xué)校的主管校長、骨干教師,、校醫(yī)等相關(guān)人員,，須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

4．學(xué)校必須是無煙學(xué)校,，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒,、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。

5．學(xué)校應(yīng)按照《健康促進學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》（見附件3）自評達標(biāo),。

6．學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求，建立清楚,、完整的檔案資料,。

7．獲得銅獎滿1年的學(xué)校，可申報健康促進學(xué)校銀獎,。獲得銀獎滿1年的學(xué)校,，同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎，方可申報健康促進學(xué)校金獎,。

8．?dāng)M申報評審的學(xué)校,，按要求填寫《浙江省健康促進學(xué)校評審申報表（試行）》（見附件4），經(jīng)縣（市,、區(qū)）教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后，報市級教育主管部門,、衛(wèi)生主管部門審核,，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后，由市級健康促進學(xué)?？己私M進行考核驗收,，并報省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收組進行抽查復(fù)核。

1．申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果，并提供完整的檔案資料,。

2．考核組通過查閱申報學(xué)校的資料,、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談,、問卷調(diào)查等方法進行評估,。

3．根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況，決定是否通過驗收,。

4．省級健康促進學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,，即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進行抽查，被抽查的學(xué)校通過驗收,，則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收，反之一樣,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十一

以黨的十九大精神為指導(dǎo),，與全民健康生活方式行動有機結(jié)合，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,，增強師生的健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平,，力爭到20xx年底，50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進學(xué)校的目標(biāo),。

二,、基本原則。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，全城區(qū)各中小學(xué)要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,，全面推進學(xué)校健康教育工作,，充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）堅持以學(xué)生為本,，貼近學(xué)生。要使中小學(xué)生既成為受益的主體,，也成為行動的主體,，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中。

（二）堅持雙向推進,，相輔相成,。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合，相輔相成,，互相促進,。

（三）堅持全員參與，注重實效,。一方面要動員廣大師生積極參與,，另一方面通過廣泛宣傳，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同促進學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍。

三,、主要目標(biāo)和任務(wù),。

（一）總體目標(biāo)。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學(xué)校創(chuàng)建成果,，新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進學(xué)校,，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求。（新選的20所學(xué)校見附件1）,。

（二）主要任務(wù),。建設(shè)期間，各學(xué)校按照健康政策,、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、健康服務(wù)、健康素養(yǎng),、社會互動,、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動。20xx年11月,，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局,、疾控中心，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（附件2）進行考核驗收,，現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學(xué)?！?。

四、組織機構(gòu),。

（名單見附件）,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局，辦公室主任由謝國明同志兼任,，辦公室人員從城區(qū)教育局,、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào)，負責(zé)辦公室的日常工作,。

五,、職責(zé)分工。

（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責(zé)組織開展督導(dǎo),、驗收等創(chuàng)建工作,。

（二）城區(qū)教育局：負責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建工作方案,，協(xié)調(diào),、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作，負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo),，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo),、驗收。

（三）城區(qū)疾病預(yù)防控制中心,、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),；各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)（任務(wù)分配表詳見附件1）。

（四）各健康促進學(xué)校創(chuàng)建單位：按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作，配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,，按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù),。

六、時間安排,。

第一階段:工作啟動(20xx年9月),。

各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作，動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動,。

第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。

各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進學(xué)校現(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,，確保各項工作指標(biāo)達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。

第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。

各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)建效果評估,，提交自評表,，迎接驗收。

七、保障措施,。

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo),、完善考核體系。

健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)?？冃Э己朔懂牎８鲗W(xué)校要高度重視,，認真組織,，要將健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學(xué)校職責(zé)，強化創(chuàng)建措施,，廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。

（二）加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提供技術(shù)支持,。

城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施,。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員,，根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進校園活動，提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果,。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導(dǎo),，及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題,。

（三）加強溝通和信息報送。

各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,，及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài),、工作亮點、感人事跡等信息以文字,、圖片等形式上報（每個單位不少于1篇宣傳稿件）,，要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質(zhì)版）和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號，原計生局辦公樓2樓205室,，郵箱:wmqcjb6799@)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十二

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，與全民健康生活方式行動有機結(jié)合,，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的核心健康觀,，增強師生的健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系,。形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立健康理念,，全面提高師生健康素養(yǎng)水平,，力爭到20xx年底，50%的中小學(xué)校建設(shè)成健康促進學(xué)校的目標(biāo),。

二,、基本原則。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，全城區(qū)各中小學(xué)要認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,，全面推進學(xué)校健康教育工作,，充分發(fā)揮健康教育在教育教學(xué)中的地位，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）堅持以學(xué)生為本,，貼近學(xué)生。要使中小學(xué)生既成為受益的主體,，也成為行動的主體,，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與其中,。

（二）堅持雙向推進，相輔相成,。各中小學(xué)校要將工作目標(biāo)和學(xué)生健康教育相結(jié)合,，相輔相成，互相促進,。

（三）堅持全員參與,，注重實效。一方面要動員廣大師生積極參與,，另一方面通過廣泛宣傳,，形成學(xué)校、家庭,、社會共同促進學(xué)生健康發(fā)展的共識和氛圍,。

三、主要目標(biāo)和任務(wù),。

（一）總體目標(biāo),。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學(xué)校創(chuàng)建成果,，新選20所符合創(chuàng)建條件的學(xué)校為健康促進學(xué)校，確保20xx年底全城區(qū)50%中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的要求,。（新選的20所學(xué)校見附件1）,。

（二）主要任務(wù)。建設(shè)期間,，各學(xué)校按照健康政策,、學(xué)習(xí)生活環(huán)境、健康服務(wù),、健康素養(yǎng),、社會互動、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動,。20xx年11月,，城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局、疾控中心,，按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》（附件2）進行考核驗收，現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學(xué)?！薄?/p>

四,、組織機構(gòu),。

（名單見附件）。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局,，辦公室主任由謝國明同志兼任，辦公室人員從城區(qū)教育局,、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),，負責(zé)辦公室的日常工作。

五,、職責(zé)分工,。

（一）城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責(zé)組織開展督導(dǎo)、驗收等創(chuàng)建工作,。

（二）城區(qū)教育局：負責(zé)組織開展我城區(qū)健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作,，制定創(chuàng)建工作方案，協(xié)調(diào),、督促各創(chuàng)建學(xué)校開展創(chuàng)建工作,，負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導(dǎo),、驗收,。

（三）城區(qū)疾病預(yù)防控制中心,、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負責(zé)創(chuàng)建工作技術(shù)指導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),；各駐派衛(wèi)生指導(dǎo)員對所負責(zé)的創(chuàng)建學(xué)校開展健康知識講座,，協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(dǎo)（任務(wù)分配表詳見附件1）。

（四）各健康促進學(xué)校創(chuàng)建單位：按照《健康促進學(xué)?，F(xiàn)場評分表》開展本學(xué)校的創(chuàng)建工作,，做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作，配合技術(shù)指導(dǎo)部門開展各項建設(shè)工作,，按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù),。

六、時間安排,。

第一階段:工作啟動(20xx年9月),。

各創(chuàng)建學(xué)校在本單位啟動建設(shè)工作，動員全體學(xué)生及教師參與創(chuàng)建活動,。

第二階段:實施階段(20xx年9月-10月),。

各創(chuàng)建學(xué)校對照《健康促進學(xué)校現(xiàn)場評分表》（20xx年版）（附件2）進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,，確保各項工作指標(biāo)達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。

第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。

各創(chuàng)建學(xué)校按照創(chuàng)建評分標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)建效果評估,，提交自評表,，迎接驗收。

七,、保障措施,。

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)、完善考核體系,。

健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,，城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學(xué)校績效考核范疇,。各學(xué)校要高度重視，認真組織,，要將健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,，按照《健康促進學(xué)校現(xiàn)場評分表》（見附件2）,，明確學(xué)校職責(zé),，強化創(chuàng)建措施，廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動,。

（二）加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，提供技術(shù)支持,。

城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,，確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施,。各衛(wèi)生指導(dǎo)員駐派單位要落實人員，根據(jù)責(zé)任劃分做好健康知識進校園活動,，提供創(chuàng)建技術(shù)指導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦,、城區(qū)教育局將組織督導(dǎo)組對健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導(dǎo),，及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。

（三）加強溝通和信息報送,。

各創(chuàng)建學(xué)校要明確信息報告人,，及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài)、工作亮點,、感人事跡等信息以文字,、圖片等形式上報（每個單位不少于1篇宣傳稿件），要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料（電子版和紙質(zhì)版）和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,，原計生局辦公樓2樓205室,，郵箱:wmqcjb6799@)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱。

文檔為doc格式,。

幼兒園健康促進學(xué)校工作計劃篇十三

根據(jù)寧夏省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),，為了更好的開展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化,、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃,。

以“健康推動學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，把學(xué)校的各項工作相結(jié)合，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,，營造和諧校園氛圍,，促進學(xué)生的全面成長，構(gòu)建健康校園,，培育健康學(xué)生群,，增強健康意識，促進學(xué)校的健康發(fā)展,，從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

1,、改善學(xué)校環(huán)境，以健康,，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,，改善學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),，強化學(xué)生向上的精神追求,。

2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,，構(gòu)建和諧校園,，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校,。

(一)加強宣傳教育,。

1、加大宣傳力度,，增強健康意識,，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,，廣播,，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗,、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,，達成共識，營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍,。

2,、健康教育課、晨會課,、班隊會課是健康教育的主陣地,。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，看展環(huán)境保護日,、愛國衛(wèi)生日等活動,，進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,，做到有課時,、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的,、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,，保障學(xué)生的健康成長。

3,、開展向?qū)W生宣傳的同時,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會,，將有關(guān)知識宣傳到家庭,，努力探索社區(qū)，家庭,，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì),，調(diào)動其積極性,，與社區(qū)聯(lián)系，拓展育人渠道,，優(yōu)化教育環(huán)境,。

(二)進一步規(guī)范健康管理。

1,、落實環(huán)境,、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理，加強常見病,、傳染病的防治,，落實膳食營養(yǎng)、急救,、安全等有效措施,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間,。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,，保證環(huán)境潔凈,、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,，人人參與,、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4,、建設(shè)無煙學(xué)校,，創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上,，進一步加強安全管理,，實驗室、微機房,、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,，責(zé)任到人，技防,、消防設(shè)備確保完好,。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。

(三)加強健康服務(wù),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作,。

2,、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,，充實應(yīng)急預(yù)案,。

3、建立師生健康檔案,，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率,。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展,。

5、學(xué)校德育處,、團委,、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢,、健身和課余娛樂活動,，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病,、家庭困難的特殊家庭,。

1、健康教育開課率100%,，課程設(shè)計有趣,，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上,。

2,、開展形式多樣的健康教育活動,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、板報等宣傳陣地開展健康教育,。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持,、參與健康學(xué)校的建設(shè),。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4,、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,，學(xué)生身體形態(tài)，機能,、體育合格率不斷提高,。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，明確工作任務(wù)內(nèi)容,，職責(zé)到位。

(二)完善工作機制,。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,，定期召開工作會議。

(三)加強交流合作,。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,，既需要創(chuàng)新，也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,，因此,，創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗,，相互支持,，相互幫助。

健康學(xué)校需要全員參與,，人人具有自覺行為,。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動,，進行環(huán)境維護,，服務(wù)師生，開展宣傳,，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動,。

家長加強社區(qū),、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系,、拓展育人渠道,，優(yōu)化育人環(huán)境。