為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

年會晚宴策劃方案篇一

珍愛生命，體味成長”

利用小品,、游戲,、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己，尊重他人,，相互幫助,、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考,，冷靜,、理性地考慮問題、解決問題,，同時培養(yǎng)獨立精神,，培養(yǎng)一定的動手能力，努力成為一個自信自立,、自尊自強,、彬彬有禮、沉著冷靜的人,。

主題班會

班主任xx

班長xxx

（負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結）：

“悅納自己”————xx

“氣球天上飄”——馬xx

“解手鏈”————華xx

“買寵物”————江xx

“包餛飩”————蔣xx

本班教室

1,、召開相關晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題,，動員全班圍繞主題獻計獻策,。

2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),，指導各方案負責人分頭準備,。

3,、分別指導各環(huán)節(jié),，提醒可能出現(xiàn)的問題；班會所需氣球,、餛飩餡,、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位,。

4,、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩,。

5,、場地安排：黑板上書寫班會主題,；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地,。

年會晚宴策劃方案篇二

為擴展同學們的知識面,，增強同學們的學習熱情，培養(yǎng)同學們的合作意識,，增進交流,，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設,。

1,、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽,，進行答題,，決出名次。

2,、每專業(yè)選出10名同學為本班親友團,，作為參賽選手的支援。

各班接到通知后,，選出本專業(yè)參賽選手,。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

此次活動按比賽分數(shù)由高到低評出一,、二,、三等獎（各一名）及優(yōu)秀獎、文明獎,、最佳組織獎,。

1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次,，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進行比賽,，比賽中聽從主持人安排。

2,、參賽選手應衣著得體,，顯示其良好的精神風貌。

學院團總支學生會

負責人聯(lián)系方式：

（具體活動流程見附表）

xx學院學工辦

x年x月x日

附表知識競賽流程

1,、主持人介紹評委,、參賽班級及親友團方陣。

2,、評委發(fā)表致詞,。

3、比賽開始

第一部分有問必答

（必答題）

本環(huán)節(jié)為復合題型,，每支參賽隊伍回答六道題,，由主持人念題,，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,，記錄員記錄得分,。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案,，否則視為放棄,，主持人念下一題。每道題答對得5分,，答錯或不答不得分,。

第二部分自選模塊

本環(huán)節(jié)設七個模塊（文學、歷史,、地理,、體育、軍事,、人文百科,、戲曲電影）。

每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會,。答對一題得5分,，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,，已被選過的模塊不得再眩

第三部分校園十佳歌手演唱

（特邀嘉賓：xx）

第四部分上下互動

由主持人念題目,，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵,。

第五部分猜詞題

由參賽隊自選模塊序號,。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作,。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢,，跳到下一題,。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過,。每組20個詞語,。規(guī)定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分,。

第六部分搶答題

本環(huán)節(jié)題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答,，若提前舉手則倒扣3分,。答對一題得3分,，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答,。

結束比賽,，統(tǒng)計分數(shù)，宣布獲獎班級,。

在此過程中,，根據(jù)各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。

年會晚宴策劃方案篇三

1,、活動背景：

白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的,。”我們的青春就像奔流不息的江河,，呼嘯著追尋我們想要的一切,。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,，跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,，讓我們放飛青春之歌，一路與優(yōu)秀同行,。

2,、活動目的：

旨在激勵大學生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學習，不斷提高自我,，完善自我,。

3、活動主題：青春之路,，優(yōu)秀同行

4,、活動成員：管理科學q1241班全體成員

5、活動時間：xx年11月21日第5,、6節(jié)課

6,、活動地點：j1-407

1、 前期準備：班級博客圈,、xxx宣傳

2,、 活動所需物資資源：氣球、便利貼,、獎品等,。

3、 活動人員分工：主持人：陳誠 拍照：范婷

4,、 活動流程策劃安排：

（1）全體起立,，唱團歌

（2）主持人致辭

（3）詩朗誦

（4）游戲互動（一）

（5）班級優(yōu)秀作品展示

（6）游戲互動（二）

（7）全體合唱歌曲

（8）主持人致結束詞

通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求，從而樹立正確的人生觀與價值觀,，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,，擁有一個美麗的大學生活,。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級的凝聚力。

年會晚宴策劃方案篇四

光陰荏苒,，白駒過隙,，我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx，悲傷抑或快樂？ 懊惱抑或歡喜,？碩果累累抑或囊中羞澀？站在xx的盡頭,，我們眺望著xx,，我要上好每一節(jié)課，我要認真參加一次活動,，還是我一定要向心愛的ta表白,？

商學院國貿(mào)0801團支部全體成員

中南大學新校區(qū)

1．以“向xx說再見，同xx問聲好”為主題,，舉辦征文比賽,。

每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的心聲,，對過去經(jīng)歷有清醒認識和總結,，對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書,。團支書將電子稿發(fā)給全體同學進行匿名投票審評,。

12月16日，公布評比結果并頒獎,。

2．以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言,。可以以征文本身也可以以自身其它經(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘,。大家暢所欲言,。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,，由班委保存,。

班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記,，作日后留念,。

年會晚宴策劃方案篇五

配合九州通集團“同一份事業(yè)、同一個夢想”文化工程活動，體現(xiàn)公司“家”文化氛圍,，祝賀部門解吉雷,、羅玉玲榮升組長,。為部門李祥付湛江工作送行,，特舉辦此次聚會。

陳彩麗負責本次活動的組織協(xié)調(diào),。

高瑞軍負責本次活動方案的編寫,、找相關負責人審批及活動當日的組織。

1,、利用下班時間,、全體同仁參與的形式開展

2、部門參與人員統(tǒng)一聚餐,。

3,、周四下午六點公司門口集合—乘車到石岐湘菜酒樓聚餐

4、員工可帶家屬,、費用自理

就餐：220*2=440元（實際費用五百一十元整）

相機,、車輛

1、準備好發(fā)票進行賬務報銷工作,。

2,、向公司提交部門活動總結，照片及其他成果,，上傳企管部部門網(wǎng)站新聞稿件,。

3、確保每次活動后基金,、賬款兩清,。

企業(yè)管理部

年會晚宴策劃方案篇六

活動目標

1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為,。

2,、教育幼兒要愛勞動，讓幼兒知道勞動光榮,。

活動準備

動物頭飾,、碟片、掛圖,。

活動過程

1,、師幼互問好。

2,、我們一起來表演兒歌《好看的小手》,。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀,，那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么,？

3、放動畫《兩只小貓》,。

看完提問：兩只小貓在干什么,？（小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋）（……在干什么句型訓練）

4,、兩只小貓愛勞動,，樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,，樂于助人呢,？

1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,，讓幼兒看,。提問：

（1）故事里有誰？（小貓,、小狗,、小兔。小熊,、老山羊）

（2）在干啥事,？（小貓在用力掃地，小狗在給山陽公公錘錘背,，小兔在擦窗玻璃,，小熊在擦桌子）

（3）結果咋樣？（房子打掃很干凈,，山羊公公夸它們是愛勞動,、愛干凈、愛助人為樂的好孩子,。）

2,、小朋友剛剛看了動畫，知道了這些小動物愛勞動?，F(xiàn)在我們再仔細看看,。出示掛圖：

（1）老師講述。

（2）小朋友看圖講述,。（表揚講的好的幼兒）

3,、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

（1）小朋友了解了故事的內(nèi)容,，你們感覺它們是怎樣的,？（愛勞動,，樂于助人）

（2）回答真好，小朋友都知道了這些動物愛勞動,、樂于助人,。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學學它們樣,？（幼兒分角色情景表演）

1,、設置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）

2,、總結

通過剛才的表演,。我看到小朋友們都會做事,，也愛勞動,。那么我們在家里會怎樣做呢？（略）

好呀,，我們小朋友都是愛勞動,，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀,，現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧,。集體表演兒歌《小小手》。

3,、教學反思

通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態(tài)美,，樹立熱愛勞動的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,，引導幼兒觀察,、思考、體驗勞動的快樂,。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間,，用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,，讓人感受到勞動時的快樂,。

本課的學習可以使幼兒感受勞動之美，樹立熱愛勞動的情感,。通過描繪勞動中的動作,、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力,。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話,、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣”

年會晚宴策劃方案篇七

在這個特別的日子里，我們開展此次活動,，既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,，又是為了增進大家之間的互相認識和了解,。

一?；顒訒r間:20__年12月25日

二,。活動地點:待定

三,?；顒又黝}:快樂過圣誕

四?；顒訉ο?班級全體成員

五,。活動內(nèi)容:

道具:氣球若干,，繩子若干,；

參加人員:分成多組，每兩組對抗（每組一般為3到7人）

道具:游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）

參加人員:兩人1組,，可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面（1人為表演動策劃,，1人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,，就算過關,。（注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣）,。

游戲規(guī)則:

此部分為問答題,，回答最接近正確答案的可以獲得獎品

①。圣誕節(jié)的由來:

每年12月25日是全世界大多數(shù)_徒紀念耶穌誕生的日子,。

教會開始并無圣誕節(jié),，約在耶穌_后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,，由羅馬主教圣克里門倡議舉行,。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年,。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異,。直到公元440年,，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,，世界各地教會領袖在伯利恒聚會,，進一步予以確定，從此世界大多數(shù)的_徒均以12月25日為圣誕節(jié),。其實哪一天并不要緊,，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

②,。西方人以紅,、綠、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,。請大家說說這三個顏色各代表什么。

答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人

③圣誕節(jié)這個名稱是什么縮寫,？

答:“圣誕節(jié)”這個名稱是“_彌撒”的縮寫

④,。圣誕老公公的由來？

答:從前有一個老人,，名叫尼古拉斯,，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中,。于是,，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。,！

⑤長期以來,，一直流行的圣誕歌主要有三個，請問是哪三個:一個是《平安夜》,；一個是《聽,，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮當》,。

此部分為搶答題,，每答對一題則有機會參與抽獎,，抽完獎后按抽獎小票上內(nèi)容領獎

⑥圣誕老人原指公元幾世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀

⑦世界上第一張圣誕卡始于哪一年:1843年

⑧圣誕大餐吃火雞的習俗始于哪一年:1620年

⑨耶穌誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。

⑩圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日

經(jīng)費預算:300元

注意事項:

1,、游戲時注意安全

2,、有獎問答時盡量讓大家都參與

3、獎品的準備要充分

年會晚宴策劃方案篇八

本學期第一次班集體大型娛樂活動,。

希望通過本次活動,，加強同學們之間的友誼，促進班風建設,。增強了班級凝聚力,，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流,，通過本次活動,，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強,，同學間那種陌生感漸漸消除,，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,，使我們這個班委團隊得到磨合,。（校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書）

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學,、全體任課教師

aa制,，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40,，多出部分充當班費,。

6月17日（星期日）晚上6點至9點。

學院附近的人和魚府

以學號為單位,，共9大組(桌),，每桌7人，男女各半,，加一個老師

（一）前置任務

做好活動前的征求班里建議工作

（二）班長任務

1,、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)配

（三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配）

1,、負責通知班里同學（飛信,、班群告知）【組織委員】

2、做好經(jīng)費預算【生活委員】

（四）文藝委員任務

根據(jù)活動流程,，策劃出各項娛樂項目,，使活動富有趣味性

（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作

（六）團支書任務

負責拍攝有意義的照片

（正式聚餐）

1,、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作,；

2,、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合；

3,、七點整

分桌妥定,，開始上菜

4、七點——九點整

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,，確定每人人安全回到宿舍

年會晚宴策劃方案篇九

一,、活動前言

酒肉洽談、情真意切,，大家一起吃個飯能夠溫暖人心,，拉近大家的距離，提高班級凝聚力,。大一即將結束,，為了最淳樸、最單純,、最親摯的友誼,，也為了歡送我們最可愛與可敬的班助，在此舉行班級聚會活動,。

二,、活動對象

化學化工系2013級材料化學四班全體同學

三、活動時間

2015年月21日晚7點

四,、活動地點

西區(qū)側門菜香源

五,、準備工作

一>組織宣傳委員和生活委員做好活動前的征求班里建議工作 和統(tǒng)計工作， 對各同學對聚會的意見與建議充分考慮,。

二>班長（余祥瑞）、團長書（丁晨）任務

1,、做好各種工作的協(xié)調(diào)工作,。

2、做好人員調(diào)配,。

三>組織委員（李宸玥）宣傳委員（何雨豪,、任政）任務

1、做好具體流程策劃,。

2,、做好場地選址和預訂工作。

3,、負責通知班里同學（qq,、班群告知）。

4,、做好經(jīng)費預算和支出與結算,。

5,、做好提前點菜工作，提前匯總好有人忌諱的菜和喜歡的菜,，點菜還需部分同學參加,，注意控制每桌菜的價格。

六,、突發(fā)情況處理

1,、若遇陰雨天氣大家提前帶好雨傘。

2,、若遇人員有事遲到早退或請假的班委做好登記工作,。

化學化工系13級材料化學四班團支部