當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

勞動的活動總結(jié)篇一

xx縣xx鎮(zhèn)工會慶五一國際勞動節(jié)系列活動總結(jié)為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,，xx鎮(zhèn)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶祝五一國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實(shí)際，在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,，進(jìn)一步活躍了全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力,。

為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,，同時,，為進(jìn)一步豐富我鎮(zhèn)干部職工的業(yè)余生活，鎮(zhèn)工會把慶五一系列活動擺在鎮(zhèn)工會的重要議事日程,，制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,，并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排,，能落實(shí),。

在鎮(zhèn)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,，鎮(zhèn)工會按照活動方案,，進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,，并下發(fā)通知確?；顒釉谌?zhèn)的知曉率。同時,，為切實(shí)保障各項(xiàng)活動有序開展,，鎮(zhèn)工會在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,，確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),，增添了全鎮(zhèn)的活動氛圍。

一是4月10日,，鎮(zhèn)工會在機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以歌唱祖國,、歡慶五一為主題的大合唱比賽，鎮(zhèn)機(jī)關(guān),、站所共97人2支合唱隊(duì)參加了比賽,。

二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于五一前夕走訪困難職工的號召，鎮(zhèn)工會主席于4月30日前往我鎮(zhèn)2戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,，并為每戶家庭帶去了大米,、糧油等生活用品，充分發(fā)揮了鎮(zhèn)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用,。三是鎮(zhèn)工會利用五一,、五四節(jié)日期間，舉辦形式多樣,、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動,。活動分為乒乓球比賽,、拔河比賽等13項(xiàng)活動,，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽，極大豐富了干部的業(yè)余文化生活,。

通過開展此次活動,，既為五一國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮，也為全鎮(zhèn)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,，并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力,。

勞動的活動總結(jié)篇二

勞動實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑,。我校通過組織勞動實(shí)踐活動,，讓學(xué)生參與農(nóng)田耕種、社區(qū)服務(wù),、實(shí)驗(yàn)工作等各種實(shí)踐項(xiàng)目,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作能力。我有幸參加了一次勞動實(shí)踐活動,，這給我留下了深刻的印象,，獲得了許多寶貴的體會和心得。

第二段：體驗(yàn)親近大自然的樂趣,。

勞動實(shí)踐活動讓我接觸了平時難以接觸到的大自然,。在參與農(nóng)田耕種的過程中，我親自下地,，插秧,、松土、施肥,，感受到沉甸甸的秧苗,、沉甸甸的泥土，這一切都充滿了生命的力量,?？粗约河H手種下的莊稼一天天長大，我感到了滿滿的成就感,。勞動實(shí)踐讓我明白,，大自然是人類生存的根本，只有學(xué)會尊重大自然,，合理利用自然資源,，人與自然才能和諧共存。

第三段：意識到勞動的辛苦與重要性,。

通過勞動實(shí)踐活動,，我深刻意識到勞動的辛苦和重要性。例如,，在社區(qū)服務(wù)中,，我們清掃街道、修復(fù)綠化帶，一天下來身體酸痛不已,。這讓我明白到一直以來默默工作的城市環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦和不易,。通過勞動實(shí)踐，我也意識到勞動是社會發(fā)展的基石,，沒有勞動就沒有進(jìn)步。勞動不僅培養(yǎng)了個人的勤勞精神,，更是社會共同進(jìn)步的基石,，我們應(yīng)該尊重并從內(nèi)心里認(rèn)同勞動者的辛勤付出。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,。

勞動實(shí)踐活動往往需要集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作,。在實(shí)踐項(xiàng)目中，我經(jīng)常需要和隊(duì)友們一起分工合作,，互相協(xié)作,，共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們不僅更快地完成了任務(wù),，也培養(yǎng)了相互合作、相互信任的能力,。學(xué)會與他人協(xié)作,，互相支持和鼓勵，不僅加強(qiáng)了個人與團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，也提高了集體的工作效率,。團(tuán)隊(duì)合作不僅在勞動中重要，更是將來社會工作中必不可少的一項(xiàng)能力,。

第五段：提升自身綜合能力,。

勞動實(shí)踐活動有助于提升我們的動手能力、協(xié)調(diào)能力,、解決問題的能力等,。例如，在實(shí)踐中,，我們要根據(jù)土壤狀況調(diào)整施肥的比例,，這需要我們運(yùn)用所學(xué)的理論知識，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行判斷與操作,。這樣的實(shí)踐鍛煉讓我更加熟悉和了解所學(xué)知識的應(yīng)用,，提升了解決問題的能力。勞動實(shí)踐活動的經(jīng)歷讓我不僅學(xué)到了理論知識,，更讓我在實(shí)踐中摸索和成長,，培養(yǎng)了自己全面發(fā)展的能力。

結(jié)尾段：總結(jié)和展望。

通過勞動實(shí)踐活動,，我不僅學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,、學(xué)會了尊重勞動，更鍛煉了自己動手能力,、解決問題的能力,。勞動實(shí)踐活動使我經(jīng)歷了一次別樣的學(xué)習(xí)，更讓我在日常生活中積極投入勞動,，發(fā)現(xiàn)勞動中的樂趣與價值,。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將會更加努力,，不斷充實(shí)自己的勞動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使之成為我的一筆寶貴財(cái)富。

勞動的活動總結(jié)篇三

這次義務(wù)勞動是對前一段時間理論學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)和延伸,，是先進(jìn)性的體現(xiàn),，經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動，我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際的工作,、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識,。大家紛紛表示，在以后的實(shí)際生活中,，一定要從身邊的小事做起,，從我做起，真正起到先鋒模范作用,，永葆青年志愿者本色,。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負(fù)起時代的重任,，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn),，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會主義新紀(jì)元而奮斗不息,！

學(xué)校義務(wù)家電維修活動總結(jié)

1.活動時間由學(xué)院內(nèi)部安排,；

2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃；

3.維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具,；

4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報,，并做好了宣傳。

1,、分組：經(jīng)各位部長最終商議,，把所有參加這次活動的人員都分為一個組，地點(diǎn)安排在食堂廣場,。

2,、任務(wù)分配：我們再從中選出一個負(fù)責(zé)人,，做指導(dǎo)或后勤工作，維修操作分配給各個成員,，并且安排了兩位女成員對維修電器進(jìn)行登記,。

1、總的來說,，活動中我們得到了廣大師生的響應(yīng),，當(dāng)然，在這次活動中,，我們接到了許多的維修電器,，除了大量的臺燈及插板、手機(jī)充電器,、耳機(jī),、甚至還有電風(fēng)扇,。

2,、活動中，各成員相互配合相當(dāng)好,，而且每個人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高,。

3、活動過程中,，我們修理好了大量的電器,，得到了廣大師生的贊許。

1,、維修工具不太齊全,，這樣會影響我們的維修速率，不能及時滿足廣大師生的需求,。

2,、小組成員在維修過程中，對維修工具沒有固定的擺放,，以致維修場地混亂,，不能及時找到所需工具，同樣降低了維修的速率,。

我自我感覺,，總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動，“義務(wù)家電維修”是最具有意義的,，因?yàn)?，該活動的思想較明確，“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”,。而且,，對于每一位參加活動的人來說,，“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對社會的親身實(shí)踐，還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式,。

“義務(wù)家電維修”活動的舉辦,，即提高了廣大師生對我們物電學(xué)院的認(rèn)識，也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍,。雖說活動時間比較短暫,，但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動,，我再次明白：作為青年志愿者的一員,，我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報”，“盡我所能,，服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨,！作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標(biāo)就是：建設(shè)有社會主義特色的國家,，而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,，還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所以,，我為國家需要我而感到自豪,，為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

勞動的活動總結(jié)篇四

快易拍珠寶——我最喜歡的定情信物。

“情定三生”的人們耳熟能詳,，相愛即是緣，我們都相信“緣分寫在三生石上面”,，中國幾千年前就形成了定親“下彩禮”的傳統(tǒng)習(xí)俗,，中國人是很喜歡用珍稀的寶物來見證婚戀的確定，而且由于傳統(tǒng)的觀念影響,，人們對“定情”或“定親”又尤為看重,，所以我們就迎合了這種心理，在xxxx珠寶全國加盟店/柜推出“快易拍珠寶——我最喜歡的定情信物”活動,。

這類人是中端收入者,，對品牌的忠誠度不高，容易受影響,，對這類顧客我們應(yīng)展開營銷攻勢和情感訴求,，使之購買“真愛無季”系列珠寶，同時此情感訴求可使之隨著年齡的增長逐漸成為xxxx珠寶的忠誠顧客,。

1,、通過此次活動增加活動期間賣場人氣;。

2,、提高快易拍珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂?，搶占市場份額;,。

3、進(jìn)一步提高快易拍珠寶的品牌美譽(yù)度,，以利于長期推廣銷售,。

1、“情定xxxx珠寶”：

每個顧客在快易拍珠寶全國加盟店/柜都可參加“情定xxxx珠寶”活動,，參與為：購買xxxx珠寶鉆飾,，即可獲得著名影星xxxx珠寶品牌代言人蔣雯麗、xxxx珠寶專店全體員工簽名的定情見證祝?？?，讓xxxx珠寶一起來見證“情定三生”的誓言。

2,、“我最喜歡的定情信物”有獎評選活動：

在全國范圍內(nèi)舉辦“我最喜歡的第一次定情信物”評選活動,，參加者將自己“xxxx珠寶——我最喜歡的定情信物”的照片和一段介紹的小或相關(guān)小，也可以是“最想收到的定情信物”送往xxxx珠寶專店即可參加有獎評選活動,，快易拍珠寶全國加盟店/柜聘請當(dāng)?shù)刂閷?、文藝界人士組織評選，獎品設(shè)置如下：

最深情信物獎1名獎價值1888元的攝像彩屏手機(jī)一部,。

最創(chuàng)意信物獎5名獎價值888元的精美m(xù)p3或家電一部,。

入圍信物獎10名獎xxxx珠寶代言人蔣雯麗精美電話卡一張,。

3,、保養(yǎng)服務(wù)：

凡在xxxx珠寶購買任一款首飾的顧客加10元即可送一盒首飾清洗液(成本費(fèi)用算入首飾價格中，即首飾價上浮30元左右),，同時顧客還可免費(fèi)獲得首飾保養(yǎng),、清洗的知識。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“情定xxxx珠寶”,、“xxxx珠寶——我最喜歡的定情信物”有獎評選活動的意義、參與細(xì)則,、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告,。

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、代理商反饋意見等收集至xxxx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴,。

勞動的活動總結(jié)篇五

關(guān)心教職工的生活,，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶‘五一’ ,，創(chuàng) 意勞動成果為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全 園幼兒積極參與,，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作 品,，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽,，幼兒園里到處洋 溢著歡聲笑語,。

一、 勞動最光榮主題實(shí)踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際,，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級 部開展了勞動最光榮系列主題活動 ,，熱烈慶祝五一 國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做 ,、 幫媽媽做家務(wù) ,、 我是勞動小模范等多項(xiàng)主題活動。

在幼兒園里,，讓孩子 們到種植園,，給小麥、蒜苗拔草,，給油菜,、小花澆水、施肥,， 通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,，感受勞動的 快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事,，尊重和 感謝勞動者的社會情感。

二,、創(chuàng)意美術(shù)展 為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，x x實(shí)驗(yàn)幼兒園,， 自本學(xué)期以來,， 在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動， 20xx 年 4 月 23 日,，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動,。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的'在紙盤上彩繪,、有的在蛋糕 盤上繪制青花,、 有的在廢舊掛歷上線描、 有的在宣紙上作畫,、 有的印制版畫,，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和 感受， 老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,， 全員幼兒參觀,。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象 力,，又培養(yǎng)了繪畫技能,，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了 孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿 成功,。

三、開展我是勞動小能手比賽活動 4 月 27 日,、28 日,，幼兒園以班級為單位組織幼兒開 展我是勞動小能手活動。

本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,， 組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽。

活動分組比賽,。

通過比賽 評選出勞動小能手,。

三、找尋春天的秘密 幼兒以班級為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園， 走進(jìn)社區(qū)和大自然,。

大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,，幼兒在田 間采摘野菜,、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等。

老師和 孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量 ;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

四,、舉行健康講座 4 月 28 日下午 5：10 全體教職工參加,，有幼兒園工會 主辦，在幼兒園多功能室舉行的遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活 健康知識講座,。

通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作 的本錢,，在平時的教學(xué)中,，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào) 動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn) 友誼， 增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,， 體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

勞動的活動總結(jié)篇六

籌備了近一個月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20xx年xx月xx日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦，本次運(yùn)動會的口號是：我運(yùn)動,，我健康,，我運(yùn)動，我快樂,。

本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),；其次,，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動會中,，幼兒收獲了快樂與成功,，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感,，本次活動是以孩子和家長為主體,，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計(jì)上,，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),，非常有趣味性。

活動當(dāng)天,，幼兒與家長們都玩的很開心,，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。為了籌備這次運(yùn)動會,，xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦,。因?yàn)檫\(yùn)動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí),，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們,。運(yùn)動會當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài),，與孩子和家長一起游戲,。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬,、投擲,、蹦跳、平衡能力,，在這些游戲中,，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則,，并牢記友誼第一比賽第二的原則,，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,，孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭,，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩,。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中,，我們還會收獲更多,，孩子們也會收獲的更多。

勞動的活動總結(jié)篇七

從學(xué)校組織的義務(wù)勞動中我學(xué)到了很多,，也得到了許多深刻的為人處世之道,。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓,、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,，通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西,。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識,。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子,、垃圾和雜草,，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗,，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏?，而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的,。

義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,，義務(wù)勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,，塑造我們美好的心靈,。

處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,，而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足,。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,、正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢,，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢，在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用,。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進(jìn)行勞動,。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

勞動的活動總結(jié)篇八

從學(xué)校組織的義務(wù)勞動中我學(xué)到了很多,，也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓,、宿舍樓,、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子,、白色垃圾和除雜草,，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,，從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識,。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草,，還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子,、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天,，雖然我們都干得滿頭大汗,，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏?，而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的,。

義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的,，義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德,。參加義務(wù)勞動的光榮感,，塑造我們美好的心靈。

處于這個時代的我們,，大多都是獨(dú)生子女,，對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,，而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,，也感到自身的不足,。

這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤、正確認(rèn)識自己,。而現(xiàn)在,，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益,，干什么事都講錢,，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢,，在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心,、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú),、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的,。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,，而且能陶冶情操，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的公益勞動,，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

為期一周的勞動周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶,。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解,。

勞動周期間,，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,，我們從未想象過,，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦,。

大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義,，成長的欣喜、離別的愁苦,，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂,。恍然間四年的美好年華已成逝水,，對這校園中的一草一木都是如此熟悉,，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞,。

這里是我們的家,，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛,、默默付出,，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī),、廚房之間,，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得,，而是孩子的未來,。

我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,，這些期許來源于生活,，更成就于生活。勞動中,，我們品嘗了生活的艱辛,，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思,，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩,。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變,，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足,。不久后，我們即將滿懷期待走入社會,，踏上征途,，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人,?；蛟S多年后，我們將成長為父母,，將被子女問及自己的過去,，如果那樣，“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,，我會語重心長的告訴他,，這不僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩,。

勞動的活動總結(jié)篇九

各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等）,。

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除,；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）,；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包,；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務(wù)事,。

清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等）,；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人,。

圍繞“我勞動，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”主題,，通過查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦,。

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