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初中評語家長對孩子的評語篇一
1.勞動中你從來不怕臟不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。你很聰明，也很靈氣,，但自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
2.你善于觀察和思考,，有較強的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。
3.你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺,。工作上,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用,，在同學(xué)中有一定的威信,。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，能獨立依時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,，提高工作效率,，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力,。爭取早日加入共青團!
4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑，人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績,，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,，平時多做多想,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,，爭取在下學(xué)期有大的進步。
5.你樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)較以前主動積極，但未能持之以恒,，要不時提醒,，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定,。值日生工作，你能夠認(rèn)真完成,。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
6.你上課能積極配合老師,，思維活躍,，成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,，虛心好問,，但不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來，很好!勞動中,，你不怕苦不怕累,。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。
7.你生性活潑,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
8.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
9.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整,。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步,。
10.誠實熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
11.在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫助下,，取得更大進步。
12.作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話堅強點,，你會做得更好!
13.從收到的學(xué)習(xí)思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。
14.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
15.你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。
16.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。
17.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
18.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!
19.希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課,。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。
初中評語家長對孩子的評語篇二
你熱愛關(guān)心班集體,，對班級事務(wù)很積極，這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),，老師非常欣賞,。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助,，這點很值得稱贊,。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,，注意堅持就是勝利,。
你是一個善良、正直,、敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅰＤ闩c同學(xué)相處融洽,，熱心幫助他人,，班級榮譽感較強,。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠，不夠?qū)Ｐ?，不夠自覺主動，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績有所下滑,。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,，該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現(xiàn)遺憾,。
在工作上很負(fù)責(zé),，責(zé)任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心,。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意,，課堂上講悄悄話,，做小動作,，作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切,，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映,。不過，老師知道你本身很聰明,，只是你沒有學(xué)習(xí)的興趣,，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
你是個文靜靦腆,、懂禮貌的女孩,。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解,。,，你是一位稱職能干的班干部。不過,，學(xué)習(xí)方面你還有待加強,，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn),，原來我們的生活是如此的多姿多彩,，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,，到那時，你就能感受到學(xué)習(xí),、生活是這樣的幸福,。
你平時較活潑好動，精力旺盛,，但該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該學(xué)習(xí),，還有你要改變你那不喜歡動筆的習(xí)慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的,。此外：世界這么大,，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說是一種難得的緣分,。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,，這就需要別人的幫助，陌生人誰會樂意幫助你呢,，但同學(xué)會,。因此你平時要心胸開闊點，語言平和點,。
你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,，你會關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個熱心幫助他人的人,。雖然你上課很認(rèn)真,，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意,。態(tài)度決定一切,，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過,，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,，老師相信你!
你活潑好動，精力旺盛,，課間教室內(nèi)外總能見到你活躍的身影,。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué),。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,，如果能主動自覺地進行學(xué)習(xí)，改變懶散分心的行為,，在學(xué)習(xí)上加大投入,，認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè),，講究學(xué)習(xí)時效,，那你的成績一定會更上一層樓!
一個人只有努力過了,，她將來才不會后悔。老師希望你問問自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中來,，憑你的聰明才智，一定會讓人有一種“士別三日,，刮目相看”的震撼,。
你是一位聰明機智，尊敬師長,，乖巧聽話的男生,。你有很強的上進心，但基本上沒有付諸行動,。下半學(xué)期,，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣,。但還不夠,，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習(xí),。最后,，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應(yīng)該注重全面發(fā)展,。
你是個充滿朝氣活力,、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發(fā)言,，這說明你對自己的高要求,，而這點恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個方面各個時間段,，而不是只有三分鐘的熱度,。你上課有時會開小差，作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,，這可不好哦!最后,，老師希望下學(xué)期見到的是一個勤奮好學(xué)，努力奮斗的你!
你有努力學(xué)習(xí)的心思,，但是缺乏一種恒心毅力,，不能長時間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，上課有時會開小差,，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,，這可不好哦!雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解,。課堂上你胸有成竹,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!
你是一名沉默寡言,、性格內(nèi)向的女生,。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點,，但你不應(yīng)該灰心喪氣,，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的,。不要在乎別人的眼光,，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步,，明天比今天前進了一步,，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!
首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功,。期間,，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現(xiàn)實總讓你喪失信心,。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
或許你很調(diào)皮,，但在老師心里,，一直認(rèn)為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽到別人說你課堂上也會受同學(xué)的影響,，覺得很不可思議,。在學(xué)習(xí)上，如果你能更勤奮一些,，認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),，那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來的及,，加油!
你是一位熱血青年,，你要學(xué)會控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志,。在學(xué)習(xí)上,，你還比較懶散，較易受周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)不夠自覺主動,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高,。“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你肯下苦心，一切都會好起來的,。
尊老愛幼,，誠實禮貌，乖巧文靜是你的一大亮點,。你熱愛勞動,，經(jīng)常能看到你拿著掃帚認(rèn)真打掃的身影。在開學(xué)初,，你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象,。老師覺得你比上學(xué)期有了很大進步的學(xué)生。但是,，期中考后你的表現(xiàn)就差強人意了,，你的作業(yè)開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,，要堅持到底,。
初中評語家長對孩子的評語篇三
1.你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心群眾,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
2.你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作,，自控潛力較差,，希今后取他人之長,，補自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績。
3.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
4.你是一個思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生,。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
5.同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度應(yīng)對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后必須是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!
6.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫忙你的,，因為你一向是位很乖巧,，很努力的好孩子，但是,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。
7.在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。
8.你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每一天等主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔，關(guān)心群眾,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能用心參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。
9.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達潛力,。
10.你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。
11.真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果多多參加群眾活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，用心思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不就應(yīng)的失誤,，希以后用心舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。
14.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一向跟你交朋友的,。
15.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
初中評語家長對孩子的評語篇四
1,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間,，認(rèn)真對待,，爭取出好成績。
2,、江杉妍你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，安靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
3、你是個非常聰明的男孩,，每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。平日里總能看到你可愛的笑臉，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。如果你能按時認(rèn)真完成作業(yè),，能在大家面前大聲地發(fā)言,，老師和同學(xué)會更喜歡你,。希望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣,，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。
4,、彬彬有禮，謙虛,，但好學(xué)不足;向上,，但活潑有余?？梢猿蔀閷W(xué)習(xí)的主人,，但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,，但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,，踏實些,，穩(wěn)重些，持久些,，你應(yīng)該有更好的前景,。
5、最為內(nèi)向的一個,。玉,，深藏于山谷。時常會姍姍來遲,，時常會恪盡職守,。母親的殷殷期盼，點化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,，加重了你的品行與學(xué)問,。知識面寬，但沒有精細(xì)和深入的研究,，因此顯現(xiàn)不出你暫時的優(yōu)良,。
7、你隨和幽默樂于助人會玩愛樂,，所以朋友很多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),，開始懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對學(xué)習(xí)十分重視，但定力不足,，意志力不夠,，所以成績不理想。其實你有較好的基礎(chǔ),，但是不夠踏實,，容易滿足得意，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。我想,，養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必須,。“男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐,，下苦功夫,，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
8、你待人真誠,，尊敬老師,，能夠虛心聽取老師的教導(dǎo)。你平靜的外表下,，肯定也有一顆強烈的上進心,，只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它，怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水,。老師看你平時學(xué)習(xí)挺努力的,，為什么進步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標(biāo)不明?如果你想要有所突破，躋身到優(yōu)秀的行列里面,，必須要反思并改正自身缺點,，鞏固基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)主動性和積極性,。期待你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來,，找到自己的位置和方向。
9,、軍訓(xùn)時,，機靈好動的你就引起了老師的注意;自習(xí)課上你曾調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，讓老師失望;宿舍里，“朱天垚引領(lǐng)新時代”的創(chuàng)意言論層出不窮,，讓老師哭笑不得,。你就像一只未馴養(yǎng)的“小百靈”，光顧著玩笑,，卻忘了歌唱,。還好，你找到了自己的位置和方向,，你努力了,，奮斗了，紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)有所改善,，對于你的成長與進步，老師看在眼里,，喜在心里,。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子，如果你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)積極性和自我約束力，腳踏實地,，不斷積累,，你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。
10,、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上也得以展現(xiàn),。你擁有敏銳的洞察力,，極強的感悟力和端正的受教性，非常勤奮,，能積極思考問題,，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈,，這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效,。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎，有較強的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班集體,，你隨和而又有主見，與同學(xué)關(guān)系融洽,，這些使你在同學(xué)中有很高的威信,。你還是一個內(nèi)心世界豐富的女孩，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆,，可以寫出你心底的煩惱和快樂，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福,。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,，老師很欣賞你，期待你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機會發(fā)揮所長,，做到知識能力情感上的全面豐收,，在優(yōu)秀前面冠以“最”字!
11、你積極參加文體活動和體育鍛煉,，對班集體有較強的熱情和榮譽感,。曾經(jīng)，你的武術(shù)表演打動了我和很多同學(xué),，那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,，讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,，你的課堂發(fā)言常常很精彩,?？赡阌袝r又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻說笑講話看課外書;訂正作業(yè)時,，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻“千呼萬喚始出來”，往往上交的訂正還是錯誤百出,。漸漸地，作業(yè)本上,，你空空缺缺,，考試時，有些簡單的題你反而做不出,，令老師多么著急啊!如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，會給你帶來多大的遺憾呀!須明白，“一分耕耘,，一分收獲”,。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健，而不是現(xiàn)在這個放任的你!
12,、當(dāng)你在講臺上喊出“做這個體育委員,，我絕對對得起你們!”時，大家的心震動了,，的確,，你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,，運動場上灑下了你的汗水,，如果你要在籃球的王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!然而,，老師還是得先為你擔(dān)心你學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,，一手字也寫得不好，現(xiàn)在這個“位置”應(yīng)該還不是你自己期待的吧,，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你,。勇敢競爭，調(diào)整方法,，去占領(lǐng)那個最適合命中目標(biāo)的“理想位置”!
13,、看著你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時那忙碌而又認(rèn)真的身影，真想代表班全體同學(xué)對你說聲“謝謝!”,。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,，但，老師知道,，在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,，有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明，嚴(yán)守紀(jì)律,，但不夠踏實,，比較粗心。希望你嚴(yán)格要求自己,，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,，堅持吧，大膽點,，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,。成功，你值得擁有!
14,、你認(rèn)真踏實,，能夠較好地安排學(xué)習(xí)時間，但是你對自己要求不高自信不足,，聽說你常說自己“這也不會,，那也不會”，希望這只是玩笑,。其實你有較強的感受力,，學(xué)習(xí)能力也很不錯，積極樂觀點吧,，你可以做得更好!作為紀(jì)律委員,，你很有威嚴(yán)，大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過程中,，你還需要勇敢地敞開心扉,，去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明，與同學(xué)融洽相處,。另外,，也許學(xué)習(xí)有些疲憊，但你卻顯得過于頹廢,，成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,，但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),，完善自己,，獲得拼搏的資本。
15,、你勤奮刻苦踏實自主,，能夠很好地安排學(xué)習(xí)時間，懂得查漏補缺,，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸,。你基礎(chǔ)牢固,，知識面比較廣泛靈活，優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶,。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,，希望你能夠繼續(xù)努力，提高自我要求,，爭取做到出類拔萃!作為紀(jì)律委員,，你工作負(fù)責(zé)公正無私，能夠處處以身作則,，受到同學(xué)們的一致好評,。你待人隨和誠懇，因此人緣很好;但是你有點內(nèi)向不夠自信,，其實你很有主見和思想，何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,，老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!
初中評語家長對孩子的評語篇五
1,、這學(xué)期你最大的進步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進步了，在你的帶動下,，我班男生也開始了比,、學(xué)、趕,、幫,，老師感到欣慰，希望你再接再厲,，爭取更全面的發(fā)展,。
2、這學(xué)期你越來越懂事了,，雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,，你還是勇敢地克服了，老師欣賞善于動腦的你,，要是在行動上再迅速一點,，辦事再麻利一些，你便是一個無可挑剔的好學(xué)生,。
3,、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣，老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!
4,、你的博聞強記贏得了許多同學(xué)的羨慕,，你的奇思妙想讓不少老師稱贊,，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會更旺的,。
5,、相對于中年級來說，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,，雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,，但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了，老師為你擔(dān)憂,，希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢,。
6,、看到總是忙碌的你，老師有事不忍心去批評你,，可有些事你總的自己學(xué)會去做,，去承擔(dān)，不能只是依賴親朋或老師,，自強自立起來吧!相信自己能行,，你就會快樂起來的。
7,、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里,，始終未能進入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師和家長都為你擔(dān)憂,?？炜煨褋戆桑蠋熛嘈胖灰銓ψ约河行判牟⒉粦峙吕щy你一定能成功的!
8,、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,，學(xué)習(xí)上能自覺，工作中能自律,，老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,，希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。
9,、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,，你是一位好學(xué)上進有同情心的小女孩，能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項活動,，并取得了較為滿意的成績,，希望你戒驕戒躁，爭取更大的進步,。
10,、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),，書寫更認(rèn)真了，背單詞也稍稍能夠跟上了,，基本上適應(yīng)了高年級的學(xué)習(xí)方式,，但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時候都不要放棄,，努力在心里對自己說“我能行”吧!
初中評語家長對孩子的評語篇六
你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,。流利的談吐,，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。老師期待來年的中考中有你的成功！
你是個聽話懂事,、誠實質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步,，但不大,；盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,。老師只想提醒你：學(xué)習(xí)是一場拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,，那么必須要現(xiàn)在努力,。加油吧！
其實你是個聰明的女孩,，對待他人友好,，但對待學(xué)習(xí)還不能一絲不茍，也常常不自覺流露出許多小毛病,，課堂上有時心不在焉,、自修課上有時會“蠢蠢欲動”,、學(xué)習(xí)上還會偷懶。愿你在初三的最后學(xué)期里,，奮發(fā)向上,，爭取考上自己想上的高中。
你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實,，你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意,。你知道學(xué)習(xí)上不進則退，你要及時調(diào)整好自己的情緒,，在學(xué)習(xí)上多花點時間,，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到,，相信你的成績會有很大的提高，加油吧,！
你渴望做一個聽話懂事的學(xué)生,，但又常常不能約束自己；你渴望學(xué)習(xí)優(yōu)異,，但又缺乏刻苦拼搏的精神,。我想每個人都會犯錯誤，關(guān)鍵是能從中吸取教訓(xùn),，從而警醒,，以后不會再走彎路。中考僅剩一學(xué)期,，把握住現(xiàn)在,，創(chuàng)造屬于自己的美好明天！
你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生,。你是一個關(guān)心同學(xué),、熱愛集體的好學(xué)生。你熱愛勞動,，為班集體的衛(wèi)生灑下了許多汗水,。但你的成績非常的差，假如時間能倒流,，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),，假如你能更主動的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習(xí)方法,，那該多好,！希望這些假如能夠?qū)崿F(xiàn)。祝你玩得開心,，學(xué)的愉快,，下學(xué)期有更大的進步。
你有很強的運動天賦,，也為班集體贏得過榮譽,，大家都非常欣賞你,，老師感謝你,，同學(xué)們也都感激你。從你一走進咱們班,，老師就覺得你是個聰明的孩子,，因為聰明,，你對自己有所放松,，所以我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會有動力。我希望在假期里,，在以后的學(xué)習(xí)日子里,，你能用學(xué)習(xí)的刻苦,，把以上的假如變成現(xiàn)實，期待你為咱班爭光,！為自己的人生添光抹彩,。祝你假期里玩得開心，學(xué)的愉快,，下學(xué)期有更大的進步,。
你是一個文靜、善良,、有禮貌的女孩子,，老師和同學(xué)們都非常喜歡你。在學(xué)習(xí)上,，你的成績也比較穩(wěn)定,，而且穩(wěn)定中也有所進步,，但是這并不能算是最好，你距離學(xué)習(xí)高手還是有一段距離的,，你如果再努力一點,、認(rèn)真一點，多去請教別的同學(xué)和老師,，相信你一定會在學(xué)習(xí)上再上一個臺階,。期待你以優(yōu)異的成績?yōu)樵郯酄幑狻ＷＤ慵倨诶锿娴拈_心,，學(xué)有所獲,！
一學(xué)期快過去了，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進步,。在語文上他開始變的愛讀書了,，平時課余時間能自己主動讀一些書，不足的是平時做作業(yè)不認(rèn)真,，字也寫的不認(rèn)真,，閱讀的理解能力還是比較差；在數(shù)學(xué)方面計算題的準(zhǔn)確率提高了,，不足的是應(yīng)用題還是比較差,；英語方面他能熟練的背誦英語課文，不足得是平時做題不認(rèn)真,；當(dāng)然這些進步都是是各位老師分不開的,。希望在以后的學(xué)習(xí)中，各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點,，取得更大進步,。最后真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝,！
你是一個聰明機靈的男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個點兒,。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒?，你有一個馬虎、粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個缺點,，你的成績一定會有更上一層樓！美好的未來在向你招手,，命運掌握在自己手中。
總體來說,，今年比較理想,，對人和善，做事認(rèn)真,，尊敬老人、長輩,，愛護小生命,、花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活。
你為人誠實,，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問,，樹立信心。在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓(xùn)練,，日積月累；對學(xué)過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進步,。
你總是默默無語，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實,、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致,；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。
樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻。
她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。
從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人,；喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓,！
作業(yè)書寫工整,，能夠認(rèn)真思考問題，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的,。雖然你很聰明也很認(rèn)真,，但缺乏毅力，對難題缺乏信心,。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油！我們相信你一定能行,！
看了我女兒的課堂作業(yè),，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，再接再厲，取得更好的成績,。我的評價為“甲”,。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,，上課時能積極思考老師提出的問題,。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪,！
在臺上講話的你極富才氣,、落落大方，儼然一位演講家,；真誠,、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評；工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞,；平時的學(xué)習(xí)中,，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎,？自信是一把鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；自信是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。
你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢,！
做為干部，你有強烈的責(zé)任心,，做為學(xué)生,，你有強烈的自尊心，做為孩子,，你有強烈的同情心,。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進向上，樂于助人,。孩子,，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”,。
活潑開朗坦率,，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂,。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認(rèn)識,，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上,，你任勞任怨,，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。
一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴(yán)格要求自己,，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué)的好孩子,。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光,。你學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,，向爸爸學(xué)習(xí),，你將更上一層樓。
她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度,；在家中與父母為友，聽取家長教誨,；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,，不急不躁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極,、踴躍參加學(xué)校社會活動,，競選學(xué)生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,，同時還喜愛書法,、長笛、足球,、排球等運動,，注重陶冶情操，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
初中評語家長對孩子的評語篇七
1,、平時你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動。認(rèn)真完成值日生工作,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,，為班級爭得了榮譽。在老師的眼里,，你是個很聰明的孩子,。但是，你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，所以成績難有進步。老師相信你是個要求上進的學(xué)生,，相信你會吸取教訓(xùn),，振作精神，以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí),。
2,、在老師的印象中，你是個誠實,、忠厚,、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加鍛煉,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯。不過,，在學(xué)習(xí)上,，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實,，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進步。
3,、在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作,。關(guān)心集體,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力,，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績不夠理想,。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時地完成各科作業(yè),，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力,，我想,，憑你的智力，定能取得較滿意的成績,。
4,、平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲,、拖拉現(xiàn)象,。老師相信你是個要求上進的學(xué)生，但光有念頭是不行的,，關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考,，多提問,，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
5,、在老師的印象中,，你是個活潑開朗，要求上進的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉,。認(rèn)真完成值日生工作,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明,，老師對你有很高的期望,。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，只有你努力了,，勤奮了，才能取得好成績,。希望你能抓緊時間,，刻苦學(xué)習(xí)。
6,、誠實,、熱情、淳樸,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動,，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真,，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,，勤奮努力，以取得較好的成績,。
7,、在校總體表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課,，無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,，老師交給的任務(wù)能盡力完成,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。但上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，尤其是因病落下功課,，因此成績不夠理想,。老師希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫,，這樣,，成績才會進步。
8,、在校表現(xiàn)總體上還可以,。能堅持按時到校，認(rèn)真完成值日生工作,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。在學(xué)校運動會上，你以頑強的毅力跑完三千米,，真的令人刮目相看,。所以，我常常想,，倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,，那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,，鉆心聽講,，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力,，我想，憑你的勇氣和毅力,，定能取得更好的成績,。
9、在老師的印象中,，你是個誠實,、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生,。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，關(guān)心集體,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,，作業(yè)按時完成,，但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,，能大膽質(zhì)疑,，積極發(fā)言，刻苦學(xué)習(xí),，以取得較好的成績,。
1、在老師的印象中,，你是個文靜、懂事的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。認(rèn)真完成值日生工作,，尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能認(rèn)真完成老師布布置的作業(yè),，上課專心聽講，成績一般,。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。
初中評語家長對孩子的評語篇八
1.你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問，多練,。你的成績會更好的,。
2.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
3.懂事聽話的你,，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極完成老師交給的各項任務(wù),。課余時間,，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績,。
4.你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于理解老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。
5.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué),，遇見老師你能主動問好。課堂上,，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，你認(rèn)真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的,。
6.老師知道你十分懂事,，十分勤快，也十分想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開始你就就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律,。
7.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
9.你思維敏捷,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績拔尖,。同時，在紀(jì)律上你做得也很好了,。老師只想對你說,，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉,，爭取更好的成績,。
10.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!
11.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹必須會開花結(jié)果,。
12.你每一天堅持按時到學(xué)校,，這很好。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。
13.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去應(yīng)對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
14.你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班群眾積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。
15.你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能";甩掉";它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。
初中評語家長對孩子的評語篇九
1.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
2.老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
3.你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!
4.xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步!
5.你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，積極進取,，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認(rèn)識到這一點,，查漏補缺,，早日達到心中的目標(biāo),。
6.你是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
7.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大的進步,。
8.你尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的,。
9.你是個有強烈上進心害羞的男孩,。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些,，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強練字,，相信自己，你能行!
10.你是個聰明可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11.你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總能不折不扣認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信,，你一定會取得更大的進步的。
12.你思想純樸,，誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己,，這是最可貴,，我希望你能更輕松些,，要知道，每個人的生活中都有陰影,，但也有陽光,。
13.你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。
14.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。
15.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
初中評語家長對孩子的評語篇十
1,、沈佳猛：世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落,。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕,，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí),，不是不能進步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力，缺乏學(xué)習(xí)的動力,。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,，沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三關(guān)鍵的一年即將到來,，希望你一定要擺脫貪玩之心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取一個理想的中考成績回報父母,。
2,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你上課能認(rèn)真聽講，不走神,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的！自信+努力,，你一定會做到的,！希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
3、鐘曉強：頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,?！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,，撇開一切雜念,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取一個理想的中考成績回報父母,。
4,、陳官正：人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,，振作起來，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。
5,、梁邦漩：你是一個很懂事的同學(xué)，開朗活潑,，對待朋友的那份熱情的確讓人感動,，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,，少一些不必要的時間浪費,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏，爭取理想成績,。
6,、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級,，參與班級工作,，但你調(diào)皮，好動，也挨過批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,，把激情融入學(xué)習(xí),，那么，也可以成為一名佼佼者,。你對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得大的進步,。
7,、韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的你,，酷愛書法,，小有所成。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步，老師和你父母都看在眼里,，喜在心頭,。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了,，為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠(yuǎn)不能達到我們的目標(biāo),。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理，這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,，有耕耘必有收獲,。因為：天道酬勤，這是古今至理,。
8,、蘇淑儀：經(jīng)過一年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，雖然期中考試有些波動,，但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這點還不錯,，初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路,。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,，不進則退,。”
9,、毛健祖：老師很欣賞你的籃球技藝,，也完全能理解你對籃球的癡迷，如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,，相信你的學(xué)習(xí)也會有一些進步,。一個人要有目標(biāo)，不僅要有遠(yuǎn)大的,，也要有近期的,。老師希望將來別人提到健祖的時候，不僅說是八（3）班籃球打的好的那個男孩,，而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,，那將是老師最欣慰的一刻。
10,、洪橙：你,，楚楚動人；你,，晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,，沉穩(wěn)但不呆滯，絢麗的舞臺上,，你活力四射,，贏得了如雷的掌聲，也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,，多勤奮點，掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,，就會有合格的成績,。只要方法得當(dāng)，持之以恒,，效率一定會提高,。在前進的道路上，家長和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,，你的每一個成功都有我們的關(guān)注,。望你充實自己，發(fā)展自己,，夢在遠(yuǎn)方,，路在腳下！
11,、秦琴：你是一個聽話,、守紀(jì)、樂觀,、文靜的女孩,，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處,，樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對各科特點,，多探索好的學(xué)習(xí)方法,，多記，多思考,，主動學(xué)習(xí),，碰到不懂的問題，大膽,、積極主動地去問老師和同學(xué),，多下功夫，刻苦鉆研,，開朗大方點,，相信自己,，一定能有所提高。
12,、張亮：老師們都認(rèn)為你是個聰明的孩子,，同時，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你，若用在正道上,，將來一定是一個可造之材,；若一味沉迷玩樂，不思進取,，等待你的也許是泥潭深淵,。或許是老師多慮了,，但老師真誠地希望,，你能快快清醒，快快懂事,。千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符。相信在下個學(xué)期,，一個好學(xué)上進,、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來,！
13,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，希望你上課能認(rèn)真聽講，不講話,，不做小動作,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞,，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的！自信+努力,，你一定會做到的,！希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
14,、曾攀：你挺聰明，思維更是敏捷,，雖然現(xiàn)在的成績很不理想,，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮,。只要肯下苦功,，你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來，老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進步,！等著你的好消息,！
15、你能遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級,，參與班級工作,，但你調(diào)皮，好動,，也挨過批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你是個很不錯的男孩,。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,，把激情融入學(xué)習(xí)，那么,，也可以成為一名佼佼者,。試試看！相信“功夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的,！
16、杜璐：本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,，平時無大的過失,，但時常有一些小毛病出現(xiàn),，離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,，主要是因為你沒有明確的目標(biāo)方向,，沒有學(xué)習(xí)的動力，所以才造成你如今的現(xiàn)狀,。初三的新生活即將來臨,，愿你能早做思想準(zhǔn)備，認(rèn)清自己的努力方向,，拼搏一年,，爭取一個良好的成績，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。
17、你能遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，友愛同學(xué)，能正確對待老師的批評和教育,。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，只要有信心就有進步,。希望你上課能認(rèn)真聽講，勤學(xué)勤練,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的,！希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。加油！
18,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀(jì)律，熱愛集體,，勞動也較積極,，上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進取精神,，成績中等,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油！
19,、你是一個很有上進心的孩子,，乖巧聽話，為人大方,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，動手能力強，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人，集體榮譽感強,，熱愛勞動,，受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深,、不夠透,，建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和成績拔尖的同學(xué)探討,，一定會取得更好成績的,！
20、你誠實純樸,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，但容易受到不良思想的影響,，要求自己比較隨便,，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，老師為你感到可惜,。，需努力提高學(xué)習(xí)成績,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。
21,、黃燦豪：你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,，學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚,，這不是你能力達不到，而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,，上課沒注意聽講,，作業(yè)應(yīng)付了事，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,，克服各種困難，爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。
22,、你是一位誠實守紀(jì)的學(xué)生。雖個性沉靜,、不愛言辭,，但熱愛班級。能接受老師善意的批評,。對人誠實，不說謊話,，與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè)，但有時不夠認(rèn)真,。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)習(xí)是艱辛的，前途也是美好的,，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚起風(fēng)帆,，勇往直前！
23,、你尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到，不早退,。常常為班級做事,，愛勞動，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,，你一定會做到的！
24,、你是一位通情達理，活潑開朗,，熱情大方的好姑娘。懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善,，作業(yè)不夠認(rèn)真完成，對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,，學(xué)習(xí)上要用力，更要用心,。做到完全投入是很不容易的,，但其價值,、意義卻是實在值得去努力爭取的！希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的,。
25,、韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,；但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,，做事機靈，有超強的接受能力,。不過，紀(jì)律觀念不夠強,，不能嚴(yán)格要求自己，自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎,？請你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命,，踏上你本該行進的征程，為深愛你的父母,，為你的錦繡前程,，策馬揚鞭，昂首向前,！
26、你是一位自覺,、聽話、聰明的女孩,，能守紀(jì)律、懂禮貌,、愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,，把心思放在學(xué)習(xí)上，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，要勤思善問,。學(xué)習(xí)上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,。
27,、倫振驊：你是個聰明的男孩，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強主動性,。控制自己的情緒,，約束自己的言行,，不任性,，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,，不要辜負(fù)父母對你的殷切期望,。
29,、譚釗：你是一個陽光男孩,，高挑的個子,、清爽文靜的外表,，活潑開朗的性格,，做事有責(zé)任心。你為人誠懇,、心地寬厚、樂于助人,，是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,，都取得了明顯的進步。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,，敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高，創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂,。
30、馮加韻：你是一位個性沉靜,、不愛言辭，做事認(rèn)真的女孩,。課堂上，專注的神情,，認(rèn)真的態(tài)度，確實令人敬佩,，但有時也會開小差，發(fā)呆現(xiàn)象,。另外,，最近老師感覺你學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊,，對自己的要求有些松懈,，學(xué)習(xí)的積極性不是很高,，初三關(guān)鍵的一年就要到來了,，老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,，提高學(xué)習(xí)效率,。只要持之一恒,，堅持努力,，相信你會變得更加優(yōu)秀,。
31,、你對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。頭腦聰明，但你沒有充分利用,，精力充沛,，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得大的進步。
32,、你文靜聰慧，愛勞動,，講禮貌,；有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè),；做事總是井井有條，并能積極做好班級工作老師真的高興,！但各科都應(yīng)更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言,，課后積極參與討論,，望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己,！希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,，思想上進，態(tài)度謙虛,，尊敬老師,，待人隨和,，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,，勞動積極。學(xué)習(xí)目的明確,，作業(yè)及時認(rèn)真完成，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念，積極進取,，爭取更好的成績,！
33、楊柳青：你是一個遵守紀(jì)律的男孩,，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火；在學(xué)習(xí)上,，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,，是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信？作為男子漢,，應(yīng)該具有自信，果斷的性格,，不怕失敗，你說是嗎,？老師相信：“一分辛苦一分收獲”,，期待你的進步,！相信不久,，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中,。
34、你是一位乖巧,、懂事,、樸實無華女孩,，思想健康，積極上進,。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，通過自己的努力成績已有所提高,，請不要灰心，繼續(xù)努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，相信你終能獲得成功,！
35,、吳承?。阂荒陙淼某砷L，老師看在眼里,，喜在心頭，無論是生活中,，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進步,，都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,，大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,，懶散之心還比較嚴(yán)重，這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來，老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向,，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。
37,、梁俊華：人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,，只要有毅力,，只要能專注于學(xué)習(xí),，有明確的學(xué)習(xí)目的,，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中,。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里，能繼續(xù)努力,，增強自信,，堅定信念,，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷,。
38、你尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，成績不錯,，素質(zhì)全面。樂于助人,，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,，爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,，改正缺點,，做到勤奮好學(xué),，相信“功夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的,！望能再接再勵，勇攀高峰,！
39,、黎國琳：你的微笑真誠,、美麗；你的身影活潑,、灑脫；你的智慧深邃,、灼熱！我為你驕傲,。你總能認(rèn)真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解，克服偏科的毛病,。只有各科成績齊頭并進,，你才會像清晨的太陽，光芒四射,！老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后,，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹,。
40,、遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心班級，為人坦白,，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實認(rèn)真,，讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己,，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力，爭取更大進步,！
初中評語家長對孩子的評語篇十一
1.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱心助人，積極參與班級活動,，性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)有所進步,。不過，作業(yè)仍不能及時完成,，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,，有時不能說真話，希望你能克服弱點,，爭取進步,，努力做一名合格的中學(xué)生,。
2.你勞動負(fù)責(zé)，但固執(zhí)已見,，往往聽不見老師的批評教育，與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛,，課上總是不專心，經(jīng)常睡覺,，作業(yè)書寫馬虎。希望你能認(rèn)識自己,，努力克服毛病，力爭成為一名合格的學(xué)生,。
3.你外表老實，但事實上對學(xué)習(xí)很不自覺,，課上時常說話。不過,，你尚能接受老師的批評教育,，勞動亦積極。老師知道你也想成為一名好學(xué)生,，只是難于自我控制。希望你能埋下頭來,，刻苦學(xué)習(xí)，力爭各方面表現(xiàn)有所進步,。
4.你是個貪玩對自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明,，可學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真,，不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生,。
5.你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯,。課堂上能積極思考老師提出的問題，但舉手次數(shù)太少,。作業(yè)能按時完成，但字跡不夠認(rèn)真,。希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己,，努力提高語文和英語成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格,。
6.你尊敬老師，平時樂意為老師辦事,。有時上課不夠留心,，還有些小動作,。你有時很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè),。希望你認(rèn)真總結(jié)，不斷充實和完善自己,，為將來打下堅實的基礎(chǔ)，早日實現(xiàn)自己訂下的目標(biāo),。
8.的學(xué)生。
9.你是個自覺性不高的學(xué)生,，上課基本能專心聽講，但堅持的時間不長,，還經(jīng)常開小差,。偶爾有說謊現(xiàn)象,，好在對老師的教育能接受,，希望你敢于正視自己的缺點，多學(xué)習(xí)別人的長處,，爭取更大的進步!
10.你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,。不足之處是不夠踏實刻苦。希望你更加努力,，向更高的目標(biāo)邁進，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,。
11.你是個活潑好動的小男孩，因此時有小錯誤在你身上發(fā)生,。課堂上聽講不是很專注，作業(yè)有時不做,，做了字跡又不認(rèn)真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來，把精力放在學(xué)習(xí)上,，把學(xué)習(xí)趕上去，爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破,。
12.你是個聽話懂事的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，學(xué)習(xí)的目的不是太明確,，有時會犯一些小錯誤,，能虛心接受老師的教育,。希望今后要明確學(xué)習(xí)目的,，持之以恒,，爭取做一名合格的中學(xué)生,。
13.你是個內(nèi)向的男孩，能遵守校紀(jì)校規(guī),。但你有個很大的缺點，就是拖拉,，學(xué)習(xí)作業(yè)總是比別的同學(xué)落后一步。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中盡快改掉這壞毛病,，否則將影響你一生。
14.你是個有點叛逆的男孩,，對老師的教育不能正確接受。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高,，只是主觀上不去努力,。希望你能端正態(tài)度,，認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，把成績趕上來，爭取做一名合格的中學(xué)生,。
15.你是個熱情大方心地善良樂于助人的孩子，性格開朗,，亦能說會道,。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。老師欣賞你這種認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點,，改進方法，爭取更大的進步,。
16.你是一名誠實進取拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里,，你是一個可以信任的人。從上課時你那用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真，成績的提高是對你勤奮的回報,。希望你今后不斷充實和完善自己,，繼續(xù)努力,，注意學(xué)科平衡，老師相信，你一定會做得更好!
17.你思想純樸,，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，學(xué)習(xí)努力,，虛心好問,。希望你今后繼續(xù)保持，對自已提出更高的要求,，老師等著你的好消息!,。
18.你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心別人,，課堂上能積極思考老師提出的問題。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課專心聽講,，作業(yè)按時完成，成績正有所上升,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，希望你不要羞于開口,，多問，多思考,，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果,。
19.你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體熱愛勞動,，樂于接受老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)熱情不高,，以致成績不夠理想,。有時還跟有不良習(xí)氣的孩子交往。希望你勤奮讀書,，把不懂的問題及時解決,，相信你會進步的。
20.你勤學(xué)好問,，愛動腦筋,，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù)書法鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,，但是金無足赤，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好,，更出色!還有,，以后上學(xué)可別再遲到啦!
初中評語家長對孩子的評語篇十二
1、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。
2,、你誠實、純樸,，你熱情,、大方。你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
3、你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,，渴望取得更大進步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
4、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高,、更強的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
45,、聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點。
6,、這學(xué)年即將過去了,，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,，更進一步,。
7、有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
8、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
9,、當(dāng)你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
10,、今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前,，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒有最好,，只有更好!
初中評語家長對孩子的評語篇十三
每到期末,，我們都要給學(xué)生在學(xué)習(xí)手冊上寫上期末評語!以下是初中生評語范文，歡迎閱讀!
1.關(guān)心生活,，關(guān)注社會,，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,，在你的心中,，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事,。這一篇文字,，一波三折，尤其心理描寫很突出,，結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。
2.語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通,，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,，靈動俊雅。
3.關(guān)于生命脆弱的話題,，我們在平時似乎已聽了許多,，它能在一剎那消失。如果你在田野,，漫步于森林,，腳踏落葉，仰望藍天,，你是否可以感到生命的呼吸?是的,，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛,，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。
4.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點突出,。
5.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
6.…切合實際,，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。
7.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,，語句流暢。
8.事例敘述生動具體趣味性強,，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動。
9.讀你的文章真是一種享受,。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,，觀海則意溢于?！保闶莻€生活的有心人,，你用真情打動了別人,，這是你作文的最大成功。
11.精心的構(gòu)思,，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來,。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索,，不斷創(chuàng)新,。
12.全文語言流暢，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。
13.語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動,，情感豐富而真實，讀來津津有味,。
14.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃。
15.這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
16.文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融。
17.全文節(jié)奏明快,，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮,。
18.全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實流暢,，感情真摯感人,。
19.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手,。
20.作者構(gòu)思巧，善于選點展開,，行文跌宕起伏,，耐人尋味。
21.全文可圈可點的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。
22.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識,。
23.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
24.作者“形散神聚”地駕馭能力很強,，整篇文章一氣呵成,，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
25.作為隨感，你的文章文思敏捷,，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
28.音樂是美的`,，而的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!
35.通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手
38.全文語言流暢，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作
39.全文酣暢淋漓，一氣呵成,，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人開頭出手不凡
初中生評語范文【2】
01 小杰
你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。
工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。
02 龍
工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。
03 梅芳
根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!
04 楚
夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。
學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。
05 春燕
題敢于請教。
06 燁瑜
乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!
07 海軍
助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!
08 銘銓
注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
09 敬芳
會逐漸縮小差距的,。
10 玉婷
習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸!
1 、老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點,，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個出類拔萃的人,。
2 ,、你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,，做個出類拔萃的人,。
3 、你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩,，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認(rèn)真,，是老師得力的小助手,。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類活動中更主動些,，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
4 ,、你是一個乖巧,、懂事的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進步!
5 、不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,，組織能力、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”,，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。
6 、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7 ,、你是一個有運動天分的女孩,，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣,。你也是一個有悟性的女孩,，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,，如果有了這種競爭意識,，相信你會是最出色的。
8 ,、當(dāng)你認(rèn)真時,，你非常出色，學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,，你很愛笑,，樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展,。
9 、你是一個如雛菊般清新,、可愛的女孩,，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的,，想得也周到,，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意,。有把握了才開口,、才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面,。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。
10 ,、這學(xué)期，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生,。
11 、你是一個可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，可惜成績還不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學(xué)期里,，老師希望看到新形象的你!
12 ,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。
13 ,、你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步,。
14 ,、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
15,、你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!
16,、 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
17 ,、喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛!孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言,、到同學(xué)們中間去,，多與大家交流，溝通,，那樣你會學(xué)到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!
18、你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法，博覽群書,，做任何事情都細(xì)致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!
19、 你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認(rèn)真細(xì)致,，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
20 ,、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來,。
初中評語家長對孩子的評語篇十四
1.你是個十分個性的女孩子。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的潛力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
2.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。
3.你是一個用心要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的潛力,，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能到達光輝的頂點!
4.人的天賦就象火花,，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。
6.你是個懂事的好孩子,，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興,。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴(yán)格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。
7.你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常";讓我歡喜讓我憂";，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從此刻開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。
8.你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
11.你聰明活潑,，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班群眾,，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展個性是勞動方面，要爭取進步,。
12.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,，有時你也能用心舉手回答問題。但是做為班干,，有時你也欺負(fù)同學(xué),，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上，爭取更好的成績,。
13.你遇事反應(yīng)快,，說話潛力強，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦,，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,。但是你上課注意力不集中，愛做小動作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。
14.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更完美!
