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特色團(tuán)日活動策劃書篇一
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動,,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,特開展以五四精神與我為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,,要堅持從具體工作,、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,,把團(tuán)旗飄起來,、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來,、團(tuán)費(fèi)收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,,使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動,。
xx年3月28日~4月12日
多媒體教室,、班級自習(xí)室、戶外
某某專業(yè)某班級團(tuán)支部
全體團(tuán)員
1,、在多媒體教室播放革命題材的電影,,使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識,。
2,、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識,,懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3,、組織一次志愿服務(wù),。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,,可以在班級,、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會,,服務(wù)社會,。
4、組織一次春游,,讓大家在愉悅身心,、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識,提高團(tuán)支部的凝聚力,,充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
(1)增強(qiáng)政治意識,,保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,,明確團(tuán)員的各項義務(wù),增強(qiáng)組織意識,。
(2)健全組織,。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,,提高團(tuán)員隊伍素質(zhì),,鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到哪里有團(tuán)員,,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,,哪里就有青年工作。
(3)活躍工作,。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力,、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力,、合作能力,,推動各項任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),,不斷提高團(tuán)建工作水平,。
、活動預(yù)算
注意安全,、班級和諧
特色團(tuán)日活動策劃書篇二
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會組織部的號召,,改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,激發(fā)基層團(tuán)組織活力,,同時熱烈慶祝母校十周年校慶,,特此策劃展開“走遍理工,捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動,。
希望通過此次團(tuán)日活動,,增強(qiáng)大家對武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感,激發(fā)奮斗熱情,,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼,。同時為大家提供一個展示自我的平臺,提升大家的綜合素質(zhì),。
活動主要分為兩個板塊,。板塊一為走遍理工每個角落,在這個活動中,,支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園,,了解學(xué)校的每個角落,因為聯(lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散,,所以,,我們此次活動將會把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū),帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分,。
板塊二為攝影比賽,,主要在南湖校區(qū),余家頭校區(qū),,東院,,西院四個分區(qū)攝影,同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力,,捕捉學(xué)校的美好瞬間,,然后將照片進(jìn)行匯總,最后,在支部中評選出優(yōu)秀照片,,發(fā)送到班級博客上,并提供相應(yīng)的獎勵,。
本次活動集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體,,并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合,充分調(diào)動大家的參與熱情,,整個活動氛圍活潑歡樂,。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū),武漢理工大學(xué)馬房山東院,、西院,、南湖校區(qū)
1、5月15日,,早上八點(diǎn),,校門口集合,支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū),;
2,、在余家頭校區(qū),由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽,,讓大家對余家頭校區(qū)有一個大概的認(rèn)識和了解,;
3、游覽完后,,讓支部同學(xué)隨意游覽,,捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間;
4,、5月22日,,上午八時,游覽武工大馬房山校區(qū),,并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間,。
評分標(biāo)準(zhǔn):(1)攝影作品要有一定的清晰度,可以看拍攝景物是前提(25%)
(2)拍攝到的畫面要求美麗整潔(25%),,展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力(35%)
(3)相片富有藝術(shù)性會適當(dāng)加分(經(jīng)過電腦加工的除外)(15%).
(4)電子版照片即可,,可組隊參加,亦可單人參賽,,每人(每組)限兩張
總負(fù)責(zé)人:姚淼
分負(fù)責(zé)人:董志翔 胡陳晨
宣傳人員:朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評比人員:全體班干,、團(tuán)干
1、場地準(zhǔn)備,。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線,,胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場地準(zhǔn)備工作。
2、活動內(nèi)容及通知,,胡巖負(fù)責(zé),。
3、宣傳,,董志翔負(fù)責(zé),。
4、安全問題,,黃惠玲負(fù)責(zé),。
車費(fèi)1元/人
攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價值30元
優(yōu)秀獎三名 精美獎品一份 價值10元
參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆
通過校園游覽,增強(qiáng)大家對武漢理工大學(xué)的了解,,增加大家的自豪感和責(zé)任感,,激發(fā)奮斗激情,樹立主人翁意識,;通過攝影比賽,,拓寬大家的興趣愛好,增強(qiáng)大家的審美意識,,陶冶藝術(shù)細(xì)胞,,為大學(xué)生活增添情趣,也可以增進(jìn)各成員之間的友誼,。
特色團(tuán)日活動策劃書篇三
為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗與可貴精神,以及他們對當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動,同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸??少F,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.
時間:12.18~12.19號(時間根據(jù)那時具體情況,可作小幅度更改)。
地點(diǎn):孝感臥龍區(qū)白龍村,。
軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時間,與他們溝通,,共同勞作,體驗他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五.活動前期準(zhǔn)備:
周一(即11月28號)開始,,由外聯(lián)組負(fù)責(zé):1.確定活動地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民,,注意信息的采集,并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對突發(fā)情況的策略,。
2.與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系,,協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,確定好活動內(nèi)容的溝通以及活動時間等細(xì)節(jié),。(此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成,,即為12.8為deadline)。
周三時,由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場地租借,器材租借.
周一:由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋,。
新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等,,并撰寫好對當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動記錄表.
周二:宣傳組核實(shí)傳單、海報,、橫幅,、祝福冊以及申請表等的`完成,,分工的合理性,后勤組核實(shí)器材的租借,。
新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī),。
后宣傳組相應(yīng)工作員于9:00am正式開始攤位式的宣傳,派發(fā)傳單,、展示活動內(nèi)容,,呼吁同學(xué)成為志愿者等,直到18:00結(jié)束,。
策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核,招募(預(yù)計志愿者東西兩邊各5人,,數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表,,總計20人,要求男女生人數(shù)為均偶數(shù)),。
同時新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以及隨機(jī)抽查訪問,。
周四:在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。
周五至周六:宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想,;
新聞組整理資料,。
周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度,完善計劃,。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系,。
周五:早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)。
晚上由策劃組召開一個簡短的動員會,,說明一些注意事宜/,。
周六至周日:活動正式進(jìn)行。
12月18號:
從宿舍帶好收拾好的行李后,,同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合,7:00am準(zhǔn)時乘坐巴士前往目的地.
上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中,,與當(dāng)?shù)鼐用褚娒?互相介紹認(rèn)識,深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中,新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.
下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,,打掃衛(wèi)生.
12.19號:,。
早上六點(diǎn)鐘起床,與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14:00~16:00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活,,新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通,,采訪,了解他們對我們活動的態(tài)度評價等,,并采集照片,。
16:00由全體參與活動的同學(xué)們對當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x,并告別,,回到縣城,,搭乘巴士返回華科,。
十七周:
宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計展板,以展示我們的活動內(nèi)容以及成果等,;
周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示,。
周五晚上開工作總結(jié)大會。
1.外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r,,注意措詞和尊敬他人的態(tài)度,。
2.在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。
3.宣傳范圍一定盡量大,,保證影響的深度,。
4.招募志愿者時注意考查志愿者的心態(tài)和動機(jī)。
5.一定注重自己的人身和財產(chǎn)安全,,活動時禁止攜帶過多現(xiàn)金,,穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。
6.新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r把側(cè)重點(diǎn)放在對他們過去艱苦日子的追憶以及對當(dāng)代大學(xué)生的評價或感想,。
7.活動前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.
1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時反悔.
解決策略:推遲活動時間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶.
2.到了發(fā)車時間,原定人員還未到齊.
先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對活動的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場,則視為放棄此次活動,然后發(fā)車.
3.安全事故發(fā)生:,。
1.交通事故的發(fā)生:。
解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時撥打120.
2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒訒r間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.
解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?
3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.
解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長等班委出面調(diào)解,道歉等.
4做農(nóng)活時不慎受傷.
解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢較輕,則進(jìn)行簡單處理;若傷勢稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢嚴(yán)重,則撥打120求助.
1.活動預(yù)算:,。
車費(fèi):26*2*11=572(每車次16元,,共11人左右前往)。
伙食費(fèi):50*2=100(支付給兩家農(nóng)村住戶),。
其他費(fèi)用私人承擔(dān),。
次活動經(jīng)費(fèi)total:672。
兩次子活動宣傳預(yù)算,,在宣傳策劃中詳細(xì)給出,。
2.當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話:袁先生:
特色團(tuán)日活動策劃書篇四
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬,。
三,、參加人員:理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團(tuán)員。
四,、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,,不放過任何細(xì)節(jié),,提高同學(xué)們的主人翁意識,使其以高度的熱情,,投入到本科教學(xué)評建工作中,,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),,全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn),。
五,、活動內(nèi)容和過程:
1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項,。
2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,,對燈桿進(jìn)行擦洗,。
3、抹布,、刷子自帶,,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4,、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷,。
5,、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六,、活動時間:20xx年4月28日,,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七,、活動地點(diǎn):南湖馬路邊上,。
八、活動要求:
希望各團(tuán)員均能積極參加活動,,認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備,。活動過程中,,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕臟,、不怕累的精神,切實(shí)為學(xué)校迎評,、促建,、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實(shí)事,。另外,,在活動中,,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全,。
九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)。
十,、策劃人:勞動與社會保障0602團(tuán)支部,。
十一、
活動總結(jié),。
由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié),,團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表,。
特色團(tuán)日活動策劃書篇五
(一)圖(涂)畫夢想之樹,形成快樂一家,,圖(涂)畫錦繡前程,,像(向)著美好明天。
(二):通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章,,團(tuán)史,,提高團(tuán)員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,,對黨和國家有更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團(tuán)員的光榮,。
(六),。
a圖畫夢想樹。
a)全體09圖形圖像的.同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢想樹,。
b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想,。
c)在夢想樹掛上自己的“夢”
d)其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動。
b尋找夢想,。
a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢路線與考題,。
b)尋夢人2到3人為1小組。
c)在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽,,方便識別,。
(七)。
1,、很多人寫下自己的夢想,,讓自己有了個目標(biāo),時刻提醒自己,,鞭策自己,,也讓別人有個借鑒,。
3、提高團(tuán)員對團(tuán)黨的認(rèn)識,,對華師的團(tuán)委有一定的了解,,并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
特色團(tuán)日活動策劃書篇六
隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近,,一年一度的感恩季又到來,。但是有些時候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長與自我意識的增強(qiáng),,我們與父母產(chǎn)生意見不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯,在家里卻和父母缺少共同語言,,甚至與父母頂頂撞撞,,爭的不歡而散,有的雖不敢當(dāng)面頂撞,,卻也是話不投機(jī)半句多,,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會給大家精神上帶來很多苦惱,,而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響,。
爸媽去哪兒
讓當(dāng)代大學(xué)生說出與父母之間相處的問題,并積極尋求解決辦法,。認(rèn)識到父母的不易,懂得感恩,,學(xué)會感恩,,學(xué)會回報。號召大家多給予父母以關(guān)愛,,增強(qiáng)大家與家人溝通的意識,,親子之間的溝通是為了增進(jìn)感情,只有通過溝通,,父母才能真正知道子女的需要,,并幫助他們解決問題,對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),,從而拉近親子關(guān)系,,促進(jìn)家庭關(guān)系更加和睦融洽。
以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜?,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,,學(xué)會感恩學(xué)會回饋,在我們以后有能力的時候,,帶著爸爸媽媽去旅游,。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo),,前進(jìn)的動力,有助于增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情,。
機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員
20xx年3月19日
文瀛食堂門前廣場
教室
(一)校園采訪
1,、集合
11點(diǎn)全體成員穿好班服,在回字樓下集合,。
2,、準(zhǔn)備
帶好所有活動物品,到達(dá)文瀛食堂前,。在小廣場上拉好條幅,,擺好畫板,吸引同學(xué)注意,。
3,、互動
向過往同學(xué)提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,若能快速準(zhǔn)確回答,,則參與抽獎,。
若不能回答,給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你,,并記錄爸爸媽媽的反應(yīng),。
4、小調(diào)查
調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問題,,為同學(xué)們提供紙張,,寫下自己想對父母說的話,貼在條幅上,。
5,、爸媽去哪兒
詢問過往同學(xué)想帶父母去的地方,用圓點(diǎn)在地圖上貼出來,。
(二),、教室討論
1、討論總結(jié)
將同學(xué)們寫下的紙條收集起來,,帶到教室,。以小組為單位匯總存在的`問題,討論解決方法,。
2,、反思
反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通,說出你和父母的相處模式,,暢所欲言,。
3、微家書
給家里寫一封簡短的家書,寫出你此時內(nèi)心中最想說的話,,可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出,。
4、觀看爸爸去哪兒
歡笑的同時,,體會父母為自己付出了多少,,說出感想。
5,、錄制視頻
大家對著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因,,并在地圖上貼出來,制作成爸媽去哪兒的視頻,,作為感恩季對父母的獻(xiàn)禮,。
6、計劃慢遞——給未來的自己
將做好的計劃寫在一個信封里,,放到我們的收集箱里,,由團(tuán)支書暫為保管,大四將會給即將畢業(yè)的我們發(fā)放,,看那時的我們有沒有被時間磨去了當(dāng)時的目標(biāo),。
7、倡議
發(fā)出帶著爸媽去旅行,,增進(jìn)親子間溝通的倡議,,并說出我們今后的做法。
8,、手語
一起跟唱相親相愛一家人,,并做手語操。與父母一直相親相愛,。
9,、后期
后期將解決方法、視頻,、做法等發(fā)表至微博,人人,,博客等通訊工具,,擴(kuò)大影響范圍。
申請活動場地
申請教室
制作畫板(爸媽去哪兒,,中國地圖)
購買活動物品(小禮物,、便利貼、貼紙,、膠帶,、膠水、信封)
1,、提前申請好活動地點(diǎn),,與各方面做好溝通,。
2、注意校園環(huán)境的保護(hù),。
3,、與同學(xué)溝通時要主動熱情。
特色團(tuán)日活動策劃書篇七
在這個物欲橫流的社會中,,一些人變得虛華浮躁,,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會,。學(xué)會感恩,,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,,讓我們彼此的心更進(jìn)一步,。
每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,,擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。
通過此次活動,,讓同學(xué)們用心靈去感受,,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,,朋友或是對手,,都能以一顆感恩的心去面對。
為豐富校園文化生活,,營造積極向上,,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,,推動校園文化建設(shè),,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),,展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,,鍛煉學(xué)生寫作的能力,。
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
1,、活動時間:征文時間11月x號到x號,。
評審時間11月x號到x號。
頒獎時間11月x號。
2,、活動對象:x師大全體學(xué)生,。
3、主辦單位:__新聯(lián)學(xué)院__文學(xué)社,。
學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部,。
4、協(xié)辦單位:夢想話劇社,,相聲小品協(xié)會,,樂援社,pop音樂協(xié)會,。
1,、以征文的方式,題材不限,,參加者可自由發(fā)揮,。比賽評出一,二,,三等獎及優(yōu)秀獎,。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。
2,、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”,。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
1,、宣傳方式:制作宣傳板,,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳,。
2,、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話:__,。
3,、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果。
特色團(tuán)日活動策劃書篇八
而化學(xué)工程學(xué)院的“特色團(tuán)日”活動每學(xué)期都有新的亮點(diǎn),,這正體現(xiàn)了它的發(fā)展?jié)摿Α疤厣珗F(tuán)日”作為一項體現(xiàn)各支部特色,,展示各支部風(fēng)采的絢麗舞臺,已經(jīng)成為化學(xué)工程學(xué)院的一道亮麗風(fēng)景線,。
此次活動由化工學(xué)院組織部負(fù)責(zé),,經(jīng)過我部多次討論,,制定了活動開展的計劃:
一,、活動前期準(zhǔn)備工作。
1、xx年年10月15日召開一次組織部內(nèi)部會議,,討論活動中可能出現(xiàn)的問題,,介紹前幾次活動的經(jīng)驗與不足,對活動的順利舉行做好充分準(zhǔn)備,。
2,、準(zhǔn)備學(xué)院團(tuán)委對基層團(tuán)支部舉行“特色團(tuán)日”活動的通知及活動評比方面的材料。
3,、xx年年10月16日召開一次團(tuán)支部會議,,以文件的形式將本次活動的意義、活動要求,、注意事項等通知下達(dá)到各支部,,并向個團(tuán)支書介紹歷年活動中的基本情況和經(jīng)驗教訓(xùn)。
4,、請分團(tuán)委學(xué)生會新聞中心,、宣傳部和外聯(lián)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人對活動過程中的新聞宣傳等方面對支部團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。
6,、組織部對活動經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,。
二、活動中期的開展,。
1,、相關(guān)要求:各團(tuán)支部支部嚴(yán)格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后,,經(jīng)批準(zhǔn)同意后可作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整,。活動過程中,,要求各支部保留活動的相關(guān)資料(宣傳板,,橫幅,照片等),。
2,、成立“特色團(tuán)日”活動監(jiān)督小組,及時了解各支部活動情況,。
3,、在活動過程中,如各支部遇到困難,,監(jiān)督小組成員應(yīng)及時上報組織部并不遺余力的幫助支部解決問題,。
三、活動后期的總結(jié):
1,、再次突出強(qiáng)調(diào)活動的意義:預(yù)計xx年年11月28日開一次團(tuán)支部會議,,再次強(qiáng)調(diào)活動的意義,,并對活動作一次總結(jié)。
2,、要求各支部開一次總結(jié)會議,,將活動中的所得、所感及所想互相交流,,讓大家各有所得,。
3、各支部上交組織部一份總結(jié)報告書,,對自己的活動作一次全面的評估,,給自己打分。將此次活動的后期宣傳做好,,最好將活動的基本資料(文字資料,,圖片資料等)發(fā)到網(wǎng)上。
4,、對于活動中表現(xiàn)較好的支部給予一定的獎勵,。比如對表現(xiàn)突出的個人給予終策加分的機(jī)會,對于優(yōu)秀的支部給予評選優(yōu)秀支部時加分的機(jī)會,。