每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

班主任評語簡潔篇一

2. 待人接物總是心平氣和,，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去,。運動場上也能見到你的身影,。

3. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作,，是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,，成績優(yōu)秀。

4. 了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長,。做到了好好學(xué)習(xí),，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活,。

5. 善良誠懇，踏實努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

6. 勤奮踏實,，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。

7. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，做事踏實,，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

8. x同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己，爭取進步,。 鄭先路同學(xué)：你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，但總是缺乏信心，希望你好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。

9. x同學(xué)：在校團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的優(yōu)點。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,。但是學(xué)習(xí)沒有耐心和毅力,，學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定，上課也有開小差的現(xiàn)象,。我相信,，只要你明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，改變學(xué)習(xí)方法，再加上毅力,，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的! 周康：經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望!

10. x同學(xué)：性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!

班主任評語簡潔篇二

1.我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,，但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,，更希望你學(xué)會聆聽別人的見解;我們佩服你反應(yīng)敏捷,，更愿意看到你成效完美,。列寧說過：“要成就一件大事業(yè),，必須從小事做起,。”孩子,，用這句話鞭策自己吧!

2.你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,，字跡也越來越清秀,，回想起從前的你,，真是判若兩人,。你做事認真，責(zé)任心強,，關(guān)心集體,，愛勞動，尤其喜歡做老師的小助手,。盡管學(xué)習(xí)成績還不太理想，但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙,，那就是勤奮刻苦,，永不放棄!

3.快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

4.你誠實豁達,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，尊敬師長,。雖然成績不太理想,，但我知道你已經(jīng)盡力了，并且你從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報。

5.這學(xué)期,，你雖然看上去默默無聞,，但內(nèi)心卻一直在努力。你是個很有上進心的孩子,，不甘落后,，可是偶爾的粗心總會讓你學(xué)習(xí)起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始,，做一個細心的孩子吧,，寫作業(yè)的時候既要周密思考，又要處處小心,。我相信,，只要你付出勤奮，就一定會有所收獲,。

6.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進,，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

7. 臉上總帶著微笑,，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難,，不怕麻煩,，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家,，大家都喜歡你,。

8.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗,，熱心助人,，對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,，懈怠智慧了你的行動,。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才會享受到成功的樂趣!

9.首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個誠實、勇敢的好學(xué)生,。金子是有價的,，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人!

10.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌,，勞動積極,，尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠,。須知成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ)，望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能更加認真,，爭取更大進步!

11.熱情大方，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真，不過,，還缺乏一股子拼勁,。

12.熱情活潑，心地善良,，總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,，挺身而出，樂于助人,。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認真,，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè),，認真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象。

13.你的口頭表達能力較強,，有一定的演講才能,。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹離老師的希望仍有差距,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

14.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個聰明的學(xué)生!

15.在學(xué)校,，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n,、積極發(fā)言，老師非常地高興,?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成,，字跡潦草,，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

16.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，負責(zé)班級衛(wèi)生工作,，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

17.思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī)，對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

18.你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，學(xué)習(xí)認真,，相信你會在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績。

19.你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

20.可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

班主任評語簡潔篇三

1.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認真,，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

2.“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

3.身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法,，多思善問，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。

4.來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標(biāo)邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能接受教師和同學(xué)的批評,，幫助,。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

5.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著,。不過,，也許是方法問題，你的學(xué)習(xí)感到有些吃力,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓,，以的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

6.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

7.你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時候你會笑得很燦爛,。

8.默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

9.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

11,、你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧。明亮,、清爽,，主動進取，主動吸收,。你擅長博采他人之長,，你善于巧借別人之力。聰明和才智,，正在成為你騰飛的雙翼,。我覺得：你面前的跑道似乎有點繁雜，不然的話,，你本可以起飛得更為漂亮的,。

12、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,，為人真誠熱情,，在我們班的人緣也比較好，只是有時比較貪玩,，愛說些小話，這多少左右了你的進步,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中,，克服這些小毛病，爭取大的的進步,，加油

13,、有正義感，有火熱心腸,。學(xué)習(xí)踏實,，工作認真，行為端正,，用心做好每件事,，誠心對待每個人。潛力在蓄積,，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程,，是個逐步擴充的過程,，包括知識,，膽識，見識,。

14,、你是個懂事，做事認真的女孩,，而且心靈手巧,，喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認真寫作的最佳鼓勵,。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進步，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅強與自信,，能克服生活中的種種困境!

15、能夠活而不亂,，活而有所進,，活而有所成的一個。有自學(xué)能力,，有自主系數(shù),，有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績,，但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至,。

16,、進步很大，也很快,。玩心很大,，也很重。心,，有一點浮躁;手,，有一點懶惰;腳，有一點遲緩,。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強壯,，還要力爭強勁,。多行動，用辛勞的汗水,，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

17,、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn),，從上課回答問題的話語,，以及學(xué)習(xí)成績等方面，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自制力還是不夠,，有時比較貪玩，希望你能在保持進步的同時,，穩(wěn)中求進,，加油

18、為人正直,，性格淳厚,，學(xué)風(fēng)時濃時淡。有一顆積極向上的心,，有一股奮力拼搏的勁,，有一腔報效父母的情。希望你前進中不要松懈,，你已經(jīng)到了升級的門檻,，稍微加把勁，成績就會有一個大的跨越,。永遠保持充沛的精神,，讓你的實力得到發(fā)揮。

19,、你是一位頭腦靈活,，反應(yīng)靈敏的孩子，尊重師長,，團結(jié)同學(xué)，對集體也比較關(guān)心,，這是任何人都不能抹殺的,，尤其是英語那是你的強項，我們班的很多同學(xué)都很羨慕你,，只是你的自制力太差,，貪玩的毛病使你損失巨大，愿你今后能改正這個毛病,，爭取更大的進步

20,、你學(xué)習(xí)努力勤奮、刻苦好學(xué),，為人誠實熱情,，很受我們八一班師生的喜愛,，你是一位很懂事的孩子，我也很喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,，爭取更大的進步，加油

班主任評語簡潔篇四

1. 任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,。如果春天不播種，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在學(xué)習(xí)中大展身手,。

2. 開朗的你有時也會悶悶不樂，因為成績的一時不如意,。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習(xí),，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結(jié)果,。背著一個沉重的包袱上路,，你的步子怎么能邁得開，學(xué)習(xí)也是一樣,，輕裝上陣才能跑得更遠,。

3. 倔強了很久，荒廢了很多,，現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,，假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償,。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準(zhǔn)備,。加油!

4. 你是個穩(wěn)重，踏實的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好!

5. 學(xué)習(xí)貴在一個恒字,，縱觀你的學(xué)習(xí)過程，你沒有做到這一點，你總是三天打魚兩天曬網(wǎng),，所以你的成績老是不見提高,，后面就只有五個月了，堅持五個月,，應(yīng)該沒有問題,，是吧!如果能一如既往，五個月如一日地學(xué)習(xí),，你一定能成功!

6. 你有著不甘人后的優(yōu)良品德,，你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良,、誠實,、謙遜、懂禮貌,、待人真誠,，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,，但比較刻苦,。如果各科能齊頭并進，不偏不廢,，且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣，下點狠勁,，你會更出色,、更優(yōu)秀!

7. 你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非,、美與丑,。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則,，不隨波逐流,。你文靜，但不顯得清高,，因為你樂于幫助別人,，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,，但你的責(zé)任感很強,，自己該做的事總是盡力做好,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，學(xué)習(xí)勤奮。不過,，在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力,。

8. 是蛟龍怎能迷戀港灣,，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕,。誠實是你的美德,，是你立足之本;踏實是你的作風(fēng)，是你成功之階; 聰明是你的天賦,，是你進步之劍,。揚起你遠大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟,，用你的誠實,、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰,，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

9. 你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,，多一些毅力,，百折不撓，頑強拼搏,，從零做起,。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，敢于迎著困難上,，時時處處以集體的利益為重,，能盡快的自立自律!不氣餒，不放棄,，不言敗,，只有現(xiàn)在苦苦的追求，才能換來將來甜甜的享受!

10. 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。其實你很聰明,，要對自己有信心,，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

11. 如果生命是樹,，那么,，理想是根、勤奮是葉、毅力是干,、成功是果,。你學(xué)習(xí)態(tài)度好、頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

12. 自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

班主任評語簡潔篇五

1. 號你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人,，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事?？上?，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實,，老師很希望你盡快治好眼睛和腿,，快點恢復(fù)青春朝氣,。你呀，還是那讓爸媽不放心,，什么時候你才能真正長大獨立?初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認真地學(xué)一點東西,。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛，克服困難,，在僅剩的半年學(xué)習(xí)時間里,，看多點書寫多點字。

2. 號雖然身體弱小,，但意志堅強,。你敢于提意見，為老師出謀劃策,。你有個性,，有思維，這就是你!我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒給你超重的壓力,，測驗考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱,，人必須學(xué)會獨立，你說是嗎?在班里,，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛的爸媽放心!

3. 號有時你很溫馴，有時你很沖動調(diào)皮,，活像一個男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng),，可理科,，尤其數(shù)學(xué)，它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受,，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了,，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī),，抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影,，多做練習(xí)，多請教同學(xué)和老師,，只有這樣,，你的“病”才有救。我希望有那么一天,，你能象朗誦一樣,，充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

4. 號現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,，并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后,，你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族,，也可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰實際是在浪費自己的生命,。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼,。

5. 看你的樣子,，黑乎乎的，咧嘴一笑,，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的,。這個學(xué)期,，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,，詞匯量也挺大的,。可是,，語文是進步了,，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說：“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，劉勁，你可要抓緊一點了,，否則“時間不饒人”啊,。

6. 你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠,，不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,，至少在學(xué)校里，但可能在其他場合就不一樣了,，是嗎?有點頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的,。你也能為我做點工作,，而且還很認真。在學(xué)習(xí)上,，不付出不可能有收獲,，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來,，并抓的牢牢的,，這樣才能有進步!

7. 你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想,，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家,，到時候,，讀著你所寫的書，你說,，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜,，要爭取全面提高才行,。

8. 你是一個很讓老師無奈的學(xué)生，你的計算機“技術(shù)超群”,，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,，我的確見你認真了些,，但我擔(dān)心會否是“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力,。

9. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分,，因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,，我想，數(shù)年后,，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰,，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,，多為自己將來想一想,。

10. 你無論是性情形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”,。你是一個乖巧的孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道,。

11. 看你的樣子,，黑乎乎的，似乎正氣凜然,。咧嘴一笑,，雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯，簡直可以作廣告,。這個學(xué)期,，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實也不低,，詞語量也挺大的,。可是,，成績卻拉不上去,。原因嘛，就是少了勤奮刻苦,。俗話說“少壯不努力,，老來徒傷悲”,。你要像你名字那樣強勁，用成績改變自己的前途和命運,。

12. 提到你的名字,，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你,，也害了你,。小小的個頭，本來應(yīng)該是家長老師最疼愛照顧的對象,。但你的反叛,，你的不理智，做了許多讓同學(xué)讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人,，也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,，但思想?yún)s異于同齡人,。我想,，假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了,。還剩半年了,，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看胡伯康楊志誠黎加瑩怎么做,，你就有方向了,。

13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,，老師曾表揚過你,，批評過你，在挫折中,，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn),。初三時，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體,，畢竟只剩半年了，同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

14. 前一段時間,，聽到你的名字就頭痛,，或許一下子太多事情擠到一起了,。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改，對家人對老師對同學(xué)“想點就點”,，太沒規(guī)矩,。你想想，“幸福是爭取來的,，不是應(yīng)分得到的”,。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛護,，都不是法定要給你的,。一次又一次的傷害，一次又一次的失望,，人的心自然會冷,，到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點文化,。但現(xiàn)在的你,，我覺得越來越陌生,，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,，你要為你今天所做的負責(zé)，也要為自己的將來負責(zé),。不要再給自己找借口了,，你現(xiàn)在就是一個“懶”字,，沒有其它更大的原因,。陳劍豪，你想別人理解你,，你必須先學(xué)會了解別人。

15. 對你來說,，足球是摯愛,，學(xué)習(xí)排第二，可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,，現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,，但下的功夫仍不夠,，如物理,，你的分數(shù)還不夠好，不夠尖,。你想報考重點高中,，一定要付出,，犧牲玩的時間。寒假好好的

總結(jié)

班主任評語簡潔篇六

1. 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,，不偏食,，能安靜睡覺，睡眠情況良好,，你能幫老師做事,，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉,，動作協(xié)調(diào)，你上 課時舉手發(fā)言積極主動,，但有時會做小動作,。希望你以后嚴(yán)格要求自己，做個自我控制能力強的孩子,，老師相信你一定會做到的,，是嗎?

2. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,，有良好的生活習(xí)慣,，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步,。

3. 你是一個活潑好動的小男孩,。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做,，不依賴別人,，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強,，體質(zhì)較好,，有良好的進餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心,。希望你升入大班后嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4. 你是一個活潑好動的孩子,。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做,，不依賴別人,，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律,，需要老師不斷督促提醒,。希望以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子,。

5. 你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩,。你愛幫助別的小朋友，有同情心,，你做事情有條理,，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進步,，做事情的速度也快多了,，上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,，更上一層樓,。

6. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,，有同情心,，你愛清潔，講衛(wèi)生,，做事有條理,，能安靜睡覺,，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步,，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極,。希望以后再接再勵,，更上一層樓。

7. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生愛清潔,，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞,，唱歌,，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助,。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子,。

8. 你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡,，與小朋友友好相處,，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn),。共頁，當(dāng)前第頁

9. 你是一個活潑可愛的小男孩,。你好奇心強,，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈,，你喜歡繪畫,，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力,，但你上課有時會開小差,，不能專心聽講。希望你以后能嚴(yán)格要求自己,，取得更大的進步,，好嗎?

10. 你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活 動,，你還是個愛勞動的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子,，小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈 特別感興趣,，你跳起舞來動作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

11. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講 的真棒,，歌聲特別甜美,，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜,，老師阿姨可喜歡你了,。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置 上聽課了,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步,，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩 子,。

12. 你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,，搶者為班級做事,，，大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學(xué)習(xí)的 孩子,，上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，是個愛勞動的好孩子,。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話,，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更 棒了!

13. 你是個活潑可愛的小姑娘,，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容,，你的舞姿非常優(yōu)美,，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進步也較快,，并能積極的參加幼兒園的 各項活動,，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,，課堂上不隨便和別的小朋友講話,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

14. 你是個活潑能干大方的小男孩,。是老師的小幫手,。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦,，大膽發(fā)言;自控能力較強,，上 課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己,，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯多睡覺,，讓你的身體長的棒棒 的,，個子長的高高的好嗎!

15. 你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,，大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,，遵守課堂紀(jì)律，對很有把握的問題能舉手回答,，對畫畫唱歌較感興 趣,，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強,。希望你下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言,，老師相信你就是最好的，最棒的,，你有信心嗎?

16. 你是一個熱情大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認真負責(zé),，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題,，你繪畫時特別專心,，能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,，更上一層樓,。

17. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,，不灑飯,，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉,，做事情特別細心,，書寫數(shù)字干凈整潔，課堂上能舉手回答問題,，但聲音不夠響亮,，有點膽怯,。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子,。

18. 你是個溫和文靜的小女孩,。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友,，有良好的生活習(xí)慣,，你做事情一絲不茍，上課時特別專心,，但你有點膽小,，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,，將會取得更大的進步,。

19. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,，自己的事情自己做,，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事,，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進步,，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎,。希望以后能改掉缺點,，爭取更大的進步，好嗎?

20. 你是個安靜內(nèi)向的小朋友,。小組長工作認真負責(zé),，上課總能認真聽講，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,，畫畫時能注意畫面的布局,，顏色的搭 配，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,，希望你能改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

班主任評語簡潔篇七

1.做作業(yè)快是你的優(yōu)點,，這說明你很有責(zé)任心,，今天的事情不拖到明天。但你似乎太著急了,，為了快點完成作業(yè),，有時作業(yè)上空著沒做就交給老師了!這樣行嗎?知真，你長大了,，你要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),，自己的作業(yè)自己記住,，自己檢查，自己改正!你一定能做到的!

2.該生思想上積極要求上進,，尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強,，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責(zé)認真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

3.聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好,。

4.你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng),、動作都很快,，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法,，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好,。

5.你尊敬師長，勞動積極,，酷愛體育,，團結(jié)同學(xué)，熱心助人,。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,，你取得了很明顯的進步,。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時，你還要振作精神,，勇于克服,。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會戰(zhàn)勝缺點完善自我,。

6.你本是一個誠實憨厚的男孩,，在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,，值日工作認真負責(zé),。但三年來，在成長的過程中,，你發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了,。人生好比一場搏斗,，最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于你的未來!

7. 你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

8.每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,，與同學(xué)交朋友再主動些!

9.文靜認真，善于思考,，勤于觀察,。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做,，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心，樂于助人,，待人寬厚,。

10.任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來，積極組織各項活動,，動腦筋想辦法,，領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動，在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,，從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,，這些活動深受大家好評。

11.外表文靜,，內(nèi)心熱情,，總是擁有一份好心情,，總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標(biāo),，有自己努力的方向,，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。

12.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,，進步顯著,。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

13.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

14.你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

15.你是一個活潑、天真的男孩,，賽場上,，你表現(xiàn)出色。但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中,，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

16.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好!不過，你尊敬老師,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成,，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動遵守紀(jì)律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,，相信你會取得成功的!

17.你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點,，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

18.你思想上進,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉,、成長!

19.你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生，人無遠慮,，必有近憂,。

20.你有一種女孩子少見的幽默感，讓老師很羨慕!你又有女孩子常見的乖巧,，讓老師很欣賞!在學(xué)習(xí)上,，你挺努力的，但也有松懈的時候;堅持不懈很難,，但我們要試試,，好嗎?

班主任評語簡潔篇八

1. 你是個有禮貌的孩子， 無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學(xué)習(xí)積極,、主動,、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興,。希望你今后多加強數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習(xí),，各科平衡發(fā)展。

2. 用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你,。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3. 本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。

4. 一直來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),，由于目標(biāo)明確、態(tài)度認真,，因此成績不錯,。尊敬師長,，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作,，并持之以恒,，有始有終。集體榮譽感強,，班級活動中主動獻策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,，使自己的各科平衡發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定。

5. 郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,，沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成績不是很理想,，自我勤奮程度欠佳,，也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?？雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,，不太善于交際。課上精力不是十分集中,，有走神害困的現(xiàn)象,，這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,，樹立自己的人生目標(biāo),，為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語：一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

6. 相對于上個學(xué)期而言,，本學(xué)期你的成績有所提高,，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己,，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

7. 一年中，我注重了你們的身心健康的發(fā)展,，強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,，而不僅僅是試卷上的那個分數(shù),。當(dāng)然，你們也必須知道,，在中國目前的教育制度中,，你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。高三的一年,，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊,、。高三的一年,，雖然預(yù)計中會十分的艱辛,，但你們經(jīng)過了這一年的洗禮，你們會快速長大好多好多,，在未來一年,，你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,，不要害怕,，不要猶豫不前，積極地面對它,，努力地利用它實現(xiàn)自我的價值,。相信自己：只要努力了，就一定會有進步的!

8. 你是一個樸實的孩子,，生活上勤儉節(jié)約,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動。在學(xué)習(xí)上,，你腳踏實地,、勤奮好學(xué)，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

9. 你是一個懂事,、有愛心,、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù),。學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)較差， 學(xué)起來有些吃力,， 但你并沒有放棄學(xué)習(xí),， 還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的! 老師將永遠恭候你的佳音!

10. 你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。期中考試后,，在生活上，你嚴(yán)于律己,，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上，你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，聽講更專注，成績有了較大幅度的提高,，也讓老師對你有了新的認識,。老師希望你以后意志力再堅強些，學(xué)習(xí)成績的進步幅度再提高些,，你的人生將會更加精彩!