每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇一

甲：新年染紅了我們快樂的生活;,。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想;,。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;。

甲：這天,，我們相聚在那里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;,。

乙：這天,，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;,。

甲：這天，我們相聚在那里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;。

乙：這天，我們相聚在那里,，那里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄;。

甲：這天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞;。

乙：這天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃;。

甲：這天,，我們送去我們的祝福;,。

乙：帶著祝愿、帶著囑托,。

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅;。

乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩;,。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律;,。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會此刻開始!

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇二

合：大家新年好,！

男：又是一歲北風吹,，

女：又是一年春在望，

男：xxxx在向我們揮手告別,，

女：20xx在向我們大步走來,，

男：此時此刻，讓我們一起祝愿——,。

合：祖國好,，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼,！

男：回首xxxx年,，我們驕傲，

女：回首xxxx年,，我們自豪,。

男：九月，我們一起在育才雙語學校相聚,；

女：九月,，我們一起在育才雙語學校成長,；

男：今天，我們相約在這里,，載歌載舞,，書寫昨日的`歌謠；

女：今天,，我們歡聚在這里,，同心同德，同唱明天的輝煌,！

男：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光,；

女：今天，我們歡聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪；

男：今天,，我們相約在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

女,；今天，我們歡聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇三

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲,，

乙：新的一年，

甲：新的`祝福,，

乙：新的期待,，

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，

乙：20xx年的鐘聲即將敲響,，

甲：回首往事,，我們滿懷豪情，

乙：展望未來,，我們重任在肩,，

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;,。

乙：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞;,。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢,，

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫，

甲：一夜高風凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,，

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;,。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;,。

合：我們歡聚在一起!

甲：讓我們手牽手，

乙：讓我們肩并肩,，

甲：讓我們跳起來,，

乙：讓我們唱起來!

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來,，

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇四

合：大家下午好,！

甲：今天，我們的衣服格外漂亮,，

乙：今天,，我們的笑臉格外燦爛，

丙：今天的教室里,，處處寫滿了快樂,，

丁：今天,，我們的心中蕩漾著歡歌笑語,，

合：今天，小朋友們將用自己的方式來表達我們成長的快樂,。

甲：仿佛就在昨天,，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

乙：仿佛就在昨天,，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實,。

丙：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們,，又是一個新年到來了,。

丁：新年的陽光將灑在我們的身上,，新年的春風將吹在我們的臉上,，

甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校,，

合：愿學校越辦越好,，桃李滿天下,！

乙：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

合：愿你們身體健康，工作順利,！

丙：最后把祝福送給親愛的同學們,，

合：愿同學們學習進步，萬事如意,！

合：讓我們手牽手,，讓我們肩并肩，在這歡樂的節(jié)日里,，盡情地唱吧,、跳吧！玩吧,！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

甲：首先有請老師致詞。

大家好,！爆竹聲聲辭舊歲,，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,，祝大家新年快樂,，學習進步！說不完的心里話送給你,，祝大家新年快樂,，事事順心！道不完的心里話送給你,，祝大家新年快樂,，學習進步！

甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,，

乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬,，

丙：看著這一群可愛的孩子，

?。喊职謰寢?、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此，

合：請讓我們一起說一聲：“老師,，你們辛苦了，謝謝你們,！”（其他同學跟一遍）”爸爸媽媽,，謝謝你們！（其他同學跟一遍）……爺爺奶奶,，你們辛苦了……”（其他同學跟一遍）,。

甲：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,；

乙：聽,，鐘聲朗朗，那是新年動人的旋律,。

丙：讓歡樂伴著我們,，歡笑的名字叫做燦爛；

?。鹤寽剀鞍橹覀?，溫馨的名字叫做永遠！

合：我們堅信,，擁抱理想和希望,，明天的我們一定會更優(yōu)秀，更出色,。時間過得飛快,，在美妙的歌聲中我們迎來20__年，相信這會是更為美好的一年,，（）班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再見！

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇五

甲：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至,。

乙：新年拉近了我們成長的距離，

甲：新年染紅了我們快樂的生活,，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段,，

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息!

甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,，

乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪，

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情，

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,，

甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，

乙：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃,，

甲：今天,，我們送去我們的祝福，

乙：帶著祝愿,、帶著囑托,，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅,，

乙：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,，

甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,，

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。

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兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇六

甲：敬愛的老師,。

乙：親愛的同學們,。

合：大家上午好！

丙：時光荏苒,，歲月如梭,。

甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子,。

乙：過去的一年,，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲,。

丙：有成功時的歡笑,，也有失敗時的苦惱。

甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少,。

乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報與索取,。

丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時,，不要輕易說放棄,。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了,！”

甲：20__年即將過去,，20__年將要到來，展望未來前景燦爛,，我們豪情滿懷,。

乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

丙：20__年,，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂章,，讓我們用行動,，讓我們用真誠，讓我們用奉獻,，迎接充滿希望的20__年,！

甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞,！

甲：感謝校長對我們的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,，同時，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成。

乙：學校是我們歡樂的源泉,，我們每天在一起學習,，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》,。

丙：謝謝老師們的精彩演唱,，接下來請大家欣賞由＿年級全體學生帶來的舞蹈《__》，大家掌聲有請,。

甲：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請＿年級學生__三人詩朗誦《__》,，請__老師做好準備,。

乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂。

丙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》,。掌聲有請。

甲：接下來讓我們欣賞由＿年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,，掌聲有請,。

乙：謝謝＿年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場,。

丙：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀,。

甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者,。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,，解說時不能說出其中的字,，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,，否則猜的這個詞作廢,；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看,，否則猜的這個詞作廢,。三組依次進行,，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝,。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù),。

乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂,，今天是個好日子,，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,，大家掌聲有請！

甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》,。大家掌聲有請,。

乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞__等六人合唱《__》,，掌聲有請！

丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,，讓我們用掌聲歡迎他們出場,。

乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎,？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球,。

甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后,，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點,。若氣球在途中擠破，或掉下,，選手須重新開始,，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行,，每次3分鐘,，最快回到起點的獲勝,。

丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎,？

乙：愛是永恒的主題,，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師,。

乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到來之際,，怎么少得了《新年好》這首歌呢,，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請,。

甲：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律,，演繹時代的激越,。

乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂,，下面有請__老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》,，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲,，請他們出場,。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動的燭光祝你平安如意。

丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體,。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子,。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,。

丙：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望,。

合：在這充滿生機與希望的20__年,。

甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好,。

乙：祝愿我們的老師工作順利,，家庭幸福。

丙：祝愿我們的同學學習進步,，再創(chuàng)佳績,。

合：祝愿我們的__小學向著成功，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié),，朋友們，再見,！

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇七

b：親愛的同學們。

合：大家新年好,。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。

b：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事,，我們滿懷豪情,。

b：展望未來，我們重任在肩,。

a：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒,。

a：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

b：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢,。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

a為了歡慶今年的元旦節(jié),，我們四(3)班同學做了精心準備,。

b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目,。

a：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風采,。

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的.舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng),。

合：“慶元旦,，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌。

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心,，讓教室充滿幸福,，讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭,，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》,。

a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》,。

b:嗯,。

b：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望,，請欣賞舞蹈,。

b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》。

a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息,。讓我們用知識的帆槳,，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來,。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇八

合：大家晚上好！

男1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。

男2：過去的一年里,，我們付出了青春,，揮灑了汗水，收獲了知識,，懂得了成熟,。

女2：在新的一年里，我們會繼往開來,，再接再厲,，因為我們希望可以做到更好,。

男1：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;。

女1：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;,。

男2：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;,。

女2：今天，我們相聚在這里,，讓歡樂變成海洋,，讓快樂響徹云霄!

男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學建筑工程學院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始,。

女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導和嘉賓：他們是,。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》,，表演者：周潔等。

男2：不知不覺中,，各位20xx級的新同學來到大學已近有些日子了,，我們感受著大學生活給我們帶來的一切.

請欣賞相聲《大學生活》，表演者：許浩,，萬峰林,。

女2：你曾對我說，相逢是首歌,，相逢是首歌,，歌手是你和我。

請欣賞歌曲聯(lián)唱,，表演者：簡廖武,，王浩等。

男2：音樂讓你我相遇,，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,，在煙波浩渺中慢慢沉淀。

女2：請欣賞朗誦《祖國啊,，我為你自豪》表演者：舒雅,，朱迎泰,。

男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗。

女2：我們是那樣的年輕,，那么朝氣蓬勃,，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望,。

下面請欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等,。

男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上,，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多,！

男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌,。

女2：相逢是一首歌,，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母琛?/p>

讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》,。

男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快,，我們的生活越來越甜蜜,。

女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待,，我們的日子越來越紅火,。

下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶,，陳小鳳,。

結(jié)束語：

男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待,。

女1：激揚著青春的風采,，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男2：走進春天，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

女2：走進春天，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的,，我們心懷期待,，迎接挑戰(zhàn)。

女1：明天,，對于我們來說都是充滿希望的,，我們擦亮雙眼，迎接未來,。

男2：明天,，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難,，永往之前。

女2：明天,，對于我們來說都是充滿力量的,，因為一直我們相信。

合：明天會更好,！

女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導和嘉賓。

男2：同時,，很高興與各位同學度過一個愉快的夜晚,，我們下次再見,！

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兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇九

合：xxxxxxxx學校20xx年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始,。

甲：作為xxxx學校，辦學幾年來,，實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績,。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候，一路耕耘，一路汗水,。

乙：xxxx學校這棵幼苗，在xxxx校長為首的xxxx管理者的培育下,，在民辦教育云集的的xxxx扎根,，不到xxxx個日子里完成了發(fā)芽、開花,、碩果累累的奇跡,。一路艱辛，一路風景,。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等,。

甲：傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,，惟妙惟肖,。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日潑水節(jié),，聽你這么一說,，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲：別急,，省你張機票,。那不傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》,。表演者：小學部舞蹈團,。

甲：中華武術(shù)，國粹一絕,，斗轉(zhuǎn)星移,，流傳了無數(shù)動人的傳說故事。

乙：是啊,，聽說,，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入,，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛,。

乙：請欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xxxxxx老師等,。

甲：xxxx辦學兩年來,，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì),，完成了跨越式的發(fā)展,。

乙：從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過xxxx人次,。如今,，走在xxxx的師生無論走到哪里，都會受到各方的關(guān)注,。

甲：真是令人驚嘆啊,。下面的表演中，有的老師就已在市,、省乃至國際的比賽中獲過獎,。

乙：請欣賞合唱《xxxx》。表演者：xxxx老師等,。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動,，起先，僅是一種祭祀天神,，乞求保佑的方式,。

乙：不過，經(jīng)過數(shù)千年的演變,，嬗遞,，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,，面貌已經(jīng)渙然一新,。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xxxx老師,。

甲：童年里,，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上,，那年我還小,，只覺得路邊的草很綠，花兒很香,。

乙：童年里,，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上,，拿著小棍當寶劍,，揮臂夾臀，馳騁向前,。

甲：童年是歌，童年是夢,。

乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》,、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌,，聽說被我們中學聲樂社的同學相中,，經(jīng)過一番重新包裝、改編,，如今,，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”別有一番滋味,。

乙：孩子的創(chuàng)造力的無限的,，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西,。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧,。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社,。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的.文化,，她的纖細、雅致,、動感,、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛,。

乙：鋼琴,，莫扎特曾經(jīng)說，如果不以規(guī)模來說的話,，一架鋼琴就是一個樂隊,。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風格呢?

乙：請欣賞xxxx。表演者：xxxx老師等,。

甲：今天,，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說,，有的柔美多姿,，以形取勝，而有的情調(diào)匯入,，引人入境,。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕,。越是優(yōu)秀的就越深刻,。

甲：請欣賞街舞：《xxxx》表演者：中學舞蹈社。

甲：有些歌,，只要第一個音符響起,，你就會悠然唱起,。

乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必千古,，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅,。

甲：一曲老歌,、幾多情懷。

乙：請欣賞民歌聯(lián)唱,。表演者：小學部xxxx老師等,。

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗兔表演,。

乙：還有呢?

甲：?

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀,。

甲：看你人不大，懂得還不少!

乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》,。表演者：xxxx老師,、xxxx老師。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式,。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類,。

乙：整齊、韻律,、清麗,、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以后,，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受,。

乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(xx)班部分同學,。

甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,，叫“同一首歌”不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意,。

乙：是呀,，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們,。我也很喜歡,。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團,。

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇十

合：大家——上午好,！

男：風雨送春歸。

女：飛雪迎春到,。

男：已是懸崖百丈冰,。

女：我們大家笑——（俏皮）,。

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五,。一班元旦聯(lián)歡會。

女：同窗五載,，共聚一堂,，就讓我們——。

合：共同分享這美好時光,！

男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》,。表演者：李__，賀__,。

男：俗話說：士別三日,，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,，不知大家想不想看,？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù),，表演者：李__等,。

女：螞蟻搬家，大家都見過,。不知蝸牛搬家,，大家有沒有見過？如果沒有見過,，那就請大家見識一下,。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林__等,。

女：我是誰,，我是我，誰是我,，我是我,。自我介紹，很簡單,，也不簡單,。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李__,，魏__）,。

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧,，會這絕活的人還不少呢,?？矗謥砹藥孜弧ㄈ蝊_等）,。

女：為什么牛在天上飛,，因為你在地上吹。吹牛,，大家都會,，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?/p>

女：明月幾時有,，把酒問青天,。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,，我們男生也不差,，周__的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》,！

男：舊的一年已經(jīng)過去,。

女：新的一年即將來臨，對于我們——,。

合：每一刻都永遠美好,！

（齊唱英語歌曲《新年好》。

兔年元旦晚會主持詞搞笑版篇十一

男：虎去威猶在,，兔來運更昌,。

女：又是瑞雪飄飄的季節(jié)了，我們xx飼料這個大家庭每到這個時候總會歡聚一堂,。

男：共慶元旦,，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。

女：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來,。

男：辭舊迎新之際，我們總是百感交集,，思緒萬千,。

女：過去的一年xx人團結(jié)一心，共同克服了上半年養(yǎng)殖行情的波動,，克服了下半年原料價格的波動,，我們的銷量突破了一萬噸大觀。

男：在新的.一年里,，我們又有更重要的事情要做,，有更堅巨的任務要完成,。

女：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇，首先我們祝愿在座的各位：

合：身體健康,，工作順利,。元旦快樂，萬事如意,。

男：年年歲歲花相似,，

女：歲歲年年人不同。

男：回首xx年,，我們驕傲。

女：回首xx年,，我們自豪,。

男：回首過去。我們熱情洋溢,。

女：展望未來,，我們斗志昂楊。

男：讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀向著更高的目標飛翔,。

合；現(xiàn)在開始,。

女,；首先有請xx公司總經(jīng)理xx先生為晚會致詞。

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