圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇一

作為現(xiàn)代社會(huì)中重要的教育組成部分，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供全面的知識(shí),、技能和素質(zhì)培訓(xùn),，使學(xué)校成為學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)和基石,。運(yùn)用各種活動(dòng)形式，可以促進(jìn)學(xué)生的交流和合作,，提高他們的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)他們的自信心和形成良好的習(xí)慣和規(guī)矩,。教育機(jī)構(gòu)必須在學(xué)生的全面發(fā)展中發(fā)揮作用，并且必要設(shè)置一定的活動(dòng)和訓(xùn)練課程,，以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

二,、活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)的要素和加強(qiáng)學(xué)生的主體性。

教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),，同時(shí)尊重學(xué)生個(gè)人差異和興趣愛好,，提供多樣化的活動(dòng)選擇，比如文藝,、體育,、社區(qū)、科學(xué)等多種類型的活動(dòng),。每個(gè)活動(dòng)應(yīng)該具有以下的要素：活動(dòng)主題,、時(shí)間安排,、場(chǎng)地設(shè)備,、有機(jī)參與者,、教育目標(biāo),；對(duì)每個(gè)要素進(jìn)行合理的安排，可以幫助學(xué)生更好的參與和體驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)生的主體性和創(chuàng)造力,，提高對(duì)活動(dòng)的參與度和評(píng)價(jià)意識(shí),。

三、活動(dòng)執(zhí)行：了解學(xué)生和合理引導(dǎo),。

在教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的執(zhí)行中，了解學(xué)生的特征和需求,，引導(dǎo)他們形成正確的參與態(tài)度和行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該提高“學(xué)生自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià)、自我控制”的能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在活動(dòng)的執(zhí)行中,，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過課前布置,、課后跟進(jìn)、定期反饋等形式,，及時(shí)的評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果和參與者對(duì)于活動(dòng)的反饋等,。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的反饋意見以及結(jié)果,，為下次活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行進(jìn)行微調(diào)和優(yōu)化,。

四、活動(dòng)收獲：激發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展和成就感,。

活動(dòng)結(jié)束后,，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該給予學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定,。任何一個(gè)活動(dòng)都應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展和成就感，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和方法,，認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)和不足,，并且對(duì)自己有更明確的發(fā)展方向和目標(biāo),。同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)該對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),，提出自己的意見和建議,，為下一次活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化提供有價(jià)值的反饋。

參與教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)的重要體驗(yàn)過程,，對(duì)于提高學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,、自我認(rèn)識(shí)、社交能力和成就感等都具有重大意義和影響,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，教育機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展也應(yīng)該借鑒現(xiàn)有成功的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面培養(yǎng)和發(fā)展,，并且不斷創(chuàng)新和優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì),、執(zhí)行和效果評(píng)價(jià)的方法和手段，讓學(xué)生得到更加實(shí)際有效的教育和培養(yǎng),。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇二

為深入貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,，培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

我校以貫徹精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作,，在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó),，踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),，大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育,。通過“三愛”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng),，樂于奉獻(xiàn)的精神，積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去,。

一,、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛”教育活動(dòng)的意義。

學(xué)校召開了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開展“三愛”教育的重要意義,。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó),，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,，充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛”教育,，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義,。

二,、學(xué)校成立“三愛”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1.學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程，深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的精神,，培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,，樹立“勞動(dòng)光榮”理念,，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

2.圍繞“三愛”教育主題,，開展主題班會(huì),。

通過開展主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念,、思想道德,、民族精神和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想,、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),，效果很好,。

3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”

根據(jù)xx市文明辦的工作安排,，我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學(xué)生,、“小包裹,，大愛心，圓夢(mèng)20xx”愛心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等,，志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道,、博愛、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng),。學(xué)生通過積極參與,，感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛”,，為關(guān)愛貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn),。并通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛心精神,。

4.開展“中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。

在5月份,，以《我的中國(guó)夢(mèng)》,、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo)，結(jié)合其他相關(guān)圖書,、資料,，我校舉行了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng),，要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際,，結(jié)合自己的理想，暢談如何樹立正確理想,，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗,。全校學(xué)生踴躍參加比賽，收到參賽作文近百篇,，最后經(jīng)過公開,、公平、公正的評(píng)選,，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)作文,，進(jìn)行了表彰,。

5.舉辦“三愛”主題班會(huì)課活動(dòng)。

9月份，我校舉辦了“三愛”主題班會(huì),，主題班會(huì)的形式多樣,，有的班級(jí)是班主任主講，回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解,，講述自己的故事和收獲,。活動(dòng)中,，同學(xué)們積極參與,，暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、暢談勞動(dòng)感受和參加愛國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì),，把“三愛”主題教育活動(dòng)推向高潮。

本次主題班會(huì)的召開,，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí),、勞動(dòng)中形成愛祖國(guó)的情懷,，教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向，有夢(mèng)想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),，德智體美全面發(fā)展,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗,。

“三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó),、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng),。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇三

活動(dòng)教育作為一種創(chuàng)新的教育方式，旨在通過組織各種體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力,，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一項(xiàng)活動(dòng)教育項(xiàng)目,，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我對(duì)活動(dòng)教育的理解和思考,。

首先,，活動(dòng)教育是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的教育中,，學(xué)生往往是被動(dòng)的接受者,，只需接受教師的指導(dǎo)和灌輸。而在活動(dòng)教育中,，學(xué)生則更多地參與其中,，通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索,。比如,，在我們的活動(dòng)教育項(xiàng)目中，我們組織了一次戶外拓展活動(dòng),。學(xué)生們需要分組合作,，克服各種困難和挑戰(zhàn)，從而培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問題的能力,。這種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，不僅使學(xué)生能夠主動(dòng)參與，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

其次,，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。學(xué)生在參與活動(dòng)教育項(xiàng)目時(shí),，通常需要進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng),，如野外探險(xiǎn)、社區(qū)服務(wù)等,。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,，還能夠培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我記得在一次實(shí)踐活動(dòng)中,，我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng),。在這個(gè)過程中，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何清潔環(huán)境,，還積極思考如何減少垃圾產(chǎn)生和環(huán)境保護(hù)的方法,。這種實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),，對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展是非常重要的。

此外,，活動(dòng)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在活動(dòng)教育中，學(xué)生通常需要分組合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn),。在這個(gè)過程中,，他們需要互相合作、協(xié)調(diào)和溝通,，共同解決問題,。通過這種合作，學(xué)生們能夠深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,。我還記得在一次拓展訓(xùn)練中,，我們的小組遇到了一個(gè)非常困難的任務(wù)。大家不斷討論,、合作,，最終克服了困難，成功地完成了任務(wù),。這次經(jīng)歷不僅使我們更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作,，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

最后,，活動(dòng)教育還能夠促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng),。在活動(dòng)教育中，學(xué)生往往可以自由發(fā)揮和表現(xiàn)自己,。通過各種體驗(yàn)活動(dòng),，他們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，還能夠培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力,。我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),，在活動(dòng)教育項(xiàng)目中展示了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，他通過組織各種活動(dòng),，積極引導(dǎo)和激勵(lì)其他同學(xué),。這次經(jīng)歷使他更加自信和成熟，并在日后的學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),。

總之,，活動(dòng)教育是一種創(chuàng)新的教育方式，它通過組織各種體驗(yàn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力,，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過參與活動(dòng)教育項(xiàng)目,，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,?；顒?dòng)教育不僅是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng),。相信隨著活動(dòng)教育的不斷推廣和發(fā)展,，將有越來越多的學(xué)生受益，并取得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇四

為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的來源,，樹立良好的勞動(dòng)觀念，激發(fā)熱愛勞動(dòng)的情感,，xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，組織開展了系列主題教育，總結(jié)如下：

一是增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、各級(jí)部主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會(huì)議,，制定活動(dòng)方案,，組織各班級(jí)召開“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會(huì)，讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),，樹立勞動(dòng)最光榮的信念,。

二是提高勞動(dòng)能力。開展“我為教室換新顏”活動(dòng),，班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,，學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中，體會(huì)到勞動(dòng)帶來的快樂,。開展“小小勞動(dòng)者,，家家都整潔”活動(dòng)，學(xué)生在家中為父母做力所能及的`事情,，并用文字記錄自己的收獲與感受,。同時(shí)，班主任合理分工,，帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生,、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,，總務(wù)處及時(shí)評(píng)比表彰,，以勞樹德,、以勞強(qiáng)體、以勞育美,。

三是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,。各班級(jí)觀看時(shí)代勞模事跡，學(xué)習(xí)勞模精神,。開展“拍下最美瞬間,，致敬勞動(dòng)者”活動(dòng)，學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,，用紙筆表述自己的感受,，并制作成精美的畫報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇五

通過主題教育可以使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加準(zhǔn)確,。下面是小編為大家整理的單位主題教育總結(jié)，供大家參考,。

根據(jù)上級(jí)的要求和部署,，自今年4月起，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng),。活動(dòng)努力在教育的針對(duì)性,、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫,、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、精心組織，力求誠(chéng)信教育的針對(duì)性和有效性,。

誠(chéng)實(shí)守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì),，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一,，針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀,，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量,、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義,。我局根據(jù)文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn),，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容,，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。

接到上級(jí)文件后,，以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,，4月9日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議,，專門研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，提高認(rèn)識(shí),，制定實(shí)施計(jì)劃和方案，精心組織部署這項(xiàng)工作,。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開展,，特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭,，辦公室負(fù)責(zé)具體工作,，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,，這是長(zhǎng)期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障,。

教育有針對(duì)性。針對(duì)我局作風(fēng)建設(shè),，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,，調(diào)研、探討職工中的問題和誠(chéng)信狀況,，提出解決方案,；5月8日召開全局干部職工會(huì)議，廣泛征求全體職工意見,，完善本局的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,，明確工作職責(zé)和要求，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠(chéng)信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用,，以身作則,，確保了教育的目的和效果。

二,、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動(dòng)重點(diǎn),。

我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中，首先要明確工作目標(biāo),，即針對(duì)我局申報(bào)省局文明單位,，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風(fēng),，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,，加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度,，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,，完善建檔、歸檔工作,，積極開展檔案星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,，保證良好的工作秩序。通過此項(xiàng)活動(dòng),，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動(dòng)職工的積極性,、主動(dòng)性,，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力,，采取相應(yīng)措施,，來促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

三,、積極營(yíng)造誠(chéng)信教育的氛圍,。

誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫,。5月24日我局召開了全局干部職工大會(huì),，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案,；6月9日召開局務(wù)會(huì),，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案,，做到誠(chéng)信教育人人皆知,、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

教育活動(dòng)以科室為單位進(jìn)行,，充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過程中的主導(dǎo)作用,，學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行，6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會(huì)議,，認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,，辦公室還專門組織學(xué)習(xí)了；7月2日—7月8日開展以誠(chéng)信執(zhí)法,、誠(chéng)信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),。

四、注重并鞏固教育成果,，加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信教育長(zhǎng)期性,、艱巨性的認(rèn)識(shí)。

通過今年近3個(gè)月組織了多項(xiàng)誠(chéng)信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，收到了一定的效果,，形成干部,、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。我局積極開展誠(chéng)信承諾行動(dòng),，制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務(wù)承諾,，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成，但是,，誠(chéng)信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，誠(chéng)信教育任道重遠(yuǎn)，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障,，扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體,，長(zhǎng)期堅(jiān)持方能見到效果。全體干部職工的誠(chéng)信教育我們將常抓不懈,，常抓常新,，才能收到實(shí)效。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇六

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。尊敬長(zhǎng)輩,，孝順父母,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華,。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì),。“百善孝為先”,，孝為德之本,，在小學(xué)生中開展孝敬教育，是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容,。本學(xué)期,，長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開展了“孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，同時(shí),，利用了校園網(wǎng)、少先隊(duì)博客,、走廊,、黑板報(bào)、圖書角,、紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育,，使孝父母,、敬長(zhǎng)輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識(shí)中。

結(jié)合各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,，選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué),，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè),，運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐,。內(nèi)容主要有：給父母長(zhǎng)輩過生日、洗衣服,、搞衛(wèi)生,；燒菜、做飯,、泡茶,、端飯等。做到家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)和反饋,，學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受,。

為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，我校大隊(duì)部,、各中隊(duì)舉行了孝敬教育主題班會(huì),。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過小品故事,、經(jīng)典感悟,、真情感言等形式演繹了學(xué)生對(duì)“孝敬”的理解?；顒?dòng)中,，樸素的話語讓孩子們真正體會(huì)到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動(dòng)中,，時(shí)間悄然流逝,，而對(duì)父愛與母愛的深思卻正在升華，更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開始,。豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學(xué)們接受了一次愛的洗禮,。通過一次次的活動(dòng),，同學(xué)們對(duì)“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易,，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇七

整齊的步伐,，走出了英姿颯爽的氣勢(shì)！

【校外結(jié)營(yíng)】,。

11月27日上午11點(diǎn),，誠(chéng)銘學(xué)校六至八年級(jí)國(guó)防教育活動(dòng)結(jié)營(yíng)儀式在啟航基地隆重舉行。校辦程明星主任,、安全辦錢定兵主任,、各班主任及參訓(xùn)學(xué)生參加了結(jié)營(yíng)儀式。

伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,，結(jié)營(yíng)儀式開始,。學(xué)生們?cè)诮坦俚闹笓]下，有序地列好隊(duì)伍,，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、訓(xùn)練教官的檢閱。

同學(xué)們神情堅(jiān)毅,，邁著整齊劃一的步伐經(jīng)過主席臺(tái),，洪亮的口號(hào)響徹操場(chǎng)，颯爽的軍姿英氣逼人,。

隨后,，學(xué)員方陣進(jìn)行國(guó)防教育成果匯報(bào)演出。在教官的指引下,，學(xué)生們以飽滿的熱情,、矯健的步伐、嘹亮的口號(hào),、整齊劃一的.動(dòng)作向現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們展示了花式隊(duì)列,、軍體拳、手語操等各項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,。

學(xué)生們軍事科目的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們的陣陣掌聲，他們展現(xiàn)出了誠(chéng)銘學(xué)子陽(yáng)光向上,、青春靚麗的風(fēng)采,。儀式上，錢定兵主任宣讀了各連隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生名單并向代表們頒獎(jiǎng),。

學(xué)生代表602班張峰同學(xué)發(fā)言,，千里之行，始于足下,。我們只有勇于攀登,、不懈追求，才能實(shí)現(xiàn)超越平凡,、實(shí)現(xiàn)崇高的夢(mèng)想,。

程明星主任在總結(jié)發(fā)言時(shí)表示，希望同學(xué)們能以此次國(guó)防教育活動(dòng)為起點(diǎn)，開啟自己的逐夢(mèng)之旅,；要發(fā)揚(yáng)軍人的鐵血精神,，勤奮努力，自強(qiáng)不息,；時(shí)刻牢記教官們的教誨,，在以后的學(xué)習(xí)生活和人生征途中，各方面嚴(yán)格要求自己,，努力而莊重地寫好自己的青春篇章,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇八

《幼兒園工作工作規(guī)程》中指出,，幼兒園的活動(dòng)是有計(jì)劃,、有目的的教育過程，老師的計(jì)劃從何而來,？應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒自身的需要和學(xué)科知識(shí),、社會(huì)要求三者結(jié)合而來，但在實(shí)際教學(xué)中,，教師往往偏重了學(xué)科知識(shí)與社會(huì)要求,，而忽視了兒童個(gè)體發(fā)展的需要。隨著幼教改革的深入,，幼兒園加大了課程改革的力度,，課程更多地關(guān)注幼兒的興趣、需要,，關(guān)注幼兒的個(gè)別差異和不同的發(fā)展要求,。但教育是否能夠真正促進(jìn)每個(gè)幼兒發(fā)展，最關(guān)鍵的因素不在于使用何種課程模式,，而是取決于教師是否具有正確的觀念和良好的專業(yè)素質(zhì),，其中，教師是否具有對(duì)幼兒深入準(zhǔn)確的個(gè)別觀察能力和與幼兒互動(dòng)的能力將直接影響著教育效果,。

課程計(jì)劃可以從兒童和成人的生活中,，特別是從孩子自身的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣中生長(zhǎng)出來，因?yàn)閮和淖园l(fā)性需要有一個(gè)能夠使他們自由游戲和學(xué)習(xí)的空間,。幼兒的需求和發(fā)展已經(jīng)成為課程的中心指向,，這不僅僅因?yàn)橛變旱呐d趣能有利于教育活動(dòng)的有效進(jìn)行，更重要的是,，這是對(duì)幼兒人格,、權(quán)利的尊重，對(duì)幼兒主體性,、人格的尊重,。雖然滿足兒童的興趣和需要本身并不是幼兒園教育的終極目標(biāo),，但它卻是實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)所必需的，可以說忽視兒童興趣和需要的教育不是以人為本的教育,，任何發(fā)展性教育都是建立在高度重視兒童興趣,、需要的基礎(chǔ)上的。

課程要想滿足兒童興趣和需要,，其中很重要的一點(diǎn)是要了解兒童,、觀察兒童，教師教育的教學(xué)過程中應(yīng)有目的地觀察兒童,，關(guān)注兒童的談話,、討論，了解他們的興趣,、需求,，它可以是兒童在活動(dòng)中提出的新聞，可以是兒童爭(zhēng)論的焦點(diǎn),，可以是兒童近期相對(duì)關(guān)注的話題,；這樣的內(nèi)容可以是在幼兒園發(fā)生的，也可以是在家庭中或社區(qū)中得來的經(jīng)驗(yàn),。教師要善于從中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的活動(dòng)線索,，這與教師的教育敏感度和個(gè)人的教育價(jià)值觀有直接的關(guān)系，當(dāng)教師一旦發(fā)現(xiàn)并確定兒童的某個(gè)經(jīng)驗(yàn)具有較好的價(jià)值,，那就可以著手準(zhǔn)備在集體中進(jìn)行這樣的活動(dòng),。如：有一天，一名小朋友帶來了一只小白兔,，其他幼兒也對(duì)可愛的.兔子發(fā)生了極大的興趣,，教師也加入到孩子們中來，仔細(xì)傾聽孩子們的交談：“我敢摸兔子”“不能摸,，摸了它會(huì)死的,，對(duì)不對(duì)，老師,？”“它最喜歡吃青草”……既然孩子們這么喜歡小兔子,，又有那么多的問題想了解，現(xiàn)在何不就進(jìn)行“兔子”的活動(dòng)呢,？于是，接下的一段日子里,，孩子們找來了各種盒子給小兔子做“家”,。同時(shí)還帶來了各種有關(guān)兔子的玩具、圖書,、圖片,，相互翻閱,，知道了兔子原來有白色、黑色,、灰色的,，只有白兔子的眼睛是紅色的等等。他們看到小兔子跑來跑去一蹦一蹦的,，就模仿它玩“小兔子”的游戲,。可以這樣說：是觀察提供了活動(dòng)開展的線索,。

活動(dòng)的進(jìn)行不僅靠教學(xué)計(jì)劃的預(yù)先設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,，而且依靠?jī)和姆磻?yīng)和老師靈活的指導(dǎo)策略，在教學(xué)中,，教師并不追隨計(jì)劃,，而應(yīng)是追隨幼兒。依據(jù)自己對(duì)兒童的觀察,，從他們的反應(yīng)之中敏感地捕捉有價(jià)值的信息,，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。只有通過細(xì)致的觀察,，教師才能確定是否介入兒童的活動(dòng),，以及何時(shí)介入，怎樣介入,，否則教師的指導(dǎo)就成了無本之木,、無源之水。

在教學(xué)中,，教師不但要觀察兒童,，還要根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容組織形式及兒童的特點(diǎn)，掌握一定的觀察技巧,，合理分配觀察的時(shí)間,，以取得最佳教育效果。例如：美術(shù)活動(dòng)中,，教師并不是一開始就進(jìn)入某個(gè)小組進(jìn)行指導(dǎo),，而是先全面了解，看看是不是所有的幼兒都已參加到活動(dòng)中來,，然后對(duì)能力弱,，進(jìn)入慢的幼兒重點(diǎn)觀察和指導(dǎo)。第二步,，教師巡回觀察和指導(dǎo)大部分幼兒,，在活動(dòng)結(jié)束前十分鐘內(nèi)觀察能力強(qiáng)的幼兒，給他們提出進(jìn)一步的要求,，最后五分鐘內(nèi)又關(guān)注能力弱,、速度慢的幼兒,，指導(dǎo)其完成作品。這樣,，在一節(jié)美術(shù)活動(dòng)中,，教師合理分配自己的觀察內(nèi)容，既保證讓兒童共同進(jìn)入活動(dòng),，又照顧到各能力層次幼兒的指導(dǎo),，使每個(gè)兒童在活動(dòng)中都得到成功感和滿足感。

總之,，觀察是指導(dǎo)的前提,，教師的指導(dǎo)必須建立在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上，只有這樣,，教師才能確保指導(dǎo)的針對(duì)性和時(shí)效性,，才能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教育，并取得切實(shí)效果,。

兒童活動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程,，它是兒童不斷地與周圍環(huán)境相互作用的互動(dòng)過程。在這一過程中,，同伴,、教師、場(chǎng)地,、材料,、設(shè)施還有心理、安全等多種因素,，無一例外在對(duì)兒童的活動(dòng)產(chǎn)生影響,，同時(shí)兒童也對(duì)刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)，如：興奮,、緊張,、愉快、退縮,、渴望等,，教師要在活動(dòng)中仔細(xì)地觀察兒童，及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童的信息并作出相應(yīng)的反饋,。另外,，兒童在活動(dòng)的不同階段受到的影響因素是不同的，有時(shí)候,，兒童在活動(dòng)中的反應(yīng)是受多種因素綜合作用的結(jié)果,。因此，在教學(xué)中,，教師預(yù)先設(shè)想的教育目標(biāo)或教學(xué)過程,、重點(diǎn)等，有時(shí)與實(shí)際的活動(dòng)進(jìn)展情況不一樣,，那么,，教師要在觀察兒童的基礎(chǔ)上分析原因，作出不同的調(diào)整,。

如：在一次音樂活動(dòng)中,，教師發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)部分幼兒注意力不集中，沒有和大家一起唱歌,，教師提醒后仍無好轉(zhuǎn),，經(jīng)再次觀察，原來操場(chǎng)邊花工在修剪樹林枝葉,，吸引了幼兒的注意力,，這時(shí)活動(dòng)若是再繼續(xù)下去，效果是可想而知了,，于是老師放棄了唱歌,，而是向孩子發(fā)出了邀請(qǐng)：“我們先去看看花工奶奶在干什么，好不好,？”幼兒欣然雀躍,，他們圍著花工提出了好多的問題；“為什么要剪枝,？”“它們會(huì)不會(huì)死,？”等等一連串的問題，當(dāng)疑問得到解答后,，幼兒感到新奇又滿足,，當(dāng)他們重新回到室內(nèi)，接下來的唱歌活動(dòng)則進(jìn)行得非常順利和愉快,。這樣,，改變了原先的活動(dòng)進(jìn)程，但是原有活動(dòng)沒有受到?jīng)_擊,，反而給孩子們?cè)黾恿诵碌恼J(rèn)知體驗(yàn),，又滿足了幼兒的好奇心，根本原因在于教師關(guān)于觀察,，及時(shí)捕捉到兒童在活動(dòng)中發(fā)出的信息,，并給予得當(dāng)?shù)姆答仯梢娪^察幼兒在活動(dòng)中的反應(yīng),，能及時(shí)了解兒童在認(rèn)知,、情緒、心理上的變化,，有利于下一步活動(dòng)的調(diào)整和順利進(jìn)行,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇九

在公司開展“學(xué)先進(jìn),、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來,，在段的正確指導(dǎo)下,，在各個(gè)工區(qū)的積極配合下，維修工區(qū)學(xué)習(xí)公司《學(xué)先進(jìn),、強(qiáng)素質(zhì),、促發(fā)展》精神，圍繞一查思想作風(fēng)有哪些差距,；二查工作技能和工作水平有哪些不足,；三查工作作風(fēng)上有哪些差距；四查工作方法有沒有問題,；五查日?；顒?dòng)和工作中是否存在著有損公司形象的行為等重點(diǎn)工作，通過學(xué)習(xí),，找出存在的問題和不足,，找出解決問題的辦法。同時(shí),，教育和引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,，積極踐行陽(yáng)光文化，使陽(yáng)光文化理念深入人心,，自覺地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，融入到港口事業(yè)的發(fā)展之中，同港口保持高度一致,，全力打造“四有”員工隊(duì)伍,。通過主題教育活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性,，為建設(shè)國(guó)際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉獻(xiàn),。

（一）圍繞主題促發(fā)展。

圍繞“學(xué),、強(qiáng),、促”主題，我們組織開展了學(xué)先進(jìn)港口企業(yè)的先進(jìn)人物和身邊的先進(jìn),，激勵(lì)員工立足本職,，勤學(xué)業(yè)務(wù)、苦練技能,，爭(zhēng)做知識(shí)型,、技術(shù)型員工；通過強(qiáng)化素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,，自覺地把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，融入到港口事業(yè)的發(fā)展中,；通過解放思想大討論和主題教育活動(dòng),，激發(fā)員工的工作積極性，為建設(shè)國(guó)際一流億噸強(qiáng)港和促進(jìn)公司跨越發(fā)展而拼搏奉,。通過勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武,、崗位練兵,，廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān),、合理化建議,、修舊利廢、“個(gè)人身邊無浪費(fèi)”,、“節(jié)約年里話節(jié)約”等專題活動(dòng),，堅(jiān)持從大處著眼，從小處著手,，強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí),、大局意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)消耗性指標(biāo)的全面下降和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成,。

通過“學(xué),、強(qiáng)、促”活動(dòng),，有力地促進(jìn)了工區(qū)的各項(xiàng)工作的開展,，但在學(xué)習(xí)過程中也存在一些問題，我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、維修車間柴油機(jī)堆放雜亂（無柴油機(jī)維修間）,。

2、物品擺放分類標(biāo)記還不清,。

3,、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化班組管理,。

4,、提高競(jìng)賽效果方法途徑方面。

1,、待公司,、段解決維修間問題。

2、經(jīng)過改進(jìn)維修工區(qū)和機(jī)械工區(qū)房屋分庫(kù)后,，全部整改標(biāo)準(zhǔn),。

3、加強(qiáng)班組管理建設(shè),。

班組管理要從公司改革和發(fā)展大局出發(fā),，充分認(rèn)識(shí)開展及深化班組的必要性、重要性,，把提高班組員工思想認(rèn)識(shí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入重要議事日程,，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，研究制定職工教育,、崗位練兵及勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及具體實(shí)施意見,，切實(shí)把思想教育作為完成班組工作任務(wù)的有效載體，保證班組管理工作的深入開展,。

4．探索方法途徑,，提高競(jìng)賽效果。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇十

我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù),，可能的提供安全保障,，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一,、高度重視,，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作,。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),，要求教職工小心謹(jǐn)慎,，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心,。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),，組織學(xué)生參觀直觀材料,，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面,，效果顯著,。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施,。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人,，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn),。明崗明責(zé),，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措,。具體說來,，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人,。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,，保證了無一例隱患存在,。4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查,。寢室管理員每天檢查,，及時(shí)公布，如有違紀(jì),，迅速處理,屢教不改者,，上報(bào)政教處,。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生,。7.加強(qiáng)評(píng)比,，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班和優(yōu)秀班。

三,、加大資金投入,，注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆,。加大資金投入，重金買安全,，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn),。我們將過期的消防藥水用來演習(xí)，一方面化廢為寶,，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水,。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度,。我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前,，我們請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人,、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),，部署演練計(jì)劃,。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全,，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，做到兩知一會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、各項(xiàng)工作做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇十一

學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分,。眾所周知的古語：“投我以桃,，報(bào)之以李”、“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“施人慎勿念，受施慎勿忘”,、“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩,、養(yǎng)育之恩,、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),，這些良好的道德文化，傳承了千年,，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

一,、大力宣傳,，營(yíng)造氛圍。

感恩教育需要學(xué)生的參與,，我們一方面通過國(guó)旗下講話,，“感恩”主題宣傳欄、條幅,，讓學(xué)生知道什么是感恩,、為什么要感恩;另一方面通過評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍,。

二,、開展活動(dòng)，積蓄感情,。

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng),，通過算算親情帳、講講親情故事,、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛,、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨,、進(jìn)而感恩老師;通過“同學(xué)如手足”作文比賽,，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情,。

通過開展的一系列活動(dòng),，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),，到理性的思考,，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié),。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

三,、關(guān)注細(xì)節(jié),，踐行感恩。

為了讓感恩行動(dòng)看得見,、摸得著,，我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略,，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫寫家書,、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”,。學(xué)生通過這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母,、老師、朋友的感謝,，做到了從點(diǎn)滴做起,、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年,。

四,、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶,。

南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案,，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過程的管理，多方征求意見,，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性,。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,，積極走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)教師,、走進(jìn)家長(zhǎng)。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),，我們還大力營(yíng)造感恩文化,。組織學(xué)生觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流,，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,、講述感恩故事等等,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章,。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來,。

五、扎實(shí)活動(dòng),，效果顯著,。

為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處,，我們精心的制作了月活動(dòng)方案,，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“接受愛”到“表達(dá)愛”,，從知恩到報(bào)恩,，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào),、心存博愛的人。

文檔為doc格式,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇十二

_是我國(guó)第x個(gè)“城市公共安全日”,，主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”,。x縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)城市公共安全意識(shí),，喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及城市公共安全知識(shí)和技能,，積極開展系列城市公共安全宣傳教育活動(dòng),。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，部署到位,。

為做好今年城市公共安全宣傳周活動(dòng),，我縣對(duì)“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織,、早動(dòng)員,、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《x縣201x年“城市公共安全日”活動(dòng)實(shí)施方案》,，明確職責(zé)，落實(shí)專人,，落實(shí)經(jīng)費(fèi),，因地制宜，注重實(shí)效,，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果,。

二、廣泛宣傳,，氛圍濃厚,。

一是宣傳普及城市公共安全知識(shí)。利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“城市公共安全日”主題,，開展水旱災(zāi)害,、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳，宣傳報(bào)道全縣開展城市公共安全活動(dòng)情況,。

二是集中開展城市公共安全知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng),。組織各減災(zāi)委成員單位在x縣水鏡廣場(chǎng)集中開展“城市公共安全日”戶外宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳城市公共安全科普知識(shí),，通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷,、現(xiàn)場(chǎng)提問等方式集中宣傳火災(zāi),、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法,。

三是開展“五進(jìn)”活動(dòng),。“城市公共安全日”宣傳周,，x縣廣泛開展城市公共安全知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì),、進(jìn)家庭活動(dòng),。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次,，舉辦城市公共安全專題講座10場(chǎng),，排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,，制作城市公共安全宣傳展板120塊,，發(fā)放城市公共安全圖書8000冊(cè)，發(fā)放城市公共安全宣傳資料30000份,，張貼城市公共安全宣傳掛圖6000張,，張貼城市公共安全宣傳標(biāo)語32條，參加活動(dòng)志愿者600人,，參加城市公共安全活動(dòng)15000人(次),，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣,，宣傳內(nèi)容深入人心,，取得良好的社會(huì)效果。

三,、效果顯著,，意義深遠(yuǎn)。

我縣通過開展“城市公共安全日”宣傳周活動(dòng),，使廣大群眾更加了解城市公共安全知識(shí)和城市公共安全法律法規(guī),，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)城市公共安全意識(shí),，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇十三

自從開學(xué)第一周，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開展尊師教育活動(dòng)”這要求以來,，每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng),，我班也不例外，經(jīng)組織策劃,，本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會(huì)《尊師》。從具體分工再到活動(dòng)開展與總結(jié),，一切秩序井然,，收到了極大的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)上,，我們珍惜老師的勞動(dòng)成果,。

從開學(xué)至今，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來越多,，對(duì)于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成,，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對(duì)老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰,。

2、遇見老師能主動(dòng)向老師問好,、微笑,、禮讓。

3,、特別活動(dòng)寫賀卡,。

在教師節(jié)到來之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,，一張張精美的卡片,，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離,。

4,、唱贊歌。

教師節(jié)那天,，我班中隊(duì)長(zhǎng)教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,，向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),，還用心畫了謳歌教師的畫送給老師,。

幼兒園開展紀(jì)律教育月活動(dòng)總結(jié)篇十四

去年我們認(rèn)真貫徹局黨委、管理局關(guān)于開展“形勢(shì),、目標(biāo),、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的安排部署，緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個(gè)中心,，堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線,，以職工群眾為主體，通過有計(jì)劃,、有組織,、多形式地開展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺性,，有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性,，促進(jìn)和保證了公司全年經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)的全面完成。我們的主要做法是：

在局黨委、管理局發(fā)出關(guān)于開展“形勢(shì),、目標(biāo),、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署后，公司黨委首先把落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司,、管理局一系列會(huì)議精神,，全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動(dòng)，并作為統(tǒng)一干部職工思想,，明確目標(biāo)任務(wù),，完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來抓，成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，黨委副書記,、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，并由公司黨政辦具體負(fù)責(zé)組織,，基層黨、政,、工,、團(tuán)積極配合，共同抓好這項(xiàng)活動(dòng),。同時(shí)公司黨委專門下發(fā)文件對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排,，使主題教育活動(dòng)當(dāng)時(shí)在全公司全面展開。在具體實(shí)施中,，各黨支部能夠按照文件要求結(jié)合公司實(shí)際著力落實(shí),，并且在工作制度上公司黨委堅(jiān)持在每季度黨群例會(huì)上小結(jié)布置，達(dá)到上下互動(dòng),，促進(jìn)工作之目的,。特別是“七一”前還召開了黨支部書記工作業(yè)績(jī)匯報(bào)會(huì)，有××名基層黨支部書記在會(huì)上對(duì)開展主題教育的'活動(dòng)情況進(jìn)行了交流,，從措施和制度上保證了整個(gè)主題教育活動(dòng)在不斷總結(jié),、提高中有序開展。

分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動(dòng)中,，我們以基層為主,，以黨員干部為重點(diǎn)，采取上下結(jié)合,、點(diǎn)面結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的方法，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，分層次對(duì)干部職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)目標(biāo)責(zé)任教育,，形成了人人參與,，人人受教育的良好局面。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度，制定了具體的考勤和考核辦法,，促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí),，全年組織中心組學(xué)習(xí)幾次。在此基礎(chǔ)上,，公司黨政班子成員分片負(fù)責(zé),，深入基層隊(duì)站，與職工面對(duì)面宣講,。僅公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)去年就先后×次深入格爾木,、花土溝通信站進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)宣講，動(dòng)員大家立足崗位干好本職工作,，懂得只有把公司自己的事干好后,，才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻(xiàn)的道理。

二是組織職工一起學(xué),。公司黨委通過召開支部大會(huì),、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，積極宣傳集團(tuán)公司工作會(huì)議,、局“兩會(huì)”精神,，公司職代會(huì)精神以及李局長(zhǎng)來公司調(diào)研時(shí)的指示精神等內(nèi)容，結(jié)合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,，開展了“講形勢(shì),、講目標(biāo)、講難點(diǎn),、講優(yōu)勢(shì),、講責(zé)任”的五大講活動(dòng)。教育職工群眾做到“三個(gè)明確”：明確工作目標(biāo),，明確所處位置,，明確崗位職責(zé)；達(dá)到“兩個(gè)創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績(jī),，創(chuàng)造良好效益,；實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”：實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心,，用目標(biāo)凝聚人心,，用責(zé)任增添動(dòng)力的目的。

三是安排專人輔導(dǎo)學(xué),。在主題教育活動(dòng)中,，公司黨政辦安排專人對(duì)公司面臨的形勢(shì)和任務(wù),，存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講。專門編寫了×期以管理局和公司職代會(huì)主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,，并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對(duì)職工進(jìn)行主題教育宣傳,。同時(shí)還開辟了學(xué)習(xí)專題、專欄,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，加大宣傳力度。這期間,，公司黨委還邀請(qǐng)局“形勢(shì),、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育宣講報(bào)告團(tuán)的同志來公司進(jìn)行專場(chǎng)宣講,，對(duì)活動(dòng)的深入開展起到了推動(dòng)作用,。

第一，開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神的專題活動(dòng),。主要采取集中學(xué)習(xí),、理論輔導(dǎo)、專題討論的形式,，以及發(fā)放《十六大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》,、《干部群眾關(guān)心的××個(gè)理論問題》等學(xué)習(xí)書籍，狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸,。在此基礎(chǔ)上,，組織開展了“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神專題政研”活動(dòng)。公司各基層黨支部結(jié)合實(shí)際,，緊緊圍繞貫徹十六大精神這個(gè)主題,，結(jié)合油田通信黨建和思想政治工作等實(shí)際撰寫論文。共有××篇在會(huì)上進(jìn)行了交流,，其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集,。

第二、組織了“油田通信能夠搞好,，怎樣搞好”的群眾性大討論,。這次大討論公司一改過去能不能搞好的爭(zhēng)論，前提就是定在能夠搞好上,，堅(jiān)定全公司職工的信心,，目的就是發(fā)動(dòng)職工群眾出主意、想辦法,，怎么去搞好油田通信,。與此同時(shí)，公司工會(huì)發(fā)揮群眾性組織的作用,，開展了“面對(duì)市場(chǎng)變化,，油田通信如何應(yīng)對(duì)”合理化建議活動(dòng),，公司團(tuán)委組織了“油田通信能夠搞好，怎樣搞好”演講比賽,，這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策,，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，踴躍參與企業(yè)管理的積極性,。