體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

史記讀后感悟篇一

史記是中國古代第一部具有紀(jì)傳體和編年體結(jié)合的史書,，全書共計(jì)一百三十篇，涵蓋了從周朝到漢朝的歷史,。在我的閱讀中,，我深深感受到了史記所包含的歷史感和智慧之美。

第一段：史記的歷史感,。

史記是一部紀(jì)律性的史書,，它遵循著歷史的真實(shí)性，對(duì)于歷史上的人物,、事件,、文化和制度進(jìn)行詳實(shí)而又客觀的記錄。閱讀史記,，我深深感受到了歷史和現(xiàn)在的聯(lián)系和一脈相承,。同時(shí)，史記中也充分體現(xiàn)了歷史感,，讓我們對(duì)古代的歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。

第二段：史記的智慧之美。

史記不僅是一部歷史史書,，更是中國古代優(yōu)秀文化的精髓之一,。在史記中，我體會(huì)到了作者司馬遷富有遠(yuǎn)見的思想和卓越的智慧,。例如《太公典》中提出“道勝地,，志勝道，德勝志”,，這三個(gè)層次的玄學(xué)思想對(duì)于后來的思想史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,。史記所包含的關(guān)于王道的思想，對(duì)于后來的王朝在政治,、文化與思想領(lǐng)域影響非常大,。

第三段：史記中的教育意義。

史記作為一部史書,，除了記錄歷史的真實(shí)面貌外,，還具有重要的教育意義。它包含著對(duì)于人生道路和職責(zé)的啟示,，對(duì)于如何成為一位好的領(lǐng)導(dǎo)者以及具體的應(yīng)對(duì)策略提出了建議,。在史記所記錄的歷史人物中,，如《封禪書》中的堯舜禹、《太公典》中的吳起,、《司馬遷傳》中的司馬遷等,，都是具有教育意義的典范人物。

第四段：史記的知識(shí)啟蒙作用,。

對(duì)于普通讀者來說,，史記也具有知識(shí)啟蒙的作用。通過閱讀史記,，我們可以了解到中國古代的大量歷史文化和思想,，以及古代的文學(xué)、語言,、音樂和美術(shù)等方面的信息,。史記也提供了對(duì)于各個(gè)朝代的傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)、對(duì)于古代社會(huì)制度和財(cái)經(jīng)體制等的深入了解,。

第五段：史記的當(dāng)代意義,。

雖然史記的敘述時(shí)間距今已經(jīng)有兩千多年，但它對(duì)于我們當(dāng)今社會(huì)仍然具有非常重要的意義,。首先,，史記提醒我們歷史的啟示，讓我們通過對(duì)古代歷史的理解和認(rèn)識(shí),，來反思和思考當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，以及未來的長期發(fā)展方向。另外,，史記所包含的思想和智慧,，也具有對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示意義。它對(duì)于我們的文化和思想現(xiàn)狀具有很大的影響和啟示作用,。

總結(jié)：

總的來說,，史記是一部非常重要的歷史文獻(xiàn)，它記錄了中國古代從周朝到漢朝的歷史,，具有深遠(yuǎn)的歷史感,、智慧之美、教育意義和知識(shí)啟蒙作用,。閱讀史記,，可以激發(fā)讀者對(duì)歷史的思考和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能夠啟發(fā)我們對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的更深刻的思考和反思,。

史記讀后感悟篇二

中國歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家,，都會(huì)以他們的心血凝聚起來的思想，留給全人許多有益的啟示。對(duì)此,，我首先想到的自然是太史公司馬遷,。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他父親司馬談立志要編寫一部史書,，臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書,，然而，司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑,，他風(fēng)次想血賤墻頭，但想到《史記》還沒有完成,，便打消了這個(gè)念頭,，最后，一部鴻篇巨著《史記》誕生了,。

被魯迅稱為“史家之絕唱,，無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷，兩千多年來,，贊嘆它,，研究它的人不絕于時(shí)，證明它有巨大的挽力和不朽的地位,。

這是一部說不盡的“史家之絕唱”,。

司馬遷筆下的'人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性,，生動(dòng)的語言,，優(yōu)美的文字，讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中,，輕松幽黑的語言,，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,。各個(gè)事件的背景特色,，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,、繪聲繪色,，有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切,，回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,，副食你進(jìn)入他們的世界,。

司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，他想：“人總是要死的,，有的重于泰山,，有的輕于鴻毛,。”他盡力克制自己,，把個(gè)人的恥辱,，痛苦全都理在心底，重在攤開光潔平滑的竹簡,，在上面寫下了一行行工整的隸字,。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作,，用了整整13年時(shí)間,，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》，這部前無豐人的著作,，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,，是他用生命寫成的。

正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,，沒有了責(zé)任感，任何事情都無法很好完成,。

史記讀后感悟篇三

書是人們擴(kuò)大知識(shí)面的一種東西,。在我的一生中，我最愛讀的一本書是《史記》,?！妒酚洝返淖髡呤撬抉R遷。

《史記》原名《太史公書》,，是我國第一本紀(jì)專體通史,。全書共130篇，包括12本紀(jì),，8書,，10表，30世家,，70列傳五個(gè)部分,，一共52萬字，記載了從黃帝到漢武帝年間長達(dá)3000年的政治,，經(jīng)濟(jì)和文化的歷史,，全面而深刻地反應(yīng)了我國古代的社會(huì)面貌。

《史記》的作者是司馬遷,，字子長,，20歲時(shí)出外遠(yuǎn)游，游遍名山大川，考察古跡,，采集傳說,，為后來編寫《史記》作了很好的準(zhǔn)備，并終于征和二年（前91年）完成了全書的編寫工作,。

在《史記》的所有故事中,，我最喜歡讀《高祖本紀(jì)》。下面是《高祖本紀(jì)》的一個(gè)故事：

高祖到東恒去,，途中路過柏人縣,，趙相貫高等人暗設(shè)埋伏，想要?dú)⒑Ω咦?，高祖本來也想在柏人留宿,，可是轉(zhuǎn)念一想，“柏人”字音與“迫人”相同,，就沒有住在那里。代王劉仲棄國逃亡,，到洛陽投案自首,，高祖廢掉他的王位，改封為合陽侯,。

《史記》是司馬遷用生命完成的,，值得我們讀一讀。

史記讀后感悟篇四

可能存在轉(zhuǎn)錄偏差,，以下是自動(dòng)生成的文章：

史記是中國歷史學(xué)奠基之作,，其存世已有兩千余年的歷史，是中國歷史研究的重要參考書,。史記是對(duì)于中國歷史文化的研究有著至關(guān)重要的作用,，讀后感觸深刻，許多史學(xué)家,、學(xué)者,、歷史愛好者都懷著贊賞和敬意地仔細(xì)審閱著這部千古名著。

一,、千古名著,，凝聚作者的心血。

每一篇?dú)v史紀(jì)錄都是作家的信念與智慧的結(jié)晶,，司馬遷背負(fù)家族抉擇,，不屈不撓，恪守“史不絕書”的精神定力,，終于完成這部中國歷史的巨著,。作者的筆下描繪了古代社會(huì)的豐富多彩，也涵蓋了古代人文歷史的各個(gè)方面。此外,，史記書中不僅是紀(jì)實(shí),，而是在真實(shí)的歷史事件中提供了更豐富、更真實(shí),、更全面的信息,、名詞和社會(huì)結(jié)構(gòu)，讓讀者可以更加深入地了解每個(gè)歷史時(shí)期的生活與文化,。

二,、深入記錄中國古代的文化背景。

任何一個(gè)歷史時(shí)期都是有文化背景的,，作為一部史書,，史記通過詳細(xì)闡釋古代社會(huì)、政治,、文化等各個(gè)方面的變化,，為我們展示了當(dāng)時(shí)那個(gè)特殊時(shí)代的人類生活，中華文明的異彩紛呈,，從中我們不難看出某些文明通行的基本特征,，掌握歷史變遷的特點(diǎn)等，從而更好地把握中國文化發(fā)展的脈絡(luò),，進(jìn)而透徹了解古代歷史,。

三、史記的信息量較之其他史書更加豐富,。

史記中存儲(chǔ)的不單單是古代朝代的變遷,，更是中國歷史上各種文明表現(xiàn)，社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變和各種文化景象的歷史照片,。因此,，讀者不僅可以深度了解不同時(shí)期的君主與政治家，還可以了解他們當(dāng)時(shí)的文化思想,，人生觀,，政策理念，以及他們對(duì)于歷史和人類的貢獻(xiàn)與影響,。因此,，史記更加適合懂得領(lǐng)悟歷史文化的人來詳細(xì)閱讀。

四,、讀史記,，思考人生。

史記用深入,、詳盡的視角,、溫暖的表達(dá)方式,，描繪了中國古代歷史的無限魅力。如今,，我們站在一個(gè)文明的歷史發(fā)展階段,，我們可以通過史記對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行歸納總結(jié)，提高自身素質(zhì)與才能,，以積極的思維態(tài)度和解決問題的眼光去看待當(dāng)下發(fā)展中的社會(huì)問題,，思考人類未來的發(fā)展。

五,、讀史記,，深刻感悟國運(yùn)興衰。

中國歷史是復(fù)雜多變的歷程,，將中國歷史從歷史當(dāng)事人的角度去講述,，史記讓所有讀者深刻理解中華文化對(duì)歷史的貢獻(xiàn)。從中我們可看到先人智慧和英雄氣概,，同時(shí)我們也可以觸摸到歷史記載中的趣味和激情,，更肯定了中華文明對(duì)于當(dāng)今的世界有著極大的意義。以此,，我們對(duì)于祖先創(chuàng)造的輝煌成就要懷有敬畏,，同時(shí)要再次激勵(lì)自己追逐夢(mèng)想，在今天,，繼承優(yōu)秀的先人文化。

綜上所述,，閱讀史記,，不僅可以探究歷史，更可以從中獲得人生的啟迪,。史記記錄著中國的成長與風(fēng)雨,，讀書人深刻把握了中國歷史的精髓，更具備了對(duì)于現(xiàn)代中國的前瞻性,。只有我們尊重歷史,、自信中華，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)先人的優(yōu)秀文化,，我們的國家才能蒸蒸日上,。

史記讀后感悟篇五

《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,，被列為“二十四史”之首,。對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其還被認(rèn)為是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,，在中國文學(xué)史上有重要地位,，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,，無韻之《離騷》”，有很高的文學(xué)價(jià)值,。下面就一起來看看史記的讀后感吧!

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“雖背《春秋》之義,，固不失為史家之絕唱，無韻之離騷,?！笔谴笪暮吏斞笇?duì)《史記》這一經(jīng)典名著的稱贊，《史記》無愧與這個(gè)稱贊,。中華上下五千年,，一共二十六史?！妒酚洝氛俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,，在史書中的地位無可替代，而太史公司馬遷也因這本書而流芳百世,，名垂千古,。

《史記》主要描寫了從中國上古傳說中的黃帝時(shí)代(約公元前3000年)下至漢武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的歷史。它包羅萬象,，及其生動(dòng)地描寫了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,，這其中有三過家門而不入的大禹;有破釜沉舟，一代英雄項(xiàng)羽;有統(tǒng)一六國,，功大于過的秦始皇;還有“舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原，他們都仿佛出現(xiàn)在了我的眼前,，太史公極高的文學(xué)素養(yǎng)讓讀者在閱讀這本書時(shí),，不禁神游其中，怡然自得,，就像回到了那段滄桑的歷史中,。

黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,，多少英雄逝去,。在《史記》中，我最敬佩,，也最印象深刻的一對(duì)人物,，正是廉頗和藺相如。剛開始時(shí),，因?yàn)樘A相如完璧歸趙,，立下了大功。廉頗認(rèn)為他只是呈口舌之利而已,，居然地位比自己高,，所以很是不服,，藺相如怕和他產(chǎn)生矛盾，就總是躲著他,。后來,，廉頗知道了藺相如的良苦用心，就背上荊條,，向他請(qǐng)罪,。他們最終成了好朋友。這就是大家耳熟能詳?shù)呢?fù)荊請(qǐng)罪的故事,。

讀了這個(gè)故事,，我不僅感慨萬千：如果藺相如沒有讓著廉頗，而是跟他爭斗,，廉頗如果沒有知錯(cuò)就改,，而是顧及面子，不像藺相如認(rèn)錯(cuò)的話,，那趙國早就衰退了,。由此可見寬容大度和知錯(cuò)能改有多么重要。在生活中,，如果別人犯了錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該寬容他，原諒他;而如果我們自己犯了錯(cuò)誤,，就應(yīng)該知錯(cuò)能改,，像別人承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次我弄壞了別的同學(xué)的東西,，同學(xué)不知道是誰干的,，大發(fā)雷霆，但是我沒有猶豫,，毅然向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我,。試想,，如果我沒有向他承認(rèn)錯(cuò)誤，我有可能就失去了這個(gè)朋友,。

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《史記》這本歷史巨著,，是我們中國人民智慧、歷史的.結(jié)晶,，是千年歷史的記載,。

我覺得唐皇應(yīng)該收集更多的書籍供天下人閱讀，還得讓臣子們多接觸一些關(guān)于習(xí)武的知識(shí),。而秦始皇就應(yīng)該讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍,，不要那么專橫,，要心胸寬廣，能夠接納百家之言,。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些古今巨著,，成為一名能文能武的好皇帝。

再談?wù)劰糯税?。例如扁鵲,，他使多少人起死回生，巧診了多少個(gè)疑難雜癥,，挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓,。還有張騫出使西域，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,，但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,，促進(jìn)漢朝和西域的交流，形成了絲綢之路的雛形,?？鬃邮俏覈鴼v史上的教育學(xué)家，他教育學(xué)生不是體罰,，而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為,，用文獻(xiàn)、典籍豐富他的知識(shí)和見聞,，他還善于循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)人,，不僅如此，他還是個(gè)十分正直的人,，他從不談?wù)摴之?、暴力、悖亂和鬼神之類的事情,。

讀了《史記》,，我不僅豐富了見聞，還增加了知識(shí),。讀書真好!

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《史記》不但是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,，而且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受住了各種打擊,，嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作,。這本書中，最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁,。

比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政，荊軻等人,。以前,，我認(rèn)為刺客不過就是那些品行不正,，只知道搞偷襲的人。但史記上的敘述,，讓我明白,，其實(shí)刺客才是對(duì)君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王,，成功了會(huì)被周圍的衛(wèi)士殺死,，不成功更無生還的可能。真可謂是有去無歸,。雖然如此,，但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還,。”的悲壯,，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

能與君主斗智斗勇的,，還有那些有著頑強(qiáng)意志的說客,。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先,，蘇秦窮困潦倒,，連家人們都嘲笑他，然而他沒有就此放棄他的理想,，躲在房中鉆研《陰符》,，練就自己論辯說理的功夫，用書中的道理去游說君王,，然后奔走于各個(gè)國家,，終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見和建議，將整個(gè)國家都托付給他,，讓他去游說各國,，最終蘇秦成了六國合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國的宰相。從而讓家人對(duì)他刮目相看,，對(duì)他格外尊重。說客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛,，不但要游走于各個(gè)國家,，路途艱辛自不必說，而且費(fèi)盡口舌君王也未必會(huì)聽,，搞不好還會(huì)給自己帶來殺身之禍,，所以很多人都退卻了，但蘇秦堅(jiān)持了下來并獲得了成功，他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬馬,。讓我見識(shí)到了一個(gè)人口才的力量和古人那堅(jiān)持不懈的偉大,。

這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多，看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿,，仰慕這些英雄的雍容大度,，更加喜愛古典文學(xué)中千絲萬縷的絕唱。

史記讀后感悟篇六

漫步司馬遷《史記》的歷史長廊,，我不禁駐足《項(xiàng)羽本紀(jì)》,，留戀項(xiàng)羽那“力拔山兮氣蓋世”的豪邁，欣賞他“至今思項(xiàng)羽,，不肯過江東”的執(zhí)著,。司馬遷為我們展現(xiàn)了如此具有濃郁悲劇色彩的英雄人物——項(xiàng)羽。這樣就使我們看到了一個(gè)豐滿多姿,、具有王者風(fēng)范,、灑脫而有血有肉的硬漢形象。

項(xiàng)羽從一個(gè)“不學(xué)”小兒,，到一個(gè)普通的軍人,、成為反秦盟軍中高級(jí)將領(lǐng)乃至領(lǐng)導(dǎo)者，他意氣風(fēng)發(fā),，勇不可拒,；他蠻橫崇武，任性自我,，他一步一步滑向自己和別人編織的圈套,，走向死亡。

悲劇的發(fā)生,，似乎既在意料之外又在情理之中,，造成項(xiàng)羽的悲劇的原因很多，單從自身來講,，他的性格造就了他一生坎坷乃至走向死亡的重要原因：

勇武,，“力能扛鼎，才氣過人”“遂拔劍斬守頭”,，“籍所殺者數(shù)十百人”,，一出場就先聲奪人，好一個(gè)下馬威,！巨鹿之戰(zhàn)中項(xiàng)羽勇猛無敵,，使旁觀諸侯的“莫敢縱兵”、“無不從惴恐”。一生中最激昂最快哉的東城快戰(zhàn),，項(xiàng)羽沖鋒陷陣,、所向無敵，叫人瞠目結(jié)舌,。

與勇武緊密相連的是粗豪,。這在他年輕時(shí)的學(xué)習(xí)中就反映出來：他學(xué)文習(xí)字、學(xué)劍學(xué)兵法,，均有始無終,、淺嘗輒止、每每半途而廢,，這也成為他后來事業(yè)失敗的主觀因素,；在日常言語中也有充分表現(xiàn)：觀看始皇出巡，他說：“彼可取而代也,?！毙睦镌鯓酉耄炖镌鯓诱f,，全無顧忌,。這與劉邦形成鮮明對(duì)比。而劉邦見始皇出巡時(shí)的威風(fēng),，慨嘆：“嗟乎,，大丈夫當(dāng)如此也！”婉轉(zhuǎn)含蓄,，含而不露,。

有勇無謀的項(xiàng)羽在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云，所向披靡,，可在政治斗爭中卻一籌莫展,。鴻門宴里，項(xiàng)羽恨不能第二天便“擊破沛公軍”,，氣概不可一世,，但當(dāng)項(xiàng)伯說以“不義”，劉邦又親自來謙恭道歉,，他便已把怒氣拋在一邊,，不假思索地說出曹無傷，使之成為他粗豪性格的犧牲品,。范增數(shù)次舉起玉催他下決心,，項(xiàng)羽均默然不應(yīng)。而當(dāng)樊噲既有奉承又有不平的一席話說完后,，他又“未有以應(yīng)”,，甚至當(dāng)劉邦脫身而去，他仍未意識(shí)到這場斗爭的嚴(yán)重性，并接受了張良所獻(xiàn)玉璧,。從大怒到受璧，判若兩人,。由于他勇而無謀,，粗放直率，居功自傲,，喜歡奉承,，未“不義”的虛名束縛了手腳，因此優(yōu)柔寡斷,，中了劉邦,、張良緩兵之計(jì)，失去了消滅對(duì)手的良機(jī),。

項(xiàng)羽既是戰(zhàn)場上奔突馳騁,、所向無敵的勇士，又是政治斗爭中的失敗者,，可愛而又可悲,，英雄而又充滿悲劇性。

只有用“哀其不幸,，悲其驍勇”來總結(jié)英雄相遇的一生,，假如能少些粗獷與固執(zhí)，多些像韓信一樣的智慧和劉邦之流的圓滑,，也許會(huì)有一個(gè)更加完美的歷史英雄——項(xiàng)羽,，但是，悲劇終將是把人生中有價(jià)值的東西毀滅了給人看,，悲劇便只是悲劇,。

史記讀后感悟篇七

這個(gè)暑假我讀了司馬遷的《史記：荊軻傳》，司馬遷筆下有很多失敗的英雄,，項(xiàng)羽和荊軻是我兩個(gè)印象最深的,。

荊軻是衛(wèi)國人，他是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人,，這個(gè)人有一個(gè)愛好就是“讀書擊劍”和結(jié)交賢者,。在荊軻的母國衛(wèi)國被秦國兼并形勢(shì)下，荊軻“以術(shù)說衛(wèi)元君,，衛(wèi)元君不用”,，衛(wèi)元君對(duì)荊軻的才學(xué)不以為然，后來太子丹結(jié)交了荊軻,，兩人共同謀劃如何對(duì)付秦國,。面對(duì)太子丹“刺秦”的計(jì)劃，荊軻先是沉默繼而是推辭，在太子丹的懇請(qǐng)之下最后才應(yīng)允,。

荊軻向太子丹要求,。荊軻先是猶豫，然后是推辭,，在太子丹的懇請(qǐng)之下最后才應(yīng)允,。

荊軻提出刺殺秦王，首先要接近秦王才行,，荊軻提出要接近秦王需要向秦王表示燕國要?dú)w順秦國,，就需要燕國的地圖。然后還要樊於期的人頭,。只要有這兩個(gè)信物就可以得到秦王的信任,，然后接近秦王。

樊於期因?yàn)樵诤屠钅恋膽?zhàn)爭中失敗,，得罪了王而逃到燕國避難,，太子丹不忍心傷害他。于是荊軻與樊於期見面,，表達(dá)了他的意思后,，樊於期自殺，主動(dòng)獻(xiàn)出了自己的頭顱,。

接著太子丹又未荊軻選定了一名勇士,，名叫秦舞陽，跟著荊軻一起面見秦王,。

秦王知道消息后非常高興,，荊軻和秦舞陽一起進(jìn)入秦宮時(shí)，秦舞陽看見秦國士兵嚇得不敢抬頭,。荊軻見到秦王后,，拿出樊於期的人頭，取得了秦王的信任,，然后荊軻又拿出地圖,，秦王正開心的看著，突然荊軻拿出匕首刺向秦王,。秦王大驚,，然后迅速閃開了，荊軻就拿著匕首在后面追,，直到后來有人告訴秦王,，拔出寶劍，結(jié)果,，荊軻就被殺了,。荊軻死后秦王又猶豫了很久,。跟隨荊軻而來的秦舞陽也迅速被殺。

讀完這個(gè)故事,，我感受到了荊軻的英雄氣概,，荊軻為了太子丹的知遇之恩，義無反顧走上了殺秦王的路,，雖然荊軻沒有成功,，但是他的故事卻廣為傳播。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還。我為荊軻的勇敢感到敬佩,。相比之下,，在生活中我做事情有時(shí)候就沒有那么勇敢，很多時(shí)候常常因?yàn)楹ε露艞?。荊軻的經(jīng)歷是時(shí)代的悲劇,，雖然已經(jīng)過去了兩千多年，但還是值得回味,，反思,。我們應(yīng)該好好工作認(rèn)真學(xué)習(xí)，國家強(qiáng)大以后,，才不會(huì)受到威脅,。

史記讀后感悟篇八

讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得,，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？以下是小編幫大家整理的《史記》讀后感,，希望能夠幫助到大家。

《史記》作為我國第一部紀(jì)傳體通史,，一直受到很多人們的喜愛,。當(dāng)然我也不例外，自我讀了這本書后,，一直想寫一篇讀后感,，可總是沒能實(shí)現(xiàn)。這次,，有機(jī)會(huì)寫一篇,，真稱得上盡訴心之所想。

從神話般的三皇五帝到建立奴隸制的夏朝,；從遷都至殷的商朝中興到烽火戲諸侯的西周末年,；從五國爭霸的春秋到七雄交戰(zhàn)的戰(zhàn)國,；從統(tǒng)一中國的秦朝到休養(yǎng)生息的西漢，這三千年曲折的`中國古代歷史,，《史記》用自己獨(dú)特的語言,，將它們描述得更加精彩。不僅是我,，凡是讀過《史記》的人都會(huì)對(duì)它的情節(jié)念念不忘,。

當(dāng)然《史記》的魅力不僅在它那曲折離奇的情節(jié)，也在那些鮮為人知卻被它一一記錄下的故事,。

人們只了解儒家創(chuàng)始人——孔子的博大思想,，卻不知他一生過著流蕩的生活，未能安享天年,；人們只知道那位雄才大略的開國之君漢高祖,，卻不知他晚年貪圖美色；人們只認(rèn)識(shí)輔佐秦始皇的丞相李斯,，卻不知陷害公子扶蘇,，與趙高同流合污的李斯；人們只認(rèn)識(shí)周朝的開國天子周文王,，卻不知他曾經(jīng)受過牢獄之災(zāi),。我們對(duì)于這些人恐怕只知道他們的一面，卻不知另一面,。但這卻被《史記》記下了,，我們應(yīng)感謝它，感謝它使我們?nèi)媪私饬藲v史人物,。

然而,，最讓我感動(dòng)的還是書中所記載的古代圣賢，他們那種忍辱負(fù)重,、頑強(qiáng)拼搏的精神,。

周文王被拘禁，完善了《易經(jīng)》,；孔子終生困頓,，編寫了《春秋》；屈原被流放,，創(chuàng)作了《離騷》,；左丘失明，完成了《國語》,；孫臏斷了雙腿,，撰述了《孫臏兵法》；呂不韋流放蜀地,，留下了《呂氏春秋》,；韓非子被秦國拘禁,，寫下了《說難》、《孤憤》,；就連《史記》作者司馬遷本人也受過宮刑,，但他寫下了《史記》這部歷史和文學(xué)巨著。這種堅(jiān)韌不屈的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的,。

《史記》使我知人詳細(xì),，知事全面，也使我懂得了一種高貴的精神,。它確實(shí)是本好書,，無愧于“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這個(gè)稱號(hào),。

史記讀后感悟篇九

中國歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家,，都會(huì)以他們的心血凝聚起來的思想，留給全人許多有益的啟示,。對(duì)此，我首先想到的'自然是太史公司馬遷,。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,，他父親司馬談立志要編寫一部史書，臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書,，然而,，司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑，他風(fēng)次想血賤墻頭,，但想到《史記》還沒有完成,，便打消了這個(gè)念頭，最后,，一部鴻篇巨著《史記》誕生了,。

被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷,，兩千多年來,，贊嘆它，研究它的人不絕于時(shí),，證明它有巨大的挽力和不朽的地位,。

這是一部說不盡的“史家之絕唱”。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,，有著鮮明的個(gè)性,，生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字,，讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中,，輕松幽黑的語言,，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,。各個(gè)事件的背景特色,，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,、繪聲繪色,，有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切,，回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,，副食你進(jìn)入他們的世界,。

司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，他想：“人總是要死的,，有的重于泰山,，有的輕于鴻毛?！彼M力克制自己,，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都理在心底,，重在攤開光潔平滑的竹簡,，在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣,，司馬遷發(fā)憤寫作,，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》,，這部前無豐人的著作,，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血，是他用生命寫成的,。

正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，沒有了責(zé)任感,，任何事情都無法很好完成,。

史記讀后感悟篇十

這幾天，我讀了一本書——《史記》,。這里記載了皇帝到漢武帝這三千余年間多的歷史,。我想看看我們國家的歷史是怎樣的，于是就翻開了這本書,。

帝王篇里《堯舜禪讓》是中國歷史上著名的故事,，我給你講講吧,！五帝中的帝嚳有兩個(gè)兒子，摯和放勛,。帝嚳死后,，吧皇位傳給了摯，摯在主政期間沒有什么所為,。摯死后,，放勛繼承了皇位，這就是堯帝,。堯帝雖然出身富貴,，但是他不像別的富家子弟那樣有很多毛病，他把國家理治的很好,。堯帝選擇繼承人的時(shí)候,，沒有傳給兒子丹朱，而是傳給了舜,。

堯不是不想把皇位傳給自己的兒子,，而是丹朱實(shí)在不成材。堯帝為了陶冶他的性情,，發(fā)明了一種智力游戲——圍棋,，傳授給他，希望他能修身養(yǎng)性,。但丹朱還是原來的丹朱,，沒有變,，圍棋卻流傳了下來,。話說回來，這個(gè)舜到底是什么人呢,？舜的年少經(jīng)歷既復(fù)雜又悲慘,。但他一直為人好，非常孝順,。大臣們推薦堯的兒子丹朱為皇上,，堯帝說：“丹朱雖是我的兒子，但是他性格惡劣,，我不會(huì)給他機(jī)會(huì)的,。

其他的，不管什么樣的人,，只要是有品的才能,，都可以推薦！”大臣們推薦舜,，但是堯帝還有點(diǎn)猶豫,，就親自驗(yàn)證了一下,。經(jīng)過重重考驗(yàn)，舜的做法讓堯贊不絕口,。封為部落首領(lǐng),，就是舜帝。舜從此代替堯帝,。舜大膽的任用賢才治理國家,，整個(gè)民族變的興旺發(fā)達(dá)，后來,，舜仿效堯帝,，沒有把皇位給自己的兒子商鈞，讓給了具有美德的禹,。禹死后,，他的兒子啟繼承了皇位，建立了夏朝,，禪讓制度從此消亡了,。

《史記》中還有許多著名的故事，大家一定要去看看,，多了解一下中國的歷史,！

史記讀后感悟篇十一

今天，我讀了司馬遷《史記》中的小故事：趙國名將趙奢兒子叫趙括,，此人學(xué)習(xí)兵法,，談軍事。連父親也不眼里,。但趙奢看出了趙括的弱點(diǎn),。果然不出所料，在秦趙長平之戰(zhàn)時(shí),，趙括抗四十萬趙軍,，自己也落得個(gè)亂箭穿心的下場，這后人所說的“紙上談兵”,。

故事我們：死讀書,，讀的書應(yīng)該把知識(shí)，將從書本上學(xué)到的東西付諸行動(dòng),。

實(shí)踐,，我們對(duì)書本上的道理真正領(lǐng)會(huì)，比如登山,，可以設(shè)想別人對(duì)你說登上山峰時(shí)是如何的”一覽眾山小“,，你不容易體會(huì)到，你的間接體驗(yàn)。再如讀書人和常年在山上打柴的樵夫比登山,，讀書人沒有親身實(shí)踐,，一到山上就分不清東南西北，滿腹知識(shí)也毫無用處,，但樵夫就不同,，他經(jīng)常上山，熟悉山上的,，他上山就好似上山打柴一可望而及輕而易舉不費(fèi)力氣,，此大的區(qū)別。

在我們?nèi)祟愇幕l(fā)展中實(shí)踐也起了的作用,，富蘭克林雷電的一例,。他小時(shí)候，聽他父親說雷電是上帝在懲罰,，于是富蘭克林便想上帝在懲罰哪個(gè)可憐?。靠蔀樵谙奶彀l(fā)怒而冬天不發(fā)怒呢,？于是立志要解開秘密,，富蘭克林長大后得知雷電是摩擦而成的，上帝在發(fā)怒,，,，請(qǐng)你想想：要富蘭克林做個(gè)實(shí)驗(yàn)死讀書，他讀到的“上帝發(fā)怒”的答案,，人類也會(huì)晚些得知雷電的秘密,，還在渾沌的世界里，實(shí)踐是,。

知識(shí)從而離不開身體力行的求索,，讓我們感受趙括“紙上談兵”的前車之鑒，在學(xué)習(xí)的過程中科學(xué)使用大腦,，善于實(shí)踐,。

史記讀后感悟篇十二

《史記》這本歷史巨著,，是我們中國人民智慧,、歷史的結(jié)晶，是千年歷史的記載,。

我覺得唐皇就應(yīng)收集更多的書籍供天下人閱讀,，還得讓臣子多接觸一些關(guān)于習(xí)武的知識(shí)。而秦始皇就就應(yīng)讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍,，不要那么專橫,，要心胸寬廣，能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝就應(yīng)了解一些古今巨著,，成為一名能文能武的好皇帝,。

再談?wù)劰糯税伞＠绫怡o,，他使多少人起死回生,，巧診了多少個(gè)疑難雜癥，挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓,。還有張騫出使西域,，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久，但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,，促進(jìn)漢朝和西域的交流,，構(gòu)成了絲綢之路的雛形?？鬃邮俏覈鴼v史上的教育學(xué)家,，他教育學(xué)生不是體罰，而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為,，用文獻(xiàn),、典籍豐富他的知識(shí)和見聞，他還善于循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)人,，不僅僅如此,，他還是個(gè)十分正直的人，他從不談?wù)摴之?、暴力,、悖亂和鬼神之類的事情。

讀了《史記》,，我不僅僅豐富了見聞,，還增加了知識(shí)。讀書真好,！

史記讀后感悟篇十三

原來知道一些片段,，諸如《趙氏孤兒》，《觸龍說趙太后》以及秦趙長平?jīng)Q戰(zhàn)等等的,，都是一些片段,。

用了一個(gè)星期的時(shí)間，終于抄完了這篇《趙世家第十三》,，通觀《本紀(jì)》和《世家》的所有篇章,，趙世家無疑是最具可讀性的章節(jié)，該章除了原有的語言精練,，敘事準(zhǔn)確的特點(diǎn)外,，故事色彩十分濃郁,，讀《史記》以來，該篇章為最具感性認(rèn)識(shí)的可讀性章節(jié),。

趙氏自趙夙隨晉獻(xiàn)公征戰(zhàn),，趙衰隨晉文公流亡十九年起，做為臣子,，趙盾算是做到了極致,，他一人決定著晉國的興衰，決定著國君的'命運(yùn),。然而,，物極必反，趙氏難免遭到滅門的報(bào)應(yīng),。孤兒趙武之后,，趙簡子，趙襄子相繼鞏固了趙氏的政權(quán),，也加快了晉國的分裂和滅亡,。

然而，如同李隆基一樣,，趙國在經(jīng)歷趙武靈王的鼎盛巔峰之后,，因?yàn)橐粋€(gè)愛妃吳娃而致使趙武靈王更立太子，最后導(dǎo)致父子,、兄弟為了王權(quán)互相殘殺,。趙國由此由盛轉(zhuǎn)衰。

秦趙抗衡時(shí)期,，由于王族的優(yōu)越,，趙氏后人再無杰出人才，廉頗,、藺相如之后,，趙終為秦所滅。

史記讀后感悟篇十四

璀璨的光輝著作背后總是付出令人敬佩的汗水,?！妒酚洝愤@一部偉大的著作，它是祖國文化史上一顆明珠,。在每天app學(xué)習(xí)中可以感受到栩栩如生的人物形象,，可以感動(dòng)到繪聲繪色映入眼簾的視覺效果和內(nèi)心的沖擊感，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而又恰當(dāng)?shù)恼Z句讓人仿佛身臨其境,。故事的情節(jié)也是吸人眼球,，讓聽者隨著情節(jié)發(fā)展跌宕起伏,。一起感受著喜怒哀樂,，悲歡離合。其中讓我們家喻戶曉的一位偉人事跡，刻于我們后人心中——屈原,。一生忠于職守,，愛于祖國，寧為玉碎,，后來跳入汨羅江,，壯烈犧牲。他寧為玉碎,、不為瓦全的精神被后人所銘記,，也就有了端午節(jié)賽龍舟的明間習(xí)俗來緬懷這位詩人。

其實(shí)對(duì)于我們煤礦工人來說,，為人民開采煤礦,，為人民生活質(zhì)量提供相應(yīng)保障就是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雖然沒有什么偉大的事跡,，但是卻也付出了辛苦和汗水,。就像，《史記》的作者司馬遷一樣,，在當(dāng)時(shí)那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò),，沒有交流信息，沒有交通工作的時(shí)代,，堅(jiān)持不懈的努力著作,，在惡劣的環(huán)境，不向惡勢(shì)力低頭,，可所謂,，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖,?！蔽覀兠旱V工人何嘗不是如此呢？我們生在不同的時(shí)代,，干著不同的事情,，但都是默默無聞、無私奉獻(xiàn),，也許我們的付出與《史記》著作的輝煌難以相媲美,，但是這種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,、特別能奉獻(xiàn)”的精神依舊令人動(dòng)容和敬佩,。

《史記》讓我深刻感受到何所謂“震撼”、“驚喜”,、“動(dòng)人”,，在這本書里我感受到人物和時(shí)代的相互融合,，相互碰撞，雖然它記錄的是歷史,，但它卻讓人感受到最真實(shí)的情感,，如此感同身受、置身其中,。每一次心靈的沖擊和碰撞都會(huì)帶來不一樣的感受,，發(fā)人深省、引人深思,。

讓我們繼續(xù)努力,、追隨圣賢，一起感受《史記》獨(dú)特的韻味,！

史記讀后感悟篇十五

人皆知,，《史記》記載了上自中國上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝（公元前122年）,，共3000多年的歷史,，貫穿古今，是由司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史,。全書包括十二本紀(jì),、三十世家、七十列傳,、十表,、八書。逾五十萬字,，寫滿了百味人生,。

堅(jiān)忍不拔，舍小家為大家,，是司馬遷的言傳身教,。黃帝以來的傳說，商周的史跡,，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的動(dòng)蕩,，時(shí)間跨越三千多年，耗費(fèi)了司馬遷一生的心血精力,，執(zhí)著的意志,，在向往中堅(jiān)持，身處獄中也不忘使命,，以血淚譜出史家絕唱無韻離騷,。

扁鵲治病，家喻戶曉,，然而良醫(yī)醫(yī)人醫(yī)病難以醫(yī)愚,。名醫(yī)扁鵲連續(xù)四次拜見蔡恒公,，勸他早點(diǎn)請(qǐng)醫(yī)生治病，但因?yàn)椴毯愎宦犓膭窀?，認(rèn)為他是在騙人,，最終蔡恒公病死了.千丈之堤,，以螻蟻之穴潰;百尺之室,，以突隙之熾焚?！妒酚?扁鵲列傳》中說,，有如下六種患病的情況不能醫(yī)治：

一，傲慢不講道理,。

二,，看重錢財(cái)而不重視身體健康。

三,，衣食不能調(diào)解適度,。

四，陰陽錯(cuò)亂,，五臟功能不健全,。

五，身體羸弱不能服藥者,。

六,，迷信巫術(shù)而不相信醫(yī)術(shù)者。

以上六種情形,，具備一種就很難治療了,。有病要趕快醫(yī)治,如果掉以輕心,違疾忌醫(yī),小病就會(huì)拖成大病,再治就來不及了.扁鵲何過?唯有醫(yī)高!所謂的“大醫(yī)治未病，中醫(yī)治將病,，下醫(yī)治已病,。”

田忌賽馬,，巧用計(jì)謀,，合理利用資源。齊國將軍田忌按照孫臏的方法與齊王和諸公子用千金來賭注,用下等馬對(duì)付他們的上等馬,拿上等馬對(duì)付他們的中等馬,拿中等馬對(duì)付他們的下等馬,比了三場比賽,田忌一場敗而兩場勝.于是田忌把孫臏推薦給齊威王.齊威王向他請(qǐng)教兵法后,就請(qǐng)他當(dāng)作軍師.從田忌賽馬的故事中我們可以看出,，馬是不會(huì)比變的,，但出賽的順序是可以調(diào)換的。方法順序變了比賽的結(jié)果也就發(fā)生了變化,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，學(xué)習(xí)和做事一樣，在看似不變中,，包含著“可變”條件,，設(shè)法改變條件,，就會(huì)改變條件，就會(huì)改變做事和結(jié)果,，從而提高學(xué)習(xí)成績和做事效率,。

勾踐臥薪嘗膽，吃得苦中苦,，“有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終歸楚,；苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳”。這是清代的顏邁送給蒲松齡的一副對(duì)聯(lián),，借項(xiàng)羽勾踐頌揚(yáng)蒲松齡堅(jiān)忍不拔的意志,。俯首稱臣豈心甘，臥薪嘗膽二十年.亡吳興越終圓夢(mèng),，名列春秋霸主間越王勾踐破吳劍,，專賴民工字錯(cuò)金.銀縷玉衣今又是，千秋不朽匠人心,。據(jù)說越王在勵(lì)精圖治臥薪嘗膽的時(shí)候,，求賢若渴，特意建了一座“招賢樓”,。努力付出終會(huì)有收獲,。

數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉,。史書中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，形象鮮明，我們要善于從史書中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為現(xiàn)實(shí)服務(wù),。品讀《史記》，為之當(dāng)下,。

史記讀后感悟篇十六

《史記》,，這部前無古人，后無來者的不朽巨著,，可謂家喻戶曉,，司馬遷，《史記》的作者也因此名垂青史。

最后,，我們學(xué)習(xí)了《司馬遷發(fā)憤寫史記》這篇課文,，讀完后，不禁感嘆,，一個(gè)修史官的兒子,，竟會(huì)寫出如此著作，真是了不起,。也許,，是從小受到了父親的影響，和母親河——黃河那不屈不撓地精神熏陶,，從而養(yǎng)成了司馬遷偉大的.夢(mèng)想吧,！

說到司馬遷,，還得從他父親司馬談?wù)f起,，他是漢朝管理修史的官員，兒子司馬遷出生在黃河邊的龍門,，司馬談在世時(shí)立志要編寫一本記錄從古帝舜到漢武帝3000余年的歷史巨著,，可因他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他知道自己天數(shù)已盡,，便希望兒子來替他完成心愿,，于是司馬遷四處游歷，廣交朋友,，大大充實(shí)了自己的歷史資料,。

38歲時(shí)，父親去世了,。他繼任了父親的官職,，當(dāng)上了太史令。然而命運(yùn)卻與他開了一個(gè)大玩笑,，這就是有名的李陵之禍,。就在司馬遷47歲時(shí)，漢武帝派李廣的孫子李陵帶三千精兵支抗擊匈奴,，結(jié)果,，李陵的一位士兵告密，使匈奴打敗了李陵,，李陵投降了,。仗敗的消息傳到漢武帝耳中，他大怒,，一氣之下,，殺了李陵全家，司馬遷替李陵辯護(hù)了幾句,，頂撞了漢武帝,，就被打入了大牢,，受了酷刑。令人佩服的是,，一本史家巨著就這樣誕生了,。

這本被魯迅先生評(píng)為的“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學(xué)巨著背后卻是一段文人的辛酸史,。

史記讀后感悟篇十七

初識(shí)荊軻，我就牢牢地記住了他,。他那放蕩不羈的笑容,，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度就刻在了心中。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還”這一去,，也許不再能夠歸還。但是為了燕丹,，為了天下,，為了百姓，他還是踏上了易水渡口,。

當(dāng)那蒼涼微婉的聲調(diào)響起,，我似乎看見葦蕩中驚起的水鳥,，聽到了它們一聲聲哀婉的啼鳴。第一次讀《荊軻》我還很小,，看不懂古文，只能像聽故事一樣的聽爸爸講,。

但從那時(shí)起,，我對(duì)他就有了情意?！皦咽恳蝗ベ獠粡?fù)還”明知是死別,，卻如此鏗鏘有力。那時(shí)雖然不懂荊軻唱的是什么意思,，但是我莫名其妙的喜歡上了他。那是一位不朽的英雄豪杰的絕唱，也在我小小的心中留下了不可磨滅的烙印,。

近日又重讀,，心中不免澎湃?！肚G軻》被歸為英雄的悲歌,，但我認(rèn)為這不是悲歌是壯歌，是勇敢不畏的豪邁,，是將生死置之度外的義膽忠心,，是無可比擬的豪義。

史記讀后感悟篇十八

在歷史的塵埃中,，對(duì)于前人,，人們的看法是迥異的，就像西楚的霸王——項(xiàng)羽,。

項(xiàng)羽,，是一個(gè)可歌可泣的英雄，在秦國的殘暴統(tǒng)治下,，他做出了許多驚天動(dòng)地的大事,，也成就了他的光輝,，當(dāng)然,，項(xiàng)羽的朋友劉邦，也是一位豪杰,，但相比之下,，我更喜歡項(xiàng)羽。

在“家天下”的時(shí)代,，他勇于去推翻他的“主人”,，因?yàn)樗S多人崛起抗秦,，以至于他以后有了一支幾十萬人的軍隊(duì),，浩浩蕩蕩地去討伐暴政的'秦王，結(jié)果,，他贏了,，他的名聲也被世人所知，并被人們尊稱為“西楚霸王”,，如果他真的沒有本事的話,，那么何以得到這種殊榮？但是,，大家也知道,，這場戰(zhàn)爭的最后的勝利者是劉邦。

當(dāng)然，對(duì)于劉邦的說法在歷史上也是各有千秋,，雖然劉邦很聰明,，很會(huì)召集人們，并且會(huì)善用他們,，計(jì)謀也被他用得活靈活現(xiàn),，顯然，他是一位智者,，但是,，與劉邦相比，我更喜歡項(xiàng)羽,，雖然項(xiàng)羽不懂去使用什么計(jì)謀,，但是，在爾虞我詐的封建時(shí)代,，能出現(xiàn)這樣一個(gè)重情義的英雄,，也是難能可貴的，在許多文獻(xiàn),，他的性格非常鮮明,，鉅鹿之戰(zhàn)中的果斷、勇猛,，鴻門宴中的仁義,，當(dāng)然他的性格也不是完美的，就像他不善于吸取他人建議,，剛愎自用等是他致命的弱點(diǎn),，但這也體現(xiàn)了項(xiàng)羽不是神，他也有缺點(diǎn),，每個(gè)人本來就不可能是完美的,，所以項(xiàng)羽就更加突出了身份，或許他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人是個(gè)錯(cuò)誤,，如果他當(dāng)將軍的話也許更有他的用武之地,，因?yàn)樗朴谲娛拢紊纤炔簧蟿?，也就注定了他的人生?/p>

他的一生是成功而又失敗的,，他，也折射出了一代英雄的性格,。