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醫(yī)學生個人自我鑒定(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 19:28:04
醫(yī)學生個人自我鑒定(模板20篇)
時間:2023-12-11 19:28:04     小編:筆舞

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇一

大學期間曾擔任xx委員,,系xx部部長,有較強的組織潛力和溝通潛力,。在工作踏實肯干,,大膽創(chuàng)新,銳意進取,,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,,在—度被評為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進獎,。我有著吃苦耐勞,、樂觀向上、堅韌不拔,、永不服輸的優(yōu)良品質,,深厚的專業(yè)知識,完整的知識結構,,豐富的實踐經驗,,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務,!

x年大學的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的.思維方式,,培養(yǎng)了良好的學習習慣,,x年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的潛力,。

尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我?guī)Ыo了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理,。強烈的職責感,、濃厚的學習興趣,動手潛力強,、理解潛力快,,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,,更使我信心百倍,,成為我今后工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了校園老師和同學的一致肯定,,獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽獎勵,。豐富的社會工作經驗不僅僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩(wěn)果斷,、熱忱高效的工作作風,。大學各階段,我一向擔任xx職務等,,成功地組織了無數次班群眾校內外活動,,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班群眾,,積極參加校運動會等組織活動,,本人也多次贏得了優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學干,、運動會先進個人等榮譽稱號,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇二

某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現人生的價值打下堅實的基礎在師友的.嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,大學五年,,我深深地感遭到,與出色先生同事,,使我在競爭中獲益,;向實踐困難應戰(zhàn),讓我在迂回中生長,。祖輩們教我勤勞,、盡責,、嚴酷,、耿直,;蘇州大學醫(yī)學院培育了我實事求是、開辟進取的作風,。

我酷愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)先生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,酷愛家鄉(xiāng),,忠于人民,遵守醫(yī)德,,尊師守紀,,刻苦研究,孜孜不倦,,如虎添翼,,片面展開。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛,,助安康之圓滿,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,治病救人,,不辭艱苦,,執(zhí)著追求,為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協終生,。我將在事前的義務和學習中愈加努力,,不停空虛自我,、完善自我,,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

醫(yī)學生個人自我鑒定篇三

正常來講,,自我鑒定即為自我總結,,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,快快來寫一份自我鑒定吧,。那么自我鑒定要注意有什么內容呢,?下面是小編幫大家整理的醫(yī)學生個人自我鑒定范文(通用6篇),供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

對我來說,實踐是一種期待,,是對成長的期待,,是對角色開始轉換的期待,更是對夢想的期待;學習,也有一份惶恐,,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,。

第一個輪轉科室是icu,,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,,干活麻利,,動作漂亮,操作規(guī)范,,這無形中給了我很大壓力,。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,,甚至于工作都不帶腦子,,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,,可越想先做好它越出錯,,越錯越害怕,越怕越錯,,這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,,有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,,怨自己無法將理論應用于實踐,,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳,??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,,進了ccu還是處在彷徨中,,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,,也很關心我,。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥,。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,,又重新有了工作的激情,,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三,。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,而老師也覺得我們實踐了這么長時間,,又是本科生,,做起事來應得心應手才是,面對老師醫(yī)學的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,,又回到了沒腦子的生活,,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,,不主動而沒有得到操作鍛煉時,,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會,。是老師又一次激發(fā)我的熱情,,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,,不辜負老師對我的期望!

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,,邁向臨床的第一步,,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定:

xx年xx月份我到xx市人民醫(yī)院實習,,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,,我分別到了急診、骨傷,、內,、婦、兒,、外,、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,,遵紀守法,,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,,做到了不遲到,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細心照顧,,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治,;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故,。

在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿,。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接—班人,。

三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程,。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

進入大學一直是我的夢想,,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,,在進入大學前,腦子中想的是自由了,,可以從緊張的學習中解放出來了,,但我很快就明白了,,大學更要努力學習,,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,,我打消了以前的'念頭,,開始了進入大學后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,,病理過程等,,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,,但是在老師和同學的幫助下,,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用,。

通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,,今后我還要繼續(xù)努力,,為下一步的學習和生活鋪平道路。

光陰似箭,,轉眼間四年的大學生活即將結束,,從20xx年進入x大學康復醫(yī)學與理療學專業(yè)就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,,本人各方面都有較大提高,,順利完成了學業(yè),。回首四年,,對我來說是不平凡的四年,,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,,是成長的四年,,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,,總結了這四年來的點點滴滴,,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,,需要加緊步伐去完善自己,,提高技能,實現人生價值,。

康復醫(yī)學與理療學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,,在老師的教誨下我系統全面地學習了康復醫(yī)學與理療學專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了康復醫(yī)學與理療學專業(yè)知識和技能,,同時把所學的康復醫(yī)學與理療學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實踐的統一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力,,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,。英語,、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,,除了在康復醫(yī)學與理療學專業(yè)知識方面精益求精外,,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,,從而提高了自身,。

本人在臨床實習二十四周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,嚴格要求自己,,尊敬師長,團結同事,,不遲到,,不早退,,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,,任勞任怨,,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,,也是就業(yè)前的最佳訓練,,我倍償珍惜畢業(yè)實習的每一天。

“醫(yī)者之大,,生死系之,,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心,、細心,、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質服務,,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,。在帶教老師的指導下,學會了清創(chuàng)縫合術,、體表膿腫穿剌及切開引流,、骨折復位及固定牽引方法,,掌握了胸,、腹腔穿剌、骨髓穿剌,、腰椎穿剌,、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外,、急慢性心衰,、急慢性腎功能衰竭、急腹癥,、上消化道大出血,、大咯血、胎兒宮內窘迫,、新生兒窒息,、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,,熟悉臨床常用藥物的作用,、用量、用法,、適應癥,、禁忌癥及不良反應的急救,。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手,。積極參加疑難病癥的討論,,虛心求學,精益求精,,做到理論與實踐相結合,。把病人視作自己的親人、朋友去關愛,、呵護,,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,,深受患者及老師的一致好評,。

在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,,雖然辛苦,,但是自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,,感覺到白衣天使無上的光榮,,我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業(yè),,我相信自己的未來不是夢!

四年的大學生活即將結束,,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,,學習,、工作、處世能力得到了非常好的培養(yǎng),,思想政治素質得到了非常大的提高,,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,。

作為益陽醫(yī)學高等??茖W校衛(wèi)生保健專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我急切而真誠的希望成為貴院的一分子,。也許這樣的請求過于突然和冒昧,,但是我唯求能夠最少的占用您的寶貴時間,,以最簡潔的語言使您了解我,欣賞我,,接受我,!

我出生于貴州省的一座山城,走出大山,,我如愿以償的踏入了培養(yǎng)白衣天使的殿堂,。在學校三年的學習期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎,,掌握并深入探求了各種醫(yī)學知識,,為了適應現代醫(yī)學,我自學了相關的醫(yī)學知識,,現已基本掌握,。并通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫(yī)生這個職業(yè)的勝任,。我自信,在我結束學子生涯,,踏上醫(yī)學道路的第一天,,我就將會是一名合格的白衣天使。

久聞貴院醫(yī)師隊伍實力雄厚,,對員工要求嚴格,,但是我深知這正是醫(yī)學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要原因,。一個管理體制合理,,醫(yī)生素質好的醫(yī)院正是我三年苦讀的向往,,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空,。我相信,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇,。

經年苦讀,,矢志教育,唯愿學有所成,,懇請您給我一個展示自己的機會,;鯤鵬展翅,桃李天下,,誠謝知遇之恩,,我必將回報您一個前所未有的驚喜。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,,以全新的面貌面向社會,、迎接未來,,邁好人生新旅程的第一步。

在大學學習的五年里,,本人在提高自己科學文化素質的同時,,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,,價值觀,,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,,適應2世紀發(fā)展要求復合型人才,,做一個有理想,有道德,,有文化,,有紀律的醫(yī)學生。

在校訓鞭策下,,端正個人學習目的,,學習態(tài)度,本著努力學習,,刻苦鉆研,,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,,應用,,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統一,。在臨床學習期,,本著學以致用,實踐結合理論的態(tài)度,。抓住每一個機會鍛煉自己,。

在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,,待人誠懇,,尊敬師長,團結同學,,能較好處理人際關系,,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,,能合理地統籌安排工作生活中的事務,,本著“熱情,求實,,盡職”的作風,,積極完成各項工作任務。

本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,,專業(yè)知識過硬,,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強,;嚴于自律,,吃苦耐勞;團隊親和力強,,有較強的環(huán)境適應能力,。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,,能夠正規(guī)全面系統的進行體格檢查,、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法,;多次參加危重癥患者的搶救,,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,,能夠與帶教老師達成共識,,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作,。

當然在學習工作中,我還有許多不足,,但是“不斷追求,,不斷學習,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我”是我崇尚的理念,,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,,一定能克服不足,,爭取更大進步。

在內科這兩個多月中,,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征,;詢問病人病史、過敏史等,,認真寫好護理記錄,,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,,了解抗生素對各種消化系統的基本應用,。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認真履行護士職責,,嚴格要求自己,尊敬師長,,團結同學,,踏實工作,全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬,,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操,;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄,;正確采集血,、尿標本;積極配合醫(yī)生治療,;嚴格執(zhí)行三查七對,;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,,能勤于、善于觀察患者病情,,從而及時地掌握病情變化,,作出準確判斷。這段日子,,雖然時間不長,,但我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,,重新拾起了很多操作技術,,例如無菌原則,氧氣的應用,,以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,,雖然我還只是學生,,也許我的能力有限,但我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學習中成。這只是實習之初,,是一個挑戰(zhàn),,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,,并牢記老師的教誨,,不斷地學習進步。同時,,我要感謝本科室的患者,,他們很配合的讓我做治療,俗話說,,病人就是老師,。希望下一站,一切順利,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇四

五年的大學生活即將結束了,,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,,有悲傷,,有成功,當然也有失敗,,但是我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,,但是更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,。

在校期間,,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,,堅持黨的四項基本原則,,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,,政治思想覺悟高,,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象,。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度,。在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下,,我努力學習,,刻苦鉆研、勇于進取,、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,團結同學,,以“熱情,、求實、盡職”的作風,,積極完成學校和年級的各項任務,,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,,積極向臨床上級醫(yī)生學習,,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基礎,。不斷追求,不斷學習,,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

經過1年的學習與提高,塑造了一個健康,,充滿自信的我,,自信來自實力,但是同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認識,,完善自己,改正缺點,。要學會學習,、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,。相信我能通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗,。

工欲善其事,必先利其器,。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。我能夠堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,、熱愛黨和人民,,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,,認真學習,,團結同學,,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,,獲得老師和同學的認可,;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感,;可親的同學,,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,,為我的成功指明了方向,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇五

臨床的實習是對實際學習階段的穩(wěn)固與增強,也是對臨床技藝操作的培育和錘煉,,一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練,。即便這段時辰很短,但對我們每本身都很緊要,。我們倍償愛惜這段時辰,,愛惜每一天的錘煉和自我進步的機遇,愛惜與教員們這段難得的師徒之情,??梢员M快地順應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和義務打下了良好的根底,,這應該算的上是實習階段的一個播種:學會順應,,學會在新的環(huán)境中生長和生活。我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇,,一同還不停豐厚臨床實際知識,,積極自覺地思考各類問題,關于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,,做好知識筆記,。遇到教員沒空解答時,我們會在義務之余查找書籍,,或向教員及更多的人討教,,以更好的增強實際知識與臨床的聯合,。依據學校和醫(yī)院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,教學查房,,病例討論,,這些培育了我們書寫、組織,、表達等各方面的才干,。

這段耐久的實習時辰里,我們的播種很多很多,,假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力,,至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐。實習時代的播種將為我們今后任務和學習打下良好的根底,??傊诟屑と嗣襻t(yī)院培育我們點點滴滴播種時,我們將以更積極自覺的義務態(tài)度,,更扎實結實的操作技藝,,更豐厚深沉的實際知識,走上各自的義務崗位,,進步臨床義務才干,,對衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責!

在師友的嚴厲教益及本身的努力下,,我具有了扎實的專業(yè)根底知識,,零碎地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。一同,,在不滿足于學好實際課的一同也注重于對各類相干醫(yī)學知識的學習,。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍,參與各類活動,,這不光空虛了本身,,也培育了本身多方面的技藝。我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,,因此在效果上不停都失掉一定,以及助學金,。更緊要的是,,在“勾搭,勤勞,,務虛,,創(chuàng)新”的校訓下,,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性情特點,。

嚴厲恪守國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下,,我努力學習,,刻苦研究、勇于進取,、努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊重教員,勾搭同窗,,以“熱情,、務虛、失職”的作風,,積極完成學校和年級的各項義務,,積極向醫(yī)院的.醫(yī)生學習,秉著“安康所系性命相托”的決計,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、義務打下堅實的根底,。不停追求,,不停學習,不停創(chuàng)新,,努力展開自我,,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩,。

身為先生的我在修好學業(yè)的一同也注重于對社會的理論。本著學致運用,,理論聯合實際發(fā)揚,,抓住每一個機遇,錘煉本身,。大學五年,,我深深地感遭到,與出色先生同事,,使我在競爭中獲益,;向實踐困難應戰(zhàn),讓我在迂回中生長,。祖輩們教我勤勞,、盡責、嚴酷、耿直,;蘇州大學醫(yī)學院培育了我實事求是,、開辟進取的作風。

我酷愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),!我牢記著醫(yī)先生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,酷愛家鄉(xiāng),,忠于人民,,遵守醫(yī)德,尊師守紀,,刻苦研究,,孜孜不倦,如虎添翼,,片面展開,。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛,助安康之圓滿,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,治病救人,不辭艱苦,,執(zhí)著追求,,為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力,,不??仗撟晕摇⑼晟谱晕?,做一名二十一世紀的好醫(yī)生,!

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快,。實習是我們將理論轉化為能力,,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑒定:

**年**月份我到**市人民醫(yī)院實習,,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診,、骨傷,、內、婦,、兒,、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,,遵紀守法,,尊敬師長,團結同事,,嚴格律己,,做到了不遲到、不早退,、()不曠工及擅離工作崗位,。對病人細心照顧,和藹可親,。努力將理論知識結合實踐經驗,,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決問題,、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫,;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿,。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人,。

此外,,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,,時刻保持與黨中央決策思想一致,,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,,時間過得真快,。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定:

今年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,,我分別到了急診,、骨傷、內,、婦,、兒、外,、五官等7個科室學習,,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同事,嚴格律己,,做到了不遲到,、不早退、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細心照顧,,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治,;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危醫(yī)|學教育網整理、重,、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外,,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯系,,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,,努力向黨組織靠攏,,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿,。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇六

大學生活轉瞬即逝,,轉眼之間,作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別大學生活,,告別親愛的同學和敬愛的老師,,告別我的母校——x×大學,。美好的時光總是太短暫,,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,,回首在x×大學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,,感慨頗多,有過期待,,也有過迷茫,,有過歡笑,也有過悲傷,。

本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下,在臨床醫(yī)學班同學們的幫助下,,通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動,,本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質和個人能力得到了提升。

在思想品德上:在x×大學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《x×大學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》,,尊敬師長,,團結同學,關心集體,。通過大學思政課學習,,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,,樹立了正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。

在學習上:本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,,積極參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習,,并順利通過考核。平時,,我關注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展,,及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進,。此外,,我還參與臨床醫(yī)學相關資格考試xx(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書)。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解,,我已經完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件,。

在工作組織上:我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班x×班干部(或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等),。本人積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務管理,,代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參與學院x×活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中,,我有意識地協調好同學們之間的關系,,做好班級內務工作,為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍,。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下,,我們班級獲得xxxx×。

我相信天生我材必有用,。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的大學生,,x×大學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識,,我將以堅強的信念,、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇七

自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧,。自我鑒定怎么寫才是正確的呢,?下面是小編精心整理的個人醫(yī)學生實習自我鑒定【5篇】,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

本人在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,,工作起來得心應手,。特別安排專科疾病知識講座,,即對胸心外科常見病的介紹,,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護,。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量,。

在進入臨床實習后,,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,,在胸心外科尤其如此,。胸心外科病種多、手術多,,我極易把注意力全部放在手術操作上,。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,,我必須全面準確的綜合病史、體征,、病情程度,、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,,看清本質,,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施,。

通過一個月的實習,,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,,呼吸機,,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,,護理記錄單的書寫,,出入量的總結等監(jiān)護技能,。

本人在供應室實習期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,,尊重老師,,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,,學會了操作各種儀器設備,。能夠獨立完成各種物品,器械,,包裹的清潔,、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,,未發(fā)生任何差錯,。實習期間,我工作積極主動,,仔細認真,,圓滿完成了實習任務。

本人在實習期間,,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,,遵紀守法,尊敬師長,,團結同學,,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,,不曠工等,,對病人細心照顧,和藹可親,,努力將理論知識結合實踐經驗,。

醫(yī)學xx年,塑造了一個健康,,充滿自信的我,,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,,社會是不斷變化,發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,,完善自己,,改正缺點,。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學會學習,,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求,。

在臨床實習期間,,我積極向臨床醫(yī)生學習,經過將近一年的實習實踐,,我熟練掌握了病程記錄,,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,,還掌握了清創(chuàng)縫合,,無菌術等操作方法,重點掌握了疾病的診治和治療,,對一些常見病,、多發(fā)病的診斷。鑒別及治療原則等更為重視,,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,。

本人在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征,。詢問病人病史,、過敏史等,認真寫好護理記錄,,同時觀察病人的病容,,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用,。

在實習過程中,,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,,嚴格要求自己,,尊敬師長,團結同學,,踏實工作,,全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關系,,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內科以高血壓病,、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,在老師的'帶教下,。我基本掌握了一些常見病的護理及基本操,。微笑迎接新病人并做好入院評估。嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄,。正確采集血,、尿標本。積極配合醫(yī)生治療,。嚴格執(zhí)行三查七對,。認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和經驗,能勤于,、善于觀察患者病情,,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷,。這段日子,,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,,氧氣的應用,,以及搶救車的五定等。

本人實習這一年,,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?,F在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,,換藥,,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用,。以前的診斷學和內科學是基礎,,不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的,。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,,不過因為一直沒有自己用過藥所以花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了,。所以我認識到學無止境,,溫故知新。

實習這一年,,我還學會了處理各種的人際關系,。科室里面,,醫(yī)生和護士的關系,,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家屬的關系,,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系,。堅持原則,實事求是,,以人為本,,技術要精益求精,對待病人一絲不茍,,對工作充滿激情,,對未來我們發(fā)展具有很深遠的指導意義。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇八

在結束的這一個月的臨床放射科實習中,,在帶教老師的悉心指導下,,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,,團結各院校實習同學;不遲到,,不早退,勤奮學習,,以身作則,,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西,。

在實習的日子中,,我學會了應如何拍片。同時,,也掌握了閱片的全過程,。在每日的閱片中,,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,,認真做好記錄,,配合老師的知道。通過此次實習,,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,,無論何時,應把病人放在第一,,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦,。在以后的實習中,我一定會努力更多知識,。

醫(yī)學影像學是將現代放射學、微電子學,、電子計算機,、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科?,F代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展,,無論是普通x線、核素,、超聲還是x線計算機體層攝影,、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,,使各種影像相互配合,、相互補充、相互印證,,可以更清晰地展示人體的器官結構,,結合病史、體檢,、化驗等臨床資料,,進行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平,。

目前學生已經通過了兩年的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學,、醫(yī)學影像學等系統的理論學習,,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業(yè)實習階段,。

在32周的畢業(yè)實習中,,使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統地掌握,,更好地完成實習任務,,為他們今后的工作打下堅實的基矗。

具體要求是:

(一)影像技術,。

1.熟悉各種檢查方法,,正確引導病人就診。

2.獨立完成暗室技術與管理的各項工作,。

3.能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影,,拍攝出符合診斷要求的x線片。

4.熟悉x線特殊檢查技術,,包括高仟伏攝影,、軟x線攝影、數字x線檢查及超聲檢查,。

5.知道ct,、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟,。

(二)影像診斷,。

1.能說出影像學科的常規(guī)工作制度;。

2.規(guī)范地進行x線透視操作;,。

3.能準確識別呼吸系統、循環(huán)系統,、消化系統、骨骼系統,、泌尿生殖系統,、顱腦五官;,。

5.具有正規(guī)書寫x線透視,、攝片,、造影檢查診斷報告的能力;。

6.能說出ct,、mri,、dsa、介入放射檢查的適應證,、禁忌證和診斷原則;,。

7.具有初步的ct和超聲診斷能力;。

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;。

9.能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價,。

(一)職責和醫(yī)德方面,。

1.進一步明確醫(yī)學影像學科的性質及其在現代醫(yī)學中的重要地位,從而更加熱愛專業(yè),。學習醫(yī)院科室工作人員的好思想,、好作風,全心全意為人民服務,。

2.熟悉放射科的組織機構及醫(yī)技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度,。

3.熟悉放射科各級醫(yī)務人員,各個工作崗位的職責及其正常工作程序,。

(二)影像技術,。

1.接診。

(1)診室的分布及工作范圍,。

(2)膠片規(guī)格及價格,。

(3)報告的登統及分發(fā),。

(4)照片的存儲和保管,。

2.x線照片沖洗技術,。

(1)暗室布局及常用器材設備,。

(2)膠片的開啟、裝片,、卸片、沖洗及保管,。

(3)藥液的配制和/或更換,。

(4)顯影,、中間處理,、定影、水洗及干燥的過程與注意事項,。

(5)自動洗片機的使用與維護,,自動沖洗技術的優(yōu)缺點,。

3.普通x線攝影,。

(1)投照原則、步驟和注意事項,。

(2)四肢、胸部,、腹部、頭顱,、面顱,、脊柱和骨盆常用位置投照。

4.體層攝影:胸,、腹部常用位置。

5.軟x線攝影:乳腺攝影,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇九

作為檢驗科的一員,,既是醫(yī)生的眼睛,,也是醫(yī)生的助手,,把握自身職責,,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,,收集到老師的意見,,學習到外地的經驗,,提出意見和建議,,給醫(yī)生當好參謀,。為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗,、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產品說明書》進行操作,,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質量,、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

日常的臨床檢驗工作,,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,,但為了搞好工作,服從領導安排,,積極支持科主任工作,,我不怕麻煩,,虛心向老師學習,、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,,明確了工作程序,,提高了工作能力,,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎,。

醫(yī)者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復,,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,,耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,,默默地祈禱他們早日康復。

熱愛自己的本職工作,,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,。認真遵守勞動紀律,,保證按時出勤,有效利用工作時間,,堅守崗位,,加班加點按時完成工作。

在過去自己實習的幾個月中,,在院領導和科主任的領導下,,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,雖然取得了一些成績,,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,,比如個別工作做的'還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,,新的一年意味著新的起點,、新的機遇、新的挑戰(zhàn),,我決心再接再厲,,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,。

醫(yī)學生個人自我鑒定四年的大學生活即將結束,,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,,學習,、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),,思想政治素質得到了很大的提高,,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,。

作為益陽醫(yī)學高等??茖W校衛(wèi)生保健專業(yè)的一名,我急切而真誠的希望成為貴院的一分子,。也許這樣的請求過于突然和冒昧,,但是我唯求能最少的占用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您了解我,,欣賞我,,接受我!

我出生于貴州省的一座山城,,走出大山,,我如愿以償的踏入了培養(yǎng)白衣天使的殿堂。在學校三年的學習期間,,我打下了堅實的專業(yè)基礎,,掌握并深入探求了各種醫(yī)學知識,為了適應現代醫(yī)學,,我自學了相關的醫(yī)學知識,,現已基本掌握。并通過了計算機國家一級,。十幾年的知識積累和三年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫(yī)生這一個職業(yè)的勝任。我自信,,在我結束學子生涯,,踏上醫(yī)學道路的第一天,,我就將會是一名合格的白衣天使。

久聞貴院醫(yī)師隊伍實力雄厚,,對員工要求嚴格,,但是我深知這正是醫(yī)學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要原因,。一個管理體制合理,,醫(yī)生素質好的醫(yī)院正是我三年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空,。我相信,,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

經年苦讀,,矢志教育,,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會,;鯤鵬展翅,,桃李天下,誠謝知遇之恩,,我必將回報您一個前所未有的驚喜,。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會,、迎接未來,,邁好人生新旅程的第一步。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十

xxxx年是忙碌的一年,,同樣也是充實,、成熟的一年,對我們**級同學而言更是非常重要的一年,,因為就在這一年里,,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷,。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,,那么經過這一年的臨床實習,,真切得感受到自己的變化。

具體而言,,這一年,,自己的主要收獲如下:

1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經四年了,,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,,紛繁復雜的專業(yè)術語,,著實令我們迷惑。通過實習,,在科室的親身經歷,,看到了很多疾病的具體臨床表現,進一步得到了感性認識,,再結合書本,有了更深入的理解,。

2.提高醫(yī)學技能,。在臨床科室,通過每日的查房,、開醫(yī)囑等,,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,,明白了疾病的個體性,、特異性、可變性差異,,不再拘泥于書本上的理論大綱,。

3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,,如婦產科的婦科檢查,,內科的骨穿、胸穿,,兒科的腰穿,,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極爭取以獲得親身體驗,。

4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,,看到那么多的病患痛苦的表情,,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得,。在醫(yī)院里,,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,,所以,,請不要吝惜你的一顰一笑,,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的,。

5.學會尊重帶教,。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,,但無論如何,,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,,所以請尊重他們,。

總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的,。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們,;感謝病患,,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,,是你們在必要時互相關愛,;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,,并獲益匪淺,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十一

在學習上,我不斷地充實自己,,挑戰(zhàn)自我,,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。以下是小編為大家搜集整理提供到的醫(yī)學生,。

希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習,!

1三年來,,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,,為實現人生的價值打下堅實的基礎,。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程,。同時,,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),!。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,,在進入大學前,,腦子中想的是自由了,,可以從緊張的學習中解放出來了,,但我很快就明白了,,大學更要努力學習,,面對周圍更多,,更優(yōu)秀的同學,,我打消了以前的念頭,,開始了進入大學后各課程的學習,。

在這一年基礎課的學習中,,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,,病理過程等,,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,,但是在老師和同學的幫助下,,自己都逐一克服了,另外我也,。

總結,。

了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用,。

通過這一年的理論學習,,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,,為下一步的學習和生活鋪平道路,。

通過第一年基礎課的學習,,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,,我比第一學年的學習更加努力,,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,,自己各方面的知識得到了提高,,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。

在臨床課的學習中,,我對內科,,外科,婦產科,,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,,診斷,,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,,對它還是不了解的,所以,,我更加知道自己肩上責任,,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

2這次,,在學校的組織安排下我來到**人民醫(yī)院外科為期一個月的實習,。充實而緊張的實習轉眼間就結束了,這次經歷可謂收獲頗豐,,使自己對醫(yī)學的認識有了質的飛躍,,下面就是對實習的個人鑒定。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,,并介紹icu環(huán)境,,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手,。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,,有利于術后監(jiān)護,。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,,指導補液速度和評估血容量,。

在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多,、手術多,,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術,、多練手作為實習的主要目的,,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史,、體征,、病情程度、手術方式等多方面考慮,,方能準確掌握要害所在,,看清本質,,理解手術對患者的影響,,制定正確的處理措施。

通過一個月的實習,,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,,除顫儀,,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,,氣管插管內吸痰,,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能,。

這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,,積極主動的學習,。

3在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習的日子中,,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等,,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,,配合老師的指導,,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認真履行護士職責,嚴格要求自己,,尊敬師長,,團結同學,踏實工作,,全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內科以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操,;微笑迎接新病人并做好入院評估,;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標本,;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對,;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,,能勤于、善于觀察患者病情,,從而及時地掌握病情變化,,作出準確判斷入黨申請書范文。這段日子,雖然時間不長,,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,,例如無菌原則,,氧氣的應用,以及搶救車的五定等,。

總之我覺得在這段實習的日子里,,我學到了很多,雖然我還只是學生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學習中成,。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),,也是一種機遇,。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,,不斷地學習進步,。同時,我要感謝本科室的患者,,他們很配合的讓我做治療,,俗話說,病人就是老師,。希望下一站,,一切順利,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十二

xxxx年是忙碌的一年,,同樣也是充實、成熟的一年,,對我們同學而言更是非常重要的一年,,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,,并向自己交出了一份滿意的答卷,。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,,對臨床應用卻知之甚少,,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

具體而言,,這一年,,自己的主要收獲如下:

1、將理論與臨床實踐相結合,。學醫(yī)已經四年了,,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,,著實令我們迷惑,。通過實習,在科室的親身經歷,,看到了很多疾病的具體臨床表現,,進一步得到了感性認識,再結合書本,,有了更深入的理解,。

2、提高醫(yī)學技能,。在臨床科室,,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,,靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性,、特異性,、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱,。

3,、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,,如婦產科的婦科檢查,,內科的骨穿、胸穿,,兒科的腰穿,,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極爭取以獲得親身體驗,。

4、學會愛護患者,。當我剛步入醫(yī)學院的時候,,就曾學習過醫(yī)學生誓言,,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,,看到那么多的病患痛苦的表情,,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得,。在醫(yī)院里,,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,,所以,,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的,。

5、學會尊重帶教,。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,,雖然,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,,個別帶教也未必就學識淵博,,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,,他們都是你的老師,,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們,。

總之,,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的,。感謝各位帶教老師,,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十三

xx年的大學生活轉眼就要結束了,,回首著校園的生活和社會實踐活動,,有歡笑,,有悲傷,有成功,,當然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的.全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,。

在思想品德上,,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,,關注國家的時勢要聞,,經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,,由于高考落榜帶來的灰心,,曾有一陣消極,但是,,正所謂浪子回頭金不換,,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會,。端正態(tài)度,,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十四

五年來,,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,,這不但充實了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定,。更重要的是,在"立志立德,,求真求精"的校訓下,,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于xx年加入校"燃汐"文學社,。憑著對工作熱情,、任勞任怨,和社內成員團結一致,,一年間我升為社長,。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,,出色的完成各項文學宣傳工作,,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學以致用,,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,,鍛煉自己,。大學五年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責、善良,、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十五

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篇一

20xx年x月我考入了xx衛(wèi)校,,三年的中專生活成為我一生中的重要階段,它是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入校園校門的那一刻起,,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個新的面窗,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習上,,認真聽講,、刻苦作業(yè)、用心配合老師教學,、踴躍參與教學踐,。以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);并獲得多種榮譽獎章,,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德,、智,、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學人才,三年里,,我個性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉,,校園的各種活動我都熱情、用心,、踴躍的參加,,并嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展,。

在實習期間,,我更嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責,,尊敬領導,、團結同事、關心病人,、不遲到,、不早退、不曠工,、踏實工作,,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,,我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識,,我一向用理論知識來聯系實踐,這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念,,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng),。并做到理論學習有計劃,有重點,,檢驗工作有措施,、有記錄,工作期間始終以‘愛心,、細心,、耐心’為基本,,全心全意為患者帶給服務,,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。努力工作把護理事業(yè)做得更好,。

在校期間,,我虛心求學、刻苦認真,、吃苦耐勞,,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結,;注重理論聯系實際,,培養(yǎng)自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,。在豐富多彩的學習生活中,,曾作為團支書及宣傳委員的我,有較強的組織,、宣傳,、管理潛力;有高度的職責心和良好的人際關系,。在出色地完成上級交予的任務外,,還在校內組織和開展一些有好處的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的用心性,;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導潛力,。表現出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應潛力;并且深受同學們和老師以及領導的認可,。

中專三年,,塑造了一個健康、充滿自信的我,,自信來自實力,,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化,、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,,完善自己,,改正缺點。作為一名護理工作者,,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學會學習,學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求,,才能在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

篇二

四年大學的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習態(tài)度,、嚴密的思維方式,,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的潛力,。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我?guī)Ыo了許多動手實踐機會,,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的職責感,、濃厚的學習興趣,,動手潛力強、理解潛力快,,并且能夠出色的完成各項工作任務,,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,,成為我今后工作生活中的知本,。

豐富的社會工作經驗不僅僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩(wěn)果斷,、熱忱高效的工作作風,。在小學、初中,、高中,,一向到大學各階段中,我曾任班長,,學習委員等,,成功地組織了無數次班群眾校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班群眾,,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員,、工作用心分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,,我必須能夠協調各種關系,、處理好日常工作中遇到的問題。

自學潛力強是我的另外一個優(yōu)點,。醫(yī)學科學技術日新月異,,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我透過了計算機一,、二級考試,,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98,、windowsxx,、windowsxp操作系統,,并自學使用office,、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理,、表格設計,、網頁制作等工作,為日后的工作,、學習,、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

透過五年的學習和實踐,,我從心理和潛力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,,我誠摯地期望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德,、熱情的服務,,傾我所能,不斷學習我所不能,,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,,實現救死扶傷,恪盡職守,,一生濟事的夙愿,。

本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,,扎實掌握醫(yī)學基礎理論,、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學潛力。四年大學的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習態(tài)度,、嚴密的思維方式,,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的潛力,。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我?guī)Ыo了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理,。強烈的職責感,、濃厚的學習興趣,動手潛力強,、理解潛力快,,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,,更使我信心百倍,,成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗,,勤奮務實,,有必須的組織管理潛力,有較強的適應潛力和開拓精神,,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),,職責感強,熱愛群眾,,能恪守以大局為重的原則,,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神,,不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,,只愿透過自己富有激情,、用心主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習潛力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越,有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質,,對工作認真負責,用心進取,,個性樂觀執(zhí)著,,敢于應對困難與挑戰(zhàn),。

篇三

五年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,,有歡笑,,有悲傷,有成功,,當然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,,修養(yǎng)和潛力,。

在校期間,我熱愛祖國,,擁護中國*,,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國*及其方針,、路線和政策,,政治思想覺悟高,用心參加各項思想政治學習活動,,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象,。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學,,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,,刻苦鉆研,、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,,團結同學,以“熱情,、求實,、盡職”的作風,用心完成校園和年級的各項任務,,在臨床實習期間,,持著主動求學的學習態(tài)度,用心向臨床上級醫(yī)生學習,,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基礎。不斷追求,,不斷學習,,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

經過1年的學習與提高,,塑造了一個健康,充滿自信的我,,自信來自實力,,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,,自身還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,,完善自己,,改正缺點。要學會學習,、學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠透過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

工欲善其事,,必先利其器,。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。我能堅定不移地堅持四項基本原則,,熱愛祖國、熱愛黨和人民,,堅決擁護社會主義制度,,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與潛力,,認真學習,,團結同學,用心參加各種活動,,使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大的提高,,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班群眾,,增強了我的職責感,;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作,;老師的教誨,,為我的成功指明了方向。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十六

6個月得實習期即將要結束了,,時間過得真快,,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定,。

xxxx年7月份我到湖南福康中西醫(yī)結合醫(yī)院實習,,按醫(yī)院和學校的要求,,我分別到了外科、針灸科,、五官科,、中醫(yī)科,、西醫(yī)內科、急診科等科室學習,,在實習期間,,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,,不早退,,不曠工等,對病人細心照顧,,和藹可親,,努力將理論知識結合實踐經驗。

在臨床實習期間,,我積極向臨床醫(yī)生學習,,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,,出院記錄,,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,,無菌術等操作方法,,我對內科,外科,。中西醫(yī)結合科,。兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,,對一些常見病,。多發(fā)病的特點,診斷,。鑒別及治療原則等更為重視,,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,,努力培養(yǎng)自己的立思考,,立解決問題,立工作的能力,,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德,。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,,所以我更加知道自己肩責任,,還要在以后的工作中刻苦努力,,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,。

本人在實習期間,,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,,不早退,,不曠工等,對病人細心照顧,,和藹可親,,努力將理論知識結合實踐經驗。

醫(yī)學xxxx年,,塑造了一個健康,,充滿自信的我,自信來自實力,,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,,發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,,完善自己,,改正缺點,。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學會學習,,學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求。

在臨床實習期間,,我積極向臨床醫(yī)生學習,,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,,還掌握了清創(chuàng)縫合,,無菌術等操作方法,,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病,、多發(fā)病的診斷,。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十七

???? 5月份我到惠州市中心醫(yī)院實習,,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診,、骨傷,、內、婦,、兒,、外、五官,、中醫(yī)等8個科室學習,,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同事,嚴格律己,,做到了不遲到,、不早退、不曠工及不擅離工作崗位,。對病人細心照顧,,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治,;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

????? 臨床實習的幾個月來,,我接觸了許多黨員,,他們之中有教授、有住院醫(yī)生,、有護士,,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比,我們相差甚遠,。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,,什么事都搶著干,,每天去得早走得晚,漸漸地,,有些同學就堅持不住,,開始遲到了。而我,,雖然從不遲到,,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了,。想著剛去實習那會兒,,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,,我都會去看,,本文信息來源于

大學生個人簡歷網,轉載請注明,!去摸,,去聽??涩F在,,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了,。是自己都知道,,不用看了嗎,?應該不是。往往是自己以為知道了,,其實還不知道,。醫(yī)學博大精深,千變萬化,,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,,多思考,,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,,對工作保持激情,。

????? 我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,,不敢主動爭取承擔某項任務,,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,,失去了許多提高鍛煉的機會,。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,,不利于自身水平的提高,。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,,因此今后我應更加自信,,更加主動。

????? 實習已經好多天了,,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?,F在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,,換藥,,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的`使用,。以前的診斷學和內科學是基礎,,不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,,書本和實踐真的差別非常大,,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的,。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了,。不過,,我想,如果經常用,,應該很容易記住,。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,,師兄師姐也非常樂意給我解答,。這就是實習生的優(yōu)勢--倚小賣小。帶組的老師很忙,,平時不是那么容易隨時請教,。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,,幫忙加班多寫個病歷,,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,,多跑跑腿就當時鍛煉身體了,。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,,讓我少走了不少彎路,。

???? 在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,,糾正存在的錯誤,,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十八

我到xxx中心醫(yī)院實習,,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,,我分別到了急診、骨傷,、內,、婦、兒,、外,、五官,、中醫(yī)等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,,遵紀守法,,尊敬師長,團結同事,,嚴格律己,,做到了不遲到、不早退,、不曠工及不擅離工作崗位,。對病人細心照顧,和藹可親,。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,,努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫,;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治,;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習的幾個月來,,我接觸了許多黨員,,他們之中有教授、有住院醫(yī)生,、有護士,,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比,我們相差甚遠,。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,,那么精益求精,。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,,每天去得早走得晚,,漸漸地,有些同學就堅持不住,,開始遲到了,。而我,雖然從不遲到,,但也不像以前去那么早,,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,,只要聽說哪個病人有異常體征,,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,,去摸,,去聽??涩F在,,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了,。是自己都知道,,不用看了嗎?應該不是,。往往是自己以為知道了,,其實還不知道。醫(yī)學博大精深,,千變萬化,,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,,多思考,,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,,對工作保持激情,。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,,不敢主動爭取承擔某項任務,,一般只是認真完成老師分配的任務,,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會,。在現在這個競爭如此激烈的社會里,,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高,。在實習階段,,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,,更加主動,。

醫(yī)學生個人自我鑒定篇十九

自我鑒定的作用,總結以往思惟,、工作,、學習,瞻望將來,,發(fā)揮成績,,戰(zhàn)勝不足,領導今后工作,,以下是小編為大家?guī)淼尼t(yī)學生的。

歡迎閱讀參考,!

大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,,為實現人生的價值打下堅實的基礎,。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。

同時我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍,,參加各種活動,這不但充實了自我,,也培養(yǎng)了自我多方面的技能,。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一向都得到肯定,。透過我的刻苦努力,順利的透過了國家英語六級考試,,并且以前榮獲xx大學人民綜合一等獎學金,,二等獎學金,,以及助學金。更重要的是,,在“團結,,勤奮,求實,,創(chuàng)新”的校訓下,,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

在校期間,我熱愛祖國,,擁護中國共產黨,,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針,、路線和政策,,政治思想覺悟高,用心參加各項思想政治學習活動,。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項,。

規(guī)章制度。

在校風的鞭策下,,我努力學習,,刻苦鉆研、勇于進取,、努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生我尊敬老師,,團結同學,以“熱情,、求實,、盡職”的作風,用心完成學校和年級的各項任務,,在臨床實習期間,,持著主動求學的學習態(tài)度,用心向醫(yī)院的醫(yī)生學習,,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎不斷追求,,不斷學習,,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,,實踐結合理論發(fā)揮,,抓住每一個機會,鍛煉自我,。大學五年,,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益,;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責、善良,、正直,;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。“百尺竿頭,,更進一步”,,我將在以后的工作和學習中更加努力,,不斷充實自我、完善自我,,做一名二十一世紀的好醫(yī)生,!

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,,彌補不足,,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

從x年入校就讀以來,,一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,。因此,我仍然孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,。

我有著良好道德修養(yǎng),,堅定的政治方向。在平日的學習,、生活中,,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識,。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓,。在學校遵紀守法、愛護公共設施,、樂于關心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統,,思想上積極要求上進,,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

嚴格要求自己,,憑著對個人目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實踐的統一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,!

在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處,;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢,!天行健,,君子以自強不息!

醫(yī)學生個人自我鑒定篇二十

是對自己的在校的生活的作一個階段性的總結,、評價,,本文是小編為大家整理的醫(yī)學生自我鑒定,僅供參考,。

本人在校期間,,熱愛祖國,擁護中國共產黨,,堅持黨的四項基本原則,,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,,政治思想覺悟高,,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象,。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項,。

規(guī)章制度。

在“立志立德,、求真求精”八字校風的鞭策下,,我努力學習,刻苦鉆研,、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生我尊敬老師,,團結同學,以“熱情,、求實,、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,,在臨床實習期間,,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,,不斷學習,,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

五年來,在無涯的學海里,,盡管我不是最優(yōu)秀的,,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,,這不但充實了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,,在“立志立德,,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,,并于20xx年加入?!叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情,、任勞任怨,,和社內成員團結一致,一年間我升為社長,。在任社長期間注重配合學校,、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍,。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,,實踐結合理論發(fā)揮,,抓住每一個機會,鍛煉自己,。大學五年,,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀,,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,。

“百尺竿頭,,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,,不斷充實自我,、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

自我評價,。

:能吃苦耐勞,,工作認真,極積好學,,接受能力強,,有較強的團隊協作能力,。

放射科實習能積累社會閱歷和工作經驗,走出成功就業(yè)的第一步,。通過畢業(yè)實習,,明確做為醫(yī)學院影像專業(yè)醫(yī)療事務工筆者的責任,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,,掌握醫(yī)學影像專業(yè)必備的基礎理論,、基本知識和基本技能。

今天算是我在放射科實習的最后一天,,不過我希望以后一有空就去放射科和老師讀讀片子,,慢慢提高。

我才剛剛吃過晚飯,,趁著休息的時間,,和同學們分享下我在放射科實習的經歷。

由于我是臨床醫(yī)學專業(yè)的,,而且學校安排在放射科就待一個星期,,我知道有些同學為了考研可能不會去放射科,但由于我們是醫(yī)院安排的,,我們實習又比較早,,所以我就打算好好珍惜這一星期,在放射科多讀讀片子,,對以后也有幫助,。

我們臨床醫(yī)學專業(yè)的學生大概是在大三上學期上的《醫(yī)學影像學》,所以到這時候基本上也就只記得個大概,,具體的內容也不太記得了(至少我是這樣的),,我還記得上次過元旦前,影像版塊舉行了讀片的活動,,當時也參加了,,不過幾乎全軍覆沒,因為真的對我們還沒進臨床的學生來說,,有點難?,F在回過去再做,估計也做不對幾個,。(對我而言的),下面說說我這一星期的收獲吧,。

上個星期六,出了傳染科后,,在寢室休息的時候,,我在丁香園上下載了篇《臨床醫(yī)生胸部ct掃盲》的ppt,晚上有空的時候看了看,后來覺得蠻好的,,然后看了看實習大綱,,之后還在網上買了《實用臨床ct圖解》和《實用臨床mri圖解》的小冊子(可以隨身攜帶,,比較方便),算是做足了準備(不過網購的書,,星期二晚上才到),。

星期一上午吃過早飯,來到醫(yī)院的放射科門前,,由于這里的放射科就只有個取片的窗口對外開放,而科室的門需內部醫(yī)生打卡上下班,,我是個剛來的實習生,,所以還要老師幫忙開門,進到科室后,,找到主任,,說明情況,主任并沒安排帶教老師給我,,就叫我隨便跟老師看看片子,。我記得當時我隨便找了個位子坐下了,然后打開書,,隨便翻翻,。當時還沒開始上班,老師們也還沒來,。我看了一會兒,,老師們就陸陸續(xù)續(xù)來了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫(yī)生讓位子,,那老師叫我繼續(xù)坐著,,另外找了個凳子過來坐下了。問了問我一些基本情況,,就開始工作了,,那老師對我真的很好,他一坐下就開始閱片,,然后給我講病變在哪個部位,,由于我是剛接觸電腦屏幕上動態(tài)的ct和mri,所以需要適應一下,,在學校的時候,,《斷層解剖學》是選修的內容,可惜沒選,。所以真的有難度,,老師似乎看出我的心思,然后就著電腦上ct圖像,,一點一點給我講解剖基礎,,然后叮囑我回去好好看看《斷層解剖學》,,不過后來我發(fā)現科室里有類似的斷層解剖圖譜,所以有空我就翻翻,。

那位老師姓朱,,是負責審核其他老師寫的報告的,所以看的片子較多,,一上午很快就過去了,,我也學到好多東西,老師講的有點多,,也有點快,,所以吃過飯后,回到科室,,翻了翻書,,再看看想想。下午由于醫(yī)院安排了教學查房,,所以上課了,,但是真是湊巧啊,下午我們查房的內容竟然就是上午做過ct的一個急診病人,,這個病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔,,引起了腹膜炎。不過臨床表現聽下午講課的老師說壓痛,,反跳痛不明顯,,不過上午放射科的朱老師跟我講了ct上可見闌尾腫大,腹膜周圍有廣泛的出血,,滲出,,ct報告是闌尾膿腫伴周圍炎性滲出。哇,,真的印象深刻,,而且也學習到臨床上雖遇到常見病,但也有不典型的體征,。所以,,下午給我們講課的老師說,有些外科醫(yī)生往往就在闌尾炎上失足,,影響職稱的評定,。下午查房的老師給我們講了一些急腹癥的鑒別診斷和要點,有些收獲,。

第二天朱老師值班,,白天沒來上班,所以白天我就跟著其他老師看x片,遇到不懂的就問老師,,也學到了許多閱片的知識和方法,。空閑的時候,,就在科室里看書,,看自己帶過來的《醫(yī)學影像學》,《解剖圖譜》,,《實用臨床ct圖解》和《實用臨床mri圖解》和英語單詞本,,也翻翻科室里的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時分,,我跟的那個老師來了,,我就跟著他,晚上科室不是好忙,,老師跟我聊了好多,我覺得他講的好多東西都蠻好的,,(簡要提取他講的內容)他說:

2,,醫(yī)學還是不太完善的學科,有些東西不要太過絕對,,要懂得學會保護自己,。

接下來的幾天,也學習到了好多,,以前都不太了解的mrcp,mra都見識到了,,而且也看了好多常見病的如肺結核,肺炎,,骨折的x片,,肋骨骨折,胸腔積液,,腹腔積液,,膽囊結石,腎結石,,脂肪肝,,腎囊腫,腦梗塞,,鼻竇炎的ct表現,,鼻竇炎,腦梗塞,,椎間盤膨出,,脊柱骨折和增生的mri,也學會了閱讀x片和描述正常和病變的x片。不過,,我知道這是基礎中的基礎,,要想能力提高,要不斷的學習,,我有空也會在影像和呼吸版多學習,,多交流。

我覺得去放射科實習最最重要的一點就是要主動多問,。因為放射科的醫(yī)生實在都很忙,,尤其是每天上午,幾乎都沒有時間停下來跟你講話,,我們也根本不要想插得上手(也沒有本事插手呵呵),。如果你不主動去看片,碰到問題不主動問,,那真的只有每天坐在那里吹吹空調發(fā)發(fā)呆了,。

我的建議是老師寫片或者核片的時候可以跟在旁邊看,看到有問題就馬上問,,不要不好意思,,只要老師當時不是很忙,一定會教你的,。如果實在不好意思影響老師寫片,,我建議可以把老師寫好但還沒有拿過去核的片子自己拿出來看看,和同學討論一下,,如果有不懂再問老師,,也可以的。

每天早上的讀片例會,,可能不會每次都很有趣,,作為實習同學你也沒有辦法上前把片子看個仔細,但我上面說了,,覺得讀片例會重在聽個分析思路,,另外也是增長你對一些疑難雜癥的見識。如果碰上科主任這樣有勁的讀片,,你一定要好好聽,,應該會有不小的收獲。也不是說其他讀片的老師就不好,,個人喜好吧,,另外也要碰運氣的,看哪天正好古怪的病特別多之類的哈哈,,沒意思的話,,可以去跟著看看平片或者跟著做做胃腸。做胃腸造影,包括食道吞鋇,,一開始你會覺得很有意思,。

在結束的這一個月的臨床放射科實習中,在帶教老師的悉心指導下,,我認真學習,,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結各院校實習同學;不遲到,,不早退,,勤奮學習,以身作則,,積極進取,。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西,。在實習的日子中,,我學會了應如何拍片。同時,,也掌握了閱片的全過程,。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,,配合老師的知道,。

通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,,無論何時,,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦,。在以后的實習中,,我一定會努力更多知識。

在結束的這一個月的臨床放射科實習中,,在帶教老師的悉心指導下,,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,,團結各院校實習同學;不遲到,,不早退,勤奮學習,,以身作則,,積極進齲通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實習的日子中,,我學會了應如何拍片,。同時,也掌握了閱片的全過程,。在每日的閱片中,,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,,認真做好記錄,,配合老師的知道。通過此次實習,,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,,無論何時,應把病人放在第一,,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦,。在以后的實習中,我一定會努力更多知識,。

醫(yī)學影像學是將現代放射學,、微電子學、電子計算機,、圖像處理等最新科技成果用于診斷,、治療疾病的一門新興學科。現代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展,,無論是普通x線,、核素、超聲還是x線計算機體層攝影,、磁共振成像等技術,,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合,、相互補充,、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,,結合病史,、體檢、化驗等臨床資料,,進行綜合分析,,明顯地提高了臨床診治水平。

目前學生已經通過了兩年的基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學,、醫(yī)學影像學等系統的理論學習,,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業(yè)實習階段。

在32周的畢業(yè)實習中,,使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識,、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統地掌握,更好地完成實習任務,,為他們今后的工作打下堅實的基矗,。

具體要求是:

(一)影像技術。

1.熟悉各種檢查方法,,正確引導病人就診,。

2.獨立完成暗室技術與管理的各項工作。

3.能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影,,拍攝出符合診斷要求的x線片,。

4.熟悉x線特殊檢查技術,包括高仟伏攝影,、軟x線攝影,、數字x線檢查及超聲檢查。

5.知道ct,、mri,、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟。

(二)影像診斷,。

1.能說出影像學科的常規(guī)工作制度;,。

2.規(guī)范地進行x線透視操作;。

3.能準確識別呼吸系統,、循環(huán)系統,、消化系統、骨骼系統,、泌尿生殖系統,、顱腦五官;,。

5.具有正規(guī)書寫x線透視,、攝片、造影檢查診斷報告的能力;,。

6.能說出ct,、mri、dsa,、介入放射檢查的適應證,、禁忌證和診斷原則;。

7.具有初步的ct和超聲診斷能力;,。

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;,。

9.能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價,。

(一)職責和醫(yī)德方面。

1.進一步明確醫(yī)學影像學科的性質及其在現代醫(yī)學中的重要地位,,從而更加熱愛專業(yè),。學習醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風,,全心全意為人民服務,。

2.熟悉放射科的組織機構及醫(yī)技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度,。

3.熟悉放射科各級醫(yī)務人員,,各個工作崗位的職責及其正常工作程序。

(二)影像技術,。

1.接診,。

(1)診室的分布及工作范圍。

(2)膠片規(guī)格及價格,。

(3)報告的登統及分發(fā),。

(4)照片的存儲和保管。

2.x線照片沖洗技術,。

(1)暗室布局及常用器材設備,。

(2)膠片的開啟、裝片,、卸片,、沖洗及保管。

(3)藥液的配制和/或更換,。

(4)顯影,、中間處理、定影,、水洗及干燥的過程與注意事項,。

(5)自動洗片機的使用與維護,自動沖洗技術的優(yōu)缺點,。

3.普通x線攝影,。

(1)投照原則、步驟和注意事項,。

(2)四肢,、胸部、腹部,、頭顱,、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照,。

4.體層攝影:胸,、腹部常用位置,。

5.軟x線攝影:乳腺攝影。

某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,,在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。同時,,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,,參加各種活動,,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,。通過我的刻苦努力,,順利的通過了國家英語六級考試,并且曾經榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金.更重要的是,在“團結,,勤奮,,求實,創(chuàng)新”的校訓下,,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

在校期間,,我熱愛祖國,,擁護中國共產黨,,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針,、路線和政策,,政治思想覺悟高,,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度,。在校風的鞭策下,,我努力學習,刻苦鉆研,、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,團結同學,,以“熱情,、求實、盡職”的作風,,積極完成學校和年級的各項任務,,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基矗不斷追求,,不斷學習,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個人的基本原則,。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,,實踐結合理論發(fā)揮,,抓住每一個機會,鍛煉自己,。大學五年,,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀,,刻苦鉆研,,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,,救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!鞍俪吒皖^,,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,,不斷充實自我,、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

記得那是xx年,,對于剛踏進大學校門的我,,醫(yī)學知識知之甚少,經過超過常人幾倍的努力,,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人,。看到不少朋友都做了定我鑒定,,作為一名合格的醫(yī)學生,,現做自我鑒定如下,在讀書其間,,我始終尊敬老師,,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為,。我通過各種兼職工作,,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,,正確的政治方向,,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高,。如果你覺得醫(yī)學生自我鑒定沒有什么必要,,那么請你看看這篇文章《五年醫(yī)學生生活自我鑒定》。

經過幾年的學習與提高,,塑造了一個健康,,充滿自信的我,自信來自實力,,但同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認識,完善自己,,改正缺點,。要學會學習、學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求,。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

工欲善其事,,必先利其器,。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。我能堅定不移地堅持四項基本原則,,熱愛祖國、熱愛黨和人民,,堅決擁護社會主義制度,,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,,團結同學,,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,,為我的成功指明了方向,。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,,生活,,做人。大學讓我成熟,、自立,、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值,。

對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,,熱愛醫(yī)學事業(yè),救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,,不僅是一個偉大的理想目標,,也是對自己價值的體現。

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