我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字）,。

孩子的教育對(duì)于每個(gè)家庭都是一個(gè)重要的話題。作為父母,，我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備,，更重要的是要培養(yǎng)他們的品德和人格。多年來(lái),，我在孩子教育方面積累了一些心得體會(huì),，今天我想和大家分享我的理解。

第二段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好（200字）,。

在孩子的教育中,，培養(yǎng)興趣愛(ài)好是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)或者學(xué)科有濃厚的興趣時(shí),，他們會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和探索,。因此，我鼓勵(lì)我的孩子多嘗試各種各樣的活動(dòng)和學(xué)科,，讓他們找到真正喜歡的東西,。而且，在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的過(guò)程中,，培養(yǎng)孩子的耐心和堅(jiān)持能力也是非常重要的,。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們面臨困難時(shí),，只有堅(jiān)持下去,，才能真正取得進(jìn)步和獲得成就感。

第三段：教育的多樣性（200字）,。

在孩子的教育中,，我強(qiáng)調(diào)教育的多樣性。我鼓勵(lì)我的孩子嘗試不同的學(xué)科和領(lǐng)域,，而不僅僅是注重傳統(tǒng)的科目,。通過(guò)多樣化的教育，他們可以接觸到更多的知識(shí)和技能,，培養(yǎng)全面發(fā)展的能力,。此外，教育的多樣性也包括了培養(yǎng)孩子的社交能力和人際交往能力,。我鼓勵(lì)我的孩子參加各種社團(tuán)和活動(dòng),，與不同的人交流，培養(yǎng)他們良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

第四段：家庭教育的重要性（200字）,。

家庭教育是孩子教育中一個(gè)不可或缺的方面。作為父母,，我們要成為孩子的榜樣,，并為他們建立正確的價(jià)值觀和行為模式。我相信,，孩子通過(guò)觀察家庭中的行為和溝通方式來(lái)塑造他們的人格和價(jià)值觀,。因此，我強(qiáng)調(diào)家庭的溫暖氛圍和良好的家庭關(guān)系,。每天我都會(huì)和孩子一起共進(jìn)晚餐,，并且鼓勵(lì)他們分享一天中的心情和經(jīng)歷。此外,，我也注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和尊重他人的價(jià)值觀,。

第五段：提升自我教育水平（200字）,。

更重要的是，作為父母,，我們要不斷提升自己的教育水平,。教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要了解最新的教育理論和方法,。通過(guò)讀取教育方面的書(shū)籍和參加相關(guān)的培訓(xùn)班,，我們可以更好地了解孩子的成長(zhǎng)和教育需求。此外,，我們還要與其他家長(zhǎng)和教育專家保持交流，分享心得和經(jīng)驗(yàn),。

總結(jié)：（100字）,。

在孩子教育這個(gè)旅程中，我們需要關(guān)注培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，并注意教育的多樣性,。同時(shí)，家庭教育的重要性不可忽視,，我們要成為孩子的榜樣,。通過(guò)不斷提升自己的教育水平，我們可以更好地幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展,。孩子的教育是一項(xiàng)永恒的任務(wù),，但只要我們用心去教育，我們會(huì)收獲更多的成就和快樂(lè),。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇二

1,、不能因?yàn)槲ｋU(xiǎn)抹殺孩子探索世界的勇氣和好奇心。

2,、不能因?yàn)槲ｋU(xiǎn)而抹殺孩子克服危險(xiǎn)迎難而上的勇氣,。

3、不能讓孩子由于懼怕風(fēng)險(xiǎn)懼怕困難而缺乏與之戰(zhàn)斗的勇氣,。

4,、男孩子要大氣，不拘小節(jié),，不要怕風(fēng)吹日啥雨淋,，只要不生病就行。而且不要臆測(cè)因?yàn)檫@些鍛煉會(huì)讓他生病而阻止他,。

5,、男孩子要刻意培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，將來(lái)他要面對(duì)很多風(fēng)雨,，要有堅(jiān)持下去的毅力,。

6,、從一個(gè)成人的思維角度去教育他，鍛煉他,。不要刻意模仿孩子的思維,、語(yǔ)言去教育他。

7,、抓住一切機(jī)會(huì)教孩子認(rèn)識(shí)自然,，非常非常重要。注意：不僅要接觸,，還要認(rèn)識(shí),。

8、聽(tīng)音樂(lè),，聽(tīng)改編過(guò)的名曲,，有利情商兒歌樂(lè)感不太好，正式的名曲太厚重,，所以要聽(tīng)改編過(guò)的,。

9、盡早識(shí)字,，識(shí)字是讓他自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的鑰匙,。但絕對(duì)不能讓他感覺(jué)到識(shí)字是一種負(fù)擔(dān)，孩子要感到識(shí)字是一個(gè)快樂(lè)的游戲,。

10,、如果你為孩子的一生考慮，那么不要過(guò)早讓孩子去學(xué)習(xí)一些很呆板的東西,。記憶力不代表智商,、智商不能頂替情商?？鞓?lè)認(rèn)識(shí)自然,、快樂(lè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、快樂(lè)成長(zhǎng),。

11,、把孩子的行為規(guī)律化，吃飯,、喝水,、玩、學(xué)習(xí),、睡覺(jué),、甚至拉屎。當(dāng)然,，不是說(shuō)搞成列車時(shí)刻表那樣精確,，呵呵,。

12、對(duì)于“危險(xiǎn)”的解釋：家長(zhǎng)讓孩子承擔(dān)危險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)是很錯(cuò)誤的,，孩子是沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的,，這個(gè)責(zé)任呢必須由家長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。譬如過(guò)馬路,，車來(lái)車往很危險(xiǎn),，如果你告訴孩子：不能過(guò)馬路，很危險(xiǎn),，會(huì)被撞死,。、這無(wú)疑是在告訴孩子,，你要承擔(dān)這種危險(xiǎn)行為的后果,，因?yàn)槟愠袚?dān)不了，所以這種行為不能做,，這會(huì)造成他對(duì)過(guò)馬路的恐懼，是家長(zhǎng)潛意識(shí)里推卸責(zé)任的做法,，會(huì)完全扼殺孩子探索世界的勇氣,。正確的做法是什么呢？由于家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人,，所以必須監(jiān)護(hù)孩子的一切行為并為之負(fù)責(zé),。作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng),、監(jiān)護(hù)孩子過(guò)馬路,，監(jiān)護(hù)孩子不要有在車流中獨(dú)自過(guò)馬路的行為。假設(shè)一下,，每次吃飯都有人提醒你：小心啊,，吃不好會(huì)噎死的，或者消化不良得癌癥,，天長(zhǎng)日久,，你會(huì)是什么感覺(jué)？如果你真的好心的話,，請(qǐng)說(shuō)：慢慢吃,，細(xì)嚼慢咽身體好。趴地上玩對(duì)么,？不對(duì),，因?yàn)橐路褪侄紩?huì)臟，洗衣服費(fèi)水,，手臟會(huì)生病,，要打針要吃藥,，嚴(yán)重時(shí)會(huì)死亡。但是,，如果因?yàn)榕乱路褪峙K就不讓嬰幼兒在地上玩那就更不對(duì)了,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇三

第一段：孩子的教育意味著培養(yǎng)他們成為有能力、有責(zé)任心,、有價(jià)值觀的人,。

孩子是社會(huì)未來(lái)的希望，他們的教育是每個(gè)家長(zhǎng)的重要任務(wù),。孩子的教育意味著培養(yǎng)他們成為有能力,、有責(zé)任心、有價(jià)值觀的人,。然而,，在實(shí)際操作中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困惑和難題,。為了解決這些問(wèn)題,，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索出適合自己孩子的教育心得體會(huì),。

第二段：為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。

教育是言傳身教的過(guò)程，我們作為父母,，首先要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。在孩子看來(lái)，父母是最偉大的人,，他們會(huì)模仿父母的一舉一動(dòng),。因此，我們要注意言行舉止的示范作用,，做到言行一致,。無(wú)論是在家里還是在外面，我們都要以正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。

第三段：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是教育的關(guān)鍵,。只有孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣被激發(fā)起來(lái),，他們才會(huì)愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。于是,，我們需要在孩子的教育過(guò)程中注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。這可以通過(guò)多種多樣的方式實(shí)現(xiàn)，如為孩子提供適合他們年齡和興趣的教學(xué)材料,，讓他們參加感興趣的活動(dòng)等,。同時(shí),，我們還要根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和鼓勵(lì),，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到樂(lè)趣和滿足,。

第四段：注重孩子的品德培養(yǎng)。

教育不僅僅是知識(shí)的傳授,，更重要的是對(duì)孩子的品德培養(yǎng),。在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信,、責(zé)任,、友善等品德已經(jīng)成為了人們公認(rèn)的基本準(zhǔn)則。因此,，我們?cè)诤⒆拥慕逃幸⒅嘏囵B(yǎng)他們的品德素養(yǎng),。這可以通過(guò)講述故事、示范行為,、讓孩子參與公益活動(dòng)等方式實(shí)現(xiàn),。同時(shí)，我們還要及時(shí)糾正孩子的不良行為和思想,，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。

第五段：傾聽(tīng)孩子的聲音。

在孩子的教育中,，傾聽(tīng)孩子的聲音至關(guān)重要。每個(gè)孩子的個(gè)性和需求都不同,，我們要尊重他們的獨(dú)立性,，給予他們發(fā)表意見(jiàn)和表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。只有真正傾聽(tīng)孩子的聲音,，我們才能更好地滿足他們的需求,，提供個(gè)性化的教育方式。因此,，我們要學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通,，了解他們的想法和需求，從而更好地引導(dǎo)和教育他們,。

結(jié)論：在孩子的教育中,，父母的角色至關(guān)重要。他們需要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，注重品德培養(yǎng)，并傾聽(tīng)孩子的聲音,。只有這樣,，才能培養(yǎng)出有能力,、有責(zé)任心、有價(jià)值觀的下一代,。對(duì)于孩子的教育,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索出適合自己孩子的教育心得體會(huì),，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇四

家長(zhǎng)們普遍面臨的問(wèn)題之一是如何正確地抓住孩子的教育，讓他們茁壯成長(zhǎng),。隨著時(shí)代的變化,，父母?jìng)兊慕逃绞揭残枰粩嗟馗倪M(jìn)和進(jìn)步。在這篇文章中,，我將分享我在孩子教育方面的體會(huì),，希望能對(duì)其他家長(zhǎng)有所幫助和啟發(fā)。

第二段：保持溝通,。

保持溝通是孩子教育的關(guān)鍵,。當(dāng)我們理解孩子的內(nèi)心感受并應(yīng)對(duì)他們的需求時(shí)，我們能夠更好地了解他們的情況并調(diào)整我們的教育方法,。與孩子平等地交流,、傾聽(tīng)他們的想法和反饋，不僅能增強(qiáng)父母與孩子之間的信任,，而且能夠讓他們更加自信和勇敢地面對(duì)世界,。

第三段：設(shè)定目標(biāo)。

孩子的教育需要有明確的目標(biāo),。父母應(yīng)該想一想他們希望孩子在人生中取得的成就,。這不僅指學(xué)業(yè)上的成績(jī)，而且還包括道德素養(yǎng)和人際關(guān)系,。當(dāng)父母確定明確的目標(biāo),，并支持孩子為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做出自己的努力時(shí)，孩子有信心追求進(jìn)步并成為一個(gè)成功的人,。

第四段：關(guān)注到孩子的興趣愛(ài)好,。

不要忽視孩子的興趣愛(ài)好。給孩子提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)去探索和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,，這有利于完善他們的個(gè)性和增進(jìn)他們的信心,。同時(shí)，了解孩子的追求和興趣,，可以幫助家長(zhǎng)們了解孩子的需求和期望,，讓他們更好地維系家庭關(guān)系。

第五段：注重情感教育。

情感教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的教育之一,。如何理解學(xué)生的情緒和夢(mèng)想是關(guān)鍵,。父母如果在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)孩子的情感素養(yǎng)，包括理解他人的情感和情境,、處理情感,，就能在孩子面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)中有所作為。

結(jié)論：

教育并非一成不變,，需要因孩子各個(gè)方面的需求,、性格、情感狀態(tài)等做出調(diào)整,。家長(zhǎng)們需要盡可能理解孩子,，并關(guān)注孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中消化、吸收和應(yīng)對(duì)不同的信息和生活經(jīng)驗(yàn),。只有在培養(yǎng)情感智能,、注重情感交流、扶持興趣愛(ài)好,、設(shè)定目標(biāo)方面才能為孩子帶來(lái)最大的成長(zhǎng)收獲,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇五

“囡囡呀，剛剛答應(yīng)媽媽什么的,？說(shuō)好看完動(dòng)畫(huà)片就睡覺(jué)的,，好了，快來(lái)睡了,，睡晚了明天上學(xué)就起不來(lái)了,！”

反觀囡囡還是不管不顧繼續(xù)在客廳里玩，媽媽的怒火開(kāi)始蹭蹭蹭地往上冒：“你這孩子怎么好好說(shuō)不聽(tīng)呢,？怎么還學(xué)會(huì)說(shuō)話不算數(shù)了,？”

好，我們就在這里終止這一幕吧,。雖然是平凡生活的一小點(diǎn)，但諸位為人父母是否有同樣的煩惱呢,？明明前面答應(yīng)地好好的,，居然臨時(shí)變卦！

首先我們要弄清楚一個(gè)問(wèn)題：孩子為什么會(huì)說(shuō)話不算數(shù),？

那現(xiàn)在問(wèn)題又來(lái)了,，孩子說(shuō)話不算數(shù)，媽媽怎么破,？別急,，毛老師來(lái)支招！

沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。承諾的遵守需要配套相應(yīng)的規(guī)則,，而對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，規(guī)則簡(jiǎn)單且易于實(shí)踐是一個(gè)重要的原則,，一方面這讓孩子容易去遵守,；另一方面也是督促了孩子去遵守約定。

家長(zhǎng)們?nèi)f不可介于公共場(chǎng)合要面子,、面對(duì)孩子哭鬧無(wú)所適從等原因去妥協(xié)而讓孩子如愿以償,，這一次的例外會(huì)給孩子養(yǎng)成說(shuō)話不算數(shù)沒(méi)什么大不了，反而可以多玩一會(huì)兒的錯(cuò)誤印象,，以后次次都去效仿,，那家長(zhǎng)可就真的被孩子搞定了。

一旦孩子違背了約定,，家長(zhǎng)們要想辦法讓孩子感受到說(shuō)話不算數(shù)的惡果,，如孩子一定要賴在游樂(lè)園玩，晚上可以取消孩子愛(ài)吃的某個(gè)菜,，并告訴他正是由于他不守時(shí),，所以回家晚了，來(lái)不及做他喜歡的菜了,，讓孩子受些小懲罰,，嘗到行為后果，同時(shí)幫助孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。

家長(zhǎng)是孩子的鏡子,，如果在生活中，家長(zhǎng)經(jīng)常背棄自己對(duì)孩子許下的承諾,，那孩子就會(huì)想,，既然爸爸媽媽都說(shuō)話不算數(shù)，我為什么要說(shuō)到做到呢,？所以家伙在那個(gè)要做孩子的榜樣,，示范遵守約定的模式。

指導(dǎo)孩子遵守約定的過(guò)程不是一蹴而就的,，面對(duì)孩子們想盡辦法的逃脫和搗亂,。父母?jìng)円邆渥銐虻哪托囊约办`活的頭腦，想一些辦法來(lái)幫助孩子約束自己,，切記不要硬碰硬,，而要以柔克剛，循循善誘,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,，現(xiàn)今的父母對(duì)子女的期望越來(lái)越高，而“抓孩子教育”成為越來(lái)越多家長(zhǎng)關(guān)注的話題。然而,，如何抓好孩子的教育,，卻讓很多家長(zhǎng)感到無(wú)從下手。在我作為一位母親的育兒過(guò)程中,，也經(jīng)歷了不少困惑和挫折,。但是，通過(guò)實(shí)踐,，我總結(jié)出了一些抓好孩子教育的方法和體會(huì),，希望能夠與大家分享。

第二段：教育方法,。

對(duì)于教育方法,，我認(rèn)為關(guān)鍵在于“觀察并傾聽(tīng)”，即要準(zhǔn)確地觀察孩子的行為和心理變化,，并傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法和需求,。只有了解孩子的真實(shí)需求，才能選取合適的教育方式,，讓孩子受益,。

第三段：教育態(tài)度。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的不良行為時(shí),，容易情緒化,，采取懲罰和威脅的方式去管教。但是,，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我,，與其用粗暴的方法去懲戒孩子，不如以平和的心態(tài)和理智的思考去分析問(wèn)題,，找到解決問(wèn)題的方法,。同時(shí)，也不能只看到孩子的不良行為,，而忽視了其良好行為,，要給予孩子及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，幫助他們逐漸形成良好的行為習(xí)慣,。

第四段：教育目標(biāo),。

每個(gè)家庭的教育目標(biāo)都不同，但是我們應(yīng)該樹(shù)立正確的教育目標(biāo),，讓孩子們達(dá)到自己的理想和目標(biāo),。在我家,，我關(guān)注的重點(diǎn)是讓孩子們尊重和關(guān)愛(ài)他人,，獲得自信和獨(dú)立，學(xué)會(huì)合作和分享。這些都是秉持著仁愛(ài)與責(zé)任心的基本素養(yǎng),。

第五段：教育成果,。

一個(gè)教育方式是否合適，很大程度上取決于教育成果,。在我看來(lái),，教育最重要的就是讓孩子具備獨(dú)立思考和自我探索的能力，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在我的實(shí)踐中,，我看到了孩子們逐漸學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立思考問(wèn)題，像獨(dú)立完成小作業(yè),，選擇適合自己的讀物和創(chuàng)造自己的玩具等等,。這些都是我一直在孩子們身上希望看到的成果。

總結(jié)：

在育兒過(guò)程中,，我們應(yīng)該時(shí)刻將孩子的成長(zhǎng)和健康作為第一要?jiǎng)?wù),。傾聽(tīng)、理智思考,、積極反饋是保持一份良好的教育體系的重要的三個(gè)基石,。同時(shí)，我們要知道,，教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，家長(zhǎng)需要不斷地嘗試和改進(jìn)。孩子們是崛起的種子,，我們需要耐心地培育他們,，讓他們成長(zhǎng)為人類社會(huì)的堆砌者。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇七

作為父母,，如何教育孩子是我們永遠(yuǎn)都在探討的話題,。家庭情況各有不同，教育方式也各有千秋,。教育孩子的確是一門(mén)科學(xué),，更是一門(mén)藝術(shù)，說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)難,。在教育孩子的問(wèn)題上我有一些心得，也需要我們做家長(zhǎng)的共同探討一下,。

1.健康人格是孩子的立身之本,。教育的核心不是傳授知識(shí)，而是培養(yǎng)健康人格,。雖然我們都不避諱我們都很在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和考試的分?jǐn)?shù),，但是知識(shí)的積累和掌握必須建立在健康人格的基礎(chǔ)之上,。否則，我們只能舍本逐末,，讓孩子迷失方向,。在人的一生中，無(wú)論我們所從事的工作是專業(yè)對(duì)口與否,，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的課題,。即便是孩子能以較好的成績(jī)升學(xué)讀一個(gè)好的大學(xué)，但考察我們身邊的人和事,，包括我們從自身總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)是不斷更新的，我們不可能守其一生,。要讓孩子從身邊的一些事情中學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,，樹(shù)立自信、陽(yáng)光,、積極的心態(tài),。每一件事情，每一個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西,，讓孩子善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),。

2.賞識(shí)教育和挫折教育并舉。我們都很愛(ài)我們的孩子，我們回想一下，在孩子很小的時(shí)候,，孩子的每一個(gè)變化我們都熟記于心。當(dāng)孩子出生不久第一次會(huì)笑的時(shí)候,，我們是多么的開(kāi)心。孩子第一次能叫出爸爸媽媽的時(shí)候,，我們是如此的興奮,。當(dāng)孩子突然有一天會(huì)獨(dú)立走路了，我們是那么的欣喜……我們覺(jué)得我的孩子是最棒的,！當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,，到上學(xué)的時(shí)候，也要始終有一個(gè)信念：我們的孩子真的不錯(cuò),。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,，盡可能的少用或不用打擊他的詞語(yǔ)，千萬(wàn)不可譏諷,、嘲笑,、辱罵和歧視。正面看待孩子,，即便是貪玩那也是孩子的天性,。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)給予肯定。但賞識(shí)教育并非放任,，從嚴(yán)要求是必要的。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤,，我們不必驚慌失措,，而應(yīng)該視為促進(jìn)其成長(zhǎng)的良機(jī)。事實(shí)上,，孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，往往是最容易教育的時(shí)候，我們可以因勢(shì)利導(dǎo),，促使孩子內(nèi)心的矛盾轉(zhuǎn)化,，向真善美轉(zhuǎn)化。讓孩子在在犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。教育的前提是讓孩子真正能從心底里認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，指明批評(píng)他的原因，讓他有規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。要有原則和邊界,，哪些是堅(jiān)決不能逾越的這一點(diǎn)必須要做到。

3.做孩子的朋友,，形成良好的親子關(guān)系,。多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通交流，每天與孩子談?wù)勑模ㄩ_(kāi)心與不開(kāi)心的事情）,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，關(guān)注孩子的感受。尤其要了解孩子在學(xué)校的各種各樣的事情,，及時(shí)引導(dǎo)孩子正確地處理和應(yīng)對(duì)碰到的問(wèn)題,。當(dāng)孩子提出要和父母共同做一個(gè)游戲的時(shí)候就是和孩子有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)，他會(huì)說(shuō)出平日里不會(huì)告訴你的想法,。只有了解孩子,，指導(dǎo)孩子想什么，我們才能有的放矢有針對(duì)性的教育,。另外,，還要重視孩子的朋友和同伴們，要尊重孩子的朋友和同伴們,，這樣孩子才能善待朋友,，與同伴們友好相處，給他一個(gè)寬松的,、愉悅的人際環(huán)境,。我們可以從引導(dǎo)孩子做力所能及的家庭和處理自己的內(nèi)務(wù),，鼓勵(lì)孩子多關(guān)心班級(jí)，主動(dòng)幫助別人,。家庭成員之間平等相待,，讓孩子也能真正感受到他也是家庭的一員，有責(zé)任感,。

4. 重視培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。教育孩子要從培養(yǎng)習(xí)慣做起。習(xí)慣成自然,，其力量就是持之以恒,。當(dāng)然，家長(zhǎng)也不要急于要求孩子一下子改掉壞習(xí)慣,，而在于慢慢地讓好習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái),。成功的體驗(yàn)激勵(lì)孩子繼續(xù)進(jìn)步，使孩子進(jìn)入良性發(fā)展的軌道,。激勵(lì)孩子對(duì)好的習(xí)慣和行為多多重視和堅(jiān)持,，鼓勵(lì)孩子把壞的習(xí)慣和行為逐步減少。良好的習(xí)慣包括行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長(zhǎng)和孩子相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的世紀(jì),。放下成人的所謂尊嚴(yán)，父母尊重寬容的心胸是孩子幸福成功的舞臺(tái),。

成功的教育是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,，誰(shuí)能堅(jiān)持，誰(shuí)就能勝利,。在教育孩子的過(guò)程中,，作為家長(zhǎng)要針對(duì)自己孩子的實(shí)際（如個(gè)性特征、興趣愛(ài)好）,，不能一概而論,，可以借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，但不能照搬不能復(fù)制,，畢竟我們的的孩子都是第一無(wú)二的,！

真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制,，而不是由于有父母和老師的監(jiān)督下才能做好,。因此，作為孩子的教育顯得如此的重要和不容易,，尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，孩子的教育確實(shí)不容忽視也不容易，要實(shí)現(xiàn)從他律到自律的過(guò)程,，需要我們繼續(xù)思考和探索,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇八

在當(dāng)前的社會(huì)背景下,，許多家長(zhǎng)不論什么事都以孩子的分?jǐn)?shù)為重，把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而我們不是這樣做的,，我們認(rèn)為，分?jǐn)?shù)不代表一切,，現(xiàn)在高分低能的人有的是,，而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比分?jǐn)?shù)更重要。我女兒從上學(xué)以來(lái)每次考試我們都告訴她,，我們不要求她考100分，但是每次考試必須認(rèn)真對(duì)待,，下次遇到同樣的題保證不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，老師的作用是決定性的,。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣,，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正,。這樣老師也能夠更全面地了解孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法,。所以我們一直教育孩子要尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，“一日為師,，終生為父”這正是老師的偉大之處。

孩子的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的,。所以,，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為,，這樣子女有一個(gè)好的榜樣,，不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教，子女也會(huì)跟著去做,。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,，模仿身邊的人或事物，因此,，家庭的生活環(huán)境,、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”,。我和我愛(ài)人從不打牌或打麻將，休息的時(shí)間看看書(shū)和電視,，看電視也是有選擇性的看,，有時(shí)候也上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多書(shū),，另外,，我們?cè)谇f河圖書(shū)館辦了借書(shū)證，一有空閑就帶著女兒到圖書(shū)館去借書(shū),，所以女兒從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,，這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，對(duì)她人生的發(fā)展是有益無(wú)害的,。

尊重,，這個(gè)是愛(ài)的重要體現(xiàn)。女兒有話說(shuō),，我和她爸爸一定認(rèn)真聽(tīng),，所以，我們的話她也能夠認(rèn)真聽(tīng),，慢慢就互相尊重,，互相“聽(tīng)話”，交流就很自然的進(jìn)行了,，交流的好,，孩子心情經(jīng)常是愉快的，所以我們的一些建議她也能夠聽(tīng)進(jìn)去,。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,，更別說(shuō)知道感恩了,。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,，除了正常的零花錢(qián)之外,，我們很少給她錢(qián)，因?yàn)閺男∷蜎](méi)有亂吃零食的習(xí)慣,，她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意,。但是在生活自理能力方面我們做得還是不夠，孩子的丟三落四的毛病一點(diǎn)沒(méi)改掉,，今后我們要努力使她養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,。

一天傍晚，女兒回來(lái)了，拎著一包地瓜,，我們就問(wèn)她：“地瓜是大街上撿的,？”她說(shuō)：“怎么可能哪？三樓住著的鄰居老奶奶給的,?！比龢堑睦蟽煽冢瑑号灰黄鹱?，我們就問(wèn)她：“為什么給你,？”“我看見(jiàn)她在車庫(kù)里干活，我就幫著她忙活,，忙完了老奶奶就非要給我,，還說(shuō)挺好吃的?！蔽覀兌伎渌?，開(kāi)著玩笑說(shuō)能賺錢(qián)養(yǎng)家了，“今天晚飯就是地瓜了”,，盡管地瓜不是特別可口,，可是我們心情不一樣,，感覺(jué)非常好,。

還有一件事，在老的市中心醫(yī)院的院墻南面有一位老人好多年獨(dú)自搭個(gè)窩棚在里面住著,，有時(shí)候拄著拐杖獨(dú)自在垃圾堆里找食物,。女兒看到了，就提出要去看看老爺爺,，她帶著吃的東西去給那位老爺爺吃,，還問(wèn)了許多關(guān)于老爺爺?shù)氖虑椤６斓臅r(shí)候,，她擔(dān)心老爺爺怎么過(guò)冬,，最近一次當(dāng)她帶著吃的東西去看老爺爺時(shí)，老爺爺?shù)膬号呀?jīng)為他租了間房子住了,，炕也燒得很暖和,，再也不用挨凍了，女兒的心終于放了下來(lái),。

在學(xué)校的時(shí)候,，我女兒也是個(gè)熱心腸的人，遇到需要幫助的同學(xué)她都會(huì)不吝惜自己的愛(ài)心,，盡自己的最大所能去幫助別人,，還能幫助老師做一些力所能及的事，真真正正的成為老師的小幫手。

只要是學(xué)校搞的活動(dòng),，孩子只要能參加,，我們都會(huì)積極熱情參與。比如她參加的歌唱比賽,，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)主持，還有在一中時(shí)做情景劇大賽主持,，我們家長(zhǎng)都積極鼓勵(lì)她參與,。

就說(shuō)20xx年學(xué)校組織的歌唱比賽吧，從最開(kāi)始選歌,，到歌曲練習(xí),、服裝，我們一家都認(rèn)真對(duì)待,，不斷改進(jìn),。雖然這件事好像和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但我們用這種方式告訴孩子,，無(wú)論做什么事必須全力以赴盡量做到最好,，無(wú)論結(jié)局如何，我們都盡心盡力努力去奮斗,，到最后結(jié)果不是最重要的,，重要的是參與的過(guò)程以及在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到的艱苦努力和認(rèn)真做事的態(tài)度。孩子通過(guò)參與各種活動(dòng),，積累了很多,，如今她可以唱幾支自己喜歡的歌，彈幾首曲子,，畫(huà)幾幅漫畫(huà),，給她個(gè)主持任務(wù)可以很容易的完成，另外她還喜歡演講,，喜歡運(yùn)動(dòng),，孩子是快樂(lè)的，是充實(shí)和健康的,。

以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,，每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,，最終目的只有一個(gè)，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長(zhǎng),！

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇九

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，教育是家長(zhǎng)最為關(guān)注的話題之一。抓住孩子教育的重點(diǎn)和方法，能夠讓孩子擁有更好的發(fā)展和成長(zhǎng),。本文將從自身的教育體會(huì)出發(fā),，分享一些關(guān)于抓孩子教育的看法和心得。

第二段：提出問(wèn)題,。

在孩子的教育中,，最容易遇到的一個(gè)問(wèn)題就是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”這一道理在現(xiàn)代的教育中是否還管用,？當(dāng)今社會(huì)發(fā)展非常迅速,，科技也在飛速進(jìn)步，家庭,、學(xué)校,、社會(huì)等因素讓孩子的教育變得越來(lái)越困難，這時(shí)父母就需要更加強(qiáng)效率的方法去教育孩子,。

第三段：方法探討,。

在抓孩子的教育中，家長(zhǎng)首先需要做到的是及時(shí)溝通,，即父母與孩子之間的溝通無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,。只有把孩子當(dāng)做朋友，真正地去傾聽(tīng)和理解孩子的想法,，才能在教育孩子中贏得他們的信任,，從而于教育孩子的關(guān)系上達(dá)成共同的目標(biāo)。另外,，家長(zhǎng)需要有一定的耐心,，不要急于求成,，因?yàn)楹⒆拥慕逃且粋€(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要不斷的長(zhǎng)時(shí)間地觀察、學(xué)習(xí)和調(diào)整方法,。

第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，教育方式的改變是必然的,。我們要始終把孩子的興趣放在第一位,，創(chuàng)造各種適合孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方式和適合孩子能力的教育方式來(lái)激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)我們也要注重孩子的情感教育,，要能與孩子進(jìn)行深入的溝通，為孩子創(chuàng)造健康的情感體驗(yàn),，用自己的努力去為孩子的明天鼓勁助力,，提供支持。

第五段：總結(jié)。

總之,，在抓孩子教育的過(guò)程中,，家長(zhǎng)需要不斷地反思和總結(jié)，尋找切實(shí)可行的教育方法,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和興趣，制定適合孩子的教育計(jì)劃,，以快速地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),、發(fā)展和與聰慧。最后,，無(wú)論是教育還是成長(zhǎng),，都需要充滿智慧和愛(ài)心。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十

20xx年x月x日下午5時(shí),，我參加了崇文街小學(xué)五年級(jí)231班召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),，我感觸很深，收獲很多,。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。首先班主任田老師向各位家長(zhǎng)介紹了231班的整體情況,，以及本學(xué)期針對(duì)班級(jí)管理制定的一些行之有效的措施,，并且對(duì)孩子的教育向家長(zhǎng)提出了一些建議;接下來(lái)各科老師都向家長(zhǎng)們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況，對(duì)存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生作了特別的說(shuō)明,，建議家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，及時(shí)督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

家長(zhǎng)會(huì)后我感觸不少,，現(xiàn)就自己參加會(huì)后的感受談一點(diǎn)體會(huì)：

一,、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”,，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折,，作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教,、潛移默化的作用,。

二、關(guān)愛(ài)孩子,，先從關(guān)注開(kāi)始,，多支持,，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的信心,。

忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過(guò)程,，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),、及時(shí)糾錯(cuò),，增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己孩子笨,，不要把自己孩子別人家的孩子相比,，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,，都值得贊揚(yáng),。

我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處,，用別人的長(zhǎng)處來(lái)跟自己孩子的短處比,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處,。

三,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步,。

作為一名好家長(zhǎng),，要多陪陪孩子，陪他看書(shū),、學(xué)習(xí),，多與他溝通，還叫他與別人溝通,，不要總把他當(dāng)成小孩子,，其實(shí)他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長(zhǎng)和老師給描繪與養(yǎng)成的,。

四,、與孩子經(jīng)常交心談心,。

要經(jīng)常與孩子交談,，尊重他們、理解他們,。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在形勢(shì)下,，作為家長(zhǎng),，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流,，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間,。

總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸,。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,，家庭教育也是，家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉,，引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握教育方式方法來(lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng);希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,，形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十一

女兒的老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談一談教子的心得,，老師表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)校各個(gè)方面表現(xiàn)很好。聽(tīng)了老師的話,，我感觸很多,。

回想一年前，孩子剛上一年級(jí),，我想,，這一下我可解放了?？烧l(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，就接到她語(yǔ)文老師的電話，說(shuō)孩子拼音字母不會(huì)拼,。聽(tīng)著電話那頭老師焦急的聲音,，我也心急火燎起來(lái)。孩子放學(xué)回來(lái),，我先摸了一下底,，就開(kāi)始讓孩子讀拼音，可女兒根本不想讀,，我氣得對(duì)女兒發(fā)了脾氣,，孩子在我的勉強(qiáng)讀了幾遍，但效果并不好,。這時(shí)女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢?，這拼音好難學(xué)，為啥要學(xué)呢?”我忽然明白了,，原來(lái)對(duì)于剛六歲的女兒來(lái)說(shuō),，她已經(jīng)有了自己的思想，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用,。我就拿出手機(jī)教她用拼音給她最喜歡的大姑發(fā)信息,，女兒一下來(lái)了精神,，連著給她大姑發(fā)了三條信息后又給她同學(xué)發(fā)了好幾條，忙得不亦樂(lè)乎,。我又讓女兒在電腦上用拼音打漢字,，看著自己不會(huì)寫(xiě)的漢字通過(guò)拼音一下就打出來(lái)了，女兒對(duì)學(xué)習(xí)拼音再也不抵觸,，見(jiàn)了她的小伙伴還自豪地說(shuō)：“我會(huì)寫(xiě)信了,。”

在一年級(jí)后半學(xué)期,，女兒對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣,。尤其是到認(rèn)識(shí)錢(qián)幣一章時(shí)，由于平時(shí)孩子很少接觸到錢(qián),，她做作業(yè)時(shí)一遇到關(guān)于錢(qián)幣的就老出錯(cuò),，給她反復(fù)地講也還是不行。我就給她講數(shù)學(xué)在生活中的巨大作用,，讓她自己去小賣部買小食品,，教她先問(wèn)清楚商品的價(jià)格，再看找回的錢(qián)是否對(duì),。這下孩子每次都把賬算得很清楚,。我給她講阿拉伯?dāng)?shù)字的來(lái)歷，告訴她在遠(yuǎn)古的時(shí)期人們計(jì)數(shù)的繁瑣,，還告訴她學(xué)數(shù)學(xué)要格外細(xì)心,，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不能錯(cuò)，給她舉例：如在造汽車時(shí),，小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,，造的汽車輪子可能一大一小呢。孩子聽(tīng)了哈哈大笑,。之后女兒漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué),。

前一段時(shí)間，學(xué)校號(hào)召為貧困孩子捐款,，我說(shuō)：“把你的壓歲錢(qián)拿出來(lái)捐一點(diǎn)吧,。”孩子說(shuō)：“不,，要用你的錢(qián)捐,。”我聽(tīng)后覺(jué)得如果讓她,，也起不到培養(yǎng)她的愛(ài)心的作用,。過(guò)了兩天，電視上播放一個(gè)七歲的小姑娘被燙成重傷,，躺在醫(yī)院里,，正面臨無(wú)錢(qián)醫(yī)治的困境。我趕緊把正在玩的女兒叫過(guò)來(lái),，讓她看這個(gè)電視報(bào)道,，問(wèn)她：“這個(gè)小女孩可憐嗎?你愿意把你的壓歲錢(qián)捐給她嗎?”女兒看著電視上渾身纏滿繃帶的女孩，眼里含著淚水說(shuō)：“媽媽,，我愿意為她捐錢(qián)治病,，她多疼呀!”看著孩子懂事而稚嫩的表情，我的心里非常高興,，并體會(huì)到用生動(dòng)的事例教育孩子,，比生硬的說(shuō)教更能起到事半功倍的效果。

培養(yǎng)孩子的同情心,，并非都要捐錢(qián),。家里的阿姨回家生病了，我問(wèn)孩子“該不該問(wèn)候阿姨”,，孩子就給阿姨寫(xiě)信,，問(wèn)候她的病情，過(guò)年時(shí)給她打電話拜年,，讓孩子懂得人情和禮節(jié)?，F(xiàn)在的孩子，大部分是在家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,，怕孩子磕著,、碰著，對(duì)孩子的物質(zhì)要求一味地滿足,，使孩子不知道生活的艱辛,。前一段家里裝修新房子，我有意帶她過(guò)去,，看到打磨墻體的工人身上,、臉上、眉毛上,，甚至鼻孔里都是白灰,，孩子驚訝地說(shuō)：“媽媽，刷墻這么難呀,，我以后再也不在墻上亂畫(huà)了,。”我的土辦法引起了眾家長(zhǎng)的共鳴,，大家紛紛和我交流,、討論。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）,。

教育孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的重要任務(wù),，也是一項(xiàng)需要耐心和智慧的工作,。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的教育方法和態(tài)度對(duì)其影響深遠(yuǎn),。然而,，教育孩子并非一件易事，我在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，積累了一些心得體會(huì),，愿與大家分享。

第二段：耐心與關(guān)注（200字）,。

耐心和關(guān)注是教育孩子過(guò)程中最為重要的品質(zhì),。孩子在成長(zhǎng)中會(huì)遇到各種問(wèn)題和挫折，作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該給予他們足夠的耐心和關(guān)注,。當(dāng)他們犯錯(cuò)或出現(xiàn)困惑時(shí)，我們要以平和的心態(tài)去理解,、引導(dǎo)和解決問(wèn)題,，而不是輕易批評(píng)和指責(zé)。只有耐心傾聽(tīng)他們的內(nèi)心聲音,，才能幫助他們成長(zhǎng),，并在他們最需要的時(shí)候給予支持和激勵(lì)。

第三段：培養(yǎng)獨(dú)立和自信（200字）,。

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和自信是教育的核心目標(biāo)之一,。我們要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)嘗試新事物，獨(dú)立解決問(wèn)題,，從失敗中學(xué)習(xí),。我們不應(yīng)總是為他們鋪好道路和解決難題，而是給予他們足夠的機(jī)會(huì)去探索和分析,，并在他們成功時(shí)給予鼓勵(lì)和贊許,。只有通過(guò)這樣的培養(yǎng)，孩子才能發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，同時(shí)也增強(qiáng)他們面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力,。

第四段：提倡尊重和溝通（200字）。

尊重和良好的溝通是家庭教育的基礎(chǔ),。在與孩子相處的過(guò)程中,，我們要尊重他們的個(gè)人意見(jiàn)和獨(dú)立思考能力，不壓抑他們的自我表達(dá),。同時(shí),，我們要積極傾聽(tīng)他們的話語(yǔ)，盡量理解他們的觀點(diǎn)和感受。溝通不只是讓我們了解孩子的需求和動(dòng)機(jī),，也是建立親密關(guān)系,，使他們?cè)敢馀c我們分享內(nèi)心的一種方式。通過(guò)尊重和溝通,，我們能夠與孩子建立深厚的信任和情感紐帶,。

第五段：以身作則和理解（200字）,。

作為家長(zhǎng),，我們的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要以身作則,，成為孩子的榜樣,。孩子往往通過(guò)模仿和觀察學(xué)習(xí)，我們要以積極的態(tài)度,、正確的價(jià)值觀和良好的品德去影響他們的行為習(xí)慣,。同時(shí)，我們也應(yīng)保持對(duì)孩子的理解和寬容,。孩子在成長(zhǎng)中會(huì)犯錯(cuò)和猶豫,，我們不應(yīng)對(duì)其過(guò)于苛求和批評(píng)，而是給予他們足夠的理解和支持,。只有在家庭中體驗(yàn)到愛(ài)和溫暖,，孩子才能更好地發(fā)展自己的個(gè)性和潛能。

結(jié)尾：總結(jié)（200字）,。

在教育孩子的過(guò)程中,，耐心和關(guān)注、獨(dú)立和自信,、尊重和溝通,、以身作則和理解等方面的品質(zhì)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要。在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們要保持積極的態(tài)度,，持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方法，以及與孩子建立更加密切的聯(lián)系,，為他們提供一個(gè)溫馨,、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,，使他們健康自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。通過(guò)合理的教育方式，我們能夠培養(yǎng)出有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng)能力的下一代,，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十三

說(shuō)到對(duì)孩子的教育，我想每個(gè)父母都會(huì)有一肚子話要說(shuō),，雖然每個(gè)家庭的教育方法都會(huì)各有千秋,，但目的都是希望孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，可有時(shí)結(jié)果卻是事與愿違,，常常讓我們做家長(zhǎng)的苦惱不已,。兒子已上四年級(jí)，我也在不斷地摸索適合他成長(zhǎng)的教育方法,。

這次期中考試他考得不是太理想,，在我看來(lái)，分?jǐn)?shù)不重要,，犯錯(cuò)也不怕,，關(guān)鍵是通過(guò)考試及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最重要的,，因?yàn)榭荚囋诩m結(jié)于分?jǐn)?shù)也已經(jīng)是過(guò)去式了,，無(wú)法改變，只能從中吸取教訓(xùn),?？荚嚲硐聛?lái)后，我和孩子一起進(jìn)行了試卷分析,，語(yǔ)文錯(cuò)誤一是詞匯量少,，積累少，以后在日常學(xué)習(xí)中多識(shí)字,，增加自己的詞匯量,。二是理解能力差，上課聽(tīng)課又不能自制,，所以流失了很多課上知識(shí),。三是馬虎，不認(rèn)真讀題,，比如閱讀理解填近義詞那個(gè)題不是不會(huì),，而是審題不認(rèn)真，白白丟了三分,。數(shù)學(xué)試卷丟分主要是一是馬虎,，“+”看成“x”，應(yīng)用題還是理解能力欠缺,，今后一定讓他多做題,，在做題中發(fā)現(xiàn)他知識(shí)的欠缺，對(duì)癥下藥,。英語(yǔ)成績(jī)出乎我的意外居然沒(méi)上90分,，沒(méi)看到試卷具體錯(cuò)誤不詳,，孩子說(shuō)聽(tīng)力丟分，筆試部分讀題不認(rèn)真,；我想聽(tīng)力丟分主要是平時(shí)聽(tīng)的少,，今后一定把關(guān)?？茖W(xué)丟分主要是錯(cuò)別字丟分,，有一題是對(duì)題意不理解。通過(guò)此次考試的試卷分析,，我感覺(jué)到平時(shí)的教育有得有失,。

孩子的失敗是暫時(shí)的，我認(rèn)為失敗的原因不是孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),，也不因?yàn)閷W(xué)得太少,，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)得不扎實(shí),。所以我首先從他的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。具體安排如下：

一,，專時(shí)專用,，講究效率。以前每天回家做作業(yè)磨得很,，心不在焉,，時(shí)間浪費(fèi)不說(shuō)，效率不好,。以后要孩子一旦做到書(shū)桌前,，就進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)后評(píng)價(jià)自己做得如何,，我呢多給他鼓勵(lì),。

二，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考,，深刻鉆研的習(xí)慣,，一定要引導(dǎo)他獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題,。在引導(dǎo)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。

三，是鼓勵(lì)孩子多提問(wèn),，多觀察,，多嘗試。

四,，讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。

五，多看書(shū)，盡量一本本的看,，看完一本再看另一本,，他愛(ài)看書(shū)但是有時(shí)不可以專注的看完一本書(shū)我。

想堅(jiān)持下去,，習(xí)慣一旦養(yǎng)成他的學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之提高的,。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)孩子有很多問(wèn)題讓我很煩惱,。后來(lái)我和老師,、別的家長(zhǎng)的交流，其中增加他的自信心我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

一,，在生活中找到賞識(shí)孩子的事情,，不斷地夸獎(jiǎng)讓他自信起來(lái)；

二,，抽時(shí)間多和孩子交流,，讓他覺(jué)得家長(zhǎng)是他最好的朋友；

三,，孩子在沒(méi)信心時(shí),，記得家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)，肯定孩子的做法,。

在孩子四年的上學(xué)期間,，從孩子一天天的成長(zhǎng)中，我也不斷地充電,，因?yàn)閮鹤邮莻€(gè)問(wèn)題較多的孩子,，所以我會(huì)找一切機(jī)會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教，參加親子學(xué)校,，為了兒子的教育問(wèn)題處處拜師學(xué)藝,。情緒控制一直都是我的大問(wèn)題，一看到孩子做的讓我不滿意的地方,，我就著急,。記得一次我的情緒失控，我兒了馬上把我推到床上坐下,，說(shuō)：“媽媽,，你千萬(wàn)別生氣，冷靜冷靜,，一會(huì)兒咱倆再談,。”這一刻我馬上意識(shí)到自己的失態(tài),，火氣頓時(shí)煙消云散,，同時(shí)心里充滿了深深的內(nèi)疚,，我看到了一個(gè)懂事，可愛(ài)的孩子,，也深感自己自身的不足和需要改進(jìn)的地方,，控制自己的情緒讓孩子在愉悅的家庭環(huán)境里成長(zhǎng)。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,，我努力地作著一個(gè)陪伴者的角色,，鼓勵(lì)孩子,、賞識(shí)孩子，陪孩子一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步,。今后他能有多大的變化，多大的發(fā)展都不能預(yù)測(cè),，但我做的抉擇是無(wú)悔的,，是沒(méi)有遺憾的,。

在這個(gè)過(guò)程中,，我努力地作著一個(gè)陪伴者的角色,，鼓勵(lì)孩子,、賞識(shí)孩子,，陪孩子一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步,。

如今，孩子已經(jīng)走上了良性的發(fā)展軌道,。今后他能有多大的變化，多大的發(fā)展都不能預(yù)測(cè)，我只能說(shuō)我們今天做了無(wú)悔的選擇,，我們能走的每一步都沒(méi)有留下遺憾,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十四

教育孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命,，無(wú)論是現(xiàn)代社會(huì)還是古代社會(huì),，教育孩子都是父母最重要的任務(wù)之一,。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，我們要從不同的角度來(lái)教育孩子,。下面是我對(duì)教育孩子的一些心得體會(huì),。

首先,，在教育孩子的過(guò)程中,，我們要注重培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。中國(guó)有句古訓(xùn)：“教育在家,?！边@句話體現(xiàn)了家庭在教育孩子方面的重要性。在家庭中,，父母是孩子的第一任教師，他們的言傳身教會(huì)給孩子留下深刻的影響,。因此,，在式微的傳統(tǒng)道德觀念下，良好的家庭教育變得尤為重要,。我們要教導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德,，尊重他人,，保持誠(chéng)實(shí)守信等良好的品德。只有樹(shù)立正確的道德觀念,，孩子才能在社會(huì)中走得更遠(yuǎn),。

其次，我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自主性?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,，知識(shí)更新?lián)Q代很快，為了讓孩子適應(yīng)這個(gè)快速變化的社會(huì),，我們要注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,。我們要教導(dǎo)孩子掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率,，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,。自主學(xué)習(xí)能力可以讓孩子在學(xué)習(xí)中更有主動(dòng)性，更加喜歡學(xué)習(xí),。同時(shí),，我們也要鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,，激發(fā)他們的求知欲望,。

第三，我們要注重培養(yǎng)孩子的社交能力,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，社交能力是每個(gè)人都必備的素質(zhì)之一。孩子們是社會(huì)的未來(lái),，他們需要與人交往,、合作、溝通,。因此,，我們要教導(dǎo)孩子良好的社交技巧，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。我們可以讓他們參加一些集體活動(dòng),，如球類運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)課程等,，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和與人合作的能力,。此外，我們還要給予孩子充分的自由空間,，讓他們有機(jī)會(huì)自己和其他孩子交流,，培養(yǎng)他們的人際交往能力。

第四，我們要注重培養(yǎng)孩子的自信心,。自信心是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分,。一個(gè)自信的孩子會(huì)更加積極主動(dòng)地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。因此,，在教育孩子的過(guò)程中,，我們要給予他們充分的鼓勵(lì)和肯定。我們要讓孩子相信自己的能力,，在他們面臨問(wèn)題時(shí),，要給予他們正確的引導(dǎo)和支持，讓他們能夠堅(jiān)持下去,，并從失敗中學(xué)到東西,。同時(shí)，我們也要提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,，讓孩子身心健康地成長(zhǎng),，培養(yǎng)他們的自尊心和自愛(ài)心。

最后,，我們要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。一個(gè)有責(zé)任感的孩子通常能夠承擔(dān)自己的責(zé)任，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。因此,，我們要教導(dǎo)孩子遵守規(guī)則和培養(yǎng)他們的責(zé)任感。我們可以給孩子一些適度的家務(wù)活,，讓他們從小懂得照顧自己和家庭,。同時(shí)，我們也要教導(dǎo)他們珍惜時(shí)間,，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,，不浪費(fèi)時(shí)間。

總結(jié)一下,，教育孩子是非常重要的一項(xiàng)任務(wù),。我們要注重培養(yǎng)他們的品德和道德觀念，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和自主性,，培養(yǎng)他們的社交能力,，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感。只有綜合培養(yǎng)孩子的各個(gè)方面,，才能使他們成為全面發(fā)展的人才,。讓我們一起努力，為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們最好的教育,！

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十五

教育孩子,，是整個(gè)家庭的重任,，教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧。我以前心里一直不踏實(shí),，就是我感覺(jué)自己內(nèi)心沒(méi)有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來(lái)教育孩子,，這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對(duì)傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過(guò)程中，一邊反省自身的行為道德規(guī)范,，一邊反思孩子成長(zhǎng)的種種表現(xiàn),，我感覺(jué)自己找到了教育孩子的線索和方向，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長(zhǎng),。

不要給孩子定太高的要求,，給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間，在其中觀察孩子的'長(zhǎng)處和不足,，再施加引導(dǎo),。我想我們都是做過(guò)孩子的，應(yīng)該知道孩子喜歡什么,，過(guò)多的說(shuō)教,，都不如用自己的行為來(lái)引導(dǎo)孩子的效果來(lái)的好。要求孩子做到的,，大人自己首先要做到,。這您現(xiàn)在閱覽的是時(shí)，孩子會(huì)欣然的接受你的建議,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中也曾遇到這樣那樣的困難,，有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見(jiàn)，也曾為此苦惱過(guò),，過(guò)后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子,，也應(yīng)該反思反思，看看問(wèn)題出在哪里,，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。

總之，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂(lè)趣,，是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。其實(shí),，只要有心,、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣,。在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的,，怎么做才是的,，我也說(shuō)不好,，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的,，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同,，在教育中既要順其自然,，又要循循善誘,，在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的,，這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受,。但有些時(shí)候,，批評(píng)也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,，有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了,，他會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心，但是,，我們不會(huì)因此去嚴(yán)厲的批評(píng)他,，有時(shí)候幫他找找原因，有時(shí)候提醒他應(yīng)該怎樣去做,。所以,，他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長(zhǎng)。

家庭教育如果僅限于如何培養(yǎng)兒童,，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高,，怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍,，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢？如果父母從一開(kāi)始就能做到和孩子一起成長(zhǎng),，用孩子的眼光看孩子,，時(shí)刻保持一顆童心，那么,，隨著孩子的成長(zhǎng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),，你也慢慢地讀懂了孩子這本書(shū),，走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí),，你距離成功的父母也就越來(lái)越近了,。

這是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì),，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,，我們也會(huì)邊學(xué)邊教,，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，讓孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，成為優(yōu)秀的人。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十六

教育孩子是每位父母的重要責(zé)任和義務(wù),。隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷，父母對(duì)于孩子的期望也在不斷提高,，如何進(jìn)行有效的教育成為了亟待解決的問(wèn)題,。而在我成為一位父母的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了一些教育孩子的心得和體會(huì),。

首先,，教育孩子應(yīng)以身作則。作為父母,，我們的言行舉止和價(jià)值觀念會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng),。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止是否符合道德規(guī)范,，是否是一個(gè)積極向上,、善良正直的榜樣。只有自己先做好,，才能去要求孩子,。

其次，教育孩子要注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自信心,。我們不能總是把孩子捧在手心里,，過(guò)分保護(hù)他們，而應(yīng)該給他們一定的自主權(quán)和自由發(fā)展的空間,。讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,、解決問(wèn)題，提升自己的自主能力,。而且,，我們還要不斷給予孩子的鼓勵(lì)和贊美，讓他們建立起強(qiáng)大的自信心,，在面對(duì)困難時(shí)能夠勇敢地面對(duì),、努力克服。

另外,，教育孩子還要注重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣和潛力,，我們要積極發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。讓他們能夠在感興趣的領(lǐng)域中找到樂(lè)趣,，通過(guò)興趣愛(ài)好的培養(yǎng),，不僅能夠提升孩子的綜合素質(zhì)，還能培養(yǎng)他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和自律能力,。

最后,，教育孩子需要注重溝通和理解。在面對(duì)孩子的問(wèn)題和困惑時(shí),，我們要耐心傾聽(tīng)并給予理解,。不要貿(mào)然下結(jié)論或強(qiáng)加自己的意見(jiàn)，而是要與孩子進(jìn)行積極的溝通,，引導(dǎo)他們善于表達(dá)和分析問(wèn)題,。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的需求和想法,，給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>

總之,，教育孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期且繁瑣的任務(wù)。直面教育的挑戰(zhàn),，我們需要注重以身作則,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心，關(guān)注他們的興趣愛(ài)好,，以及注重與他們的溝通和理解,。只有這樣，在艱辛的教育道路上,，我們才能夠?yàn)楹⒆犹峁┝己玫某砷L(zhǎng)環(huán)境,，幫助他們快樂(lè)、自信地成長(zhǎng),。作為一位父母,，我深深地明白了這些心得和體會(huì)，并將會(huì)繼續(xù)努力把它們付諸實(shí)踐,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十七

教育心得體會(huì),，孩子是瓷器，教育孩子便是一個(gè)燒制瓷器的過(guò)程,。

昨天看了一部電影,，并沒(méi)有完全從頭到尾的看，挑著揀著幾分鐘看過(guò),。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,，可是該片的內(nèi)容卻不忍卒視，全是兩性,，任性,，頹廢,，另類，炫富等等,，我試圖找出一些積極的東西,，可惜找不到。

這就是現(xiàn)在所謂的人氣明星所謂的新作,，也是現(xiàn)在社會(huì)人精神世界的反映,，不想妄談好與不好，只想說(shuō)對(duì)現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段的孩子來(lái)說(shuō),，十分不好,，這點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。

教育心得體會(huì),，人心不古,，世風(fēng)日下。這種評(píng)論有些偏激,，不過(guò)某種程度上說(shuō)也是事實(shí)，孩子德智體正處于發(fā)育階段,，如同一件瓷器的煉制,，手法必須細(xì)膩精致，材料必須調(diào)配和宜,，不能摻任何雜質(zhì),，而現(xiàn)在充斥在網(wǎng)絡(luò)各處，甚至堂而皇之被授以各種獎(jiǎng)項(xiàng)的影視作品,，都會(huì)影響孩子的塑形,，都是有雜質(zhì)的材料，應(yīng)該讓孩子少些接觸,。

教育心得體會(huì),，對(duì)孩子的教育有一個(gè)燒制的過(guò)程，社會(huì)百態(tài)就是火,，孩子需要多與社會(huì)接觸,，不管好的壞的，都應(yīng)該在心里投下影子,，然后學(xué)著從這些影子中分辨出哪些是好的,，哪些是壞的，哪些是可以借鑒的,，哪些是必須摒棄的,，只有經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)深刻，正如人們說(shuō)只有愛(ài)過(guò)才能忘卻,，只有拿起過(guò)才會(huì)學(xué)著放下,。作為父母,，需要做的是把好關(guān)，照顧好火候,。

家長(zhǎng)閱讀青春期孩子教育心得體會(huì)篇十八

教育孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命,。作為父母，我深深體會(huì)到教育孩子是一門(mén)藝術(shù),，需要耐心,、智慧和愛(ài)心。在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，下面我將分享給大家,。

首先，我認(rèn)為家庭教育是培養(yǎng)孩子良好品德的基石,。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,，而家庭教育是孩子性格和品質(zhì)的塑造者。通過(guò)我和孩子的相處,，我發(fā)現(xiàn)親子溝通十分重要,。在與孩子交流時(shí)，我常常用平等,、尊重和理解的態(tài)度傾聽(tīng)他們的心聲,。這樣不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓孩子感受到自己被關(guān)注和尊重,，從而培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

其次，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，為他們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),，我總結(jié)出了一些有效的方法,。首先，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們能夠集中精力學(xué)習(xí)。其次,，要定期檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。最后,，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們從內(nèi)心愿意去學(xué)習(xí)。

除此之外，我還認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣是非常重要的,。一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的孩子,，不僅能夠給人留下良好的印象，而且能夠在日常生活中更好地與他人相處,。在培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的過(guò)程中,，我注重以下幾點(diǎn)。首先,，要給孩子樹(shù)立榜樣,。作為父母，我自己首先要做好表率,，遵循社會(huì)規(guī)范,，以身作則。其次,，要及時(shí)給孩子進(jìn)行行為糾正和教育,。當(dāng)孩子表現(xiàn)出不好的行為時(shí)，我們不能置之不理,，要及時(shí)指出問(wèn)題所在并進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?。最后，要鼓?lì)孩子積極參與社交活動(dòng),，并培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

最后，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子健康的身心發(fā)展是教育的重要目標(biāo),。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，讓孩子保持健康的心理狀態(tài)和積極的生活態(tài)度對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我們需要給孩子提供良好的心理健康教育和家庭環(huán)境。在孩子面臨困難和挫折時(shí),，我們要引導(dǎo)他們正確看待問(wèn)題,，培養(yǎng)他們的應(yīng)對(duì)能力和解決問(wèn)題的能力。此外,，我們還應(yīng)該給孩子提供豐富多樣的興趣愛(ài)好,，使他們能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

總之,，通過(guò)與孩子共同成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到教育孩子是一項(xiàng)偉大而有挑戰(zhàn)的任務(wù),。我們要把教育孩子放在人生的重要位置來(lái)看待,，并用愛(ài)心和理解去引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。只有我們父母不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠給孩子提供更好的教育環(huán)境,，讓他們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。