計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
高中政教處工作計劃春季篇一
在新的一學(xué)期里,,政教處的工作將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),堅持“以德治?!?、“以法治校”的思想,,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,,通過開展常規(guī)教育,、法制教育、安全教育,、博愛教育等活動,,對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持“抓細(xì),、抓實,、抓薄弱、抓反復(fù)”,,努力提高德育工作的有效性,、實效性,,建設(shè)具有實驗中學(xué)特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地,、人格健全的陽光少年。
常規(guī)教育有序化,;學(xué)生活動特色化,;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
1,、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識,;
3,、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制,;
7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好櫥窗、黑板報,、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8,、加強(qiáng)安全教育,著實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,;
10,、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法,、守法,,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11,、加強(qiáng)家校交流與互動,,努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,;
工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè)。
3,、確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,落實上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書,,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,樹立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。
政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級層層落實,,層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,,又做到緊密配合,群策群力,,確保各項工作有條不紊地開展,。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。
1,、繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,,加強(qiáng)針對性,、實效性,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,,剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2,、組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,,以老帶新,,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。
3,、以區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實驗學(xué)子”
1、建立新的班級考核評價機(jī)制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。
2、著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》和《實驗中學(xué)學(xué)生綜合實踐活動筆記》等為指導(dǎo),,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,公布檢查結(jié)果并及時反饋,,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做,;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%,,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,,處分學(xué)生不超過1%。利用校園櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。
4,、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去。
20xx年度每月的教育主題為:二月份為文明禮貌教育月,;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,;五月份為感恩與責(zé)任教育月,;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,十月份為安全教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。
5,、加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),加強(qiáng)班會課督查,,建立班會課抽查制度,,使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6、堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1,、組織學(xué)生參加社會公益活動,參加征文比賽,。
2,、有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,彰顯德育特色,,過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,擬設(shè)定體育節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),,具體方案待定,。
(五)推進(jìn)班級制度建設(shè)、文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè),。
“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,,并側(cè)重于落實和整改。
2,、加強(qiáng)班級制度建設(shè),,強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,,措施要到位。
“班級制度制定的原則:
一是班級的事,,事事有人做,;班級的人,人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé)、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。
二是時時有事做,,事事有時做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等,,并且在每項制度中都要有明確的管理條例。
3,、強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體。
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點,,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛班級的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通,;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。
(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,,要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級的凝聚力,。
高中政教處工作計劃春季篇二
一,、指導(dǎo)思想:
政教處堅持以“德為首、才為用,、師為本”的教育思想為指導(dǎo),,努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系,切實解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實問題,,進(jìn)一步提高德育工作的實效,。
二,、基本情況和工作目標(biāo):
本學(xué)期學(xué)校初高中設(shè)86個教學(xué)班,在校生6000人,。上學(xué)期在全體教職工的努力下,,學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問題:常規(guī)管理制度不完善,;常規(guī)檢查落實不到位,;德育隊伍不健全;德育活動缺乏計劃性,、全面性,、針對性、時效性,;在營造出積極向上的良好德育氛圍上還需努力,。
本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗、找出不足,、多方努力爭取更大的進(jìn)步,。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo):愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍,。更好的落實“學(xué)生德育行為檢評制度”,全員參與學(xué)生管理,,營造良好的德育管理和育人氛圍,。學(xué)生管理目標(biāo):文明愛校、遵紀(jì)守法,,本學(xué)期重點加強(qiáng)學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè),。
三、工作重點及措施
(一)加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
它的成因,,要用道德,、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命,。為此,,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué),、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,要加強(qiáng)現(xiàn)時代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制,制定和完善
學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度,,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),,使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,,最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理,。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑,、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境,。加強(qiáng)制度建設(shè),,減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課,、處理不及時,、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題,。
3,、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項評比、檢查的檔案記錄,,作好各種材料辦理的檔案記錄,,認(rèn)真作好學(xué)生獎勵和違紀(jì)行為的檔案記錄等。
4,、加強(qiáng)德育理論研究為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,,適應(yīng)不斷進(jìn)步的時代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊伍加強(qiáng)德育理論研究,。德育研究要側(cè)重心理教育,、道德教育、感恩教育,、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,,力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,開拓職校德育特色,。
(二) 狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成.,,良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣,,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣,。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表,、日常行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,同時全方位地檢查與督促,,懲防并舉,反復(fù)矯正,。政教處將定期和不定期對清潔區(qū),、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣,、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查,,及時反饋檢查結(jié)果,實現(xiàn)校園的凈化,、美化,。
1、抓學(xué)習(xí)宣傳,。大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件,修改充實《在校生一日常規(guī)》等,,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,,五禁止”(即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀(jì),,提倡助人為樂,,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素,;禁止吵嘴斗毆,,禁止亂涂亂拋,,禁止偷竊賭博,,禁止看黃打牌,,禁止抽煙喝酒),,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,,舉止文明,,遵紀(jì)守法,,勤奮學(xué)習(xí),,生活儉樸,,尊敬師長,,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行,。
2,、抓檢查落實。政教處加強(qiáng)督促,,對學(xué)生自行車,,衛(wèi)生打掃,課間操,,黑板報,,等情況,堅持檢查評比,,及時公布,,利用電子屏校廣播表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,。
要教育學(xué)生從點滴做起,開學(xué)初,,抓好亂拋紙屑,餐廳衛(wèi)生,,隨地吐痰,亂放自行車,用腳蹬墻等不良行為的糾正,。
4、抓心理健康教育,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小
學(xué)生心理健康教育的若干意見》,對輕微心理障礙的學(xué)生,,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前職校生心理問題,,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭,承受挫折的能力,。
(三),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。
1,、抓校園文化建設(shè),。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,。辦好宣傳欄,,抓好教室、宿舍環(huán)境布置,,美化校園環(huán)境,。通過開展豐富多彩的活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,,營造濃厚的校園文化氣氛,。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操.進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人,。
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高中政教處工作計劃春季篇三
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的xx大精神,,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,。
1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,,拓寬德育工作的社會化空間,,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。
2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,。
3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
4,、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。
5、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,,健全和完善班級安全工作制度,,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。
1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。
2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,。
4,、通過不同形式的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,,形成德育的合力。
1,、結(jié)合慶祝建國xx周年,,進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,,行為規(guī)范,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育,,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,,也更加尊重自己,,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的效果,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,,做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng)。
2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時交流,,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,,可以一人兼多項,但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,,每學(xué)期表彰一次,,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,,不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢,、歧視學(xué)生家長,;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不敷衍塞責(zé),、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,不參加賭博,、迷信等違法活動,。
1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
2,、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護(hù)公物,、尊敬師長,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,,合理安排活動,,循序漸進(jìn)地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,逐漸形成文化積淀,,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。
3,、以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn),;在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進(jìn)個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,;深入開展學(xué)生自主管理實踐活動,、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,充分利用法制副校長開展法律進(jìn)校園活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。通過發(fā)放家教資料等活動,,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。通過不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠健康成長。
繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對”教育活動,,明確幫教目標(biāo),,落實幫教責(zé)任;另一方面,,營造濃厚幫教氛圍,,搭建幫教平臺,,落實幫教措施,扎實開展幫教活動,,進(jìn)一步深化幫教效果,。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助,并認(rèn)真及時填寫好相關(guān)檔案,。
在平時要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會的能力,。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,,切實加強(qiáng)對學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命,,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力,實現(xiàn)生命的價值,。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,,感恩生活”主題教育活動。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,,在本校展開校本培訓(xùn),重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。
認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨檢制度,,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,,積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
高中政教處工作計劃春季篇四
本學(xué)期,,政教處在學(xué)校黨總支,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組和其他處室的支持下,,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點,以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,,進(jìn)一步規(guī)范各種制度,,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,,為創(chuàng)建平安,、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評為和縣平安校園,,盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任,。
一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,努力提高班主任育人水平,。
1.實行全員班主任制。按照學(xué)?!叭珕T育人,、全程育人,、全方位育人”的要求,,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,,認(rèn)真履行了育人職責(zé),,學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生,、邊緣生,、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,自覺滲透德育教育,,全校上下,人人都是德育工作者,,做到了教書育人,,管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。
2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育,、教學(xué),,本著公正、公開,,簡化程序的原則,,學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任,。班主任雖然年齡層次不同,,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真,,對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,,正是因為辛勤勞作的班主任,班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開,。
3.堅持班主任例會制度,。通過班主任例會,了解學(xué)校政教工作動態(tài),,安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,,提高班主任工作效果,。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會議進(jìn)行改革,,新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶,,集中配合有問題班級的班主任,發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn),、垂先示范,、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心,,強(qiáng)化師德要求,,大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,做師德模范,做到有令則行,,有禁則止,,以嚴(yán)、細(xì),、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù),。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班級工作手冊》,,主動上交相關(guān)材料,。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強(qiáng)班級工作考評力度,。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估,,貫徹落實量化管理制度,,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來,,和績效工資掛鉤,,及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務(wù)成長,。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,,強(qiáng)化“三精”意識,,即精心、精細(xì),、精品,。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié),,寫好德育論文,。召開了青年班主任座談會,印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料,。
7.發(fā)揮年級工作職能,。更新觀念,,充分發(fā)揮年級組的工作職能,。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計劃,年級組工作重點突出,,行之有效,,年級主任分工明確,敢管、善管,,各年級都形成獨(dú)具特色的年級精神,。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作,,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用,。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會,,對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,,督促學(xué)生會干部對升旗儀式,、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力,。
9.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機(jī),,有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流,。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,通過家訪,、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通,與家長共同研究,、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法,。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動,活動準(zhǔn)備充分,,內(nèi)容豐富,,活動得到了家長的肯定,收效顯著,。不斷完善“校訊通”工作,,密切家校聯(lián)系,家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況,。
10.政教處自身組織建設(shè),。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,,努力爭創(chuàng),,政教處。政教處人員分工明確,,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良,真抓實干,、務(wù)求實效,,主動學(xué)習(xí)、提高能力,,開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。
二,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定,。各班利用班會并結(jié)合本班實際,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求,重視班會質(zhì)量,,保證每節(jié)班會時間落實,、內(nèi)容落實,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,、十禁止”(即提倡文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、勤奮好學(xué),、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆,、亂涂亂拋,、踐踏花草、破壞公物,、抽煙喝酒,、看不健康書籍、玩通訊工具,、上網(wǎng)吧,、生日聚會),做到人人明白,,個個自覺執(zhí)行,。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育,。為了使初一,、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,,開學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育,。通過一系列教育活動的開展,,使全體新生了解校史、校風(fēng),、校紀(jì),,接受國防知識、消防知識,、法律知識,、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,使新生重視提高身體素質(zhì),,遵守集體紀(jì)律,,增強(qiáng)防范意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3.實施自主與責(zé)任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,,自主管理,,主動發(fā)展,實施學(xué)生會,、值周班,、班級自治、學(xué)生個體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,,即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點,,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,,學(xué)會報效祖國,。
4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范,,以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德,。本學(xué)期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,,加強(qiáng)檢查,,及時反饋,。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比,對各班的教室衛(wèi)生,、學(xué)生儀表,、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋,,及時公布結(jié)果并督促整改,。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體,。根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特征,,班主任能深入了解每個學(xué)生,因材施教,,切實關(guān)愛貧困生,、留守學(xué)生,、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,,關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活,,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深,、做細(xì),、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),,班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,,及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,,把關(guān)愛留守學(xué)生落在實處,。
6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,,高中部各年級分別召開了學(xué)生大會,,各班有針對性地開展了心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,,提高學(xué)生心理品質(zhì),,健全其人格,增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力,,做到防患于未然,。
7,,加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,,他們對是非,、丑美的界限是模糊的,因此,,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,,即“一樹”,樹立信心和目標(biāo);“二別”,,向陋習(xí)告別,,向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給大家,,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”,,出言無臟話,,地面無雜物,公物無損壞,,墻壁無腳印,,糧食無浪費(fèi)。
8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育,。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí),,誠信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)??荚嚻陂g,班主任重視學(xué)生考勤,,認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,,政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理,。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn),,并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》,。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”,組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活,,深入住校生之間,。
三、安全法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》,,每月德育工作要點明確,,安全教育重點突出,活動內(nèi)容豐富多彩,。堅持安全月上報制度,,及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門,。政教處連同各班主任開展安全教育工作,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2.應(yīng)時抓好安全教育,。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,,使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性,,進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化,、治安環(huán)境和道路交通狀況等,,積極落實市教育局開展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動,,做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,,及時進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生如何避雷,,如何防滑,、防凍,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全,。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動會的契機(jī),,加強(qiáng)運(yùn)動安全教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。
3.開展消防安全教育,。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,通過多種途徑加強(qiáng)用電,、防火,、防一氧化碳中毒等安全教育,,使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識,掌握消防器材的正確使用方法,,提高了師生的消防安全意識和事故防范能力,。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進(jìn)行消防安全教育,,組織學(xué)生進(jìn)行消防演練,。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識,切實加強(qiáng)管理,。
4.加強(qiáng)交通安全教育,。交通安全教育班主任時刻不放松,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報告會,,出了專題宣傳欄,9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展,,進(jìn)一步提高了師生的安全意識,。加強(qiáng)防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,,按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯,嚴(yán)禁擁擠推搡,,防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,,不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育,。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),,我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,認(rèn)真做好預(yù)防措施,,加大食堂檢查力度,,堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,,教育學(xué)生不要吃“三無”食品,,要搞好個人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育,。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,不要去網(wǎng)吧、ktv,、臺球室、奶茶店等場所,,不要和陌生人搭訕,,不要為“小事”打架滋事,,也不要觀看打架,更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,,要及時報警(打110電話),。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。
7.開展冬季安全教育,。針對冬季天氣特點,,提醒學(xué)生防寒保暖,預(yù)防感冒,,防滑防摔,。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識,教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故,、意外傷害事件,、火災(zāi)、一氧化碳中毒等,。特別針對霧霾天氣,,政教處做了專題宣傳,舉辦冬季安全教育報告會;各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會,。
8.開展自救自護(hù)教育,。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,,宣傳消防法規(guī),、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題,,召開自救自護(hù)安全教育主題班會,。12月,以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育,。
9.進(jìn)行寒假安全教育,。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育,教育學(xué)生寒假外出時要遵守交通規(guī)則,、安全燃放煙花爆竹;安全用水,、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),,不到網(wǎng)吧上網(wǎng),、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時,教育學(xué)生不要玩水和玩冰,,防止意外發(fā)生,。政教處舉辦冬季安全教育報告會,發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》,。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi),。為了凈化校園環(huán)境,,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時值班制,,入住學(xué)生公寓,,加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園巡邏,,防患于未然,。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動,,邀請法制副校長申露萍來校上課,,有針對性地開展法制教育活動,教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律,,不但要學(xué)法,、守法,還要懂得用法律保護(hù)自己,,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念,。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日,開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動,。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育,,在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中,我校受到了好評,。開展馬克思主義宗教觀教育,,深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動,。
12.進(jìn)行校園安全檢查,。“安全無小事,,責(zé)任重于泰山”,。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理,。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍,、防滑和防火校園安全檢查,寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報上級有關(guān)部門,。
13.做好學(xué)校綜治工作,。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié),活動內(nèi)容豐富,,工作成績顯著,,材料分類裝盒,檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀(jì)事件,,做好ww工作,。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,有的是校內(nèi),,有的涉及校外,對于每一起事件均與年級組共同及時進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理,,主動與公安部門聯(lián)系,,約請家長到校,共商加強(qiáng)管理和教育的措施,,化解了學(xué)生間和家長間的矛盾,,維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四,、扎實開展各項德育活動,,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
1.堅持升降國旗制度,。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,,堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度,堅持國旗下三分鐘講話,,分別以文明創(chuàng)建,、良好習(xí)慣、安全防范為主,,做到內(nèi)容系列化,。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。
2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動,,努力打造書香校園,、綠色校園、文明校園,,通過宣傳欄,、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育,教育學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么,,為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,,怎樣做文明公民,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、榮辱觀,。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,,打他個鬼子》,。
3、開展中國夢教育活動,。積極開展“中國夢,,二中夢,我的夢”征文比賽,。各班,、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī),開展了“中國夢,,二中夢,,我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動,,黑板報出一期新年特刊,。
4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能,,本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處,、語文組和教科室組織高一,、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。
5,、不斷塑造校園文化,。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī),協(xié)助教科室積極推廣普通話,,開展系列活動,。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地,,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育,激勵師生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。
6、抓好班級文化建設(shè),。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),,有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作,,其中高二和高三年級大部分班級布置,,特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高,先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢,,二中夢,,我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明,,形式活潑,,充分發(fā)揮了教育功能,受到廣大師生好評,。
7.開展豐富多彩活動,。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動,,通過豐富多彩的活動,增強(qiáng)了學(xué)生立志成才,、報效祖國決心和信心,。為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,,協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會開幕式,和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展,。
8.校園格言征集活動,。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升校園文化品位,,充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長,、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用,,和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動,,本次活動收到參賽稿件972件,共評出優(yōu)秀稿件120條,?;顒舆_(dá)到學(xué)生自我激勵、相互鼓勵,、相互促進(jìn)的效果,,彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二九運(yùn)動紀(jì)念活動,。通過活動,,抓好抓實“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,生活艱苦,,心理能承受痛苦),。引導(dǎo)正確的輿論,教育學(xué)生學(xué)會寬容,尊重他人,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,,形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開展評優(yōu)活動,。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動,,給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣,為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,,樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識,。
11.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo),。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時;及時指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友,了解悠久的華夏文明,,了解祖國的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個一”感恩活動,,即讓孩子算一筆感恩帳,體會父母對自己的艱辛付出;寫一封感恩信,,向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動;給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語,,與父母交流心聲,增進(jìn)感情;給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信,。
五,、問題與不足。
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度,。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),,實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2.對班主任的考核制度沒有健全,,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性,。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,,也是比較徹底的,,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,,如何做好衛(wèi)生保潔工作,,還需要綜合治理,,還需要花大力氣。
4.平時忙于事務(wù)性工作多,,學(xué)習(xí)不夠,,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點,。
總之,,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績,,這些成績的取得,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,,努力工作的結(jié)果,,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,,直面問題,解決問題,,爭取更大的成績,,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
高中政教處工作計劃春季篇五
本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,,在校生近5000人,,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場的投入使用,,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,;我們還應(yīng)看到,,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,,而這場競爭將更加激烈,,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
??? 1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
??? 2,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),,整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,,確保管理效果。
??? 3,、拓寬德育渠道,,充實德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性,。
??? 4、加強(qiáng)自身建設(shè),,務(wù)實,、有效地完成各項德育工作。
?? (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
??? 1,、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,,召開政教處德育工作會議,,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實施,,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,,使其在工作中敢管,、能管、善管,,管得有水平,,管得有實效,。
??? 2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用,。
?? (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育,;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間,;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。
?? (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,,考評中力求公平,、合理,提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,,一月一評比,,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),,此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”,。
?? (3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹立典型,,以榜樣引路,,營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采,;三是,,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。
?? (4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,。
?? (5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,,增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,,真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動育人”,。
?? (6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),,宣傳政策,,反映動態(tài),交流研討,,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,,并作好匯編工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,。
?? (1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,,對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進(jìn)行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
高中政教處工作計劃春季篇六
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,,要求全員參與德育教育,,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面,;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,,以“誠實守信,,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育,。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),,促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,,提升工作效率,加大工作力度,,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,,努力開創(chuàng)工作新局面,。
工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心,、童心,、耐心)。
堅持四勤(勤看,、勤談,、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,,加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項具體要求:對全體而言(正付),。
1、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,,提升自我,逐漸形成實效性強(qiáng),,個性化鮮明的工作套路,。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,,一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,,做到為人師表,。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,,結(jié)合本班級的實際情況,,要多想辦法,尤其是小辦法,,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。
5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則,。
6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,,要更具有凝聚力,,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用,?有關(guān)工作是否安排得自然有序,?領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),?是否真正地和正班主任老師一個心眼,,一股勁,?上個學(xué)期的工作做了哪些,,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少,?要形成一股合力,,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,,抓實,。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,形成齊抓共管的局面,。
8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,,實行兩個包保,,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,,以班級為單位,,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,,有具體做法,有具體的包保人和對象,,交計劃時一并交上,。
依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,,本學(xué)期做實做好以下幾項工作。
一,、進(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
(一)加強(qiáng)***式管理,。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù)、總務(wù)的***,。建立政級管理***機(jī)制,。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,,任課教師為輔助的班級管理機(jī)制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去,。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,,形成獎罰一體制。
(二)加強(qiáng)年組管理,,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力.
高中政教處工作計劃春季篇七
充分發(fā)揮政教處,、團(tuán)委,、年級部的育人功能,充分發(fā)揮德育基地,、家長學(xué)校各個支點的育人功能,,嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度。下面就是小編給大家?guī)淼母咧姓烫幍墓ぷ饔媱?,希望能幫助到大?
一,、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,,以為教育教學(xué)服務(wù),,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,抓住“全心全意,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),,進(jìn)一步提倡艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,確保后勤工作保障有力,,做到認(rèn)識到位,、責(zé)任到位、措施到位,、檢查到位,、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
二、加強(qiáng)財務(wù)體制和人事管理工作,。
強(qiáng)化內(nèi)部管理,,規(guī)范財務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理,,正確執(zhí)行預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,,遵守崗位職責(zé),,完善內(nèi)部報表制度,按時上報各種資料,。
2,、實行收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費(fèi)項目,,公布收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,精心組織好開學(xué)收費(fèi),。
3,、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計劃,,工作中堅持原則,,秉公辦事,,嚴(yán)把財務(wù)關(guān),克服困難,,嚴(yán)控資金支出,,厲行節(jié)約,做出表率,。
4、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),,實行校長審批制度,,嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān)。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。
5,、加強(qiáng)過程管理,,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,,信息準(zhǔn)確,,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),,協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財,。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督,。
6,、加強(qiáng)財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,,做好財務(wù)年審,、換證工作。
8,、積極向上級爭取基建補(bǔ)助資金,,搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),改善教師辦公和學(xué)生上課條件,,為x,、x。
x
三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。
9,、配合紀(jì)檢、審計,、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計,、檢查,。
10、同時定期公示財務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項,,耐心解答教職工的咨詢,,通過民主決策,調(diào)動全體教師參與學(xué)校財務(wù)管理的積極性,。
11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作,。
12、及時完成教師工資調(diào)整,、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
三,、履行職責(zé),,做好常規(guī)工作。
1,、堅持勤儉辦學(xué)的原則,,努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,,調(diào)配好教室及教師辦公室,,為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。
2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,,做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管,、維修工作,。
3、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實際需要,,嚴(yán)格控制各種征訂材料,,不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料。
4,、加強(qiáng)校舍,,校產(chǎn)管理、維修工作,。健全校產(chǎn)管理檔案資料,,各室財產(chǎn)要登記入檔,責(zé)任到人,,分工保管使用,。
5,、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,合理使用經(jīng)費(fèi),,各部門所需添置物品,、器材,應(yīng)先寫請購單,,交校長審批后,,由后勤部門采辦,發(fā)票須經(jīng)校長,,總務(wù)處和物品驗收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷,。
6、健全借還制度,,消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,其它物品借用后應(yīng)及時歸還,,嚴(yán)格賠償制度,,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,,負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,,如有人為損壞,要照價賠償,。
7,、管好用好教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步充實,、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,,提高使用率,加強(qiáng)電腦室,、實驗,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,,對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。
8、做好學(xué)校水電管理,,加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,,提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),,全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣,,。
9,、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,確保用膳衛(wèi)生健康,,杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,,珍惜糧食,嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,,為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度,,做好財物的保管工作,廉潔奉公,,精打細(xì)算,,努力改善師生伙食。
10,、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,,美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?;拘藜?、除草和除蟲等工作。
11,、協(xié)助大隊部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊,、美,。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,,亂扔紙屑雜物,,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象,。
四,、做好安全保衛(wèi)工作,
1,、平安是金,、平安是福。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的觀念,,總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,防火,、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作,,消除不安全隱患。
2,、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,,切實增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,,真正做到人防、物防,、技防三到位,,確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。
3,、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,,校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé),,學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé),,班級財產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班,、處、室都要注意用電安全,,每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,,班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān),、插座,、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報告。
4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,,對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,維修,,對各種不安全隱患及時排除,,確保各種設(shè)備安全。
5,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,,要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象,。
五、校園基本建設(shè),。
做好x,。
校區(qū)的土地證,、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作。
2.繼續(xù)配置x,、x,。
x
三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備。
3.做好x,。
校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作,。
4.努力爭取完成x、x,。
計算機(jī)教室設(shè)備的更新,。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。
一,、指導(dǎo)思想:
政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,結(jié)合x,。
區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神,,清醒地認(rèn)清形勢,更新德育觀念,,深入德育改革,,努力加強(qiáng)對學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、方法,、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。
工作中堅持“抓好常規(guī),,突出重點、體現(xiàn)特色”方針,,通過多種形式,、多種渠道,積極開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,、人生觀和價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù),為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求的,、更高層次的“四有”新人服務(wù),。
二、具體工作:
(一)抓好德育隊伍建設(shè),,營造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)政教隊伍自身建設(shè),,努力提高政教隊伍理論水平,,提高高效服務(wù)能力。
首先樹立敬業(yè)愛崗思想,。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),,每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,,學(xué)習(xí)新的德育理論,,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,,每次會議有中心議題,,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,,推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。
2、加強(qiáng)班主任隊伍管理,,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè),。
進(jìn)一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》,、每月一次的班主任例會,,規(guī)范班主任工作方法,,進(jìn)一步明確班主任工作要求,,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,,做好指導(dǎo),、服務(wù)、檢查,、反饋,。每月工作、每項工作要做到有布置,、有檢查,、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展,。
3,、增強(qiáng)助理班主任管理意識、責(zé)任意識,,為班主任培養(yǎng)后備人才,,營造全員育人氛圍。
助理班主任將采取自主報名形式,,明確職責(zé)范圍:部分學(xué)生聯(lián)系教育,、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,,要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗,。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,,同時,,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進(jìn)行德育滲透,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,,深化學(xué)生道德體驗。
1,、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,以每月主題教育為載體,,通過班會課、國旗下講話,、年級集會等多種渠道落實各項教育,。
三月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,。
四月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,,結(jié)合紅軍長征七十周年紀(jì)念活動,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,。
五月份開展法制安全教育活動,,提高學(xué)生自護(hù)能力。
六月份開展負(fù)重教育,,樹立學(xué)生責(zé)任意識,。
七月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進(jìn),、學(xué)先進(jìn)的氛圍,,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,,考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。
每月月初有計劃,,過程有檢查,、反饋,月底有小結(jié),,保證主題教育內(nèi)容,、時間、人員到位,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),,重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《路中學(xué)生違紀(jì)處分條例》,搞好學(xué)生始業(yè)教育,,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。
從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié),、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。抓好教室,、寢室兩個環(huán)境布置,,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡,、桌上無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,,搞好環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。
要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),,對推選出的班團(tuán)干部,,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗,,對出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚(yáng),,樹立先進(jìn),對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進(jìn)行解決,。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度。
擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,,每月開展兩次學(xué)習(xí),,對曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育,邀請法制副校長參與,、開辟校外教育基地,,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認(rèn)識,、談體驗,,促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成,。加強(qiáng)體藝生教育,,促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。
5,、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體,,充分發(fā)揮校愛委會和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),,增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病,、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動,。
6、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理,,努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境。
進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),,加強(qiáng)崗位責(zé)任意識,,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午,、晚上抽查,,認(rèn)真做好記錄,、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔,。安排好值周寢室,,加強(qiáng)值日生教育和管理,增強(qiáng)學(xué)生勞動意識,。
充分發(fā)揮宿管會的作用,,提高學(xué)生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動,,刊出板報,定期按時更換板報內(nèi)容,,開展住宿生各種文體活動,,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。加強(qiáng)班主任寢室檢查,。
7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,,提高學(xué)生自護(hù)能力,。
加強(qiáng)校園安全隱患檢查,限時整改,,防止校園安全隱患紕漏,。清查在校臨時工作人員、登記在冊,,定時檢查并進(jìn)行法制和安全教育,。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門口出入制,。利用安全,、法制教育月對學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育,。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。
積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,,刊出心理健康板報,擴(kuò)充學(xué)生心理協(xié)會,,開設(shè)健康教育課,,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,,通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力,。
9,、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺,。
充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力,,調(diào)動學(xué)生會的工作積極性,在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動基礎(chǔ)上,,改正存在的問題,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo),,增強(qiáng)活動的計劃性,、正常性,不斷地總結(jié)反思活動的成敗,,逐步擴(kuò)大學(xué)生的影響面,,把學(xué)生課余時間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來,,使學(xué)生社團(tuán)活動既豐富了學(xué)生的知識,,又增長了才干,提高學(xué)生工作能力和社會活動能力,。
(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。
充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,,加強(qiáng)班主任家訪的督查,班主任加強(qiáng)對家長教育子女方法的指導(dǎo),,宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。
三、具體安排:
三月份:工作要點:搞好軍訓(xùn),、高二高三紀(jì)律教育,。
四月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
1,、全校各班開展始業(yè)教育,、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行落實檢查,。
2,、各班確定班級奮斗目標(biāo),制訂班級學(xué)期計劃,,擬訂班規(guī),、班訓(xùn);高一年級及時鞏固軍訓(xùn)各項成果。
3,、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,,出好第一期“尊師重教”主題板報。
4,、制作,、更換胸牌。
5,、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;,。
6、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部,,召開全校學(xué)生干部會議,,學(xué)生干部學(xué)校成立,并組織班干培訓(xùn),。
7,、后進(jìn)生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班。
8,、完善校廣播臺等學(xué)生社團(tuán)制度,、計劃,并開始運(yùn)作,。
9,、籌備各年級學(xué)生代表大會。
五月份:工作重點是開展愛國主義教育活動,。
1,、慶五一x。
周年主題班會,、國慶黑板報??u比。
2,、組織學(xué)生參加“愛我中華,、愛我路中”書畫比賽。
3,、召開學(xué)生代表大會,。
4、禮儀教育活動。
5,、舉行紀(jì)念紅軍長征七十周年活動,,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。
6,、選拔,、培訓(xùn)新升旗手。
7,、后進(jìn)生分層調(diào)查,、走訪,、轉(zhuǎn)化工作,。
六月份:工作重點是開展安全法制教育活動。
1,、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,。
2、讀書競賽系列活動,,學(xué)法心得交流會,。
3、期中總結(jié)大會,,召開學(xué)生家長會,。
4、刊出安全教育板報,,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,。
5、請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座,。
6,、各班組織一次志愿者活動。
7,、預(yù)防常見病,、傳染病知識講座。
六月份:工作重點是開展負(fù)重教育,,增強(qiáng)學(xué)生時代,、民族的責(zé)任感。
1,、國情教育主題班會,。
2、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動國際形勢報告會,。
3,、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學(xué)”活動,。
4,、心理健康教育活動周,。
5、慶元旦文體活動,。
七月份:開展評優(yōu)工作,,營造爭、學(xué),、比先進(jìn)氛圍,。
1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實檢查,、考核,。
2、評選各類先進(jìn),,優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布,、宣傳。
3,、班主任各類資料整理,、上交。
一,、工作背景,。
本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,,彰顯學(xué)校的品位,,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,,堅持“低進(jìn)高出,,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),,以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校工作計劃為指針,,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實常規(guī)管理,,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實效,,鞏固德育工作的成果,,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。
三、工作目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。
2,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,確保管理效果,。
3,、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性。
4,、加強(qiáng)自身建設(shè),,務(wù)實、有效地完成各項德育工作,。
四,、主要工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。
1,、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,,召開政教處德育工作會議,,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實施,,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,,使其在工作中敢管,、能管、善管,,管得有水平,,管得有實效。
2,、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,,定期召開班主任工作會議,,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,,考評中力求公平、合理,,提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),,一周一公布,一月一評比,,考評結(jié)果存檔,,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),,此外,,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”,。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,,以榜樣引路,,營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采;三是,,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。
(4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,。
(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,,增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動育人”,。
(6)重視德育科研,,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,,面向德育工作人員以及班主任隊伍,,以“學(xué)習(xí)、服務(wù),、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,,反映動態(tài),,交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,,并作好匯編工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,,對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進(jìn)行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),,使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,,安排班級事務(wù),。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。
1,、要切實抓好全體學(xué)生,,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,接受國防教育,,提高國防意識,。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
2、堅持升國旗教育,。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,,誠信教育,,法制、安全教育,,感恩教育,,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育,。
升國旗時的幾點要求:(1).集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,,做好升旗準(zhǔn)備,。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜,。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時要站在班級后面認(rèn)真做操,。
本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點,,結(jié)合學(xué)校實際,,營造全員德育體系,完善德育框架,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。
一,、構(gòu)建建體系,、完善制度,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。
1.努力營造全員德育體系,。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,,德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,,鼓勵并督促教師參與德育工作,。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核,。制定《文明班級評比規(guī)定》,,每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。通過班主任例會、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,,提高班主任工作的實際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,,如評優(yōu)評先,、職稱評定、搭建平臺等方式,,提高班主任的地位和發(fā)展空間,。
二,、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地,,以班主任為核心,,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,,在校期間必須穿校服,、戴校牌,不得佩帶手機(jī),,不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,,不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,,充分發(fā)揮班會課的教育作用,,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,,并做到及時反饋,,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。
4.開展系列月主題活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,大力營造育人環(huán)境,。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,,提高學(xué)生文化素質(zhì),。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,,努力實現(xiàn)“陽光一小時”,。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站,、班級黑板報,、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?!钡牧己镁置妗?/p>
四,、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育,。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),,以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育,。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,,開展一次防火防震演習(xí),,加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,,防毒防災(zāi)等方面的教育,。
3.加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)的管理,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實財產(chǎn)負(fù)責(zé)制,,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
一,、指導(dǎo)思想,。
堅持“育人為本,德育為先”,,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù),。以貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實際為原則,,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,,在細(xì)節(jié)品位上做文章,,進(jìn)一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實際德育體系,,拓寬拓深德育工作空間,,提高德育工作實效,形成德育工作特色,,使我校政教工作再上新臺階,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。
二,、工作思路,。
1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,,服務(wù)教學(xué),。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理,。
3,、尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化。
三,、主要工作措施,。
1、適應(yīng)課程改革的新形勢,,樹立新的德育理念,。
加強(qiáng)規(guī)范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,,倡導(dǎo)成人比成功重要,,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人,、向德育管理要質(zhì)量”,。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍的建設(shè)。
一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人,,全程育人,,全方位育人”的“三全育人”模式,,形成政教,、團(tuán)委、少先隊,、班主任為主體,、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教,、團(tuán)委,、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,,搭建班主任成長的平臺,,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊伍,。
3,、健全學(xué)校德育體系。
一是制定符合學(xué)校實際的學(xué)?!兜掠媱潯?,規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程,、學(xué)生的自我教育,、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育,、民族精神教育,、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育,。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,,崗位責(zé)任制度,,文明班級考評制度,德育工作例會制度,,班級安全工作制度等,,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,,工作過程有記錄,、有檢查、有評比,,各項活動有總結(jié),、出實效。
三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,,提高思想品德課育人質(zhì)量,,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系,。
四,、是加強(qiáng)年級心理咨詢室建設(shè),積極開展心理活動,。
4,、狠抓常規(guī)管理。
要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制,。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用,,要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,,一周一小結(jié),一月一通報”,。
5,、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點,開展一些影響大,、有特色,、效果好的活動,增強(qiáng)活動的影響力和實效性,。
一是開展以“讀書節(jié)”,、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級,、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動,,突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我,、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,,形成獨(dú)具特色的校園文化,。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動基地,,廣泛開展學(xué)生社會實踐活動,,提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成長,。
二是加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。
本學(xué)期重點開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動會”,,十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,,十一月的四大節(jié)活動,十二月的法制,、安全教育活動,。
6、積極拓展,、整合,、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能,。通過家長會,、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),,制定翔實可行的社區(qū)教育計劃,,使社區(qū)教育真正制度化。
7,、加強(qiáng)綜合治理,,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開展安全教育,、安全防范,、安全疏散演習(xí)活動,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識,,積極創(chuàng)建“平安校園”,,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。
高中政教處工作計劃春季篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:。
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。
我是-年四月份調(diào)到-校區(qū),,九月中旬接管政教工作,。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,,作為學(xué)校的一個職能部門,,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,,可以用“酸,、甜、苦,、辣”四個字來形容,。本學(xué)期,在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一,、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1,、端正思想態(tài)度,,顧全大局,以校為家,,堅持把工作放在首位,,不搞個人注意思想,不以公謀私,。
2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,,在教師,、學(xué)生面前不擺架子,,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事,。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件,。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,,自己購買了等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上-了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,,班主任之友有關(guān)資料,。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2,、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動,,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。
3,、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢、晚簽退并報告班級情況,。
4,、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。
三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1,、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理,。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委,、廣播站工作室,。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3,、建立了學(xué)生心理咨詢室,。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,,請示學(xué)校同意我的建議,,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所,。
5,、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。
6,、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。
四、學(xué)生管理方面,。
1,、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,,做到“四個報告,、一個知道”。
2,、利用在早操,、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì),。
3,、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活等等,。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理,。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,。
6,、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象,。
7,、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育,。
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,,五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國,,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,,以敬老尊親美德熏陶人,。把誠心獻(xiàn)給他人,以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻(xiàn)給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人,。把信心留給自己,,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐,。
2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,。
3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4,、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,,在20-年-月1-日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練,。
5、為了提高學(xué)生的法律法制意識,,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律,、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六,、其他方面,。
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作,。
2,、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。
3,、配合辦公室搞好后勤工作,,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七,、存在的不足,。
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,,有很好的思路和想法,,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,,因一切種種原因,,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
1,、思想不夠扎實,,有時帶著情緒干工作,不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上,,沒有深入。
2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,,有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致。
3,、有時考慮的問題過于膚淺,,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果,。
4,、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,,甚至有些工作無法開展執(zhí)行,。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,,工作能力差,,沒有工作上的魅力來感染同事。
6,、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,,甚至有時自報自棄的思想。
7,、對政教有些管理制度不夠健全,,沒有書面文字材料。
8,、工作方法不對,。
部屬方面:
1、思想得不到統(tǒng)一,,形成不了凝聚力,。
2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。
3,、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,,但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任,。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解,。
八,、今后努力的方向及打算。
1,、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,,多請教,。
2、多些溝通和理解,,少些誤會,。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),。
4,、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,,幫助解決一些力所能及的事,。
5、低調(diào)做人,,高調(diào)做事,。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,,做到以理服人,,以制度辦事,以制度管人,。不遷就照顧,。
7、加強(qiáng)與家長,、老師,、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系,。
8,、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9,、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),,定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班,、管班能力,,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,,努力地把各項工作干好,,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。
我的述職完畢,。謝謝大家!
述職人:
20-年x月x日。
高中政教處工作計劃春季篇九
一,、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會議精神,,我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人,,活動育人這兩條主線,,認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),,特色立?!保^續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),,加強(qiáng)德育課程的開發(fā),、建構(gòu)和實施,推動學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
二,、工作措施:
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)。
1.認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),,定期召開政教處德育工作會議,,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,,有討論結(jié)果,。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2.加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。樹立“全員德育”,、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案,。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育,;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,促中間,;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,,共同努力,。
3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn),,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究,。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),,努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體,;加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會,,積極推動青年教師參與班級管理,,推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè)。
4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理,;加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會的建設(shè),,為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,,自主教育,,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,,外化于行,。
5.關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,,開展各項教育活動,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作,。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實施禮儀教育,,主動說好一句文明用語,;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物,;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),,努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,,精心培養(yǎng)體藝特長2+1,;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài),;重視安全教育,,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信,、勤奮,、自律、篤行的好少年,。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過主題班會、知識競賽,,宣傳專欄,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3.加強(qiáng)安全教育和法制教育,。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水,、交通事故、食物中毒,、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,不斷提高自護(hù)自救能力,。通過法制專題講座和報告,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來,。
4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,,愛護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水資源,。
5.強(qiáng)化“勞動教育”,。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng),。堅持值周班級制度,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會,,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔,、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動,。增加學(xué)生社會實踐的機(jī)會,,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,,掌握初步勞動技能,。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè),。
6.加強(qiáng)對“兩操一課”的管理,,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中,。開拓思路,,不斷創(chuàng)新,,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式,、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
(三)以活動為載體,,發(fā)揮活動的教育功能,。
1.結(jié)合重大節(jié)假日,紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動,。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感,、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,。
2.繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動,,抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù),、科技,、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促,。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操,、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活,、促進(jìn)學(xué)生健康成長,。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,,爭取再創(chuàng)佳績,,進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,,班級文化具有一種無形的教育力,,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng),,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。我們要讓教室的每面墻壁,,每個角落都富有教育意義。
(四)重視家庭,、學(xué)校,、社會三者間的溝通,形成教育合力,。
重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力,。各年級建立家長委員會,定期召開會議,,讓家長更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能,。辦好家長學(xué)校,,提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,。幫助家長更新成才觀念,,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道,。通過社會實踐活動,,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,。
進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,,積極開展安全自查,。加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全有序,。健全各項安全工作制度,,做到有預(yù)案、有措施,。定期進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,,嚴(yán)守門口出入制,。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作,;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
三,、工作安排:
八月份:(開學(xué)教育,。
1.新生軍訓(xùn),入學(xué)教育育,,校服制定,,發(fā)放。
2.班主任培訓(xùn),。
3.安全工作大檢查,,學(xué)生安全集散演練。
4.開學(xué)工作準(zhǔn)備,。
5.校園及周邊環(huán)境的整治工作,。
九月份:(德育重點:規(guī)范教育,民族精神教育,。
1.開學(xué)典禮,。
2.組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會,。
3.召開班主任工作例會,,制定好班級工作計劃,做好特困生減免工作,。
4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動,。
5.慶祝教師節(jié)系列活動。
6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、勵志教育,、民族精神教育。
7.全國推廣普通話宣傳周。
8.出好一期黑板報,。
9.開展班級文化建設(shè)評比活動,。
10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運(yùn)動會。
十月份:(德育重點:愛國主義教育,、禮儀教育,、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育。
1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動,。
2.七年級學(xué)生才藝大賽,。
3.班級文化評比。
4.日常行為規(guī)范教育,,開展班級常規(guī)評比,。
5.出好一期黑板報。
6.創(chuàng)新陽光體育活動,,加強(qiáng)兩操一課的管理,。
7.節(jié)水節(jié)電,綠色環(huán)保主題教育,。
十一月份:(德育重點:社會公德教育,、遵紀(jì)守法教育。
1.七年級主題班會評比,。
2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。
3.家長學(xué)校,。
4.組織學(xué)生秋季社會實踐活動,。
5.出好一期黑板報。
6.《班主任工作手冊》檢查,。
十二月份:(德育重點:感恩教育,,集體主義教育。
1.八年級“告別星星火炬”離隊入團(tuán)儀式,。
2.感恩教育,,各班組織迎新聯(lián)歡會。
3.日常行為規(guī)范教育,,開展班級常規(guī)評比,。
4.出好一期黑板報。
5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo),。
一月份:(德育重點:誠實守信教育,、生命安全教育。
1.體驗學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。
3.評選三好學(xué)生,、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部,。
4.各班上交班主任工作相關(guān)材料,。
5.團(tuán)員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作,。
6.學(xué)生假期安全教育,,社會實踐布置。
高中政教處工作計劃春季篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:大家下午好!
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任,。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺,。
我的個人經(jīng)歷很簡單,。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運(yùn)羊,。xx年xx畢業(yè)到八中,外語教的是小語種,。有幸來到政教,,一眨眼五年快到,一千六百多個日日夜夜,,酸甜苦辣自知曉,。記住的是苦與痛,忘不掉的.是歡笑!
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂,。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,,在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作,、秉公辦事,、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路,。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,,政教處的工作細(xì)小,、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,,政教處的工作必須做到“眼尖,、腿快、嘴勤”,,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻(xiàn)精神,。回顧這五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,,酸甜苦辣,,由于別人的不理解,我傷心地哭過,;由于別人的誤解,,我委屈地哭過;由于大家的寬容,,我感動地哭過,;得到大家的支持,我激動地哭過,。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,,又怎么會見到彩虹呢!
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十六大精神鼓舞下,,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,,改革要有新突破,開放要有新局面,,工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作,。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度,。做到:活動有計劃,,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),,評比有結(jié)果,,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平,、公正,、公開。
1,、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),,落實有計劃,總結(jié)有成果,,個人有收獲,。班主任會議制度化,多層化,。積極聽取班主任的意見,,使管理工作更加科學(xué)、完善,,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,班主任滿意。沒有最好,,爭取更好,。
2、政教處,。
的工作主要是育人,。以人為本,德為先,。根據(jù)國家的大氣候,,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀,,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、責(zé)任心,、加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。
高中政教處工作計劃春季篇十一
本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,,在校生近5000人,,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,,彰顯學(xué)校的品位,,提升了環(huán)境育人的基本條件,但我們也應(yīng)看到,,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,;我們還應(yīng)看到,,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,,而這場競爭將更加激烈,,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,堅持“低進(jìn)高出,,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),,以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,,全面加強(qiáng)班主任工作,落實常規(guī)管理,,以務(wù)實,、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,,鞏固德育工作的成果,,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
三,、工作目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的'形成和提高。
2,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),,整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,,確保管理效果,。
3、拓寬德育渠道,,充實德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性,。
4,、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實,、有效地完成各項德育工作,。
四、主要工作措施,。
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1,、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),,定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管,、能管,、善管,管得有水平,,管得有實效,。
2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用,。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間,;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平,、合理,,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),,一周一公布,,一月一評比,考評結(jié)果存檔,,年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),此外,,對重大違紀(jì)違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹立典型,以榜樣引路,,營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道:一是,,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采;三是,,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理問題。
(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,,增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,。堅持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,,每一項活動,,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動育人”,。
(6)重視德育科研,,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,,面向德育工作人員以及班主任隊伍,,以“學(xué)習(xí)、服務(wù),、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,,反映動態(tài),,交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個班主任工作成功案例,,并作好匯編工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,,對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,,明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,,每天對校園進(jìn)行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),,讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù),。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1,、要切實抓好全體學(xué)生,,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,接受國防教育,,提高國防意識,。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
2、堅持升國旗教育,。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,,誠信教育,,法制、安全教育,感恩教育,,公民意識和社會責(zé)任感教育,,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:
(1).集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備,。
(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜,。
(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),,同時要站在班級后面認(rèn)真做操。
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