范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
應屆生求職簡歷篇一
姓名:
性別:你的性別
出生年月:你的出生
身高:你的身高
籍貫:你的籍貫
居住地:你的居住地
民族:你的民族
政治面貌:你的政治面貌
求職類型:你的`求職類型
畢業(yè)院校:你的畢業(yè)院校
專業(yè):你的專業(yè)
移動電話:你的移動電話
家庭電話:你的家庭電話
e_mail:你的email
qq/msn:你的qq/msn
你的教育經歷(提醒您,教師招聘中,,很多單位看重在校期間的成績,,特別是教育學,,心理學,,以及基礎專業(yè)課,如果成績優(yōu)秀應在大學教育經歷中著重體現(xiàn))
你的工作實踐(提醒您,,有班干部,,學生會等工作經驗,家教經驗,,獻血等公益活動經驗對求職較為有利)
你的技能水平(提醒您,,教師應具備優(yōu)秀的演講能力,流暢的表達能力,,扎實的知識水平,。)
你的自我評價(提醒您,教師應具有品德高尚,,學識淵博,,愛崗敬業(yè)等品質。)
你的求職意向
應屆生求職簡歷篇二
姓名:
面貌:黨員
專業(yè):注冊會計師專門化 白話文
出生日期:19xx年xx月x日
籍貫:廣東陸豐
畢業(yè)院校:
學位:管理學學士
教育情況:大學本科
e-mail:
熱情開朗,,誠實守信,,認真負責,有組織,,溝通和協(xié)調能力,。
書法,攝影,,計算機,,網絡
1、英語水平良好,,通過英語國家四級考試,。能進行必要的聽說讀寫,。
2,、順利通過計算機國家二級,,并獲省二級“優(yōu)秀”稱號。熟悉dos環(huán)境,,能在windowsxx平臺上使用:wps、word、exxcel“用友”“金碟”等軟件,。
并被評為“優(yōu)秀學生干部”。
曾先后“七”次獲得“三好”和“先進個人”稱號,。
代表會計系在“紀念建黨80年合唱大賽”獲團體一等獎,。
在會計系書法比賽獲“三等獎”。
大一到大二:擔任班級勞動委員,。
大二到大四:擔任團支部書記,。
院“學生經濟研究會”會員。
安徽利辛“老鄉(xiāng)會”會長
應屆生求職簡歷篇三
姓名: 何先生 國籍: 中國
目前住地: 東莞 民族: 漢族
戶 籍 地: 湖南 身高體重: 176 cm?68 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 28 歲
求職意向及工作經歷
人才類型: 普通求職,?
應聘職位: 人力資源經理/主管:人力資源主管,、行政經理/主任/主管:辦公室主任、招聘經理/主管:招聘主管
工作年限: 5 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 東莞 佛山
工作經歷: 溫州長江合成革有限公司 公司名稱: 起止年月:2007-09 ~ 2010-03
公司性質: 民營企業(yè)所屬行業(yè):鞋業(yè)/皮具/玩具
擔任職務: 人力資源主管
工作描述: 1. 熟悉工傷保險及社會保險的辦理流程,,能有效及時的調解勞動糾紛,。
2、 獨立建立公司各部門,、各崗位的規(guī)章制度并檢查實施情況,;
3、 負責公司合同,、重要文件的起草,,跟蹤和執(zhí)行。
4,、 根據企業(yè)自身情況,,準確定位并制定人力資源中長期戰(zhàn)略規(guī)劃,能根據市場人力資源的整體狀況及時調節(jié)方針和策略
5,、 新進,、在職人員的基本管理與培訓,及時了解員工思想動態(tài),,根據員工反饋及時完善各項制度,。
6、 根據公司的整體情況,,建立和完善有競爭力的員工薪酬福利體系
7,、 熟悉并了解溫州地區(qū)招聘的渠道,并根據市場整體人力資源的情況,,制定招聘計劃,,有效地對人才的進行跟蹤管理,。
8、能根據公司的實際情況獨立的制定適合公司自身的激勵員工的績效考核機制,,并建立有效的反饋渠道,,績效面談完善績效考核制度。
9,、能獨立對員工進行公司文化,、制度和職業(yè)素質方面的培訓,并制定培訓計劃,。
10,、獨立的組織公司各部門會議,總結并協(xié)調各部門關系,。
離職原因: 理念與老板和企業(yè)不符
公司名稱:廣州億瑞豐食品有限公司 起止年月:2006-07 ~ 2007-09
公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):日用生活服務
擔任職務: 人事助理
工作描述: 1. 負責公司各職能部門的關系協(xié)調,;
2、 建立公司規(guī)章制度并檢查實施情況,;
3,、 負責對外溝通聯(lián)系和上下聯(lián)系;
4,、 帶領,、指導本部門員工達成人事行政總體工作目標,;
5,、 制定人力資源中長期戰(zhàn)略規(guī)劃;
6,、 新進,、在職、臨時,、兼職人員人事管理,;
7、 建立和完善有競爭力的員工薪酬福利體系,;
8,、 有效管理勞資關系,積極與員工進行溝通,,了解員工的動態(tài),;
9、 制定招聘計劃和人才的跟蹤管理,。
10,、能獨立的制定適合公司自身的激勵員工的績效考核機制。
離職原因: 個人發(fā)展
教育背景
畢業(yè)院校: 湖南文理學院
最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)日期: 2006-07-01
所學專業(yè): 法學 第二專業(yè): 人力資源
培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專業(yè) 獲得證書 證書編號
2006-09 2006-10 一舟培訓 安全生產管理 獲得
2008-07 2008-09 時代光華 環(huán)保管理 結業(yè)
2009-09 2009-10 溫州市勞動局 人力資源法規(guī) 結業(yè)
2009-11 2009-12 溫州市設備檢驗中心 設備安全管理 獲得
語言能力
外語: 英語良好
國語水平: 良好 粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
具有較強的語言表達能力 ,,能較好的與人溝通
有一定的英語讀,、寫,、聽能力
能較好的操作計算機
有現(xiàn)代企業(yè)管理理念和方法,熟練現(xiàn)代企業(yè)的管理流程
詳細個人自傳
誠實,,自信,,堅強,有恒心,,易于相處,。有一定組織協(xié)調能力,適應能力強,,有較強的責任心和吃苦耐勞精神,,團隊合作意識強。
應屆生求職簡歷篇四
照片
本科 年畢業(yè)于 校 系 專業(yè)
碩士 年畢業(yè)于 校 系 專業(yè)
博士 年畢業(yè)于 校 系 專業(yè)
如沒有即可填寫“無”??!
填寫說明: “核心課程”系指與所學專業(yè)有直接關聯(lián)的課程,課程選填應做優(yōu)先級排序,,不要超過10門課程,。
填寫說明: “個人專長”系指具有突出表現(xiàn)或曾獲得相關比賽獎項的技能并請注明所獲獎項,而非個人愛好??!
關系 姓名 性別 出生年月 工作單位 職務 父親 母親 配偶 是否與開行員工有親屬關系?(有□ 無□)
以上所填情況均屬實,,如存在虛假,,責任由本人承擔。
本人簽字: 年 月 日
應屆生求職簡歷篇五
基本資料
姓名: 性別: 女
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
戶籍: 廣東-東莞 年齡: 23
現(xiàn)所在地: 廣東-東莞 身高: 160cm
希望地區(qū): 廣東-東莞
希望崗位: 行政/人事類-人力資源專員
行政/人事類-人事專員
行政/人事類-人事助理/文員
尋求職位: 人力資源專員,、 人事專員,、 人事助理
教育經歷
2008-09 ~ 2011-06 南海東軟信息技術職業(yè)學院 人力資源管理 大專
2005-09 ~ 2008-07 東莞市橫瀝鎮(zhèn)橫瀝中學 歷史 高中
**公司 (2011-10 ~ 2012-11)
公司性質: 外資企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術,、集成電路
擔任職位: 人力資源專員 崗位類別: 人力資源專員
工作描述: 在職期間,,主要負責人事相關工作:
(一)關于招聘與培訓
1、人員的招聘(網絡,、現(xiàn)場,、內聘、廣告,、中介)
2,、招聘情況的分析與改善
3、員工入職,、轉正,、離職的辦理
4、人員的異動,、轉正,、調薪手續(xù)的辦理
應屆生求職簡歷篇六
姓名:張文星 性別:男 電話:******* 郵箱:********* 地址:*********
教育背景:2009——2013 成都大學 法學系
社會實踐經驗:曾在上海博奧軟件有限公司 擔任人力資源助理
在工作期間,,主要是協(xié)助人力資源部門進行日常的相關工作,同時我的工作內容也涉及到人力資源部門的各個模塊和部門
同時,,我能夠獨立的完成部門英語培訓的前期籌備和管理的工作,,能夠對公司的事業(yè)測評做出相關的 評估,在工作中能夠迅速的掌握相關的工作流程和方法,,同時,,也能夠在工作的過程中和同事建立協(xié)作的關系,高效準確的完成各種任務,,同時在我工作的過程中也 得到了人力資源經理的認可,。
在工作的過程中,我也獲得了很多的工作經驗,,同時,,在這期間,我也培養(yǎng)了很好的分析問題的能力,,同時,,在處理任務的過程中,我也積累的很多的經驗
新精英國際教育中心 實習導師
在教育中心我曾經擔任過實習的導師,,在工作的過程中,,我主要從事的是職業(yè)規(guī)劃的相關工作,同時 也包括的有心理咨詢師和全球規(guī)劃師的業(yè)務,,從整體上看,,我的工作技能一直都在不斷的提高。在工作期間,,我系統(tǒng)的學習了工作的技巧,,同時,,時間管理和目標管 理的技巧,,同時,在這期間我也學會了如何與學員進行溝通,,在教育中心學習的期間,,我學到了很多,也了解掌握了很多,,在這其中積累的豐富的經驗,。