“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生暑假社會實踐報告篇一

為豐富暑期生活,，提高社會能力，我參加學(xué)校組織的社會實踐活動。代表我們信息技術(shù)系,，去往北京參加暑期實踐活動,，學(xué)習交流。實踐目的地：北京市昌平區(qū)育榮教育園,，兄弟連php培訓(xùn)機構(gòu),，小組名稱：奇跡創(chuàng)造者。實踐內(nèi)容：交流學(xué)習,，探索it行業(yè)的發(fā)展前景,。導(dǎo)員向我們強調(diào)了安全問題并且親切合影，我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程,。我相信我們一定會圓滿完成任務(wù),。

從學(xué)校的理論知識到過去真正的實踐工作，很好的將學(xué)校里學(xué)習的知識進行鞏固,，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開小組成員和指導(dǎo)教師的幫助和指導(dǎo),。我們在php技術(shù)上盡心學(xué)習交流，對php的就業(yè)前景進行探索,，it行業(yè)的發(fā)展有著非常大的空間,。網(wǎng)站建設(shè)方面，對此進行了改造,，使用全新的后臺,，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng),。小組成員積極參加了各種活動,，包括乒乓球、羽毛球,、籃球比賽,，極大的豐富了我們的生活，得到了樂趣,。學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實用知識,，豐富了社會閱歷。

在交流期間,，我深刻的感受到,，兄弟連的學(xué)員，教師們以及我們的實踐小組是一個團結(jié),、上進,、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎,，即使面臨很大的壓力,，教室里仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠,，面對困難,，大家總是互相幫助，直至解決困難,。整個集體和睦相處,，氣氛很和諧、很親切,。指導(dǎo)與學(xué)員之間,、學(xué)員與學(xué)員之間非常的團結(jié)、凝聚,，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭,，給每個人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè),，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度,，知道了什么求真務(wù)實。特別令我感動的是,，每當我遇到困難向大家求助時,，誰都會無私的告訴我。我對能到這樣感到驕傲,、感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作,，學(xué)習,，和我們的小組成員一起分享快樂，分擔工作,，所以我努力他們學(xué)習,，不懂就問，認真完成每一項任務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,，給我講授和工作有關(guān)的知識，耐心解答我的疑難困惑,，并給我制訂了一系列的實習計劃，幫助我達到實習的目的,。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)知識,，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷,。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在，實習已經(jīng)結(jié)束,，時間雖然只有短短的十幾天,，但我獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點：

首先，實習是個人綜合能力的檢驗,。除了計算機基礎(chǔ)知識功底深厚外,，還需有一定的實踐動手能力，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力,，還要求有較強的表達能力，另外,，還必須有較強的應(yīng)變能力,、堅強的毅力。

其次,，此次實習,，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水,，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸。在實習過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠,，應(yīng)該是自己的知識結(jié)構(gòu)不平衡，要多學(xué)些,，多了解些,。通過這次實習，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué),，到了社會總有用到的時候,。”

此行增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識在此的工作中得到了體現(xiàn),。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,，只是感覺不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔憂,，否則會妨礙自己的學(xué)習?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì),。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”,。對今后的學(xué)習生活,，我也制定了一系列目標和打算。首先,，必須,，繼續(xù)學(xué)習，不斷提升理論素養(yǎng),。在信息時代,，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。再就是努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。最重要的就是要提高工作積極性和主動性。

此次實習雖已結(jié)束,，時間也不長,，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,，也使我看到了自己的長處,，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響,。十分感謝防雷中心,，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會,、對工作,、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心,，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的?；叵胱约哼@段時間的經(jīng)歷與收獲,，我深深的感到在我今后的發(fā)展__給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

學(xué)生暑假社會實踐報告篇二

通過假期工作實踐，可以懂得,，在學(xué)校里,，要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種能力：學(xué)習力，思考力,，行動力,，執(zhí)行力，表達力,，管控力,，會對未來起到很大的作用,，下面是小編為大家整理的“20xx學(xué)生暑假。

”歡迎大家參考與閱讀,。

坐在飛奔的火車之上,，望著窗外向后移動的風景，仿佛像觀看幻燈片一樣,，欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,，此時此刻的我，如癡如醉的沉浸在此景之中,，好不快哉,，正所謂青山漫翠還幽谷，千里碧玉照高臺,。游弋在綠色的海洋之中,，心中的喜悅之情無以言表，我的心早已飛到我向往已久的地方,。晴空萬里,，微風習習，綠波蕩漾,，欣賞著大地的綠色之美,，我仿佛看到了希望，看到了未來,，也看到了實現(xiàn)我理想的棲息之地,，此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的。此次南下,，受益良多,，比我來之前所想像的要好的多，一個多月的假期實習工作已經(jīng)結(jié)束,，所做工作似乎有點無聊,，但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣，似有意猶未盡,，回味無窮之感,。雖然這一個多月所作的工作與我所學(xué)的專業(yè)風牛馬不相及，但對我也是感觸至深,，切身體驗之深刻,。

對于還在求學(xué)的我們來說，不管是切身體驗過工作,，還是道聽途說過工作的好與不好,，難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習理論知識的同時，我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習與工作的關(guān)系,。在校我們所學(xué)的理論知識,，應(yīng)該學(xué)會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),，我們絕不能做理論的巨人，實踐的矮子,。理論的內(nèi)在價值,，是通過工作實踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論,，而沒有工作實踐,，理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)不出來的，那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,，而沒有理論的指導(dǎo)，那么會大大的影響我們工作的效率,，增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,，達到的收益嗎)。理論,，通過工作實踐創(chuàng)造價值,，給人們的日常生活帶來便利;工作實踐，通過理論的指導(dǎo),，提高工作效率,，創(chuàng)造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創(chuàng)新，技術(shù)的創(chuàng)新,，科技的創(chuàng)新,。

通過假期工作實踐，讓我懂得,，在大學(xué)里,，我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種能力：學(xué)習力，思考力,，行動力,，執(zhí)行力，表達力,，管控力,，這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用，也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用,。社會發(fā)展到今天,，已經(jīng)沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的，在這個連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,，我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對口的工作是那么的不易?，F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才，而不是專業(yè)型的人才,。所以,，我們要培養(yǎng)我們了解,，學(xué)習新行業(yè)的學(xué)習能力，思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實際價值的實踐能力(這需要一個時間過程,，時間的長短有各種因素所決定),。這幾種能力的培養(yǎng)，都是幫助我們將來處理事情的思維方式的形成,。工作就會帶來壓力,，在工作實踐中我們要試著找到適合自己的合理減壓的方法。另外,，還要學(xué)會微笑,，學(xué)會點頭，學(xué)會鼓掌,。更重要的是要學(xué)會做人,，學(xué)會做事。

我們的思想,，我們所學(xué)的理論,，是我們行動的指南，是我們做事的準則,。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個將來能實現(xiàn)自我價值的一種有效模式(或者說一種能力),，將來用此模式去實現(xiàn)我們的終極目標。在此過程中,，我們也要不斷擴展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,，從個人追求不斷學(xué)習為起點，以精神的成長為發(fā)展方向,，創(chuàng)造自身價值的實現(xiàn),。當我們在不斷提升自己能力的過程中，我們要清楚兩點,，第一,，我們應(yīng)該厘清到底什么對我們最重要;第二，我們應(yīng)該不斷學(xué)習如何更清楚的看清目前的真實情況,。在邁向目標的過程中,，知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,，學(xué)習的意義并非獲取更多的資訊,，(其實，我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想要達到的結(jié)果的能力,。

對我們來說,，愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命，而不僅僅是一種美好的構(gòu)想，這是需要付出實際行動去實現(xiàn)的一個過程,。愿景是什么并不重要,，重要的是愿景對我們發(fā)揮什么作用，對愿景固執(zhí),，對細節(jié)靈活,。我們應(yīng)該建立和堅持更高的價值觀和人生觀，不斷努力追求想要實現(xiàn)的結(jié)果,。我們不應(yīng)該在意短期效益,，而應(yīng)該專注于一般人無法追求的長遠目標。然而,，在現(xiàn)實生活,，工作學(xué)習中，我們對于追求精神層面所作的努力,，遠比不上對物質(zhì)發(fā)展的追求,，這也許是我們的不幸，因為在很多時候,，我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下，我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來,。我曾說過,，如果一個人不努力提升自己的核心競爭力，那就是對自己的青春,，生命及才能的浪費,。我們應(yīng)該對我們的青春負責，對我們的生命負責,，對我們的未來負責,。我們也許可能經(jīng)常在我們未來的判斷上犯錯誤，但我們絕對不能犯原則妥協(xié)上的錯誤,，那就是追求幸福,，將來過上我們理想中的生活。其實,，人這一生是相當短暫的,，我們一生都是為了一樣?xùn)|西，那就是幸福!只是幸福這東西,，是相對而言的,，沒有絕對的名詞，只是每個人追求的幸福不同而已,。奧斯特洛夫斯基曾說：人的一生可能燃燒,，也可能腐朽。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽的人生,，全在你的一念之間,。正是由于不同的人選擇不同的人生，才構(gòu)成這個社會形形色色的人,，形成這個復(fù)雜的社會,，或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生,，還是腐朽的人生,，這些都無可指責，只是生活,，賦予每個人選擇的權(quán)利,。

其實，走出校門我們會發(fā)現(xiàn),，我們生活的這個空間比我們想象的要復(fù)雜的多,。即使這樣，我們也應(yīng)該堅持我們所能堅持的,，改變我們所能改變的,，適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個社會的游戲規(guī)則,，以便于將來能在社會中游刃有余,。同時，我們也要堅持我們的夢想,，人生要有夢想,，這樣才有才有存在的價值，夢想的末端是現(xiàn)實,，現(xiàn)實的末端是夢想,，夢想因現(xiàn)實的存在才得以升華，現(xiàn)實因夢想的實現(xiàn)才得以飛躍?，F(xiàn)實是殘酷的,，也是美好的，關(guān)鍵是對待現(xiàn)實的態(tài)度,。

成非凡之事者,，必須有非凡只擔當，現(xiàn)實在摧殘一些人時,，也在成就一些人,，正如社會的公平就是不公平一樣，這或許也是一種公平,。我不管別人所說的現(xiàn)實是多么的殘酷,，我也不奢望上帝會給我?guī)硎裁春眠h,，但為了我心中的理想，將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,，我一直在努力著,。我知道，現(xiàn)實不是童話,，夢想更不是神話,，游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法,，是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,，是我行事的哲學(xué);持之以恒，永不言棄,，用行動實現(xiàn)我的目標,，是我做事的風格，也是踐行我所說的永恒的原動力,。我所定義的現(xiàn)實是,，在別人看來不可能實現(xiàn)的現(xiàn)實，經(jīng)過我的實際行動把我想要實現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實,，攻破別人的所謂不可能,，成就我得夢想，這就是我的現(xiàn)實哲學(xué),。經(jīng)濟的拮據(jù)讓我受到很多限制,，所以，將來我為了讓這種限制降到最低,，我必須讓自己有所改變。

又是假期最后的這天,，又是一個夜晚,，又是到了拼命趕暑假社會實習的。

心得體會,。

的時刻了,。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時，總是等到最后時刻才去趕,，因為總覺得這之后的生活學(xué)習工作,，很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,，但是,，無奈，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點,。希望通過這次的痛苦經(jīng)歷,，自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。好了，要正式入題了,。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里,。記得當知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來,，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,，去一個陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人,，做一些有意義的事,，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,，很難忘，是人生一段寶貴的回憶,，所以這次機會來了,，我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪,。但是,，由于自己真的很想爭取到這個機會，所以,，即使是第一輪的面試,，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,，但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網(wǎng)查了。

個人簡歷,。

的格式,，然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了,，既有所突出又做到不冗長,，使簡歷讓人看起來一目了然。然后,，到面試的時間了,。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己,。終于到我了,，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長,。通過自己的努力,，第一輪面試順利通過,。

接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來,，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)不會很累,，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子,，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)常“拖堂”,，而且要利用周末的時間,，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務(wù)重的原因而放棄了,。但是,，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,，挺過了這個培訓(xùn),。在培訓(xùn)當中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì),。終于,，在復(fù)試中，我比較出色地通過了,。當然,，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲,。我是安排去瘋狂英語夏令營,，時間是x月號至x月號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備,。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時間,。在這六天中,，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的,。

名人名言,。

去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準備全力以赴,。更何況我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作,、對待學(xué)生的那一份熱情與認真,。

終于，懷著興奮的心情,，我來到了x中學(xué),，我的夏令營助教之旅就在，這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,，展開了,。但是，現(xiàn)實超出了我的設(shè)想,，又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營開始的第一天，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了,。早上六點起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場進行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多,。比如,，因為我?guī)У氖切W(xué)生營，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,，特別是男生,，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊時,，這些“小小學(xué)生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認真聽講的情況,，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實習,，但是對于這次,，我感覺壓力是最大的，自己的擔子很重,，因為在這些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師，很多時候他們累的時候其實我也累了,，但是為了激勵他們,，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了,，其實我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了,。但實際情況比想象中的要困難很多,。

但是，既然做了,，就堅持下去吧,，堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,，也是我在認識到事實之后的第一個想法,。但是很快，我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了,。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意意義的事情,。我對自己說，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,，我要盡己所能，教育,、關(guān)懷學(xué)生,，讓他們在夏令營里盡量學(xué)多點知識以及掌握學(xué)習英語的方法，還有,，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會到師生之間,、朋友之間那種平凡而又真切的溫情,。因此，在接下來的八九天的時間里,，我始終充滿著熱情地對待我的工作,，對待我的學(xué)生，對待我自己的心靈。雖然也還是很累,，但只是身體上的,，因為我的內(nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來,。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得，早上起來時流鼻血,，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和在等，所以在還沒有上課的時候,，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,，他們真是一群可愛的精靈啊,。以前聽高中的校長說過,，即使她年紀大了,，但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,，她自己也感覺年輕很多?，F(xiàn)在到我了,，雖然我還屬于年青的一代,，但和這些90后的小朋友在一起,，我真感覺自己又回到了童年,，世界都變得簡單快樂了很多。還記得,，順順因為沒學(xué)過英語,，每次通關(guān)考試時，她都很難過關(guān),，有時她還會因為不懂而著急到哭了,，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的,，真有一種心疼的感覺,。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心，我對自己說,，一定要讓順順重拾學(xué)習的信心,。

所以，我利用午休的時間,，過去順順的宿舍給她輔導(dǎo),。終于，在夏令營終考時,，順順順利通過了并取得了非常大的進步,。依然記得，我們班最小的小朋友,，她幾乎是每個晚上大家在上小課時,，都會走過我這來,，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚,，安慰她說要做個堅強的好孩子,，她起初答應(yīng)著我，但很快,，又還是情不自禁地哭起來了,。看著那憋著勁哭的樣子,，誰看了都會心疼,，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了,。我跟說,，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強的孩子,，老師不哭;想媽媽,，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎?這時候,，好像真的懂得我的意思,，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里,，她真的都沒哭了,，而且都很適應(yīng)過來了。還有很多很多,，例如兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,，那懂事而又羞羞的表情;在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福,，因為我有著一班團結(jié),、懂事、可愛的學(xué)生,，我真的感到很欣慰,，我真的覺得我不枉此行。

最后,，我想說的是,，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開始總是比較艱難,，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的,。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會,。

時代在進步，社會在發(fā)展,，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。但是,，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi),，捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢,。我們的傳統(tǒng),，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐嵺`的檢驗和社會競爭的洗禮,。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,，我們又有什么資本去談成才、談競爭,、談事業(yè)?時代證明,，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會,，才能心平氣和地作出一些選擇,，才能確立自己學(xué)習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,，回顧起來,，至今仍歷歷在目，感觸良深,，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,，在短短的幾天日子里，其活動內(nèi)容之豐富,，場面之感人,，百姓之熱情，都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷,。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許,，我也是從農(nóng)村出來的,，經(jīng)受較先進的大學(xué)文化生活的洗禮之后，我重新回到農(nóng)村,，所有的見聞感受看法,，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性,。當我們生物系暑期社會團到達目的地——x鎮(zhèn),，首先由專家給養(yǎng)魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢，然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調(diào)查,，并向他們贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,，我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試，并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,，受到當?shù)剞r(nóng)民的一致好評,。

在諸多的所見、所聞,、所感,，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念,，既體會：我覺得不管以哪類形式,，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動，因為它是受歡迎的,、有影響,、有成效的，這種活動對我們大學(xué)生自身也很有幫助,，它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,，提高解決和認知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識,。

此次活動的開展,，開闊了我們的視野，冶煉了情操,，加大了我們與社會的接觸面,，進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認識了自我，對生活,、對社會有了更深的理解,。

總之,，通過暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時,，自身也受到深刻的教育,，得到了提高。實踐證明,，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,，深入社會,，實踐成才，刻不容緩的“走出去,，到農(nóng)村、工廠,、社區(qū)去”,，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動,，更好地服務(wù)社會,、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,，在活動中提升自我,。”

學(xué)生暑假社會實踐報告篇三

一,、實踐目的：

本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的__行商貿(mào)有限公司,，主要代理的品牌有：光明酸奶、卡士酸奶,、萬威客肉品,、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面,、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品，主要客戶為沃爾瑪,、北京華聯(lián),、南城百貨、優(yōu)購,、華潤,、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。__行商貿(mào)有限公司成立于__年6月,，是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,，與其他酸奶相比銷售量會相對小,，之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己,，試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何,。第三在不斷的學(xué)習與實踐中提高自己，融入社會,，體驗就業(yè),，為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。

二,、實踐概述：

本次暑期實踐分為兩個階段,，試工階段和正式上班階段。

（一）試工階段：

試工階段是三天,，地點在華潤萬家購物廣場,，試工階段主要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,，同時也是公司的一個考核期,，看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,，各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人,，我被安排銷售光明酸奶，由賣場的促銷小組長帶領(lǐng),，因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),，直接到賣場實訓(xùn)，所以試工第一天有點不知所措,，主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,，聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,，到達一個熟悉環(huán)境的目的,。第二天，直接開始介紹產(chǎn)品,，在學(xué)習中實踐,，實踐中學(xué)習。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤,，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里,。結(jié)果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品,。當時就被嚇傻了,！只明白顧客不能把商品帶進商場，沒有思考到員工也不能,。之后偷偷的拿出去還好沒事,。第三天,，光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結(jié)束了,！

（二）正式上班階段：

正式上班時間是7月14日,，地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里,，那里的所有事物全權(quán)由我負責,，而且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程，第一天空上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些,。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場,，公司只安排了我一個促銷員，不存在人員的分工,，所有的產(chǎn)品都是我一個人負責,。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨,、退貨,、申請產(chǎn)品的免費品嘗所有這些流程我都務(wù)必在很短的時間內(nèi)學(xué)會。上班的第二天我就有點力不從心了,，首先是我在試工階段只學(xué)習了光明酸奶的銷售，其他卡士酸奶,、萬威客肉品,、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面,、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,，也沒有相關(guān)的培訓(xùn)了,，怎樣介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足,。其次,，超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個單位的產(chǎn)品擺放的,，而是按照產(chǎn)品的種類擺放,，由于對公司產(chǎn)品種類的不熟悉,，晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,，哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品，介紹顧客購買,，由于是免費品嘗的產(chǎn)品,，需要申請免費品嘗標簽，一共需要三個超市管理人員簽字確認,，而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒有固定的辦公地點且我都不認識人,。這樣當天的工作效率自然很低，銷售量也很低,。

第三天,，公司送貨來，我需要負責收獲,，由于收獲程序有點復(fù)雜,，公司的業(yè)務(wù)員過來教我，有她在我似乎沒有那么緊張,，叫我怎樣做我就怎樣做,，只是動作有點慢，第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,，只是覺得程序復(fù)雜了點,。隨著時間的推移，在人人樂的各個方面也逐漸熟悉了,，周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了,，其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工，大家都是同齡人交流起來也方便多了,。7月20日公司來貨,，這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導(dǎo)了，其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單,，我一個人要找人簽字,，要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類，還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看,，質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在,，一連好幾頁，一頁一頁翻看,，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速,，收獲部的員工每一天都很忙，沒有人有時間來慢慢教別人,。第一次自己收獲足足用了三個小時（16點開始一向19點）,。由于剛來需要一個適應(yīng)的過程,，所以這個過程中銷量一向不是很理想，再者7月下旬一向都在下雨,，超市附近新開了一個華聯(lián)超市,，顧客相對來說少了很多?？偟膩碚f7月份的銷量不夠理想,，有主觀原因也有客觀原因。從公司開會回來我認真總結(jié)了一番,，找出我做得不到位的地方,，爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開始的3號,，真的另我極其的難忘,，因為那天我哭了。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程就應(yīng)很清楚了,，但是那天由于既要退貨又要收獲,，先退貨才能收獲，但是之前沒有退貨的經(jīng)驗,，程序一點都不懂,，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當天情緒也是很不好,，狠狠把我罵了一頓,，加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了,。可想而知當天的銷量下降了一半,。下班回家的路上我好好想想了,，確實是有錯在先，所以我決定今后找人幫忙收獲,。因為其他的促銷員都是公司派人收獲,，所以他們相對來說就比較閑，于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,，然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一齊收,。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。

八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,，到達了七,、八月分最好的一次，而在14號的時候又有一次突破,，這次得到了公司的表揚,。8月17號公司派了接替我的新促銷員,，最后我決定教她兩天，把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路,。8月18日22點我結(jié)束了為期一個多月的暑期實踐,。

三、實踐總結(jié)：

在實踐的過程中,，不管是自身,、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題，總結(jié)有以下幾點：

（一）自身：前期學(xué)習不夠,，對公司的了解不深入,，導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件，解決問題的潛力有待提高,。另外銷售方面的技巧也有待提高,，理論的基礎(chǔ)還是夠扎實，相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高,。

（二）公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,，尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,，冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),，影響銷量,。

（三）太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想，其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題,。例如,，同樣一個超市各個部門的員工都不和睦，果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工,，贈品的申請程序過于繁瑣,，浪費員工的很多時間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,，零食區(qū)分成了兩個,，一個在二樓一個在三樓，不能滿足顧客的需求,。另外,，超市本身的員工分工就很不合理，沒有把任務(wù)分配清楚,，各個區(qū)的職責沒有落實好,，導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負責人。

（四）實踐體會：

（一）要想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵,。

無論是與同事還是顧客,，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初,，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好,，事情解決不了,，影響情緒，銷量就會降低,。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),，人與人的相互適應(yīng)、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此,，不僅僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，此刻到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的應(yīng)對當今的就業(yè),、從業(yè)形勢,。

（二）顧客是上帝，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,。

相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了,，一切都好辦,。這句話真的一點都沒錯，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,，但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,，黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點，結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她,。我雖然也遇到過類似的顧客,，但是其實我們能盡量滿足他們的要求,，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),，作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,，服從管理，與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突,。

（三）努力,、努力、再努力,！

雖然是短期的實踐,，但是暴露出了我學(xué)習很多不足之處，比如銷售心理學(xué),，懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比此刻更好,。在接下來的學(xué)習中要不斷的學(xué)習和摸索，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段,。期望下一個暑假實踐會有所提高。

（四）最后,，十分感謝__行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

學(xué)生暑假社會實踐報告篇四

在書店,，我對各品牌圖書有了的接觸,，發(fā)現(xiàn)圖書出國留學(xué)培訓(xùn)系列賣得一直很好，主要是老師對該領(lǐng)域研究得很深入,，一般學(xué)員也會來買自己喜歡的老師出的書,，應(yīng)該是出自于一種信任。學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書,，如：新概念系列,、pets系列、朗文語法系列等,。大愚圖書勵志系列賣得也不錯,，這也可能是學(xué)員想對自己喜歡的老師做了解的原因。對于英語讀物,，來買的學(xué)生不是很多（據(jù)我觀察）,，多做臨時翻讀，倒是家長來為子女選購的多一些，但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書,，如：《哈里波特系列》等,。音像產(chǎn)品方面，一些能練習口語和聽力的經(jīng)典影視很受,，如：《亂世佳人》,、《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》,、《老友記》,、《越獄》等,，明日東方的《背單詞》口碑也很好,。

相對而言,，的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受，星火詞匯類圖書的整體設(shè)計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習借鑒,。四,、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放,，但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,，考研系列圖書也不是很熱賣,。我想這些與星火的專研詞匯和王長喜的精專試題是有關(guān)系的。與此同時,，原版引進圖書專架上的圖書問津的人也相對很少,，一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價格是一方面原因,，我想還有就是來購書人群中大多還是為出國,、考試等暫時利益,，能安心閱讀大部頭英文原著的不是很多。另外,，我還發(fā)現(xiàn)，來書店直接求購小語種圖書的顧客也大有人在,，書店雖然有諸如日語,、法語、韓語,、德語等的圖書,，但是圖書品種不太多，往往不能滿足一些顧客的選購,。

店內(nèi)期刊方面,，我在店面的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)購買英語期刊的很少，書店曾做過與書友會會員卡綁定的促銷,，雖然有一定的進展,，但是由于是為了書卡，能真正閱讀有待懷疑,。我做過思考,，首先從期刊的定位上，中學(xué)版自然是應(yīng)該包括初中和高中階段,，但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于高中,，對于初中生來說閱讀難度較大。而據(jù)我了解,，高中生中的課外英語閱讀人群遠遠少于初中的,，初中這一部分的潛在讀者數(shù)量非常的大，關(guān)于期刊的定位是否可以進一步的細分,，不知道期刊部的同事是否考慮過這一點,，當然這只是我個人的一點看法。

走進書店,，會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”,。我想這句話不僅僅適用于這里,，每個行業(yè)，每個崗位都應(yīng)有這樣地追求,。工作之間總能找到相通的感悟。

一個月的時間說長不長,，說短也不短,，是書店加深了我對大愚的了解與親近感,。書店是前沿陣地，其他部門都是后方，從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,，大家戰(zhàn)斗在一起……這其中固然充滿著汗水,，但的是大家一起工作時收獲的快樂。

學(xué)生暑假社會實踐報告篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

實踐是指人能動地改造客觀世界的物質(zhì)活動,，是人所特有的對象性活動。對實踐本質(zhì)的這一理解和規(guī)定,，包含了兩層相互聯(lián)系的含義,。下面是小編給大家整理的學(xué)生暑假社會實踐報告精選，僅供參考希望能夠幫助到大家,。

在離校之前,，老師安排了專業(yè)實習認識的課程。雖然實習報告早已經(jīng)完成,，但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心,。

其實，自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費的想法,，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,，以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

懷揣著自己的美好憧憬,，我開始了暑假的時間安排,。最初是計劃留校，因為我希望能在學(xué)校附近找到一個打工賺錢的地方,，以此來實現(xiàn)我的社會實踐,。但事與愿違，由于有一學(xué)期沒回家了,，父母都十分的掛念,，都不允許我留校，于是我不得不打消這個念頭?；氐郊液?，我仍舊沒有忘記自己的社會實踐，在多次與父親的交談后,，父親答應(yīng)了推薦我去當?shù)卮逦ぷ?，給村支書做助理。沒想到村支書真的答應(yīng)了這件事,，只是不能拿到工資,，這也令我有一絲遺憾，但我知道這是一次難得的機會,，也就沒敢提多的條件,。

村委的工作比較的繁瑣，很多東西都是我能所不及的,，所以我多的是學(xué)習支書的處事為人的方法,。也沒有規(guī)定的上班時間，因為村委的人本來就很少有時間值班,，我的加入反而使他們的值班室有了人選,，于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,，所以我們工作上見面的機會也很多,，他經(jīng)常會到村里考察農(nóng)作物的長勢，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,，我也就成了他的半個助理,。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。

夏日的天氣總是不饒人,，每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭,，臉沒曬的通紅，現(xiàn)在我才明白為什么當初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),，因為實在太艱苦了,。以前總是想父親的工作一定很好做，在跟隨他一起工作的這段時間才發(fā)現(xiàn),，父親的工作是多么的困難,，而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。

在7月末,，父親的單位開了月底工作總結(jié)會議,，跟了父親一兩周，還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會議,，于是開會的當天父親允許了我去旁聽,。我坐在會議的角落,，并沒有引起其他人的注意，會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的,，少了唧唧咋咋,，七嘴八舌，多了嚴肅認真,。會議上首先是單位的陳叔叔講了話,，總結(jié)7月工作的經(jīng)驗教訓(xùn)。接著是父親,，他做了對未來一月份的工作安排,，為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團結(jié)。父親做了題為“支部是我家,，人人共建它”的演講,。提倡支部是一個大家庭，并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭,，支部是一個奮發(fā)向上的家庭,，支部是一個充滿活力的家庭，支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議,。經(jīng)過那次會議,，我學(xué)到了很多，于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議,，號召農(nóng)民的積極性,。村支書答應(yīng)了我的提議，但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地,。為了讓活動搞好,，我請來了村里的其他大學(xué)生，要他們一起出謀劃策,，經(jīng)過幾天的努力我們終于計劃在8月_號天開展此次活動,。

剛好在當天又下雨了,，給了村民們時間參加此次活動,。在x點多的時候，村民基本都到了,，我們宣布題為“加強溝通,，促進學(xué)習”的活動正式開始?；顒又形覀兏髯詫r(nóng)村學(xué)習提出了看法,，并回答了村民們的提問，是村民們了解了學(xué)習的必要性,，從而提高積極性,，最后村支書做了總結(jié)，把我們的想法對村民們說了，引起了很大的轟動,，村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學(xué)習,。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況，幫村支書做調(diào)查,，給村民交談并上報村支書村民的困難,，使我的工作不在像前段時間那樣的累，每天都過得很輕松愉快,。由于上學(xué)的時間快到了,，我不得不停止了村委的工作，回家玩幾天,，準備下學(xué)年的課程,。

短暫的社會實踐，一晃而過,，在這其中,，我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都將會讓我終身受用,。我也同樣知道了身處社會會有很多難處,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

在學(xué)校，理論的學(xué)習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在社會實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，所以更加彰顯了實踐的重要性,，年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會,，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

_年里,，我一直不敢嘗試，原因之一,，我一直對自己缺乏自信,，不相信自己的實力,，總害怕誤人子弟。原因之二,，求學(xué)在外,，家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步,。所以,，這次我不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛,，我都要堅持下去,。因為我知道這就是考驗，這就是體驗,，這就是奉獻,，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習英語,，剛開始，我精心準備了三套學(xué)習方案,，但是教完第一節(jié)課時,，我的計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差,，詞匯量很少,，基本句型掌握不扎實，最重要的是,，他對英語學(xué)習沒有興趣,，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,，充分調(diào)動他學(xué)習的積極性,，課下，我們還討論我們的理想,，追求,，并且還傳授我的學(xué)習心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習,，我也不斷的成長,。通過社會實踐活動，我深入學(xué)習領(lǐng)會了“_”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀,。用實際行動贏得了社會的認可和好評,，也通過走進基層,、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀,。做家教的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，一個月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。同時，在這次社會實踐中,，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,，更體味了父母的艱辛。

在這次學(xué)習過程中,，我得到了學(xué)生家長的肯定,，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，有時,，上完課，回到家,，我會通過不同途徑尋找答案,，在這一過程中，我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,，對自身學(xué)習也有了一定的認識與提高,。

社會實踐期間，在提高實踐能力的同時,，我還學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中,，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較,，要相互理解，包容,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。相信別人,。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，僅僅七百多元而已,，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,，該怎樣去感恩，感謝那些支持你,、幫助你的人,，該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。

暑期雖然只有一個月時間,，在這段時間里，有時過的真的很難受,、很憋屈,，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習,，面對走出校門,，面對找工作.不過，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

紙上得來終覺潛,，絕知此事要躬行,，要想更深層次了解事物的本職與意義,，僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性,，哲學(xué)中也說實踐是認識的起源，對于我們這些對社會懵懂的學(xué)生,，實踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用,，為了增加自己的見識與實際操作能力，今年暑假通過網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓(xùn)中心,，作為實踐單位,。

起初，我被公司分為發(fā)單員,，主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,，以吸引他們的注意力，從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺咨詢,，工資提成按自己拉的咨詢者量而定,。工作初正值陰雨天氣，天氣涼爽,，而且?guī)е_始工作的熱情,，我非常積極的向每一個路過的行人介紹，即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答,。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比,，最后得出結(jié)論我工作成果最好，而且在眾多實踐者中表揚了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗以向我學(xué)習,，當時就感覺有點受寵若驚,，但是卻是無比高興，被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番,，心里美茲茲的,，工作激情高漲。

又過了幾天,，天氣炎熱,，高溫難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,，更別提駐足停留聽我言語,，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲尤然而起,，甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度,，但是很快曾經(jīng)被褒獎的景象浮現(xiàn)眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負責到底,，因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來,，終于在一個月的實踐中上司始終看到了我的業(yè)績，看到了我對朗閣雅思的負責與知識的掌握,，所以在前臺休假不在時,，上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務(wù)人員。

雖然找的實踐推廣員工作很辛苦,，甚至不需要學(xué)歷,，但卻同樣需要職業(yè)道德精神。

為改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件,、創(chuàng)造良好人居環(huán)境,，自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)政府辦公廳下發(fā)通知,，決定從20_年4月到20_年12月在全區(qū)開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動,。

現(xiàn)在“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”成了我們各個鄉(xiāng)村角落里流傳的一個主題,，而“美麗廣西,，清潔鄉(xiāng)村”也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現(xiàn)而努力,。而作為當代的一名大學(xué)生,，更應(yīng)以實際行動為“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的環(huán)保行動做出了貢獻,。

20_年7月19日上午,，我們帶著“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的口號,，由欽州學(xué)院李尚書記,、校團委羅書記、欽州國土局陳副局長,、大番坡鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我們十幾名大學(xué)生志愿者們頂著烈日,，向著大番坡鎮(zhèn)茅坡村出發(fā)。當?shù)卮逯按迕駛兌紵崆榈赜游覀兊牡絹?。在村支書的帶領(lǐng)下,，我們大學(xué)生志愿服務(wù)團隊來到了大番坡鎮(zhèn)葵子村,，跟熱情純樸的村民們一起“勞動”起來，清潔村鎮(zhèn),，共建美麗鄉(xiāng)村,。

在清潔中，年輕的大學(xué)生們不畏懼太陽,，不畏懼艱苦,，不怕臟，利用鐵鏟,、掃把等工具,，清理垃圾、雜草,、塑料袋和衛(wèi)生死角,，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車,，對村的村道小巷,，展開清潔活動。同學(xué)們搞起衛(wèi)生一點不含糊,，對路邊的雜草、塑料袋,、旮旯里的衛(wèi)生死角一點都不放過,，都一一進行了清理。同學(xué)們不怕苦不怕累,，頭頂七月驕陽,，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天,?？粗兊渺n麗干凈的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容,。大家齊心協(xié)力,，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?；顒又?，大學(xué)生們給當?shù)卮迕癜l(fā)放了“美麗欽州·清潔鄉(xiāng)村”活動的宣傳資料，在村的主要要道邊張貼環(huán)保環(huán)境的海報和掛橫幅,，勸導(dǎo)村民不要亂丟垃圾,，共同做好清潔村莊工作。隨后,，大學(xué)生們還清潔校園,，清理河道里的垃圾,，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力“美麗欽州·清潔鄉(xiāng)村”活動,。

開展“美麗欽州,，清潔鄉(xiāng)村”活動，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了很大改善,，農(nóng)民清潔意識也有了進一步提高,，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮(zhèn)，共建美麗鄉(xiāng)村實踐當中,，廣泛開展衛(wèi)生文明宣傳教育活動,，讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念，進一步帶動群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境,、保持文明衛(wèi)生的良好習慣,，力促“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動廣泛帶動當?shù)剞r(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境,、保持文明衛(wèi)生的良好生活習慣,。

此次“美麗欽州，清潔鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動不僅培養(yǎng)了大學(xué)生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神,，也讓我們大學(xué)生志愿者們有了一次走出校園,、深入基層的機會，更深刻的體會到“美麗廣西,，清潔鄉(xiāng)村”活動的意義,，增強了自己的責任感，使命感和自我約束的意識,，堅定了我們清廉正義的做人原則,。也因為在這里，我們深切感受到了人民群眾的質(zhì)樸,，城鄉(xiāng)風貌的改善和美麗的山水田園風光,，都給我們留下了深刻的印象。同時在參加“美麗欽州,，清潔鄉(xiāng)村”也讓我們獲益良多,，也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動中的熱情,。

當前,，"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動已經(jīng)全面展開，我們的工作任重而道遠,。整治農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,，清潔家園、清潔水源,、清潔田園內(nèi)容多,，范圍廣,，涉及到群眾生產(chǎn)生活的方方面面，這一系列的工作需要各地各部門精心部署,，強化保障,，形成合力;需要廣大干部改變作風，真抓實干,，身體力行;需要廣泛宣傳群眾,、引導(dǎo)群眾、組織群眾,、發(fā)動群眾,，做到全民參與、全社會共同行動,，把身邊的一件件小事做好做實,。只有這樣，我們才能更好、更有效的將"美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村"活動推向深入,，用我們每一個人的雙手托起美麗廣西的綠色暢想,。暑假這幾天的美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村實踐活動，讓我受益匪淺,，而我們也會繼續(xù)努力,，為美麗廣西奉獻自己一份綿薄之力,。

一,、活動背景。

由自治區(qū)教育廳,、自治區(qū)體育局,、共青團廣西區(qū)委聯(lián)合主辦，柳州市教育局,、桂林市教育局,，廣西師范大學(xué),、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué),、桂林電子科技大學(xué),、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運動會將于_年5月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學(xué)生運動會與中學(xué)生運動會放在一起舉行,。作為主要承辦單位,，我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式，田徑(中學(xué)組、大學(xué)組),、足球(普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽,、普通本科組全區(qū)決賽,、體育專業(yè)組和超級組比賽)、乒乓球(中學(xué)組、大學(xué)組)、啦啦操(大學(xué)組)、健美操(中學(xué)組)、武術(shù)(中學(xué)組、大學(xué)組)等項目。

二、基本概況。

早在5月下上旬，學(xué)校就在宣傳著學(xué)運會開幕式,，說要面向全校公開招募千人團體操表演演員和志愿者,?？吹絺鬟_下來的招募方案,，出于青年大學(xué)生對生活的激情,，對學(xué)運會的憧憬，我毅然地報名參加表演和擔任工作人員,，即使我知道排練和工作會很熱很辛苦,。

6月中旬，我們在聶老師以及小教員的指導(dǎo)下,，開始了長達一個多月的排練,。我們白天復(fù)習考期末試，晚上就去到田徑場進行排練,。時值酷暑,，所以我們在排練的過程中，汗水往往會浸透我們整個人的衣裳,，特別是排練強度大的時候,，就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里,，多數(shù)學(xué)生心里都會打著退堂鼓,，有過放棄的念頭。但每當這種士氣低落的時候,，聶老師都會給我們鼓勵：你們再苦再累都要堅持住,，因為你們代表著師大。聽到這句話,，再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂,，我們都會在心里默念，咬牙堅持住,，這些都是歡樂的汗水,。就是在這樣的日子里，我們一天天進步著,，由當初的雜亂無章到后面的有板有眼,，我們在見證著我們和學(xué)院會的緣結(jié)在一點點地扣緊。

7月6日開始每天下午，我們便到田徑場進行排練走點,。在這里,，我們見到了上千名學(xué)校的演員，還有舞龍舞獅隊伍,，他們分別表演著不同的篇章,。在這段美好的時光里，我們一起在田徑場里流汗,，一起在草坪上聊天,，一起在車上唱歌，即使我們的腳有時會酸痛,，即使有過很多抱怨,。我們都感到別樣的快樂，別樣的幸福,，這些都是平時找不到的,。7月7~8日，在距離學(xué)運會開幕還有兩天時間,，我正式投入了學(xué)運會的工作崗位,。作為工作團隊的一員，我和我的幾個小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助老師核查各個學(xué)校參賽隊員是否符合參賽資格,，審查資料包括個人保險,、學(xué)生身份證學(xué)生證、體檢單,，每個學(xué)校的參賽隊員多,，所以審查資料繁瑣且龐大，并且十分考驗我們的耐心,，每當我們工作時,，必須時刻警惕著。每天九點在理科樓大廳集合,，每天的工作都幾乎一樣,，工作雖小，但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的,。我們幾個人來自不同學(xué)院,、班級，在同一個崗位努力著,，和帶領(lǐng)我們的老師相處的非常愉快,，在工作之余，我們還會閑聊兩句,，他們講述了一些社會的事情給我們聽,，這讓我們的知識增進了不少,。工作的時候一絲不茍，休息的時候嘻嘻哈哈,，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了,。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午6點,，我們再一起去田徑場進行彩排。印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的老師同學(xué),，他們的口音各異,，有時候哪怕聽不太懂，也會耐著性子和他們溝通,，他們也會體諒我們工作人員,，對我們報以感謝。有時候碰到一些有趣的老師他們還會把剛買的雞蛋分給我,。工作人員很簡單,，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求,，我們必應(yīng),。辛苦沒什么，只要你用微笑與我們回應(yīng),，我們無怨無悔!

三,、重要收獲。

在這次社會實踐活動里,，我學(xué)到了很多東西,。在許多方面也有所提高，例如,，在交際能力上,，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友,，與人聊天等等,。義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情,，而且使他們在無私奉獻學(xué)問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,，大學(xué)生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。經(jīng)過本次暑期實踐活動,，在一定程度上為推進社會主義精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用,，獲得了群眾的廣泛贊譽。并且我們在用學(xué)問和聰慧報答社會和群眾的同時,，本身的價值得到了表現(xiàn),，與“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同來,。

學(xué)生暑假社會實踐報告篇六

坐在飛奔的火車之上，望著窗外向后移動的風景,，仿佛像觀看幻燈片一樣,，欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫，此時此刻的我,，如癡如醉的沉浸在此景之中,，好不快哉，正所謂青山漫翠還幽谷,，千里碧玉照高臺,。游弋在綠色的海洋之中，心中的喜悅之情無以言表,，我的心早已飛到我向往已久的地方,。晴空萬里，微風習習,，綠波蕩漾,，欣賞著大地的綠色之美，我仿佛看到了希望,，看到了未來,，也看到了實現(xiàn)我理想的棲息之地，此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的,。此次南下,，受益良多，比我來之前所想像的要好的多,，一個多月的假期實習工作已經(jīng)結(jié)束,，所做工作似乎有點無聊，但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,，似有意猶未盡,，回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學(xué)的專業(yè)風牛馬不相及,，但對我也是感觸至深,，切身體驗之深刻。

學(xué)生暑假社會實踐報告篇七

篇一：

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù),，更重要的是,，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放暑假的當天跟學(xué)長,、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機廠工作,。在手機廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀。暑假,。

范文,。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單,。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有,。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多，一點一點的來,，總會很容易清干凈,。”是啊,，或許這就是小事并不是那么簡單的事,。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。暑假社會實踐報告范文,。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”,。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有,。從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵,。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。”

工作雖然簡單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,，每一個崗位都有它存在的道理,。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快,，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,，很快便學(xué)會了,。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,，還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母,。而我卻覺得,，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,，那樣的故障我沒見過,，然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下,，師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話,。日后的每個屏我都會很認真的去看,，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認真的跟師傅學(xué),。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,，我的能力不斷提高,，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦,。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,，在學(xué)校部門工作,，會很隨意，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進社會,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會,，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多:,。

一、在社會上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。被人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心的接受,。

二、在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕,。跟同學(xué)通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說，在社會中要學(xué)會厚臉皮,，別人的教導(dǎo)虛心接受,，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說:“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,，而在于多少人認識了你,。”努力地去認識他人,，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講,，這么短的時間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,，只有行萬里路,，親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,，很多的話當著同年級的同學(xué)說還好，在她們面前說只會讓她們笑話,。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了,，現(xiàn)在聽了也不會明白,，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫,，學(xué)會獨立解決問題,，虛心學(xué)習別人的突出。凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任,。

這個暑假，見識了很多事,，認識了很多人,，收獲了很多，很多,。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一,。

社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習與社會實踐是密不可分的,。

篇二：

記得當知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時,，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,，去一個陌生的地方工作,，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事,，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶,。之前聽同學(xué)說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,，很難忘,，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機會來了,，我一定要好好把握住,。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,，由于自己真的很想爭取到這個機會,，所以，即使是第一輪的面試,，我也很認真地對待了,。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網(wǎng)查了,。

個人簡歷。

的格式,，然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷,，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長,，使簡歷讓人看起來一目了然,。然后，到面試的時間了,。坐在等候室里,，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,，我雖然挺緊張,，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,，第一輪面試順利通過,。

接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來,，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,，才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累,，但我覺得還是夠考驗人的意志力的,，因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r間,，不少通過了第一輪面試的人,，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務(wù)重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓(xùn),。在培訓(xùn)當中,，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,，在復(fù)試中,，我比較出色地通過了。當然,，自己很是喜悅,，因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,，時間是8月18號至8月27號,，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),，我有六天的時間,。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,，上網(wǎng)查找了很多實用的,。

名人名言。

去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩,。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準備全力以赴,。更何況我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真,。

終于,，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),，我的夏令營助教之旅就在,，這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,，展開了。

但是,，現(xiàn)實超出了我的設(shè)想,，又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場進行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié),。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當中,，其實還包括著很多。比如,，因為我?guī)У氖切W(xué)生營,，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生,，而且有些學(xué)生十歲都沒到,，早上去宿舍集隊時，這些“小小學(xué)生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,，至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認真聽講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,，都是我們助教老師要解決的,。以前我也參加過一些社會實踐，但是對于這次,，我感覺壓力是的,，自己的擔子很重，因為在這些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師,，很多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了激勵他們,，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,，學(xué)生慌張了，其實我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西,，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多,。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得，仕浩早上起來時流鼻血,，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒有上課的時候,，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛的精靈啊,。以前聽高中的校長說過,，即使她年紀大了，但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,，她自己也感覺年輕很多?，F(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代,，但和這些90后的小朋友在一起,，我真感覺自己又回到了童年，世界都變得簡單快樂了很多,。還記得,，順順因為沒學(xué)過英語，每次考試時,，她都很難過關(guān),，有時她還會因為不懂而著急到哭了，我們大家看在眼里也覺得很難受,，特別是我作為老師的,，真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,，我對自己說,，一定要讓順順重拾學(xué)習的信心。所以,，我利用午休的時間,，過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,，在夏令營終考時,，順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡,，她幾乎是每個晚上大家在上小課時,，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,，我擦著她的眼淚,，安慰她說要做個堅強的好孩子，她起初答應(yīng)著我,，但很快,，又還是情不自禁地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰看了都會心疼，很多次我看著哄著,，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,，老師也想媽媽,，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強的孩子，老師不哭;芷菡想媽媽,，但是為了老師不哭,，做個堅強的好孩子好嗎?這時候，芷菡好像真的懂得我的意思,，很認真地跟我點了頭,，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了,，而且都很適應(yīng)過來了,。

還有很多很多，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,，讓我想起來都感到溫暖和幸福，因為我有著一班團結(jié),、懂事,、可愛的學(xué)生，我真的感到很欣慰,，我真的覺得我不枉此行,。

最后，我想說的是,，任何收獲其實都是要通過自己的努力的,，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事,，不輕言放棄,，最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會,。

篇三：

摘要：參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機會,。雖然參加的時間短!但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,，同時也在實踐中增長知識,，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性等,。重要的是檢驗一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到,，通過這次的實踐活動，找出自己的不足和差距的存在處,，因此,，要全心全意地投入自己選擇所要做的事，認真去完成,。

這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,，雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦，但我從中獲得了鍛煉自己,，并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,。通過幾天的實踐活動，使我懂得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的,。

心得體會,。

在炎炎夏日列日當下，正是因為有這樣的環(huán)境,，才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能,，培養(yǎng)自己的耐性,，更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到，自己的能力能否得到社會上的承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距的所在。

社會實踐活動給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,，了解基層的機會,。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,，汲取豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,，到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱苦知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解社會,，開闊了視野,、增長了見識，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標,，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,。作為一名大學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點,。龍其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習,，而忽視實踐的環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

社會實踐的要求是：認真貫徹以人為本，全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹教育的方針,，遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié)。以了解社會,、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,，要以形式多樣化的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障,，引導(dǎo)走出大學(xué)校門,、深入社會、深入群眾,、深入實際,，開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習,、社會調(diào)查,、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù),、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,。在實踐中受教育、長知識,、做貢獻,、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)者,。

課本中的知識是沒有生命的,，但如果將它很好的應(yīng)用到實際生活中去，它就會揮發(fā)出無窮的力量,，散發(fā)出生命的光彩,，因此，我意識到了學(xué)以致用的重要性,，發(fā)揮自己的長處,，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。人們常說：勞動最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動中,，當我體味到勞動時,，我才更進一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦,，但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們在平時的學(xué)習生活中所能觸摸得到的，這種感受是作為一名勞動者的內(nèi)心深處中才能體會到的,。

有一天的上午,，村長就給我安排了一個上午活，然后居委會的負責人讓我去市場上刮小廣告,。我高興的答應(yīng)了下來,，心想，弄小廣告有什么不容易的,，用手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給的鏟子和水桶就走了,，誰知道事實和想象是有差距的,，而且差距還不小。

我先找到一個貼在墻上的小廣告,，貌似真的很難弄,，拿起鏟子刮了半天也沒有效果，本來想放棄了!然后去干點別的時情,，但是不服氣輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難到我呢!后來，我就那里冥思苦想,，我就突然想起有一次下雨天我走在路上時的情景了,，被水沖過的地面上的小紙張，很容易就掉了,，所以我就想到了,，將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘后,，果然,，很有效果，我就用手輕輕一撕,，小廣告就掉了,。看到了自己想到方法取得了成果時,，當時心里挺高興的,，于是更加充滿信心，去勞動了!經(jīng)過一個番努力之后,，被我清除過的地方確實看得很干凈了,，整潔多了。

我想通過自己的勞動,，自己去動手動腦解決了問題就獲得的成就,，學(xué)習亦是如此吧!走入社會,，感受陽光,，為幾天的暑期社會實踐活動終于告一段落了!在室外的實踐也落下了帳幕。短短的幾天里學(xué)到的讓我已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，我們敢挑戰(zhàn)自己,，向著萬里無云的天空，我們大聲喊“讓暴風雨來的更烈些吧!”

學(xué)生暑假社會實踐報告篇八

跟隨著大部隊坐著大巴車進入了大山,，自從上了高中之后,，我很少再去農(nóng)村了，由于父母都在城市工作,，所以我也很少再回到農(nóng)村了,，只是每年過年的時候回去看看爺爺奶奶,。所以對于我來說，對于農(nóng)村的教學(xué)工作,，其實我來了解的也不是很多,，這次我也不知道自己將面對這怎樣的問題，所以心里還是沒有太多的底氣的,。但是還好有那一份激情支持著我,，讓我有足夠的動力前進。

來到學(xué)校的時候,，是校長接待的我們,，校長是一個看起來還算比較年輕的人，后來了解之后,，他也是過來支教之后,，才決定留下來的，后來憑著自己的文才當上了小學(xué)的校長,。他和我們說,，其實小學(xué)里孩子們都非常的乖巧，有很多孩子身上滿滿的是純真和擔當,，這是很多城市孩子所沒有的,，所以這也是讓他留下來的理由。聽著校長說了這些,，我也有更大的一些期待了,。

第二天自己終于走上了講臺，雖然在學(xué)校的時候也經(jīng)常上臺,，但是這次面對這些孩子,，我還是覺得有一些緊張，他們渴望的眼神讓我覺得這一切都充滿了意義,，也大大的鼓舞了我的士氣,。隨著和孩子們的了解之下，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習進度還是要慢很多,，首先是教學(xué)設(shè)備方面不夠充足,，所以教學(xué)起來也沒有那么順利，加上很多孩子們都是留守兒童,，在家里也沒有可以輔導(dǎo)的對象,，這也是一個很嚴肅的問題。

之后,，我根據(jù)這個問題,，在放學(xué)之后設(shè)立了一個30分鐘的作業(yè)小課堂，如果有愿意留下來寫作業(yè)的學(xué)會說呢過可以留堂,，我也會坐在教室里,，他們需要我指導(dǎo)的時候就可以來問我,，我想這樣也會幫助到他們一些。這次經(jīng)歷確實很豐富,，我做出了很多以前從不敢做的嘗試,，我也讓原本不自信的自己變得自信了起來。這次實踐,，讓我對教育事業(yè)更加向往了,，我相信今后我也一定可以做到更好，感謝這次實踐,，感謝和這些孩子們有這樣的一次緣分,，我會帶著一份初心繼續(xù)努力，為祖國的教育事業(yè)貢獻出更多的力量,。

學(xué)生暑假社會實踐報告篇九

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦啊,！在那時,，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易,！

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難,！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,！

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

學(xué)生暑假社會實踐報告篇十

主要內(nèi)容：

通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點進行調(diào)查,，加深對家鄉(xiāng)的了解和認識,。

詳細內(nèi)容：

大一生活的第一個學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了假,，同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務(wù),，大學(xué)的學(xué)習生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗,，這個假期放了足足40多天,，所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動，鍛煉一下自己的能力,，順便完成假期作業(yè),，于是就以調(diào)查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動。

由于是調(diào)查,，自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗,，所以并未真正參與其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,，同時也客串了一下景點導(dǎo)游,，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實踐成果吧,。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,，有著悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一,。

現(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城,、梨花菀,、九溝四個核心景區(qū)，12個景點一日游格局，形成了較為完善的吃,、住,、行、游,、購,、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。

推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”,、“梨花節(jié)”,，影響力不斷提升。

喬家大院為國家4a級景點,，國家二級博物館,。

先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”,、“中國最美旅游勝地排行榜”,，同時被中國大學(xué)生推選為“中國大學(xué)生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識,。

山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的,。

縣級重點文物保護單位135處,，一般不可移動文物254處。

但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,，道路崎嶇,，交通不便，給文物保護及管理帶來諸多不便,。

而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,，尤其沒有文物修復(fù)、古建設(shè)計和電腦制圖的專業(yè)人員,，這樣使全縣的文物保護,、管理及安全工作帶來很大的困難。

所幸的是開放的喬家大院,、渠家大院由于有專門的保護機構(gòu)并有專人管理,，再加上每年有一定的保護資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好,，多年來未發(fā)生失火,、失盜以及人為、自然損毀等事件,。

其中最讓我印象深刻的就是當導(dǎo)游的那幾天,，為了當好導(dǎo)游,，把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客，花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心,，甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,，每天早早的就要坐上班車趕到景點，下午再坐回家,，在解說的過程中也遇到不少問題,，我及時的請教前輩，糾正了自己的不足,，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長了知識,，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛,。

實踐所得的認識:

1.在社會實踐的同時，一定要認真思考,，認真總結(jié)經(jīng)驗,。

使自己在社會上的實踐上升一個層次。

不要為了實踐而實踐,，而是要拓展自己的認識,，提高自己的認識水平，為以后自己的生活提供一個良好的基礎(chǔ),。

3.對于自己的理想必須去敢于堅持,，在打工或者社會實踐的同時，我們一定會遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯誤,，解決自身存在的矛盾。

只有這樣,，學(xué)習與社會實踐相結(jié)合,，我們才能使自己的人生更加完善和充實。

通過參加社會實踐,，使自己充分了解了自己,，使自己的人生觀更加科學(xué)。

對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4.在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助,，學(xué)會感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個電話,，問問平安,。

一、前言

一切認識都來源于實踐,。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習,，從學(xué)習中實踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

二,、實踐目的

1,、社會實踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機會，在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞,、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,，增強團隊合作意識,。

2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中學(xué)會客服困難,、獨立的去解決問題。

3,、進行社會實踐活動彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化我們思想政治教育的實踐內(nèi)容，促進青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干,、健康成長的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才,。

三,、實踐意義

1、利于大學(xué)生了解國情,、了解社會,，增強社會責任感和使命感,。

現(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情,、民情知之甚少,，而社會的復(fù)雜程度，遠不是讀幾本書,，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的。

2,、利于大學(xué)生正確認識自己,，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。

通過廣泛的社會實踐活動,，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識,、評價自我,，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置,。

3,、大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力,。

大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式,，這對大學(xué)生來說非常重要,，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中,。

社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照,、比較,，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。

四,、實踐時間

20xx年1月6日——20xx年2月22日

五,、實踐地點(單位)

貴陽市蘇寧電器商城

六、實踐內(nèi)容

為在校學(xué)生的我們,，在假期的社會實踐活動中在乎的不應(yīng)該是實踐什么樣的工作,，而應(yīng)該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛煉，有了多少的收獲,，所以20xx年的假期,，因為氣候等各方面等原因我沒有遠出到外省去實習，而是在學(xué)校附近的商場簡單實習,，深刻體會;這也符合學(xué)院團委要求“就近”的原則,。

以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會：

經(jīng)過重重面試，我被安排在了噴水池的蘇寧商城,，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,，保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單，在各個路口向行人發(fā)單頁,，介紹正在做活動的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等,。

下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單，發(fā)傳單看似簡單,，其實不然,，因為那天下著雨，我忘記帶傘了,，只能向商城的員工借了一把傘,，可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實，但沒有辦法,，這就是考驗的時候,。

我的任務(wù)是和另外一個和我一樣也是兼職的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單，因為下過雨,，那里的人很少,，走過幾條小街小巷，才發(fā)出幾十張,，剩下的幾百張,，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單,。

當我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了,，時間已經(jīng)將近六點鐘了,，又累又餓又濕，所有的辛酸只有真的體會過才知道,，可以說第一天的開始就是如此,，預(yù)示著接下來的日子里，還有多少的困難在等待著我們,，現(xiàn)實跟理想之間真的相差很大,，在此之前，我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,，但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,，方為人上人”，我相信我會堅持下來的,。

每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,，去污除塵，做各種各樣的衛(wèi)生,，有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,，但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起，才能更好的做好其他事情,。

這也許是對我們的鍛煉,，現(xiàn)在的我們，最容易犯心態(tài)浮躁,，好高騖遠的毛病。

現(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,，不就是可以當作磨練的機會嗎?我告誡自己,，天下事莫作于細，請從務(wù)實開始吧,。

初來店里,，單調(diào)機械的生活，使得心里未免有些失落,，此前,，早有學(xué)長告言在先，不要對你的兼職抱有太高的期望,，作為相對缺乏經(jīng)驗的學(xué)生,，公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來,，但是要想真正把東西賣出去,，還是需要一段時間鍛煉的,。

我當時就想，只要有舞臺,，就不怕英雄無用武之地,。

現(xiàn)在應(yīng)該把簡單的事情做好，才能做更復(fù)雜的工作,。

接觸實際,，才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距，唯有調(diào)整心態(tài),，調(diào)整方向,，才能在二者之間取得平衡。

我鼓勵自己要擺正自己的位置,，從最基層的東西學(xué)起,，只要用心觀察思考，勤于學(xué)習,，還是能收獲很多東西的,。

很快，一個月的兼職生活就結(jié)束了,，在這期間,，無數(shù)次想要放棄，和學(xué)校舒服自在的生活相比,，這種每天都要遵守規(guī)則,，不能犯錯，時時刻刻在競爭著的生活真的好累,，每次回到家里,，絲毫不想動一下，但是還好,，我堅持下來了,。

在兼職期間，我更好的接觸了社會,、認識社會,，這是我即將步人職場的初體驗，在這段時間里,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，感受到了社會和學(xué)校的種種不同，學(xué)校的生活是悠閑自在的,，沒有太多的競爭,，而在社會上，每天都要繃緊自己的神經(jīng)，時刻想著要讓自己進步,，跟上競爭的步伐,，不被發(fā)展快速的社會所淘汰，因此在剩下的校園生活里,，我將會更加努力地去完善,、充實自己，去獲得更多與社會相關(guān)的知識,，讓自己在踏上社會之前充滿電,。

這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補充，也讓我了解到自己的缺點所在,，我將會努力將缺點轉(zhuǎn)化為有點,，讓自己的身上散發(fā)出光芒，感謝鑫榮華商行給我的這個機會,，也感謝在此期間幫助過我的所有人,。

結(jié)語

通過這次的寒假的社會實踐活動，我們從中體會到,，現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實踐,，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少，而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在,。

在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,，在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時間走進社會多多實踐，培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時,，應(yīng)該夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識基礎(chǔ),，為踏入社會與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準備。

回顧短暫而又充實的實習實踐生活,，大學(xué)生總會有很多感觸,。

通過不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認識了社會,、鍛煉了能力,，而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。

近年來,，企業(yè)對大學(xué)生的實踐能力的要求越來越重視，是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子,。

面對激烈競爭的就業(yè)壓力,，大學(xué)生也只有主動走出象牙塔，積極參與到暑期實踐中去,，才能有效提升自身的綜合能力,，實現(xiàn)從校園到社會的完美轉(zhuǎn)型。

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應(yīng)能力,。

假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。

當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習,。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。

目的在于熟悉社會,。

就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。

通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程：自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的.接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐,。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,，只有學(xué)習的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距,。

在這次實踐中，這一點我感受很深,。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我們上學(xué),，學(xué)習先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性,。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。

這種責任是我學(xué)會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位,。

這對我以后的學(xué)習生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。

以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”,。

在以后的學(xué)習和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復(fù)著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,，但是堅持就是勝利,。

打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐,，需要學(xué)會承受,，需要學(xué)會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。

大學(xué)生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。

大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

對于當代大學(xué)生來說,，應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。

從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習,，結(jié)果是得不償失的,。

實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。

社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。

作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習,、服務(wù),、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

大學(xué)生的社會責任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高。

馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。

處理人與人之間社會關(guān)系的活動,，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動。

如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等。

因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,，使實踐與認識相結(jié)合。

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會,，回報社會。

三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大,，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制。