讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

增廣賢文讀后感篇一

四年級(jí)下學(xué)期，我們又攻破了一道難關(guān),，那就是背誦《增文賢文》,。這本書的內(nèi)容是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書籍中的佳句選編而成。

這里有珍惜時(shí)間的一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,；兩人一條心，有錢堪買金,；一人一條心,，無錢難買針等名言佳句。在這么多的賢文條目中,，我卻獨(dú)愛鴉有反哺之孝,，羊知跪乳之恩。從這句話中我感受到：小烏鴉會(huì)銜哺母,，幼羊跪著吃奶,，禽與獸都懂得報(bào)恩，而人更應(yīng)知父母恩,，恪盡孝道,。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事：有一個(gè)小男孩，他從小就在一棵大樹旁邊玩,。大樹特別愛這個(gè)孩子,，從來也不埋怨他，就天天陪著他玩,。玩著玩著,，這孩子就長(zhǎng)大了，有一段時(shí)間他就不來了,。過了很久,，他再來的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹很想他,，說：孩子,，你怎么不跟我玩兒了？他說：我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，我不想跟你玩了,。我想要有很多高級(jí)的玩具,，我還得要念書，我還想要學(xué)費(fèi)呢,。大樹說：孩子,，真對(duì)不起，你看我也變不出玩具,。這樣吧,，你把我所有的果子都摘了，然后賣了,，這樣你就有玩具,，有學(xué)上了。再過一些年,，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年,。又過了很多年，這孩子再來的時(shí)候,，心事重重徘徊在樹下,。又過了很多很多年，這棵大樹就剩下一個(gè)快要枯死的樹根了,。這個(gè)時(shí)候,，孩子回來了，年紀(jì)也大了,。他回到這個(gè)樹下,，大樹跟他說：孩子，真對(duì)不起,，你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了,，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒,。這孩子對(duì)大樹說：其實(shí)我現(xiàn)在也老了,，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹干我也不能爬了,。我從世界上回來了,，我現(xiàn)在就想找個(gè)樹根,，守著歇一歇,。我累了，我就是回來跟你玩兒的,。這個(gè)老樹根高興極了,，這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事,，就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫照,。珍惜和父母相守的時(shí)間，孝在行，敬在心,。

對(duì)于如何背誦《增方賢文》,，我每天都按照計(jì)劃先讀熟，然后再了解其蘊(yùn)含的意思,，最后再順利背下來,。每背一部分，我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味,。

這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀,！它教會(huì)我許多千古名句，讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足,。

增廣賢文讀后感篇二

他沒有漂亮的插圖，沒有精彩的語(yǔ)句,。他不是校園小說,，給人簡(jiǎn)單、幽默,，他不是兒童故事,，帶來搞笑、歡樂,。一本正經(jīng)的文字,，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡,。短短的一百多頁(yè)文字,，歷史故事，人生格言,，平平凡凡,。在浩瀚無垠的書海里，他顯得如此渺小,。

“天時(shí)不如地利,，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系,。

人際關(guān)系,，不僅僅僅指朋友，不僅僅僅指2人的友誼關(guān)系,。這短短的4個(gè)子,，卻可延伸到社會(huì)、工作等的大群眾,，簡(jiǎn)單的說,，也但是就是一人與眾人的和睦相處,。別以為人際關(guān)系不重要，人生的每一次艱辛,，都在于人際關(guān)系的好與壞,。你付出了多少就會(huì)回報(bào)多少，你對(duì)他們的言行舉止好與壞,，他們都在看在眼里,。

那是一次星級(jí)學(xué)生的評(píng)比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè),、管理班級(jí),，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級(jí)學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了,?？砂肼窔⒊鰜韨€(gè)程咬金，老師為了公平,，選取了同學(xué)投票,，所有人都可參加。我原本也沒什么擔(dān)憂,，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長(zhǎng)的中下游同學(xué)！下了課,，我百思不得其解,。想去詢問同學(xué)的原因，誰(shuí)知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會(huì),，同學(xué)們就紛紛散去了,？！

時(shí)光倒流,，回想起從前的點(diǎn)滴,，他們每次找我個(gè)小忙，我都一副愛理不理的模樣,，拿各種推辭,。早讀課時(shí)我對(duì)他們似獅子般的兇樣貌……的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽,，沒用,！就算博得了老師的寵愛，沒用,！只有靠良好的人際關(guān)系,，與同學(xué)們和睦,、愉快的相處,，這才是真金難換的呀,！

因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美,。

增廣賢文讀后感篇三

這學(xué)期,，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友,，循循善誘;又如春雨點(diǎn)點(diǎn),，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中,。

“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典,，孝弟為先”讓我牢記要孝順自我的父母親,。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng),，他們舍不得吃,，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,，如洗衣,、做飯;要懂得感恩，記住他們的生日;要好好學(xué)習(xí),，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,。

“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”使我明白時(shí)光是多么寶貴，它一去不復(fù)返,?？菽镜搅舜禾爝€能再次發(fā)芽，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期,，如果我們此刻不好好學(xué)習(xí),，到老什么也沒學(xué)成，后悔也來不及了,。所以我們從小就要珍惜時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)光的主人,。

“責(zé)人之心責(zé)己,，恕己之心恕人”、“寧可人負(fù)我,，切莫我負(fù)人”,、“再三須重事,，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé),，拿寬恕自我的心寬恕別人;寧愿讓別人辜負(fù)我,，決不讓自我辜負(fù)別人;做事要再三思考謹(jǐn)慎對(duì)待，首先不要欺騙自我的良心,。

讀完《增廣賢文》,，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理,，她啟迪著我的智慧,，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來規(guī)范我的言行,，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生,、好孩子。

增廣賢文讀后感篇四

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。古今中外的經(jīng)典名著,，都是教導(dǎo)我們?nèi)绾涡拚约旱膬?nèi)心，誠(chéng)實(shí)做人,，誠(chéng)懇做事,，正確處世的良師益友?！对鰪V賢文》這本中國(guó)古代兒童啟蒙讀物,，就是這類經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書、必讀之書,。

《增廣賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句匯編而成,，內(nèi)容十分廣泛，禮儀道德,、典章制度,、風(fēng)物典故、天文地理等無不涉及,，且語(yǔ)言精簡(jiǎn),，通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系,、人的運(yùn)命,、處世哲理，并著重表達(dá)了對(duì)讀書,、學(xué)習(xí)的看法,。文章開篇就講：“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣,，多見多聞,。觀今宜鑒古，無古不成今,?！睆?qiáng)調(diào)了讀書和學(xué)習(xí)的重要性,。

人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的,，而學(xué)習(xí)除了師從師長(zhǎng)，從社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),、增加智慧外,，最主要的途徑便是閱讀書籍，吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼闹R(shí)能量,。對(duì)于讀書的益處,，我個(gè)人體會(huì)頗多。小時(shí)候因疾失聰,，早早的離開了課堂,。沒有了老師的教導(dǎo)，求知欲不減反增,，簡(jiǎn)單的課本滿足不了旺盛的求知渴望,，于是開始了找書自學(xué)的歷程。那時(shí)候正處于文革末期,，書籍極其缺乏,，老家的小鎮(zhèn)上沒有書店，只有十天半月才送一趟的《湖南日?qǐng)?bào)》,。好在父親在縣城工作,，我便有了進(jìn)城的機(jī)會(huì)。每次到了縣城,，我就迫不及待地直奔新華書店,、圖書館找書看，一待就是一整天,，常常忘了回家吃飯,，每次都是在管理員阿姨“下班啦！關(guān)門??！”的多次催喊聲中依依不舍地把書放回到書架上。

二年的小學(xué)基礎(chǔ),，啃不動(dòng)大塊頭書本,，我便找小人書看，找小冊(cè)子故事書看,。盡管如此,，我仍有很多不認(rèn)識(shí)的字,、不懂的句子和段落。于是,，我又找那個(gè)和氣的眼鏡阿姨討來半截鉛筆,，撿來幾張包裝紙，把那些生字詞等一一抄寫下來,，遇到認(rèn)識(shí)的叔叔,、阿姨時(shí)就上前纏著不放，一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真請(qǐng)教他們,。

這樣的自學(xué)形式我堅(jiān)持了好幾年,，其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中,。功夫不負(fù)有心人,，勤奮的學(xué)習(xí)換來了豐碩的成果，每次學(xué)校的期末考試,，我都名列前茅,。尤其是作文，顯示出一定的文字功底,。這完全得益于我平時(shí)愛讀書,、多讀書、認(rèn)真讀書的緣故,。

“人生一世,，草生一春?！薄肮怅幩萍?，日月如梭?！薄对鰪V賢文》以警句的形式告誡我們,，人生一世像草生一春一樣非常短暫。光陰飛逝,，快如利箭,，日月輪回，就似織布機(jī)上的梭子來回神速,。我們要珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，努力工作,?！肮?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效,，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命,。”魯迅先生的話也對(duì)這些警句做了最好的注釋,。

而今,，中華民族的偉大復(fù)興，需要我們當(dāng)代每一個(gè)人的努力奮斗,。奮斗需要力量,，知識(shí)即是力量，而知識(shí)來源于讀書和學(xué)習(xí),。書是我們的良師益友,，所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句：“開卷有益”,。

讀書增長(zhǎng)知識(shí),，有了知識(shí)就會(huì)讓我們感到自己渾身充滿了力量，這種力量將激勵(lì)我們不斷前進(jìn),、不斷成長(zhǎng),。從書中我們還可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而不斷改正錯(cuò)誤,，擺正自己的前進(jìn)方向,。

增廣賢文讀后感篇五

自古今來，中國(guó)人民的知識(shí)越來越多,，道理越來越多,，經(jīng)驗(yàn)也越來越多，前不久,，我讀了一本書,，受益匪淺。就是《增廣賢文》,。

這本書具有著的資料令我嘆為觀止,，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理,。其中的“為人莫做虧心事,，半夜敲門心不驚?！弊屛矣肋h(yuǎn)都忘不了,。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件,，就是桑虞的事,。讓我恍然大悟。

那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮,，有一天,，我看中了一把槍，要買，因?yàn)榧依镉行└F,，媽媽不讓買,，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我必須會(huì)買的,。第二天，鄰居去買菜,，剛走到我家門口(那時(shí)家里只有我一個(gè)人)突然,，我看到，鄰居身上的錢包掉了,，我想到那把槍,，沒去告訴他，鄰居走后,，我立刻走過去把錢包拾起跑到那家店,。買了那一把槍，走回家去,。

之后幾個(gè)晚上,，我都沒睡好。

讀了《增廣賢文》后,，我會(huì)照著書上的資料發(fā)展,。

增廣賢文讀后感篇六

今天，我用《增廣賢文》來寫讀后感,。我先給大家講講其中的一個(gè)故事：

宋濂借書,。

明朝有個(gè)叫宋濂的人，因?yàn)榧依锾F,，沒有錢買書,，只得向別人借書看。

有一次,，宋濂借到了一本好書,，于是決定將它抄下來?？墒强斓竭€書的期限了還沒抄完,，他只好連夜抄寫。那時(shí)正是寒冬時(shí)節(jié),，宋濂得身體都凍僵了,。

母親見了,，心疼的說：“明天再抄吧，現(xiàn)在太晚了,?！?/p>

宋濂笑了笑，說：“明天就得把書還給別人了,，我必須今天抄完,。如果不按時(shí)歸還，我豈不是失信于人,？”

就這樣,，宋濂一直抄到天亮才把書抄完。休息了一會(huì)兒,，他就趕緊把書還給別人了,。

后來，很多人都知道宋濂按時(shí)還書的事情,。大家十分贊賞他這種信守約定得做法,，都愿意將書借給他。

宋濂通過借閱大量圖書,，學(xué)到了不少知識(shí),，最后成為了明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè),。

這篇故事告訴了我們：借了別人的東西,，無論多少，無論大小,，都要按時(shí)歸還,。不能不守信。這個(gè)道理對(duì)我以后的人生很有幫助,，我也要做一個(gè)守信的人,。

增廣賢文讀后感篇七

最近，我們學(xué)校開展很有意義的活動(dòng),，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》,。

《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》,，是以有韻律的,。

諺語(yǔ)。

和各種書籍中的佳句選編而成,，是集體智慧的結(jié)晶,，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,，天文地理,，幾乎無所不含,，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦,，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用,。

但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀,。雖說《增廣賢文》很順口，但仍然覺得很反感,，久而久之,，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。

我發(fā)現(xiàn),，這本書里的好多諺語(yǔ)或佳句,，不但讀起來瑯瑯上口，而且字字珠璣,，對(duì)于我們來講都是一筆巨大的財(cái)富,。

這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢,；當(dāng)少壯時(shí),，須體念衰老酸辛?！?/p>

這里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力,，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝,，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng),，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?/p>

這里有寫,。

珍惜時(shí)間。

的：“鶯花猶怕春光老,，豈可教人枉度春,。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”

這里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體,，毋借公論而快私情,?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能,?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛已之心愛人,?！?/p>

當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限,，不少內(nèi)容打上了時(shí)代的印跡,，反映了封建倫理，如反映得過且過,、茍且偷安等,，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度,，明察揚(yáng)棄,，吸取精華，古為今用,。

如今的《增廣賢文》正如一位良師益友,，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來吸取對(duì)自己有用的佳句，完善自我,。

我知道了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本,，其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)友愛,、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書里的一些精辟的,。

格言。

警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語(yǔ),，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn),、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢,。

增廣賢文讀后感篇八

這一學(xué)期我們班開始背《增廣賢文》了,，這本書讓我收獲很大。

讓我印象最深的是這一句：忍得一時(shí)之氣,，免得百日之憂,。這一句讓我想到，以前爸爸媽媽為了一點(diǎn)小事,，吵得不可開交,，要是以前我學(xué)過這一句就好了,，我就對(duì)他們說：“忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂,?！彼麄円欢ň筒粫?huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵開了，免得傷了和氣,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。這句也讓我受益匪淺,。我明白年輕的時(shí)候不及早勤奮學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)變成白頭的老人。所以我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),，在白發(fā)之前學(xué)到所有知識(shí),。

這一句對(duì)我非常有用：近來學(xué)得烏龜法，得縮頭時(shí)且縮頭,。要是早一點(diǎn)學(xué)到這一句,，當(dāng)時(shí)不也不會(huì)頂撞白老師。

……,。

《增廣賢文》我還沒有背完,，后面一定還有更多的知識(shí)吧！

增廣賢文讀后感篇九

這學(xué)期,，語(yǔ)文老師組織我們讀了中華經(jīng)典美文誦讀系列中的《增廣賢文》,。這本書就像我的良師益友，循循善誘,；又如春雨點(diǎn)點(diǎn),，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中,。

“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩”、“千經(jīng)萬(wàn)典,，孝弟為先”讓我牢記要孝順自己的父母親,。爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長(zhǎng),，他們舍不得吃,，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事,，如洗衣,、做飯；要懂得感恩,，記住他們的生日,；要好好學(xué)習(xí),，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

“枯木逢春猶再發(fā),，人無兩度再少年”,、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時(shí)間是多么寶貴,，它一去不復(fù)返,。枯木到了春天還能再次發(fā)芽,，但人卻不會(huì)有兩次少年時(shí)期,，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老什么也沒學(xué)成,，后悔也來不及了,。所以我們從小就要。

珍惜時(shí)間,。

努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人,。

“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”,、“寧可人負(fù)我,，切莫我負(fù)人”、“再三須重事,，第一莫欺心”,，這些警句告訴我做人處事的原則：應(yīng)當(dāng)拿責(zé)備別人的心自責(zé)，拿寬恕自己的心寬恕別人,；寧愿讓別人辜負(fù)我,，決不讓自己辜負(fù)別人；做事要再三考慮謹(jǐn)慎對(duì)待,，首先不要欺騙自己的良心,。

讀完《增廣賢文》，我的感受更深了,，從中明白了許多做人的道理,，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操,。我愿用《增廣賢文》來規(guī)范我的言行，做一個(gè)老師和父母都喜歡的好學(xué)生,、好孩子,。

快開學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到現(xiàn)在我還沒有看完,，但我從中學(xué)到了很多知識(shí),。

其中,，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅,，一家之計(jì)在于和,，一生之計(jì)在于勤?！边@四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情,，在春天就應(yīng)該做好打算；要做好一天的事情,，在早晨醒來時(shí)就應(yīng)該計(jì)劃好,。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處,；一個(gè)人的一生要想獲得成功,，首先必須勤奮努力?！蔽译m然知道了這些道理,，但我之前的所作所為和這些道理完全不符合。

有一次,，老師的回家作業(yè)有背誦課文,。回家后,，我先忙完了該寫的作業(yè),。吃過飯，我緊接著背課文,，使勁地背,，翻來覆去地背，就是背不完整,，背不順暢,。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說：“別背了,，去睡吧,，明天早上起來再背?！钡搅说诙煸绯?，我起床后立刻拿出書開始背了起來，一會(huì)兒功夫就背順暢了,?？磥恚瑡寢屨f的話大有道理。從此,，每次看書,，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。”

我感謝這四句話,，讓我知道了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作,，還要在此黃金時(shí)間里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺,。人只有勤奮,，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功,。

讀完了《增廣賢文》這本書后,，覺得它非常有意義。它不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?，還教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)一定受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,，惡人終受惡人磨,。從這兩句話中，我知道要誠(chéng)懇待人,，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿,，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛,，大器晚成,；三人行必有我?guī)熝桑徊换祭隙鵁o成,，只怕幼而不學(xué),。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí),，也要把學(xué)習(xí)放在首位,。

我讀了《增廣賢文》，還覺得這是一本很好的書,。不但讀起來抑揚(yáng)頓挫,、朗朗上口、通俗易懂,，而且故事生動(dòng)有趣,，以。

格言,。

的形式講述了很多為人處世的道理,，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶,，交際的妙術(shù),，治家的秘訣”。

《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一直被人們廣為傳誦,，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧,。比如：“光陰似箭，日月如梭”,、“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)間過得很快,，使用再多的金錢也買不到的,，告訴我們要珍惜時(shí)間；“少壯不努力,，老大徒傷悲”,、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí),，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,，以免將來后悔莫及，讀了這兩句,，很容易就讓人想起南宋杰出的愛國(guó)將領(lǐng)---岳飛的名句“莫等閑,，白了少年頭，空悲切,！”,；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問題：1,、應(yīng)不應(yīng)該這樣做,？2、這樣做對(duì)不對(duì),？3,、這樣做的后果是什么？提醒我們不要魯莽行事,、不要想怎么樣就怎么樣,；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投,，不要交酒肉朋友,；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸,、委曲求全,。

讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過很多遍,，但仍然百讀不厭,、情有獨(dú)鐘。

增廣賢文讀后感篇十

我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理,，這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間……這本書也是我的良師益友，循循善誘,；又如春雨點(diǎn)點(diǎn),，滋潤(rùn)著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中,。

其中令我印象深刻的一句是“口說不如身逢,，耳聞不如眼見?！币馑际怯米彀驼f不如親身接觸,，耳朵聽到到不如親眼所見。

有一天,，我聽我朋友說蘇州樂園可好玩了有過山車,、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽著聽著,，突然很想去玩,，想象著：我玩著過山車，是多么的.刺激我在那叫著：啊啊啊??！越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說：“爸爸,，爸爸,，我想去蘇州樂園玩，你就帶我去唄,！”爸爸被我煩的不耐煩了才說：“好,，我答應(yīng)你，明天就帶你去,，別再煩我了,，行嗎?”我笑著說：“好，拉鉤鉤哦,?！庇谑俏覀兙屠^鉤了,。

第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了，到了那兒,，我贊嘆的說：“?。〔挥每匆欢ê煤猛鎱?，比我朋友說的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶,！而且那里鮮花遍地，綠樹成蔭,，你玩累了可以到樹下乘涼，簡(jiǎn)直是個(gè)天堂啊,?！闭f完，我就去玩了,。除了朋友說的以外我還玩了：滑滑梯,、蹺蹺板、蕩秋千,、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的,。

這就是所謂的：“口說不如身逢，耳聞不如眼見,?！?/p>

反正這本書是我的良師益友，是我不可缺少的伙伴之一,，一起來讀吧,！

增廣賢文讀后感篇十一

《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如,，“平時(shí)你不去燒香拜佛,，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的,。我們應(yīng)該在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井,，在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。

我最喜歡的故事是“海鷗與人”,。

從前,，海邊住著一個(gè)人，他非常喜歡海鷗,。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲,。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友,。每天只要他一出現(xiàn),，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來,，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱,。

這個(gè)人的父親非常貪婪,。想讓他把海鷗抓來一只，給他父親解解悶,。那人答應(yīng)了,。

第二天，這個(gè)人又來到海邊,，等著海鷗落在他的肩頭,，好抓住一只給他的`父親?？墒?，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔,，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了,。

這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人曾經(jīng)多么善良,，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候,，他是瞞不住別人的。