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最新背影閱讀心得(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 19:41:05
最新背影閱讀心得(精選8篇)
時(shí)間:2023-12-12 19:41:05     小編:琴心月

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

背影閱讀心得篇一

閱讀一本好書是讓人們度過閑暇時(shí)光的最好方法,。在我近期的閱讀中,,讀完了朱自清的《背影》。這篇小說描繪了一位母親百般不舍,,在火車站送別遠(yuǎn)去求學(xué)的兒子,,最后,在他遠(yuǎn)去的背影下讓淚水流淌的故事,。朱自清是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的散文家之一,,其文筆純熟、感人至深,,該小說也是他最著名最具代表性的小說之一,,接下來,我將分享我的感受,。

二,、文學(xué)作品中良好的親子關(guān)系(200字)。

小說中描繪了兒子外出求學(xué)和母親獨(dú)自在家流眼淚的場景特別描寫得深入人心,。同時(shí),,它也給予了讀者一種溫暖、親切的感覺,,這種感覺源自于小說情節(jié)中所體現(xiàn)的親情和責(zé)任,,這樣的親情是推動(dòng)故事發(fā)展的重要因素,。在現(xiàn)代社會(huì)中,親子關(guān)系經(jīng)常被忽視,,親情不再像以往一樣被認(rèn)真對(duì)待,,然而在這部小說里,朱自清讓讀者看到了親情的重要性,。

三,、文學(xué)藝術(shù)中的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)(300字)。

小說中描述的母親送別兒子的場景表現(xiàn)得簡潔,、直觀又不失細(xì)膩。母親在送兒子時(shí)緊握著他的手,,卻又遲遲不愿松開,,感動(dòng)了許多讀者。朱自清在小說的細(xì)節(jié)描寫上也下了功夫,,例如兒子穿上舊衣服的細(xì)節(jié)表達(dá),,生動(dòng)地展現(xiàn)了兒子年少時(shí)的形象,讀者不禁會(huì)感到一絲溫馨和感動(dòng),。

四,、思想內(nèi)涵方面(300字)。

小說中母親最后的淚水元素滲透抓住了讀者的心靈深處,,也讓我們感受到什么是真正的親情,。母親的擔(dān)憂和牽掛,是每個(gè)孩子在成長過程中的重要豐富,,兒子的背影在那刻留下了母親內(nèi)心深處的思考與情緒,。同時(shí),這種“背影”也在呈現(xiàn)著人生的不可逆轉(zhuǎn)性,,以及生命的暫時(shí)性,。小說中的思想深度并不華麗,而是通過常人的眼光深刻而生動(dòng)地闡述表達(dá),,讓人產(chǎn)生深刻的思考,。

五、結(jié)語及思考(200字),。

經(jīng)過這次閱讀,,我在情感與思考上受到很大的感染。朱自清在文學(xué)上多次展現(xiàn)了對(duì)人類情感的深刻洞察,,這部作品也是他在文學(xué)藝術(shù)上的一個(gè)重要之作,,除了傳遞重要的思想意義外,在文學(xué)方面的藝術(shù)性表現(xiàn)完全可以站得住腳,。讀完這篇小說,,讓我對(duì)我周圍的人和我自己有了更深刻的理解,。小說是一本有力量的工具,可以給我們帶來溫暖和希望,,讓我們生命更加精彩,。最后,結(jié)尾引用一句話:"愛,,就是去機(jī)場接他,,送他,送到登機(jī)口,,就是坐在唯一一架像在做夜晚發(fā)了條短信的公交車上,,獨(dú)留陽光下的他,沒有任何心碎,。",。

背影閱讀心得篇二

朱自清的《背影》是經(jīng)典的課文,似乎講一遍感受就不同一次,,今天再一次講《背影》,,自己被感動(dòng)的似乎要掉眼淚!在講課設(shè)計(jì)上,自己做了新的嘗試,,感覺還不錯(cuò)啊!因?yàn)槲恼律婕暗谋尘氨容^龐雜,,作者的經(jīng)歷也很復(fù)雜,如果一一進(jìn)行介紹,,學(xué)生很難接受,,注意力恐怕要分散,并且文章看起來很簡單,,學(xué)生看完后很容易有不過又是親情文章的簡單想法!

可以選擇其中的一個(gè)問題來回答,,孩子們提到了最感動(dòng)的是父愛,最感人的是過鐵道買橘子,,讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的辭藻的情況下,,文章卻很感人,語言很樸實(shí),,我借機(jī)又問了原因,,同學(xué)們很容易就理解了在這里細(xì)節(jié)描寫起到了很大的作用,當(dāng)然起作用的還有很多,,在分析中我們在體會(huì),,為下一步講課埋下一個(gè)伏筆!提出來很多疑問,為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長?在同學(xué)們討論時(shí),,我就把文章的背景加以介紹,,孩子們聽得很認(rèn)真!并且孩子們發(fā)現(xiàn)正因?yàn)樵谶@樣的背景下展開寫背影,背影才更感人!

真好,,我又將背景父子兩人的關(guān)系加以介紹,,有同學(xué)又問文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中,,我們解決了背景,又充分介紹了朱自清,,又感受到了文中蘊(yùn)藏的情感,,今天超額完成教學(xué)任務(wù)!

父親老了,從前的一頭烏發(fā)染上了白霜,,幾絲纏人地皺紋爬上了眼角,,步伐沒有從前矯健了。父親真的老了,。

《背影》中的父親買橘子的場景仍牢記于心,,肥胖的身軀,費(fèi)力地扭動(dòng),,笨拙地爬上月臺(tái),,為了自己的兒子能吃上幾個(gè)橘子,父親不會(huì)在意自己的不易,。

我的父親與朱自清先生的父親不大一樣,起碼,,他從未讓我見到過他日益老去的的不背影,。

我一直以為父親生來就是個(gè)好脾氣,生來長了一張笑臉,,從不從小到大,,父親在我的世界里總是扮演著玩伴、傾訴對(duì)象的角色,。父親很忙,,經(jīng)常外出,但只要在家,,便不會(huì)冷落我,。小的時(shí)候,他便帶著我我出去玩,,燒烤,、爬山、旅游……那時(shí)的我一直深信,,父親一定是天神下凡,,他和我在一起時(shí)一定是帶我去了天堂。后來升入高中,,父親沒有了那么多精力陪我,,我也沒有了太多時(shí)間。但只要一見面,,我便會(huì)像個(gè)樹袋熊一樣掛在他脖子上不撒手,,父親很高,,每次都微微彎腰配合我。他會(huì)趴在床上聽我細(xì)數(shù)學(xué)校里的雞毛蒜皮,,又是我能講一個(gè)小時(shí),,他便一字不落地聽著我發(fā)牢騷,時(shí)不時(shí)插上兩句,。許多人都說青春期的我們擁有了自己的心事,,但在父親面前,我毫無保會(huì)發(fā)火,,不會(huì)情緒失控,。但那一次,父親哭了,。

五年級(jí)的時(shí)候,,我因?yàn)榈脱菑闹飨_(tái)上摔了下來,胳膊骨折,,要做手術(shù),。那一刻,這個(gè)消息宛若晴天霹靂般轟炸著我的內(nèi)心,,我死活不想接受現(xiàn)實(shí),。父母做了很多思想工作后,我才勉強(qiáng)答應(yīng),。做完手術(shù)的那天晚上,,當(dāng)麻藥沒有了效果的時(shí)候,我疼哭了,。七針的傷口張狂地刺激著我的痛覺神經(jīng),,我哭了一個(gè)多小時(shí)。母親當(dāng)場就哭了,,父親在床邊一聲不吭,,我也無暇顧忌周圍。后來,。母親告訴我,,父親當(dāng)場哭了,那也是母親第一次見父親哭,。父親一個(gè)人在過道里擦著眼淚,。一個(gè)一米八幾的大男人為了自己的女兒第一次哭了,當(dāng)時(shí)的我震驚了,。

說真的,,在我的記憶里,我從未見過父親的背影,,他永遠(yuǎn)用笑容掩飾了自己的一切脆弱,,總說“父愛如山”,,一點(diǎn)也不夸張,父親給予我的愛如山一般為我抵御住了一切的電閃雷鳴,,仍將自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給了我們,。

所謂父女母子一場,就是意味著他們看著你的背影漸行漸遠(yuǎn),,而你告訴他們,,不必追;也是你看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),,而他們告訴你,,沒事兒,你放心吧,。

背影閱讀心得篇三

閱讀《背影》片段,,回答問題。

那年冬天,,祖母死了,,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,。我從北京到徐州,,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,,不禁簌簌地流下眼淚,。父親說:“事已如此,不必難過,,好在天無絕人之路,!”

回家變賣典質(zhì),父親還了虧空,;又借錢辦了喪事,。這些日子,家中光景很是慘淡,,一半為了喪事,,一半為了父親賦閑。喪事完畢,,父親要到南京謀事,,我也要回北京念書,我們便同行,。

到南京時(shí),,有朋友約去游逛,,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,,下午上車北去,。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我,,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去,。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì),。但他終于不放心,,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì),。其實(shí)我那年已二十歲,,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了,。他躊躇了一會(huì),,終于決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去,;他只說,,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!?/p>

1,、文章主要寫“父子車站離別,父子之情”,。為什么要寫“祖母去世,,父親失業(yè)?”

3,、第三段中“說定”改為“說好”或“說過”好不好,?為什么?

4,、第三段最后“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù),?

5、父親說:“不要緊,,他們?nèi)ゲ缓?!”這“不要緊”是指什么而言?“不好”指什么,?

6,、對(duì)籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項(xiàng)是()。

a,、這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,,父親失業(yè),家境衰敗,,父子離別,,父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營造的。

b,、這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài),,增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性。

c,、這種氛圍是父親晚年的心情不好,,父子矛盾,削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn),。

d,、在這種氛圍下,父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛護(hù)兒子,,更顯出父愛的`真摯動(dòng)人,。

參考答案:

1.祖母去世,父親失業(yè),,家中禍不單行,,更渲染了悲涼的氣氛,為下文寫父親的背影做鋪墊,。

2.不是,。因?yàn)槲译m然已長大,已經(jīng)不要緊了,,而在父親的眼里,,我永遠(yuǎn)是孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)長大,。體現(xiàn)了父親對(duì)我濃濃的愛,。

3.不好,?!罢f過”只是順便一說,改為“好”語氣不如原來堅(jiān)定,。而“定”表示已經(jīng)決定了,,更為恰當(dāng)。

4.不重復(fù),?!霸偃北怼岸啻巍保f明父親多次對(duì)“我”關(guān)心。而“仔細(xì)”是一種狀態(tài),,二者都體現(xiàn)了父親對(duì)我的深情,,不矛盾.

5.“不要緊”是對(duì)我而言,也是對(duì)我的寬慰,?!安缓谩笔侵竸e人去不放心,體現(xiàn)了對(duì)我的愛,。(意對(duì)即可),。

6.c。

背影閱讀心得篇四

作為中國著名作家朱自清的代表作之一,,《背影》被廣泛地傳福,,不論是在學(xué)生還是讀者之間都具有很高的認(rèn)可度。這篇小說讓人肅然起敬,,同時(shí)也引人深省,。在思考中讓人們回憶起自己曾經(jīng)的生活中的歷程,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和感悟,。以下是本人的閱讀心得體會(huì):

第一段:全景解讀,。

《背影》是一篇真正的感慨之文,它讓讀者們從不同的角度來欣賞生命中平凡而偉大的事情,。文中的“背影”象征著回憶中的至親之人,,是作者父親高大而沉靜的后背。朱自清在文中詳細(xì)描述了他和父親分別時(shí)的場景,,在此基礎(chǔ)上,,反思了人們之間的溝通和親情以及相互理解的重要性。

第二段:文化理解,。

故事背景設(shè)定在早期的中國社會(huì),,展現(xiàn)了一種務(wù)實(shí)、淳樸的親子關(guān)系,。作者在處理陽春白雪式的文字?jǐn)⑹鲋?,描繪溫馨、真實(shí),、感人的父子情,。在這個(gè)時(shí)期,家長們在對(duì)待孩子的教育和生活方面更強(qiáng)調(diào)道德和家風(fēng)的傳承,。父親的“背影”世俗卻不失尊嚴(yán),,也是中國傳統(tǒng)中“君子父母之愛子也”,在這里朱自清想要傳達(dá)的是家教,、家庭,、家風(fēng)的重要性。因?yàn)榧彝ヒ呀?jīng)承載著更多的關(guān)于人類的道德、人倫和社會(huì)運(yùn)作方式的豐富信息,。

第三段:情感展開,。

文中充滿對(duì)作者父親深深的懷念,朱自清對(duì)他父親的愛是深深的,、濃郁的,,并且在他寫作時(shí)充滿了情感。他表達(dá)了他內(nèi)心深處的愧疚和內(nèi)疚,,感慨著:“現(xiàn)在想來,,我總覺得我父親待我太厚了"。這種思考只能從心中肆虐而無法被表達(dá)出來,。這突出了家庭層面和個(gè)體情感的互聯(lián)性,,這種聯(lián)系可以安撫和加強(qiáng)家庭關(guān)系中的相互理解。

第四段:思想發(fā)散,。

本文讓我們思考了人們之間的關(guān)系以及如何更好地溝通,。在流行文化中,我們常常強(qiáng)調(diào)相互理解和溝通的重要性,。事實(shí)上,,一個(gè)人的成長需要的不僅僅是外部環(huán)境的烘托,更需要的是內(nèi)心的感懷和反思,。這正好可以在親子關(guān)系中得到顯現(xiàn),。了解彼此的想法,并能夠全心全意地傾聽,、支持,,這種情況對(duì)于任何一個(gè)人來說,都有著無可替代的價(jià)值?,F(xiàn)在,,我們更應(yīng)該注重溝通,手拉手在以后的日子里,,一起走向通往未來的路,。

第五段:結(jié)尾口感。

總的來說,,《背影》是一篇偉大的文章,,讓人們通過閱讀更多地了解了中國傳統(tǒng)家庭教育和父母教育的內(nèi)涵。通過經(jīng)歷的變化,,朱自清揭示出了人們關(guān)注父母的視野和感悟已經(jīng)不同于此前,。在社會(huì)進(jìn)步中,,人們對(duì)于家庭,、教育和傳承更多地要求參與和平等、共建與合作?!侗秤啊分两褚廊簧羁痰赜|動(dòng)人們內(nèi)心,,是值得一讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。

背影閱讀心得篇五

寒假期間,,我讀了法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章,,了解了貝多芬坎坷多難的一生。當(dāng)我看到貝多芬面對(duì)著厄運(yùn)的殘酷打擊而沒有低頭放棄,,反而奮發(fā)向上,,通過自己的不懈努力和堅(jiān)強(qiáng)意志最終扼住了命運(yùn)的咽喉,改變了自己的命運(yùn)的時(shí)候,,我不禁被深深地感動(dòng)了,。

貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一,他不但精通古典音樂,,而且還開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河,。他的《獻(xiàn)給愛麗絲》、《月光奏鳴曲》,、《英雄交響樂》,、《命運(yùn)交響樂》等音樂作品都是人類音樂史上不朽的樂章;而他在雙耳已經(jīng)完全失聰?shù)臓顩r下所創(chuàng)作的《第九交響樂》,更是樂壇的巔峰之作,,是人類對(duì)光明和歡樂的偉大贊歌,。

貝多芬出生于德國的一個(gè)平民家庭,從小父親對(duì)他管教很嚴(yán)厲,。由于天生的稟賦和后天的勤奮,,貝多芬從8歲起就開始登臺(tái)演出了。成年后,,正當(dāng)風(fēng)華正茂的貝多芬準(zhǔn)備大顯身手攀登音樂高峰時(shí),,厄運(yùn)突然從天降臨,他的雙耳失聰了!這對(duì)于一個(gè)視音樂為生命的音樂家的打擊該是多么的大呀!但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,,克服了常人難以想像的重重困難,,通過自己勤奮不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終戰(zhàn)勝了不幸,,成為了一個(gè)聞名世界的音樂大師,,在人類的音樂史上寫下了光輝燦爛的神奇樂章。

貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,,才能把握住自己的命運(yùn)!我們應(yīng)該以貝多芬為榜樣,在各自的人生道路上憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷的努力,,書寫出屬于自己的輝煌篇章,。

《名人傳》由法國作家羅曼羅蘭所著,,共分三章:“貝多芬傳”“米開朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象,。

《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個(gè)貧苦家庭,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,,使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂器,。母親死后,貝多芬成為了一家之主,,擔(dān)起了對(duì)兩個(gè)弟弟的教育重?fù)?dān),。后來,貝多芬開始音樂創(chuàng)作,。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽,,身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛情的否決,。但他并沒有放棄音樂,,最終成為了名人。

在沒讀《貝多芬傳》之前,,我一直以為貝多芬出生在一個(gè)富足的家庭,,過著無憂無慮的生活。沒想到他是這么不幸,。作為一個(gè)音樂家,,耳朵失聰是多么痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛情被拒絕的心靈上的煎熬,。這些非常人能想象的折磨,,并沒有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以一顆熱忱的心愛別人,。貝多芬以他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難,,贏得了全世界人的歡呼。

有時(shí),,我們的災(zāi)難是由我們引起的,,而有時(shí),則是命運(yùn)無端加給我們的,。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,,但我們必須堅(jiān)信:生命總是在挫折和磨難中成長。

在我以前學(xué)游泳的時(shí)候,,教練是幾個(gè)班中最嚴(yán)格的,,第一天就要我們跳水,。我排在隊(duì)伍最后面,下不了決心,。我本以為不敢跳老師就能放過我,可她竟在我不注意時(shí)把我推了下去!毫無防備的我連續(xù)喝了幾口水,,拼命地在水里撲騰,,最后終于抓住了老師從岸上伸下來的救命稻草——一根竹竿?;氐郊依?,我又哭又鬧,死活都不敢再去了,??傻诙爝€是被爸媽送了過去。后來,,她又準(zhǔn)備了一根教棍,,用來糾正泳姿。不過值得慶幸的是,,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會(huì)了游泳,,而且不止一種泳姿。現(xiàn)在,,游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分,。每到周五,我和同學(xué)都會(huì)在游泳池里游泳?,F(xiàn)在想到原來練習(xí)游泳的日子,,我覺得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求,,我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的旱鴨子,,更得不到現(xiàn)在的快樂。

每個(gè)人都向往快樂的生活,,但人的一生中,,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上,,而有的卻激流勇退,。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花,,那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分,。讓我們勇往直前,用痛苦換來快樂吧!

背影閱讀心得篇六

《背影》是朱自清爺爺寫的作品,。雖然朱自清爺爺已經(jīng)離開人世了,,但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情,。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個(gè)胖子,,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,,他不肯,,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,,穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,,慢慢探身下去,,尚不大難??墒撬┻^鐵道,,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了,。他用兩手攀著上面,,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,?!?/p>

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),。兒子雖然已經(jīng)20歲了,,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,,兒子始終是最重要的,。

回想起我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),,總是在最后一刻才叫醒我,。晚上,又帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,,吃完飯后,,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我,。而這不正是父愛和母愛的真諦嗎?所以我們長大后,,一定要孝順父母,讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年,。

《背影》記錄了父親對(duì)作者的關(guān)愛,,也記錄了作者對(duì)父親的復(fù)雜情感:兒子長大了,但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),,父親總是希望能給兒子多一點(diǎn)呵護(hù);而父親的衰老,、父親的坎坷、父親的病痛又帶來兒子心中不盡的感傷,。

我由此想到了我的爸爸,。他已經(jīng)走了,,離開我們整整20個(gè)年頭,。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭,那一年他不到70歲,。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向,,也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷,他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子,。他愛他的兒子,,并對(duì)兒子、對(duì)家庭傾注了他所有心力,。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚,,他不惜來回花費(fèi)6小時(shí)騎行70里的山路;我記得當(dāng)兩個(gè)哥哥都離開家了他拖著病軀每天大漢淋漓地堅(jiān)持給他們寫信;我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍;為了我們的未來,他和媽媽的咬牙堅(jiān)持,。至今,,爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門外默默地送我離家遠(yuǎn)行。

我由此也想到了我的兒子,,我也是兒子的爸爸,。可能天下的爸爸對(duì)兒子都是同樣的情感:希望兒子長大,,可總感覺他不夠“大”;希望兒子自立,,可總感覺他還不能“立”;不算“望子成龍”,但毫無疑問都希望兒子有“出息”,。兒子就是爸爸的心結(jié):郁悶,、生氣、牽掛,、滿意,、快樂和幸福,以及對(duì)生活的熱愛和對(duì)生活的希冀,。讀完《背影》我在想,,兒子會(huì)懂嗎,,你就是爸爸生命的意義。

兒子會(huì)懂的,。兒子會(huì)有兒子,,兒子會(huì)長大。父傳子承,,兒子以后也會(huì)承擔(dān)做父親的責(zé)任,。我知道,到那時(shí)兒子也會(huì)有同樣的心旅,。

《背影》是朱自清寫的作品,。雖然朱自清已經(jīng)離開人世了,但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情,。最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛,。“父親是一個(gè)胖子,,走過去自然要費(fèi)事些,。我本來要去的,他不肯,,只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,,尚不大難,。可是他穿過鐵道,,要爬上那邊的月臺(tái),,就不容易了。他用兩手攀著上面,,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,,顯出努力的樣子?!泵看巫x到這里,,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了,,但父親總是為他做這做那,,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

回想起我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,,為了讓我多睡一會(huì),,總是在最后一刻才叫醒我。晚上,,又帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,,吃完飯后,陪著我做作業(yè),,了解我的學(xué)習(xí)情況,,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。而這不正是父愛和母愛的真諦嗎?所以我們長大后,,一定要孝順父母,,讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。

打開臺(tái)燈,,靜靜地坐了下來,,抬手輕輕地翻著從圖書館借來的'《朱自清散文名篇》,。集子中的第二篇,,很熟悉——《背影》。初中時(shí)讀這篇文章內(nèi)心似乎沒有什么波瀾,,也許已經(jīng)成了一種慣性的麻木:分段,、解析句子、歸納中心……每篇課文都進(jìn)行如此反復(fù)地解剖,。

夜,,有些陰冷。零點(diǎn),。在心里最敏感和脆弱的褶皺處,,思緒像斷了線的風(fēng)箏,漂在空中,,遙望著家鄉(xiāng)的方向,,一種無力的思眷。最終,,風(fēng)停了,,悠悠,蕩了幾圈后,,慢慢地落在了陌生的環(huán)境中,。此時(shí),想起了父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好,哪怕曾經(jīng)兩者間的空氣是如何的靜得撩不起些許漣漪,,可不管離得有多遠(yuǎn),,隔了有多久,心中依然無法對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨而日益斑駁的面容只淡然而已,。以前多的是倔勁,,如果當(dāng)我七歲后的環(huán)境仍未改變的話,也許我的脾氣會(huì)更沖,,而不光是不滿時(shí)的頂嘴,。每次憤悶之后又開始后悔,只不過是一件小事而已,。因?yàn)槟暧椎脑?,我可以理解。慢慢長大后,,才多了一份理性,,逼自己客觀地憑心而論。父親沒有做過過分的事,,他是理性的,,母親是感性的,我的內(nèi)外就如此繼承了,。當(dāng)自己終于有一天認(rèn)真地體會(huì)父親臉上每一道歲月的刻痕的深涵與辛酸時(shí),,我是多么憎惡時(shí)間的殘酷??v使,,當(dāng)我們越加抓緊它時(shí),它仍會(huì)毫不留情地試圖在你身上留下它的痕跡,,之后匆匆而去,。

《背影》之所以讓人產(chǎn)生共鳴,只因它的每字每句都流淌著作者自己最深刻最真切的感動(dòng),,特別是文中父親買橘子的片段,,作者望著父親蹣跚的背影,眼淚忍不住撲簌了來,。那一刻,,我感覺那已不是作者的父親而已,從他父親身上我看到了自己父親的影子,,感受到了我曾經(jīng)有過但已模糊的感動(dòng),。父親從來不會(huì)打我罵我,但會(huì)語重心長地訓(xùn)誡我,,而我似乎總會(huì)多少有些本能地抵觸,。當(dāng)父親說母親不可理喻時(shí),,我是很贊成的??梢坏┑阶约荷砩嫌謺?huì)不由自主地犟起來,,表面越是平靜,內(nèi)心越是反抗得支離破碎,,雖然知道父親是在糾正我錯(cuò)誤的態(tài)度,,提醒我在平時(shí)點(diǎn)滴中被遺忘的道理。現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了由衷地接受,。慢慢地長大時(shí),,才會(huì)深刻明白,才會(huì)知道去珍握,,只希望不要太遲,,沒有彌補(bǔ)機(jī)會(huì)的錯(cuò)失是人生中最沉重的心靈枷鎖,特別是在已經(jīng)意識(shí)到的情況下,。

在心靈一個(gè)寧靜的深夜,,慢慢地再從小長大一次。真的一次深刻的清醒,。

讀了朱自清的文章《背影》,,我深深地體會(huì)著。文章的內(nèi)容很簡單:一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書,,并爬過臺(tái)階,,幫兒子買了幾只橘子,待火車要開時(shí),,不斷的要求茶房照顧好我,,也不斷的叮囑我“路上小心”,。

朱自清的《背影》我讀了很多遍,,每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。天下的父母都是一片心意,,為了兒女,,心甘情愿吃苦頭。已長大的我們,,請細(xì)細(xì)想一想,。當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候,我們的父親母親,,是不是曾為我們的成長日夜操勞?父母的養(yǎng)育之恩,,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想,。父母的教育:希望我們能做一個(gè)好人,。做子女的怎樣報(bào)答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對(duì)待他們,,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望,。而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,,他們盡最大能力來送給我們他們的情,,讓無論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到,。

我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),,用自己的成績來報(bào)答父母,這是一種最大的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來吧!

背影閱讀心得篇七

周五準(zhǔn)備上《背影》一課,。早在周三就一直在看課文,。一遍遍的讀(這是波波教的,反復(fù)研讀教材),,但是卻不知如何插筆寫教案,。上網(wǎng)搜羅一下教學(xué)資源,長長的一大串,,又不知如何取舍才好,。還是關(guān)掉電腦,自己琢磨,。直到周四的晚上,,還沒在備課本上留下點(diǎn)墨,只有語文書上的處處批注,,有些著急了,。

就如波波所說,很多課文,,老師看了很感動(dòng),,就如這篇《背影》,但是如何讓學(xué)生也感動(dòng)成了我們要思考的問題,。我認(rèn)為本文的亮點(diǎn)就是作者于平淡中見神奇,。情節(jié)上:分別時(shí)父為子買橘子事件是平淡的,全文語言是樸實(shí)的,,對(duì)于父親的刻畫上,,外貌和語言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的,。但在學(xué)生看來,,只是一次平凡的分別,而且兒子去讀大學(xué),,應(yīng)該是值得高興的事情,。學(xué)生沒有出遠(yuǎn)門的生活體驗(yàn),,更不能體會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。波波說要設(shè)計(jì)問題鏈,,慢慢深入的引導(dǎo),。如何設(shè)計(jì)?于是,,搜索網(wǎng)絡(luò)上的教案,,又是大同小異,似乎對(duì)我?guī)椭淮蟆?/p>

經(jīng)過反復(fù)思考,,有了大概的設(shè)想,。本文寫作于1920年,作者簡介,、父親身份和寫作背景介紹是一定要的,,否則學(xué)生很難產(chǎn)生共鳴。文章中很多小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)父親的'關(guān)愛以及文中父親的幾句平淡的語言是要細(xì)細(xì)品味的,。"我"的四次"流淚"和"太聰明了""聰明過分"是要慢慢體會(huì)的,,因?yàn)樗w現(xiàn)了兒子內(nèi)心的成長和對(duì)父親的理解。于是,,主要設(shè)計(jì)"父親為我的遠(yuǎn)行做了哪些事情,?""那件事情作者是詳寫的?(為何要詳寫這件事)",,這段也是對(duì)背影的重點(diǎn)描寫,,其中有對(duì)父親的外貌和動(dòng)作描寫。繼而再問,,文章中除了這些描寫,,對(duì)父親的描寫,作者還用了哪些描寫方法,?很順利的找到了語言描寫,。再自己品味語言,以及在怎樣的情境下父親說了這樣的話,。如果同樣的情境,,你的父母會(huì)說怎樣的話。反復(fù)比較,,體會(huì)父愛的深沉含蓄和博大。

本文備課過程是痛苦的,,因?yàn)橄胍v的點(diǎn)太多,。經(jīng)過痛苦的反復(fù)思考,上課的時(shí)候卻覺得異常的順暢,。通過輕聲朗讀,,對(duì)語言的反復(fù)體會(huì),,學(xué)生能夠理解文章所蘊(yùn)含的情感。

這節(jié)課的備課過程,,也給了我很大的感觸,。其實(shí),上一節(jié)課容易,,但是真正的準(zhǔn)備一節(jié)課,,而且是準(zhǔn)備自己比較滿意的一節(jié)課,其實(shí)很難,。需要考慮太多的因素,。但是,上完后覺得自己心里很是舒暢啊,。

背影閱讀心得篇八

“我親愛的馬西米蘭,,島邊為你們停著一只小帆船,賈可布會(huì)帶你們到里窩去,,那里諾瓦蒂埃先生正在等著他的孫女兒,,他希望在他領(lǐng)他的孫女到圣壇前去之前,能先為你們祝福,,我的朋友,,這個(gè)洞里的一切,我在香榭麗舍大道的房子,,以及我在黎港的別墅,,都是愛德蒙·唐太斯送給莫雷爾船長的兒子的結(jié)婚禮物。也請維爾福小姐接受其中的一半,,因?yàn)?,她的父親現(xiàn)在已成了一個(gè)瘋子,她的弟弟已在九月間和他的母親一同去世,,我想請她把她從她父親和她弟弟那兒繼承來的那筆財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給窮人,。莫雷爾,告訴那位你將終生眷顧的天使,,請她時(shí)時(shí)為一個(gè)人祈禱,,那個(gè)人,像撒旦一樣,,一度曾以為可與上帝匹敵;但現(xiàn)在,,他已帶著他的__的自卑承認(rèn)只有上帝擁有至高無上的權(quán)利和無窮的智慧?;蛟S那些祈禱可以減輕他心里的內(nèi)疚,。至于你,莫雷爾,,我對(duì)你說一句知心話,。世界上既無所謂快樂也無所謂痛苦,,只有一種境況和另一種境況的比較,如此而已,。只有體驗(yàn)過不幸的人才能體會(huì)最大的快樂,。莫雷爾,,我們必須體驗(yàn)過死的痛苦,,才能體會(huì)到生的快樂。

所以,,我心愛的孩子們,,享受生命的快樂吧!永遠(yuǎn)不要忘記,,直至上帝揭露人的未來圖景的那一天以前,人類的一切智慧就包括在這四個(gè)字里面:‘等待’和‘希望’,。

你的朋友基督山伯爵愛德蒙·唐太斯,。”

這是書末基督山伯爵留給馬西米蘭的一封信,,在馬西米蘭讀著這封信的時(shí)候,,基督山伯爵已經(jīng)帶著海黛離開了基督山,去開展另一種嶄新的生活,。多么可愛的結(jié)尾,,仿佛是在講一個(gè)冗長的童話故事,讓我?guī)缀跻幌伦泳蛺凵狭诉@本書,。

記得大仲馬在《三個(gè)火槍手》的序言中說過:“歷史是什么?歷史不過是那些用來掛我小說的釘子,。”因而他總是能夠依據(jù)一段枯燥的歷史,,寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)曲折,、耐人尋味的故事?;缴降囊簧唵味謴?fù)雜,他本是一個(gè)船上的大副,、一個(gè)快要結(jié)婚的漂亮小伙子,正直善良,、前途無量,,可是因?yàn)閯e人的嫉妒和眼紅陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了大牢,在陰暗的獄中一待就是十四年,。十四年后,,年輕不再、親愛的父親被活活餓死,、深愛的女人已成了仇人之妻,,這是怎樣的一種痛苦!可是,上帝總是在表面上維持他公平的形象,,唐太斯意外的得到了一筆財(cái)富,,一筆足以使人瞠目結(jié)舌的財(cái)富。于是,,他就以水手辛巴達(dá),、布沙泥神甫、威瑪勛爵,、基督山伯爵的四重身份出場了,,扮演著他人命運(yùn)的操縱者,替上帝履行懲惡揚(yáng)善的職責(zé),。他做到了,,他幫助從前的老船主莫雷爾先生度過了經(jīng)濟(jì)最緊張的時(shí)期,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——同時(shí)避免了一個(gè)家庭悲劇,,又竭力幫助小莫雷爾爭取到屬于自己的幸福,。同時(shí),他的三個(gè)仇人——騰格拉爾,、弗爾南多,、維爾福都得到了可悲的下場??墒菒鄣旅蓞s在復(fù)仇后陷入了深深的疑惑,,特別是看到維爾福一家慘淡的結(jié)局后,他不知道他一直堅(jiān)持的是否是對(duì)的,。我們沒有權(quán)利去評(píng)判,、去為他釋疑,因?yàn)檎驹谂杂^者的立場上我們當(dāng)然可以說他做得太過,,他不應(yīng)該因?yàn)樾闹械年幱?、利用手中的?quán)利和金錢破壞三個(gè)家庭的寧靜和和睦??墒?,我們畢竟沒有經(jīng)歷過那不見天日的十四年,沒有在十四年間同時(shí)失去親人,、愛人,、地位、前途和名譽(yù),。我想,,如果我是三十三歲的唐太斯,我也會(huì)毫不猶豫的去做自己想做的事情,,不計(jì)較后果,。

不管怎么說,唐太斯的結(jié)局是幸福的,,他找到了自己所愛的人,,并且看到他所愛的人得到了自己的幸福,。于是,他走了,,走得悄無聲息,,走得無牽無掛,他得到了生活的啟示,,悟出了人生的真諦,,也必將得到上帝的諒解。

我們祝愿他幸福,,祝他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)幸福!(文章屬于轉(zhuǎn)載,,

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