演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇一
教師們,、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能在那里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
我認(rèn)為要想取得一個(gè)夢想的成績,,就必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,,可是,,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面,。
1,、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用,。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為,。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的'話,,聽課就會(huì)十分被動(dòng),,并且還會(huì)手忙腳亂,課堂效率也不會(huì)很高,,在復(fù)習(xí)的時(shí)候更是顯的費(fèi)時(shí)費(fèi)力,。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù),,課堂筆記也就有了重點(diǎn),,對教師的提問反應(yīng)就會(huì)更快,這樣不僅僅提高了課堂效率,,并且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。
2、抓住課堂,。
學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上,,平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會(huì)神,,思維緊跟教師走,。要集中注意力聽講,,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得,;心不在焉,、心猿意馬肯定會(huì)影響上課效率,有時(shí)也會(huì)一無所獲,。其次要帶著問題聽課,,帶著問題去聽課,能促使自我進(jìn)取開動(dòng)腦筋,,緊跟教師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)資料,。還要進(jìn)取舉手發(fā)言,,進(jìn)取舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自我專心聽課,、動(dòng)腦筋思考,,還能鍛煉語言表達(dá)本事。最終要認(rèn)真做好筆記,,筆記不僅僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時(shí)我們還能夠從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。
3,、及時(shí)復(fù)習(xí)。
我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的'知識,,便成為了我們的短時(shí)記憶,,如果不經(jīng)過及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會(huì)被逐漸遺忘,,而經(jīng)過了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后,,這些短時(shí)的記憶就會(huì)變成我們的長時(shí)記憶,這些知識就會(huì)在大腦中堅(jiān)持更長的時(shí)間,。由此可見,,及時(shí)復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
所以僅有把握好預(yù)習(xí),、聽講和復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成,。以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì),期望對大家有所幫忙,。我真誠期望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,,有所確定,早日找到一套屬于自我的學(xué)習(xí)方法,,并堅(jiān)持不懈地走下去,。
我的演講完了,多謝大家。
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。
我認(rèn)為首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,,考得很好,,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就可以更好地掌握知識,,考出更好的成績,。
其次,我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,,其作用必定是巨大的,。并且,學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,,根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須是能自我約束,。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,,方法對不對,,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),,就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績不好,,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,??梢赃@樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠,。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,,而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,,細(xì)聽講、多思考,、勤練習(xí),,跟著老師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),,就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,,一個(gè)知識全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,七門功課時(shí)間安排合理,,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),,找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,,使我們的成績更上一層樓!
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇三
孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出,。所以,,在那么多家長面前,我想,,與其說是經(jīng)驗(yàn)交流,,不如說是我們一起共同探討孩子的成長。以下就是我想講的幾個(gè)方面體會(huì),,供大家參考,,若有不妥之處,還請大家給予批評指正,。
孩子在校的情況,,在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況,如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時(shí)候,,我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通,,一旦確定存在這樣那樣的問題就及時(shí)教育幫助,并督促孩子及時(shí)加以改正,,因?yàn)槔蠋焸魇诘母鞣矫嬷R是一定要掌握的,。
作為家長,,工作中有好多東西要學(xué)、職稱考試要考,,這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習(xí),,讓她懂得“活到老學(xué)到老”、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理,,讓她從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
家長不僅要帶頭學(xué)習(xí),為孩子做學(xué)習(xí)的表率,,而且和孩子一起學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí)。和孩子一起讀課外書,,每讀一篇文章都要說出從中學(xué)到了什么知識,、懂得了什么道理,,孩子對一切都感興趣,,這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用,;坐公交車時(shí)讓她認(rèn)站名、買東西時(shí)讓她算帳,;還有下五子棋可以開發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識,。
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇四
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師,,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家下午好,!我叫劉慧,,來自xx級法學(xué)1班,,今年幸運(yùn)地考上
中國
人民大學(xué)訴訟法專業(yè)的碩士研究生,很榮幸今天能夠作為本屆畢業(yè)生的考研代表站在這里講述自己的考研心得
,。畢業(yè)是每個(gè)大學(xué)生真正踏入社會(huì)的第一步,,把腳邁向何方,是我們不得不做出的選擇,。面對壓力,,不同的人有不同的選擇——就業(yè)、考研,、考公務(wù)員,、留學(xué),四種選擇各有各的精彩,,無所謂優(yōu)劣高低之分,。我認(rèn)為,各人的能力不同,,能勝任的角色也會(huì)不同,,關(guān)鍵是根據(jù)自己的實(shí)際條件,,放平自己的心態(tài),找到屬于自己的位置,。而考研就是適合我的選擇,。
有人說,人是靠
精神
支撐的,。如何保持積極的情緒,、投入的狀態(tài)、不驕不躁的心態(tài),、堅(jiān)定如磐的信念,,在每一個(gè)考生的考研過程中都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我自己的實(shí)際情況,,考研中的心態(tài)調(diào)整主要注意以下幾個(gè)時(shí)間段:1,、選擇階段,不僅是選擇考研,,還有決定考研之后的院校,、專業(yè)選擇。首先,,對于是否考研,,如果你有強(qiáng)烈的愿望,對研究生學(xué)習(xí)有濃厚的求知欲,,那么我支持你考研,。但如果你僅僅是因?yàn)榭创蠹铱剂四憔涂迹@種心態(tài)就是錯(cuò)誤的,,你甚至因此更迷茫,。再來,選院校,、專業(yè)對大多數(shù)同學(xué)來說會(huì)是一個(gè)猶豫不決的過程,,也是一段心緒極易受干擾的時(shí)期。有的人看學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)才報(bào)了個(gè)中上的學(xué)校,,平時(shí)一般的同學(xué)反而報(bào)了一流學(xué)府,,自己就無從選擇了。其實(shí),,對于平時(shí)成績,,我個(gè)人覺得心理上要重視,但不能一味地僅以平時(shí)成績來考量一個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)力,,而只能將其作為一項(xiàng)
參考
指標(biāo),,再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣和報(bào)考院校的特點(diǎn)做出合理的決定,切忌盲目攀高枝,,也不能自怨自艾,。拿我自己來說,,當(dāng)初許多同學(xué)勸我說,考研風(fēng)險(xiǎn)太大,,尤其考名校的名專業(yè),,湘大法學(xué)的研究實(shí)力也是十分雄厚的,保送本校挺好,。我也想過,,在這里讀了四年,有熟悉的老師,,適應(yīng)的學(xué)習(xí)氛圍,,一切都有良好的基礎(chǔ)。不過,,人大是我從8歲就開始的夢,,是我考入湘大法學(xué)院之時(shí)就立下的目標(biāo)。而且客觀分析我平時(shí)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)自己偏好于主觀理論型研究,,這與人大考研的純主觀風(fēng)格相符。更何況“人生難得幾回搏”,,這股執(zhí)念也是一直支撐我考研的力量,。選擇專業(yè)也是如此,訴訟專業(yè)既不像民商那樣熱門,,也并非我考試成績中最拔尖的課程,,但確是我心之所屬、情之所鐘,,當(dāng)然也受到了我們院訴訟專業(yè)的許多優(yōu)秀老師的深刻影響,,這也是綜合考慮人大各專業(yè)錄取情況的最佳考慮。我想說的是,,一旦做出選擇,,就要堅(jiān)持到底,。2,、備考階段。有人說考研就是進(jìn)入煉獄般的生活,,好像時(shí)刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準(zhǔn)備著,。在我看來,盡管考研復(fù)習(xí)是枯燥無聊的,,但沒必要讓你自己被不快樂縈繞著,。當(dāng)你覺得快樂的時(shí)候,做什么都會(huì)有
精神
,。掌握下面三件法寶,,就可以快樂考研,。一要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在考研過程中,,不管你復(fù)習(xí)得怎樣,,我們都要經(jīng)常問自己:到底想要什么?是想要,,還是一定要,?如果是想要,我們可能什么都得不到,;如果是一定要,,我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學(xué)在這段時(shí)間都忙著找工作,、考公務(wù)員,,這些肯定會(huì)成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個(gè)時(shí)候很容易受他人影響,,覺得考研前路茫茫,,削弱我們堅(jiān)定的意志。怎么辦,?你可以和你的研友交流交流,,互相幫助鼓勵(lì);也可以在清寒的早晨跑跑步,,吃你喜歡的東西或者聽一會(huì)兒你喜歡的音樂,,不要總是扎在書堆里不出來。此外,,和遠(yuǎn)方為我們?nèi)找範(fàn)繏斓母改复騻€(gè)電話也是上上之選,,有時(shí)他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母,,自打我下定決心考人大,,他們就時(shí)刻提醒我不要東想西想,堅(jiān)持自己所選擇的,,他們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。我也不斷告訴自己,考研是自己想要做的事,,是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過程,,有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難,以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動(dòng)的火苗,。
二要有強(qiáng)烈的自信心,。正所謂有志者事竟成,自信的力量是巨大的。如果沒有自信心,,在復(fù)習(xí)過程中遇到困難就很容易產(chǎn)生迎難而退的念頭,。依我的經(jīng)歷,考研復(fù)習(xí)心路就是一個(gè)“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過程,。每個(gè)人都會(huì)有對未來的擔(dān)憂,,但是最重要的是達(dá)到現(xiàn)在最近的目標(biāo),不斷給自己打氣,,不斷地鼓勵(lì)自己:我們已經(jīng)很努力了,,肯定能成功,千萬不要被一時(shí)的困難嚇倒,。當(dāng)然,,前提是你確實(shí)盡力而為了。尤其鄰近考試前無論你是復(fù)習(xí)得已經(jīng)很全面了,,還是感覺有些東西沒有復(fù)習(xí)到,,在這段時(shí)間都會(huì)感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會(huì)對自己的實(shí)力產(chǎn)生疑問,,甚至在最后關(guān)頭產(chǎn)生放棄考試的想法,。避免這種情緒波動(dòng)的產(chǎn)生比較困難,但減輕影響還是有辦法的,,給自已一段時(shí)間,,好好把問題想清楚,利害關(guān)系理清了,,心情就會(huì)平靜些,;不要給自己太大的壓力,很多時(shí)候壓力都是自己施加的,;苦悶的時(shí)候,,找知心的好朋友聊聊天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就是你心靈的驛站,。其實(shí),,我的內(nèi)心一直殘留著高考的陰影,曾一度否定自己這半年的努力,,害怕歷史重演,,害怕無言以對江東父老,但人生有很多次考驗(yàn),,考研只是其中的小風(fēng)小浪,,“相信自己,,你就是最棒的”,。
三要有堅(jiān)持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們,其實(shí)是他們不明白,,只有能夠堅(jiān)持著走過失敗的人,,終有一天才能抵達(dá)真正的成功。實(shí)際上,,每年都有無數(shù)的考研者最后選擇了放棄,,這里有很大程度的主觀心理因素??佳匈F在堅(jiān)持,,特別是在最后的沖刺階段,經(jīng)歷了從酷暑到嚴(yán)冬,,每位備戰(zhàn)考研的同學(xué)都承受著巨大的壓力,,時(shí)間越來越緊,復(fù)習(xí)越到最后發(fā)現(xiàn)未知的知識越多,,堅(jiān)持更顯得彌足珍貴,。這個(gè)時(shí)期,對每位同學(xué)的體力,、心智都是一個(gè)極大的考驗(yàn),。常常會(huì)出現(xiàn)患得患失、厭煩,、疲憊,、憂慮、害怕,、自暴自棄等心里情緒,,錯(cuò)誤的情緒會(huì)直接影響到復(fù)習(xí)的效果,嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致前功盡棄,。其實(shí)仔細(xì)想想,,都已經(jīng)付出這么多了,現(xiàn)在退縮豈不是浪費(fèi)青春,,何不做好最后的復(fù)習(xí),,輕裝上陣,把它當(dāng)做一次練兵,,說不定會(huì)有意外的驚喜,。
3、復(fù)試和調(diào)劑階段,??纪暝嚲屯炅嗣矗繘]有,,后面還有相當(dāng)重要的工作需要完成,。拿到初試成績,,可能有好多同學(xué)的個(gè)別科或是總分在國家線附近徘徊。這時(shí)候千萬不能心灰意冷,、喪失斗志,,更不要盲目相信
網(wǎng)
上滿天飛的謠言,我們該做的就是穩(wěn)定心態(tài),。我自己就是最好的例子,。初試成績下來,頓時(shí)愣住,,砸在公共科目上,,降分則喜,不降則悲,。當(dāng)時(shí)真的在復(fù)試,、調(diào)劑、重考三者之間猶豫頗久,,所幸及時(shí)冷靜下來分析今年考研初試情況和人大歷年復(fù)試線的浮動(dòng),,一邊留意復(fù)試分?jǐn)?shù)線的公布,積極準(zhǔn)備復(fù)試科目,;一邊搜索調(diào)劑信息,,聯(lián)系可以調(diào)劑的學(xué)校。最終我是幸運(yùn)的,,人大降分了,,我的準(zhǔn)備也沒有白費(fèi)。在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)也有諸多問題需要,,既不可“高興過早”,,以為復(fù)試只是走個(gè)形式和流程,無足輕重,;亦不可“擔(dān)心太多”,,整天想著"要不要去找導(dǎo)師,托托關(guān)系,,走走后門”,。最關(guān)鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來對待,只要準(zhǔn)備充分,,最后的勝利就在前方向你招手,!即使需要調(diào)劑,也無需自怨自艾,,一定要把握好這最后的機(jī)會(huì),,充分把握調(diào)劑的要求、程序以及明確自己要準(zhǔn)備的,。而且只要你足夠優(yōu)秀,,我相信母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開,。考研是選拔性的考試,注定是一場淘汰賽,,困難肯定是有的,。你是不是夠堅(jiān)定,,是不是夠自信,,有沒有足夠的決心和能力去面對這最后的戰(zhàn)斗將直接決定你能不能取得最后的勝利。但不要讓結(jié)果成為你的負(fù)擔(dān),,畢竟條條大道通羅馬,,健康快樂才最重要。
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇五
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以,,在那么多家長面前,,我想,與其說是經(jīng)驗(yàn)交流,,不如說是我們一起共同探討孩子的成長,。以下就是我想講的幾個(gè)方面體會(huì),供大家參考,,若有不妥之處,,還請大家給予批評指正。
我參加過多次學(xué)校組織的家?;顒?dòng),,通過學(xué)習(xí)我有很大的收獲,第一首先要明確家庭教育的重要性,,因?yàn)槲艺J(rèn)識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),,第二就是學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家?;?dòng)才能更有利教育孩子健康成長,。
孩子在校的情況,在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況,,如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時(shí)候,,我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通,一旦確定存在這樣那樣的問題就及時(shí)教育幫助,,并督促孩子及時(shí)加以改正,,因?yàn)槔蠋焸魇诘母鞣矫嬷R是一定要掌握的。
作為家長,,工作中有好多東西要學(xué),、職稱考試要考,,這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習(xí),讓她懂得“活到老學(xué)到老”,、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理,,讓她從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
家長不僅要帶頭學(xué)習(xí),,為孩子做學(xué)習(xí)的表率,,而且和孩子一起學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),。和孩子一起讀課外書,,每讀一篇文章都要說出從中學(xué)到了什么知識、懂得了什么道理,,孩子對一切都感興趣,,這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用;坐公交車時(shí)讓她認(rèn)站名,、買東西時(shí)讓她算帳,;還有下五子棋可以開發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識。
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇六
親愛的父母:您好,!
今天,,我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講。之前準(zhǔn)備了好幾天的演講,,但是難免有些疏漏,,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見諒,。
我的發(fā)言內(nèi)容如下:
第一,,要小心。細(xì)節(jié)決定成敗,,有些人可能會(huì)不屑一顧,,但我想說的是:有時(shí)候細(xì)節(jié)真的決定你的命運(yùn)。比如有時(shí)候錯(cuò)過滿分就是不小心,。有一次考英語,,試卷發(fā)出來的時(shí)候,我看了看前后,,心里暗暗的享受,。為什么這么簡單?所以我的筆好像上了油,,沒有審題就寫了下來,。我滿懷信心地以為我能在對的比賽中得滿分,但試卷發(fā)出后我只得了114分,。原來,,我們有一個(gè)大問題,,就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因?yàn)闆]有仔細(xì)看題,,隨意填了一個(gè)字,,沒有按照題的要求填合適的表格,被扣了6分,。我當(dāng)時(shí)就后悔了,,說不出來,也看到了,。這就是粗心帶給我的結(jié)局,,我也是,。
第二,,認(rèn)真。認(rèn)真包括很多方面,,比如認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做事,認(rèn)真做作業(yè),。無論你做什么,,你都應(yīng)該認(rèn)真對待,因?yàn)槲艺J(rèn)為認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì)和習(xí)慣,。有時(shí)候,,就因?yàn)樽蛱旎丶艺J(rèn)真學(xué)習(xí),第二天考試就會(huì)覺得很舒服,,可能會(huì)得滿分,。有時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)真做好當(dāng)天的本分,第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽(yù)等等,,這些都是我們付出努力才能得到的回報(bào),,而這一切都是認(rèn)真的態(tài)度做出的。我相信,,不管你是誰,,哪怕是一個(gè)普通的建筑工人,只要你用心去建造每一塊磚,,總有一天,,你會(huì)擁有自己的高樓。
第三,,責(zé)任,。負(fù)責(zé)任是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。不僅是我們的學(xué)生要做好,,家長也要做好,。只是因?yàn)樨?zé)任對象不同,。老師每天負(fù)責(zé)任又煞費(fèi)苦心的給我們上課,我們也不知道有多在乎,。但是我們回家,,做好作業(yè),上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn),,取得好成績,,就是對老師負(fù)責(zé)。父母對我們負(fù)責(zé),。比如作業(yè)完成后,,家長認(rèn)真檢查,在每份作業(yè)背面簽字,,配合老師管理我們的日常生活和學(xué)習(xí),。還有,如果我們的考試有時(shí)候不理想,,請不要急著先攻擊我們,,而是要幫助我們找出錯(cuò)誤的根源,把錯(cuò)誤根除,,防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,。
你們都是成年人,父母都有豐富的人生閱歷,,但我想告訴你們的是,,打開知識之門的金鑰匙,不是那么容易就能找到的,,它必須經(jīng)過無數(shù)次挫折和磨難的洗禮,,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地,!
最后,,祝各位家長身體健康,和我們一起進(jìn)步,!
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尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,辛勤的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好,!
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,,艱苦的勞動(dòng)與少說空話是比較容易做到的,,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的。……學(xué)習(xí)方法因人而異,,望大家,,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,,因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程,。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法,。這樣帶著問題去聽課,,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,,就可以加深對知識的理解,。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),。每個(gè)假期中,,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,,把握教材的知識體系,,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
練習(xí)就是針對具體問題,,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徑之一。平時(shí)做完題之后,,我總是及時(shí)地歸納,、總結(jié)、分析,,回顧習(xí)題的求解途徑,、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的方法,,自己所采取的是不是最佳方法,,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,,爭取做到舉一反三,,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的,。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。
首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,,按時(shí)作息,,保證充足的睡眠時(shí)間。其次,,要注意勞逸結(jié)合,,張弛有度,防止大腦疲勞過度,。
再次,,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。
“獨(dú)學(xué)而無友,,則孤陋寡聞”,。沒有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無是處,,討論對每一個(gè)人來說都有是必要的,。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,,培養(yǎng)能力,,了解世界的重任?!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事,。
參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,,它能拓展我們的視野,,加深對知識的分析力度有時(shí)能達(dá)到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),,切莫好高騖遠(yuǎn),。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,,我便抽出一些時(shí)間對所學(xué)的知識按學(xué)科,、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,使之系統(tǒng)化,、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,,具有信息量少,、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn),。理解起來很容易,,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,,得心應(yīng)手毫不費(fèi)力,。
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各位家長們:
大家好!今天,,非常榮幸能有機(jī)會(huì)和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,。希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
隨著時(shí)間似流水般的逝去,,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認(rèn)真過后,,我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)的成果,。
首先,我想提醒大家的是:不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦,。不管你的成績是好是壞,,都要保持平衡的心態(tài)。成績不錯(cuò),,不要得意忘形,,再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,要告訴自己:高手如林,,那些題目是不應(yīng)該錯(cuò)的,,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要?dú)怵H,,告訴自己失敗是成功之母,,我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,謹(jǐn)防下次再錯(cuò),。總之一句話:態(tài)度決定一切,!
其次,,是要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所皆知,,學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),,課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),以及課后耐心的復(fù)習(xí),。仔細(xì),、認(rèn)真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導(dǎo)和督促下完成,。而耐心是什么含義呢,?很多同學(xué)從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,就比如我,,到初中以來就因?yàn)闆]有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭,。復(fù)習(xí)是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”,。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)特別枯燥,、乏味、又沒有顯著效果,,于是,,就厭惡復(fù)習(xí)了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),,也說明他沒有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了,。其實(shí),,我們可以通過日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識,也可以多找些課外習(xí)題來做,,這樣,,就不怕學(xué)過便忘了。
我們在成為中學(xué)生的同時(shí),,也新增了許多科目,。它們雖然沒有大科分?jǐn)?shù)重,,卻也相當(dāng)重要。有些同學(xué)偏科,,覺得尺需要把語,、數(shù)、英三科成績保持好就行了,,實(shí)際上,,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷,。有些同學(xué)覺得小科很難記住,,其實(shí)不然,我們需要和適用的,,是理解記憶法,。把內(nèi)容嚼熟了,把意思理解透了,,就能輕輕松松背下來啦,!
最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時(shí)間,。時(shí)間是公平的,,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢,?留下的只有懊悔,。常常看到一些同學(xué),,放著大把的時(shí)間不用,,偏偏做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,最后后悔已晚,;經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù),,一直拖到最后期限,,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,,是不正確的,是不利于學(xué)習(xí),、發(fā)展的,。最基本的,是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,,再利用空余時(shí)間做其它事,,學(xué)起來就會(huì)輕松,。
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親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx中學(xué)七年級五班的任——同學(xué),,這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法,。
首先,最重要的就是多寫,,“好記性不如爛筆頭”就是說,,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,,一個(gè)詞,,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡單的算式,,一道解答題,,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,,一個(gè)句式……我們都應(yīng)該不厭其煩,,翻來覆去的寫?!岸犌П?,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友——字,,并且對他們都了如指掌,。
其次就是用心、眼,、口,。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,,口到,。”心到就是說我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,,一種全心全意的態(tài)度,;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到,;口到就是說口齒伶俐,,口語表達(dá)能力好。我相信只要將心,、眼,、口齊動(dòng)員,我們就會(huì)學(xué)得有趣,。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,,今天的事情今天做,,不要明日復(fù)明日,這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,,所以我們要持之以恒,,絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語文和政治時(shí),,我們要廣泛地讀一些書籍,,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),,我們應(yīng)該勤奮,,多念多背。只要你們做到了,,成績就會(huì)卓越,,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí),,主要還是多練多算,,多寫多念,不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),。海納百川,,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,,以至搞懂為止,。與此同時(shí),我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,,有句諺語說:“三天不念口生,,三天不練手生?!钡拇_,,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,千萬不可小看它哦,!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的,。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧,!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧,!謝謝大家!
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親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
我是xxx,,今天很高興也很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家面對面的交流,,我也是來取經(jīng)的,,希望和大家共同探討一下關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面的話題。不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵,,我想不想把知識學(xué)好的學(xué)生也不算是稱職的學(xué)生,對吧,。獨(dú)木不成舟,,孤掌難鳴,,一個(gè)人悶著頭學(xué)是很枯燥的,,大家一起探討摸索才有趣,,我一個(gè)人在這里灌輸一堆又是談這老生常談的問題必定無聊,,所以大家有什么新的見解,好的建議隨時(shí)提出來,我們互促共勉,,最好能達(dá)到雙贏的效果。
為活躍氣氛我先講點(diǎn)故事,,其實(shí)就是我個(gè)人經(jīng)歷,。不知道大家高中怎么過來的,反正現(xiàn)在想想那種非人的教育方法,,就四個(gè)字:不堪回首,!每天上不完的自習(xí)考不完的試,還有熬不完的夜,,全市的高中都這樣,,一個(gè)班本來就70多人,高三還要插復(fù)習(xí)生,壓力本來就很大,,老師每天還像催命似的逼著學(xué),基本班主任都有在后窗口監(jiān)視的功能,,走路還不出聲,,總能輕易逮到睡覺的孩子然后罰站,他們恨不得在我們身上安個(gè)gps24小時(shí)全程監(jiān)控,,上課的時(shí)候,,這個(gè)老師先來對我們狂轟濫炸一番,,還拖堂拖到下節(jié)上課,,連喘口氣喝個(gè)水的時(shí)間都不給你,,那個(gè)老師又開始唾沫星子飛濺,每天睡都睡不醒還學(xué)習(xí),,壓根就不知道該干什么,,也沒時(shí)間想,老師說啥就干啥,,干了半天也不知道干了些啥,,學(xué)到些什么。我最討厭被人逼著催著做事情,,在這種每天不找人批評說教就渾身難受的老師眼皮底下自保就實(shí)屬不易了更別說發(fā)揮自己,,所以現(xiàn)在看當(dāng)時(shí)我都在應(yīng)付,盡管小心翼翼還是被思想教育過好幾次,,每次平均兩小時(shí),,悲哀呀~那時(shí)只想考個(gè)學(xué)校趕快脫離苦海,所以盡管我考得不算好,,但由于我感受到了生命的美好,,自由的可貴,其他皆可拋,,所以我來到xxx翻開了我人生的新篇章,啊,,簡直是重生的感覺,!
這么一比較,就顯出大學(xué)的好來了,,因?yàn)槲艺J(rèn)為自由寬松的氣氛容易讓人心情舒適,,心情一爽做什么都來勁,所以慢慢找回了自己對獲取知識的渴望,,就像小時(shí)候我們對一切都那么好奇一樣,,學(xué)習(xí)也應(yīng)該時(shí)刻保有這樣一種年輕的心態(tài)!趁現(xiàn)在年輕,,智力體力旺盛,,能多學(xué)就盡量學(xué),以后總有用到的時(shí)候,,圖書館不是擺設(shè),,我們要走進(jìn)去,沉下心來,,讓自己有所獲,,有所得,,才不枉來一趟。而且,,記得老師以前說,,處處皆語文,我覺得處處都可學(xué)習(xí),,無論你是在自習(xí)室琢摩道題,,或是去聽講座,亦或是參加比賽,,只要用心,,都會(huì)受益匪淺,但千萬別讓自己太閑了總覺著無聊,,那樣就浪費(fèi)了這大好韶華,。
對于學(xué)習(xí)具體怎么學(xué),我認(rèn)為就像王國維在他的《人間詞話》中說人生有三種境界一樣,,學(xué)習(xí)也有三種境界:學(xué)會(huì)——學(xué)通——學(xué)熟,,學(xué)會(huì),也就是停留在知道了解的層面,,老師一說都明白,,題不一定會(huì)做,更別說解決實(shí)際問題了,,很多人眼高手低,,懶得動(dòng)手,就只能在這個(gè)階段,,這體現(xiàn)的是你的理解能力,,任何知識,要想學(xué)好,,你都要先理解他,,而不是死記硬背;而學(xué)通,,就意味著我知道他的前因后果,,來龍去脈,并會(huì)做題,,這就需要你下功夫,,比如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),,外加練習(xí),,這體現(xiàn)的是你的自學(xué)能力,表明你主動(dòng)去學(xué)了,,最高層次,,學(xué)熟,,即我對這個(gè)知識已非常熟練,掌握到了觸類旁通,、舉一反三的地步,,不僅能構(gòu)建起知識體系,融會(huì)貫通,,還能聯(lián)系其他知識點(diǎn),創(chuàng)造性地解決實(shí)際問題,,這體現(xiàn)的不僅是你的理解能力和自學(xué)能力,,還有你的思維力,即獨(dú)立思考問題的能力,,這不是一朝一夕就能形成,,而需要你反復(fù)的琢磨消化查資料,聯(lián)系實(shí)際,,最好實(shí)踐一下,。
有些方法是具有普適性的,我就結(jié)合我們專業(yè)特點(diǎn)再啰嗦一下吧,。
首先,,肯定得有個(gè)目標(biāo)吧,,大家都有一個(gè)共同的目標(biāo),,就是把自己的專業(yè)學(xué)好,不管將來是要工作,、考研還是出國都要學(xué)好,,為了完成這個(gè)大目標(biāo),就要制定一些階段性的小目標(biāo),,比如每學(xué)期要完成的,,然后再細(xì)化每個(gè)月、每星期,、每天,,化整為零,逐步向最終的目標(biāo)靠攏,,就好比武俠小說中練武的人,都是一招一式的練,,每一招練好了,,連起來就是一整套,就練成了絕世神功九陰白骨掌什么的,,我的建議是準(zhǔn)備個(gè)不過那個(gè)容易走火入魔,,要是放到學(xué)習(xí)上,風(fēng)險(xiǎn)就小多了,。我的建議是準(zhǔn)備個(gè)小本,,按日期編號,把每天要做的事逐條列出來,,還可以寫句加油啊之類的話勉勵(lì)自己,然后就心無旁騖去實(shí)施,,每做完一件就打個(gè)勾,,鼓勵(lì)下自己,一天下來看完成了多少,,我覺著完成80%就可以對自己進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了,,反正每天我給自己定的任務(wù)量基本上都超了,不過這樣也挺好,,別讓自己太得意,,有發(fā)展空間。一段時(shí)間下來,,你就會(huì)驚異于自己完成了一個(gè)多么偉大的工程,。每天讓自己有值得期待的事情,就會(huì)感到充實(shí),。
有了目標(biāo)計(jì)劃后,,就要找學(xué)習(xí)的動(dòng)力,比如報(bào)名參加一些競賽,,先是抱著試一試的心態(tài)報(bào)名,,然后著手準(zhǔn)備,每天花些時(shí)間學(xué)習(xí)一點(diǎn),,以此鞭策自己,,同時(shí)也能證明自己的學(xué)習(xí)能力,有種成就感,,而且既然接受挑戰(zhàn),,就讓自己有充分的準(zhǔn)備,全力以赴,,這樣不管結(jié)果如何,,都問心無愧。nopains,,nogains,。不勞無獲,,事實(shí)證明只要有心,去做了,,就會(huì)有出乎意料的好結(jié)果,。我參加競賽最大的感觸就是增強(qiáng)了挑戰(zhàn)奮斗的意識,鍛煉了心理承受能力和意志力,。
要合理安排時(shí)間,。時(shí)間對于浪費(fèi)者來說那么少,對珍惜者來說有那么多,,好好安排一下,,尤其是每天在你最清醒效率最高的時(shí)候可以去自習(xí),這時(shí)你兩個(gè)小時(shí)就可以做頭腦不清醒時(shí)一上午也做不了的事,,例如專業(yè)的學(xué)習(xí),,我們財(cái)管專業(yè)有些偏文性質(zhì),所以首先要像學(xué)文科一樣把書細(xì)細(xì)研讀,,重在理解,,有了大概印象后,就試著去接觸一些題,,看題中用到什么知識點(diǎn),,做題中遇到不會(huì)的再翻書,在書上做標(biāo)注,,注意借鑒答案的方法步驟,,過完題后,再看書,,又有新的理解,,再做些標(biāo)注,這樣反反復(fù)復(fù)才能最終把知識搞透,,而且比較扎實(shí),,有很多經(jīng)典的題也是要一遍一遍拿來消化的,這些工作在自習(xí)室做最好,,因?yàn)橛歇?dú)立思考的環(huán)境和氛圍,,而且不容易被打斷,要盡量避免自習(xí)時(shí)手機(jī)的影響,,實(shí)在不行不帶手機(jī),這兩個(gè)小時(shí)一定要保證質(zhì)量,,累了就回去休息,。還要把各科時(shí)間合理分配,不要只顧一兩門,。比如有的人白天適合學(xué)這個(gè),,玩上適合學(xué)另一門,,總之要了解自己然后將時(shí)間最優(yōu)化分配。
還有,,千萬別小看積累和堅(jiān)持的力量,,romandoesnotmakeinoneday,羅馬非一日建成,,任何事物,,要先量變才能質(zhì)變,積土成山,,積水成淵,。厚積而薄發(fā)。我們每天都得晨讀,,你每天花15分鐘放生朗讀一篇英語短文,,一定要放聲,這也是一個(gè)發(fā)泄和解乏的好辦法,,一個(gè)月下來你的語感功力就已經(jīng)見長,。我最近正在讀《飄》和《威尼斯商人》。像我們這類專業(yè)也可讀讀會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,,或是讀幾篇好文章都是不錯(cuò)的選擇,。我覺得準(zhǔn)備個(gè)小本用處挺大的,可以隨手記錄一些好句子,,好方法或是自己的易錯(cuò)點(diǎn)之類的,,需要的時(shí)候就翻一翻,一點(diǎn)一滴的積累,,以避免書到用時(shí)方恨少的悲劇,。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一段日子就能前進(jìn)一大步,。
習(xí)慣決定命運(yùn),,細(xì)節(jié)決定成敗。好習(xí)慣有很多,,例如維持你所能達(dá)到的工作量,。每天花相當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)。然后開始下一個(gè)任務(wù),,即便該任務(wù)事先暫時(shí)未布置,。請記住實(shí)干者總比拖延者獲得更好的成績。即今日事今日畢,。還有,,盡量把一切都安排得井井有條。再如,適時(shí)的鍛煉自己的記憶力,,因?yàn)槲覀冊絹碓桨l(fā)現(xiàn),,需要短時(shí)記憶的東西很多,而且當(dāng)我們要用一個(gè)東西卻只記得名稱時(shí)確實(shí)很糾結(jié),。還有課前預(yù)習(xí)認(rèn)真聽講課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,這主要針對數(shù)學(xué)而言,課前大概翻一下要講的內(nèi)容,,有個(gè)大概印象,,聽課聽重點(diǎn),集中注意力,,筆記可在書上補(bǔ)充,,主要是聽,這為課下自己看節(jié)省很多時(shí)間,,課后認(rèn)真做好老師留的題,,每周要復(fù)習(xí)一次,主要復(fù)習(xí)重點(diǎn)概念和例題,,可選擇性做題,,考試之前做好老師發(fā)的歷年考題就行。當(dāng)然,,practicemakesperfect,,熟能生巧嘛,做題還是很重要的,。
善于向老師學(xué)習(xí),,和老師溝通。上課或自己學(xué)習(xí)中遇到的問題和同學(xué)討論解決不了的一定要問清楚,,不能不了了之,,而且老師會(huì)給你很多思路,還能給你提供進(jìn)一步的學(xué)習(xí)方向,,等以后工作了,,過了這村,就不會(huì)再有這么好的資源了,。記得大一的時(shí)候每周五晚上我基本都去答疑,,和老師同學(xué)探討探討問題有時(shí)真的會(huì)豁然開朗,要是只讓我一個(gè)人在那里想,,我想我真的會(huì)睡著,。即使這門課你不適應(yīng)本班老師的授課,也可以去蹭其他老師的課,,像其他老師討教,,總之想盡一切辦法把自己的疑惑盡量解開,。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是不斷更新的,利用網(wǎng)絡(luò),、雜志等多查資料,了解新聞,,尤其是跟專業(yè)有關(guān)的,,
跟上時(shí)代步伐,才能有所創(chuàng)新,,讓所學(xué)的知識鮮活起來,,和實(shí)際相連,激發(fā)出思維的火花,。也可以為以后研究課題寫論文積累素材,。而且網(wǎng)上的新聞比書本知識有趣得多,更容易引起我們的興趣,。
it'stheearlybirdthatgettheworms,。笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,。很多事情現(xiàn)在做好準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)以后需要的時(shí)候就輕松了,,比如考證考四六級之類越早越好,有出國打算的學(xué)英語,,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐越早越好,,考研也要早準(zhǔn)備,要是工作的話準(zhǔn)備的更多,,比如現(xiàn)在就可以找一片高水平的英文自我介紹背起來,,面試一定用的到。
最后我還想說學(xué)習(xí)時(shí)要讓自己有最佳的狀態(tài),,我認(rèn)為比較重要的有三點(diǎn):
第一,,就是熱情,做事只要有了熱情,,再難你也有勇氣面對,,學(xué)習(xí)也是這樣,只要開始學(xué),,就想辦法讓自己保持巔峰狀態(tài),,pionsarerunninghaigh,激情高漲,,以昂揚(yáng)的斗志,,飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),多給自己些積極的暗示,,也可以多看一些勵(lì)志的書,,勵(lì)志的故事來產(chǎn)生共鳴,,慢慢的漸入佳境,就會(huì)樂在其中,,有段時(shí)間我準(zhǔn)備競賽,,遇到難題自然是家常便飯,做題的熱情來了,,我就會(huì)想,,跟他拼了,然后運(yùn)用我所能想到的所有招數(shù)使盡渾身解數(shù)也要把他解出來,。當(dāng)你攻下一個(gè)又一個(gè)山頭,,就會(huì)有種發(fā)自內(nèi)心的成就感。
第二,,就是自信,,人的潛力是無窮的,動(dòng)物也會(huì)學(xué)習(xí),,但不同就在于我們學(xué)的東西遠(yuǎn)比他們要高級,,就像adidas的廣告語:impoibleisnothing!其實(shí)寓意就是iampoible,!只要想做,,付諸行動(dòng),沒有什么是不可能的,,我們學(xué)習(xí)的過程也是發(fā)掘自身潛力的過程,。再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的困難和以后工作中的困難相比根本算不了什么。上學(xué)期我們隔壁班有一個(gè)女孩,,平常并不是太突出,,但在最后幾周里,她每天除了下來吃飯,,基本上就在宿舍復(fù)習(xí),,最后考下來你猜怎么著,是年級第二,,她自己都不敢相信,。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對自己有充足的信心,相信自己可以做的很好,。
第三,,要勇于去嘗試,就像數(shù)學(xué)競賽,,我試過了,,所以我敢說他其實(shí)沒有什么難的,掌握了規(guī)律,,按照套路,,無外乎那幾種固定的方法,,這個(gè)不行再試那個(gè),英語也就是聽說讀寫熟練的過程,,只要你肯去嘗試,,無論你是試著在自習(xí)室學(xué)還是在宿舍學(xué),是自己學(xué)還是結(jié)伴學(xué),,經(jīng)過嘗試,,失敗,總結(jié),,改進(jìn),你總會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,合適的方法對你而言才是最好的,,最有用的,不要盲目跟從,,而要理智借鑒并創(chuàng)新,,實(shí)踐出真知!
感謝大家聽我口若懸河滔滔不絕說了這么多,,大家覺得對自己有幫助的就借鑒下根據(jù)自己實(shí)際情況改進(jìn)改進(jìn),,要是大家覺得不可取的就拿我當(dāng)反面教材作為前車之鑒,不管怎樣只要對大家有一點(diǎn)幫助我就很有成就感了,。
最后祝大家學(xué)有所成,,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,,活到老學(xué)到老,!
謝謝大家!
分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十一
大家下午好!我是來自初一(1)班的鄭啟卉,,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?
首先,,要讓課堂有效,。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識都來自課堂,,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,,多思考,,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),,讓自己的思路跟著老師走,。同時(shí),,在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí),。
其次,,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!迸d趣是最好的老師,當(dāng)你對一個(gè)科目感興趣時(shí),,你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng),。
第四,,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理,。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,,這一奮斗的過程是快樂的,,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪,。
最后,,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題,。每個(gè)題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的,,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識點(diǎn),,然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適合自己成績的難題,,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),,做錯(cuò)時(shí)要分析,。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,,這樣就可以大大的提高你的做題效率,。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,,超越自我,。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),,使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!