演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇一
我們要參與到“講文明,,改陋習(xí),,樹新風(fēng),塑形象”活動中,。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭,。要從具體的事情抓起,把“講文明,,改陋習(xí),,樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,,從現(xiàn)在做起。從小事做起,,從自我做起,。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,即不隨地吐痰便溺,;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話,;不亂貼亂畫,;不攀折花木;不損害公物,;不違反交通規(guī)則,;不打架斗毆;不吸煙,;不沾染黃,、賭、毒,。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,,通過開展“講文明,改陋習(xí),,樹新風(fēng),,塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,,要加強科普和法制教育,,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,,不斷提高文明道德水平,,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信,、反科學(xué),、偽科學(xué)和邪教做斗爭。
要選準切入點,,建立長效管理機制,,使“講文明,改陋習(xí),,樹新風(fēng),,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,,改陋習(xí),,樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,,做到相互促進,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,,要從一點一滴抓起,,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名大學(xué)生,,我們要不斷提高自身素質(zhì),。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚,,快樂,能讓別人愉悅,,享受,。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標,。與社會共進,,與集體相融,不孤傲也不喪失原則,。了解自己,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,,然后在目標的指引下,,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,,更不要總是追求“最好”,,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,,為了真情,,還是為了影響力,財富,,創(chuàng)新,,道德等等,我們對自己要有正確定位,。
我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇二
中國有句古話:“與君一席話,,勝讀十年書,?!边@就是說,跟那些具有口才的人交談,,可以幫助你增加知識和修養(yǎng),,激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進你與朋友之間的感情。
從某種意義上說,,人與人之間的相處,,首先是從交談開始的。一個人的才干要被人認識,,要被人了解,,就必須與人交談,有時甚至還必須“毛遂自薦”,,向?qū)Ψ斤@示自己的才干,。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何,。
卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子,。他說,美國費城有一位青年為謀取職業(yè),,成天徘徊在費城的大街上,,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”,然而,,不管他作出怎樣引人注目的舉動,,都毫無結(jié)果,有一天,,他突然記起歐·亨利的一句話:“在‘存在’這個無味的面團中加入一些‘談話’的葡萄干吧,。于是,他突然闖進著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室,,請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他,,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他,。起初,,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,,沒想到兩人越談越投機,,一直談了一個小時。
結(jié)果,,吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的`青年很快找到了一份工作,。
事實上,口才也絕不是許多人所認為的那樣,,只是耍耍嘴皮子,,它實際上是一個人的一種綜合能力的體現(xiàn),。一個善于表達的人,必是個具有敏銳觀察力,、能深刻認識事物的人,,只有這樣,他說出來的話才能既生動又準確地反映事物的本質(zhì),。
此外,,他還必須具有嚴密的思維能力,懂得分析,、判斷和推理,,使自己說出來的話有條有理,滴水不漏,。最后,有口才的人還必須有流暢的表達能力,,豐富的詞匯,,淵博的知識等。
正因為如此,,所以有人說:口才是學(xué)識的標尺,。
商業(yè)時代,人們互相之間的交往日益頻繁,。因此,,口才也越來越顯得重要。我們常??匆?,許多口才出眾的企業(yè)家手下,往往云集著一大批能說會道的干將,;相好的朋友在一起,,為某個問題而展開討論,口才好的人,,往往很容易成為“領(lǐng)袖”,,受到眾人的推崇,因此,,他的朋友就自然要比別人多得多,。
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇三
敬愛的老師、學(xué)生們:
一種美在我身邊,,灑脫在流云上,,埋進土壘下,它是一種能夠吸引住生命的美,,它就會有是文明行為之美,。
提到文明行為,,很多人都感覺它萬萬達不到,感覺講文明是一種可望不可及的事,。實際上,,文明行為就在大家身旁,文明行為不追求奮不顧身,,但求切切實實,。還記得兒時,父母常常教育我要做一個講文明的好寶寶,,到了學(xué),,教師也常常那樣教育大家。針對她們的文化教育,,逐漸我認為很迷惘,,也不知道如何去做。如今我懂得了,,實際上,,文明行為就在大家身旁:在公交車上,假如一不小心碰到他人,,說起聲“抱歉”,,它是一種文明行為;在你碰到困難時,,他人協(xié)助了你,,說起聲“感謝”,它是一種文明行為,;在校園內(nèi)或?qū)W校外碰到教師時,,說起聲“老師好”,它是一種文明行為……“融四歲,,能讓梨”的小故事眾所周知,,也有許多那樣的小故事被大家一代又一代人傳頌,這種小故事全是文化教育我們要講文明,、講禮貌的,。但是到如今,大家的高新科技迅猛發(fā)展,,講文明,、講禮貌的人越來越低,大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)搞好人,,學(xué)做文明人,。
文明行為是一種義務(wù),是一種責(zé)無旁貸的義務(wù),。見到課室,、校園內(nèi)的`廢棄物,,低頭撿起;看到教師,、同學(xué)們必須協(xié)助,,量力而行。在言行舉止中盡展文明行為之風(fēng),,行文明行為之議,。堅信這種大家都能保證,也就拉進了與文明行為的間距,。
文明行為,,人人有責(zé),從點點滴滴學(xué)起,,使我們共享資源一塊寬闊的土地資源,,去扛起一片藍天白云。
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,
早上好!剛才隨著莊嚴的國歌響起,,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,,老師要給小朋友們講一個好聽的故事,,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請大家認真的聽喲,!
陽陽是個有禮貌的好孩子,,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,,然后主動跟爸爸媽媽再見,。上美術(shù)課時,陽陽的紅色彩筆畫不見了,,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說:“請把你的筆借給我用一下好嗎,?”晨晨見陽陽這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的'時侯,,陽陽不小心把樂樂撞到了,,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,,邊說:“對不起,!我不是故意的,!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,,說:“沒關(guān)系,!”放學(xué)了,媽媽來接了,,陽陽主動跟老師和小朋友們再見,,然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個有禮貌的好孩子,,小朋友都喜歡跟他玩,,老師還評他為明星寶寶呢!
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
講文明,有禮貌,,應(yīng)該是每一個人最基本的習(xí)慣,。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明,,樹新風(fēng)不是口號,,要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起,,從我做起,。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧嘩,、不攀折花草樹木,;講文明就是當(dāng)你看到不文明行為要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環(huán)保,,拒絕白色污染,。
講文明是節(jié)約用電、用水,。隨著科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高,,人們對電的需求也越來越大,這意味著我們要消耗更多的能源,。地球上四種不能再生能源的開采期限是有限的:如煤的開采年限是,、石油25―30年、天然氣40―50年,,核燃料約1,。通過上面數(shù)據(jù)的顯示,我們現(xiàn)在要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電,,需要消耗344克原煤,、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣,,800克二氧化碳,,10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近,,近得觸手可及,。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,,幫助別人解決困難,,借給別人所需要的文具?等等,,都是一個又一個文明的體現(xiàn),。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,,就能使社會邁出一大步,。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量。
這種力量如破土的小苗,,在每一個人的心里萌發(fā),。人人都做到做文明事,說文明話,,那我們的社會風(fēng)氣就會得到很大的改變。講文明,,樹新風(fēng)是對人一句關(guān)心的話,;是“謝謝”、“不客氣”,、“打擾了”這些有溫度的詞語,;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環(huán)境,,環(huán)保出行,?同學(xué)們,讓我們從自身做起,,爭做文明少年,。將講文明,樹新風(fēng)傳承下去,,讓我們的周圍處處都用正能量,!
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇六
老師,,親愛的同學(xué)們:
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運?!逼鋵?,這句話的含義就是:一個好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,,我縣推出了“告別陋習(xí),,攜手文明”活動,作為小學(xué)生,,我們更應(yīng)該從我做起,,樹立良好的榜樣。
古人云:不學(xué)禮,,則無以立;人無德,,則事不成。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,,團結(jié)友善,,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,。然而在現(xiàn)實生活中,,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題,。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,,不分擔(dān)家庭的勞動,,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,,說一些時髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,,也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,,勿施于人”,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”,。
其實,,要想成為一名“改陋習(xí),講文明,,樹新風(fēng)”的時代好少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,從小事做起,,講文明語言,做文明學(xué)生,,平時不講粗話,、臟話;在校遵守校規(guī)校紀,美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛護花草樹木,、公共設(shè)施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉,。做到這些就是對“告別陋習(xí),攜手文明”活動的最好回饋,。
從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習(xí),,講文明,懂禮貌,,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明縣城而努力!
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇七
各位朋友,、各位評委:
在回答這些問題之前,,我想述說一個故事,新加坡是一個通用英語的國家,,一位前去參觀訪問的學(xué)校校長發(fā)現(xiàn),,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,?他們的回答是:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國的游客。這位校長羞憤之余連乎:不文明行為實為國家之恥辱,。
在座的朋友們有何感觸我不得而知,,但我,是被深深刺痛,。在我們構(gòu)建和諧社會,、高舉奧運大旗面向世界的時刻,有些人卻用種種不文明的行為來損毀我們國家的形象,、玷污中華民族的尊嚴,!
然而,是我們已經(jīng)蛻變了嗎,?
當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,,當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
無賴的人根本就不承認這是恥辱,!無知的人根本就不知道這是恥辱,!無恥的人更是說這是一種灑脫!
我的演講完了,!謝謝大家……,。
以講文明樹新風(fēng)為演講稿篇八
講文明樹新風(fēng)是我們?nèi)粘I钪械囊豁椈疽螅挥羞@樣才能創(chuàng)造一個和諧美好的生活環(huán)境,,我特意為大家整理了講文明樹新風(fēng)演講稿范文的相關(guān)材料,,希望對您的工作和生活有幫助。
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分,。與同學(xué)及他人交談時,,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情,;給需要幫助的人行個方便有句名言說得好:莫以善小而不為,,莫以惡小而為之。不要以為一件文明的好事很小,,就不做,;認為一件不文明的壞事很小,就做,。
在電視上,,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,,她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:你讓吧!你讓吧,!這時,,一位好心的.叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,,把她扶到自己的座位上,。
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠,、愛護校園公共設(shè)施,、花草、節(jié)約用水等,。大家紛紛利用廢舊物品,,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計成各種各樣圖形,,在上面書寫著幽默,、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,,時刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng),。
還記得上個月我當(dāng)值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾,。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個班時,,他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級和姓名,。講文明樹新風(fēng)就在一個舉手之勞的動作,,不分年齡。
在社區(qū),,一個小男孩放風(fēng)箏時,,不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,,為了不弄臟長椅,,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,,小男孩兒摘下了風(fēng)箏,。
原來,文明是一張紙的厚度呀,!
由此可見,,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛,。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水,;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸,。
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!