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社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇一

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日端午”系列活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：

一,、活動目的,。

以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,，以端午節(jié)主題系列活動為載體,，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,，引導學生珍惜幸福生活,，增進熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛中華民族的情感,。

二、活動時間,。

20xx年6月x日至6月x日,。

三、活動內(nèi)容,。

1,、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱,、織香袋等活動,，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,，開展以愛國名著,、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷,。

2、開展志愿服務(wù)活動,。端午節(jié)期間,，積極組織學生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,，開展村居清潔,、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童,、貧困生,、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金,、粽子等,，陪他們共度端午佳節(jié)。

3,、開展校園灑掃活動,。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲,、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識,。組織學生進行校園大掃除,，整理個人衛(wèi)生，增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識,。

4,、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵,、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,，并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

四,、活動要求,。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,，精心設(shè)計貼近學生的活動項目,，增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，倡導文明新風;全部活動過程確保安全,、有序開展。

活動日期：端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五,。活動地點：**

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人,。

活動內(nèi)容：

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)),。

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻,。

2.包粽子。

(主持人)：**,，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,，粽子的味道不用說了，是十分美味的,。但并不是每個人都會包粽子的,。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧,，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形,。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮,。

三)詩歌朗誦,。

(主持人)：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演,。

第一：xx朗誦,。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦,。

第五：大家齊誦。

(詩歌內(nèi)容附后),。

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：**,，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的視頻,。)。

(主持人)：看了剛才的錄像,，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

**踴躍發(fā)表自己的觀點,。

吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式,，口感評價,。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

領(lǐng)導講話：

**,，今天的端午節(jié)過得很有意義,。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情,，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息,、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與,。通過本次活動,，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,。

活動結(jié)束,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇二

端午節(jié)活動全過程：

1、報人數(shù),。

2,、全體立正。

3,、出旗,、奏樂、敬禮

4,、唱隊歌,。

二、討論端午節(jié)奇緣話習俗,。

學生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,，也可回答下面的問題,。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2,、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事,。

4,、外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。

5,、做香袋比賽,。

(主持人)：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的,。今天,，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

三,、端午節(jié)活動前準備：

1,、材料：碎布、棉花,、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細線)。

2,、工具：剪刀,、針、縫衣線,。

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形,、三角形,、桃形、動物形等,，

4,、剪下相對的兩片。

5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊,。

(2)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成,。

學生動手做香包,，然后進行評比。

(四)與詩共舞,。

(主持人)：同學們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè)),。

(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。

(主持人)：同學們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像。),。

(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

四,、老師進行端午節(jié)活動總結(jié)：

同學們,，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀,。老師高興地看到同學們參與的熱情,，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力,。通過本次活動,，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思,。到時候我們再一起來包粽子,，表達一份我們對屈原的懷念。

最后：呼號,，退旗,、奏樂、敬禮,，宣布端午節(jié)活動結(jié)束,。

補充：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子,、掛香包,、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié),，本活動的設(shè)計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié),。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,，動手做香包,，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康,，在看劃龍船之余,，也能體會一下團體同心的重要性,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇三

主題：“迎端午,、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。

xx年5月xx日-xx日,。

對象：以本社區(qū)居民參與為主,，其他社區(qū)人員也可報名,，參賽人數(shù)在80人以內(nèi)，已報名的順序報滿截止,，控制規(guī)模以確?；顒佑行蜷_展。

時間：暫定xx年5月xx日-xx日,。

地點：xx社區(qū)廣場,。

1,、設(shè)鄰里組,、家庭組、個人組,、集體組四個組,。

2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤,、綠豆10斤、食用油一桶,、液化氣一瓶,、棕蘗xx張及包棕子用具等.

3,、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。

1,、設(shè)評委5人：

2,、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。

3,、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密,、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,。

4、以“數(shù)量,、速度,、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,，評選一等獎壹名,、二等獎兩名、紀念獎若干名,。

5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,，部分送給社區(qū)留守,、空巢老人和特教學校兒童。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇四

簡單的的活動卻能夠讓人們在端午節(jié)期間感受端午的快樂,，讓我們充分感受端午的快樂,，xxx社區(qū)在xx月xx日這天舉行端午活動給社區(qū)人員送上端午的快樂。

20xx年6月x日上午,。

xxx社區(qū),。

了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,，促進鄰里和睦,。

xxxxx。

（一）＂話端午＂演講,、展覽活動,。設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦,。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗,。（發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午,，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的`了解,，更加熱愛如今的美好生活）開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本；邀請故事員講關(guān)于＂端午節(jié)＂的2—3個故事,。

（二）＂傳統(tǒng)廚藝+詩藝＂比拼由參賽者自己準備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可）,，不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,，詩可以是古詩,，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子,，可算是全國通行的習俗,，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,，而且各地也會有差異,，除了南京端午的＂五紅＂之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作＂詩人節(jié)＂，本活動不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩,。評判的標準也必須兩者兼顧）。

（三）端午三創(chuàng)＂衛(wèi)生＂大賽設(shè)計若干＂衛(wèi)生包干區(qū)＂,，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵,，無蚊蠅蟲蟻,。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。（＂清明插柳,，端午插艾＂,。端午節(jié)也是自古相傳的＂衛(wèi)生節(jié)＂，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣，懸于堂中,，激濁除腐,，殺菌防病。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅,、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責任,，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,，促進正在進行的三創(chuàng)活動）。

（四）傳授＂制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細帶子,、一張小紙條、一支筆,、一些香藥,、一付針線,，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,，外形美觀,。香囊制作完畢后，可以自帶,，也可以送給他人,。（小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃、香藥,，外包以絲布,，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀,，結(jié)成一串，形形色色,，玲瓏可愛,。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性）,。

（五）包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,，評比出誰包得最好,、最多（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去）,。

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,，其他參與者均為鼓勵獎,，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)＂重在參與，重在開心＂的活動原則,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇五

端午節(jié),，6月18日。

xx社區(qū)居委會,。

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,，發(fā)放給社區(qū)每戶居民,，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

1,、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2,、6月5日至6月18日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取,。

通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇六

20xx年的端午節(jié)就要到來,，在端午節(jié)的時候，社區(qū)想要舉辦活動,，那么,，活動。

策劃書,。

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合,，唱響"我們的節(jié)日"主題,，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力,，我社區(qū)特組織如下活動,。

一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子,。

時間：6月15日,。

地點：新開養(yǎng)老院。

參加人員：社區(qū)居干,。

活動目的：6月15日正好是,，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,，以寓意不疰夏,。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”,，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間,，到養(yǎng)老院,，與老人們一起包餃子、斗蛋,、吃蛋,。

二、骨健康知識講座,。

時間：6月18日,。

地點：居委會。

參加人員：社區(qū)老年居民,。

活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式,，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座,。

三、包粽子比賽,。

時間：20xx年6月16日,。

地點：居委會。

參加人員：社區(qū)居民,。

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米,，比時間、質(zhì)量、外觀,、口味,。

2.米、蘆葉居委會準備,，盆,、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,，輔料諸如紅棗,、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名,。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,，低保戶。

活動目的：通過比賽,，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情,。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力,。

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,，根據(jù)區(qū)文明辦,、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際,，特制定端午節(jié),。

活動方案。

如下：

一,、指導思想,。

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性民風民俗,、體育健身、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,，引導民眾，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認同傳統(tǒng)節(jié)日,，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工,、居民群眾,，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

二,、活動形式。

1,、“粽子傳愛心”主題活動,。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體,，親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,，并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié),。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校,、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗,。

節(jié)日習俗,。

感受傳統(tǒng)文化魅力。

3,、“經(jīng)典誦讀”主題活動,。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌,、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神,，贊頌美麗星城,。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神,，歌頌和諧盛世的熱潮,。

三、活動要求,。

1,、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,，努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛。

2,、信息報道,。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位,。

3,、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,，把群眾發(fā)動起來，參與進來,，開展形式多樣的活動,，使群眾成為節(jié)日活動主角。

一,、活動背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力,。在浩瀚的歷史長河中,，清明、中秋,、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源,。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂,、進教材。上級要求我們：“要利用清明,、端午,、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德,。學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際,，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,。

二,、活動目的：

活動目的是：

5月28日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子,、掛香袋,、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、愛蒿,、柳枝等慶祝活動,。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,，我們也借此,，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承,。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

三,、活動主題：“快快樂樂過端午”

四,、活動時間：5月26日——5月28。

五,、活動內(nèi)容,、形式、及要求,。

1,、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：

收集端午節(jié)由來的知識,，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆,、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家,，或與爸爸媽媽學包粽子!

一,、二年級寫端午節(jié)。

日記,。

三四五年級征文活動,，每班選出五篇上交。

收集并背頌一首端午節(jié)詩歌,。

5月28日為爸爸媽媽,、爺爺奶奶撥一個粽子,、一個雞蛋吃，送上一句祝福,。

5,、端午節(jié)送出的祝福活動：學校組織四,、五年級各班代表到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動!

活動要求：四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班。

五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆,、千紙鶴寫上祝?？ǎ堪噙x派2名同學代表本班在學校帶領(lǐng)下到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家進行慰問!

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇七

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,，根據(jù)區(qū)文明辦,、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實際,，特制定端午節(jié)活動方案如下：

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風民俗,、體育健身,、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,，引導民眾,，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認同傳統(tǒng)節(jié)日,，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動員社區(qū)單位員工,、居民群眾,，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

1,、“粽子傳愛心”主題活動,。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動主體,，親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,，并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋,，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動,。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3,、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和社區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,，從而弘揚愛國精神,，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮,。

1,、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2,、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,，做到宣傳到位,。

3、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳,，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來,，參與進來,，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇八

有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,，讓社區(qū)居民更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，根據(jù)社區(qū)實際,，匯林綠洲社區(qū)特制定端午節(jié)活動方案如下：

一,、指導思想。

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身,、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導居民,，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，過好傳統(tǒng)節(jié)日,，全面動員社區(qū)居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中,。

二,、活動形式。

1,、“粽子傳愛心”主題活動,。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)五老志愿者,、中小學生為活動主體,，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員,、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié),。

2,、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和社區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,，從而弘揚愛國精神,，贊頌美麗的南京城,。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮,。

3、節(jié)日民俗宣傳活動,。社區(qū)將通過市民學校,、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的.來歷,，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,，感受傳統(tǒng)文化魅力。

三,、活動要求,。

1、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實際,，制定切實可行的“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動方案,，努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2,、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神,，把居民發(fā)動起來,，參與進來，開展形式多樣的活動,，使居民成為節(jié)日活動主角。

3,、信息報道,。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,，做到宣傳到位,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇九

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,，為了揚民族精神,，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,，體味美好生活,，__鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

一,、主題：

“迎端午,，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日,，品美食,，承中華傳統(tǒng)”。

二,、總體安排：

(一)指導單位：____鎮(zhèn)委__鎮(zhèn)人民政府。

(二)主辦單位：__鎮(zhèn)宣傳辦__鎮(zhèn)文明辦__鎮(zhèn)社會事務(wù)管理局,。

(三)承辦單位：__網(wǎng)總策劃。

(四)協(xié)辦單位：______,。

(五)比賽時間：20__年6月29日下午2點。

(六)比賽地點：__鎮(zhèn)財富廣場,。

(七)參加對象：__鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶,。

要求：每個社區(qū)派2個家庭代表隊,。

三,、比賽內(nèi)容：

比賽以家庭為單位,，每次分為9對家庭為一組進行比賽,，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1,。5斤糯米,，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米,，不得用手抓取,，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上,。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量,、速度、質(zhì)量,、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后pk,?；顒咏Y(jié)束后,，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

第一名：1名價值1000元禮品第二名,，1名價值500元禮品,。

第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎，8名價值198元禮品,。

一,、活動時間。

20__年6月__日上午,。

二,、活動地點。

____社區(qū),。

三,、活動目的。

了解端午節(jié)的習俗和來歷,，參與端午節(jié)的一些慶?；顒印Ｍ瑫r,，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦,。

四,、活動主題。

五,、活動內(nèi)容,。

(一)“話端午”演講、展覽活動,。

1,、設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦,。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗,。(揮居民特長，講講他們眼中的端午,，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛如今的美好生活)。

2,、開展端午知識展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事,。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。

由參賽者自己準備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴,、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說出菜所代表的意義,，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩,，也可以是現(xiàn)代詩,，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。(中國的`傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗,，一般人對此也比較熟悉,。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異,，除了南京端午的“五紅”之外,，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等,。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩,。評判的標準也必須兩者兼顧)。

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽,。

設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,，無灰塵,，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣，懸于堂中,，激濁除腐,，殺菌防病。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅,、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,，促進正在進行的三創(chuàng)活動),。

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子,、一張小紙條,、一支筆、一些香藥,、一付針線,，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,，外形美觀,。香囊制作完畢后，可以自帶,，也可以送給他人,。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥，外包以絲布,，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀,，結(jié)成一串，形形色色,，玲瓏可愛,。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性),。

(五)包粽子比賽,。

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉,、糯米等食材制作粽子,，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六,、獎品,。

各個活動評出前三名,，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把,，體現(xiàn)“重在參與,，重在開心”的活動原則,。

一、舉辦單位：

__社區(qū)居民委員會,。

二、活動地點：

__社區(qū)門口,。

三,、活動時間：

四,、活動主題：

粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情,。

五,、參加人員：

轄區(qū)居民。

六,、活動安排及布置：

1,、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具,，劃定活動區(qū)域,。

2、準備各種獎品及紀念品,。

3,、配置節(jié)日音樂并拍照。

4,、準備橫幅,。

七、活動保障：

(一)組織保障,。

組長：

副組長：

成員：

八,、活動內(nèi)容：

1、其樂融融包粽子;,。

2,、巧手做香袋;。

3、鄰里贈香袋;,。

4,、袋鼠運瓜;。

5,、蛋體彩繪;,。

6、寶貝健康爬,。

九,、活動說明：

(一)其樂融融包粽子：

通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間,，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,，將包好的粽子分發(fā)到居民。

(二)巧手做香袋：

通過預(yù)先報名的形式參加活動,，自己準備好做香袋的相關(guān)材料，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比,。

(三)鄰里贈香袋：

社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),，活躍節(jié)日氛圍,。

(四)袋鼠運瓜游戲：

通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人,，社區(qū)設(shè)定運瓜路線,，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力,，限時3分鐘,，按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童),。

(五)蛋體彩繪：

通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋,，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手,，最終由社區(qū)評委評選出前三名,。

(六)寶貝健康爬：

通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子,，社區(qū)預(yù)先準備好場地,，設(shè)起點和終點，在場地當中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導,，一起完成爬行任務(wù),，按時間取前三名。

一,、活動主題,。

“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望,，用行動關(guān)愛工友(子女),。

二、活動背景,。

他們來自五湖四海,，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,，他們穿最簡樸的衣服,，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念,，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,，我們都想和周圍的人成為朋友,，我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),，我們一起動手包粽子,，我們一起送粽子，我們一起過端午,，我們一直在一起,。

三、活動目的,。

大家一起來動手包粽子,，陪孩子玩游戲，在互動的過程中,，營造一種溫暖的社區(qū)氛圍,。

四、活動參與者,。

數(shù)量：100人,。

人群：社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女),、志愿者(大學生,、社會志愿者),、愛心企業(yè)(待定)等。

主辦：__省青少年發(fā)展基金會,、__省志愿者協(xié)會,、__公交集團。

承辦：__省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站,、__幫幫健康生活館,、其他愛心機構(gòu)、商家(待商),。

六,、活動時間。

_月_日至_年_月_日,。

(當天活動時間：6月6日14：00—17：00),。

七、活動地點：

八,、活動內(nèi)容：

兒童樂園,、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子),、節(jié)日慰問(送粽子,、放電影)。

九,、愛心參與方式：

送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子,，提前一天交給我們的志愿者,，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子,。

(二)集體參與：特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動，可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米,、花生等),，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

(三)提供志愿服務(wù)：您可根據(jù)您的專業(yè),、特長,、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導,、教學示范,、親情陪伴、文藝演出,、法律咨詢,、培訓輔導、就業(yè)支持,、心理疏導,、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐,、物資流通,、活動組織、宣傳報道等,。

(四)愛心人士參與本次活動,，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放,、活動的跟進,、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十

端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),，農(nóng)歷五月初五，又名端陽,，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活，營造歡樂,、喜慶,、文明、和諧的節(jié)日氛圍,，形成社區(qū)鄰里互助,、團結(jié)向上、健康文明的好風尚,。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,，促進社區(qū)和諧發(fā)展，提升業(yè)主滿意度,。

粽葉飄香迎端午,，幸福和諧鄰里情。

1）總協(xié)調(diào)：各管理處經(jīng)理,。

2）組長：客服主管,。

3）組員：管理處全體員工。

小區(qū)業(yè)主,、住戶,。

6月20日下午14：00―16：30。

視項目報名人數(shù),、場地位置情況確定,。

1）物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,，每戶標準為菖蒲,、艾草各一支集成一束，在節(jié)日前一天完成,。

2）包粽子：根據(jù)報名情況準備相應(yīng)物料,，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子,；包粽子期間進行小游戲互動：

2,、猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解（視活動現(xiàn)場情況確定），在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,，由主持人出題,，現(xiàn)場人員搶答，答對者有相應(yīng)獎勵（獎品10―xx份由各管理處自行采購,，標準為5元/份）,。

3）吃粽子比賽（根據(jù)活動規(guī)則，以最先吃完一個為第一名）：參賽者以個人為單位,，3―5人為一組（視參加人數(shù)而定）,，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后,，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完,。當完全咽下后舉手示意,，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀念品（獎品1―3份由各管理處自行采購,，標準為20元/份）,。

1、活動流程,。

2,、活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工,。

1）活動橫幅,、海報，題字：“粽葉飄香迎端午,，幸福和諧鄰里情”（由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計,，管理處綜合助理負責跟進，6月xx日安裝到位）,。

2）發(fā)短信,、電話、溫馨提示等通知業(yè)主（管理處客服中心負責,，在6月xx日前完成通知,，6月18日確定報名人數(shù)）,。

3）網(wǎng)絡(luò)推廣（運營與品質(zhì)部負責，在6月xx前完成）,。

4）根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具,，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系盤子等（管理處經(jīng)理負責協(xié)調(diào)）,。

5）讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學（管理處客服主管負責協(xié)調(diào)）,。

6）活動現(xiàn)場拍照（管理處指定客服助理負責）。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十一

一,、參加人員：

海瀾社區(qū)家屬及官兵,，年齡不限，男女不限,。

二,、活動時間：

三、活動地點：

一期廣場,。

四,、活動項目：

才藝表演、蛋體彩繪(有獎活動),、釣香粽小游戲,、趣味有獎問答等。

五,、注意事項：

1,、報名才藝表演的居民，請于活動當天提前一小時到場;,。

2,、報名才藝表演的居民因有事無法到場，請在活動前及時告知;,。

3,、所有參加活動人員請佩戴口罩，遵守現(xiàn)場秩序,，配合社區(qū)工作人員;,。

4、注意安全,，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,，不要亂丟垃圾。

六,、活動內(nèi)容：

1,、才藝表演。

居民可報名參加才藝表演(表演服裝,、道具自備),，凡上臺表演者均可獲得小禮品一份,。

報名時間：20__年6月10日至20__年6月12日。

聯(lián)系電話：____,。

2,、蛋體彩繪(兒童)。

報名參加活動的小朋友每人持一個鴨蛋,，在蛋殼上現(xiàn)場作畫,，一展身手，最終由評委評選出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎品,。(鴨蛋由主辦方提供,，作畫內(nèi)容限海軍、端午相關(guān)內(nèi)容題材,，僅限30名小朋友,，且每個小朋友只限一位家長陪同。報名電話：____,，名額有限,，先到先報，報滿即止),。

3,、端午飄香、釣香粽小游戲,。

居民按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)釣粽子,，每人限釣一次，獎品即所釣得的粽子,。(獎品粽子限200只,，釣完即止)。

4,、趣味有獎知識競賽,。

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,，邀請居民參與答題,，答對者獲得紀念品一份,。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十二

xxx社區(qū),。

了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時,，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,，促進鄰里和睦,。

（一）"話端午"演講、展覽活動,。設(shè)置一個主席臺,，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗,。（發(fā)揮居民特長,，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛如今的美好生活）開展端午知識展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本,；邀請故事員講關(guān)于"端午節(jié)"的2―3個故事。

（二）"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴（本地菜肴,、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說出菜所代表的意義,，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩,，也可以是現(xiàn)代詩,，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗,，一般人對此也比較熟悉,。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異,，除了南京端午的"五紅"之外,，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等,。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)",，本活動不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩,。評判的標準也必須兩者兼顧）,。

（三）端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設(shè)計若干"衛(wèi)生包干區(qū)"，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻,。準備不同種類的綠色植物若干,，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi),。（"清明插柳，端午插艾",。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)",，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣,，懸于堂中，激濁除腐,，殺菌防病,。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅,、蟲蟻，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,，是提神通竅、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物,。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對家庭的責任,，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動）,。

（四）傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆,、一些香藥,、一付針線,，若無香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整，外形美觀,。香囊制作完畢后,，可以自帶，也可以送給他人,。（小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥，外包以絲布,，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀,，結(jié)成一串,，形形色色，玲瓏可愛,。本不僅讓居民自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動手的要求,，也符合少年兒童天真爛漫的個性）。

（五）包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉,、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得,、最多（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去）,。

各個活動評出前三名,，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把,，體現(xiàn)"重在參與,，重在開心"的活動原則。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十三

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,，為了揚民族精神,，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,，體味美好生活,，__鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

一,、主題：

“迎端午,，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日,，品美食,，承中華傳統(tǒng)”。

二,、總體安排：

(一)指導單位：____鎮(zhèn)委__鎮(zhèn)人民政府,。

(二)主辦單位：__鎮(zhèn)宣傳辦__鎮(zhèn)文明辦__鎮(zhèn)社會事務(wù)管理局。

(三)承辦單位：__網(wǎng)總策劃,。

(四)協(xié)辦單位：______,。

(五)比賽時間：20__年6月29日下午2點。

(六)比賽地點：__鎮(zhèn)財富廣場,。

(七)參加對象：__鎮(zhèn)17個社區(qū)代表隊和天才寶貝代表隊10戶,。

要求：每個社區(qū)派2個家庭代表隊。

三,、比賽內(nèi)容：

比賽以家庭為單位,，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘,，每組選手分發(fā)1,。5斤糯米，10塊肉餡,，比賽過程中須用勺盛去糯米,，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,，放于規(guī)定方板上,。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度,、質(zhì)量,、美觀”作為評判標準評選出1位勝者,。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后pk,?；顒咏Y(jié)束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭,。

第一名：1名價值1000元禮品第二名,，1名價值500元禮品。

第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎,，8名價值198元禮品,。

一,、活動時間,。

20__年6月__日上午。

二,、活動地點,。

____社區(qū)。

三,、活動目的,。

了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,，促進鄰里和睦。

四,、活動主題,。

五、活動內(nèi)容,。

(一)“話端午”演講,、展覽活動。

1,、設(shè)置一個主席臺,，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗,。(揮居民特長,，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛如今的美好生活),。

2,、開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼,。

由參賽者自己準備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,，詩可以是古詩,，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。(中國的`傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子,，可算是全國通行的習俗,，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,，而且各地也會有差異,，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧),。

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽,。

設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻,。準備不同種類的綠色植物若干,，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi),。(“清明插柳,，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲、艾條插于門楣,，懸于堂中,，激濁除腐，殺菌防病,。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅,、蟲蟻,，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,，是提神通竅、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物,。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對家庭的責任,，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動),。

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條,、一支筆,、一些香藥、一付針線,，若無香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整，外形美觀,。香囊制作完畢后,，可以自帶,，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求,，也符合少年兒童天真爛漫的個性),。

(五)包粽子比賽。

先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉,、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好,、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去),。

六,、獎品。

各個活動評出前三名,，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把,，體現(xiàn)“重在參與,，重在開心”的活動原則。

一,、舉辦單位：

__社區(qū)居民委員會,。

二、活動地點：

__社區(qū)門口,。

三,、活動時間：

四,、活動主題：

粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情,。

五,、參加人員：

轄區(qū)居民。

六,、活動安排及布置：

1,、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具,，劃定活動區(qū)域,。

2、準備各種獎品及紀念品,。

3,、配置節(jié)日音樂并拍照。

4,、準備橫幅,。

七、活動保障：

(一)組織保障,。

組長：

副組長：

成員：

八,、活動內(nèi)容：

1、其樂融融包粽子;,。

2,、巧手做香袋;。

3,、鄰里贈香袋;。

4,、袋鼠運瓜;,。

5、蛋體彩繪;,。

6,、寶貝健康爬。

九,、活動說明：

(一)其樂融融包粽子：

通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,，將包好的粽子分發(fā)到居民,。

(二)巧手做香袋：

通過預(yù)先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關(guān)材料,，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比,。

(三)鄰里贈香袋：

社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),，活躍節(jié)日氛圍,。

(四)袋鼠運瓜游戲：

通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人,，社區(qū)設(shè)定運瓜路線,，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力,，限時3分鐘,，按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童),。

(五)蛋體彩繪：

通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋,，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手,，最終由社區(qū)評委評選出前三名,。

(六)寶貝健康爬：

通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子,，社區(qū)預(yù)先準備好場地,，設(shè)起點和終點，在場地當中設(shè)置吸引孩子的障礙,，由爸爸媽媽做引導,，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名,。

一,、活動主題。

“用愛心匯聚力量,，用雙手托起希望,，用行動關(guān)愛工友(子女)。

二,、活動背景,。

他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨,，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念,，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,，我們都想和周圍的人成為朋友,，我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節(jié)日(端午節(jié)),，我們一起動手包粽子,，我們一起送粽子，我們一起過端午,，我們一直在一起,。

三、活動目的,。

大家一起來動手包粽子,，陪孩子玩游戲，在互動的過程中,，營造一種溫暖的社區(qū)氛圍,。

四、活動參與者,。

數(shù)量：100人,。

人群：社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女),、志愿者(大學生,、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等,。

主辦：__省青少年發(fā)展基金會,、__省志愿者協(xié)會、__公交集團,。

承辦：__省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站,、__幫幫健康生活館、其他愛心機構(gòu),、商家(待商)。

六,、活動時間,。

_月_日至_年_月_日。

(當天活動時間：6月6日14：00—17：00),。

七,、活動地點：

八、活動內(nèi)容：

兒童樂園,、包粽子,、分享勞動成果(一起吃粽子),、節(jié)日慰問(送粽子、放電影),。

九,、愛心參與方式：

送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者,，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子,。

(二)集體參與：特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動，可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米,、花生等),，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

(三)提供志愿服務(wù)：您可根據(jù)您的專業(yè),、特長,、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導,、教學示范,、親情陪伴、文藝演出,、法律咨詢,、培訓輔導、就業(yè)支持,、心理疏導,、保健醫(yī)療、調(diào)查研究,、愛心募捐,、物資流通、活動組織,、宣傳報道等,。

(四)愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術(shù),、粽子的發(fā)放,、活動的跟進、報道,、監(jiān)管等方面提供愛心支持,。

一、活動背景,。

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，結(jié)合上級文明辦活動要求，計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,，廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動,。

二、活動時間,。

20__年6月18日,。

三、活動地點,。

__居民家,。

四、活動組織單位,。

__社區(qū),。

五、參與人員,。

社區(qū)工作人員,、黨員干部、社區(qū)志愿者,。

六,、活動內(nèi)容。

(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動,。

要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,，通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終,，引導大家在活動中接受愛國主義教育，感受傳統(tǒng)文化魅力,，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，增強愛國主義情感。

(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,。

端午節(jié)期間,，社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū)，為道德模范,、留守兒童,、孤寡老人、貧困戶,、空巢老人,、送去慰問金、粽子等禮物,，陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,，在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié),。

(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。

積極開展包粽子,、踢毽子等各類民俗文化活動,，活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容，從科學角度分析懸白艾,、佩香囊,、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗,，普及日常衛(wèi)生保健知識,。

同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作，深入開展衛(wèi)生整治活動,，大力整治庭院居室,、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強人們的生態(tài)文明意識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十四

“端午臨中夏,，時清日復(fù)長,。粽子飄香，古風流長,，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，xx小學在端午來臨之際,，開展“尋根溯源粽葉飄香端午特別活動,，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感,，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人,。

xx年6月18日或19日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。

（各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加）,。

1,、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,，了解粽子有許多種類：從外形上,，粽子有枕頭粽、三角粽等,；從內(nèi)容上,，粽子有紅棗粽,、肉粽、蛋黃粽,、紅豆粽等,；老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子,，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛,。

2、五月五唱歌謠

中國的端午節(jié)有著xx多年的`悠久歷史,，期間不同民族,、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽?！拔逶挛?，是端陽，門插艾,，香滿堂,。吃粽子，撒白糖,，賽龍舟,，喜洋洋等。

3,、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五,，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,?！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊，知識題：

a,、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些,？（清明節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元宵節(jié)）

b,、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎？

c,、端午節(jié)的別稱有哪些,？（如：午日節(jié)、重五節(jié),，五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),，天中節(jié)、地臘,、詩人節(jié),、龍日等等。）

d,、端午節(jié)的由來,？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說,；紀念曹娥說,；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說,，吳月民族圖騰祭說等等,。）

e、端午節(jié)有哪些習俗呢,？（同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗,。）

如：吃粽子、喝雄黃,、掛艾草,、菖蒲、懸鐘馗像,、賽龍舟競賽等,。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起,。隊員們講述屈原的故事。

5,、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意,。香袋形狀不同,，結(jié)成一串,，形形色色，玲瓏奪目,。隊員動手做一做香袋,，看誰做的香袋最漂亮。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十五

翠島花城社區(qū),。

了解端午節(jié)的習俗和來歷,，參與端午節(jié)的一些慶祝活動,。同時,，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,，促進鄰里和睦,。

端午演講、展覽活動,。設(shè)置一個主席臺,，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗,。(發(fā)揮居民特長,，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張,，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個故事,。

傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴,、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義,，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩,，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),，端午吃粽子,，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉,。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,，而且各地也會有差異,，除了南京端午的五紅之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等社區(qū)。屈原是一位愛國詩人,，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)，本活動不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧),。

端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設(shè)計若干衛(wèi)生包干區(qū)，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻,。準備不同種類的綠色植物若干,，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi),。。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲、艾條插于門楣,，懸于堂中,，激濁除腐，殺菌防病,。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅,、蟲蟻,，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,，是提神通竅,、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物,。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,，促進正在進行的三創(chuàng)活動),。

傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子,、一張小紙條,、一支筆、一些香藥,、一付針線,，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,，外形美觀,。

香囊制作完畢后，可以自帶,，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥，外包以絲布,，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性),。

包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉,、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好,、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

獎品各個活動評出前三名,，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎,，獎勵艾葉一把,，體現(xiàn)重在參與,，重在開心的活動原則。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十六

1,、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二包粽子比賽,。

時間：6月9日。

點：工農(nóng)院街18號。

參加人員：社區(qū)老年居民,、轄區(qū)孤寡老人、低保戶,、。

活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識,，又增進社區(qū)與居民之間的感情,。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,，以此來增加社區(qū)的凝聚力。,。

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米,，比時間,、質(zhì)量、外觀,、口味。

2.米,、蘆葉居委會準備，盆,、勺子等輔助工具自帶,。

3.粽子口味自定,，輔料諸如紅棗、紅豆自帶,。

4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名,。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶,。

請評委根據(jù)粽子的樣式,，口感評價,。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子,；以及最會吃粽子大王。

社區(qū)端午節(jié)活動策劃案趣味運動會篇十七

：xxx,。

1、希望通過本次活動增進xxx的美譽度,。

2,、創(chuàng)和諧社會,、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,，讓xxx和xx市民面對面，贏得更好的口碑營銷,。

3,、迎接端午，鄰里互動,。

：周邊居民、路過市民,。

：包粽子大賽、戶外文藝演出,、車展。

1、節(jié)目表演（拉?。?/p>

2,、節(jié)目表演（歌曲）,。

3、互動節(jié)目及禮品贈送,。

4、節(jié)目表演（舞蹈）,。

5、節(jié)目表演（歌曲）,。

6、互動節(jié)目,。

7、節(jié)目表演（歌曲）結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品,。

8,、包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1,、6人一組，分7組2,、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間,。

14：30—14：40主持人介紹。

14：40—15：00第一組,。

15：00—15：20第二組。

15：20—15：40第三組,。

15：40—16：00第四組。

16：00—16：20第五組,。

16：20—16：40第六組,。

16：40—17：00第七組,。

9、每組比完后就速度和美觀進行評比,。

全部比賽結(jié)束后,，評出單組速度勝出者：x人。

美觀勝出者：x人,。

最快包粽手：x人。

最美觀包粽手：x人,。

10、比賽規(guī)則：

（1）,、選手必須為70歲以下,，并且身體健康,。

（2）、包之前有1分鐘的準備時間,，主持人喊"開始"才能開始包。

（3）,、粽子漏餡的不算,。

（4）,、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分,，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績,。

（5）、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,，并由xxx領(lǐng)導當場頒獎,。

（6）、所有選手自己包的粽子都可以帶回家,。